人教版七年级生物上册期末复习知识点大全

人教版七年级生物上册期末复习知识点大全

一、选择题

1．对于人类而言，一项科学研究发现，生物钟紊乱会引发很多问题，比如长期熬夜、通宵不眠等会打破人体内精妙的生物时钟，从而损害健康，引发疾病。这一研究说明

A．生物钟是生命健康保障B．要养成良好的生活习惯

C．要乐观面对生物钟紊乱D．需要不断地调整生物钟

2．某初中一年级学生小凡性格内向，成绩一般，平时很少和同学交往，却喜欢在家上网打游戏，结交了不少网友。你认为小凡喜欢和虚拟朋友交往的原因是什么？以下说法正确的是（）

A．网上交往具有现实、平等、自主等特点

B．互联网能满足我们所有的情感需要

C．可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友

D．可以自由表达内心的快乐、烦恼，完全释放生活压力

3．小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。小勇要改变这种状况，应该

A．认识到学习是个苦乐交织的过程，学会体验学习的美好

B．集中精力学好语数英等“主科”，放弃政史地等“副科”

C．照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力

D．专心学习，不参加学校组织的任何活动

4．“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。”这个比喻说明A．友谊是一种亲密的关系

B．友谊是一种心灵的相遇

C．友谊是平等的、双向的

D．友谊是有原则的、变化的

5．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明

A．每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏自己

B．做大事，方能像太阳一样发光发热

C．人生要体现平凡中的伟大，就得做大事

D．要珍爱生命，只接纳自己优点

6．在连云港市石桥镇中心小学的校园里，有一位深受学生喜爱的“小燕子”老师。她扎根于乡村小学的沃土，在平凡的工作岗位上默默地奉献了19个春秋，用智慧耕耘梦想，用爱心播种希望，书写着乡村教师的幸福人生，她就是全国优秀教师郑晓燕。她的事迹告诉我们（）

A．生命都是宝贵的，生命价值高于一切B．生命的意义需要自己发现和创造

C．每个人实现人生价值的方式大致相同D．生命是顽强的，也是脆弱的

7．“以文会友，以友辅仁”，朋友和友谊是人生永恒的话题。让友谊之树常青我们应该（）

①敞开心扉，主动表达②以诚待人，对朋友要毫无保留

③用心体会朋友的需要④正确处理朋友间的矛盾和冲突

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

8．下图漫画《友谊的小船说翻就翻》，启示我们

A．世界上没有真正的友谊

B．切莫轻交甚至滥交朋友

C．要珍惜友谊，用心呵护友谊

D．朋友之间应坦诚，毫无保留

9．有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明

①学习中有苦也有乐

②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的

③学习就像生活，可以痛并快乐着

④前者说法是正确的，后者说法是错误的

A．①②B．①③C．③④D．②③

10．在学完《道德与法治》第四单元《生命的思考》后，七年级同学小梅深有感触，写了以下几个关于生命的观点，你认为科学的是（）

①生命有时尽，因此我们要热爱生命，热爱生活

②精神养护和发育，完全受物质生活条件的制约

③守护生命不仅要关注自己身体，更要养护精神

④生命是独特的，生命意义需要他人发现和创造

A．①②B．①③C．②③D．②④

11．下列选项中，对下图所示情况认识正确的是（）

①我们与父母在心智等方面存在差异，亲子冲突有时难以避免

②有效化解冲突，需要父母做出榜样，也需要我们自己去努力

③互动沟通是亲子之间爱的润滑剂，通过互动沟通来解决冲突

④家庭矛盾的存在具有必然性和不可调和性，要双方回避矛盾

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12．婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是

A．敞开心扉，无所不言B．保护隐私，适当交往

C．加强防范，不交网友D．远离网络，专注学习

13．下列哪句诗句，能体现出友谊是“平等、双向”的特质？

A．“投我以木桃，报之以琼瑶”（你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报）

B．“君子之交淡如水”（君子之交，注重高雅纯净的道义，淡化名利）

C．“友直，友谅，友多闻”（同正直的人、诚实的人、见识广的人交朋友）

D．“发而不中，不怨胜己者，反求诸己而己矣”（没射中，不怨对手，而反思自己）14．网终流行语“友谊的小船说翻就翻”启示我们（）

A．世界上没有真正、持久的友谊

B．珍惜友谊，用心呵护友谊

C．朋友之间应该坦诚毫无保留

D．切莫轻交甚至滥交朋友

15．小林观看70周年国庆大阅兵时，特别激动。他下定决心一定好好学习，立志成才，将来为国争光。小林的梦想：

A．天真无邪，不切实际B．与社会的进步发展没有紧密联系

C．与时代脉博相连，与中国梦密不可分D．光有心动，没有行动

16．当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以

①帮助家庭成员舒缓情绪

②明确自己是不偏不倚的中立者

③引导家庭成员看到对方优点

④帮助家庭成员走出“面子”困境

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

17．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这道出了一位母亲发自肺腑的难言与无奈。步入青春期后的我们，常会出现逆反心理，要破除隔阂，实现与父母、家人的和谐交流，合理的举措有

①端正自己的态度，理解父母的苦心

②与父母有分歧时，注意控制自己情绪

③创造机会，多与父母交流、沟通

④敬重父母，不做有违父母意愿的事情

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你拒严寒；朋友是被中的棉，有你方温暖……”对此，正确的理解是

①朋友让我们感受生活的美好②朋友间就该党同伐异，两肋插刀

③友谊常照亮我们的生活之路④在人生旅途上，朋友伴我们同行

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19．恩格斯曾说：“我一生所做的……就是拉第二小提琴，而且我想我做的还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”对恩格斯的话理解正确的是

A．朋友就是有福同享，有难同当

B．朋友能够让我们不受别人欺负