中考九年级语文下册第22课《陈涉世家》课后分级练(部编版原卷版)

第22课陈涉世家
第一阶——基础过关练
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）
A．数．言（shuò）惩．办（chéng）将．相（jiāng）
B．丛祠．（cí）占卜．（bǔ）篝．火（gōu）
C．阳夏．（jiǎ）烹．食（zhēng）当行．（háng）
D．辍．耕（chòu）嗟．乎（jiē）怅．恨（chàng）
2．下列加点的词语解释正确的一项是（）
A．辍耕之．垄上（去，往）B．或．以为死（或者）
C．广故．数言欲亡（缘故）D．以．激怒其众（把）
3．下列加点词意思相同的一项是（）
A．皆次．当行/之次．所旁丛祠中B．乃丹书．帛白/得鱼腹中书．
C．上使外将．兵/王侯将．相宁有种乎D．宜．多应者/功宜．为王
4．下列句子翻译有误的一项是（）
A．佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”
译文：（那些）拥有土地的人笑着回答说：“你是个给别人耕田种地的，哪来的富贵呢？”
B．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

译文：（他们）就（用）丹砂（在）绸子上写上“陈胜王”三个字，放在别人所捕的鱼的肚子里。

C．攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

译文：攻打陈县时，陈的郡守，县令都不在，只有守丞领兵跟义军在城门洞里交战。

D．今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。

译文：现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕（的队伍），号召天下民众起义，应该（有）很多响应的人。

5．对下列句子内容分析有误的一项是（）
A．“苟富贵，无相忘。

”反映了陈胜有远大的志向和与同伴们有福同享、有难同当的朴素情感。

B．“燕雀安知鸿鹄之志哉！”反映了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想有抱负的人。

C．“天下苦秦久矣”这是陈胜、吴广起义的导火线。

D．“王侯将相宁有种乎？”批判了帝王将相世代相袭的谬论，反映了农民们要推翻封建统治的气概。

6．请用“/”标出下列语句中的语意停顿。

（每句标一处）
（1）当立者乃公子扶苏
（2）置人所罾鱼腹中
7．按原文语句填空。

（1）陈胜，吴广起义的直接原因是：______。

（2）表明陈胜同情和自己相同命运的人的句子是：______。

（3）文中最能表现陈胜反抗精神的句子是：______！
第二阶——拓展练
●课内重点语段阅读
（青海西宁·一模）阅读司马迁的《陈涉世家》，回答问题。

陈涉世家
①陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若
为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
②二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

③吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

籍第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

8．解释下列句子中加点的实词。

（1）度．已失期
（2）楚人怜．之
9．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．固以．怪之矣皆以．美于徐公
B．为坛而．盟，祭以尉首先帝创业未半而．中道崩殂
C．忿恚尉，令辱之．陈胜佐之．
D．或以为．死士卒多为．用者
10．用现代汉语翻译文中划线的句子。

今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
11．文中表现陈胜年轻时就有远大理想的句子是：_______________。

（用原文回答）
12．文章第②段对陈胜的刻画主要采用了什么描写方法？表现了陈胜怎样的才能？
阅读下面文言文，完成下面小题。

陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

13．下列句子朗读停顿不正确
．．．的一项是（）
A．天下/苦秦久矣B．足下/事皆成
C．为坛/而盟D．祭/以尉首
14．下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的是（）
例句：辍耕之．垄上
A．当余之．从师也B．已而之．细柳军
C．此则岳阳楼之．大观也D．受地于先王，愿终守之．
15．下列有关文章理解与分析不正确
．．．的一项是（）
A．选文出自司马迁所著的纪传体通史《史记》，主要记叙了陈胜、吴广发动起义的经过。

B．“苟富贵，无相忘”一句，表达了陈胜想摆脱贫困，改变现状的强烈愿望，以及不甘于安贫认命的反抗精神。

C．“天下苦秦久矣”一句，揭露了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，揭示了起义的根本原因。

D．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备。

16．用现代汉语说出下列句子的意思。

（1）扶苏以数谏故，上使外将兵。

（2）又间令吴广之次所旁丛祠中。

（山东聊城·二模）吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡．，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇．蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立
为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

17．解释加点的词语。

①广故数言欲亡．②徇．蕲以东
18．翻译句子。

诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

19．结合选文，谈谈吴广是怎样“巧施计谋”助起义顺利发动的？
（广东广州·一模）阅读下面文章，完成下面小题。

陈涉世家
陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲
以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈胜乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

（选自《史记》）20．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）
A．河曲智叟亡．以应/今亡．亦死B．扶苏以．数谏故/以．塞忠谏之路也C．上使外将．兵/乃令符离人葛婴将．兵徇蕲以东D．乃丹书．帛曰/每假借于藏书．之家
21．用现代汉语翻译下列句子。

（1）会天大雨，道不通，度已失期。

（2）为天下唱，宜多应者。

22．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）
A．本文描述了起义发生、发展的过程，揭示这场运动的本质是广大人民反抗暴力统治。

B．陈胜不甘心受人奴役，从“怅恨久之”看出，他痛恨众佣者不思改变受压迫的现状。

C．“天下苦秦久矣”是陈胜对当前形势的分析，说明人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨。

D．结尾处陈胜被拥立为王，呼应了开篇陈胜的“鸿鹄之志”，文章前后照应，结构严谨。

（广东·华南师大附中一模）阅读下面的文段，完成下面小题。

陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今
亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

（节选自司马迁《史记·陈涉世家》）23．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．会．天大雨号令召三老、豪杰与皆来会．计事
B．扶苏以数．谏故广故数．言欲亡
C．又间．令吴广之次所旁丛祠中时时而间．进
D．固以．怪之矣不以．物喜
24．用现代汉语翻译下列语句。

（1）等死，死国可乎？
（2）卒中往往语，皆指目陈胜。

25．下面对文段的理解和分析，不正确的一项是（）
A．“燕雀安知鸿鹄之志哉”不仅表现了陈胜的远大抱负，还为下文写陈胜谋划起义的内容作了铺垫。

B．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”连用四个“死”表现了陈胜、吴广斗争的坚定决心。

C．“天下苦秦久矣”和“失期，法皆斩”分别说明了陈胜、吴广策划本次起义的直接原因和根本原因。

D．“鱼腹藏书”“篝火狐鸣”两件事表现了陈胜、吴广做事考虑周全，善于利用鬼神之说舆论造势。

●课后拓展阅读
阅读下文，回答问题。

关羽字云长，河东解人也。

亡命奔涿郡。

与先主寝则同床，恩若兄弟。

而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。

建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。

曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。

绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。

羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。

曹公即表封羽为汉寿亭侯。

初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。

”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。

吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。

”辽以羽言报曹公，曹公义之。

及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。

羽尝为流矢所中，贯其左臂。

医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈之。

时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。

（选自《三国志》，有删改）26．解释下面句中加点的词。

（1）既而
．．辽以问羽( )
（2）时羽适．请诸将饮食相对( )
27．翻译下面的句子。

（1）曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。

（2）绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。

28．下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（）
A．关羽杀了颜良解除白马之围后，曹操让张辽前去探问关羽的想法。

B．关羽与刘备同床共寝，亲如兄弟。

在人多的场合，关羽则整天侍立在刘备左右。

C．曹操俘获了关羽后，任命关羽为偏将军，对他礼遇有加。

D．关羽中箭，左臂受了重伤，他接受了医生“刮骨去毒”的建议，当即伸出手臂
让医生割开伤口治疗。

尽管鲜血淋漓，关羽在宴会上仍旧切肉喝酒，谈笑自若。

29．汉封侯，宋封王，明封大帝，儒称圣，释称菩萨，道称天尊。

根据选文内容，概括说明关羽被尊奉神化的原因。

阅读下面的文字，完成后面小题
戚继光①，字元敬，世登州卫指挥佥事②。

家贫，好读书，通经史大义。

继光至浙时，见卫所③军不习战，而金华、义乌俗称剽悍④，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。

又以南方多薮泽⑤，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利⑥，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。

“戚家军”名闻天下。

继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。

与大猷均为名将。

（继光）操行不如，而果毅过之。

大猷⑦老将务持重，继光则飙发电举⑧，屡摧大寇，名更出大猷上。

继光更历南北，并著声⑨。

在南方战功特盛，北则专主守。

所著《纪效新书》《练兵纪实》，谈兵者遵用焉。

（节选自《明史·戚继光传》，有删改）【注释】①戚继光：明朝抗倭名将。

②卫指挥佥事：官名。

③卫所：明代在京师和各地设卫所.④剽悍：矫捷勇猛.⑥薮泽：湖泽。

⑥审步代便利：从行进便利的角度考虑。

⑦大猷：俞大猷，明朝名将，⑧飙发电举：办事如暴风闪电般迅猛，②并著声：都有突出的声誉。

30．解释下列句子中加点词的意思
（1）通．经史大义_________________
（2）乃因地形制．阵法_________________
（3）兵械精求而更．置之_________________
（4）名更出．大献上_________________
31．下列加点词意义与用法相同的一项是（）
A．操行不如，而果毅过之．/此诚危急存亡之．秋也（《出师表》）
B．又以．南方多薮泽/农食所安，弗敢专也，必以．分人（《曹判论战》）
C．谈兵者遵用焉．/且焉．置土石（《愚公移山》）
D．乃．因地形制阵法/百废俱兴，乃．重修岳阳楼（岳阳楼记》）
32．用现代汉语翻译文中画线句。

（1）请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。

（2）继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。

33．通读全文，总结概括戚继光的特点。

第三阶——中考沙场点兵
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（节选自《陈涉世家》）【乙】班超，字仲升，扶风平陵人。

徐令①彪之少子也。

为人有大志，不修细节，然内孝谨。

居家常执勤苦，不耻劳辱。

有口辩而涉猎②书传。

永平五年，兄固③被召诣校书郎，超与母随至洛阳。

家贫常为官佣书以供养久劳苦。

尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞④立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。

超曰：“小子安知壮士之志哉？”
（《后汉书·班超传》）注：①徐：安徽县名，令：县官。

②涉猎：广泛地阅读。

③固：班固。

④傅介子：西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄，张骞：西汉元帝时通西域的大探险家。

34．下列句中加点词的解释错误的一项是（）
A．辍耕之．垄上去，往B．兄固被召诣．校书郎征召
C．尝辍．业投笔停下D．不耻．劳辱羞耻
35．下列加点字的意义和用法相同的一项是（）
A．左右皆笑之．怅恨久之．
B．有口辩而．涉猎书传乃记之而．去
C．居．家常执勤苦居天下之广居．
D．以．取封侯以．告先帝之灵
36．下列句子划分正确的是（）
A．家/贫常为官佣书/以供养久劳苦B．家贫/常为官佣书/以供养/久劳苦C．家贫/常为/官佣书以供/养久劳苦D．家/贫常/为官佣书/以供养/久劳苦37．下列对选文相关内容的理解不正确的一项是（）
A．陈胜和班超分别用“燕雀安知鸿鹄之志哉”“小子安知壮士之志哉？”表明自己的远大志向。

B．班超家境贫寒，虽然害怕辛苦，却为官府抄书养家，可以看出班超是一个非常孝顺的人。

C．班超能言善辩，读书很多，虽然志向远大却被身边人嘲笑。

D．陈胜和班超都是人群中的佼佼者，虽然不被身边人理解，但他们依然坚守理想。

38．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①为人有大志，不修细节，然内孝谨。

②犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯
阅读下列语段，完成后面小题
[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。

其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人，后则为人所制。

吾欲发兵，使公即恒楚将。

”是时恒楚亡在泽中。

梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。

”梁乃出，诫籍持剑居外待。

梁复入，与守坐，曰：“ 请如籍，使受命召恒楚。

”
守曰：“诺。

”须臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头，佩其印授。

门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏，莫敢起。

……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。

②梁：项梁，是项羽的叔父。

③籍：项籍。

项籍字羽，所以又称项羽。

④晲：斜眼看。

39．试解释下列加点字词的意思。

（1）吴广素．爱人____________
（2）比．至陈___________
40．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

41．请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。

42．从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？
阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会．天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或．以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书．帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以．怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

（节选自《史记•陈涉世家》）【乙】项籍者，下相①人也，字羽。

项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。

项梁②怒之。

籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足．学。

学万人敌。

”于是项梁乃教籍兵法。

籍大喜，略知其意，又不肯竟学。

秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。

籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。

籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆．已惮籍矣。

（节选自《史记•项羽本纪》）【注释】①下相：古县名。

在今江苏宿迁境内。

②项梁：项羽的叔父。

43．解释加点词语在句中的意思。

（1）会．天大雨( )
（2）或．以为死( )
（3）乃丹书．帛曰( )
（4）固以．怪之矣( )
（5）剑一人敌，不足．学( )
（6）虽吴中子弟皆．已惮籍矣( )
44．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
（2）梁以此奇籍。

45．【甲】文中表现陈涉的远大抱负的语句是____________；【乙】文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是_______________。

46．下列对【甲】【乙】两文相关内容的概括和分析，不正确
．．的一项是（）A．从【乙】文中看出：项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。

B．【甲】文中的陈涉和【乙】文中的项羽，都没能统一天下。

司马迁把他们分别收入《史记》的“世家”和“本纪”是因为他看重功业，而不以成败论英雄。

C．【甲】【乙】两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。

D．【甲】文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。

阅读[甲][乙]两段文字，回答问题。