高职院校社团活动存在的问题及发展对策初探

（ 一 ）活 动经 费少，设 备匮乏 所谓 “ 无米 难 为炊 ”，没有 活动 经 费的 支持 ，活 动设 备的提供 ，就 算有再好 的创意 方案 也只能是纸上 谈兵而 已。 据 了解 ，笔者所在学校 的社 团活动经费主要 来源 是每学期会 员的会 费１ ０ 元，来 自学校和 企业的援助要看社 团的规模及其 社会影 响力 ，其 实际到位 的经 费可 谓是 “ 杯水 车薪 ”。 而 凭借如此有 限的经费能够 开展的只能是类似社 团成员 内部 的 些少量 的简单的小型活动 ，而其他 的大型 活动 的开展 ，社 团只 能量 力而为 了。简单 重复的小型活动 ，如野 炊、座谈会 等 ，社 团成 员第一次参加后新 鲜感全无 ，学 生也得不到更 多
（ 五） 学校对社 团重视 度不够
学校是学生社 团发 展的 “ 衣食父母 ”，有 了学校才有 了 学 生 社 团 组 织 ，社 团是 依 托 学 校 的 发 展 而 发 展 的 。但 有 的 学 校会认 为，社团只是学 生开展二课活动 的组织 ，没有 把社 团 活动放 到应有 的高度 加以重视 ， 没有认识到学 生的社团活 动对 学生综合素质培养 的促 进作用 ，没有对社 团的健康发展 给 予 足 够 的 重 视 。更 有 甚 者 ， 担 心 学 生 出事 ，放 大 社 团 活 动 中 的 负面 影 响 ，一 些 社 团精 心 设 计 的 活 动 方 案 提 交 到 社 团 管 理部 门手 中时 ，由于考虑 到安全管理 问题 ，方案 就此被 “ 扼 杀 在 摇 篮 中 ” 。 长 此 以 往 ， 社 团 活 动 也 就 不 敢 创 新 ，只 好 “ 穿新鞋 ，走老路 ”了，社 团活动也就无法 百花齐放 了。
社 团作为高校 的 “ 第 二基层组织 ”，是校 园文化 的重要 载体 ，具 有 自我服务 、 自我 教育、 自我管理 、 自我发展和重 要的社会 教化 功能 ，是提 高大 学生综合素质和 能力的有效途 径 ，也是 开展大学生思想 政治工作新的重要 渠道 。袁贵仁部 长在教育 部社政司２ ０ ０ ３ 年度 工作会议上 曾指 出： “ 要积极推 进思想政 治工作创新 ，做好 高校思想政治教育进 网络 、进 学生公寓 、进 学生社 团’工作 ，加 强高校学 生社 团的指导和 管理 ，大力促进思想政 治教育进社 团工作 。 ¨ ’
一
选举产 生，而是 由社 团指导教师个人指定 ，缺乏 一定的群众 基础 ，导致 成员 对管 理不服 ，同 时安排 的管 理人 员过 多 ， 人浮于事 ，管理机构形 同虚 设，久而久之 ，不利 于社 团的发
展。
（ 三） 社 团指导教 师兼职 过多，没有精 力参与社 团指导
笔者所在 学校 的社团指 导教师 中，专业教 师 占５ ３ ％ ，行 政兼职 人员 占３ ７ ％ ，辅 导员 占１ ０ ％ ，还有 １ 名行 政兼职人 员 同 时指 导３ 个社 团 。专业 教师不仅 承担着 繁重 的教学任 务， 同 时论文发 表、课题研究 、精 品课开发、职称晋升 等，让专业 教师无法 把更多的精力和 时间用 在社团指导上 ；行政 兼职人 员更是公 务缠身 ，例会 、总 结、公差让他们更加没有 时间投 入到社 团的活动 中去 ；辅导员老师虽说没有专任 教师和行政 兼职人 员那么忙 ，但 由于能力和水平有 限，在专业社 团的指 导上只能是纸上谈兵 ，缺乏现实 的指导意义 。 （ 四 ）社 团负责人缺 乏 “ 软 实力” 拿破 仑 曾说过 ： “ 一头狮子带领的绵羊 一定 能战胜一只 绵羊带领 的狮 群 。”社 团负责人 是整个集体 的领 头羊 ，其领 导能力与 素质 的高低直接反 映整 个集体的优劣 ，同时也隐含 了团队力量的重要性 。由于社团负责人 的产 生具 有一定的局 限性 ，有 的推选 出来 的社 团负责人缺乏 “ 软实力 ”，即通过 自身谈 吐、水平、 自己能力 等产 生的吸引力 ，而 非强制力达 到 目标 的能力，而恰恰这种 实力是社团运营管理方面 最大的 决定 因素。领导 的最高境 界是可以就任何任 务在任 何时问 、 任 何 地 点 领 导 任 何 人 ，如 此 的 魄 力 和 核 心 竞 争 力 才 能 够 带 好 支社 团队伍 。
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高职院校社团活动存在的问题及发展对策初探
陈惠
（ 湖北工业大学高等职 业教育 研究中心
湖北 武汉
４ ３ ０ ０ ６ ８ ）
【 摘要】文章从 高职 院校 社 团活 动的现 状 入手 ，分析 了社 团发展 中 出现 的种种 问题 及 其形成 的原 因，提 出一 些可供借 鉴的高职 院校社 团活 动方案 ，以此来促 进社 团的发展 。 ［ 关键词５ ． ５ ［ 文 献标识码 】Ａ ［ 文章编号 】１ ０ ０ ９ —５ ５ ； ４ ９（ ２ ０ １ ４ ）０ ９ —０ １ ８ ９ —０ ２
一
、
社 团活 动存在的问题及 其原因
近年 来，随着高职教育 的迅猛发展 ，高职 院校的社 团也 呈现百 “ 团”争艳的繁荣景象 ，特 别是新生入校 ，社团忙纳 新 的情景 甚是热 闹。据相 关报 道，北京大学注册 的学生社 团 已达２ ６ ７ 家 ，参加人 数约３ ０ ０ ０ ０ 余人次 。但大 多数 社团都存在 着 “ 大一人数 多 ，大二零零星 星，大三几乎无人 参加 ” “ 神 龙见首不见尾 ”的奇怪现象 。究其 原因，有 以下几 点：
一
的 锻 炼 。 另 外 ， 为 了做 到 财 务 公 开 透 明 ，学 生 社 团 的 财 务 由 团委安排 社团负责人之外 的专 人专 门管理 ，在使 用经费前须 向团委提 出 申请 ，经使用人 、负责人及财务 管理 人共 同签字 后才可支 出。虽说这样严格 的财 务管理制度是 为了学生 ，但 社 团活动 负责人为 了拿到 活动 经费 ，需在学校 工作时 问找 到 相 关 负 责 人 签 字 ， 一 级 又 一 级 ， 环 环 相 扣 ， 活 动 时 间 不 等 人，有 时候活 动经费到活动那 天还没有到位 ，社 团活动只好 就此打住 。