天津市红桥区2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题

天津市红桥区2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列物理量的单位中，属于国际单位制中的基本单位的是（）A．牛顿B．秒C．焦耳D．米每秒
2．以下物理量中全部是矢量的是（）
A．位移、时间、力
B．位移、速度的变化量、力
C．位移、平均速率、力
D．位移、速度的变化量、时间
3．如图所示，被称作“天津之眼”的摩天轮是天津市的地标之一。

摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动（）
A．摩天轮转动的过程中，座舱的惯性保持不变
B．摩天轮转动的过程中，座舱的惯性不断变化
C．座舱在最高点时，惯性消失
D．座舱在最低点时，惯性消失
4．一物体静止在光滑的水平桌面上，现对其施加一水平力，使它沿水平桌面做直线运动，该物体的v-t图象如图所示．根据图象，下列说法中正确的是（）
A．0~6s时间内物体所受水平力的方向始终没有改变
B．2s~3s时间内物体做减速运动
C ．1s 末物体距离出发点最远
D ．1.5s 末和2.5s 末两个时刻物体的加速度相同
5．一辈岩者以一定的速度匀速向上攀登，途中碰落了岩壁上的石块，石块自由下落。

经过3s 石块落地，石块开始下落的地方离地面的高度约为（ ）
A ．20m
B ．45m
C ．60m
D ．70m
6．如图所示，物体静止于水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A ．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
B ．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
C ．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力
D ．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
7．小明同学做“弹簧弹力与形变量的关系”实验，在弹性限度内绘制的F -x 图像如图所示。

该弹簧的劲度系数为（ ）
A ．40 N/m
B ．50 N/m
C ．60 N/m
D ．70 N/m
8．如图所示，一个半径为r 、重为G 的光滑均匀球，用长度为r 的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则绳子的拉力F 和球对墙壁压力N F 的大小分别是（ ）
A ．G ，2G
B ．2G ，G
C
D 9．如图所示，地面上有一个质量为m 的物体，由于摩擦力的作用向右做减速运动，若物体与地面间的动摩擦因数为0.3，重力加速度g 取10 m/s²，则物体在运动中加速度的
大小为（）
A．2
1m/s
0.3m/s B．2
C．2
10m/s
3m/s D．2
10．某同学站在电梯底板上，如图所示的v t 图像是计算机显示的电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）。

根据图像提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）
A．在0~20s内，电梯向上运动，该同学处于超重状态
B．在0~5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态
C．在5~10s内，电梯处于匀速状态，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力D．由于物体的质量未知，所以无法判断超重、失重状态
11．如图所示，某同学参加学校集体劳动，先后用斜向上和斜向下的力去推水平地面上的木箱，两次推力的大小均为F，方向与水平面的夹角均为θ，两次均未推动木箱，关于这两种情况，下列说法正确的是（）
A．两种情况下木箱所受的合外力不同
B．两种情况下木箱受到地面的支持力相等
C．两种情况下木箱受到地面的摩擦力相等
D．两种情况下木箱都只受重力、拉力和摩擦力的作用
12．将一氢气球系在了水平地面上的砖块上，在水平风力的作用下，处于如图所示的静止状态。

若水平风速缓慢增大，不考虑气球体积及空气密度的变化，则下列说法中正确的是（）
A ．砖块可能被绳子拉离地面
B ．细绳受到的拉力不变
C ．砖块受到的摩擦力可能为零
D ．砖块对地面的压力保持不变
二、实验题
13．一实验小组用如图甲所示装置进行验证力的平行四边形定则的实验，其中A 为固定橡皮筋的图钉、O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳。

图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）本实验采用的科学方法是 。

（2） 下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是 （填相应的字母）。

A ．实验中，橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上
B ．拉橡皮筋的绳线要细长，实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平行
C ．拉橡皮筋结点到某一位置O 时，拉力要适当大些，读数时视线要正对弹簧秤刻度
D ．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O 点
（3） 另一同学在做该实验时，所用弹簧测力计的量程为0~5.0N ，他把橡皮筋的一端固定在木板上的A 点，橡皮筋的另一端通过绳套连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O 点，此时细绳都与木板平行，用1F 和2F 表示拉力的大小，记录实验数据： 124.0N 4.0N F F ==、，1F 和2F 之间的夹角为90°。

该同学的操作 （填“合适”或“不合适”）。

14．如图所示为“探究加速度与物体所受合外力关系”的实验装置图。

图甲中小车A 的质量为M ，连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B ，它们均置于水平放置一端带有定滑轮且足够长的木板上，重物P 的质量为m ，C 为测力器，实验时改变P 的质量，可以读出测力器不同读数F ，不计绳与滑轮的摩擦。

（1） 实验过程中， （填“需要”或“不需要”） 满足M 远大于 m 。

（2） 接通打点计时器的电源，然后释放小车，得到如图乙所示的纸带。

已知打点计时器打点的频率f =50Hz ，其中A 、B 、C 、D 、E 每相邻两个计数点之间还有4个点没有标出，根据纸带提供的数据，计算小车加速度的表达式为a = （用题和图中物理量符号表示），算得小车加速度的大小为 m/s²。

（保留两位有效数字）
（3）某同学将长木板左端适当垫高，其目的是为了平衡摩擦力，但他把长木板的左端
垫得高度过高，使得倾角较大。

用a 表示小车的加速度，
F 表示细线作用于小车的拉力。

则他绘出的a -F 关系图像是 。

三、解答题
15．滑雪运动员以2m/s 的初速度沿足够长的山坡匀加速滑下，在5s 内滑下的位移为60 m 。

求：
（1） 运动员的加速度？
（2） 运动员从开始下滑到4 m 时的速度？
16．如图所示，一物体受到竖直向上的恒定拉力 F 的作用，由静止向上运动，已知拉
力 28N F =，物体向上运动的加速度 4m/s?a =，不计空气阻力，g 取 10m /s?。

求：
（1） 物体的质量m 是多大？
（2） 物体由静止开始向上运动2s 内的位移？
17．放在水平地面上的物体P 的质量为1kg ，与 P 相连的细绳通过光滑的定滑轮挂了一个重物Q 拉住物体 P ，重物Q 的质量为0.2kg ，此时两物体保持静止状态，细绳与水平方向成37°角，则物体P 受到地面对它的摩擦力 1F 与地面对它的支持力 2F 各是多大？
sin370.6cos370.8︒=︒=（，，
g 取 210m/s ）
18．如图甲所示， 质量为 1kg m =的物体置于倾角为 37︒的固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒力 F ，作用时间11s t =时撤去力F ，物体运动的部分
图像如图乙所示，设物体所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

已知210m/s =g 求：
（1） 拉力 F 的大小？
（2） 物体从出发点到最高点的距离？。