【中考突破】人教版2016年初中思想品德中考复习课件--第19节-实施科教兴国战略(共19张PPT)
【中考突破】人教版2016年初中思想品德中考复习课件--第11节-正确处

版权所有-
首页
末页
3. 自尊有哪些表现?(怎样做到自尊) 自尊的表现:①知耻,是自尊的重要表现。②自 尊的人懂得尊重他人。③自尊的人最看重自己的 人格。④自尊者豁达,对待议论与批评能做到“ 有则改之,无则加勉”。
版权所有-
首页
末页
4. 如何做到尊重他人? ①尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊 重他人的劳动,尊重他人的人格,关注他人的尊 严。②要站在对方角度看问题,感同身受,推己 及人。③要善于欣赏,接纳他人。④不做有损他 人人格的事。
版权所有-
首页
末页
知识网络
版权所有-
首页
末页
版权所有-
首页
末页
考点梳理
考点4 客观分析挫折和逆境,寻找有效应对挫 折的方法,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志, 陶冶情操,提高心理承受力,形成勇于克服困难 、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯 和态度。
第二节 自尊自强
考情分析 中考风向 知识网络 考点梳理 冲刺训练
版权所有-
考情分析
版权所有-
首页
末页
中考风向
1.本节4个考点是《成长中的我》这一章节的重点 ,近几年在中考中比重加大,自强、挫折基本上 每年都考。2016年中考复习要特别关注考点10、 11,提高自我控制能力,学会在复杂社会中做出 正确的选择。
末页
考点10 养成自信自立的生活态度,体会自强不 息的意义。 1.自信的含义、表现:自信是对自身力量的确信 ,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。 在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感 上体验我能行。
版权所有-
首页
末页
7. 怎样磨砺坚强意志? ①必须树立明确的目标,提出磨砺意志的任务。 ②培养良好的行为习惯,要从细微之处做起,从 小事做起。③应善于管理自己,提高自我控制能 力。④要主动投身到艰苦的环境中锻炼自己。⑤ 要持之以恒,善始善终。
人教版2015-2016学年度九年级思品全一册复习课件九年级思品第三单元融入社会肩负使命(共23张)资料

7.我国公民享有广泛的政治权利 选举权和被选举权是公民最基本的政治权利;公民有依法行使言论、出版、结 社、集会、游行、示威等政治权利;依法享有批评、建议、申诉、控告、检举 等监督权。
代码记忆
01.选举权 02.被选举权 03.言论 04.出版 05.结社 06.集会 07.游行 08.示威 09.批评 10.建议 11.申诉 12.控告 13.检举 14.监督
参考: 依(阿姨或衣服)--有法可依、有法必依、执法必严、违法必究(提取:可 必 治 违) 串联:阿姨教科比织围巾
5.宪法的地位 地位:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位,是治国安邦的总章程, 依法治国的核心是依宪治国。
6.为什么宪法是国家的根本大法
宪法是国家的根本大法,是宪法与普通法相比而言。 (1)宪法是普通法的立法基础,普通法的制度必须依据宪法。 (2)宪法具有最高的效力,其它法律不得与宪法相抵触。 (3)宪法是根本活动准则,一切国家机关,团体、个人都必须以宪法为根本活动准 则。 (4)宪法的制定和修改比普通法更为严格。
① ②
③
5.非公有制经济的内容:指个体经济和私营经济等。
与公有制经济比较记忆
6.公有制经济与非公有制经济的作用(公司图片) 公有制经济是社会主义经济制度的基础,是国民经济的主导力量,对于发挥 社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具 有关键性作用。 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面 的积极性,加快生产力发展具有重要作用。
1.我国的基本经济制度 公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。
2.我国经济社会发展的“三步走”战略 第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题; 第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平; 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较 富裕,基本实现现代化。
【中考突破】人教版2016年初中思想品德中考复习课件--第21节-参与政治生活 建设法治国家 (共34张PPT)

①要在法律允许的范围内以合法方式正确行使。要尊重他人的权利,不 得损害国家的、社会的、集体的利益。 ②公民行使监督权时,应实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必 要时出示证据和各种证明材料。 ③投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用张贴 大字报、聚众闹事等方法。
第四部分
第三部分
考纲三
24
过渡页
TRANSITION PAGE
04
考纲四
突破永无止步
4.1 13.什么是知情权、参与权、表达权、监督权?
知情权又称为知的权利、知悉权、资讯权、信息权或了解权,就广义而
言,是指寻求、接受和传递信息的自由,是从官方或非官方获知有关情 况的权利,就狭义而言则仅指知悉官方有关情况的权利。
第一部分
考纲一
9
过渡页
TRANSITION PAGE
02
考纲二
突破永无止步
3.什么是依法治国?(必背)
依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过
各种途径和形式管理国家和社会事务。它是中国共产党在总结长期治国
理政经验基础上提出的治国基本方略。
第二部分
考纲二
11
4.为什么要依法治国?(必背)
考纲三
22
12.我们应怎样对待宪法?(必背)
①我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。
②在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊
严。
第三部分
考纲三
23
例题轮播
(2015,佛山)2015年2月,国务院通过了《社会信用体系建设规划纲要 (2014—2020)》,特别提出政府要以身作则,带头推进政务公开,提高决策的 透明度,以政务诚信建设示范引领全社会诚信建设。推进政务公开,加强政务诚 信建设可以( B ) A.简化政府审批程序,提高政府行政效率 B.规范公共权力行使,推进政府依法行政 C.扩大公民政治权利,保证公民有序参与 D.提高政府管理水平,确保司法公正透明
人教版思想品德中考复习.ppt

6、对于人的成长来说: 承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然 选择,是走向成熟的重要标志。
7、学会负责任: 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽 到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美 好的幸福生活。
3、我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种 角色往往都意味着一种责任。 4、自己对自己负责:不负责的后果:
生活中应该自己对自己负责,谁对自己不负责,谁 就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负 责任的责任。否则为了掩盖一次过失,你可能对自己的 不负责任付出更大的代价。
5、对自己负责任的意义:
奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家。 途径:自力更生,艰苦创业
改革是 动力 ,发展是 目的 ,稳定是 前提 。
17、党的基本路线(地位)是: 党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同 的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对 我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、 对社会负责。
8、承担责任的代价与回报: 承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包 括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无 形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的 知识或技能等。同时,当我们承担责任时,也会感受到
关爱社会和国家的表现:
(1)要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造 “我为人人,人人为我”的社会氛围; (2)维护国家的尊严; (3)主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。
2016中考思想品德(广西,人教)热点专题突破(课件 热点新题):

③缺乏环保意识,以提高环境为代价换取经济的一时繁荣。
(3)环境问题有哪些危害? 危害人类健康,破坏生态平衡,制约经济社会的可持续发展,直接威胁到我们和 子孙后代的生存。 (4)我国面临怎样的资源形势? ①资源国情(特点)பைடு நூலகம்我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发
难度大、总体上资源紧缺。
(3)树立生态文明理念的意义是什么? 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋
紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、
保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续 发展。 (4)我们应如何珍爱自然、保护生态? ①坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复 为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境 的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势, 为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。 ②节约资源是保护生态环境的根本之策。要节约和集约利用资源,推动资源利
用方式的根本转变。
③良好的生态环境是人与社会持续发展的基础。要加大对自然生态系统和环 境的保护力度,加强生态文明建设,努力走向社会主义生态文明的新时代。
误区警示
误区一:我国已进入了低生育水平国家行列,可以不用实行计划生育的基本国策
了。
分析:目前,我国虽然进入了低生育水平国家行列,但人口基数大、底子薄、人 均资源相对不足的基本国情没有根本改变。只有实行计划生育,严格控制人口的 过快增长,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业 的顺利实现。因此,我国必须毫不动摇地长期坚持实行计划生育的基本国策。
2019-2020年九年级政治全册《4.4 实施科教兴国战略》学案 新人教版

2019-2020年九年级政治全册《4.4 实施科教兴国战略》学案新人教版1、科学技术是第一生产力:纵观科技发展的轨迹,它的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会主义的巨大进步。
科学技术成为生产力中最活跃的因素,是第一生产力。
2、我国加快发展科学技术的必要性:中国的发展离不开科学技术的进步。
从整体上看,我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
3、把教育摆在优先发展的战略地位的原因:当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
从一定意义上讲,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
教育是民族振兴的基石,要真正把教育摆在优先发展的战略地位。
教育和广大人民的生活息息相关,甚至决定其一生的命运。
4、发展教育事业的意义:只有把教育搞上去:才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。
才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。
才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
在整个社会主义现代化建设过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
5、如何坚持科教兴国战略和人才强国战略:必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素。
而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
发展科技、教育是实现经济振兴和现代化的根本大计。
1、为什么要坚持科教兴国战略和人才强国战略?科学技术是第一生产力。
我国要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,真正把教育摆在优先发展的战略地位。
当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
2016中考人教版思想品德知识点

初三思品中考复习必备知识要点第一课责任与角色同在1. 责任的来源:责任产生与社会关系中的相互承诺。
责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的命令、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。
3.人因不同的社会身份负有不同的责任。
(不同的角色不同的责任)4.承担责任的代价与回报(P14)回报: 承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。
更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、获得新的知识或技能等。
代价: 承担责任会付出时间、精力、金钱,甚至受到责备、处罚。
5. 社会责任感的集中表现:奉献精神第二课在承担责任中成长1.个体与集体的关系:相互依存的,集体离不开个体,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
2.集体利益与个人利益的关系①集体利益与个体利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
而集体利益又是个体努力的结果。
②集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3.参加公益活动,服务社会的意义(或作用、重要性)①参加社会公益活动,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,使自己的价值在奉献中得以提升。
②有利于形成良好的社会风气,传递正能量。
第三课认清基本国情1.当今世界上中国的大国形象是怎样的?①当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一②中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用③一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义现代化国家巍然屹立在世界东方2.当前我国的最基本国情:我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段阶段。
处在社会主义初级阶段的原因或表现:①我国社会生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善3.社会主义初级阶段的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4.解决社会主义初级阶段主要矛盾(或者一切问题)的根本途径是:坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。
思想品德中考复习资料教学ppt课件(最优版)

我们赢了
我们赢了
我们赢了
我们赢了 我们赢了
申奥成功了!
上海APEC会议各国领导人合影
社会主义初级阶段 的主要矛盾
社会主义的 根本任务
解决途径
解放生产力,发展生产力
根途 本径
以经济建设为中心
根内 本容
党的基本路线
建不 设动 为摇 中, 心关坚 不键持 动是党 摇坚的
持基 以本 经路 济线
——
富强
思想品德中考复习资料
(文本适用于学习交流,全文内容均可改动)
坚持党的 基本路线不动摇Leabharlann 基本路线要管一百年,动摇不得。
学习重点:
识记:①社会主义初级阶段的两个基本特征, 起止时间;
②坚持党的基本路线不动摇,关键是坚 持以经济建设为中心不动摇。
理解: ①为什么要坚持党的基本路线不动摇? ②怎样坚持党的基本路线不动摇?
黑龙江
41.10
2041
中国整体
40
2050
思考
——我国社会主义初级阶段 需要多长时间?
社会主义初级阶段
1949 年新
中 国 成 立
1956年
基 本
社
制会
度主
建 立
义
100年
21世纪中叶
社 会
基
主本
义 现
实
代现
化
思考:
是不是所有的国家进入社 会主义都要经历一个相当长的 初级阶段呢?
—并不是 !
我们赢了 我们赢了
1.建设有中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一
点,就是要
(A)
A.毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
B.毫不动摇地坚持两手抓两手都要硬
【12份】2016中考九年级政治(人教)复习课件 共383张PPT

责任来自哪里?
责任来自对他人的承诺、 分配的任务、上级的任命、 职业的要求、法律规定、传 统习俗、公民身份、道德原 则。
在家里
我
在公交 车上
在超市
在医院 在学校
“我”扮演着哪些角色,又相应的承担 哪些责任呢?
说一说,自己最想放 弃和最珍惜的角色是 什么,为什么?
变换角色 承担不同责任
现在
中学生,
只有对自己负责的人,才 能享有真正的自尊,也才有 资格、有信心、有能力承担 起对他人、对社会的责任。
我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。
在你当前的生活中: 有哪些责任是你独自承担的?
自己衣服 自己穿 自己的垃 圾自己放 在垃圾箱
老师家访 要有礼
认真搞好值 日卫生工作
有哪些责任本该由你承担, 却由其他人替你承担了?
不应该做的事情
不应该用粗鲁的态度对待父母 不应该对父母提出过分的要求 不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭作业 不应该偷别人的东西 不应该随地吐痰
诚实守信
(1)在救灾的过程中,哪些人承 担了责任? (2)他们分别承担了什么责任?
(3)他们承担的责任来自那里? 作为社会一员的你能为灾区做点 什么?
哪些 人?
*有没有哪种选择不需要付出代价?
→每一种选择都伴随着获得回报的
权利和付出代价的义务。
怎样做出正确、理性的选择呢?
要有勇气和信念,凭借自己的经验 和智慧,对承担责任的代价和回报 进行正确的评估、衡量,作出最合 理的选择。
不在于对代价和回报对比后的斤斤计较, 而在于 一旦作出了选择,就应该承担相应 的责任。
第一课第二框 不言代价与回报
自学提纲:
(一)什么代价 什么回报 1、承担责任的代价与回报 ⑴回报包括: ⑵代价包括: 2、勇于承担责任对于个人的意义: 3、结论:一旦我们作出自己的选择,就义 无反顾地承担我们应负的责任。
九年级人教思想品德中考专项复习PPT教案

内在联系)。尽量应用教材观点,恰当运用学科
术语。
第15页/共37页
实践探究题
考查实践能力和创新能力 依据教材设计活动实践内容 结合生活热点设计题型
第16页/共37页
LOGO
实践探究题 4种主要题型及一般思路步骤
一、主题班会 1、活动主题——主题设计紧密联系材料和教材内容,中心意思明确,言简意
①可以损害资源环境为代价取得经济繁荣
②要在保护资源环境的条件下发展经济
③经济发展与环境保护不可能同时进行
④要保持经济发展与资源、环境的协调统一
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②④
D. ①③
第26页/共37页
行为或观点辨别式
微软公司总裁比尔·盖茨说:“我们这种企业,如果失去了 人才的支持,衰败就在一夜之间。”这说明( ) A、社会对人才的要求越来越多 B、人才就是指科技工作者 C、教育是经济发展的决定性因素 D、日益激烈的经济和科技竞争,归根到底是人才的竞争
——找知识切入点
(是什么)
——多层次多角度,正答意义反答危害 (为什么)
——坚持……反对……(怎么做,一般从国家和个人两大角度)
(发扬) (抵制)
(继承) (抛弃)
(学习) (……斗争)
第7页/共37页
二、两种基本类型及解题方式
2、漫画图表类 考查识记、理解、分析、辨别、比较、综合、整合等能力,
体现素质教育的要求和特点,母体当中的热门题型。 (1)基本要领:纵横观察看本质;全面分析找切点;究其原
九年级人教思想品德中考专项复习
会计学
1
中考专项复习主题
单项选择题 简答题 辨析题 分析说明题 实践探究题
九年级全册复习知识点--课件(人教版九年级思品全册)

• 5.“四个尊重”的内容是什么?
• 6.在社会主义场经济条件下,个人如何为国家的经济发展 作贡献?
•
第三课时:学会合理消费
• 1.我国消费方面的变化有那些?P98-99
• 2.我们参与社会经济生活的表现有那些?p99
• 3.如何合理消费?
•
(青少年应树立怎样的消费观念?)p100-101
• 4.什么是绿色消费?P101
治国家?
第九页,编辑于星期六:十七点 五分。
第二课时:宪法是国家的根本大法
• 1.依法治国首先是什么?
• 2.宪法规定了哪些国家生活中的根本性问题?
• 3.我国现行宪法是那部宪法?
• 4.青少年应如何增强宪法观念?
• 5.什么是法律效力?为什么宪法具有最高法律效力?
• 6.为什么宪法是国家的根本大法?
第十三页,编辑于星期六:十七点 五分。
第八课:投身精神文明建设
• 第一课时:建设社会主义精神文明
• 1.为什么要发展先进文化?
• 2.什么是发展先进文化?
• 3.为什么要牢牢把握先进文化的前进方向?
• 4.怎样把握先进文化的前进方向?
• 5.核心价值体系的地位和内容各是什么?
• 6.社会主义精神文明建设的内容和重要性各是什么?
• 4.如何处理对外开放和独立自主的关系?p49
•
第二课时:计划生育与保护环境的基国策
• 1.我国人口现状如何?p51
• 2.为什么要坚持计划生育的基本国策?p51-52
• 3.实行计划生育的目的和具体要求?p53
• 4.实行计划生育的意义是什么?p53
• 5.我国的环境问题主要表现在哪些方面?p54
• 5.“一国两制”的含义是什么?
【中考突破】人教版2016年初中思想品德中考复习课件--第9节-正确处

男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门 前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责 任;在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。要遵守法律、 道德、纪律、守则。
第二部分
考纲二
15
例题轮播一
(2015,娄底)与异性朋友交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误 解的是( A )
考纲二
11
5.如何与同学交往?(必背)
④在朋友需要时,自觉自愿地提供帮助;尊重朋友的意愿;保守朋友的
私人秘密;双方互相信任;朋友不在场时,同样维护其正当利益;公开
场合不互相指责;给朋友以情感上的支持; ⑤交流时注意力集中,不要心不在焉;不忌妒朋友与他人交往。 ⑥要有责任感,互相学习,取长补短,共同进步。
第三部分
考纲三
21
12.如何与老师相处?(必背)
①尊重老师,礼貌待师。 ②正确对待老师的表扬和批评。 老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待,老师的批评是爱护,是鞭策,
也是期待。老师的表扬和批评都是出自同样的目的,让我们成长得更好。
②要袒露自己的真实思想,要献出自己的信任。 ③敞开自己的心扉,开放自我,积极、主动与人交往。 ④可以尝试每天保持一种好心情,对人友好、豁达,不斤斤计较个人得 失。
⑤积极参加集体活动,融入社会。
第一部分
考纲一
6
4.友谊对我们的成长有什么意义?(必背)
①朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。
②在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 ③友谊是心理健康的重要保证。友谊带给我们快乐、信心。友谊使我们 分享快乐,共同面对困难,友谊使人进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
经济社会发展的要求。
第一部分
考纲一
4
2.我国的科学技术水平状况(必背)
在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重
要领域已走在世界的前列。但是,从整体上看,我国科技创新能力不强,
科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距,同我国经济社会发 展的要求还有许多不相适应的地方。
第一部分
会进步的基石。我国要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定意义
的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道 上来。
③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也
是建设创新型国家的必然要求。
第一部分
考纲一
7
4.发展教育的重要性(必背)
④中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。只 有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势, 才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在 激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 ⑤教育关系子孙后代,和广大人民的生活息息相关,接受良好的教育, 已逐渐成为人们生存和发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其
一生的命运。
第一部分
考纲一
8
4.发展教育的重要性(必背)
⑥发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。
⑦教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新 能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义 现代化建设中具有先导性、基础性、全局性的作用。
第一部分
考纲一
9
⑥创新是一个民族进步的灵魂,它关系到中国特色社会主义事业的兴衰
成败和中华民族的伟大复兴。 ⑦科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。 只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要, 才能变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势。
第二部分
考纲二
16
8.中学生怎样培养自己的创新能力?(必背)
第二部分
考纲二
13
6.实施科教兴国战略的要求(必背)
中学生: ①努力学习,掌握现代科技。 ②培养创新精神,提高自主创新能力和终身学习能力。
第二部分
考纲二
14
7.培养科技创新能力的重要性(必背)
①科学技术是第一生产力。
②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ③如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱
第三部分 我与国家和社会——
实施科教兴国战略
目录页
CONTENTS PAGE
1 2
考纲一
考纲二
过渡页
TRANSITION PAGE
01
考纲一
突破永无止步
1.我国的教育状况
我国的教育取得巨大成就,从整体上看,我国教育的总体水平同世界先 进水平相比仍有较大的差距,民族的文化素质还不够高,不能适应我国
①努力学习,刻苦钻研。
②培养爱好兴趣和好奇心,细心观察,敢于质疑,寻根问底,动手实践。
③把创新热情和科学求实态度结合起来。 ④参加创新讲座和竞赛活动。
第二部分
考纲二
17
例题轮播一
(2015,泰安)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出, 在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置,我国之 所以要优先发展教育,是因为( B ) ①教育是我们当前的中心工作 ②教育为人的幸福生活奠基 ③教育决定一 个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 ④教育是解决我国当前所 有问题的关键 A.①②③④ C.②③④ B.②③ D.①③④
技术落后的局面。
④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具 备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新天 地。
第二部分
考纲二
15
7.培养科技创新能力的重要性(必背)
⑤只有提高自主创新能力才能提高我国生产力水平,增强综合国力和国 际竞争力,才能在国际竞争中立于不败之地。
第二部分
考纲二
12
6.实施科教兴国战略的要求(必背)
政府部门: ①科学技术是第一生产力。 ②实施科教兴国战略和人才强国战略。始终坚持教育优先发展的战略
地位,大力发展科技教育文化事业,提高全民族的文化素质,提高自主
创新能力,建设自主创新型国家。 ③实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。而要提高科 技创新能力,首要的是提高教育创新能力。全面深化科技、教育体制改 革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
考纲一
5
3.发展科学技术的重要性(必背)
①当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成
为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。科技发展的每一次重大突破,
都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。国际竞争的实质是以经济和科技 实力为基础的综合国力的较量。
②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
第二部分
考纲二
19
③发展先进的科学技术,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
④从整体上看,我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,要迅速提高我
国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
第一部分
考纲一
6
4.发展教育的重要性(必背)
①当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的 竞争、人才的竞争。 ②从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社
之间的竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
第二部分
考纲二
11
5.为什么要实施科教兴国战略?(必背)
③教育是民族振兴和社会进步的基石。发展科技、教育,是实现经济振 兴和社会主义现代化的根本大计。中国未来的发展,中华民族伟大复兴,
关键靠人才,基础在教育。
④从整体上看,我国科技、教育的总体水平同世界先进水平相比仍有较 大的差距。因此,我国要实施科教兴国战略和人才强国战略。
过渡页
TRANSITION PAGE
02
考纲二
突破Байду номын сангаас无止步
5.为什么要实施科教兴国战略?(必背)
①科学技术是第一生产力。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的 决定性因素。科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局 的核心位置。 ②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。各国
第二部分
考纲二
18
例题轮播二
(2015,南充)2015年1月国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。设立“最 高科学技术奖”表明我们国家( A ) ①尊重知识尊重人才尊重创造 ②把发展科学技术作为一切工作的中心 ③鼓励 有知识的一部分人先富起来 ④鼓励科技创新和发明创造
A.①④ C.②④ B.②③ D.①②