2020届高考语文一轮复习最新6年高考题分类汇编 正确使用标点符号 精品
新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)
2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。
就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。
”C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?B.他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌握之中。
C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。
D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。
4.下列各句中的破折号和文中“民艺中国——女红系列展”的破折号,作用相同的一项是()(3分)在中国美术学院民艺博物馆展出的“民艺中国——女红系列展”上,荷包、围涎、喜帐、背扇琳琅满目,不一而足。
其间具有东方神韵的“春光长寿”“蝶恋花”“凤穿牡丹”“鱼戏莲”等传统图案栩栩如生,这些图案寄托着人们祈福、纳祥的美好愿望,德行忠孝、神话故事的纹样更诉说着深层的文化寓意。
A.语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究。
B.“轰——”传过来沉闷的雷声,树叶也从沉寂中发出一阵战栗。
C.老板对我很好,每月工资三千多呢!——我能喝口水吗?D.想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。
高三语文一轮复习《正确使用标点符号》
表示一句感
情强烈的话 2．用于拟声词后，表示声 例①：咔嚓！一道闪电划破了夜空。
叹号
！
完了以后的 音短促或突然。 停顿，主要
例②：咚！咚咚！突然传来一阵急促的敲门声。
表示句子的
感叹语气。
3．当句子包含疑问、感叹 两种语气且都比较强烈时 例①：这么点困难就能把我们吓倒吗？！ (如带有强烈感情的反问句 例②：他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己 和带有惊愕语气的疑问句)， 是高科技人才？！ 可在问号后再加叹号。
2．表示总结上文。
3．用在需要说明的词语之后，表示注 释和说明。
例①：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 例②：她高兴地说：“咱们去好好庆祝一下吧！” 例③：小王笑着点了点头：“我就是这么想的。” 例④：这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。
例如：张华上了大学，李萍进了技校，我当了工人：我们都有美好的前途。
1.用于并列词语之间。
例①：这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。 例②：造型科学、技艺精湛、气韵生动，是盛唐石雕的特色。
2.用于某些序次语(不带括号 的汉字数字或“天干地支” 类序次语)之后。
例①：我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学 好逻辑学？
例②：风格的具体内容主要有以下四点：甲、题材；乙、用 字；丙、表达；丁、色彩。
3．标示引语的出处。
例如：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一 格。”(《板桥集·题画》)
1．标示注释内容或补充说明。
例①：一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。 例②：我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多 么困难。
2．标示插入语。
例如：这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！
高考语文一轮复习--正确使用标点符号——理解语意,掌握用法(精品课件)
【类题指津】 熟知标点类型，掌握特点用法
一、把握考查类型 (一) 常见点号的用法及作用 1．句内点号 包括顿号、逗号、分号、冒号4种，分别表示句子内部大小不同、性质不 同的停顿。
(1)顿号 顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一 般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”“或”之类的连 词，就不再使用顿号。如果并列词语结合得很紧，没有必要在行文中用 停顿来突出它，则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列 用逗号，小并列用顿号。 如：公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测 制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 分析：这句话不顾内容层次的停顿滥用顿号，“月考核、季评比、年结算 制度”与“能耗预测制度和能源跟踪分析制度”之间的顿号应改为逗号。
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(2022·浙江卷)阅读下面的文字，完成后面问题。 【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》 一书，中国航天事业的历程一一展现，字里行间全是澎湃的热情，全是 珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰苦奋斗，航天事业从无到有、从 小到大，迅速发展壮大。【乙】我永远忘不了，从天上传来的“东方红”乐 曲是那么悠扬、那样动听！改革开放以来，党中央和全国人民继续大力 支持航天事业，中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关，航天事业突飞猛进地 实现飞跃，大踏步赶上时代。首次载人航天飞行，神舟五号载人飞船成
如：桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄 色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 分析：总结语“好一派万紫千红的灿烂春光”前面误用逗号，应用冒号。 2．句末点号 共3种，分别是句号、问号和叹号。这三种点号除表停顿外，还兼表语 气。 (5)句号 句号表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。如果一个句子中出 现了“什么”“怎么”之类的疑问代词，句末加有“呢”之类的助词，但句意并 没有发问和要求回答，也不能视为问句。
2024届高考语文一轮复习专项：正确使用标点符号+课件
导析:D 第①处直接引用,引文末标点应放在引号之内;第②处是“追 梦”“筑梦”词语间的并列,用顿号;第③处是陈述语气,用句号。
5.下列各句中标点符号使用有误的一项是( B ) A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。 B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。 C. 王 羲 之 的 书 法 作 品 中 , 最 著 名 的 是 素 有 “ 天 下 第 一 行 书 ” 美 誉 的 《兰亭集序》。 D.2023年是中华人民共和国成立74周年,也是人民海军成立、渡江战 役胜利 74周年。 导析:B “浇灌”后面的逗号应为分号,因为前面两句和后面两句是 并列关系。
3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( B ) 我看着父亲两鬓霜华尽染,走路也不再像从前那般虎虎生风,不知
道那个曾经专横霸道的人去哪儿了□取而代之的是一个越来越虚弱、 越来越无力的老者,看得我心中生出痛楚。“爸爸,您的箫呢?”我说 □“真想听您再吹吹!”父亲笑,把箫放在嘴边比画着,一首□月光下 的凤尾竹□仍能吹响,曲调却没有当初那么流畅了。 A.? , “ ” B., , 《 》 C.? ; “ ” D., ; 《 》
(2)我国古代的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界 历史的发展有重大的贡献。 2.一句话中不能用两个冒号。 例:昨天开校会,校长宣布:学校要实行两项改革措施:一是岗位工资 制,二是岗位聘任制。(把其中一个冒号改为逗号) 3.破折号的一般作用有:表解释说明,表意思的递进,表意思的转折,表 声音或语言的中断、延长。破折号与“即”“就是”等词语都可以表 示解释说明,两者不能同时使用。
2023高考一轮复习：正确使用标点符号
2023高考一轮复习：正确使用标点符号正确使用标点符号引号的用法【典例引领】（2019·新课标II卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。
为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。
然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。
对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（）A. 我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B. 父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C. 著名画家徐悲鸿笔下马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”D. 他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
【答案】B 【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
要分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。
文中“长跪不起”并非实指，而是虚指，指一些画家对绘画准则的虔诚遵守，这里的引号，有表述特殊含义、需要强调的作用。
A项，“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用。
B项，“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。
引号的作用是表述特定含义。
C项，“形神兼备，充满生机”，引号是引用话语的作用。
D 项“文明”，引号是表示讽刺或嘲笑的作用。
分析可知，B项引号的作用符合要求。
故选B。
【方法技巧】引号的用法。
（1）标示语段中直接引用的内容。
示例：李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。
（2）标示需要着重论述或强调的内容。
示例：这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。
2024届高考语文复习：正确使用标点符号
复句中的表并列分句之间用分号，“喜欢西部”后面的逗号改成分号。
顿号vs逗号vs分号
(1)停顿的时间：顿号最短促，逗号其次，分号最长。 (2)顿号表示词和词之间的并列；分号表示分句与分句之间的并列；而逗 号表示连贯，没有并列的意思。 例：近年来，随着经济的发展，、城市的扩大，、人口的猛增和生活质量的提高，城市垃
（7）大并套小并，大并分，中并逗，小并顿，祖孙三代要搞清 （并列分句内部有并列结构，并列结构内部又包含并列词语，为 区分层次，大的并列分句之间用分号，并列结构间用逗号，小的 并列词语之间用顿号。注意：复句内部用分号的前提是前后已有 逗号出现。）
例：a.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、 互相影响、互相制约的。
【注意2】分项列举里余指代词“等等”前也要用分号
例：中国谜语具有许多特点：一是结构固定，形式灵活；二是趣味性强，引人入胜；三 是文学性强，形象生动。等等。 （分项列举的句子里有余指代词“等等”，代表未说出的并列部分，在“等等”的前边 也要用分号。将句号改成分号。）
课堂练习
1.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为 饵，你迷信权力，他就以权力相诱。
b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大 的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资 源。 补充：序次语和标点
用“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等，后面用逗号。 用“一”“二”“三”等，后面用顿号。 用阿拉伯数字时，后面用小圆点。
2020高考语文专题复习：正确使用标点符号
第一章语言知识和语言表达专题三正确使用标点符号1．下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
B．这件事为什么还要等一、二年？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
C．其余四分之一的人口在发达国家，包括俄罗斯，东欧(东欧不能算很发达)，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共近20亿亿人口。
D．他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨，看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。
2下列各句中，标点符号有错误的一句是Ａ．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
Ｂ．最出色的要数“林教头风雪山神庙”，写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。
”Ｃ．但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！Ｄ．她不是“苟活到现在的”我的学生，是为了中国而死的中国的青年。
3．下列标点符号没有错误的一项是A.人什么叫有中国特色的社会主义？什么叫社会主义的初级阶段？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
B．据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。
”C．“没有调查研究就没有发言权”，这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的，我却至今不悔。
D．李卜克内西回忆说：“马克思在语言和风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的程度”，“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”，“马克思是个严格的修辞家；他常常花很多时间力求找到需要的字句。
”（《回忆马克思恩格斯》第104、108页）4．选出标点正确的一句A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！D．山海关！这号称“天下第一关”的山海关！5．指出下列句中破折号的用法A．表示意思的递进B．表示意思的转折C．表示解释、说明D．表示说话中断或声音延长①在1942年，我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法，具体化为一个公式，叫做“团结——批评——团结”。
2020年高考语文正确使用标点符号专题复习
让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越 雷池
• 对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用 相同的一项是（3分）
• A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之” 字形，一直向山顶延伸着。
• B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人 悲哀的“厚壁障”太难了。
• C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那 样，“形神兼备，充满生机”。
2020年高考语文 正确使用标点符号专题复习
考纲解读
• 能力层级:D级表达运用 • 重要性: • 1、语言实际运用 • 2、作文中明确要求 • 出题方式:单项选择题、填空修改题、语言表达题。
219年全国卷2卷
• 作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材 料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代 画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一 代代宗师。然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画 准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池， 仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实 上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家 能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵 及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术 创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者，应 该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格 局中保持鲜活的生命力。
历史尤其是近代以来的历史。 • 2.语气舒缓的祈使句末尾用句号 • 让我们说一段故事吧。 • 3.感叹语气较弱的感叹句末尾用句号 • 这件事也很感人啊。
• 4.疑问语气较弱的疑问句或反问句句末用句号 • “哪能不回家呢。”说完,她红了眼圈。 • 5.无主句的末尾用句号 • 下雨了。 • 6.用于复句后面 • 日月之行，若出其中;星汉灿烂,若出其里。 • 7.用于疑问句,使疑问句更加强烈 • “哪能不想家呢。”她边哭边说。
正确使用标点符号(标点符号的基本用法)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用05.1 正确使用标点符号——标点符号的基本用法教学目标1.掌握快速标点符号的基本用法。
2.结合考题具体辨析标点符号的用法。
教学重点2.掌握快速标点符号的基本用法。
教学难点结合考题具体辨析标点符号的用法。
教学过程标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。
标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。
一、点号的基本用法点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句子内部结构层次的。
对于点号，要明确点号表示停顿的时间长短关系：顿号＜逗号＜分号＜冒号＜三个句末点号(句号、问号、叹号)。
(一)顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。
1．顿号用法内涵例句(词)大并套小并，大并逗，小并顿并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。
过去、现在、未来，上下、左右，都是相互联系、相互影响的。
并列谓语和并列补语，中间不用去打顿并列性谓语之间和并列性补语之间用逗号，而不用顿号。
你要不断进步，识字，生产。
/这个故事讲得真实，动人。
集合词语连得紧，中间不要插进顿集合词语结构紧密，不能用顿号隔开来。
“中小学”“师生员工”中间不能用顿号。
概数约数不确切，中间也别带概数即约数，是不确切的数他看上去十七八岁的样子。
上顿目，中间不能用顿号。
多个(三个及三个以上)引号、书名号并用，中间不能用顿号“大宅子”“鱼翅”“鸦片”分别比喻什么？连词前不带顿并列短语中，如果有连词“和、与、及、或”等，连词前不能用顿号。
观众长时间地等待，只是想一睹她的风采，或让她签一个名。
并列词语带语气词，打逗不打顿句子内有多个词语并列，但同时又都带了语气词，停顿时间就自然长了些，之间不能用顿号。
房间里真乱呀，书呀，纸呀，椅子呀，衣服呀……乱七八糟。
2．逗号用法例句句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2020年高考语文 试题分类汇编 标点
高考标点题分类汇编天津卷5．下列标点符号使用正确的一项是A．在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。
其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B．俗语讲：日久见人心。
心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。
C．我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编成成的，如《英雄儿女》发（根据巴金《团圆》改编）、《红高梁》（根据莫言《红高粱家庭》改编）……等等。
D．中华文化是尚群的文化，小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。
《礼记•礼运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。
参考答案：5．A山东卷4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。
参考答案：4．B江西卷4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是A．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。
B．芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
C．蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不做室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。
D．“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。
参考答案：4．C重庆卷4．下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。
小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船____鹦鹉螺号____在海底旅行的所见所闻，赞美了那深蓝的国度____史诗般的海洋。
2020届高考一轮复习标点符号训练试题
2020届高考一轮复习--标点符号1、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
2、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A. 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办奥运的实力。
B. 位居2003年度“《新财富》400富人榜”第5位的刘永行，以生产饲料起家，拥有35亿元的身价。
（见《新财富》2004年第3期）C. 老师鼓励我说：“你要学习鲁迅‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的精神，全心全意为人民工作”。
D. 现在的高三学生学习任务比较重，他们每天的睡眠时间只有五、六个小时，其余的时间几乎都花在学习上。
3、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.天津歌舞剧院青年女高音歌唱家张鹤将在天津音乐厅举办“永恒的记忆——“‘美丽中国，青春之歌’公益音乐会”。
B.连日来，记者走访发现，由于受到一些质量不达标的有机食品的形象，原来一度销售红红火火的有机蔬菜、水果、杂粮、肉制品等……，目前在一些卖场已经大大减少，有些甚至已经下架。
C.鲁尼当之无愧成为本场最佳球员，欧足联官方盛赞：“不鸣则已，一鸣惊人，凭借这个帽子戏法，鲁尼已经是队内最佳射手，他在一次赢得全世界喝彩”！D.蓟县下营镇常州村、穿芳峪镇毛家峪村、官庄镇砖瓦窑村、渔阳镇东果园村等18个旅游特色村被命名为《中国乡村旅游模范村》4、下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．媒体报道：“我国空气净化器性能测评结果宣称的‘去除甲醛功能’基本无效”。
2020高考语文一轮复习《正确使用标点符号》专项课件(25张PPT)
C．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有 两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里像是刚被敌机轰 炸过。
D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒 品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射 毒品等违法行为，都作了相应的处罚规定。
顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，顿号表示的停顿 比逗号小。
下列各项中，标点符号使用符合 规范的一项是( )
A．秦少游《踏莎行》曰：“雾失 楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了 月光的精髓。
B．很怀疑人类对这个物质世界的 认识真有穷尽的一天？按照事物的相对 性推导，是否还存在一种与物质相对的 反物质？
答案： D 误选答案：C
错因分析
不能正确分辨书名号和引号的用法，容易误选C项。
下列各项中，标点符号的使用
合乎规范的一项是( )
A．小王的手机响了两下，是小丁发 来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即 回复“现在没空，明天下午再说。”
B．开班会时，班主任正式向全班同 学宣布：学校这次征文比赛确定了两个 主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
答案：B
误选答案：D
(二)非疑问句用问号
下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )
A．记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里， 农民工到底有多少人享受法律赋予他们的休息权？
B．一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚 会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此 倡导“爱心文化”。
2．句中已用句号又用分号。如：“一、学习
贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在 刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。”既然已经用了句 号，表明整个句子已经结束，再用分号不妥。
高考语文一轮总复习专题十一正确使用标点符号真题训练2023版
真题帮
(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( D )(3分) A.由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技 艺,增加了人文意味。 B.由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺, 增加了人文意味。 C.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增 加了人文意味。 D.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增 加了人文意味。
真题帮
★(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( C )(2分)
A.甲
B.乙
C.丙
解析 丙句中,应把分号改为逗号。该句为表示递进关系的复句,且只有一 个层次,所以要用逗号。
真题帮
3.[2019浙江,5分]阅读下面的文字,完成题目。 近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓
真题帮
解析 文段中破折号的作用是对破折号前的“升华”进行具体解释。A项, 破折号的作用是引出对事情原因的解释;B项,破折号的作用是对“回报” 进行具体解释;C项,破折号的作用是表示语意的转折;D项,破折号的作用是 表示对上文的总结。
真题帮
2.[2021浙江,5分]阅读下面的文字,完成题目。 【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”,古人对于器
解析 第一空,“别具匠心”指另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面 创造性的构思)。其强调的是构思的巧妙。“十分独特”强调的是独有的、 特别的。此处修饰的是“门类”,且后面重点讲述篆刻的发展,强调的应是
真题帮
其独特性,故应选“十分独特”。第二空,“才思敏捷”指进行文艺创作时 构思和完成都非常快。“才华横溢”指才华充分显露出来,多指文艺方面。 语境中并未提及艺术家思维的敏捷,只是说艺术性,故应选“才华横溢”。 第三空,“异彩纷呈”指奇异的光彩纷纷呈现,也形容新奇的事物纷纷涌现。 “奇光异彩”指奇特瑰丽的光芒和色彩。本句强调的是流派风格的丰富多 彩,故应选“异彩纷呈”。第四空,“弥足珍贵”指更加值得珍爱、重视。 “不可或缺”指不能有一点点缺失。此处语境强调的是篆刻艺术对于中国 画和书法作品而言是不能缺失的组成部分,故应选“不可或缺”。综上分 析,答案为C。
2020年高考语文试题分类汇编：标点符号
一、（ 15 分，每小题 3 分） 5．下列各项中，标点符号的使用不符合．．．规范的一项是
A ．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我 们对自己说一句“已经很好了啊”
（这是应该经常说的） ，那么我们生活的枝头也会挂 满幸福的露珠儿了看到几句 话：“素食则气不浊，独窗则神不
2020 年高考语文试题分类汇编——标点符号 （重庆卷）
一、（本大题共 4 小题．每小题 3 分，共 12 分） 4. 下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是 A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个 迷字就摄住了月光的精髓。 B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照 事物的相对性推导，是否还存在与物质相对的反物质？ C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈” 这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘 我作 主，你们以后就是我的孩子了。” D. 不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公 正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。 答案： C 解析： A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。B 第一个问号 应该改为句号。 D 课程名称不应该加书名号，可以加引号 或者不加。
（江西卷） 4．下列各句中，标点符号使用正确．．的一项是
A ．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进
入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯
科来兴奋自己。
B ．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、
放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气
氛
C ．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答
常记住一些标点符号的用法就能以不变应万变了。
浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿 觉神清气爽。
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2020届语文一轮复习最新6年高考题分类汇编：正确使用标点符号2020年高考题1.（10年重庆卷）下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（）A、对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？B、趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C、室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D、“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。
“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉斯说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。
”答案 A解析连续不同内容的问题，各句都用问号。
2.（10年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用不符合．．．规定的一项是（）A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。
B．他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。
D．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
答案 B解析“竹林”后的顿号应该为逗号。
3.（10年山东卷）下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系;人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好，生活才能愉快。
C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D 艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
答案 B解析 A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。
2020年高考题1.（09年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。
可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。
如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
答案 D解析A项是陈述句，所以句末应该用句号；B项冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C项括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。
2.（09年山东卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。
C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。
D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。
‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。
”答案 D解析A项郝明义认为“没有越界不成阅读，”逗号应放到后引号外；B项不用问号；C项两岸携手与共渡难关之间不用顿号用逗号。
2008年高考题1.(08天津)在下文的横线处填上正确的标点符号。
水稻是自花授粉作物，自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特邓恩合著的经典著作20世纪五六十年代美国大学教科书遗传学原理中，因此竟然有人嘲笑袁隆平提出杂交水稻课题是对遗传学的无知答案“”、——《》“”。
解析首先要整体上把握这段话的内容，其次要正确断句和使用标点符号。
例如从“合著”知是两位作者。
中间不是“.”而是“、”，从《遗传学原理》一书知其前是解说性文字，用破折号。
2.（08江西）下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。
”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
答案 B解析A项括号及内容应放在“教室”后面；C项冒号改为逗号；D项“持有毒品”后面的顿号、“植物”后面的顿号均改为逗号。
3.（08湖北）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。
他立即回复“现在没空，明天下午再说。
”C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈！”D.她写博客是给自己解闷。
“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。
答案 D解析A项不能同时出现两个冒号，可把第一个冒号改为逗号；B项将句末引号内的句号放到引号外；C项最后两个逗号都应改为问号。
4.（08山东）依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（）乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真成了里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘①②③④⑤A. 。
“, 。
”，“。
”B. ，“，。
”：“。
”C. 。
“，”。
，“”。
D. ，“。
”。
：“”。
答案 A解析本题重点考查引号相关用法，抓住引文中带第一人称“我”的句子，证明是直接引用即可。
2005～2007年高考题1.（07湖北）下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。
C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。
D.大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。
”答案 C解析C项中省略号与“及其他野兽”重复。
2.（07天津）给下面一段话加上标点符号（答案依次写在文后的横线上）。
语言是思维的工具。
著名哲学家、物理学家爱因斯坦说①一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的②③爱因斯坦文集④第一卷⑤第395页⑥一个没有很好掌握语言这一思维工具的人，其智力发展会受到很大的限制。
①②③④⑤⑥答案①：“②。
”③（《④》⑤，⑥）解析首先要整体上把握这段话的内容，其次要正确断句和使用标点符号。
3.（06山东）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。
B.记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？C.老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。
”D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
答案 A解析B项为陈述语气，应把问号改为句号；C项引号内后半部分是倒装感叹，应改为：我呀，还得活一阵子呢！；D项冒号只管到“工作人员”，将其后的逗号改为句号。
4.（06湖北）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。
B.唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调。
把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好！真好！”这首词就算讲过了。
C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。
记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？D.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。
后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。
）外，还出了若干译著。
答案B解析A项“规模小”后的顿号应为“逗号”；C项不是问句，故不需用问号；D项句内括号，所以“分量”后的句号删去。
5.(06重庆)在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。
1995年，27岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试①遇到一道考题②英国小说家J ③希尔顿的小说④消失的地平线⑤里写到的⑥香格里拉⑦源自哪种语言⑧法语、英语⑨还是喜马拉雅山麓的一种方言⑩答案是最后一个。
答案①，②：③·④《⑤》⑥“⑦”⑧？⑨，⑩？解析①处陈述；②处提示下文；③间隔号；④⑤书句号；⑥⑦引号；⑧表疑问；⑨⑩是选择问，问号放后边。
6．（06江西）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B.《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。
”C.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。