811 人力资源管理专业

人力资源管理专业学位类型

人力资源管理专业学位类型人力资源管理专业学位是为了培养具备人力资源管理知识和技能的专业人才而设立的学位类型。

人力资源管理是指通过合理的人力资源配置和管理，最大限度地发挥人力资源的作用，实现组织目标的过程。

人力资源管理专业学位旨在培养学生掌握人力资源管理的理论与实践，具备组织管理、人力资源规划、人力资源开发、薪酬福利管理、员工关系管理等方面的知识和技能。

人力资源管理专业学位的核心课程包括人力资源管理原理、组织行为学、劳动法律法规、薪酬管理、培训与发展、绩效管理等。

通过这些课程的学习，学生能够全面了解人力资源管理的基本原理和方法，并具备分析和解决实际问题的能力。

此外，人力资源管理专业学位还注重培养学生的沟通协调能力、团队合作能力和创新能力，以适应现代企业对人力资源管理人才的需求。

人力资源管理专业学位有多种类型，包括本科学位、硕士学位和博士学位。

本科学位是培养人力资源管理专业基础知识和技能的学位，通常为四年制学位。

硕士学位是进一步深化人力资源管理理论和实践的学位，通常为两年制学位。

博士学位是培养高级人力资源管理研究人员的学位，通常为三到五年制学位。

人力资源管理专业学位毕业生可以在各类企事业单位、政府机构、社会组织等任职。

他们可以从事人力资源规划、招聘与录用、培训与发展、绩效管理、薪酬福利、员工关系等方面的工作。

随着人力资源管理在企业中的重要性日益凸显，人力资源管理专业学位的就业前景也越来越广阔。

人力资源管理专业学位的培养目标是培养具备扎实的人力资源管理理论基础和实践经验，具备创新思维和解决问题的能力，能够在现代企业中担任人力资源管理工作的专业人才。

为了达到这一目标，学校和教师们通过开设相关课程、组织实践活动、提供实习机会等方式来培养学生的专业能力和综合素质。

人力资源管理专业学位是为了满足现代企业对人力资源管理人才的需求而设立的学位类型。

通过系统的人力资源管理知识和技能的学习，毕业生能够胜任各类人力资源管理工作，并为组织的发展和员工的成长做出贡献。

人力资源管理专业

人力资源管理专业人力资源管理专业简介人力资源管理专业是一个非常关键的学科，在现代企业中担任着举足轻重的角色。

这个专业的目的是要培养出掌握企业组织人力资源管理的实践操作能力的人才，他们需要具备与人沟通、协调等的交际技能，具有较高的适应性和应变能力，技术水平要求较高。

人力资源管理专业的主要课程包括人力资源规划、招聘与甄选、薪酬与福利、员工关系、绩效管理、培训与发展、组织变革等。

人力资源管理的目标与职能人力资源管理是指通过管理人力资源来达到组织目标。

具体而言，它的主要任务包括：招募与选聘：在组织内外寻找合适的人才，能够胜任工作，同时也要符合组织的文化背景和价值导向。

员工关系管理：包括维护好组织内部工作环境，处理员工之间的纠纷，保证员工的满意度和忠诚度，使他们更好地发挥自己的能力。

薪酬与福利管理：规划、设计和管理公司员工的薪酬和福利，保证员工的工作积极性和心理健康，提高员工的满意度和忠诚度。

绩效管理：确保员工的工作绩效和工作质量能够符合企业的标准，最大程度地提高员工的工作效率和工作质量。

培训与发展：为员工提供适当的培训与发展机会，以保证员工能够保持先进的技能，同时也提供了员工个人发展的机会。

组织变革管理：处理和管理组织变革过程中的人员调整和职业规划，保证企业顺利地通过变革。

专业技能与素质要成为一名优秀的人力资源管理人员，需要具备以下的专业技能和素质：1. 良好的沟通技能：要能够察言观色，听取别人的想法，灵活的处理沟通中的问题。

2. 交际能力：要能够处理与员工或他人之间的关系，能够发挥领导的作用。

3. 好的组织管理技能：理解组织的构成，能够合理安排和管理人力资源。

4. 严谨的工作态度：能够按照规定进行工作，确保工作的有效性。

5. 成熟的思维方式：能够深入分析和处理问题，理性的判断问题。

6. 具有创新思维：能够创新工作方式和方法，探索新的人力资源管理方式和方法。

7. 良好的领导力：能够有效管理人员，提高员工的效能，使员工达到最佳状态。

人力资源管理专业有哪些课程

人力资源管理专业有哪些课程
人力资源（Human Resource ，简称HR）指在一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。

或者表述为：一个国家或地区的总人口中减去丧失劳动能力的人口之后的人口。

人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。

主干学科
西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划等。

主要课程
《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》，《统计学》、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效管理、薪酬与福利、培训与开发、招聘与配置、人力资源规划、劳动法、人力资源管理软件、专业英语。

主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周。

修业年限
三年
大学专科（无学位）
四年
授予学位
管理学学士(荣誉生)
学科
管理学 (Management)
门类
工商管理 ( Business Administration)
专业名称
人力资源管理 (Human Resources Management)
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张雪峰说人力资源管理专业

张雪峰说人力资源管理专业引言人力资源管理专业是当前社会中备受关注的热门专业之一。

作为一位资深人力资源专家，张雪峰将为大家详细介绍人力资源管理专业的特点和发展前景。

一、人力资源管理专业的定义人力资源管理专业是一门综合性学科，旨在培养具备人力资源管理理论与实践能力的专业人才。

该专业涵盖了组织行为学、劳动关系、员工培训与发展、薪酬与绩效管理等方面的知识。

二、人力资源管理专业的核心课程1.组织行为学：学习人力资源管理的基础理论，了解员工行为、组织结构与文化等内容，为人力资源工作提供理论指导。

2.劳动法与劳动关系：研究劳动法律法规，了解劳动关系的管理与维护，使人力资源专业人士能够处理与员工的关系问题。

3.员工招聘与选拔：学习招聘与选拔的方法与技巧，掌握有效的人才引进策略，为企业选拔适合的员工。

4.培训与发展：了解员工培训的重要性，学习培训计划的制定与执行，提高员工综合素质。

5.绩效管理：学习绩效评价的方法与指标，了解绩效管理的流程与意义，为企业激励员工提供科学依据。

6.薪酬管理：研究薪酬体系的设计与开发，了解员工薪酬的结构与调整，保持薪酬制度的公平与激励。

三、人力资源管理专业的发展前景随着经济的发展和社会的进步，人力资源管理的重要性日益凸显。

人力资源管理专业毕业生可以在各个行业的企事业单位中就业，如人力资源部门、人力资源咨询机构、人才市场等。

1.就业广泛：人力资源管理专业毕业生可以在各行各业就业，不限于特定行业，就业机会多样且广阔。

2.薪资待遇丰厚：随着企业对人力资源管理的重视程度提高，人力资源管理专业毕业生的薪资待遇也逐渐增加。

3.职业晋升空间大：通过不断学习和积累工作经验，人力资源管理专业毕业生可以逐步晋升为人力资源经理、人力资源总监等高级职位。

结论人力资源管理专业是目前市场需求旺盛的专业之一。

通过学习该专业的核心课程，毕业生可以在各行各业中找到就业机会，获得丰厚的薪资待遇，同时也具有广阔的职业晋升空间。

811管理学重点解析

1、专业培养中的定位：我校总体发展目标是建设国内一流、国际知名的，以经济学与管理学为主的多科性大学，管理学科在我校的发展中起着极其重要的地位，而《管理学》课程则是该学科最为基础性的课程。

作为全国财经院校“第一集团”的一所院校，我校在全国各省第一批招收优秀高中毕业生，人才培养目标是面向全国培养高层次的应用型人才，包括为大中型企业培养高层主管、为中小企业培养创业者、为政府经济工作部门培养高级公务员，管理学在强化学生的综合素质教育和实践能力培养方面发挥着基础性的作用，所以被我校确定为全校本科生的学科基础课，在大学一年级就开设，为各专业学生学习专业基础课、专业核心课奠定基础。

2、课程目标定位：通过本课程的学习，使学生能够全面掌握管理学的基本理论、基本方法、基本内容和主要应用领域；了解管理学发展的最新动态和前沿问题；同时具备较强综合分析能力和解决问题能力，成长为综合素质较高的高层次应用型经济管理人才。

为实现上述课程目标，长期以来，本课程积极借鉴国内外先进经验，在思想性、生动性、丰富性等方面不断完善教学内容，并综合运用案例教学、多媒体教学、网络教学等教学方式和手段提高学生的知识接受能力和创新能力，同时尝试考核方式的改革，以期在本专业深厚学术功底的基础上，将本课程建设成为全国同类课程中的经典版本。

第一篇：总论（共8学时）在这一篇中主要分三章研究管理学的一些基本问题：1、管理与管理者。

介绍管理的概念与特征、性质与作用、管理职能以及管理者的类型与作用；2、管理理论的形成和发展。

包括早期的管理思想、古典管理理论、人际关系学说与组织行为学、现代管理理论以及中国近代的管理思想；3、管理与社会。

研究组织的外部环境和社会责任。

第二篇：计划（共13学时）在计划这一篇中主要分三章阐述分析：1、计划工作。

介绍了计划工作的特征、体系、程序和方法、目标与目标管理；2、决策。

介绍决策的概念与类型、决策的体制、原则与程序及方法；3、战略管理。

人力资源管理专业介绍及就业前景分析

人力资源管理专业介绍及就业前景分析人力资源管理专业是培养从事人力资源工作的专业人才，主要涉及人力资源规划、招聘与录用、薪酬与福利、培训与发展、绩效管理、员工关系等方面的知识和技能。

随着企业管理的不断发展和人力资源管理在组织中的重要性逐渐凸显，人力资源管理专业的就业前景也越来越广阔。

一、人力资源管理专业介绍人力资源管理专业旨在培养具备全面人力资源管理知识和实践技能的高端人才。

主要课程包括人力资源管理原理、组织行为学、劳动法与劳动关系、薪酬管理、绩效管理等。

通过系统学习和实践，学生能够掌握人力资源管理的理论与实践，并具备解决实际问题的能力。

在人力资源管理专业的学习过程中，学生将接触到不同领域的知识，包括管理学、心理学、劳动法等。

这些知识将帮助学生理解组织内在的运行机制，掌握人力资源管理的核心要素，为将来的工作打下坚实的基础。

此外，人力资源管理专业还注重培养学生的实践能力。

学生将参与实习、项目研究、案例分析等活动，通过与真实企业接触，了解和解决实际问题，提高自己的综合素质和人际沟通能力。

二、人力资源管理专业就业前景分析1. 企事业单位人力资源部门随着经济的发展和企业规模的扩大，企事业单位越来越重视人力资源的管理。

人力资源管理专业毕业生可以在企事业单位的人力资源部门担任人力资源主管、培训师、招聘经理等工作岗位。

他们负责员工招聘、培训与发展、绩效考核等工作，为企业提供全面的人力资源管理服务。

2. 人力资源咨询公司随着市场竞争的加剧，越来越多的企业需要外部力量来进行人力资源管理的咨询和规划。

人力资源管理专业毕业生可以进入人力资源咨询公司工作，提供人力资源管理咨询服务，帮助企业解决人力资源管理方面的问题，并制定相应的人力资源策略。

3. 社会组织及公共机构人力资源管理专业毕业生还可以在各类社会组织和公共机构中就业，如政府机关、非营利组织、行业协会等。

他们可以从事人力资源管理规划、政策制定、人才储备等工作，为社会组织和公共机构提供专业的人力资源管理支持。

人力资源管理专业背景、培养方向和核心课程

人力资源管理专业是一门涉及组织管理、员工关系、劳动法律等多方面知识的学科。

通过学习人力资源管理专业，学生将获得丰富的管理知识和实践技能，为未来从事管理岗位打下坚实的基础。

以下是人力资源管理专业的背景、培养方向和核心课程内容。

一、背景1.1 历史渊源人力资源管理专业起源于20世纪初美国的管理学科，随着全球经济的发展和企业的普遍规模化、国际化，人力资源管理越来越受到重视。

随着我国改革开放与市场经济的发展，人力资源管理专业逐渐被引入高等教育领域。

1.2 专业特点人力资源管理专业主要研究如何通过规划、组织、引导、激励、团队建设、绩效管理等手段，发挥人力资源在组织中的最大作用，实现组织目标。

这门专业不仅要求学生掌握管理学、心理学、社会学等多学科知识，还需要具备一定的管理实践能力和领导才能。

二、培养方向2.1 人力资源规划与组织设计学生将学习如何根据组织战略目标，通过人力资源规划和组织设计，实现员工结构与组织结构的匹配，确保员工能力与组织需求的有效对接。

2.2 人力资源招聘与绩效管理课程将涵盖招聘渠道选择、面试技巧、薪酬待遇设计等内容，以及员工绩效评估与激励机制。

学生将学会如何识别和吸引优秀人才，并有效管理和激励员工。

2.3 员工关系与劳动法律培养学生理解和应对员工关系问题，包括员工交流、劳动纠纷解决等，同时学习劳动法律法规，使其了解员工权益和企业责任。

2.4 组织发展与变革管理学生将学习如何通过组织发展与变革管理，引导企业适应外部环境的变化，提高组织的竞争力和持续发展能力。

2.5 跨文化管理随着全球化进程的加速，跨文化管理成为人力资源管理不可或缺的一部分。

学生将学习如何在跨文化环境下进行人力资源管理，培养跨文化交流与协调能力。

三、核心课程内容3.1 人力资源管理原理本课程主要介绍人力资源管理的基本概念、理论体系和实践方法，使学生建立起对人力资源管理领域的基本认识。

3.2 组织行为学学习员工行为、组织结构、组织文化、冲突管理等内容，培养学生对组织运行机制的理解与管理能力。

人力资源管理专业考研考什么

人力资源管理专业考研考什么人力资源管理专业考研会考些什么内容, 有几门学科？不知道的小伙伴看过来, 下面由小编为你精心准备了“人力资源管理专业考研考什么”仅供参考, 持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!人力资源管理专业考研考什么人力资源管理专业考研内容初试需要考的科目: 政治、英语、数学三、劳动科学综合(科目四含劳动经济、劳动关系、人力资源管理、社会保障, 四选三), 复试需要考的科目是人力资源管理与组织行为学。

人力资源有九大类专业可以选择, 02经济学、03法学、04教育学、07理学、08工学、09农学、10医学、11军事学、12管理学, 根据考研的方向不同, 考试的科目也不一样。

人力资源管理专业相关介绍人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力, 能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。

主干课程: 组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等人力资源管理师考试难吗当说, 这次考试并非难度很大的“顶级”考试, 对考生的要求与国际名牌公司, 如“全球500强”对人力资源管理人员的要求有一定差别, 从这一实际意义上讲, 此次考试也是容易的。

“难”和“易”, 取决于考生对考试所要求的专业知识的把握程度。

考试之后, 通过对一些考生的掌握, 发觉造成“难”或是“易”的关键要素是以下原因：人力资源管理师考试难的原因1.年龄条件的影响年龄适中, 一般在30岁左右, 有一定的人力资源管理工作经验、并具备在一定经营规模企业从事背景图的“上班族”, 答题比较好, 通过课程内容课堂教学和串讲班, 她们的专业知识与基础理论记忆力全方位, 了解快, 擅于运用。

年龄稍大的考生在这些方面则有一定的艰难。

自然, 在年龄很大者中, 有很多年人力资源管理从事工作经验, 特别是在是出任综合型人力资源管理领导职务的, 答题则比较好, 特别是在是对占時间的多种单选题和得分挺大、又有协调能力的专业技能操作题, 她们逻辑思维清楚, 游刃有余。

人力资源管理专业排名

人力资源管理专业排名人力资源管理专业排名人力资源管理，（Human Resource Management，简称HRM），人事管理的升级，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的'总称。

下面是小编整理的人力资源管理专业排名，一起来看看吧。

一、中国大学人力资源管理专业排名情况排名大学名称等级1 四川大学 A+2 首都经济贸易大学 A+3 武汉大学 A+4 厦门大学 A+5 中国人民大学 A+6 西南财经大学 A+7 华侨大学 A+8浙江大学 A+9 吉林大学A+10 东北财经大学 A+11 华南理工大学 A12 山东大学 A13 浙江工商大学 A14天津财经大学 A15辽宁大学 A16上海财经大学 A17 北京大学 A18中南财经政法大学 A19 河南财经学院 A20南开大学 A21 深圳大学 A22 哈尔滨商业大学 A23 广东工业大学 A24 河南工业大学 A25 河南大学 A26 山西财经大学 A27渭南师范学院 A28北京物资学院 A29 中国矿业大学 A30福建农林大学 A31 云南大学 A32 新疆财经大学 A33贵州大学 A34 武汉科技大学 A35 北京师范大学 A36 南京财经大学 A37 安徽财经大学 A38 郑州大学 A39 河北科技师范学院 A二、全国开设人力资源专业的学校汇总：（名单复制不上来，大概有100所大学吧）三、人力资源管理专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;5.了解本学科理论前沿与发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

人力资源管理专业课程计划

人力资源管理专业课程计划人力资源管理是现代企业管理中不可或缺的一环，要想成为一名优秀的人力资源管理人才，不仅需要具备优秀的人际交往和管理技能，同时需要掌握丰富的人力资源管理知识和技巧。

因此，人力资源管理专业课程的设计和讲授非常重要。

1. 课程目标人力资源管理专业课程的目标主要集中在以下几个方面：（1）让学生了解人力资源管理理论和实践的基本概念，掌握人力资源管理的基本知识和技能。

（2）培养学生的人际交往能力，让学生能够与员工、同事、上级等各种人群进行有效沟通和协商。

（3）帮助学生掌握管理技巧和工具，包括如何制定有效的招聘计划、如何开展绩效考核、如何制定激励计划等等。

（4）让学生了解人力资源管理的最新趋势和发展方向，包括数字化人力资源管理、全球化人力资源管理、多元化人力资源管理等。

2. 课程内容人力资源管理专业课程的内容包括以下方面：（1）人力资源管理概论。

介绍人力资源管理的定义、范围、发展历程、作用和挑战等，让学生了解人力资源管理的基本概念。

（2）人力资源需求规划与招聘。

介绍如何制定人力资源需求计划、招聘流程、招聘渠道和技巧等，让学生掌握招聘的基本技能。

（3）员工入职管理。

介绍如何进行员工入职体检、签订劳动合同、安排新员工培训等，让学生掌握员工入职管理的常用技巧。

（4）绩效管理。

介绍如何确定绩效考核指标、制定绩效考核计划、进行绩效评估和激励措施等，帮助学生掌握绩效管理的基本技术。

（5）薪酬管理。

介绍如何进行薪酬结构设计、薪酬测算、薪酬激励等，帮助学生掌握薪酬管理的基本技能。

（6）员工福利管理。

介绍如何设计员工福利计划、进行员工关怀、提高员工幸福感等，帮助学生掌握员工福利管理的基本技巧。

（7）员工关系管理。

介绍如何处理劳资纠纷、设计员工活动计划、开展团队建设等，帮助学生掌握员工关系管理的基本技能。

（8）数字化人力资源管理。

介绍人力资源管理的数字化趋势和应用，包括人力资源管理软件、大数据分析、云计算等。

2023年人力资源管理专业特色简介

2023年人力资源管理专业特色简介人力资源管理专业是一门涵盖领域广泛、包括心理学、社会学、管理学等多学科知识，旨在培养具备管理素养、组织能力、沟通协调能力及应对人际关系问题的高素质管理人才的学科。

随着经济的快速发展，人力资源管理逐渐成为企业管理的重要组成部分，人力资源管理专业因此备受青睐。

以下是人力资源管理专业的特色简介：一、综合性强人力资源管理专业是一门综合性较强的专业，不仅需要掌握诸如人力资源规划、招聘、选拔、用工管理等专业知识，同时还需要涉及到心理学、社会学、组织行为学、法律、经济等众多方面的知识，因此毕业生能够很快地适应企业管理各个层面的工作。

二、实践性强人力资源管理专业具有很强的实践性，培养学生具备解决实际问题的能力。

在学习过程中，需要学生参与实习、调研等活动，通过实践提高搜集数据、组织管理等方面的能力，能够让毕业生能够快速适应企业的工作环境，在实战中不断成长。

三、国际化视野人力资源管理现在已成为一个全球性的热门主题，各行各业的企业都需要人力资源管理人才进行管理，因此人力资源管理专业对于国际化学习的要求很高。

许多知名高校也提供人力资源管理国际课程，使毕业生具有了跨国工作的机会，能够更好的适应未来的全球化。

四、商业管理理念随着企业的规模不断扩大，人力资源管理已经成为企业管理的核心之一。

因此，对于企业管理理念的了解至关重要。

人力资源管理专业不仅需要学生掌握人力资源管理技能，还需要学生了解企业经营管理的相关知识、加强对企业的全面认识，为以后的工作做好充足的准备。

五、社会责任感强人力资源管理专业的招生标准要求学生具有良好的公民意识和社会责任感。

作为企业重要组成部分，人力资源管理需要在保证企业效益的同时，充分考虑员工生活、安全与合理报酬等方面。

毕业生在工作中需要充分发挥自己的社会责任感，对员工的权益进行保护并推动企业的可持续发展。

六、创新精神人力资源管理专业要求学生具有创新精神，能够适应并引领企业变革。

人力资源管理专业专业介绍

人力资源管理专业专业介绍
人力资源管理专业是一门致力于培养学生在组织中管理人力资
源的专业。

该专业涉及到各种与员工相关的方面，包括招聘、培训、绩效管理、员工关系、薪酬福利等内容。

学生在学习人力资源管理
专业时，会接触到组织行为学、劳动法律、人力资源规划、员工培
训与发展、薪酬管理、绩效评估等课程。

人力资源管理专业旨在培养学生具备组织管理和人际沟通能力，使他们能够在企业或组织中负责招聘、培训、绩效管理等工作。

学
生将学习如何有效地管理人力资源，以满足组织的需求，并且学会
与员工建立良好的关系，以提高员工的工作满意度和绩效。

人力资源管理专业的课程设置通常包括理论课程和实践课程，
学生将学习到人力资源管理的基本理论知识，并有机会在实习或实
践课程中将理论知识应用到实际工作中去。

此外，学生还可能学习
到组织行为学、劳动法律、跨文化管理等相关领域的知识，以便能
够更好地适应不同的工作环境。

人力资源管理专业的就业前景广阔，毕业生可在各种组织和企
业中从事人力资源规划、招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等工作。

随着社会的不断发展，人力资源管理专业的需求也在不断增加，因此该专业的就业前景较好。

总的来说，人力资源管理专业是一个涉及到组织管理和人际沟通的综合性专业，学生在学习期间将接触到各种与员工相关的知识和技能，为他们未来在人力资源管理领域的职业发展打下良好的基础。

大学管理学考试练习题及答案811

大学管理学考试练习题及答案81.[单选题]量本利分析法的中心内容是（）的分析。

A)盈亏平衡点分析B)期望值的分析C)后悔值的分析答案:A解析:2.[单选题]组织变革的内容不包括（）A)人员变革B)结构变革C)技术变革D)外部环境变革答案:D解析:3.[单选题]管理的二重性是指管理的A)科学属性与艺术属性B)技术属性与人文属性C)自然属性与社会属性D)技术属性与社会属性答案:C解析:4.[单选题]组织可以根据发展需要或者部门根据岗位需要,组织部分或全部人员进行某一主题的培训工作,称之为( )。

A)岗前培训B)在职培训C)专题培训D)讲授法答案:C解析:5.[单选题]管理者进行职务或职位设计机构设计结构，设计人员配备，这是管理的职能。

A)决策B)组织C)领导D)控制6.[单选题]下列选项属于组织内部选聘方法的是( ).(p165-166,内部选聘方法)A)选聘海报B)校园招聘C)公开选聘D)猎头公司答案:A解析:7.[单选题]根据赫塞一布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是( )。

A)高工作一高关系B)低工作一低关系C)低工作一高关系D)高工作一低关系答案:A解析:8.[单选题]如果企业进行小批量产品的生产，那么，它需要根据顾客的要求进行设计、生产，对企业人员技术水平要求较高，这种企业适于采用( )组织形式。

A)集权式B)分权式C)均权式D)不确定答案:B解析:9.[单选题]下列技术类型中,集权程度比较高的是A)单间小批量生产B)大批量生产C)流程生产技术D)连续生产答案:B解析:10.[单选题]乡村俱乐部型的领导方式位于管理方格图的（）型。

A)(9,1)B)(1.9)C)(5,5)D)(9.9)11.[单选题]某公司根据市场需求计划研发一种新产品，研发成功将对相关人员奖励 10万元。

依照期望理论，10万元的奖励属于A)激励力B)期望值C)概率D)效价答案:D解析:12.[单选题]制订科学的、切实可行的计划是控制的( )。

人力资源管理专业学位类型

人力资源管理专业学位类型引言：人力资源管理专业是现代管理学科的重要分支之一，旨在培养具备人力资源管理理论和实践能力的专业人才。

本文将介绍人力资源管理专业的学位类型及其相关内容。

一、学位类型人力资源管理专业的学位类型主要包括本科学位、硕士学位和博士学位。

1. 本科学位本科学位是人力资源管理专业的基础教育阶段，培养学生掌握人力资源管理的基本理论和方法，具备一定的专业知识和实践技能。

本科学位通常需要四年时间完成，学生需修读相关的专业课程，如人力资源管理原理、组织行为学、薪酬管理等，同时还需进行实习或实践环节，以提升实际操作能力。

2. 硕士学位硕士学位是人力资源管理专业的研究生教育阶段，旨在培养具备较高专业素养和研究能力的人力资源管理专业人才。

硕士学位通常需要两到三年时间完成，学生需修读一定数量的专业课程，如人力资源战略管理、人才招聘与选拔、绩效管理等，并进行一定的研究课题，撰写硕士论文。

3. 博士学位博士学位是人力资源管理专业的最高学位，培养具备卓越的科研能力和创新精神的人力资源管理专家。

博士学位通常需要三到五年时间完成，学生需修读一定数量的专业课程，如人力资源战略与创新、组织变革与领导力等，并进行深入的研究工作，最终完成博士论文的撰写和答辩。

二、学位类型的特点及适用范围不同学位类型在培养目标、课程设置和研究要求等方面存在一定的差异，适用范围也各有特点。

1. 本科学位的特点及适用范围本科学位注重培养学生的实践能力和综合素质，适用于对人力资源管理基础知识和操作技能有一定了解和兴趣的学生。

本科学位的毕业生可以从事一线的人力资源管理工作，如人员招聘、培训与开发、员工关系管理等。

2. 硕士学位的特点及适用范围硕士学位注重培养学生的研究能力和创新能力，适用于对人力资源管理理论和实践有一定深入研究需求的学生。

硕士学位的毕业生可以从事高级的人力资源管理工作，如人力资源规划与战略管理、组织变革与创新管理等，也可以从事相关研究和教学工作。

人力资源管理专业课程表

专业代号：A020205 专业名称：人力资源管理（专科）学校代码：508 主考学校：华南师范大学
开考方式：独立办班报考范围：珠海
序号课程代码课程名称课程类别考试方式00103706思想道德修养与法律基础必考笔试00203707毛泽东思想、邓小平理论和三个
代表
必考笔试00304729大学语文必考笔试00400020高等数学（一）必考笔试00500009政治经济学（财经类）必考笔试00600043经济法概论（财经类）必考笔试
00700018计算机应用基础必考笔试00019计算机应用基础（实践）必考实践考核
00800163管理心理学必考笔试00900071社会保障概论必考笔试01000147人力资源管理（一）必考笔试01100065国民经济统计概论必考笔试01200144企业管理概论必考实践考核01308142劳动就业概论选考笔试01408139劳动经济学选考笔试01508141工资管理学选考笔试23105679宪法学加考笔试
毕业要求：不少于15门。

课程设置：1、必考课15门，加考课1门。

2、00018、00019课程参加全国计算机等级MS-Office(一级)考试，成绩
合格者办理免考。

说明：1、港、澳考生可不考001、002两门课程，但须加考231课程。

2、原劳动经济管理专科调整为本专业。

人力资源管理专业课程有哪几门人力资源管理专业需要具备什么能力

人力资源管理专业课程有哪几门人力资源管理专业需要具备什么能力人力资源管理专业学哪些课程1、人力资源管理专业基础课：政治经济学，微观经济学，宏观经济学，民商法学，初级会计，公共经济学，统计学原理，经济法等课程。

2、人力资源管理专业课程：管理学原理，组织行为学，战略管理，人力资源管理，市场营销管理，财务管理，生产运作管理，国际企业管理，管理信息系统，企业文化与伦理等课程。

3、人力资源管理专业课程：《公司组织与管理》、《人力资源会计》、《人力资源招聘与录用》、《应用心理与管理》、《培训与开发管理》、《金融会计学》、《劳动关系管理》、《员工关系管理》、《劳动关系与劳动法规》、《人力资源信息化管理》等课程。

4、人力资源管理专业核心课程:本专业主干课程包括经济学原理、管理学原理、组织行为学、财务会计、营销学原理、人力资源管理、国际人力资源管理、人员培训与开发、工作分析与设计、绩效与薪酬管理、跨文化沟通等课程。

人力资源管理专业需要具备什么能力1.人力资源管理专业需要具备基础课程知识：要想成为合格的人力资源管理者，首先要具备全面的人力资源管理模块，并且还要掌握基本的概念，懂得相应的操作流程。

2.人力资源管理专业需要具备沟通能力：人力资源部门是必须要和其它的部门人员处理好人事关系的，因此人力资源管理人员必须要具备良好的沟通能力，这样才可以与其它的部门实现业务上的充分合作。

我国的人力资源管理从业人员的专业知识人才十分稀缺，属于我国稀缺性专业人才。

由于人才资源队伍的国际化水准不高，造成毕业生和市场的需要相差很大，也是我国人力资源管理教育面临的一大问题。

在人才竞争趋于全球化的今天，人力资源开发与管理的工作显得格外重要，人才济济固然可贵，然更可贵的还是能把这众多人才管理好的伯乐，人力资源管理就是这样一个专业。

研究生人力资源管理专业类别编号

研究生人力资源管理专业类别编号
近年来，研究生教育不断发展，专业类别也不断增加，其中人力资源管理专业越来越受到重视。

为了统一管理和规范管理，教育部对研究生人力资源管理专业进行了分类编码。

根据《全国研究生招生专业目录（2019）》的规定，研究生人力资源管理专业的类别编号为1202。

其中，1代表管理学，2代表社会学，0代表管理学与社会学交叉学科，2代表人力资源管理方向。

此外，根据不同的研究生教育层次和培养方式，研究生人力资源管理专业还可分为学术硕士、专业硕士和博士三个层次。

学术硕士研究生人力资源管理专业的代码为120201，专业硕士研究生人力资源管理专业的代码为120202，博士研究生人力资源管理专业的代码为120203。

通过对研究生人力资源管理专业的分类编码，可以更好地了解和管理该专业的教育教学状况，为研究生人才培养提供参考和指导。

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人力资源管理专业考研主要考研方向

人力资源管理专业考研主要考研方向很多人力资源专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的能力，而选择考研方向也是大家所关心的问题，下面是由编辑为大家整理的“人力资源专业考研主要考研方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

人力资源专业考研主要考研方向人力资源管理专业考研方向1：企业管理专业介绍企业管理(学科代码：120202)是工商管理下设的一个二级学科之一。

此专业主要研究内容包括：企业战略管理、供应链与物流管理、质量管理、标准化管理、管理信息系统、企业跨国经营、公司治理结构、中国企业管理模式、企业形象力、创新的组织行为学理论与领导策略、组织变革、企业文化、传统管理思想、战略性人力资源管理、知识管理、组织理论等。

改革开放以来，企业逐步成为市场的主体，企业管理更加得到重视和加强，企业管理学科也随之有了较快发展，逐步成为工商管理学的核心学科。

培养目标企业管理专业培养具有良好的政治思想和道德素质，掌握管理学基础理论，具备较高的企业管理理论水平、比较全面的专业素养、较强的科学研究能力，适应社会主义市场经济需要的高层次企业管理人才。

就业前景企业管理专业作为一个热门专业其就业前景很好。

许多院校在企业管理专业的课程设置上都注重宽口径、厚基础，加大了能力培养，所以此专业的就业面很广。

就业去向本专业研究生毕业后很受社会欢迎，就业形势喜人。

毕业生就业去向主要是国内知名大学及科研机构、政府经济管理部门、各类工商企业、银行与证券公司、会计师事务所等中介机构等，并有众多优秀学子在学习期间和毕业后赴海外深造。

人力资源管理专业考研方向2：工商管理专业介绍(专业硕士)工商管理(学科代码：125100)是经济学领域下的专业学位专业，工商管理硕士专业学位英文名称为“Master of Business Administration”即MBA，是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。

(专业硕士)工商管理是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。

人力资源管理专业行业认知

人力资源管理专业行业认知一．什么是人力资源管理1.人力资源的概念：是指在一定范围内的人口总体所具有的劳动能力的总和，或者说是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。

2.人力资源管理的概念：指运用现代化的科学方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。

人力资源管理，是指运用科学方法，协调人与事的关系，处理人与人的矛盾，充分发挥人的潜能，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标的过程。

3．人力资源管理的发展历史：人力资源管理是一门新兴的学科，问世于20世纪70年代末。

人力资源管理的历史虽然不长，但人事管理的思想却源远流长。

从时间上看，从18世纪末开始的工业革命，一直到20世纪70年代，这一时期被称为传统的人事管理阶段。

从20世纪70年代末以来，人事管理让位于人力资源管理。

第一代人力资源管理系统出现于20世纪60年代末期，除了能自动计算人员薪酬外，几乎没有更多如报表生成和数据分析等功能，也不保留任何历史信息。

第二代人力资源管理系统出现于20世纪70年代末，对非财务人力资源信息和薪资的历史信息都进行设计，也有了初级的报表生成和数据分析功能。

第三代人力资源管理系统出现于20世纪90年代末，这一代HRMS的数据库将几乎所有与人力资源相关的数据都进行了收集与管理，更有强力报表生成工具、数据分析工具和信息共享的实现。

4.发展趋势：人才的变化。

未来的人才特别是研究生在学校里学到的不仅是专业知识，更多的是学习的能力和研究方法，也就是说，他们能很快进入一个新的领域并适应这个新的领域。

一个非所学专业的学生能很快进入新专业的角色。

终身学习的理念开始伸入大学，毕业生在大学所学的东西并非仅仅就是专业知识，而是在广泛涉猎专业以外的知识。

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