冀教版五年级下册数学《认识单式折线统计图》说课教学课件

五年级数学·下 新课标[冀教] 第7单元
2 认识特殊的单式折线统计图
新课导入
大禹治水儿歌
黄河之水天上来 天黄地也黄 洪水泛滥了大中华 九州遍地殇 问谁有胆量，带头向前闯 问谁有办法，制服洪水的张 治水的英雄叫大禹 他率领着民众治水忙
开山斧，凿开那龙门山 劈山剑，劈断黄河水的狂 大禹治水百姓都跟上 大禹治水谁都难阻挡 大禹的豪气冲天高万丈 大禹的雄心吓退黄河浪 大禹的力量就是这么强 这么强嘿嘿
根据统计数据进行合理选择和决策,只有读懂所给统计图 ,才能进行有效、准确的预测。
下面是某条河流8月1日至8月6日每天下午2时的汛情公告 和水位变化统计图。
8月1日至8月6日水位变化统计图
读汛情公告,了解信息 汛情折公线告陡是,说8明月数1量日上至升6(日或下的降水)得位较变快化。。折警线戒平:水说明位数是量3上2米升,(历或史下降最)高得较水慢位。是 32.6米。
(1)图中的两条横虚线分别代表什么?
下面的一条横虚线表示这条河流的警戒水位标志线,上面 的一条横虚线表示历史最高水位标志线。
(2)哪天的水位超过了历史最高水位?水位从哪天开始回落到警戒水 位以下?
8月2日的水位超过了历史最高水位,水位从8月5日开始 回落到警戒水位以下。
(3)用自己的语言描述该地8月1日至8月6日汛情的变化情况。
8月1日河流水位已经达到警戒水位,2日水位快速上涨,突破 历史最高水位32.6米,达到32.9米,3日水位下降至32.4米,4日 水位继续上涨,5日水位开始回落,6日水位为31.8米,下降至警戒 水位以下。
现实生活中你有遇到折线 统计图吗？
例1：读统计图。
你了解到哪些信息？
2012年的月平均气温还可以用下面的统计图来表示。
这是折线统计图，它可以清 楚地反映数据的变化情况。
（1）这两幅统计图有什么相同的地方和不同的 地方？
答：从两幅图中都能看到2012年的月平均气 温。折线统计图能够清晰的反映出每个月的 平均温度变化趋势。
（2）折线统温，竖格横格起到 对比作用。
（3）这个地区2012年的月平均气温是怎样变 化的？哪两个月间平均气温升得最快？哪两个 月间平均气温降得最快？
答：3、4月份间的平均气温升得最快，升了 5.2℃ ，10、11月份间的平均气温降得最快， 降了5.9℃ 。
(4)气象台预报该地8月7,8,9三日将有大雨,你认为水位会怎样变化?
气象台预报该地区8月7,8,9三日将有大雨,估计有可能会突破 警戒水位。
(5)你还能想到哪些问题?
统计图中第一格表示31米,后面用5格表示1米,1格就是0.2米 。8月1日到2日的水位上升得最快,上升了0.9米,8月2日到3日水位 下降得最快,下降了0.5米。8月2日水位最高,8月6日水位最低。
第 七 单元 折线统计图 第 1 课时 认识单式折线统计图
1. 认识简单的折线统计图，了解折线统计图的 结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表 格中制作简单的折线统计图。
2. 体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据 折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计 是解决问题的策略与方法，发展统计观念。