地球村的形成
地球村的形成ppt课件
ppt课件.
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第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》
导学课 堂
人民版《思想品德》九年pp级t课件. 第一单元《世界大舞台》 2
第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》
认识“地球村”
“
人民版《思想品德》九年级ppt课件第. 一单元《世界大舞台》 3
1、地球在变小
唐僧取经
2、在这里，让小青蛙发出这样的感叹的
主要原因是（ ）
A、交通工具的飞速发展
B、通信技术的更新换代
C、宇宙变化的沧海桑田
D、网络技术的全面运用
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3、下面的图画，反映我国古人渴望 拥有先进交通工具的幻想的是（ ）
A、飞鸽传书 B、黄耳狗送信 C、腾云驾雾 D、鸿雁传信
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你的,我的,我们大家的
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双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查 资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻 舟万山过，网络魅力谁能敌！
有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不 良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大一 张互联网，让我欢喜让我烦。
上述材料说明了什么道理？上网有利也有弊。
中学生在学习和生活中如何正确使用网络？
（1）以健康的心态对待网络。
（2）侧重浏览、寻找与学习、工作有关的信息。
（3）要明确上网的目的，学会自我保护，遵守法律和 网络规则，维护网络健康的环境，文明上网，礼貌交
流。
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举例说说网络在生活中的积极作用
1、使我们的交流更便捷 2、方便我们获取知识与信息 3、购物渠道更多 4、加强对政治与社会的监督
地球村形成的原因
①网络信息资源丰富，查找方便快捷，便于学习和交 流。②上网可以开拓视野，扩大知识面，拓宽获得知 识的途径，有利于提高中学生的素质。③利用网络， 可以提高学习能力和效率，增强学习的趣味性。④利 用网络，可以加强交流互动，可以在网上请教有关问 题。⑤网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、 休闲娱乐等提供了便捷的条件。⑥可以丰富我们的业 余生活。
我们的地球村
地球村的形成的原因
地球是人类共同生活的地方。过去,高山. 大河.海洋阻碍了人们的來往。近几年来 交通进步及资讯发达,使人们的距离缩短, 使人们就像共同住在一个地球村一样。
地球村形成了
全球性的交通网、经贸网、资讯网陆 续成立，无论距离多远，人们可以到 达想去的地方，可以互通有无，可以 迅速得知世界各地发生的大事。文化 交流更频繁，更增进彼此的了解，发 展不同的合作模式，以解決人类所面 临的共同问题。
赤道
北半球 南半球
球个赤 ，半道 赤球将 道，地 以赤球 南道平 是以分 南北成 半是南 球北北 。半两
大洲和大洋
1、海陆面积哪个较大? 2、海陆比例大概是多少?
填图：填出七大洲名称：
北美洲
欧洲 亚 洲
南 美 洲
非洲
大洋洲
南极洲
填图：填出四大洋的名称：
北美洲
北④冰洋 欧洲 亚 洲 太太① 平洋来自大南非 西
洲
印
①平 洋
美 洲
洋
②
度③ 洋 大洋洲
南极洲
安第斯山脉属于科迪勒拉山系，从北到南 全长8900余千米，是世界上最长的山脉， 纵贯南美大陆西部，素有“南美洲脊梁” 之称，山脉有许多海拔6000米以上、山顶 终年积雪的高峰，且地区矿产资源丰富。
撒哈拉沙漠约形成于 二百五十万年前，乃 世界第二大荒漠，仅 次于南极洲，是世界 最大的沙质荒漠。它 位于非洲北部，气候 条件非常恶劣，是地 球上最不适合生物生 存的地方之一。其总 面积约容得下整个美 国本土。
人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制作了地球的模型
白色代表冰川
黄色（土色） 代表陆地 颜色 越深地势越高
蓝色代表海洋 颜色越深代表深度越大
初中地理地球村知识梳理
初中地理地球村知识梳理地球村知识梳理地球村是指地球上不同国家和地区彼此之间互相联系、相互依赖的现象。
地球村概念最早由加拿大学者麦克卢汉提出，他认为现代科技使得人们的交流变得更加容易和迅速，地球上的各个角落都仿佛变成了一个大村庄。
地球村的概念在初中地理课程中被广泛讨论和学习。
通过学习地球村的知识，学生们能够更好地了解世界的发展状况、不同国家和地区的差异以及彼此之间的联系。
下面是对地球村相关知识的梳理和总结。
首先，地球村的形成离不开发展的科技与交通。
随着科技的不断进步和交通的发展，世界各地之间的联系变得更加紧密。
例如，飞机、火车、船只等交通工具的便捷使得人们可以更加方便快捷地到达不同的地方；互联网的普及使得信息的传递更加迅速，可以随时与世界各地的人进行交流。
这些科技和交通的进步促进了不同国家和地区之间的联系和合作，打破了时空的限制。
其次，地球村的发展也带来了文化交融和多元发展。
不同国家和地区的文化在地球村中相互影响和交流，使得文化的多样性得到保护和发展。
人们可以通过交流学习不同国家和地区的语言、艺术、体育等方面的知识，增加自己的综合素质。
此外，跨国公司的兴起和全球化的进展，使得各国间经济上的联系更加紧密，促进了全球经济的发展。
国际贸易的增加和国际分工的深化，让不同国家能够在各自的优势领域进行合作，实现互利共赢。
第三，地球村的发展也伴随着环境和资源问题。
地球上的资源是有限的，而人类的发展和生活需求不断增长，导致对资源的需求也越来越大。
资源的过度开发和污染等环境问题成为地球村发展中的难题。
气候变化、空气污染、水资源短缺等问题已经成为全球关注的焦点。
地球村的发展需要更多的环保意识和资源管理策略，保护地球环境和可持续发展。
最后，地球村的发展也带来了安全和政治问题。
各国之间的政治关系和地区冲突对地球村的和平稳定造成了影响。
恐怖主义、战争、冲突等问题成为地球村中不容忽视的部分。
国际合作和政治稳定是地球村可持续发展的重要保障。
地球村的形成
儿歌小木马.flv
同学们让我们也骑着自己的 小木马的畅游世界各国好不 好！---因为我们生活在地球 村！
想一想：
对比古今通信方式，说说它们的优缺点。
优：
古代通信方 式
现代通信方式
缺：
古代通信方式 现代通信方式
三、网络技术的全面应用
一、网络通讯
现在的网络，有了QQ、MSN、博客、电子邮件……想和身处异市、 异省甚至异国的亲朋好友聊天、视频、传资料已经不再是难事了，这便 利程度比起电报电话可是好多了吧。我们，与亲人拉近了距离。
同学们：谁能告诉我鉴真东度用了多少年？ 我们现在坐最先进的交通工具该用多少时 间？有首儿歌是这样唱的……
儿歌小木马.flv
了解我们的家园：
• 太阳系八大行星之一。 • 赤道半径约6378公里，极半径约6357公里。 • 居民60多亿人，分属于200多个国家。
———————地球村！
一、交通工具的飞速发展
①网络对我们有利有弊。 ②利：网络使大容量的信息得以快速传播为我们了解时事， 学习知识，开发智力，与人沟通，休闲娱乐等提供了便捷的条件。
弊：网络环境复杂，存在大量的垃圾信息，网络游戏，网络 聊天等可能使人沉迷与虚拟世界，影响正常的生活与学习。
③ 我们怎么做到： A.不浏览不健康的信息。 B.不与陌生网友私下见面。 C.不轻易泄露自己的真实情况。 D.提高自我保护意识和力。 E.遇到紧急情况时，及时求救。 F.遵守网络规则。 G.正确利用网络学习知识，增长见识等。 ……
答：
更加美观， 速度更快，
更加安全， 功能更多， 更加环保， 更加节能， 智能化。
二、通信技术的更新换代
除了“烽火”，信鸽，古代还有哪些通信方式？ 答： 跑步送信；骑马送信；大声传话……
九年级道德与法治下册 第一单元 中国与世界 第一课 生活在地球村 第1框《地球村形成了》课件 人民版
（1）上述材料说明了什么？ （2）我们可以通过网络做那些有益的事情？ （1）材料共同说明了网络给人们的工作和生活带来 了极大的便捷。 （2）A、人们可以通过网络获取有益的知识和信息， 结交更多的朋友，方便自己的工作和生活；B、人们可以 通过网络发布有益的信息，服务和帮助他人与社会。
材料一：早晨6：00，诺基亚手机的闹铃把小明 的父亲叫醒。他先用松下电动剃须刀刮胡子，用三笑 的牙刷和佳洁士的牙膏漱口，再穿上一套阿迪达斯服 装和老人头皮鞋，到楼下的肯德基吃了早餐，就开着 他的宝马到德国工业园去上班。
材料二：波音747飞机的450万个零部件，来自近 10个国家，1000多家大企业，15000多家小企业。 英 国装配的汽车：发动机来自瑞典；控制设备来自德国； 底盘、弹簧来自美国；车身来自意大利。
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
几几年提出地球村的概念
几几年提出地球村的概念地球村的概念最早由美国著名媒体学者马歇尔·麦克卢汉（Marshal McLuhan）于1962年首次提出。
麦克卢汉认为，随着电子通讯技术的发展，全球各地的信息、文化和经济将越来越紧密地联系在一起，整个地球就好像是一个村庄一样，人们的交往和互动与以往大不相同，从而形成了所谓的“地球村”。
首先，地球村的概念是建立在电子通讯技术的基础之上的。
在20世纪60年代，随着电脑和互联网的出现，信息的传播速度大大加快，人们可以通过电子通讯技术与世界各地的人们进行实时交流。
这使得地球上的任何一个角落都能够与其他地方迅速联系起来，距离感的消失使得地球看起来更像是一个村庄。
其次，地球村的概念意味着全球范围内的文化和经济交流日益频繁。
通过电子通讯技术，人们可以更加便捷地了解和体验其他地区的文化。
各种信息和文化资源在地球村中流动，国界限制的影响逐渐减少。
同时，经济全球化的推进，各国之间的经济联系越来越紧密，人们在全球范围内进行贸易、投资和合作，形成了一个互相依存的地球村经济体系。
此外，地球村的概念还强调了全球问题需要全球协作来解决。
面对气候变化、环境污染、贫富差距等挑战，各国之间需要密切合作，共同应对。
在地球村中，国家的利益关系已经超越了局部，而是需要从全球的角度来思考和处理问题。
只有通过全球协作，才能找到解决方案，保护地球共同的家园。
然而，地球村的概念也面临一些挑战和争议。
首先，地球村并没有去除国家之间的差异和冲突，相反，国家与国家之间的竞争和利益冲突在地球村中依然存在。
其次，信息和经济的全球化给一些弱势国家和群体带来了新的问题，他们可能受到全球化过程的剥削和边缘化。
最后，地球村的概念也带来了网络安全和隐私保护等问题，互联网的发展给个人和国家带来了新的安全挑战。
总结来说，地球村的概念是在电子通讯技术的推动下提出的。
地球村意味着全球各地信息、经济和文化的紧密联系，国际社会需要通过全球协作来解决共同面临的问题。
九年级政治《地球村的形成》教学课件人民版
• 地球变小(biàn xiǎo)了， “千里眼顺风耳”的神话变 成了现实，真正体会到了 “天涯若比邻”的含义。
第八页，共18页。
• 人类自诞生(dànshēng)之日起， 便有了对速度的不懈追求，交 通工具不断发展，请你说说交 通工具的演变？
• 步行—马车—轮船、火车—汽 车、飞机—磁悬浮列车、航天 飞机、宇宙飞船
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内容(nèiróng)总结
第一课 生活在地球村。第一课 生活在地球村。地球是宇宙中唯一有生命的庞大的 星球。步行—马车—轮船、火车—汽车、飞机—磁悬浮列车、航天飞机、宇宙飞船
No (yǔzhòu fēichuán)。交通工具的发展对人类的生产、生活产生了哪些影响。请你列出你所
知道的现代通信方式。缺点是速度慢，耗费人力、物力、容易出差错。请你说说古今通 信方式各有什么优缺点。学以致用
第四页，共18页。
•地球村的形成
(xíngchéng) •重点：地球村的 形成(xíngchéng)
第五页，共18页。
•地球村形成的原因 (yuányīn)是什么？
第六页，共18页。
• 根本原因：科学技术的迅猛 发展
• 1、交通工具的飞速发展 • 2、通信技术的更新换代
(ɡènɡ xīn huàn dài) • 3、网络技术的全面运用
第一页，共18页。
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• 你了解地球吗？ • 地球是宇宙中唯一有 生命的庞大(pángdà) 的星住的星 球取名为地球村。
• 因为随着现在科技的迅速 (xùn sù)发展，地球上的时 空距离缩小了，国际交往日 益频繁便利，整个地球如同 茫茫宇宙中的一个小村落。
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交通工具的发展对人类的生产、 生活产生了哪些(nǎxiē)影响？
人民版《道德与法治》九年级下册 1.1 “地球村”形成了 课件(共23张PPT)
5、地球村人们交往便捷有何意义？ （1）为人们提供了全球性的活动舞 台，开阔了人们的眼界，丰富了人们 的阅历，增长了人们的智慧； （2）交往的增多使世界各地的人民 加深了相互间的理解，减少了因闭塞、 交流困难而导致的摩擦； （3）使得一些地域性的事物成为国 际性的事物；
6、当今世界发展出现的趋势 是什么？ 经济全球化、政治多极化、 （文明多样性、社会信息化）
2、互联网在地球村形成中起到什么作用？ （1）人们可以与世界上其他地方的人们 进行联系与交流，真正体会到“天涯若比 邻”。 （2）人们可以了解世界各地的风云变幻， 真正实现“秀才不出门，便知天下事”。 （3）人们可以通过互联网进行学习、工 作、购物、交友、收发电子邮件等，人们 生活变得越来越便捷。
7、如正确认识济全球化？ （1）含义：指资本、商品、劳务及信息超越国界， 自由流动，从而实现资源的最佳配置。 （2）表现：商品生产全球化；商品流通全球化；消 费全球化；金融全球化； （3）原因：❶当今世界没有一人国家能拥有本国发 展所需要的全部资源，没有一个国家能生产出本国 所需要的全部产品，也没有一个国家只消费本国生 产的产品；❷今天各国之间不仅人员来往越来越频 繁，商品交换也越来越便捷，各国经济你中有我， 我中有你相互依存；❸越来越多的国家和地区在致 力于建设和发展经济的同时，还积极参与国际经济 合作，从而使世界各地区间的经济关系走向互利互 惠的依存状态；❹这种分工协作使各国经济都能从 中获益，世界经济日益呈现出全球化趋势。
3、 举例说说网络在生活中的积极 作用
1、使我们的交流更便捷 2、方便我们获取知识与信息 3、购物渠道更多 4、加强对政治与社会的监督
4、当今世界人们频繁交往的原因是什么？ （1）政治上：和平共处是全世界人民的共同 心愿，人们多年来也一直为此而奋斗。而当今 世界各国和平共处的大趋势增强了人们交往的 信心。 （2）经济上：经济发展提供了交往的物质基 础。特别是经济全球化趋势使世界各地之间的 联系越来越密切。 （3）科技上：通信、通行的便捷为各国人民 的频繁交往提供了技术性支撑。 （4）观念上：对外开放、互通有无，使人们 认识到了交往的益处和必要性。
九年级政治复习提纲上册2023
九年级政治复习提纲上册2023九年级政治复习提纲上册1第一单元：世界大舞台第一课生活在地球村(文化交往、和平发展、和谐世界、世界人口、资源、环境问题)1、地球村形成的原因。
答：现代科技的迅速发展;交通工具的飞速发展;通信方式的更新换代;网络技术的全面运用。
2、如何评价网络?答：网络具有两面性，它一方面扩大了我们交往的领域和对象，开阔了我们的眼界，丰富了我们的人生体验，增长我们的见识，为我们的学习生活提供了便捷的条件;但网络也有消极的一面，网络交往对象具有虚拟性、间接性，网络中存在许多不良信息，我们可能会成为受害者，这对沉溺于网络的使用者会造成伤害，严重影响了一部分青少年的学习和生活。
所以我们要发挥网络的积极作用，抵制其消极作用，让网络成为健康、文明、友谊的交流工具。
3、如何正确使用网络?答：(l)以健康的心态对待网络，适度上网，有节制的上网。
(2)要明确上网的目的，侧重浏览、寻找与学习、工作有关的信息。
(3)远离不良信息，学会自我保护。
(4)遵守法律和网络规则，维护网络健康的环境，健康上网，文明上网，礼貌交流。
4、地球村的优势有哪些?答：邻里交往很方便：互通有无好处多;相互学习真精彩。
5、人际交往范围不断扩大的积极意义：便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。
更重要的是，交往的增多使世界各地的人们加深了相互之间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦，促进了人类的和平与发展。
6、当今世界(时代)发展的总体特征?(1)世界多极化、经济全球化、科技革命加速推进、全球和区域合作方兴未艾，国与国相互依存日益紧密。
(2)和平与发展的时代主题;要和平、谋发展、求合作是当今时代的主流。
7、当今世界经济发展的主要特点是什么?答：世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
8、当今世界人类面临的主要挑战有哪些?答：(1)不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。
地球村
生命存在的基本条件
• 今天，人们普遍认为无论是任何星球，要 有生命存在，必须具备三个基本条件，这 就是： • 1 必须存在大量的液态水 • 2 必须有一个适宜的温度 • 3 必须有足够的氧气
外星人的基本类型
• • • • 第一类 矮人型类人生命体 第二类 蒙古人型类人生命体 第三类 巨爪型类人生命体 第四类 飞翼型类人生命体
“地球村”称谓的由来
• 工业革命以前，人们外出时只能借助畜力，水力 和风力。如果顺风，顺水的话，水路每天可以旅 行300千米，陆路通常每天只能行40千米，在当 时的条件下，环行世界至少需要几年，人们的活 动范围被局限在很小的地域内。到1900年，人们 乘火车每天走1000千米，环游世界的世界缩短到 几个月，人们的活动范围扩大了。飞机出现后， 环绕地球一周就更快了，现在只需要几小时就行 了。今天，科技的高度发达，已使我们不论在地 球哪一个角落都能在极短的几秒钟内联系上，庞 大的地球在人们的眼中已越变越小了。60多亿不 同肤色，不同民族的人们就像生活在一个村子里， 所以，人们形象地把地球称为“地球村”。
• 想一想：P2 探究交流
• 1 人类活动范围的大小与实现方式有什么关 系？这对你有什么启发？ • 2 你最喜欢采用什么方式来了解地球？为什 么？ • 3 你知道什么是“虚拟世界”吗？它对你的 学习，生活有什么影响？ • 4 上网查找地球形成的相关资料，并与大家 一起讨论交流
火星图片
分组讨论
• 1 科学家们对发现火星上曾有过液态水为什 么这么兴奋？ • 2 你知道生命存在的最基本条件是什么吗？ • 3 宇宙中有外星人你心目中的外星人是怎样的？请用笔把他 画出来 • 5 上网查找地球生命是如何演化的？人是从 哪里来的？
北纬30度纬线集中的史前文明列举
地理地球村解析
地理地球村解析地理地球村是一种现象，指的是当今世界不同国家和地区之间的联系越来越紧密，形成了一个地球大村庄的状态。
在地理地球村的背景下，人们可以更方便地进行跨国交流、贸易和合作，同时也面临着全球化带来的挑战和问题。
本文将对地理地球村的概念、形成原因以及其对人类社会的影响进行解析。
一、地理地球村的概念地理地球村是指随着全球化进程的推进，世界各国之间通过交通运输、通信技术等手段紧密联系在一起，形成了一个紧密而联系密切的地球大村庄。
地理地球村的概念融合了地理和社会学的视角，强调了地理距离的缩短和全球联系的加强。
二、地理地球村的形成原因1. 交通和通信技术的进步：随着交通工具和通信技术的飞速发展，世界各地的联系变得更加便捷，人们可以更容易地进行跨国旅行、跨国贸易和跨国合作。
2. 经济全球化的推动：经济全球化使得各国之间的经济联系更加紧密，跨国公司的兴起以及全球供应链的形成，进一步促进了地理地球村的形成。
3. 文化交流的增加：不同国家和地区之间的文化交流日益频繁，人们更容易接触到来自不同文化背景的信息和观念，进而对他国的风土人情有了更多了解。
4. 政治和外交的变化：国与国之间的外交关系愈发重要，各国政府在国际事务中的合作和对话也为地理地球村的形成提供了机遇。
三、地理地球村对人类社会的影响1. 经济：地理地球村为贸易和投资提供了更广阔的市场，促进了全球经济的繁荣。
同时，也引发了国际竞争和不稳定性，需要各国共同应对全球性的经济挑战。
2. 文化：地理地球村使得不同文化之间的交流更加频繁，促进了文化多样性的发展。
然而，也面临着文化冲突和文化侵蚀的问题，需要平衡各国在全球文化格局中的地位和地位保护。
3. 环境：地理地球村的形成使得全球环境问题更加突出，诸如气候变化、自然资源的过度开发等问题需要全球共同努力来解决。
4. 政治和外交：地理地球村要求国际合作和政治对话的加强，需要各国建立更加稳定和平等的国际关系体系。
总结：地理地球村的形成是全球化进程的必然结果，它为人类社会带来了许多便利和机会，同时也带来了一系列的挑战。
第一课生活在地球村——地球村的形成
人类把自己居住的星球取名为地球村。
因为随着现在科技的迅速发展， 地球上的时空距离缩小了，国际 交往日益频繁便利，整个地球如 同茫茫宇宙中的一个小村落。 1、地球村的含义 P2、一
地球村的形成
（一）地球在“变小”
唐僧取经
鉴真东渡
古人的交通工具
现代交通工具
2、为什么说地球在“变小”？举例 说明交通工具的变化
P3、一
P3 想一想 交通工具的发展对人类的生产、生活产生了哪些 影响？
（1）大大提高了生产效率； （2）拓宽了人类生产的领域； （3）方便了人们出行旅游； （4）提高了人们的生活质量；
请你想象一下，人类未来的交通工具还会 发生哪些变化？
人类未来交通工具将会更加方便，更加 快捷，更加环保，更加节能，更加经济 实惠，更加安全，功能更加齐全、智能 化、自动化等。
（三）全球尽在网中
网 络 技 术
4、为什么说全球尽在网中？举例网 络技术的运用
p5、一
你知道哪些与网络有关的新名 词吗？
博客 盆友 微信 萌哒哒
冲浪 童鞋 晒客 十面霾伏
所谓晒客，就是热衷于用文字和照片将私 人物件以及私人生活放在网上曝光的网友。 由于所晒内容的多元性和趣味性，如今的 晒客通过坚持不懈也培养出了一批看客， 就是专门在网上看别人晒东西的人，或分 享经验、或获得新知，在看别人盘点生活 的时候也对比自己。 晒客正在成为网络族 群中的一个团体。
第一课 生活在地球村
这是我们生活地球
你了解地球吗？ 地球是宇宙中唯一有生
命的庞大的星球
自学提纲
1、地球村的含义 2、为什么说地球在“变小”？举例说明
交通工具的变化 3、举例通讯方式的变化 4、为什么说全球尽在网中？举例网络技
传播学中地球村的名词解释
传播学中地球村的名词解释当人们谈论全球化与信息时代的到来时，一个重要的概念经常被提及，那就是“地球村”。
这个词诞生于上个世纪的传媒学领域，被广泛应用于传播学中，用以描述全球化和信息技术对社会交流和人际互动的影响。
本文将对地球村一词进行解释，并探讨其在传播学中的意义和应用。
地球村一词最早由加拿大传媒学者马歇尔·麦克卢汉在1964年的著作《理解媒介：扩展人的概念》中提出。
麦克卢汉认为，电子媒介（特指广播和电视）的广泛普及使得不同的文化、社会和地理上的人们能够更加便利地交流和了解彼此，从而形成一个“地球村”。
地球村的形成可以追溯到信息技术的发展和全球化的推动。
信息技术的进步使得人们能够几乎即时地获得世界各地发生的事件和信息，而全球化则推动了人们之间的社会、经济和文化交流。
在地球村中，信息和思想可以自由流通，跨越国界和地域限制，使得人们的观念和认识得以深入、广泛地传播和交流。
在传播学领域，地球村一词被用来描述当代传媒环境的特点和挑战。
首先，地球村强调了传媒的全球性。
现代传媒技术使得消息和信息能够迅速传播到全球各个角落，超越了时间和空间的限制。
这给传播学带来了新的研究范式和视角，需要我们思考在全球化背景下如何进行跨文化和国际传播。
其次，地球村提醒我们传媒对社会交往和认知的影响。
在地球村中，人们可以通过传媒获得更多的信息和不同的观点，从而开阔视野，增加了解他人的机会。
同时，传媒也成为人们参与公共生活和社会议题讨论的重要平台，与他人进行交流和互动，影响公众舆论和决策。
第三，地球村也带来了传播道德和伦理的挑战。
在全球传媒环境中，信息的真实性和可靠性成为重要的问题。
同时，遵守跨文化和跨国际的传播规范和法律也是一个挑战。
如何在地球村中确保传媒的质量和道德标准，成为传播学者和从业者需要思考的问题。
地球村的概念在现实生活中得到了充分的体现。
通过互联网、社交媒体和移动通信技术，我们能够与任何地方的人们进行交流和互动，分享生活、文化和想法。
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• 现代通信方式：优点是方便 快捷，信息准确，误差小， 办事效率高；缺点是对人体 健康有危害，污染环境，无 所不至的信息也使得人们的 隐私空间受到侵害，引发许 多新的法律和道德问题。
• 地球变小了，“千里眼顺风 耳”的神话变成了现实，真 正体会到了“天涯若比邻” 的含义。
•2、地球村形成的原 因是什么？
• 5、中学生应该怎样正确上网？
• （1）、尽量利用网络做有益的事情，目 的明确；
• （2）、在父母和老师指导下有选择的上 网；
• （3）、控制好上网时间；
• （4）、严格自律，坚决抵制网上不良诱 惑；
• （5）、遵守网络规则，不做违背道德和 法律的事情。
请你想象一下，人类未来的交 通工具还会发生哪些变化？
• 人类未来交通工具将会更加 方便，更加快捷，更加环保， 更加节能，更加经济实惠， 更加安全，功能更加齐全、 智能化、自动化等。
通讯技术
通古讯代技千术里眼，顺神风古话耳人—。的千通里讯眼方顺式风耳
•
你知道古代有哪些通信方 式吗？有什么特现点代？千里眼、顺风耳
• （1）、交通工具的飞速发展，人
类行进速度大大提高；
• （2）、通信技术的更新换代；
• 沟通方式
• 可以同世界 上其他地方 的人联系天 涯若比邻。
沟通方式
现代通讯•2、地球村形成的原 因是什么？
• （1）、交通工具的飞速发展，人
类行进速度大大提高；
• （2）、通信技术的更新换代； • （3）、网络技术的全面运用。 • 根本原因：科学技术的迅猛发展
• （2）、通过网络，人们可以了解世界任一 角落的风云变幻，真正体现了“秀才不出 门，便知天下事”；
• （3）、通过网络，人们可以学习、娱乐、 购物、求医、交友、旅游、收发邮件，大 大方便了人们的生活。
• 4、网络对人们的影响有什么？
• （1）积极影响：①方便人们与世界 上其他地方的人进行联系与交流；② 还可以了解世界任何一角落风云变化， 开阔视野；
• （2）消极影响：①上网成瘾，荒废 学业，影响身心健康；②受不良网站 影响，可能走上违法犯罪的道路。
• 网络是把双刃剑，有利也有弊，我们 要趋利避害，正确对待网络。
• 你在学习生活中是如何使用 网络的？
• 中学生是使用网络人数比较 多的一个群体，主要是通过 网络浏览资讯、查找资料、 听歌、看电影、QQ聊天、 收发邮件、玩网络游戏等。
•• 古请代你通列信出方你式所：知驿道站的、现烽代通信方式？
•
火现、代鸿通雁信方、式青：鸟电、话信、鸽手、机、电子邮 风件筝、、传钟真鼓、、光旗纤语和等电。缆通信、卫星电
• 特话点、：网依络靠即人时力通、讯畜等力。。
请你说说古今通信方式各 有什么优缺点？
• 古代通信方式：优点是对 人体没什么伤害、人文意 味浓厚；缺点是速度慢， 耗费人力、物力、容易出 差错。
•你了解地球吗？
•地球是宇宙中唯一有 生命的庞大的星球
1、人类为什么把自己居住 的星球取名为地球村？
• 因为随着现在科技的迅速 发展，地球上的时空距离 缩小了，国际交往日益频 繁便利，整个地球如同茫 茫宇宙中的一个小村落。
•地球村的形成
• 重点：地球村的形成原因
交通工具
交通工具
古代：双脚，马车等低端工具
现代：轮船，古火唐车人僧，取的汽经车交，通飞工鉴机真，具东地渡铁等
现代交通工具
•2、地球村形成的原 因是什么？
•（1）、交通工具的飞速发展， 人类行进速度大大提高；
交通工具的发展对人类的生产、 生活产生了哪些影响？
• （1）、大大提高了生产效率； • （2）、拓宽了人类生产的领域； • （3）、方便了人们出行旅游； • （4）、提高了人们的生活质量。
•提到网络，你想到了 什么？
•你知道哪些与网络有 关的新名词？
• 与网络有关的新名词：菜 鸟、大虾、网虫、网上冲 浪、信息高速公路、黑客、 博客、播客、闪客、晒客、 虚拟社区等等。
3、网络给人们生活带来了哪些便利？
• （1）、通过网络，人们可以与世界上其他 地方的人们进行联系与交流，真正体会到 “天涯若比邻”的含义；