RhythmandRhyme英文诗歌解析
rhyme and rhythm
英语诗歌的韵律（rhyme）头韵：头韵是指一行（节）诗中几个词开头的辅音相同，形成押韵。
如克里斯蒂娜•罗塞蒂的《歌》前两诗节：When I am dead, my dearest,Sing no sad songs for me;Plant thou no rose at my head,Nor shady cypress tree:Be the green grass above meWith showers and dewdrops wet;And if thou wilt, remember,And if thou wilt, forget.《古舟子咏》The fair breeze blew, the white foam flew,The furrow followed free,We were the first that ever burstInto that silent sea.尾韵：尾韵（end rhyme）指行尾押韵单词最后的重读元音及其后面的辅音在读音上相同，而元音前面的辅音则不能相同。
也就是说，元音以及元音后面的辅音押韵，而元音前面的辅音则不押韵。
这种韵又被称为全韵（perfect rhyme）。
根据音节的数量，可分为单音节尾韵(single rhyme)、双音节尾韵(double rhyme)和三重音节尾韵(triple rhyme)。
单音节尾韵又称男韵或阳韵（masculine rhyme），是在诗行结尾重读音节之间出现的最普遍的押韵。
如米勒《在太平洋之滨》第二诗节：Above yon gleaming skies of goldOne lone imperial peak is seen;While gathered at his feet in greenTen thousand foresters are told.And all so still! So still the airThat duty drops the web of care.内韵：内韵，又称中间韵、行内韵、腹韵，指一行诗内的一个词语与同一行诗行尾的词语或另一行诗中的一个词语之间的押韵。
英文诗歌的音律格律解析
英文诗歌的音律格律解析要了解格律，首先要明了“音步”和“韵律”这两个概念。
1．音步(Foot)：英诗中重读与非重读音节的特殊性组合叫作音步。
一个音步的音节数量可能为两个或三个音节，但不能少于两个或多于三个音节，而且其中只有一个必须重读。
分析英文诗歌的格律就是将它的句子划分成音步，并分清是何种音步及音步的数量。
这个过程称为scansion。
如：诗句“From fairest creatures we desire increase” 要是分成音步的话，就变成了这个样子:Fro-m fai*re-st crea*ture-s we* de-sire* i-ncrea*se 上面“-”表示它前面是轻读音节，而“*”则表示它前面是重读音节。
我们于是看出：上面的句子共有五个音步，每个音步都是由前轻读后重读的两个音节组成，这样的音节被称为“抑扬格”。
颇有点唐诗的“平仄”的味道，但又有本质上的不同。
Tips：一个音步不必等于一个单词。
根据音步的数量，每一行一个音步的称为“单音步”(monometer)；每一诗行有两个音步的，称“双音步”(dimeter)；三个音步的，称“三音步”(trimeter)；此外还有四音步(tetrameter）、五音步、(pentameter)、六音步(hexameter)、七音步(heptameter)、八音步(octometer)。
2．韵律(Metre)：韵律是指音步在朗读时的轻重长短的节奏或规律，这要依据音步所含音节的数量及重读音节的位置来区分。
传统英诗的音步有六种，即：抑扬格(Iambus)扬抑格(Trochee)抑抑扬格(Anapaest)扬抑抑格(Dactyl)抑扬抑格(Amphibrach)扬抑扬格(Dactyl)“抑”为轻读音节，“扬”为重读音节。
“扬抑格”即一个音步有两个音节，前面的音节重读，后面的轻读。
同理，“扬抑扬格”即一个音步有三个音节，最前的音节重读，中轻读，后重读。
英语诗歌的韵律
英语诗歌的韵律(metre)英诗节奏(Rhythm) 构成英诗节奏的基础是韵律(metre)。
在希腊语中，“metre”这个字是“尺度(标谁)”的意思。
英诗就是根据诗行中的音节和重读节奏作为“尺度(标准)”来计算韵律的。
英诗的特点之一是与其他文体不同的排列格式。
各诗行不达到每页页边，每行开始词首大写。
几行成为一节(stanza)，不分段落。
各行都要讲究一定的音节数量，行末押韵或不押韵，交错排列。
……音节重读(stressed)，非重读(unstressed)。
……这就是一种正规的重读形式，在诗歌中即体现为韵律。
研究诗歌韵律规则的科学叫作韵律学(Prosody)。
1．音步(Foot)：英诗中这种重读与非重读音节的特殊性组合叫作音步。
一个音步的音节数量可能为两个或三个音节，但不能少于两个或多于三个音节，而且其中只有一个必须重读。
分析英诗的格律就是将它划分成音步，并区分出是何种音步以及计算音步的数量。
这种音步划分叫scansion。
根据一首英诗组成的音步数量，每一诗行一个音步称“单音步”(monometer)；每一诗行有两个音步的，称“双音步”(dimeter)；含有三个音步的，称“三音步”(trimeter)；此外还有四音步(tetrameter）、五音步、(pentameter)、六音步(hexameter)、七音步(heptameter)、八音步(octometer)。
Is this | a fast, | to keepThe lard | or leanAnd clean? (Herrick)2．韵律(Metre)：英诗的韵律是依据音步包含音节的数量及重读音节的位置而加以区分的。
传统英诗的音步有六种：即:抑扬格(Lambus)、扬抑格(Trochee)、抑抑扬格(Anapaest)、扬抑抑格(Dactyl)及：扬抑抑格(Dactyl)及抑扬抑格(Amphibrach)：“⌒”非重读音节；“／”重读音节。
英文诗歌分析
英文诗歌分析英文诗歌是一种独特而魅力无限的文学表达形式，它可以通过韵律、押韵和隐喻等手法来传达情感和思想。
在诗歌的世界里，每一个字都有其深刻的意义，每一行都有其独特的节奏。
在本文中，我们将对英文诗歌进行深入分析，探究其内涵和艺术表达。
首先，英文诗歌通常采用押韵和韵律来增强表达的力度和感染力。
押韵是通过相同或相似的音韵来连接诗行，使诗歌更具音乐性和韵律感。
例如，著名的英国诗人威廉·莎士比亚在他的诗作《将妇人比作夏天》中运用了押韵手法，使得诗句更加富有感染力和美感。
其次，英文诗歌常常使用比喻、象征和隐喻等修辞手法，以丰富诗歌的意境和表达方式。
比喻是将一个词语或概念用于描述另外一个不同的词语或概念，通过比较来突出诗歌中所要表达的情感和意义。
例如，在美国诗人罗伯特·弗罗斯特的《雪夜》中，他将雪与人生进行比喻，抒发了对人生无常和不确定性的思考。
此外，英文诗歌还常常使用意象和符号来传达更深层次的情感和主题。
意象是指通过具体的形象和场景来激发读者的联想和共鸣，进而传达诗歌中所要表达的情感和思想。
符号则是通过某种事物或概念来代表另一种事物或概念，以便于读者对诗歌中的隐含意义进行理解和感受。
例如，在英国诗人威尔弗雷德·欧文的《爱与死的狂热》中，他通过描绘燃烧的火焰和沉没的太阳等意象，表达了对爱情的强烈渴望和对死亡的无奈苦楚。
最后，英文诗歌的主题多种多样，包括爱情、自然、人生、社会等等。
每一个诗人都有自己独特的视角和表达方式，通过诗歌来探索和表达内心的思考和感受。
例如，英国诗人威廉·华兹华斯的《弃儿》通过描绘贫穷和社会不公等主题，表达了对社会现实的关注和思考。
总之，英文诗歌作为一种独特的文学形式，通过韵律、押韵、比喻、象征和隐喻等手法，以及意象和符号的运用，展示了丰富的情感和主题。
每一首诗都是诗人内心深处的抒发和思考，读者通过阅读诗歌可以体验到不同的情感和思想。
希望本文的分析能够让读者更加深入地理解和欣赏英文诗歌的魅力。
Chapter 3, Rhythm, Meter and Rhyme
Chapter 3, Rhythm in language
Poetry, prose, speech and utterance are all rhythmical, with their rises and falls, starts and stops, relaxation and tension. But rhythm in everyday speech is less important than that in poetry and prose, for it focuses more on ideas than on forms. Rhythm is more important in poetry or prose, since writers pay great attention to the qualities of language.
Chapter 3, Rhythm /iambic(v/)
The iamb is surely the most common pattern in English poetry, for it is a natural presentation of the rhythm of our actual speech. It is suitable for both serious and light verse. It is called a rising meter.
恩斯特 卡西尔《符号，神话和文化》
Chapter 3,
“Poetry withers and dries out when it leaves music.…… poets who are not interested in music are, or become, bad poets.” Ezra Pound
如何欣赏英文诗歌
如何欣赏英文诗歌诗以高度凝结的语言表达着人们的喜怒哀乐，用其特有的节奏与方式影响着人们的精神世界。
诗讲究联想，运用象征、比喻、拟人等各种修辞手法，形成了独特的语言艺术。
欣赏英文诗歌和学习英语语言，是相辅相成的。
在欣赏英文诗歌时，我们可以从诗的格律、诗的押韵、诗的体式、诗的评判等方面来考虑。
一、节奏(Rhythm)声音反映、服务、深化意义的原理不仅特指语音范畴，同样适用于格律变化，即节奏。
诗歌除了音韵美，还有节奏美。
“诗人取得音乐美的方式有二：借助于字音的选择与安排；借助于重音的安排。
”前者是指通过拟声选择与意义相联系的、对应的元音与辅音；后者即诗人通过对格律的掌握，来控制思维流动的速度与进程，从而追求与意境相吻合的节奏美。
英诗的节奏是有规律性的。
在英诗中，重读音节(stressed syllable)和非重读音节(unstressed syllable)按规律交替出现。
重读音节和它相邻的非重读音节构成一个音步(foot)音步的交替出现，产生跌宕起伏，曲折绵延的艺术效果和美感。
一个双音节以上的词有重读音节（可标记为－）和非重读音节（可标记为︶）。
在句子中，不同的单词也有重轻读之分。
一般来说，实义词通常重读。
它包括名词，部份代词尤其是疑问代词和指示代词，形容词、数词、副词和动词。
虚词通常非重读。
它包括助动词、大多数的代词、连接词、冠词和前置词。
分析英诗格律的第一步就是将每一诗行划分成音步，这种方法称为(scansion)。
如:I wan/dered lone/ly as/ a cloud (William Wordsworth)这个诗行就可划分成4个音步。
每行诗所包含的音步各异。
含有一个音步的称为“单音步”(monometer);含有二个音步的称为“双音步”（diameter）含有三个音步的称为“三音步"（trimeter）;四音步称为(tetrameter);五音步称为(pentameter );六音步称为(hexameter);七音步称为(heptameter)及八音步(octometer )。
英语诗歌韵律
英语诗歌韵律(总18页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语诗歌的韵律(metre)英诗节奏(Rhythm) 构成英诗节奏的基础是韵律(metre)。
在希腊语中，“metre”这个字是“尺度(标谁)”的意思。
英诗就是根据诗行中的音节和重读节奏作为“尺度(标准)”来计算韵律的。
英诗的特点之一是与其他文体不同的排列格式。
各诗行不达到每页页边，每行开始词首大写。
几行成为一节(stanza)，不分段落。
各行都要讲究一定的音节数量，行末押韵或不押韵，交错排列。
……音节重读(stressed)，非重读(unstressed)。
……这就是一种正规的重读形式，在诗歌中即体现为韵律。
研究诗歌韵律规则的科学叫作韵律学(Prosody)。
1．音步(Foot)：英诗中这种重读与非重读音节的特殊性组合叫作音步。
一个音步的音节数量可能为两个或三个音节，但不能少于两个或多于三个音节，而且其中只有一个必须重读。
分析英诗的格律就是将它划分成音步，并区分出是何种音步以及计算音步的数量。
这种音步划分叫scansion。
根据一首英诗组成的音步数量，每一诗行一个音步称“单音步”(monometer)；每一诗行有两个音步的，称“双音步”(dimeter)；含有三个音步的，称“三音步”(trimeter)；此外还有四音步(tetrameter）、五音步、(pentameter)、六音步(hexameter)、七音步(heptameter)、八音步(octometer)。
Is this | a fast, | to keepThe lard | or leanAnd clean (Herrick)2．韵律(Metre)：英诗的韵律是依据音步包含音节的数量及重读音节的位置而加以区分的。
传统英诗的音步有六种：即:抑扬格(Lambus)、扬抑格(Trochee)、抑抑扬格(Anapaest)、扬抑抑格(Dactyl)及：扬抑抑格(Dactyl)及抑扬抑格(Amphibrach)：“⌒”非重读音节；“／”重读音节。
英语诗歌的韵律与类型.
The Rhythm and T ypes of English Poetry英语诗歌的韵律与类型目录上篇英语诗歌的韵律前言.............................................(第一章英语诗歌的韵步.............................(第一节韵步的定义与类型.......................(第二节韵步类型举例...........................(第二章英语诗歌的韵步数............................(第一节单韵步行...............................(第二节双韵步行...............................(第三节三韵步行和四韵步行.....................(第四节五韵步行...............................(第五节六韵步行...............................(第六节七韵步行...............................(第七节八韵步行...............................(第三章英语诗歌的押韵..............................(第一节头韵...................................(第二节尾韵...................................(第三节内韵...................................(第四节元韵...................................(第五节和韵...................................(第六节目韵...................................(第四章英语诗歌的基本押韵格式......................(第一节基本押韵格式...........................(第二节基本押韵格式的组合使用.................(第五章十四行诗的押韵格式.......................(第一节彼特拉克体..........................(第二节莎士比亚体..........................(第三节斯宾塞体............................(第六章诗行与韵律...............................(第一节结句行..............................(第二节连续行..............................(第三节音节增减............................(第四节句式倒装............................(第七章五行打油诗与短回旋诗.....................(第一节五行打油诗..........................(第二节短回旋诗............................(第八章素体诗与自由诗...........................(第一节素体诗..............................(第二节自由诗..............................(下篇英语诗歌的类型第九章叙事诗...................................(第一节史诗.................................(第二节歌谣.................................(第三节戏剧诗...............................(第四节故事诗...............................(第十章抒情诗...................................(第一节颂诗..................................(第二节挽歌..................................(第三节婚庆曲................................(第四节歌..................................(第五节田园短诗............................(第六节田园牧歌............................(第七节爱情小诗............................(第八节哲理诗..............................(第九节宗教诗..............................(第十节赞美诗..............................(第十一节墓志铭.............................(第十二节收场白............................(第十一章融入中国文化的英语诗歌.................(前言《英语诗歌的韵律与类型》是出于教学的需要而编写的。
英语诗歌中的韵律和在翻译中的处理
英语诗歌中的韵律和在翻译中的处理文｜何功杰（一）英语诗歌中的韵律诗人比其他的作家更注重语言的音乐性，他们常常通过语言的音乐性来烘托或加强他们所要表达的思想内容。
诗歌中语言的音乐性包括语音（sound）和节奏（rhythm）两大要素，其中的韵属于语音因素。
请读下面的诗节：The curfew tolls the knell of partingd ay,The lowing herd wind slowly o’er thel ea,The ploughman homeward plods hisweary w ayAnd leaves the world to darkness andto m e.(from Elegy Written in a CountryChurchyard byThomas Gray)这一诗节中1、3行和2、4行分别押韵，幽长的音韵和缓慢的节奏，大大加强了这首诗低沉、幽思和哀婉的气氛，诗人一开始就以音义结合非常紧密的音乐性突出了全诗哀婉的主题。
什么是韵？押韵的语言是一种特殊的语言，尽管现代诗歌不太讲究押韵，但诗歌中的韵毕竟是区分诗和其他文学品种的重要标志之一，也是诗歌音乐性的重要因素之一。
“韵”是和谐之音，广义言之，英语中的“韵”就是任何两个相同的音的重复，包括元音或辅音的重复。
狭义言之，英语中的“韵”是诗行末尾几个单词音节读音的一致。
在英语中，“韵”指的是单词相同的发音，而不是单词的拼写，如“calm—arm”，“light—height”,“time—rhyme”，“no—know”，“hay—sleigh”，这四对词，尽管每对词拼写不一样，但每一对词中的元音或元音后面辅音的发音都相同，所以它们都分别押韵。
韵律(rhyme scheme)是指一首诗中韵式的安排,常用一个斜体字母代表诗行末尾某个相同的韵，如下面诗节的韵律（pattern of rhyme）是ababcbcd:When we two parted aIn silence and tears, bHalf broken-hearted, aTo sever for years, bPale grew thy cheek and cold,cColder thy kiss; dTruly that hour foretold cSorrow to this! d(From When We Two Parted byGeorge GordonByron)韵的种类英语中韵的种类可细分成很多类。
英文诗歌欣赏知识
英文诗歌欣赏知识第一篇：英文诗歌欣赏知识英文诗歌》英语诗歌的韵律dasha英诗节奏(Rhythm)构成英诗节奏的基础是韵律(metre)。
在希腊语中，“metre”这个字是“尺度(标谁)”的意思。
英诗就是根据诗行中的音节和重读节奏作为“尺度(标准)”来计算韵律的。
英诗的特点之一是与其他文体不同的排列格式。
各诗行不达到每页页边，每行开始词首大写。
几行成为一节(stanza)，不分段落。
各行都要讲究一定的音节数量，行末押韵或不押韵，交错排列。
……音节重读(stressed)，非重读(unstressed)。
……这就是一种正规的重读形式，在诗歌中即体现为韵律。
研究诗歌韵律规则的科学叫作韵律学(Prosody)。
1．音步(Foot)：英诗中这种重读与非重读音节的特殊性组合叫作音步。
一个音步的音节数量可能为两个或三个音节，但不能少于两个或多于三个音节，而且其中只有一个必须重读。
分析英诗的格律就是将它划分成音步，并区分出是何种音步以及计算音步的数量。
这种音步划分叫scansion。
根据一首英诗组成的音步数量，每一诗行一个音步称“单音步”(monometer)；每一诗行有两个音步的，称“双音步”(dimeter)；含有三个音步的，称“三音步”(trimeter)；此外还有四音步(tetrameter）、五音步、(pentameter)、六音步(hexameter)、七音步(heptameter)、八音步(octometer)。
Is this | a fast, | to keqp The lard | or lean And clean?(Herrick)2．韵律(Metre)：英诗的韵律是依据音步包含音节的数量及重读音节的位置而加以区分的。
传统英诗的音步有六种：即抑扬格(Lambus)、扬抑格(Trochee)、抑抑扬格(Anapaest)、扬抑抑格(Dactyl)及抑扬抑格(Amphibrach)：(Anapaest)、扬抑抑格(Dactyl)及抑扬抑格(Amphibrach)：“⌒”非重读音节；“／”重读音节。
关于押韵与韵律在翻译中的处理
_________POETRY____比其他的作家更注重语言的音乐性，他们常常通过语 言的音乐性来烘托或加强他们所要表达的思想内容。诗歌 中语言的音乐性包括语音（sound）和节奏（rhythm）两 大要素，其中的韵属于语音因素。 • • • • • • 例： The curfew tolls the knell of parting day, The lowing herd wind slowly o’er the lea, The ploughman homeward plods his weary way And leaves the world to darkness and to me. (from Elegy Written in a Country Churchyard by Thomas Gray)
关于韵律在翻译中的处理
• • • • • •
例2）： 《静夜思》 床前明月光，a 疑是地上霜。a 举头望明月，b 低头思故乡。a
译文1： Quiet Night Thoughts Moonlight before my bed, a Could it be frost instead? a Head up, I watch the moon, b Head down, I think of home. c 译文2： Homesickness in a Silent Night Before my bed the silver moonbeams spread— a I wonder if it is the frost upon the ground. b I see the moon so bright when raising my head, a Withdrawing my eyes my nostalgia comes around. b
英文诗歌节奏韵律解读
4. 扬抑抑格(dactyl, dactylic): 重——轻——轻是扬抑抑格. eg： happily, merciful, eloquent, messenger, merrily, properly, accident, quantity. eg： Dragging the │corn by her │golden hair. Davies: the villain.
英文诗歌节奏韵律解读
英语诗歌
• • • • • • • • • • • • 诗歌是一种重要的文学体裁。它运用精练的、 富有节奏和韵律的语言,以强烈的感情和丰富的想 象,高度集中地反映社会生活。它通过生动具体的 艺术形象,来教育和感染人们,启迪人们的社会认 识,陶冶人们的思想感情,培养人们的生活理想与情 操,给人们以美的教育和艺术享受。 诗歌的韵律是用词语、音响、重音,在声音、意义 上经过选择与组合而建立起来的,是诗歌的创作方 式。我们在诗中,很容易产生感情互动,那是因为诗 行中有音响的规律,有用相同数目的音节建立起来 反复吟唱的方式,又以相同的方法使重音有规律的 出现
• • • • • • • • • • • • • •
Eg1. But once , years after , in the country lanes , Two scholars , whom at college erst he knew , Met him , and of his way of life inquired . Whereat he answered , that the Gipsy crew , His mates , had arts to rule as they desired The workings of mens brains ; 年后,有一次,相逢在乡间小路, 两个学者,在学院结识于昔往 今又遇于;问他作何人生探讨, 他答:追随才智非凡的吉卜赛同行, 他的同伴,掌握艺术规律和祈祷 能随意左右人们的思路。 krew 与crew , inquired 与desired 都是刚韵。
英文诗歌结构
英文诗歌的结构通常包括以下部分：
1. 诗节（Stanza）：诗节是诗歌的基本组成单位，通常由若干行构成。
诗节可以是整齐的，也可以是不整齐的。
2. 押韵（Rhyme）：押韵是诗歌的一个重要特征，通常在每行诗的末尾使用相同的音节或音韵。
3. 韵律（Rhythm）：韵律是指诗歌的节奏和韵律，通过有规律的停顿、重音和音调的变化来表现。
4. 意象（Image）：意象是指通过具体的形象或场景来表现诗歌的主题和情感。
5. 隐喻（Metaphor）：隐喻是指通过比喻的方式将一个事物与另一个事物联系起来，以表现诗歌的主题和情感。
6. 象征（Symbol）：象征是指通过具体的形象或符号来表现抽象的概念或情感。
7. 对比（Contrast）：对比是指通过对比两个或多个事物或场景来表现诗歌的主题和情感。
8. 叙述（Narrative）：叙述是指通过叙述一个故事或事件来表现诗歌的主题和情感。
9. 抒情（Lyric）：抒情是指通过抒发情感来表现诗歌的主题和情感。
10. 讽刺（Satire）：讽刺是指通过嘲笑或讽刺某个事物或现象来表现诗歌的主题和情感。
以上是英文诗歌的一些基本结构元素，不同的诗歌类型可能会有不同的特点。
诗歌韵律——精选推荐
（1）英语诗歌中的韵律最近在我的《博客》中，曾有网友问及英语诗歌的押韵问题，也有网友和我讨论关于英语诗歌韵律在翻译中的处理问题。
下面先对英语诗歌中的韵律作一个介绍，然后谈谈我对英诗韵律在翻译中处理的看法。
一英语诗歌中的韵律诗人比其他的作家更注重语言的音乐性，他们常常通过语言的音乐性来烘托或加强他们所要表达的思想内容。
爱伦·坡说，诗歌就是“音乐……与愉快思想的结合”（…musical … combined wit h a pleasurable idea‟）；庞德说，“诗歌离开音乐太远就残缺了”（…Poetry atrophies where it gets too far from music‟）；而托马斯·卡莱尔则干脆说，诗歌就是“音乐思想”（…musicalthought‟）。
儿童从小就喜欢儿歌，这多半并不是由于儿歌的内容，而主要就是由于语言的这种音乐性吸引他们，使他们感到兴趣，例如：Pease porridge hot,Pease porridge cold,Pease porridge in the pot,Nine days old.上面的四行其实不是诗(poetry),只能称其为韵文（verse），内容也没有什么意义，但整个四行音韵清晰有味，节奏感很强，读起来琅琅顺口，因此，孩子们喜欢。
在这四行中，几乎有一半的词都是辅音“p”开头的头韵，一、三行的短音…hot−pot‟压韵，二、四行的长音…cold−old‟压韵；还有…pease porridge‟三次重复。
英语诗中称这种诗为“nonsense poetry”，就内容而言，这种诗往往是一种胡说八道,它的存在多半是由于它的音乐效果所产生的谐趣。
诗歌中语言的音乐性包括语音（sound）和节奏（rhythm）两大要素。
语音有悠长短促之分，节奏有轻重快慢之别。
英语诗人常常利用语言的这些特点来帮助加强诗歌的主题或增加诗歌的谐趣效果。
浅析英语诗歌——结构韵律篇
浅析英语诗歌——结构韵律篇一、诗歌的结构结构主要是指诗的三个主要特点，一是语音组合模式二是口语重音模式三是一定的语体形式诗歌的语音组合模式是指英语诗歌的语音是如何被诗人运用，组合以形成一些常用的或固定的语音模式，如压韵（rhyme）,头韵（alliteration）,元音韵（assonance）,辅音韵（consonance）,倒压韵（reverse rhyme）,行内韵（internal rhyme）等。
诗歌口语重音模式是指诗人根据单词重音，短语重音，句子重音创造出一定的节奏（rhythm）。
在诗歌中称为格律或韵律（meter）。
格律由音步（foot）构成；英语中的音步有不同类型。
注意：音步指的是一行诗内的节奏，在划分英语诗歌音步的时候我们用这样的标识V \ 来分别标识非重读音节和重读音节，音节的划分主要通过朗读，根据诗的音节为单位划分，而不是整个单词，比如一个英文单词，literature，有四个音节。
扬及重读音节，抑及非重读。
在划分音步的时候要先把一句诗的全部音节划出来，然后按照语义和重音朗读就会得出下面的这几种不同的格律了。
（关于这部分的详细解释和例子请参见英诗解析一文）1. 抑扬格（iamb）由一个非重读音节和一个重读音节组成V \2. 扬抑格（trochee）由一个重读音节和一个非重读音节组成 \ V3. 扬抑抑格（dactyl）由一个重读音节和两个非重读音节组成 \ VV4. 抑抑扬格（anapest）由两个非重读音节和一个重读音节组成 V V \5. 扬扬格（spondee）由两个重读音节构成 \ \6. 抑抑格（pyrrhic）由两个非重读音节构成 V V按音步的多少又可分为：单音步（monometer）, 双音步（diameter）,三音步（trimeter）,四音步（tetrameter）,五音步（pentermeter）,六音步（hexameter）,七音步（heptameter），八音步（octameter）。
英文韵律诗
英文韵律诗
摘要：
英文韵律诗
1.英文韵律诗的概述
2.英文韵律诗的特点
3.英文韵律诗的分类
4.英文韵律诗的历史与发展
5.英文韵律诗在现代社会的应用与影响
正文：
英文韵律诗
英文韵律诗，作为一种独特的文学形式，具有深厚的历史底蕴和丰富的艺术表现力。
它以英语为基础，通过严谨的格律和优美的韵律，展现出独特的审美价值。
英文韵律诗的特点在于其格律和韵律的严谨性。
在英文韵律诗中，作者需要遵循一定的诗行、音步和韵脚规律，以保持诗歌的和谐与统一。
同时，英文韵律诗还强调用词的精准和形象的生动，使得诗歌在形式美和内容美上达到高度的统一。
英文韵律诗的分类多种多样，常见的有抑扬格诗、五音步诗、六音步诗等。
不同的诗体在格律和韵律上有所差异，但都遵循着英语语言的语音特点，使得诗歌在朗读时具有优美的韵律感。
英文韵律诗的历史与发展可追溯至古英语时期。
自那时起，韵律诗便成为
英语文学中一种重要的表现形式。
在后来的发展中，英文韵律诗受到了古典文学、浪漫主义文学等多种文学思潮的影响，使得英文韵律诗的形式和内容日趋丰富。
在现代社会，英文韵律诗依然具有广泛的应用和影响。
它在文学、艺术、教育等领域发挥着重要作用，为人们提供了一种独特的审美体验。
同时，英文韵律诗也是英语学习者提高语言素养、培养文学鉴赏能力的有效途径。
总之，英文韵律诗作为一种重要的文学形式，以其独特的审美价值和文化内涵，在英语世界中占据着重要地位。
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Vowel Pronunciation Game
Each student receives a card (or cards).
Practice pronouncing the vowels and try to match words with the same vowel sounds (don’t let the spelling fool you!).
Examples
RHYME
– Presumptuous, Voluptuous – Endanger, Engager – Efficient, proficient
Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both And be one traveler, long I stood And looked down one as far as I could To where it bent in the undergrowth;
Rhyme Scheme
AA, BB, or AB, AB rhyme scheme Both lines with a similar rhythm, end with rhyming word.
AA, BB - Couplets
The snow fell softly all the night, It made a blanket soft and white. It covered houses, flowers and ground, But did not make a single sound.
Rhythm and Rhyme
Rhyme and Slant Rhyme
Standard rhymes share the last TWO syllables of the word.
Words that share only ONE syllable in a word are called “slant rhyme.”
Rhythm Example (3 beats)
Kids play ball. The kids play ball. The kids are playing ball. The kids are playing with the ball. The kids have been playing with the ball.
Pronunciation
English spelling is CRAZY, especially with vowels!
Often words that are spelled the same are pronounced very differently:
– Read (present tense sounds like: reed) – Read (past tense sounds like: red) – Trough (troff) vs. though (th-oh)
SLANT RHYME
– Park, start – Deep, creek – Wake, great
Hope is the thing with feathers That perches in the soul, And sings the tune without the words, And never stops at all.
Write your poem! Read it aloud to make sure the rhythm and rhyme are correct.
பைடு நூலகம்
~ Alic Wilkins
AB, AB - Quatrain
Bid me to weep, and I will weep While I have eyes to see; And having none, and yet I will keep A heart to weep for thee.
Make 14 groups of vowel sounds with other students. 5 cards in each group.
Color Vowel Chart
Rhythm
English is a stress-timed language.
Native speakers place stress on important words that have the most meaning.
~ Robert Herrick
Write your own poem.
First choose a topic.
Then think of a list of rhyming words.
Decide on your form: couplet or quatrain? AA, BB; AB, AB; AA, BB, CC; or others?