九年级历史西欧和日本经济的发展
人教版历史九下第9课《西欧和日本经济的发展》欧盟的成立、发展及性质

考点:欧盟的成立、发展及性质1.成立:1993年11月,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟2.发展:1993年11月欧共体正式易名为欧洲联盟;2002年,欧元的纸币以及硬币取代了各成员国的货币;马耳他、塞浦路斯、波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚、保加利亚加入欧盟,至2013 年底,共有成员国28 个.3.发展趋势:成员国数目增多;联合的领域不断扩大;关系日趋紧密,一体化程度不断增强。
欧洲日趋走向统一。
4.性质:欧洲政治经济一体化组织,是当今世界上最大的经济体。
易错微析欧洲共同体主要是经济一体化,欧洲联盟是欧洲政治、经济一体化组织例题1一位当代西方史学家说:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”这个“经济共同体”是()A.联合国B.北大西洋公约组织C.欧洲联盟D.华沙条约组织答案:C解析:欧洲联盟是欧洲政治经济一体化组织,是当今世界上最大的经济体;联合国是世界性、综合性的政府间国际组织;北大西洋公约组织、华沙条约组织是军事政治集团,答案C。
例题2下图是某一国际组织的标志,该组织是()A.联合国B.亚太经合组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织答案:C解析:图示是欧洲联盟的标志,答案C。
1. 随着经济的发展,西方国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最大的经济体()A.国际联盟B.欧洲联盟C.联合国D.世界贸易组织2.经过几十年的发展,欧盟已成为当今世界上最大的经济体。
下列事件不属于欧盟发展进程中的是()A.欧盟成员国不断增加B.成立欧洲共同体C.欧元启用D.成立联合国3.国际主要信用评级机构标准普尔公司(2012年1月)13日宣布下调法国等9个欧元区国家的长期信用评级,称欧元区目前所出台的政策仍不足以遏制主权债务危机的进一步蔓延。
传 第9课 西欧和日本经济的发展

概念解释
西欧,在自然地理概念上是指 欧洲的西部,主要包括英国、爱尔 兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国 和摩纳哥等国。在国际政治概念上, 主要是指二战后除苏联和东欧国家 之外的24个欧洲资本主义国家。
• 经济发展需要哪些因素?
资金、劳动力、技术、稳 定的社会环境、政策……
马歇尔
二战后,美国在经济 方面推行援助西欧的欧洲经济 复兴计划(也称马歇尔计划)。 1948年~1952年,美国共拨款 130亿美元(其中80%为赠款), 援助了欧洲16国。
我们的油轮就统统走右边。这样,会增加日本的运油成本。
一看到日本出兵,马上会上场,那就打!按照判断,公元
2015年至2020年之间,这场战争可能爆发。所以,我们现
在就要做好对华抗战的准备。”
反思与启迪 ——西欧·日本经济腾飞比较
●西欧和日本经济发展的相同点: ▪都得到了美国在经济上的援助或扶植 ▪都大力引进最先进的科学技术 ▪发展教育,培养人才
• .①“二战”后对两国法西斯的处置不同: 对德国法西斯审判较彻底,而在美国的庇 护下,对日本法西斯审判不彻底,保留了 天皇制,对一些战犯免于起诉; • ②两国的宗教信仰不同:德国信仰基督教, 主张忏悔、赎罪,而日本信仰神道教、武 士道精神,认为忏悔是可耻的; • ③“二战”后,欧亚人民对两国的态度不 同:欧洲人民坚决严惩德国,而亚洲国家 对日本军国主义的清算不彻底。
第九课《西欧和日本经济的发展》学案
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第九课《西欧和日本经济的发展》学案2011.11.初三历史组(一)学习目标1、基础知识:要求学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。
2、能力目标:通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的方式的相同与不同,培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。
3、情感态度与价值观:通过学习战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因,使学生认识到科学技术是第一生产力,社会生产的发展离不开科技的进步,以此培养学生崇尚科学的意识,确立求实创新的科学态度,并激发他们努力学习科学文化知识,振兴祖国的热情。
对日本崛起后的一系列恶行,激发学生的民族忧患意识和为中华崛起而读书的高尚情感。
(二)重点、难点重点:战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。
难点:“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义(三)巩固训练:1、第二次世界大战后,欧洲资本主义国家和日本经济发展都得到了强有力的外来援助,给它们提供市场、技术和资金的国家主要是()A.美国B.苏联C.英国D.法国2、目前,不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。
这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关A、欧洲共同体B、联合国C、不结盟运动D、北大西洋公约组织3、二战后,西欧经济恢复和发展的原因是()①美国的援助②西欧国家发挥高素质的劳动力优势③用最先进的科学技术成果④制定恰当的经济发展政策A、①②B、③④C、①②③D、①②③④4、20世纪50-70年代日本经济高速发展,下列哪一项不是日本经济发展的原因()A、美国的扶持B、引进国外大量的先进的技术C、实行高度集中的经济政治体制D、投巨资发展教育和科技是哪国?⑵、这两个国家经济发展的共同原因是什么?⑶、这对我国经济的发展有什么启示?(四)课后拓展1971年美国总统尼克松发表演讲时说:“同二战结束时相比,我们遇到了做梦都没有想到的挑战。
西欧和日本经济的发展
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欧洲的联合
了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立及其意义
学习目标
日本的崛起
理解西欧、日本经济发展的主要原因
1945年的德国几乎成了一片废墟,国内经济百废待兴。
法国在大战中国土沦亡,生产 大幅度下降,1945年初的工业产量 不及1938年的一半。50万座建筑物 彻底被毁,150万座受到重创。全国 只有1/3的火车头和1/10的卡车可以 使用。 英国虽远离欧洲大陆,但在战 争中也遭到了法西斯德国飞机和导 弹的空袭,战争夺去了41万人口, 全国四分之一的财富毁于战火,工 业技术装备严重落伍。
235
193.1
811
738 1775
789
344 208
1343
795 2373
1290
441 256
50.2 49.3 396.9 105.5
资本主义国家经济年平均增长率比较表 时间 1870—1913年 1913---1950年 1950---1970年 年平均增长率(百分比) 2.6% 1.9% 4.9%
二战后的1950~1970年是资本主义国家经济发 展最为迅速的时间段。
探究一:——战后西欧经济复兴之迷?
100 80 60 40 20 0 联邦德国
外因:1)美国的援助; 内因:2)发挥高素质的劳动力优势; 3)采用最先进的科学技术成果; 4)制定恰当的经济发展政策。
美国援助欧洲的物资
西欧经济快速发展的表现?
——维克多· 雨果
⑴欧洲共同体:
20 60 法国 联邦德国 ____世纪____年代,___和________等西欧国 家成立。
⑵欧盟
九下历史 9西欧和日本经济的发展
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题目:课题:9下第9课西欧和日本经济的发展备课日期:2013年12月2日一、【课标与教材】1.【课标要求】概述:二战后世界在整体上保持了和平状态,在这种和平环境中,现代资本主义国家通过一系列自我调节措施,经济在高科技的推动下迅速发展,社会生活发生了巨大变化。
旧课标:知道欧洲联盟,简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
新课标:知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展:知道社会保障制度的建立,初步了解战后资本主义发展的新特点。
2.【教材分析】本课是第四单元战后主要资本主义国家的发展变化的第二课,本课主题是二战结束后西欧和日本经济恢复和发展的史实。
日本和西欧在美苏两极格局下迅速崛起,冲击美国的“霸主”地位,冲击了两极格局,成为当代世界“一超多极”政治经济格局中的两个重要“极点”,(日本是仅次于美国的第二资本主义经济大国,欧盟是世界上最大的经济体)推动世界向多极化方向发展。
认识欧、日战后推动经济发展的因素,对社会主义建设飞速发展中的中国有非常重要的借鉴作用。
3.【教学重难点】:依据课程标准和初三学生的认知特点,确定以下为本节课的重难点。
重点:战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。
难点:“欧共体”和“欧洲联盟”的建立和欧洲联合的意义二、【学情分析】1.学生已经知道了:欧洲和日本在二战中所遭遇的史实,了解日本对中国的历史交往。
2.学生通过自学能够知道:欧盟建立的过程,欧洲和日本经济恢复的经过。
3.学生需要教师指导解决:欧洲联合的意义以及西欧和日本经济的发展给中国所带来的启迪。
三、【教学目标】1.知识和能力:了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立和欧洲联合的重大意义,掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。
2.过程与方法:能用图片或表格形式列出西欧和日本经济发展变化情况,能用自己的话比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济的共同因素,学生能提高学习概括能力,为民族复兴献计献策,增强学习“历史为现实服务”的意识。
人教版初中九年级下册历史:第9课西欧和日本经济的发展
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西欧和日本经济的发展
二战后西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因 有哪些?其中哪些经验值得中国借鉴?
共同原因: ①都得到了美国在经济上的援助或扶植; ②都大力引进最先进的科学技术,发展教育, 培养人才; ③都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴(启示): 要大力发展教育,培养人才; 积极引进先进科技,大胆创新; 制定适合本国国情的经济发展政策。
——1984年日本文部大臣
在北京大学演讲
请你把《日本国民生产总值的增长示意图》与他 这段话结合起来探究:
战后日本经济迅速发展的基本概况怎样?
经济发展主要原因有哪些?你知道日本名列世
界前列的生产领域都有哪些吗?
18ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、基本概况:
① 20世纪50年代到70年代初持续高速发展,发展速 度居资本主义大国之首,经济水平仅次于美国,成为 第二号资本主义经济大国。
重建后的柏林
战后的柏林街头 重建柏林
战重后,建一后片的废广墟的岛广岛
1
2
了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立, 掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实, 以及西欧、日本经济发展的主要原因。
重点:西欧、日本经济迅速发展的主要原因。
难点:“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和 意义。
3
阅读思考
1、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展? 美国为什么要大力援助西欧?
22
原因 欧洲的联合 西欧经济恢复与发展 表现
西欧走向联合:欧共体
欧盟
经济迅速发展 日本的崛起
原因 概况
国际地位提高和政治欲望的膨胀
23
1、现在,很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德 国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转 变的标志是
九年级历史下册_第9课西欧和日本经济的发展课件_人教新课标版
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(二)欧盟的成立 1.欧洲共同体的成立:
(1)原因: ①西欧国家为了维护自身安全和利益; ②密切联系加强合作,以加快经济发展步伐。 (2)成立:20世纪60年代,法国和联邦德国等 西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。 (3)意义:欧洲共同体的成立,对成员国经济 的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。 2.欧洲联盟的成立 (1)成立时间:1993年
1.相同原因
①都得到了美国在经济上的援助或扶植; ②都大力引进最先进的科学技术,发展教育, 培养人才; ③都制定了恰当的经济政策。
2.对中国的启示:
①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系; ②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进 科技,大胆创新; ③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适 合本国国情的经济发展战略。
二、日本的崛起 战后日本 经济发展 迅速 到60年 代末成为 资本主义 世界第二 经济大国
二、日本的崛起 1.战后日本经济迅速发展的原因: ①战后美国在日本进行社会改革,并推行非军 事化政策; ②美国的扶植; ③日本政府制定适当的经济发展政策,引进最 新的科技成就,发展教育和科技。 2.发展概况: ①20世纪50年代到70年代初,日本经济持续高 速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义 经济大国。
B 关税一体化 经济、政治一体化
5、20世纪70年代初,仅次于美国的世界第二资本主义经
济大国( A A 日本 ) Bห้องสมุดไป่ตู้英国 C 法国 D 联邦德国 )
6、日本崛起给我们最重要的启示是( C A 大力发展经济 C 重视科技教育
B 努力获得援助 D 加强国家干预经济
欧洲走向联合的背景
1、欧洲(特别是西欧)有着共同的文化 传统和心理认同感,且经济发展水平接近。
西欧和日本经济的发展(精选8篇)
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西欧和日本经济的发展(精选8篇)西欧和日本经济的进展篇1教学目标一.学问目标了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,把握战后西欧、日本经济进展的主要史实,以及西欧、日本经济进展的主要缘由。
二.力量目标用图片或表格形式列出西欧和日本经济进展变化状况,让同学逐步把握运用图、表、数据等说明相关历史现象的力量;通过引导同学比较分析战后西欧、日本在恢复和进展经济方面所实行的不同方式,培育同学运用共性和共性的原理分析问题和归纳问题的力量。
三.情感态度价值观目标通过学习战后西欧和日本经济恢复与进展的主要缘由,使同学熟悉到科学技术是第一生产力,社会生产的进展离不开科技的进步,以此培育同学崇尚科学的意识,确立求实创新的科学态度,并激发他们努力学习科学文化学问,振兴祖国的热忱。
教学重点与难点重点:战后西欧、日本经济快速进展的主要缘由。
难点:“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义。
教学过程新课导入:〔复习导入〕第一次世界大战后,资本主义国家间关系临时得到缓和,各国资产阶级政府稳固统治、恢复经济,1924年-1929年资本主义处于相对稳定时期,世界资本主义生产进展较快,消失一时富强。
二战后,资本主义国家经济恢复和进展消失了所谓的“黄金时期”。
上一节课我们已经共同学习了美国的经济进展状况(稍加复习),今日,我们要了解的是战后西欧、日本经济的进展。
讲授新课:一.欧洲的联合老师向同学展现《重建柏林》和教材上有关“欧盟”的几张图片,激起同学学习的爱好。
老师让同学首先先来了解西欧:在自然地理概念上包括英国、爱尔兰、荷兰、法国、摩纳哥。
二战后,在国际政治概念上,指除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。
面积360万平方千米,人口3.5亿。
是资本主义的发祥地。
课本采纳的是后一概念。
二战中英国被夺去41万人口,全国1/4财宝毁于战火之中,战斗期间出口贸易大减,工业技术装备更加陈旧。
法国在法西斯占据摧残下,工业体系残缺不全,生产处于瘫痪状态。
九年级历史__第8、9课_美国、西欧和日本经济的发展
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从福特公司的运营状况可以看出美国经 济出现了什么问题?
1973年10月,阿拉伯石油输出国部长会议决定将原油价格提 高17%,把美国等支持以色列侵略的国际的石油供应减少5%, 引发了战后最大的能源危机。
美国微软公司是世界上最大的电脑软件公司, 创始人比尔〃盖茨William (Bill) H. Gates被 誉为电脑奇才、20世纪最伟大的计算机软件行 业巨人。 36岁成为世界最年轻的亿万富翁。 1999年《福布斯》评选,盖茨居世界亿万富翁 首位,纯资产850亿美元, 被《时代》周刊评 为在数字技术领域影响重大的50人之一。从建 立微软,到成为世界首富,盖茨只用了20年的 时间,被美国人誉为“坐在世界巅峰的人”。 他在伦敦庆祝自己50岁生日的时候,对在场的 记者表示,名下的巨额财富对他个人而言,不 仅是巨大的权利,也是巨大的义务,他准备把 这些财富全部捐献给社会,而不会作为遗产留 给自己的儿女。
3.日本崛起的表现
随着经济的发展,人民生活水平提高了, 日本的国际地位也得到加强。 1964年,日本东京成功地举办了奥运会。 20世纪七八十年代以来,日本谋求政治 大国的欲望也开始膨胀,军费支出不断 增加,引起亚洲邻国的关注和不安。
英国 法国 德国
这反映出二战后初期西欧的英、法、德各国煤、 铁、钢产量都低于战前水平,其中德国所遭受的 战争灾难最为严重,面临着经济恢复的艰巨任务。
B、资本主义国家经济年平均增长率比较表
时间 1870~1913年 1913~1950年 1950~1970年 年平均增长率(百分比) 2.6% 1.9% 4.9%
二战后的1950~1970年是资本主义国家 在一百多年里经济发展最为迅速的时间段。
西欧、美国在世界工业生产中的比重
九年级历史下册《西欧和日本经济的发展》复习资料
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(封面)
九年级历史下册《西欧和日本经济的发展》
复习资料
授课学科:
授课年级:
授课教师:
授课时间:
XX学校
1、战后西欧与日本都乐于也善于和吸收外国先进科学技术,注重发展教育,培养人才。
这一点是促使经济腾飞的关键,也是我们今天必然坚定不移地坚持和贯彻的一项基本国策——科教兴国的战略方针。
在改革中必须坚持求实与创新。
日本的迅速崛起虽然和美国的大力扶持密不可分,但是适当的经济政策和努力发展教育也是日本的强国之本,值得我们中国学习和借鉴。
2、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因,找出其共同点。
你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
共同点:都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴:(1) 要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;(2) 要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新;(3) 坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。
3、战后日本经济持续发展的主要原因是什么?从中你可以得到什么启示?
原因:详见《中考复习指南》P68《复习导航》2
启示:(1)顺应历史发展潮流,善于抓住机遇,注意加强国际间的经济联系,与时俱进;(2) 坚持改革开放,坚持走社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略;(4) 重视教育;(5) 国家进步、繁荣,才能屹立于世界民族之林。
4、你认为我国在哪些方面可以学习日本发展的经验?你有何具体建议?。
第9课西欧和日本经济的发展

欧盟成立有利于欧洲的稳定,促进了各成员国经济的发展,还 大大提高了欧洲的国际地位,并对世界格局新变化产生了重要 影响。
2、“高一级整体”是由什么发展而来? 欧共体 3、从战争走向和平,从分裂走向合作,欧洲的发展给 我们哪些启迪? 战争导致落后;合作才能共同发展。
A、亚太经合组织 B、七十七国集团
C、欧盟
D、东南亚国家联盟
4、仅次于美国的第二号资本主义经济大国是 A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.日本
5、20世纪50—70年代,日本经济高速发展的原因 有 ①实行非军事化改革 ②美国的援助和支持 ③注 重教育和人才培养 ④积极开拓国内外市场 A.①②③④ B.①③④
2、简述欧共体与欧盟成立时间、成员国及作用。
一、欧洲的联合:西欧经济发展的原因
材料一:西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说, 主张国家应干预和调节经济,政府制定了促进经济发展的诸多 有效政策,如:利用国家财政政策来提高有效需求,实现充分 就业,以刺激经济的发展。
① 制定恰当的经济发展政策
材料二:1948-1952年,美国通过马歇尔计划给予西欧的经 济支援达131.5亿美元,其中赠款占88%,其余为贷款,成功 地挽救了西欧濒于崩溃的经济。
④发挥高素质的劳动力优势
一、欧洲的联合:西欧经济发展的表现
西欧国家经济年平均增长率比较 1870~1913年 2.6% 1913~1950年 1.9% 1950~1970年 4.9%
表明:20世纪50—70年代,西欧各 国的工业生产已经大体达到甚至超 过了战前水平,经济继续繁荣,迅 速发展,进入“黄金时代”
都得到美国的经济 援助或扶持 都大力发展教育, 培养人才 都大力引进最先 进的科学技术 要善于抓住机遇,加强 国际间经济联系; 要大力发展教育, 培养人才; 积极引进先进科技, 大胆创新; 坚持改革开放,坚持社会 主义道路,制定适合本国 国情的经济发展战略。
人教版历史九下第9课《西欧和日本经济的发展》 20世纪70-80年代日本经济的危机、发展和影响
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考点:20世纪70-80年代日本经济的危机、发展和影响1.危机:1974~1975年的世界经济危机使日本经济受到重大打击,发展速度一度减缓;2.发展:20世纪80年代,日本实行“科技立国”政策,促进了经济发展。
80年代后期成为仅次于美国的世界第二经济大国(超过苏联)。
3.影响:日本经济的发展,人民生活水平提高,日本的国际地位也得到加强。
1964年日本东京举办了奥运会。
20 世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀,军费支出不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。
易错微析日本经济的发展,国际地位的加强,推动世界政治格局多极化趋势发展。
例题120世纪80年代中期以后,日本采取的促进经济发展的主要措施是A.实行“科技立国”政策B.利用美国的军事订货C.允许土地买卖D.推行非军事化政策答案:解析:()例题220世纪80年代,下列国家中国民生产总值跃居世界第二位,仅次于美国的是A.日本B.英国C.法国D.德国答案:解析:1.日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元。
”这表明当时的日本A.俨然已经成为政治大国B.经济强国地位显著C.国际地位可与美欧匹敌D.在联合国中举足轻重20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说不》的书,主张摆脱美国的控制。
这说明日本开始谋求世界政治大国地位。
出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本A.实行新政,摆脱经济危机 B.对外战争获胜,综合国力增强C.废藩置县,加强中央集权 D.重视科技教育,成为经济大国20世纪80年代下半期,日本国民生产总值跃居世界第二位,从战败国一跃成为世界经济强国。
你认为导致日本飞速发展的原因有①利用科技革命的成果②重视教育③美国对日本的扶持④加强对外的经济掠夺和物质掠夺A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二战后,西方经济出现“黄金时代”,到20世纪80年代后期,发展成为世界第二经济大国的是()DA.美国 B.苏联 C.联邦德国 D.日本日本成为经济大国后,一直在谋求政治大国的地位,出现了军国主义复活的现象。
原创2:第9课 西欧和日本经济的发展

西欧的联合 加入(欧共体)欧盟的国家 加入(欧共体)欧盟的时间
1991年,欧共体12国首脑在荷兰的 马斯特里赫特签署了《马斯特里赫特条约》, 1993年11月条约正式生效,欧洲联盟诞 生,简称欧欧洲盟共。同
体成立
六国会议决定成立欧洲经济共同体
至2009年1月止共有27个成员国, 他们是:
法国、德国、意大利、 荷兰、比利时、卢森堡、英国、 丹麦、爱尔兰、希腊、葡萄牙、 西班牙、奥地利、瑞典、芬兰、 马耳他、塞浦路斯、波兰、 匈牙利、捷克、斯洛伐克、 斯洛文尼亚、爱沙尼亚、 拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚、 保加利亚。
2002年12月16日晨,日本海上自卫队宙斯盾护卫舰“雾岛”号从 横须贺军港出发远征印度洋,遭到了数以百计示威者的抗议。有分析 家指出,日本派出如此高级的战舰就等同于直接支持美国发动战争, 因为战舰将同美国军方共享情报资料,而这将违反日本的和平宪法。 但日本首相小泉纯一郎则坚持认为,日本只是支持美军的反恐行动 。
“欧盟”的前身是什么组织? “欧洲共同体”,简称“欧共体”建立于1967年 1993年成立欧盟
西欧各国走向联合的原因
“如果战胜国和战败国共同达成协议,联合 经营共有的天然资源,法德两国之间的联系将会变 得那么牢固,将会为两国新的合作开辟广阔的前景, 将会为欧洲各国人民提供良好的榜样。”
——法政治家让.莫内 1888——1979年
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(3)(内因)日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科技 成就,发展教育和科学技术,促进了经济的迅速发展。
战 后 初 期 的 露 天 教 室
要使日本复兴,除教育以外别无他途。我们由于进行战 争而使国家荒芜,没有任何东西可以留给子孙后代,可是至 少希望他们受到卓越的教育。
九年级历史优质课课件西欧和日本经济的发展
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【展示交流,导学点播】:
一、二战后西欧经济的发展 1、发展原因:内因____ 外因____
内因(1)发挥高素质劳动力优势;(2)采用最 先进的科技成果; (3)制定恰当的经济发展 政策。 外因:美国的援助
导学思考: 美国援助西欧的目的是什么? 目的:控制西欧,对抗苏联
欧洲共同体成立的原因是什么?
课堂检测 直击中招 3.(2008年)数据能给我们提供很多重要信息.分 析下面的《20世纪50——70年代主要资本主义国 家经济增长率简表》我们不能得到的信息是 ( )
日本:A、增强了与美国争夺世界霸权的力量
B、有利于世界多极化的发展
C、有利于协调欧盟国家之间的关系
D、提高了欧洲国家在国际上的地位
D
课堂检测 直击中招 1、(2010年)2009年12月1日,欧盟宪法正式 生效。从此以后,世界上将有一个可以代表欧盟 说话的人。下列对欧盟叙述错误的是 (D )
A、增强了与美国争夺世界霸权的力量
B、有利于世界多极化的发展
C、有利于协调欧盟国家之间的关系
D、提高了欧洲国家在国际上的地位
课堂检测 直击中招 2、(2014年)20世纪60年代西欧国家为发展经 济和提高国际地位密切合作,表现在 (B ) A、北约的建立 B、欧洲共同体的建立 C、欧盟的建立 D、国际货币基金组织的建立
【展示交流,导学点播】: 二、二战后日本经济的发展 1、发展原因:内因____ 外因____ 2、日本崛起:20世纪50年代中期到70 __年代 持续高速 初,日本经济____________ 发展,成为 世界上仅次于美国的第二号资本主义经济大 国。
【学习检测一】:读背所学内容
一、二战后西欧经济的发展 1、发展原因:内因____ 外因____(熟读) 2、走向联合: (1)二十世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国 家成立了___组织。 (2)___年成立欧洲联盟,简称___,使用统一的货 币“__”。它成立的作用____。 二、二战后日本经济的发展 1、发展原因:内因____ 外因____(熟读) 2、日本崛起:20世纪50年代中期到__年代初, 日本经济___发展,成为世界资本主义经济大国。
初中历史之二战后世界各国的经济发展3篇
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初中历史之二战后世界各国的经济发展3篇初中历史:西欧和日本经济的发展一、欧洲的联合1、二战后,西欧经济恢复和发展的原因有哪些外因:(1)美国的援助内因:(2)发挥高素质的劳动力优势(3)采用最先进的科技成果(4)制定恰当的经济发展政策(5)成立欧盟2、战后西欧经济发展的表现:(1)20世纪50年代初,各国工业生产已达到甚至超过战前水平;(2)50—70 年代,西欧经济持续繁荣;(资本主义发展的黄金时期)3、欧洲一体化的过程:20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体” 1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了“欧洲联盟”2023年,欧盟已有27个成员国。
目前有27个成员国(2023年,英国脱离欧盟)4、欧盟成立的影响:(1)促进各成员国经济发展;(2)提高欧盟的国际地位;(3)促进经济全球化和世界政治多极化5、欧盟性质:区域性政治经济组织二、日本的崛起1、日本崛起的原因:外因:①美国援助日本内因:②推行非军事化政策③日本政府制定适当的经济政策发展教育和科技④日本实行科技立国政策等2、现代日本崛起的表现:(1)20世纪70年代,日本经济持续高速发展,成为世界第二号资本主义经济大国。
(2)80年代中期以后,日本实行“科技立国”政策。
(3)1964年,日本东京成功地举办了奥运会。
(4)20世纪七、八十年代以来,日本谋求政治大国的地位。
拓展延伸1、战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比,有哪些共同点其中哪些经验值得中国借鉴共同点:重视教育;善于引进先进科技;美国的援助;制定恰当的经济发展政策。
中国借鉴:(1)坚持实施科教兴国战略;(2)要大力发展教育和科技;(3)坚持改革开放;(4)制定适合恰当的经济发展政策。
2、看材料,分析欧洲走向一体化的原因材料一:随着经济的发展和美苏争霸的加剧,欧洲国家为了发展经济和保证自己的安全,感到有必要加强合作。
材料二:西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
初中历史课件 西欧和日本经济的发展
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西欧和日本经济 的发展
第二次世界大战使欧洲国家的经济和人民生 活受到了极大的破坏。
法国在大战中国土沦亡,生产大幅度下降, 1945年初的工业产量不及1938年的一半。50万座 建筑物彻底被毁,150万座受到重创。全国只有 1/3的火车头和1/10的卡车可以使用。
英国虽远离欧洲大陆,但在战争中也遭到了 法西斯德国飞机和导弹的空袭,造成人员的伤亡 和一些城市建筑物的破坏。
1993年 欧盟 (经济政治组织)
20世纪80年代,实行“科技立国” 政策,促进了经济发展。
西欧
日本
美国
20世纪70年代,形成 三足鼎立局面
2、日本战后经济高速发展的原因中,你认为 哪些中国可以借鉴?简要说明理由。
重视科技,引进国外先进技术。 重视教育,培养人才。 进行改革,制定恰当的经济政策。
千锤百炼,点石成金
系……”
——克多·雨果
源远流长的欧洲统一思想的影响。
材料五: 要使欧洲国家统一起来, 必须结束长达百年之久法德之间的冲 突……把法德的全部煤钢生产置于一个 其他欧洲国家都可参加的高级联营机构 的管制之下……这样结合起来的联营生 产意味着将来在法德之间发生战争是不 可能的,而且在物质上也不再可能
——《舒曼计划》(1950年)
一、单选题
1、下列不属于二战后西欧经济恢复的原因的是( C )
A 美国的援助
B 采用最新科技成果
C 推行非军事化政策
D 发挥高素质的劳动力优势
2、欧洲在走向联合的过程中首先建立的组织是( B )
A 国际联盟
B 欧洲共同体
C 欧洲经济共同体
D 欧盟
3、1950—1970年,经济发展速度最快的欧洲国家( D )
西欧和日本经济的发展
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三、二战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因
1.共同原因: ①都得到了美国在经济上的援助或扶植; ②都大力引进最先进的科学技术,发展教育, 培养人才; ③都制定了恰当的经济政策。 2.对中国的启示: ①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系; ②要大力发展教育,培养人才; ③积极引进先进科技,大胆创新; ④坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适 合本国国情的经济发展战略。
特征
原因
影响:
①提高了日本 的国际地位 ②日本谋求政治 大国的欲望开始 膨胀 ①引起亚洲邻国 的关注和不安
20世纪 70年代 中期
20世纪80 年代中期 以后
②威胁世界的 和平
请思考:
1.二战后西欧各国及日本经济发展有何共同特点? 答:各国经济迅速增长,步入高速发展时期。 2.从图中可知,经济增长速度最快的是哪个国家? 答:日本。 3.西欧各国及日本经济增长的共同原因有哪些? 答:原因: ①都得到了美国在经济上的援助或扶植; ②都大力引进最先进的科学技术, 发展教育,培养人才; ③都制定了恰当的经济政策。
(3)结合学知识回答:欧共体于1993年发展为什 么组织?该组织在世界上的地位如何?该组织 成立后,成员国人民生活发生哪些变化? 欧盟 欧盟是世界上最大的经济体。 各成员国使用统一的货币——欧元; 欧盟成员国人员资本和货物可以自由 流通; 不同国家的人在成员国内可任意工作、 学习或居住;
二、日本经济的崛起 时间
西欧和日本 经济的发展
西欧,在自然地理概念上是指欧洲的西部, 主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、 卢森堡、法国和摩纳哥等国。 在国际政治概念上,主要是指二战后除苏 联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国 家。
课本采用的是后一概念
一、欧洲的联合
人教版九年级下册历史9 西欧和日本经济的发展教案 (19)
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第9课西欧和日本的经济发展【学习目标】1.知识与能力:了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。
2.过程与方法:比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式,培养运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。
3.情感态度价值观:认识科学技术是第一生产力,社会生产的发展离不开科技的进步。
【重点难点】重点:战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。
难点:“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义。
【课前导读】一、欧洲的联合:1. 背景:二战后,欧洲利用了的援助,采用最先进的科学技术成果,促进了经济恢复和发展。
2. 欧共体的成立:(1)原因:。
(2)时间:20世纪60年代。
(3)成员:、等西欧国家。
(4)作用:。
3.欧盟:(1)时间:年,在欧洲共同体的基础上成立了,简称。
(2)措施:①使用单一货币——;②成员国内部、和可以自由流通;③力求在和等方面步调一致。
(3)意义:①成员国之间、,有利于经济的发展。
②成为世界上最大的经济体。
二、日本的崛起:4. 原因:①的扶持;②的爆发,美军在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣。
③日本政府制定了适当的,引进最新科学技术成就,发展和。
5. 发展:①20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的经济大国。
②20世纪70年代的世界使日本经济受到重大打击。
③20世纪80年代中期以后,日本实行“”政策,促进了经济的发展。
6. 日本随着经济发展,也得到加强,谋求地位的欲望逐渐膨胀,积极加大军费开支,引起亚洲邻国的关注和不安。
参考答案:1. 美国。
2.(1)经济发展,西欧国家联系密切,开始一体化进程。
(2)20世纪60年代。
(3)法国联邦德国。
(4)对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。
3.(1)1993 欧洲联盟欧盟。
(2)①欧元。
②人员资本货物。
③外交国家安全。
《西欧和日本经济的发展》战后主要资本主义国家的发展变化PPT5 图文
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训练检测
1、20世纪60年代末70年代初资本主义世界仅次于美 国的第二经济大国是
B A.德国 B.日本 C.英国 D.法国
2、二战后日本经济告诉发展的原因中最值得我们借
鉴的是
A.重视科技、发展教育
B.力争成为大国的军事物质供应地 C.经济由国家完全干预
A
D.照搬别国的先进技术或经济模式
3、20世纪60年代末,日本成为仅次于美国的 第二号资本主义经济强国,除了自身的原因
的工厂重新开工,外汇收入不断攀升,绝路逢生的日本经济 迅速恢复到了战前水平。
战 车 的
日
本
工
厂
日本经济迅速腾飞的原因:
①二战后,美国在日本进行社会改革,推行非军 事化改革。
② 20世纪50年代,美国出于战略需要,开始扶 持日本。
③日本政府制定了适当的经济政策,引进最新 的科技成就,发展教育和科学技术。
其中有个日本学生是这样分析的:“我们跟中 国很可能在台湾回到中国以后,有一场激战。台湾 如果回到中国。中国会把基隆和高雄封锁。台湾海 峡就会变成中国的内海,我们的油轮就统统走右边。 这样,会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯 湾出来跨过印度洋,穿过马六甲海峡,上中国的南 海,跨台湾海峡进东海,到日本,这是石油生命线。 中国如果把台湾海峡封锁起来,我们的货轮一定要 从那里经过,我们的主力舰和驱逐舰就会出动,中 国海军一看到日本出兵,马上会上场,那就打!按 照判断,公元2015年至2020年之间,这场战争可能 爆发。所以,我们现在就要做好对华抗战的准备。”
警钟长鸣
经过第三次科技革命的洗礼,日本一跃成为 仅次于美国的第二经济大国,日本亡我之心 不死,日本阻挠我们统一台湾、在钓鱼岛要 抢我们领土、在东海要抢我们资源、在教科 书上乱改侵略历史,21世纪如果跟日本开火, 你认为大概是什么时候?可能的远因和近因 在哪里?如果中国赢了,是赢在什么地方? 输了又输在什么条件上?分析之!”
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下午我的手机就打进来一个电话,葛丽芳的。她自我介绍,说她是一个资深美容公司的老板,并说是老赵介绍她找我的,要我给她做一个产品文案。
我是在鸿渐轩茶馆里见到葛丽芳的,她穿一件黑红相间的唐装长马甲,一件纯黑色的打底衫,一条黑色长裤,看着精明又有内涵。葛丽芳的语速很快,不说废话。一来就直奔主题。我对她就有了初 步的好印象。
我喝茶,她喝咖啡。鸿渐轩那天人很少,略显阴暗的茶室,黑白光影效果的衬托,竟有几分不真实的感觉。我和葛丽芳坐在了那个临窗的位置。前边是一盆造型竹子,枝繁叶茂的。鸿渐轩就习惯用 绿植作为隔断,似断非断,朦朦胧胧。
三十年前碌碌无为,三十年后却不能无所建树。我必须振作起来,认真对待生活,去撑起一个家。我的父母日益老去,需要有人照顾;我还要再婚,养儿育女……乐橙下载真人性感美女荷官
昆明美容市场有一对能干又漂亮的姊妹花。姐姐葛丽华做美容美发学校,把广告打得铺天盖地,昆明市火车站一出来,就是她家的大型广告。妹妹葛丽芳做美容产品。而葛丽芳就是我的合伙人。她 比我大十一岁,属猪,零四年的时候,她还是一个中年女人。