幼儿园数学题1
幼儿园大班数学练习题(1)10篇汇总
学前班期末考试数学试题1、按规律填数（10分。
每空1分） ①2、3、 、 、6、 。
② 9、8、 、 、5、 。
③ 1、3、 、 、9。
④ 0、2、4、 、 。
2、算一算，比一比结果，在○填上“＞”、“＜”或者“＝”(40 分，其中计算每题2分，填符号每题1分)4、计算（32分）4＋13＝ 8＋12＝ 17＋2＝ 12＋6＝ 13＋3＝ 8＋11＝ 4＋15＝ 19－5＝ 17－6＝ 10－2＝ 18－5＝ 16－7＝6－3＝ ○ 2＋2＝ 7＋2＝ ○ 5＋4＝ 9－5＝ ○ 2＋3＝ 6＋4＝ ○ 9－8＝6＋3＝ ○ 7＋0＝ 9－3＝ ○ 4＋2＝ 6－6＝ ○ 8－7＝ 5＋5＝○ 4＋4＝10＋3＝ 19－7＝ 6＋13＝ 18－6＝学前班期末考试数学试题一、 小朋友，在括号里添上相应的数字吧。
①80 79 78 77 76 （ ）（ ）73（ ）（ ）（ ）69（ ）（ ） ②2 4 6 （ ）10 12（ ）（ ）18 20 22（ ）（ ）28 30 ③4个100 、2个10 、9个1 合起来的数是（ ）④3267里有（ ）个1000、（ ）个100、（ ）个10、（ ）个1 ⑤ 8 9⑥标出下图时钟的时间（6分）（ ） （ ） （ ） 二、 计算题：22分（ ）-14=6 19-（ ）=3 3 +（ ）=18 （ ）+2 =17 3+4+2+1= 5+1–3–2= 9–5+2–4=3+( )=18 5+( )=10 19-( )=4 ( )-3=17 ( )-2=18 4+15= 16+3= 9+11= 17-12= 18-11=16532719-14= 18-12= 14-11= 12+16= 13+15= 三、看图列式并计算：8分四、应用题：12分a)树上有9只小鸟，飞走了4只小鸟，问：树上还有多少只小鸟？b)草地上有6只小兔在采蘑菇，又来了3只小兔采蘑菇，问：草地上有几只小兔在采蘑菇？c)妈妈买了8个苹果回家，妈妈吃了1个，孩子吃了2个，问：还有几个苹果没吃？五、写出得数是3的式子（不少于5个） 20分学前班期末考试数学试题一、填写相邻数。
幼儿园中班数学题目大全集
幼儿园中班数学题目大全集一、认识数字1.请将下面的物品按照数量进行排列：5个小熊、3个小兔子、6个小鸟。
2.用手指指出图中的不同数字：1、2、3、4、5。
3.小朋友自己写出数字1-10。
4.一只小猫有几只爪子？小鸡有几条腿？二、形状与图形1.请用手指指出图中的不同形状：圆形、方形、三角形。
2.按照大小顺序排列：圆形、正方形、三角形。
3.请用线条将相同的图形连起来。
4.给图中的房子画个窗户。
三、简单的加法和减法1.有3个苹果，再加上2个苹果，一共有多少个苹果？2.请做出下面的减法运算：5-2=？3.小鸟家有4只小鸟，其中有2只飞走了，还剩几只？4.如果你有6颗糖果，吃掉3颗，还剩几颗？四、数量概念1.请用手指指出水果篮子里有几个苹果、几个梨子、几个香蕉。
2.如果有5个小鸟在树上唱歌，又飞来了3只小鸟，树上有多少只小鸟？3.请将下面的图案中数量较多的一组圈出来。
4.在下面的图中划出比例相同的部分。
五、空间观念1.用手指指向方向：上、下、左、右。
2.图中的小狗在哪个盒子里？3.请按照图示将小熊放到正确的位置。
4.图中的小猫在哪个方向？六、逻辑思维1.下面的图案中有一个是多余的，请用手指指出来。
2.请找出下面图中的规律并补全。
3.请将图中物品按照规定摆放。
4.将图中的乱七八糟的图案重新归类。
七、形状与图形1.请用线条将相同的形状图形连起来。
2.请找出下面图中不同的形状图案。
3.图中各种形状的面积大小顺序是怎样的？4.给下面的图案画上正确的形状名称。
以上就是幼儿园中班数学题目的大全集，希望对小朋友们的学习有所帮助。
幼儿园试卷大班数学试题
幼儿园试卷大班数学试题一、1 - 10的数与量对应（5题）1. 看数字，圈出相应数量的图形。
数字“3”，下面有5个三角形，3个圆形，4个正方形。
- 解析：让幼儿理解数字代表的数量意义，找到数量为3的圆形圈起来。
这有助于幼儿从抽象数字到具象数量的认知转换。
2. 写出数字表示下面有多少个苹果。
（有5个苹果的图片）- 答案：5。
- 解析：幼儿需要数出苹果的个数，然后写出对应的数字，这是对数的书写和数量认知的巩固。
3. 数字“7”对应的是下面哪组物体的数量？A组有6个气球，B组有7朵小花，C组有8个糖果。
- 答案：B组。
- 解析：通过比较不同组物体的数量，找出与数字“7”对应的那一组，加深对数的理解和数量的比较能力。
4. 请在数字“8”下面画8个小圆圈。
- 解析：幼儿要先认识数字“8”，然后通过画圈的方式表示出数字对应的数量，锻炼手眼协调和对数量的表现能力。
5. 有9只小兔子，在数字9旁边打“√”。
（旁边有数字8、9、10）- 答案：在数字9旁边打“√”。
- 解析：这是简单的数字与数量的对应识别，让幼儿准确找到代表9只小兔子数量的数字。
二、比较大小（5题）1. 比较3和5的大小，在大的数字下面画“△”。
- 答案：在5下面画“△”。
- 解析：幼儿要理解数字大小的概念，3比5小，所以在5下面做标记。
2. 下面哪组数字是从小到大排列的？A组：4、3、2；B组：1、2、3；C组：3、1、2。
- 答案：B组。
- 解析：让幼儿掌握数字大小顺序，能够判断出正确的从小到大排列的数字组。
3. 7和9哪个数字大？大多少？- 答案：9大，大2。
- 解析：先比较7和9的大小，然后通过减法9 - 7 = 2得出大多少，初步接触数的差的概念。
4. 比较5和5的大小关系，用“=”“＞”“＜”表示。
- 答案：5 = 5。
- 解析：让幼儿理解相等的概念，两个相同的数字用“=”表示。
5. 把下面的数字按从大到小的顺序排列：6、4、8、2。
幼儿园数学试题-幼儿园数学题50道
幼儿园数学试题-幼儿园数学题50道1.你有两个手，一共有几个手指头？2.你有两只眼睛，一共有几只眼睛？3.如果我有三个苹果，我再加上两个苹果，一共有几个苹果？4.如果我有五个橘子，我再吃掉两个橘子，还剩几个橘子？5.如果我有四张卡片，上面写有数字“1”、“2”、“3”、“4”，请你把它们按照数字的大小顺序排列。
6.你有一只红色的球，一只蓝色的球和一只黄色的球，请问一共有几只球？7.请你数一数桌子上有几个小球？8.请你数一数教室里有几个同学？9.如果今天是星期一，再过几天就是星期三？10.如果我有两个玩具车，我再买一个玩具车，一共有几个玩具车？11.如果我有三个玩具熊，我再送出两个玩具熊，还剩几个玩具熊？12.如果我把三个橙子平均分给两个人，每个人可以分到几个橙子？13.请你说出数字“5”前面和后面的两个数字。
14.如果我有两个苹果，我再加上三个苹果，一共有几个苹果？15.如果我有四个苹果，我吃掉两个苹果，还剩几个苹果？16.请你数一数桌子上有几本书？17.请你数一数教室里有几个椅子？18.如果我有两个橘子，我再送出一个橘子，还剩几个橘子？19.如果我有三个巧克力，我把它们平均分给两个人，每个人可以分到几个巧克力？20.请你数一数房间里有几个门？21.请你数一数桌子上有几个圆形的物品？22.如果我有五支铅笔，我再借给同学两支铅笔，还剩几支铅笔？23.如果我有两本书，我再借来两本书，一共有几本书？24.请你数一数教室里有几个同学在看书？25.如果我有四只球，我送出两只球，还剩几只球？26.如果我有五个糖果，我再吃掉三个糖果，还剩几个?27.让幼儿观察两个不同大小的物品，比如一个苹果和一个橘子，然后问幼儿哪一个更大。
28.给幼儿出示一些小球，然后让幼儿分别数一数有多少个红色、蓝色、黄色的小球。
29.让幼儿数一数自己身上穿的衣服有几个扣子。
30.给幼儿出示一个数字，然后让幼儿说出比这个数字大或小的数字。
幼儿园 数学练习题3篇
幼儿园数学练习题第一篇：1. 请画出数字1、2、3、4、5的形状。
2. 请在以下数列中填充数字：1、2、__、4、5、__、7、__、9。
3. 请将以下数字按从小到大的顺序排列：8、5、3、7、2。
4. 请给以下形状命名并计算出它们的面积和周长：a. 正方形，边长为5cmb. 长方形，长10cm，宽5cmc. 圆形，半径为4cm5. 请用数字填空，使得以下算式成立：a. 5 + __ = 9b. 6 - __ = 3c. 3 × __ = 12第二篇：1. 请在计算中填写加号、减号、乘号或除号，使得以下算式成立：a. 5 __ 2 = 10b. 9 __ 3 = 6c. 2 __ 3 __ 4 = 242. 请找出以下数列中的规律，并继续填写下去：a. 2、4、6、8、__、__、__、__、__、__b. 1、4、7、__、__、__、__、__、__、__3. 请将以下数字按从大到小的顺序排列：8、12、6、4、10。
4. 请用数字填空，使得以下算式成立：a. 4 + 5 = __b. 6 - 3 = __c. 2 × 6 = __5. 有三个相同的圆，半径分别为2cm、3cm和4cm。
请计算它们的面积之和。
第三篇：1. 请计算以下算式的结果：a. 8 + 3 × 2 - 1 = __b. (3 + 4) × 2 ÷ (2 + 1) = __2. 请将以下数字按从小到大的顺序排列：25、8、13、4、19。
3. 请计算以下算式的结果：a. 6 ÷ 2 + 1 × 4 = __b. 5 × (4 - 2) ÷ 2 + 1 = __4. 请用数字填空，使得以下算式成立：a. 8 + __ = 10b. 6 - __ = 2c. 3 × __ = 95. 有5个五角形，边长分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm。
幼儿园 数学练习题
数学练习题（一）一、数一数。
***** ( ) *******( ) **********( ) ****** ( ) **** ( ) ***** ( )*** ( ) ** ( )二、分解组合：（10分）74104966 394 538 2 7 2 9 2 84课后作业算一算5+4= 20 - 0= 8+8= 15-5= 9-7= 10+2= 7+6= 13+2=6-3= 17-10= 2-6= 10+10= 6 - 1 = 10-6= 11-3= 10+5= 6+6= 5- 5 = 10+1= 4- 2= 2＋3＝ 4＋5＝ 2＋1＝ 2＋6＝5＋2＝ 2＋3＝ 6＋1＝ 2＋7＝二、填写组成。
（20分）9 12 15 8 20∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨2 □ 6 □ 10 □ 5 □ 0 □二、计算：（34分）8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5=9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3=18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7=数学练习（三）一、计算题：(50分)4+5=（） 3+6=（） 2+5=（） 4+6=（） 9-3=（）3+4=（） 3+8=（） 4+7=（） 8-3=（） 7-5=（）7+5=（） 8+8=（） 9+6=( ) 9-5=( ) 8+7=( )11+5=( ) 13+6=( ) 16-8=( ) 17-3=( ) 15+4=( )13+13=( ) 14+17=( ) 18-12=( ) 17+15=( ) 16+18=( )27-15=( ) 25-17=（） 26+19=（）28+23=（） 25-19=（）33-16=( ) 35+16=( ) 37-9=( ) 34-16=( ) 24+15=(37+5=( ) 38+6=( ) 35-7=( ) 31-15=( ) 27+13=( )25+6=( ) 27+15=( ) 34-8=( ) 39+7=( ) 38-9=( )27+8=( ) 26-7=( ) 24-15=( ) 32-7=( ) 35-17=( )四、计算。
幼儿园中班数学试题
幼儿园中班数学试题试题一：数数游戏1. 小明手里有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下几个？答案：3个2. 小红有8个糖果，她送给小明4个，还剩下几个？答案：4个3. 小华有6个饼干，他把其中的2个分给了小明，还剩下几个？答案：4个试题二：简单加减法1. 3 + 2 = ?答案：52. 7 - 4 = ?答案：33. 5 + 1 = ?答案：6试题三：比较大小1. 3比4大吗？答案：不大2. 6比5小吗？答案：不小3. 8比8相等吗？答案：相等试题四：填空题1. 5 ____ 2 = 7答案：加2. 9 ____ 4 = 5答案：减3. 2 + 3 = ____答案：5试题五：数字组合1. 用1、2、3这三个数字可以组成多少个两位数？答案：6个（12、21、23、32、13、31）2. 用4、5、6这三个数字可以组成多少个两位数？答案：6个（45、54、56、65、46、64）3. 用7、8、9这三个数字可以组成多少个两位数？答案：6个（78、87、89、98、79、97）试题六：找规律1. 1, 3, 5, 7, 9, ____答案：112. 2, 4, 6, 8, 10, ____答案：123. 10, 20, 30, 40, 50, ____答案：60通过以上数学试题，可以帮助幼儿园中班的孩子们提升他们的数学认知能力，培养他们对数字的概念和运算的理解。
这些试题涵盖了数数游戏、简单加减法、比较大小、填空题、数字组合和找规律等多个数学概念。
教师可以采用游戏化的方式，将这些试题制作成卡片或者绘本形式，让孩子们在愉快的氛围中学习数学，提高他们的数学兴趣和自信心。
同时，可以逐渐增加难度，引导孩子们进行思考和推导，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
幼儿园数学练习题
幼儿园数学练习题
1. 小明家有5个苹果，妈妈给了他3个香蕉，问小明一共有几个水果？
2. 妈妈给小红5个糖果，小红已经吃了3个，问小红还有几个糖果？
3. 小华有7块玩具糖，他送给了小明4块，问小华还有几块糖？
4. 小李家有8只玩具狗，他送给了小明2只，问小李家还有几只玩
具狗？
5. 小猫有6条尾巴，掉了3条，问小猫还有几条尾巴？
6. 小兔家有9颗胡萝卜，他吃掉了6颗，问小兔家还有几颗胡萝卜？
7. 小鸭有10个玩具球，他把4个球送给了小明，问小鸭还有几个
玩具球？
8. 小鱼有11条金鱼，其中有7条红色的，其他的都是白色的，问
小鱼的红色金鱼有几条？
9. 小鸟家有12个小鸟蛋，其中孵化出了8只小鸟，问小鸟蛋里还
有几个没有孵化出来？
10. 小狗有15节骨头，他埋掉了10节，问小狗还剩下几节骨头？
通过以上的练习题，幼儿园的小朋友们可以巩固数的认知和计算能力，提升数学智力。
愿每个小朋友在数学学习中茁壮成长，享受快乐
学习的过程！。
幼儿园中班数学练习题
幼儿园中班数学练习题一、相加求和1.小明有3个橙子，小红有2个橙子，他们一共有多少个橙子？2.小宝宝有4个苹果，爸爸给了他2个苹果，他一共有多少个苹果？3.小明今天喝了3杯牛奶，小红喝了2杯牛奶，他们一共喝了多少杯牛奶？4.小宝宝有5只糖果，他吃掉了3只糖果，还剩下多少只糖果？二、相减求差1.小明有4个苹果，小红拿走了2个苹果，小明还剩下多少个苹果？2.小红有5个橙子，小明拿走了3个橙子，小红还剩下多少个橙子？3.小宝宝有6杯牛奶，他喝掉了2杯牛奶，还剩下多少杯牛奶？4.爸爸给小明买了7本书，小明已经读完了4本书，还剩下多少本书没有读？三、相乘求积1.小明有3个苹果，每个苹果重2斤，这些苹果一共有多重？2.小红有4张纸，每张纸上画了5个星星，一共画了多少个星星？3.小宝宝有2盒饼干，每盒饼干有6块，一共有多少块饼干？4.有5个小朋友，每个小朋友拿了3个糖果，一共拿了多少个糖果？四、相除求商1.小明有9颗糖果，他想平均分给3个朋友吃，每个朋友能分到几颗糖果？2.小红有8本书，她想平均分给2个朋友，每个朋友能分到几本书？3.小宝宝有6杯水，他想平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几杯水？4.爸爸有12个苹果，他想平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？以上是幼儿园中班的数学练习题，通过这些简单的计算练习，孩子们可以提高他们的运算能力和数学理解力。
家长可以与孩子一起完成这些练习题，帮助他们巩固和加深对数学的理解。
在练习过程中，家长可以引导孩子思考、分析问题，并通过实际操作进行计算，帮助他们从实践中体会到数学的乐趣。
同时，家长还可以根据孩子的兴趣和水平适量调整题目的难度，为他们提供更多的挑战。
通过持续的数学练习和启发式问题解决，可以培养孩子的数学思维能力和逻辑思维能力，让他们在数学学习中取得更好的成绩。
祝愿小朋友们在数学学习中取得成功，享受到数学带给他们的乐趣和成就感！。
幼儿园大班的题目数学题
当然，这里有一些适合幼儿园大班的数学题目：
1. 数一数：
你有3个红苹果和2个绿苹果，你一共有多少个苹果？
2. 认时间：
现在是6点钟，那么再过一个小时是几点钟？
3. 认形状：
如果你有一个圆形的饼干，一个方形的饼干，和一个三角形的饼干，你会选择哪一个？
4. 排序：
如果你有5个橘子，4个香蕉，和3个苹果，哪个水果最多？哪个水果最少？
5. 简单的测量：
如果你有2个更长的铅笔，那么这两支铅笔的长度之和是多少？
6. 识别模式：
如果一个模式是“红、蓝、红、蓝”的顺序，那么接下来应该
是什么颜色？
7. 简单的加减法：
如果你有2个玩具，然后你的朋友又给你2个玩具，那么你现在有多少个玩具？
8. 分辨大小：
如果你有一个大的球和一个小的球，哪个球更大？
以上题目都可以帮助孩子们建立起基本的数学概念和理解，而且都很有趣。
幼儿园幼小衔接数学练习题共15套(A4打印版)
幼小衔接数学练习题12.. 看数画点。
3．看图写数．()()()4. 按数的顺序填空．5.算一算。
9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=幼小衔接数学练习题21.算一算。
4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。
9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。
2 3 9 75.数一数，填一填。
( )个( )个( )个( )个幼小衔接数学练习题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（（）（）（）（）3.哪种图形多，在多的一行打√．4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6. 算一算。
△△△△△△△()○○○○○()□□□□□()☆☆☆☆☆☆()8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=幼小衔接数学练习题41. 把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4=3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3=4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=幼小衔接数学练习题51.2. 按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=幼小衔接数学练习题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
幼儿园数学试题-幼儿园数学题(1)10篇汇总
（ ）-3=17 7+（ ）=19 7+（ ）=20
19-（ ）=3 18-（ ）=5 （ ）+9=9
五、在括号内填上“〈” “〉”或“=”号
3+2（ ）5-3 8-3（ ）5-2 5+4（ ）3+2
6+3（ ）5+4 9-7（ ）8-6 0+9（ ）9
5-5（ ）2
7-2（ ）9 5+3（ ）9
17-3=
13-2=
15+3=
11-9=
9+6=
7+6=
6－3－2＝ 4＋5－3＝ 9－4+5＝ 6+3-5=
10+7-3=
15-9+7=
11-2+3= 7+6-8=
四、应用题。
1、河里有 6 只鸭子，又游来 5 只，河里共有多少只鸭子？
2、草地上 3 只小鸡在做游戏，来了 2 只小鸡后，后来又来了 3 只小 鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？
二、比一比
比一比，填一填。 ○○○○○○ ■■■■■■■☆☆☆☆ ★★★☆比○少_____个； ★和■共_____个。
三、填一填 (22 分)
1、在□里填上合适的数。 2、在○里填上"+"或"-"。(12 分)
3○4＝7 5○0＝5
6○1＝5 3○3＝0
4○4＝8 1○2＝3
四、按顺序排列数字
10 0 4 2 16 9 1、从大到小 > > > > > 2、从小到大 < < < < <
柜子的最下面是足球，最上面是一瓶花，小船在花的下面，在洋 娃娃的上面。
幼儿园题目数学题
1. 数数与识别数一数图片上有多少只小鸟？找出数字“5”并圈起来。
说出比3大但比7小的数字有哪些？你有4个苹果，再给你2个，你现在有多少个苹果？2. 简单加法1 +2 = ?爸爸给了你3颗糖，妈妈又给了你1颗，你总共有几颗糖？树上原来有4只猴子，又来了2只，现在树上有几只猴子？3. 简单减法5 - 2 = ?你手上有6块饼干，吃掉3块后，还剩下几块？篮子里原来有7个苹果，拿走4个给朋友，篮子里还剩几个？4. 加减法混合3 + 1 - 2 = ?你有8颗珠子，给弟弟3颗后，又找回来1颗，你现在有多少颗珠子？5. 图形识别指出哪个是圆形？（给出几个图形选项）数一数图片上有几个正方形？画一个三角形。
6. 大小比较比较两个苹果，哪个更大？你有两个盒子，一个能装5个球，一个能装3个球，哪个盒子更大？7. 排序与序列把数字1, 3, 2按从小到大的顺序排列。
按照从高到矮的顺序排列三个小朋友。
8. 逻辑与分类把动物和植物分开，哪些是动物？（给出图片或名称）找出所有红色的物品。
9. 实际应用如果你想买一个玩具需要5元，你有7元，找零多少钱？你和两位朋友分享一个蛋糕，每人能得到多少？（简单理解）10. 趣味题想象你有无限多的糖果，你吃了一颗又一颗，但糖果还是那么多，为什么？两只小猫在追一个球，最后球停在了哪里？（故事性题目，答案可多样）11.其他类型题4 + 0 = ?你有10本书，送给朋友5本后，书架上还剩下多少本？找出图片中所有的长方形。
比较两个水杯，哪个能装更多水？把数字6, 4, 8按从大到小的顺序排列。
这些题目旨在通过多样化的形式激发孩子们对数学的兴趣，同时巩固他们的基础数学技能。
在实际教学中，可以根据孩子们的反应和兴趣点适当调整题目的难度和趣味性。
幼儿园小班数学题
幼儿园小班数学题一、加法运算1. 小明有2个苹果，他又买了3个苹果，一共有多少个苹果？解答：小明有2个苹果，再买了3个苹果，所以一共有2 + 3 = 5个苹果。
2. 小红有4个糖果，她又得到了2个糖果，一共有多少个糖果？解答：小红有4个糖果，再得到了2个糖果，所以一共有4 + 2 = 6个糖果。
3. 小亮有5个玩具车，他又收到了1个玩具车，一共有多少个玩具车？解答：小亮有5个玩具车，再收到了1个玩具车，所以一共有5 + 1 = 6个玩具车。
二、减法运算1. 小明有6个糖果，他吃掉了2个糖果，还剩下多少个糖果？解答：小明有6个糖果，吃掉了2个糖果，所以还剩下6 - 2 = 4个糖果。
2. 小红有9个苹果，她送给了3个朋友，还剩下多少个苹果？解答：小红有9个苹果，送给了3个朋友，所以还剩下9 - 3 = 6个苹果。
3. 小亮有8个玩具车，他卖掉了5个玩具车，还剩下多少个玩具车？解答：小亮有8个玩具车，卖掉了5个玩具车，所以还剩下8 - 5 = 3个玩具车。
三、组合运算1. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？解答：小明有3个苹果，小红有5个苹果，所以一共有3 + 5 = 8个苹果。
2. 小红有7个糖果，小亮有2个糖果，他们一共有多少个糖果？解答：小红有7个糖果，小亮有2个糖果，所以一共有7 + 2 = 9个糖果。
3. 小明有4个玩具车，小红有6个玩具车，他们一共有多少个玩具车？解答：小明有4个玩具车，小红有6个玩具车，所以一共有4 + 6 = 10个玩具车。
四、简单的数学问题1. 有2个红色的球，3个蓝色的球，一共有多少个球？解答：有2个红色的球，3个蓝色的球，所以一共有2 + 3 = 5个球。
2. 有4个圆形的饼干，2个方形的饼干，一共有多少个饼干？解答：有4个圆形的饼干，2个方形的饼干，所以一共有4 + 2 = 6个饼干。
3. 有5个苹果，卖掉了3个苹果，还剩下多少个苹果？解答：有5个苹果，卖掉了3个苹果，所以还剩下5 - 3 = 2个苹果。
幼儿园幼小衔接数学题10以内加减法
幼儿园幼小衔接数学题10以内加减法一、试题部分1. 1 + 1 = （10分）2. 2 + 3 = （10分）3. 4 - 1 = （10分）4. 3 + 2 = （10分）5. 5 - 2 = （10分）6. 1 + 3 = （10分）7. 4 - 3 = （10分）8. 2 + 2 = （10分）9. 5 - 1 = （10分）10. 3 + 1 = （10分）二、答案与解析部分1. 1 + 1 = 2。
这是最基础的加法运算，1个物品再加上1个物品，就得到2个物品啦，所以这题答案是2，这10分可得得稳稳的哦。
2. 2 + 3 = 5。
可以想象你有2个小苹果，又得到3个小苹果，那一共就有5个小苹果了呢，这题答案就是5分到手啦。
3. 4 - 1 = 3。
假如你有4颗小糖果，吃掉1颗，那还剩下3颗呀，所以答案是3，10分又到手咯。
4. 3 + 2 = 5。
就像有3只小鸭子，又游过来2只小鸭子，总共就有5只小鸭子啦，答案是5，分数get。
5. 5 - 2 = 3。
5个小积木，拿走2个，还剩下3个小积木，答案是3，这10分不难拿吧。
6. 1 + 3 = 4。
1朵小花加上3朵小花，那就是4朵小花呀，答案是4，分数又增加10分。
7. 4 - 3 = 1。
4个小气球飞走3个，就只剩下1个小气球了，答案是1，继续加分。
8. 2 + 2 = 4。
2只小兔子再加上2只小兔子，一共就是4只小兔子，答案是4，分数蹭蹭涨。
9. 5 - 1 = 4。
5本小画册，借出去1本，还剩下4本，答案是4，离满分又近一步。
10. 3 + 1 = 4。
3个小贝壳再加上1个小贝壳，那就是4个小贝壳，答案是4，100分到手啦。
这些10以内的加减法都是很简单又很有趣的数学小知识呢。
小朋友们要好好掌握，这样在幼小衔接的时候就能更轻松地应对数学学习啦。
幼儿园数学练习题
幼儿园数学练习题幼儿园数学练习题一1.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?2.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个?3.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。
”奶奶今年多少岁?4.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的'一位数，所得的结果是多少?5.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?6.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球?7.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?8. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?9.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?10.小敏到商店买文具用品。
她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。
小敏原来有多少钱?11.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花 1元钱，一本练习本多少钱?12.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。
如果只买两个排球，还剩28元。
一个足球多少钱?一个排球多少钱?13.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。
这队小羊一共有多少只?14.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个?15.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它是第8只，它的后面有几只鸡?16.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡?17.小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁?18.小明和小红都集邮票。
小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚?19.龙龙用4元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买1千克香蕉。
幼儿园数学试题1
姓名__________________一．分解组合65798∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨()23（）（）45()()33 ( ) ( )5 2 ( ) ( ) 64 ( )＼／＼／＼／＼／＼／7 9 8 10 6106824∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨()42()()5()()1() 5()()43()6()7()＼／＼／＼／＼／＼／109898二、计算2+6=4+5=6+3=2+8=3+4=1+9=3+7=2+5=6+4=5+3=2+4=2+7=1+9=2+4=5+5=8+1=4+4=3+2=5+1=3+6=10-2=6-3=7-5=9-1=10-5=6-4=5-3=8-1=9-2=7-6=10-4=8-3=7-2=4-1=5-5=5-3=6-1=7-3=6-4=10-6=8+（）=109-（）=4（）+5=1010-（）=6（）-2=8（）+6=9（）+5=96-（）=4（）-5=52+（）=84-（）=15-（）=3三、填单、双、序、倒和倍数(1)、________________5____________910__________________ 15__________1819_____(2）、________1817______________13__________109___________________4____________(3）、2_________8_____(4)、____10________30_____(5)、2____6________12________18____(6)、1____5_________11________17____(7)、1917_____________975____四、填相邻数()5()()9()()4()10()87()58()6)7()()6()()8()(五、比较10比9()18比7()15比6()15比4()17比6()18比9()110比9多()9比8多()5比4多() 6比5多()7比8少()6比7少()()比8多1()比9多1()比5少17比()多18比()多16比()少1六、看图计算★★★★★☆☆☆☆()+()=()()-()=()◇◇◇◇◇◇◇◇◆◆()+()=()()-()=()姓名-----------一、我能把圆圈里的复韵母涂色。
幼儿园题目数学题
幼儿园题目数学题一、数的认知在幼儿园的数学学习中，数的认知是非常重要的一部分。
通过数的认知，幼儿可以开始理解数字的概念和数量的概念。
下面是一些适合幼儿园的数的认知练习题：1.请在下面的图案中圈出两个圆圈。
上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上答案：第2行第2个圆圈和第3行第3个圆圈。
2.请在下面的图案中将方块和三角形分别圈出。
上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上上方块方块上上上上上上上上方块三角形上上上上上上上上上上上上上答案：方块在第3行，第4列；三角形在第4行，第5列。
二、简单的加法和减法在幼儿园阶段，加法和减法是最基本的运算符号。
通过简单的加法和减法练习，幼儿可以开始理解数的增加和减少。
下面是一些适合幼儿园的简单加法和减法题目：1.请完成下面的加法运算：3 + 2 = ？答案：52.请完成下面的减法运算：8 - 3 = ？答案：53.请计算下面的算式：4 + 2 - 1 = ？答案：5三、简单的数学问题除了基本的数的认知和运算，幼儿园的数学学习还包括一些简单的数学问题。
这些问题可以帮助幼儿培养逻辑思维和解决问题的能力。
下面是一些适合幼儿园的简单数学问题：1.有两只小鸟在树上，其中一只飞走了。
现在树上还剩下几只小鸟？答案：1只小鸟2.请用数字填空：2 ＋ ? = 5 答案：33.请完成下面的数列：1，2，3，？，5 答案：44.请计算下面的算式：5 × 2 = ？答案：10四、几何形状的认知在幼儿园的数学学习中，几何形状的认知也是非常重要的。
通过认识不同的几何形状，幼儿可以开始理解形状的特点和区别。
下面是一些适合幼儿园的几何形状题目：1.下面的形状是什么？答案：正方形2.请画出一个长方形。
答案：长方形是有两条相等的长边和两条相等的短边组成的四边形。
可以画出一幅长在上方的长方形示意图。
3.下面的形状是什么？答案：圆形4.下面的形状是什么？答案：三角形通过以上的题目，幼儿可以逐步建立起有关数的认知、简单的加法和减法、解决数学问题以及几何形状的认知等基本数学概念。
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题列算式（一）1、妈妈买了1个西瓜，爸爸买了2个西瓜，问爸爸和妈妈一共买了几个西瓜？
=2、小明原来有5只铅笔，妈妈又给他买了5只铅笔，问小明现在一共有几只铅笔？
=3、一只笼子里有2只小兔，另一只笼子里有3只小兔，问这两只笼子里共有几只小兔？
=4、小河里有3只鸭子，河岸上有1只鸭子，河里和岸上一共有几只鸭子？
=5、小强第一天吃了1只雪糕，第二天又吃了2只雪糕，小强两天共吃了几只雪糕？
=读题列算式（二）1、大班有3个皮球，中班有2个皮球，两个班共有几个皮球？
=2、小明的生日到了，妈妈送给小明5本图书。
姑姑送给小明4本图书，小明一共收到几本图书？
=3、上午小红吃了1个苹果，下午吃了2个香蕉，小红上午和下午一共吃了几个水果？
=4、山上有4只大猴子，有6只猴子，问山上一共有多少只猴子？
=5、妞妞家养了3只白毛兔子、3只灰毛兔子，问妞妞家一共养了多少只兔子？
=读题列算式（三）1、飞机场里停放着7架飞机，又有2架飞机降落下来，现在飞机场里一共有多少架飞机？
=2、奶奶买的小鸡有两种颜色，其中黑色的小鸡有2只，黄色的小鸡有8只，奶奶一共买了多少只小鸡？
=3、宝宝有10辆玩具汽车，爸爸又给他买来2辆玩具汽车，问现在宝宝一共有多少辆玩具汽车？
=4、一个盒子里装着10块饼干，两个盒子会有多少块饼干？
=5、一个西瓜能切成8块，两个西瓜共切多少块？
=读题列算式（四）1、桌子上有一盘子草莓，小华吃了5颗，盘子里还有5颗草莓，问原来盘子里有多少颗草莓？
=2、弟弟有6本图书，妹妹有4本图书，他们俩的书合在一起和姐姐的一样多，问姐姐有多少本图书？
=3、小宝吃了2个苹果，妈妈吃的苹果和小宝一样多，妈妈和小宝一共吃了几个苹果？
=4、小宝4岁，小贝5岁，他们两个的岁数加在一起和姐姐一样大，问姐姐几岁？
=5、小红和小朋友一起排队，小红排在第2位，她的后面还有3位小朋友，一共有几位小朋友排队？
=读题列算式（五）1、一群小动物们排队，小猴子排在第4位，它的后面还有2位，问排队的小动物共有多少位？
=2、毛巾架上，小刚用的是7号毛巾，7号后面还有3块毛巾。
问，这排毛巾共有多少块？
=3、小朋友排队的时候，东东排在第5名，他的后面还有5名小朋友，问一共有多少名小朋友排队？
=4、柱子上挂着一串气球，从上面数第3个是红色的，红色的下面还有2个绿色的，这串气球共有几个？
=5、盘子里有2个苹果，3个梨，还有4个橘子，问盘子里一共有多少个水果？
=读题列算式（六）1、盘子里有3个苹果，贝贝吃掉了1个苹果，盘子里还剩多少苹果？
=2、树上有5只鸟，飞走了2只，树上还剩几只鸟？
=3、鸡妈妈捉了10条虫子，小鸡吃掉了7条，问：还剩下几条虫子？
=4、华华有5块糖，他送给小朋友4块，华华还剩几块糖？
=5、哥哥今年7岁，妹妹5岁，哥哥比妹妹大几岁？
=读题列算式（七）1、盘子里有4个苹果，3个桃子，问苹果比桃子多几个？
=2、小宝有5本图书，小刚有7本图书，小刚比小宝多几本图书？
=3、妈妈买来9个桃子，5个梨，问：桃子比梨多几个？
=4、花篮里有8朵红花，有2朵黄花，问：红花比黄花多几朵？
=5、大宝和小宝一共有10本图书，其中大宝有6本，问小宝有几本图书？
=读题列算式（八）1、小明家养了6只小兔，其中有3只是小灰兔，其余的都是小白兔，问小白兔有几只。
=2、鱼缸里养了10条鱼，有红的，有黑的，其中黑色的鱼有3条，问红色的鱼有多少条？
=3、鱼缸有8条红色的鱼，4条黑色的鱼，问，比红色的鱼比黑色的鱼多几条？
=4、小班有10个小朋友，大班有20个小朋友，问小班比大班少多少个小朋友？
=5、老师做了10朵花，其中有5朵是红色的，其余的是黄色的，问老师做了几朵黄色的花？
=读题列算式（九）1、有6个小朋友排队，小红排在第2位，问小红的后面还有几位小朋友？
=2、有10名小朋友参加唱歌比赛，小刚排在第5位，他的后面还有几位小朋友？
=3、哥哥和弟弟的年龄加在一起，正好10岁，哥哥的年龄是6岁，问弟弟几岁？
=4、一共有10名小朋友排队，朵朵排在了第8位，问：她的后面还有几位小朋友？
=5、果园里有15棵桃树，有7棵梨树，问：梨树比桃树少几棵？
=读题列算式（十）1、小明的生日到了，妈妈送给小明5本图书。
姑姑送给小明4本图书，小明一共收到几本图书？
=2、山上有4只大猴子，有6只猴子，问山上一共有多少只猴子？
=3、笼子里养了大小不同的8只兔子，其中有3只大兔子，问小兔子有多少只？
=4、飞机场里停放着10架飞机，有2架飞机飞走了，现在飞机场里还有多少架飞机？
=5、笼子里有5只黑色的小鸡，黄色的小鸡和黑色的小鸡一样多，笼子里一共有多少只小鸡？
=读题列算式（十一）1、一个西瓜能切成8块，两个西瓜共切多少块？
=2、宝宝有10辆玩具汽车，他送给小弟弟2辆玩具汽车，问现在宝宝还有多少辆玩具汽车？
=3、有10个小朋友排队，东东排在第5名，他的后面还有多少名小朋友？
=4、一个盒子里装着10块饼干，两个盒子会有多少块饼干？
=5、桌子上有一盘子草莓，小华吃了5颗，盘子里还有5颗草莓，问原来盘子里有多少颗草莓？。