光纤通信-实验报告
光纤通信实验报告
XX学号时间地点实验题目半导体激光器P-I特性测试实验一、实验目的1、学习半导体激光器发光原理和光纤通信中激光光源工作原理2、了解半导体激光器平均输出光功率与注入驱动电流的关系3、掌握半导体激光器P（平均发送光功率）-I（注入电流）曲线的测试方法二、实验内容1、测量半导体激光器输出功率和注入电流，并画出P-I关系曲线2、根据P－I特性曲线，找出半导体激光器阈值电流，计算半导体激光器斜率效率三、实验仪器1、ZY12OFCom23BH1型光纤通信原理实验箱1台2、FC接口光功率计1台3、FC-FC单模光跳线 1根4、万用表1台5、连接导线 20根四、实验步骤1、用导线连接电终端模块T68(M)和T94(13_DIN)。
2、将开关BM1拨为1310nm,将开关K43拨为“数字”，将电位器W44逆时针旋转到最小。
3、旋开光发端机光纤输出端口（1310nm T）防尘帽，用FC-FC光纤跳线将半导体激光器与光功率计输入端连接起来，并将光功率计测量波长调整到1310nm档。
4、用万用表测量T97（TV+）和T98(TV-)之间的电阻值（电阻焊接在PCB板的反面），找出所测电压与半导体激光器驱动电流之间的关系（V＝IR110）。
5、将电位器W46（阈值电流调节）逆时针旋转到底。
6、打开交流电源，此时指示灯D4、D5、D6、D7、D8亮7、用万用表测量T97（TV+）和T98(TV-)两端电压（红表笔插T97，黑表笔插T98）。
8、慢慢调节电位器W44（数字驱动调节），使所测得的电压为下表中数值，依次测量对应的光功率值，并将测得的数据填入表格中，精确到0.1uW。
9、做完实验后先关闭交流电开关。
10、拆下光跳线与光功率计，用防尘帽盖住实验箱半导体激光器光纤输出端口，将实验箱还原。
五、实验报告结果1、根据测试结果，算出半导体激光器驱动电流，画出相应的光功率与注入电流的关系曲线。
2、根据所画的P-I特性曲线，找出半导体激光器阈值电流的大小。
光纤通信实验报告全
光纤通信实验报告实验1.1了解和掌握了光纤的结构、分类和特性参数.能够快速准确的区分单模或者多模类型的光纤。
实验1.21.关闭系统电源.将光跳线分别连接TX1550、RX1550两法兰接口（选择工作波长为1550nm的光信道）.注意收集好器件的防尘帽。
2.打开系统电源.液晶菜单选择“码型变换实验—CMI码PN”。
确认.即在P101铆孔输出32KHZ的15位m序列。
3.示波器测试P101铆孔波形.确认有相应的波形输出。
4.用信号连接线连接P101、P203两铆孔.示波器A通道测试TX1550测试点.确认有相应的波形输出.调节 W205 即改变送入光发端机信号（TX1550）幅度.最大不超过5V。
即将m序列电信号送入1550nm光发端机.并转换成光信号从TX1550法兰接口输出。
5.示波器B通道测试光收端机输出电信号的P204试点.看是否有与TX1550测试点一样或类似的信号波形。
6.按“返回”键.选择“码型变换实验—CMI码设置”并确认。
改变SW101拨码器设置（往上为1.往下为0）.以同样的方法测试.验证P204和TX1550测试点波形是否跟着变化。
7.轻轻拧下TX1550或RX1550法兰接口的光跳线.观测P204测试点的示波器B通道是否还有信号波形？重新接好.此时是否出现信号波形。
8.以上实验都是在同一台实验箱上自环测试.如果要求两实验箱间进行双工通信.如何设计连接关系.设计出实验方案.并进行实验。
9.关闭系统电源.拆除各光器件并套好防尘帽。
实验2.11.关闭系统电源.按照图2.1.1将1550nm光发射端机的TX1550法兰接口、FC-FC单模尾纤、光功率计连接好（TX1550通过尾纤接到光功率计）.注意收集好器件的防尘帽。
2.打开系统电源.液晶菜单选择“码型变换实验-- CMI码设置” 确认.即在P101铆孔输出32KHZ的SW101拨码器设置的8比特周期性序列.如10001000。
3.示波器测试P101铆孔波形.确认有相应的波形输出。
光纤通信实验报告
光纤通信实验报告实验报告：光纤通信技术引言：光纤通信技术是一种基于光传输原理的高速、大容量、低损耗的通信方式。
光纤通信以其优异的性能和广泛的应用领域受到了广泛的关注。
本次实验旨在探究光纤通信的基本原理和实验方法，以及光纤通信的特点和应用。
一、光纤通信的基本原理1.光纤通信的原理光纤通信是利用光纤作为传输介质，将光信号转换为电信号进行传输。
它主要包括光信号的产生、调制、传输和接收等过程。
光信号通过激光器发射端发出，经过光纤传输到接收端，然后通过光电转换器将光信号转换为电信号。
2.光纤的工作原理光纤是一种具有高折射率的细长光导纤维，主要由芯层、包层和包住层组成。
光信号在传输过程中会发生多次反射，利用全内反射原理将光信号在光纤内损耗尽可能小地传播。
二、光纤通信实验的步骤1.光信号的产生通过激光器发射端发出激光光束，光纤接收端接收光信号。
2.光信号的调制利用调制器对光信号进行调制，使其携带有用信息。
3.光信号的传输利用光纤的高折射率和全内反射的特点，将光信号传输到接收端。
4.光信号的接收通过光电转换器将光信号转换为电信号，进而进行信号处理，如放大、滤波等。
三、光纤通信的特点和应用1.高速传输光纤通信具有高传输速率和大容量的优势，可以满足现代通信的高速要求。
2.低损耗光纤通信中光信号的传输损耗非常小，可以远距离传输无衰减。
3.安全性强光信号在传输过程中不容易被窃听或干扰，保证了通信的安全性。
4.应用广泛结论：通过本次实验，我们深入了解了光纤通信的基本原理和实验方法。
光纤通信具有高速传输、低损耗、安全性强和应用广泛等特点，是现代通信领域的重要技术。
光纤通信的发展势头迅猛，未来有望取代传统的铜线通信，成为主流的通信技术。
光纤通信_实验4实验报告 模拟信号光纤传输实验
课程名称：光纤通信实验名称：实验 4 模拟信号光纤传输实验姓名：班级：学号：实验时间：指导教师：得分：一、实验目的1、了解模拟信号光纤通信原理。
2、了解不同频率不同幅度的正弦波、三角波、方波等模拟信号的系统光传输性能情况。
二、实验器材1、主控&信号源模块2、25 号光收发模块3、示波器三、实验内容测量不同的正弦波、三角波和方波的光调制系统性能。
四、实验步骤（注：实验过程中，凡是涉及到测试连线改变时，都需先停止运行仿真，待连线调整完后，再开启仿真进行后续调节测试。
）1、登录e-Labsim 仿真系统，创建仿真工作窗口，选择实验所需模块和示波器。
2、参考系统框图，依次按下面说明进行连线。
（1）用连接线将信号源A-OUT，连接至25 号模块的TH1 模拟输入端。
（2）连接25 号模块的光发端口和光收端口，此过程是将电信号转换为光信号，经光纤跳线传输后再将光信号还原为电信号。
（3）将25 号模块的P4 光探测器输出端，连接至23 号模块的P1 光探测器输入端。
3、设置25 号模块的功能初状态。
（1）将收发模式选择开关S3 拨至“模拟”，即选择模拟信号光调制传输。
（2）将拨码开关J1 拨至“ON”，即连接激光器；拨码开关APC 此时选择“ON”或“OFF” 都可，即APC 功能可根据需要随意选择。
（3）将功能选择开关S1 拨至“光功率计”，即选择光功率计测量功能。
4、运行仿真，开启所有模块的电源开关。
5、进行系统联调和观测。
（1）设置主控模块的菜单，选择【主菜单】→【光纤通信】→【模拟信号光调制】。
此时系统初始状态中A-OUT输出为1KHz正弦波。
调节信号源模块的旋钮W1，使A-OUT输出正弦波幅度为1V。
（2）选择进入主控&信号源模块的【光功率计】功能菜单。
（3）保持信号源频率不变，改变信号源幅度测量光调制性能：调节信号源模块的率，自行设计表格记录不同频率时的光调制功率变化情况。
6、停止仿真，删除23 号模块和25 号模块之间的连接线，示波器两个通道分别连接光接收机的模拟输出端TH4 和光发射机的模拟输入端TH1。
光纤通信实验报告
光纤通信实验报告光纤通信是一种使用光信号传输数据的通信技术，它利用了光的高速传输和大带宽的特性，成为了现代通信领域的重要技术之一。
在本次实验中，我们对光纤通信的原理和实验验证进行了深入研究。
实验一: 光的传播特性我们首先对光的传播特性进行了研究。
选择了一根直径较细的光纤，并采用了迎射法和反射法进行传导实验。
通过在纤芯中投射光线，并观察传导的情况，我们验证了光在光纤中的传播路径并没有明显偏向，光线能够相对直线传播。
实验二: 光纤的损耗与色散在光纤通信中，损耗和色散是不可避免的问题。
我们通过实验对光纤中损耗和色散的影响进行了测试。
损耗实验中，我们通过分析在不同长度光纤中传输的光强度，发现随着距离的增加，光强度会逐渐减弱。
这是由于光纤中存在材料吸收和散射等因素造成的。
为了减小损耗，优化光纤的材料和结构是很重要的。
色散实验中，我们将不同波长的光信号通过光纤传输，并测量到达另一端的时间。
实验结果显示，不同波长的光信号到达时间存在差异。
这是由于光纤中折射率随波长变化而引起的色散效应。
为了减小色散，需要采用更先进的技术，如光纤衍生波导和光纤增益等手段。
实验三: 单模光纤与多模光纤光纤通信中，单模光纤和多模光纤是常用的两种类型。
通过实验，我们对这两种光纤的传输特性进行了研究。
我们首先测试了单模光纤。
结果显示，在单模光纤中，光信号会以单一光波传播，因此具有较低的色散和损耗，适用于远距离传输和高速通信。
然后我们进行了多模光纤的实验。
实验结果显示，多模光纤中存在多个模式的光信号传播，由于不同模式间的传播速度不同，会导致严重的色散和损耗问题。
因此，多模光纤适用于近距离传输和低速通信。
结论通过本次光纤通信实验，我们对光纤通信的原理和实际应用有了更深入的了解。
我们发现光纤通信具有高速率、低损耗和大带宽等优势，而不同类型的光纤对于不同的通信需求有着不同的适应性。
然而，我们也看到了光纤通信中存在的一些问题，如损耗、色散和设备成本等。
光通信实验报告
光通信实验报告实验一：测量光纤耦合效率【实验简介】：光线主要用于通信、光纤传感、图像传送以及光能传递等方面。
由于光纤制造技术的不断进步，光线内部的损耗越来越小，因此在实际应用中提高光源与光纤之间的耦合效率是提高系统传输效率的重要技术之一。
【实验目的】：1.了解光纤特性，种类2.掌握光纤耦合的基本技巧及提高耦合效率的手段3.熟悉常用的耦合方法【实验装置示意图】：【实验数据】：光纤输出光功率：0.78mW光纤输入光功率：1.9mW耦合效率为：0.78/1.9*100%=41.1%【实验思考总结】耦合时，因为起始的光强较弱，用探测器检测效果不明显。
可以先用目测法，观察输出光斑的亮度。
等到达到一定的亮度之后，在接入探测器，观察示数。
调节时，首先调节高度，然后调节俯仰角，最后在调节左右对准度与旋转方向。
实验二：测量光纤损耗【实验目的】：通过测量单模光纤的衰减值，了解测量光纤损耗的常用方法：插入法（实际测量中很多器件的插损、损耗都使用这种方法）。
【实验原理】：光源发出的光通过光的注入系统输入到短光纤中，并通过光纤活动连接器与光功率计接通。
首先测量短光纤的输出功率P1，然后通过光纤连接器接入被测光纤，测量长光纤的输出功率P2，则光纤的总损耗为被测光纤的长度为L，则光纤的损耗系数为【实验装置示意图】：【实验数据】：光纤长度L：6km波长为1310nm的数据电流（mA）22.5 17.0 7.3P1(dBm) -7.1 -9.9 -13.2 P2(dBm) -9.2 -12.8 -15.5 损耗A（dB） 2.1 2.9 2.5 损耗系数0.44 0.41 0.383 （dB/km）波长为1550nm的数据电流（mA）25.4 16.2 13.6 P1(dBm) -6.9 -10.0 -11.1 P2(dBm) -8.7 -11.9 -12.9 损耗A（dB） 1.8 1.9 1.8 损耗系数0.30 0.32 0.30 （dB/km）实验三：测量光纤的数值孔径【实验简介】：光纤的数值孔径大小与纤芯折射率、纤芯-包层相对折射率差有关。
光纤传输实验报告(共8篇)
光纤传输实验报告(共8篇)
1. 实验目的
通过本次实验，我们的目的是了解光纤传输的基本原理、结构和特点，并熟悉光纤通信系统的构成，掌握光纤传输实验的基本操作和注意事项。
2. 实验器材和材料
主要器材有：激光器、偏振器、光纤发射机、光纤接收机、光功率计、光纤、电缆等。
主要材料有：测试记录表格、实验手册等。
3. 实验原理
光纤传输是指利用光纤作为信号传输中介的通信方式。
光纤是一种用玻璃、塑料、石英等物质制成的细长、柔韧可弯曲的导光体，通过对光的全内反射来实现信号的传输。
在光纤传输中，激光作为载荷被发射机转换成光信号，经过光纤的传播和干扰、衰减和扩散、噪声和失真等影响后，到达接收机进行解码并转换为电信号输出。
4. 实验步骤
（1）接通设备并拟定实验计划：先接通激光器、光纤发射机和光纤接收机等设备，确定实验计划和实验要求。
（2）调整偏振器和测试光功率：首先需要调整偏振器并测量测试光功率，确保光信号的输出和传输。
（3）连接光纤并测试网络质量：将光纤连接到发射机或接收机并测试网络质量，计算信号的传输速度和误码率等参数。
（4）记录数据并分析结果：将实验过程中的数据记录下来，并进行数据分析和统计，得出结论并进行总结。
5. 实验注意事项
（1）实验操作时需严格遵守操作规程和安全规范，避免任何不必要的事故和安全隐患。
（2）实验时需认真检查设备连接，确保连接正确和稳定，以免出现信号的传输失败和误差。
（3）实验过程中需注意环境干扰和噪声干扰，以免影响实验结果和数据测量的准确性。
（4）实验结束后需及时关闭设备并整理实验器材、材料、记录表格等，保持实验室的整洁和安全。
光纤通信_实验3实验报告接收机灵敏度和动态范围测量实验
课程名称：光纤通信实验名称：实验3 接收机灵敏度和动态范围测量实验姓名：班级：学号：实验时间：指导教师：得分：一、实验目的1、了解和掌握光收端机灵敏度的指标要求和测试方法。
2、掌握误码仪的使用方法。
二、实验器材主控&信号源模块25 号光收发模块23 号光功率计 & 误码仪模块三、实验原理光接收机的性能指标主要包括灵敏度和动态范围。
（1）灵敏度灵敏度是光端机的重要特性指标之一，它表示了光接收机接收微弱信号的能力，是系统设计的重要依据。
光接收机灵敏度的定义是：在给定误码率或信噪比条件下，光接收机所能接收的最小平均光功率。
在测灵敏度时应注意 3 点：1、在测量光接收机灵敏度时，首先要确定系统所要求的误码率指标。
对不同长度和不同应用的光纤数字通信系统，其误码率指标是不一样的。
例如，在短距离光纤数字通信系统中，要求误码率一般为，而在 420km 数字段中，则要求每个中继器的误码率为。
对同一个光接收机来说，当要求的误码率指标不同时，其接收机的灵敏度也就不同。
要求误码率越小，则灵敏度就越低，即要求接收的光功率就越大。
因此，必须明确，对某一接收机来说，灵敏度不是一个固定不变的值，它与误码率的要求有关。
测量时，首先要确定系统设计要求的误码率，然后再测该误码率条件下的光接收机灵敏度的数值。
2、要注意光接收机灵敏度定义中的光功率是指最小平均光功率，而不是指任何一个在达到系统要求的误码率时所对应的光功率。
因此，要特别注意“最小”的概念。
所谓“最小”，就是指当接收的光功率只要小于此值，误码率立即增加而达不到要求。
应该指出，对某一接收机来说，光功率只要在它的动态范围内变化，都能保证系统要求的误码率。
但灵敏度只有一个，即接收机所能接收的最小光功率。
3、灵敏度指的是平均光功率，而不是光脉冲的峰值功率。
这样，光接收机的灵敏度就与传输信号的码型有关。
码型不同，占空比不同，平均光功率也不同，即灵敏度不同。
在光纤数字传输系统中常用的 2 种码型 NRZ 码和 RZ 码的占空比分别为100%和 50%。
光纤通信实验报告
OptiSystem实验一、OptiSystem简介OptiSystem是一款创新的光通讯系统模拟软件包，它集设计、测试和优化各种类型宽带光网络物理层的虚拟光连接等功能于一身，从长距离通讯系统到LANS 和MANS都适用。
OptiSystem有一个基于实际光纤通讯系统模型的系统级模拟器，并具有强大的模拟环境和真实的器件和系统的分级定义。
它的性能可以通过附加的用户器件库和完整的界面进行扩展，从而成为一系列广泛使用的工具。
全面的图形用户界面提供光子器件设计、器件模型和演示。
丰富的有源和无源器件库，包括实际的、波长相关的参数。
参数扫描和优化允许用户研究特定的器件技术参数对系统性能的影响。
OptiSystem满足了急速发展的光子市场对于一个强有力而易于使用的光系统设计工具的需求，深受系统设计者、光通信工程师、研究人员的青睐。
OptiSystem软件允许对物理层任何类型的虚拟光连接和宽带光网络的分析，从远距离通讯到MANS和LANS都适用。
它可广泛应用下列场合：1．物理层的器件级到系统级的光通讯系统设计；2．CATV或者TDM⁄WDM网络设计；3．SONET⁄SDH的环形设计；4．传输装置、信道、放大器和接收器的设计；5．色散图设计；6．不同接受模式下误码率（BER）和系统代价（Penalty）的评估；7．放大系统的BER和连接预算计算。
实验1 OptiSystem快速入门：以“激光外调制”为例一、实验目的1、掌握软件的简单操作2、了解软件的元件库3、掌握建立新的project（新的工作界面）4、掌握搭建系统：将元件从元件库中拖入project、连线、搭建系统5、掌握设置参数6、掌握软件的运行、观察结果、导出数据二、实验过程1.建立一个新文件。
（File>New）2.将光学器件从数据库里拖入主窗口进行布局.3.光标移至有锁链图标出现时，进行连线。
（如图1所示）4．设置连续波激光器参数。
（1）点击frequency>mode, 出现下拉菜单，选中script。
光纤通信实验报告
光纤通信实验报告
实验目的：通过实际操作，了解光纤通信的基本原理和技术特点，
掌握光纤通信系统的组成和工作过程，以及光纤连接的方法。
实验仪器：光纤通信实验箱、光纤收发器、光纤跳线、示波器、光
功率计等。
实验步骤：
1. 搭建光纤通信实验箱，将光纤收发器连接至实验箱主机。
2. 用光纤跳线将实验箱主机与光功率计连接，以便实时监测光功率
的变化。
3. 调节实验箱主机的光发射功率和接收灵敏度，使其达到最佳状态。
4. 在示波器上观察传输信号的波形，分析信号的稳定性和传输质量。
5. 采用不同的光纤连接方法，比较它们对信号传输的影响，验证光
纤连接的重要性。
实验结果与分析：
经过实验操作，我们可以明显地感受到光纤通信系统的高速传输、
低损耗、抗干扰等优点。
同时，我们也发现光纤连接的质量对信号传
输有着至关重要的影响，需要谨慎处理光纤的清洁、固定和连接方式，以确保信号传输的稳定性和可靠性。
实验总结：
通过本次实验，我们深入了解了光纤通信的基本原理和技术特点，掌握了光纤通信系统的组成和工作过程，以及光纤连接的方法。
同时也加深了对光纤通信技术在现代通信领域中的广泛应用和重要性的认识，为我们今后的学习和研究打下了坚实的基础。
希望通过持续的实践和探索，我们能够进一步提升对光纤通信技术的理解和应用水平，为推动通信技术的发展做出更大的贡献。
光纤通信实验报告全
光纤通信实验报告全一、实验目的1. 学习光纤通信的基本原理；2. 掌握光纤通信实验的基本步骤和方法；3. 熟悉光纤通信系统所需的主要元器件。
二、实验原理1. 光纤通信的基本原理光纤通信是指利用光纤作为传输介质，将信号进行传输和接收的通信方式。
它的原理基于光的全反射和光纤的全内反射，将光信号从一端传输到另一端。
光纤通信和其他传输方式相比，具有传输速度快、传输距离远、容量大等特点。
2. 光纤通信的主要元器件光纤通信系统的主要元器件有：光源、光纤、光学耦合器、接收器等。
其中，光源是产生光信号的元器件；光纤是光信号传输的介质；光学耦合器是将光源产生的光信号耦合到光纤中的元器件；接收器是将光纤中传输的光信号转换成电信号的元器件。
三、实验步骤1. 实验前准备先检查实验中所需的仪器设备是否齐全，包括光源、光纤、光学耦合器、接收器等。
接着，将实验仪器逐一放置在实验室桌面上，并保证其正常工作。
2. 测试单模光纤的传输性能选用单模光纤，将光源输出的光信号通过光学耦合器输入到光纤中，然后将光纤输出端的光信号转换成电信号进行检测并记录。
在实验中，可以通过检测光信号的衰减程度、频率响应等参数，测试单模光纤的传输性能。
4. 测试光纤模式发射器的输出功率和频率特性5. 测试光纤接收器的灵敏度和非线性特点四、实验结果在实验中，我们通过测试单模光纤和多模光纤的传输性能，以及光纤模式发射器和光纤接收器的性能特点，得到了丰富的实验数据。
通过对实验数据的分析，我们得出了以下结论：1. 单模光纤相比于多模光纤，具有更小的光信号衰减和更高的频率响应；2. 光纤模式发射器的输出功率和频率特性较为稳定，可以满足长距离信号传输的需求；3. 光纤接收器的灵敏度和非线性特点对于信号传输的质量影响较大，应予以重视。
通过本次实验，我们更深入地了解了光纤通信的原理和应用，掌握了基本的光纤通信实验技能和方法。
在实验中，我们也发现了光纤通信系统所需的主要元器件，以及它们的性能特点和应用范围。
通信光纤实验报告
一、实验目的1. 理解光纤通信的基本原理和系统组成。
2. 掌握光纤的特性及其在通信中的应用。
3. 熟悉光纤通信实验仪器的操作方法。
4. 通过实验验证光纤通信系统的性能。
二、实验原理光纤通信是利用光波在光纤中传输信息的一种通信方式。
光纤具有损耗低、频带宽、抗干扰能力强等优点，是现代通信的主要传输介质。
光纤通信系统主要由光发射机、光纤、光接收机和信号处理单元组成。
光发射机将电信号转换为光信号，通过光纤传输到接收端，光接收机将光信号转换为电信号，信号处理单元对信号进行处理。
三、实验仪器与设备1. 光纤通信实验仪2. 光纤跳线3. 光功率计4. 光频谱分析仪5. 光电探测器6. 示波器四、实验内容1. 光纤特性测试（1）测试光纤的损耗使用光功率计测量光纤在1550nm波长的损耗，并与理论值进行比较。
（2）测试光纤的带宽使用光频谱分析仪测量光纤的带宽，并与理论值进行比较。
2. 光发射机测试（1）测试光发射机的输出功率使用光功率计测量光发射机的输出功率，并与理论值进行比较。
（2）测试光发射机的调制频率使用示波器观察光发射机的调制波形，确定其调制频率。
3. 光接收机测试（1）测试光接收机的灵敏度使用光电探测器测量光接收机的灵敏度，并与理论值进行比较。
（2）测试光接收机的非线性失真使用示波器观察光接收机的输出波形，分析其非线性失真。
4. 光纤通信系统测试（1）搭建光纤通信系统使用光纤跳线将光发射机、光纤和光接收机连接起来，形成一个完整的通信系统。
（2）测试通信系统的性能使用光功率计和示波器测量通信系统的输出功率、调制频率、灵敏度、非线性失真等参数，并与理论值进行比较。
五、实验结果与分析1. 光纤损耗测试实验测得光纤在1550nm波长的损耗为0.25dB/km，与理论值0.2dB/km基本一致。
2. 光纤带宽测试实验测得光纤的带宽为20GHz，与理论值20GHz基本一致。
3. 光发射机测试实验测得光发射机的输出功率为10dBm，与理论值10dBm基本一致。
光纤通信实验报告
光纤通信实验报告1. 实验目的本次实验的目的是研究光纤通信的原理、方法和特点，掌握实际操作光纤通信系统的能力。
通过实验验证光纤通信系统的性能，并熟悉基本的光通信设备的使用技能。
2. 实验原理光纤通信是利用光学纤维作为传输介质，将光信号通过纤维传递，再由接收装置将光信号转换为电信号进行数据的接收和处理。
光源产生激光，经过透过器调整光强度，之后由发射器向光纤输入光信号。
光纤是将光信号通过光纤的全反射，由光源发出光束的入口被光纤捕获，从而实现了光信号的传输。
接收端利用接收器将传输的光信号转换成电信号进行接收、解析和处理。
整个过程非常迅速而且非常高效。
3. 实验仪器本次实验所用仪器有：光源、透过器、发射器、光纤、接收器及接收端的处理器。
4. 实验步骤（1）将光源与波长调整器连接，并将波长调整器波长改为1310nm，紧接着连接透过器。
（2）将透过器波长调整为1310nm，并将其连接到发射器。
（3）将发射器附着在光纤的末端，特别是朝向光源的位置。
注意正确调整发射器的位置和方向，以确保光能够被准确的输入到光纤中。
（4）将光纤的另一端连接到接收器，并调整接收器的定位和调整角度，以便更好的接受光信号。
（5）通过接收器将光信号转换成电信号，之后将其接到处理器中。
（6）可通过一系列的测试诊断工具对数据传输质量进行检测和分析，并通过调整系统参数来保障系统的稳定与安全。
5. 实验结果实验结果表明，光纤通信传输速度高，传输品质稳定，具有高带宽，同时还可以承受长距离传输，在实现高速率数据传输的过程中，光纤通信比传统的WIFI传输速度快得多。
6. 实验感悟通过本次实验，我掌握了光纤通信的原理和运行过程，了解了各个光通信设备的性能和特点。
在实际操作过程中，我深感光纤通信传输速度的高效简洁性，并对传统的有线网络传输方式有了更多的认识。
光纤通信是未来网络通信的重要手段，我相信在接下来的时间里，它将发挥更加重要的作用。
光纤通信基础实验报告
光纤通信基础实验报告光纤通信基础实验报告引言：光纤通信是一种高速、高带宽的通信方式，已经成为现代通信领域的重要技术之一。
本实验旨在通过实际操作，了解光纤通信的基本原理、构成和工作方式，并探索其在现实生活中的应用。
一、实验目的本实验的主要目的是通过搭建光纤通信实验平台，深入了解光纤通信的基本原理和工作方式，掌握光纤通信系统的搭建和调试方法，并通过实际操作验证光纤通信系统的性能。
二、实验原理光纤通信是利用光纤作为信号传输介质的通信方式。
光纤是一种由高纯度石英制成的细长光导纤维，具有低损耗、高带宽、抗干扰等优点。
光纤通信系统由光源、调制器、传输介质（光纤）、接收器和控制电路等组成。
光纤通信的基本原理是利用光源产生的光信号经过调制器调制后，通过光纤传输到接收器，再经过解调器解调得到原始信号。
其中，光源可以是激光二极管、LED等，调制器可以是电调制器、光调制器等，接收器可以是光电二极管、光电探测器等。
三、实验步骤1. 搭建光纤通信实验平台：将光源、调制器、光纤和接收器按照实验要求连接起来，确保信号传输的连续性和稳定性。
2. 设置信号参数：根据实验要求，调整光源的功率、频率等参数，以及调制器的调制方式和速度。
3. 测试信号传输：将信号发送端与接收端连接，通过调节光源和调制器的参数，观察信号传输的质量和稳定性。
4. 分析实验结果：根据观察到的信号传输情况，分析光纤通信系统的性能，并对实验结果进行总结和思考。
四、实验结果与分析在实验过程中，我们成功搭建了光纤通信实验平台，并设置了适当的信号参数。
通过观察实验结果，我们发现光纤通信系统具有以下特点：1. 高速传输：相比传统的铜缆通信，光纤通信具有更高的传输速度和带宽，可以满足大规模数据传输的需求。
2. 低信号衰减：光纤通信系统的光信号在传输过程中的衰减较小，可以实现远距离的信号传输。
3. 抗干扰能力强：光纤通信系统对外界电磁干扰的抗干扰能力较强，可以保证信号传输的稳定性和可靠性。
光纤通信实验报告
实验一：SDH设备硬件认识一、实验目的：通过对SDH传输设备实物的讲解，对OPTIX155/622H设备具体硬件有个大致的了解。
二、实验要求：1、OPTIX 155/622H(METRO1000)设备2套。
2、OPTIX 155/62H(METRO2050)设备1套。
3、维护用终端若干台。
三、实验原理与方案：对实物和终端分组进行现场讲解。
四、实验内容、步骤与结果系统硬件介绍：1、本实验平台为华为公司最新一代SDH光传输设备，采用多ADM技术，根据不同的配置需求，可以同时提供E1、64K语音、10M/100M、34M/45M等多种接口，满足现代通信网对复杂组网的需求。
根据实际需要和配置，目前提供E1、64K语音、10M/100M三种接口。
2、实验终端通过局域网（LAN）采用SEVER/CLIENT方式和光传输网元通讯，并完成对网元业务的设置、数据修改、监视等来达到用户管理的目的。
3、本实验平台提供传输设备为OPTIX 155/622H传输速率为STM-1（即155M）。
（一）、OPTIX 155/622（METRO2050）设备介绍OPTIX155/622网元外形如图所示：OptiX 155/622设备由机柜、子架、风机盒以及若干可选插入式电路板等构成，可灵活配置为终端复用器（TM）、分插复用器（ADM）、再生中继器（REG）。
系统可配置为STM-1单系统或双系统、STM-4单系统或双系统、两者的混合系统，并可实现由STM-1向STM-4的在线升级，又可以通过调整配置以满足网络灵活逐级扩容的需求。
OPTIX155/622硬件构成：1.1 电源盒1.2 子架○1接线区○2挂耳○3插板区○4母板1.2.3 插板区1.2.4 子架接线区的对外接口○1 PDH/SDH 电接口○2同步时钟接口○3数字通信及设备维护接口○4子架电源接口1.2.5 风机盒(二)、OptiX 155/622H（METRO 1000）设备介绍：OptiX 155/622H 是华为技术有限公司根据城域网现状和未来发展趋势，开发的新一代光传输设备，它融SDH (Synchronous Digital Hierarchy)、Ethernet、PDH (Plesiochronous Digital Hierarchy) 等技术为一体，实现了在同一个平台上高效地传送语音和数据业务。
光纤通信的教学实践(3篇)
第1篇摘要：随着信息技术的飞速发展，光纤通信已成为现代通信技术的主流。
为了让学生更好地理解和掌握光纤通信的基本原理、技术及应用，我们开展了一系列的教学实践活动。
本文详细介绍了光纤通信教学实践的过程、内容和方法，并对实践效果进行了分析。
一、引言光纤通信作为一种新型的通信方式，具有传输速度快、容量大、抗干扰能力强等优点，广泛应用于现代通信领域。
为了提高学生对光纤通信理论知识的掌握和应用能力，我们组织了一系列的教学实践活动，旨在让学生在实践中加深对光纤通信理论的理解。
二、实践目的1. 使学生掌握光纤通信的基本原理和关键技术；2. 培养学生动手实践能力，提高实验技能；3. 增强学生对光纤通信实际应用的认识；4. 激发学生对光纤通信研究的兴趣。
三、实践内容1. 光纤通信基本原理讲解首先，我们向学生介绍了光纤通信的基本原理，包括光纤的结构、传输原理、光纤的传输特性等。
通过讲解，使学生了解光纤通信的基本概念和理论基础。
2. 光纤通信实验为了让学生更直观地了解光纤通信技术，我们安排了以下实验：（1）光纤熔接实验：学生通过实际操作，学习光纤熔接的基本技能，了解熔接机的使用方法和注意事项。
（2）光纤耦合实验：学生学习光纤耦合器的基本原理和制作方法，掌握光纤耦合器的特性及应用。
（3）光纤通信系统搭建实验：学生分组进行光纤通信系统的搭建，包括发送端、接收端和传输介质等，了解光纤通信系统的整体架构。
（4）光纤通信系统性能测试实验：学生使用相关仪器对搭建的光纤通信系统进行性能测试，如传输速率、误码率等，分析系统性能。
3. 光纤通信技术应用讲座邀请光纤通信领域的专家为学生进行讲座，介绍光纤通信在实际应用中的案例，如光纤接入网、光纤城域网、光纤传输系统等，让学生了解光纤通信技术的广泛应用。
四、实践方法1. 讲授法：通过讲解，使学生掌握光纤通信的基本理论和关键技术。
2. 实验法：通过实际操作，让学生掌握光纤通信实验技能。
3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享实验心得和体会，提高学生的沟通能力和团队协作能力。
光纤通信实验报告 光谱仪的使用
光纤通信实验报告光谱仪的使用实验报告：光纤通信实验——光谱仪的使用一、实验目的1.了解和掌握光纤通信的基本原理和光谱分析方法。
2.学习并实践如何使用光谱仪进行光谱分析和数据处理。
3.通过实验，提高对光纤通信和光谱分析的理解和技能。
二、实验原理在光纤通信中，光谱仪是一种非常重要的仪器。
它可以通过对光信号的波长和强度进行分析，提供关于光源、光纤及其传输系统的有价值的信息。
光谱仪通常由光栅、检测器和计算机软件组成。
光栅用于分光和波长选择，检测器则用于检测经过光栅的光信号，而计算机软件用于处理和分析数据。
三、实验步骤1.准备阶段：确认实验所需的所有设备和材料（光纤、光源、光谱仪、计算机等）都已准备齐全。
同时，确保光谱仪的接口干净，无尘和无损伤。
2.连接光纤传输线：将一端的光纤传输线插入光谱仪的接口，确保插入牢固。
将另一端的光纤传输线插入待测样品或光源的接口。
3.设置光谱仪参数：打开光谱仪电源，并等待其初始化。
使用仪器提供的光谱软件或界面，设置光谱仪的参数，包括光谱范围、积分时间等。
确保所设置的参数符合实际需求。
4.获取光谱数据：点击软件或界面上的“获取数据”按钮，光谱仪将开始测量待测样品或光源的光谱数据。
确保待测样品或光源保持稳定，以获得准确的光谱数据。
等待测量完成后，保存光谱数据至指定位置。
5.分析和处理数据：使用光谱分析软件进行数据处理和分析，如峰值识别、波长测量等。
按照实际需求，获取所需的光谱特征参数，并记录或导出数据。
6.关闭光谱仪：使用软件或界面上的“关闭”按钮，停止光谱仪的工作。
断开光纤传输线并小心存放，避免弯曲或损伤。
四、实验结果及分析在完成实验后，将获得的谱线数据导入到数据处理软件中，进行进一步的分析。
通过观察谱线的形状、波峰和波谷的位置，可以获得关于样品或光源的许多有价值的信息。
例如，通过观察光源的发射谱线，可以了解光源的发射波长、强度分布等信息，这对于光纤通信系统的设计和优化非常有帮助。
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PHTN 4661 Lab Report
In this lab, we use C++ to simulate a square core waveguide. We explore the properties and the fundamental mode of it. We are provided some header files and a main function under C++ language. And also two PDF files to indicate the things we should do and the principles of the lab. Now I am going to answer the questions one by one and explain the steps of the lab.
Preamble
Firstly we are provided a library of functions called the …Light Numerical Recipes‟(LNR) and a file called …square.dat‟ which contains the parameters of a waveguide. We do not need to change the file. In preamble, we just run the file and type in …square.dat‟ to read the parameters of the waveguide. And then the program shows the Effective index of it.Just like the following figure. To keep the display of the result, we add “cin >> filename;” at the bottom.
Problem1
With the given formula, we can calculate the V value easily by calculator. Here n co=1.450,
n c1=1.447, ρ=5. When λ=1.55,V=1.89 and the waveguide is single-moded.When λ=1.3,V=2.25 and the waveguide is not single-moded.
This result means a waveguide can be both single or multi-moded when the wavelength are different.
Problem2
In this step, we only change the middle part of the main_ file as follows
We use a loop to calculate the some thing as we did in preamble. The only difference is that we calculate a series of wavelength and write the results in a file called …results.txt‟. And we get results as follow
From the results, we can know the effective index at every wave length in the range of 1.6 to 1.2. And we find that when wavelength increases, the effective index decreases.
Problem3
We change the main part of main_ as flow. In the following steps, we do not change the wavelength of 1.55. And only calculate the situation when λ=1.55.
And we get a file called …results3.txt‟ to hold the intensity of the filed. The result is showed below.
And then we plot it using the FDM Plot.m. Then we get the plot like this:
Problem4
Now we we want to calculate the power in the core. So the main part is modified as follow:
Running this program, we get the following result:
When the wavelength is 1.55, around76% power are in the core. So the power is not in the core for all. There is some power outside the core. So the light travels alone both core and domain, but not strictly travel alone the core.。