远志纯软件多媒体教学网方案(简)xp
众志多媒体教学网软件V3.0规格书
众志多媒体教学网软件 V3.0功能规格书经过多年持续专注的技术研究和积累,众志在多媒体控制技术方面又获突破,推出最新的V3.0版本,最前沿的视频截取和网络控制技术使得产品性能大幅度本质提升,能够实时流畅的传输动画、课件、视频等屏幕画面,改进了广播、监看、遥控、等主要功能的性能,依据客户反馈建议,对产品进行了优化;同时全面支持从Windows 98/ ME 到Windows 2000 和Windows XP以及Windows2003的所有系统。
还有,实现了很高的设备无关性,支持所有标准显卡设备。
众志多媒体教学网V3.0 在性能品质大大提升改进的同时,最大化地保持了产品的连续性,使用方法和使用惯例与之前版本相同;部分新特性的加入,大都设法作到了自动化和用户透明化,个别需要用户设置的新特性加入到了系统设置中;对于新用户,只要熟悉Windows系统操作,就可以很快学习掌握V3.0的使用和操作。
一、应用对象可广泛适用于大学、中学、小学、培训中心等电脑教室授课环境二、性能特点1、最前沿的视频截取和网络控制技术使得产品性能大幅本质提升,能够实时流畅的传输动画、课件、视频、鼠标动画等屏幕画面。
2、采用动态频道分配模式,占用带宽少、性能高,广泛适用于网络中多服务器、多班级、多教师同时授课环境。
3、网络控件同步操作技术,使多人同在网上实时操作网络画板,进行交互演示讨论。
4、独创窗口广播模式,老师采用窗口广播模式进行授课,窗口任意移动不受影响。
5、提供视窗接收广播方式,学生可以在接收教师屏幕广播的同时,边学习边操作练习。
6、支持多屏同步实时监看,每个窗口都分配一个频道,效率高,实时性强。
先进的多线程监看算法,充分利用系统资源,多屏幕同时监看更加流畅和清晰。
7、高可靠性、稳定性强,即使在网络阻塞等情况下,系统都能正常运行。
8、全功能支持NC网络计算机硬件系统。
三、主要功能众志多媒体教学网V3.0的功能主要分为“主要功能”、“辅助功能”、“系统功能”、“其他功能”四部分,下面从这四个方面进行逐一阐述。
远志课件制作系统解决方案
创造尖端科技,提升心灵品质,改善生活环境,促进世界融合 远志课件制作系统解决方案 规划建议书远志科技集团·南京远志资讯科技开发有限公司 NanJing Yuanzhi Electronic Technology Development Corp.课课件件制制作作系系统统5..00C CD D G G h h o o s s t t ))目录远志课件制作系统解决方案 (3)1.1系统简介 (3)1.1.1系统特点 (3)1.1.2系统需求 (3)1.1.3系统架构 (4)1.2系统主要功能 (4)1.2.1系统主要功能 (4)1.2.2系统图示 (5)1.3典型用户方案 (6)1.3.1用户需求 (6)1.3.2方案规划 (6)1.3.3设备需求 (6)1.3.4售后服务 (6)1.4附件 (6)1.4.1公司简介 (6)1.4.2用户方案拓扑结构图 (6)远志课件制作系统解决方案1.1 系统简介远志课件制作系统5.0,是一套针对教学领域应用的专业多媒体课件及教案制作工具。
针对教学中存在的各种实际需求,提出了切实而有效的解决方案。
系统广泛吸纳了优秀软件的特点,以鲜明的特色,提出了独到的创作方式。
系统提供了面向初级用户、中级用户、高级用户的不同应用模式,用户可根据实际情况,将视频、音频、图像、Office文档、Flash文档以及其他各类多媒体素材进行有效的整合,并辅之以动画,制作出优秀的多媒体产品。
教育、政府机关、军队、银行、旅游、商业等行业以及各类企事业单位,均可利用本系统制作多媒体内容,用于教学、培训、产品展示以及汇报材料。
1.1.1系统特点远志课件制作系统具有以下特点:☑简单易学:经过简短的学习即可掌握系统的使用。
☑操作简单:提供的操作模式简单,通过鼠标操作即可完成大部分的操作。
☑针对教学的丰富学科对象系统预制了了各种专业的学科对象;如数学中提供了各种坐标系,可以根据所输入的参数方程、极坐标方程和显函数方程,自动绘制出函数的曲线,此外还提供了如任意正多边形、各种立方体、几何图形等;化学类中提供了化学学科中的各种对象,如烧瓶、烧杯、曲颈甄、铁架台、原子结构示意图等,对于可盛放液体的容器,还支持半透明、液面显示、液体颜色;物理类中提供了力学、电学、运动学、热学、电磁学、光学等对象;还有小学语文教学中需要用到的汉字笔划笔顺书写对象等。
多媒体教学软件设计课件
媒体素材
指传播教学信息的基本材料单 元,包括文本、图形(图象)、 音频、视频、动画等
题库(ITEM BANK)
是按一定的教育测量理论,在计 算机系统中实现的某个学科题目的 集合,是在数学模型基础上建立起 来的教育测量工具
案例库 >>> 典型个案分析 试题库 >>> 单元或课程的练习测试
二、多媒体教学软件的基本要求
体现现代教育思想,探索新的教学模式,并 能发挥计算机和网络的优势;在教学设计、内 容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等方面 应符合下述要求:
目的性 科学性 技术性 艺术性 创新性
三、多媒体教学软件设计的理论依据
案例(CASE)
是指有现实指导意义和教学意 义的代表性的事件或现象
课件(网络课件)
是对一个或几个知识点实 施相对完整教学的辅助教学 软件
网络课程
是通过网络表现的某门学科的教 学内容及实施的教学活动的总和,它 包括两个组成部分:按一定的教学目 标、教学策略组织起来的教学内容和 网络教学支撑环境。
多媒体教学软件设计
谢幼如 教授
华南师范大学教育技术研究所
E-mail:
一、网络教学资源概述 二、多媒体教学软件的基本要求 三、多媒体教学软件设计的理论依据 四、课件的设计 五、专题学习网站的设计
一、网络教学资源概述
(一)网络教学资源的类型 (二)网络教学资源的作用
(一)网络教学资源的类型
“教育信息化技术标准” 颁布机构为: 全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会
(二)课件的教学设计
1、教学目标与教学内容的确定 2、学习者特征的分析 3、媒体信息的选择 4、知识结构的设计 5、诊断评价的设计
远志纯软件多媒体教学网专项方案简xp
远志纯软件多媒体教学网方案Lanstar VC xp 3.0 多媒体教学网络系统一、产品概述纯软件多媒体教学网络系统是一个优异教学平台, 更代表着一个崭新教学方法。
它利用一套软件, 在现有电脑网络设备上, 实现老师机对学生机广播、监控、语音教学等操作, 辅助学生完成电脑软件学习和使用。
此系统融合了数字化、网络化优异思想, 突破传统教室对时空限制, 既实现传统课堂教学中老师和学生、学生和学生间交流, 又符合电脑教学轻松、互动本身特点, 从而是一次教学方法飞跃。
模拟物理结构图二、产品功效介绍广播功效:将您屏幕画面传输给已登录学生, 同时还能够传送声音, 进行对讲。
接收广播学生能够是单一、一些或全体。
您能够经过「广播」按钮、功效菜单、热键等任一方法进行广播。
老师可采取窗口模式广播, 接收广播学生能够边看边跟着操作。
屏幕录制功效:将老师机电脑屏幕改变录制下来, 广播给已登录本频道学生, 学生能够了解老师机操作每一个步骤。
录制文件能够存放起来, 方便以后反复使用。
录制时还能够统计老师机声音。
屏幕回放功效:将已经录制老师机屏幕改变进行重放, 重放时能够广播给学生机, 让学生机了解老师机操作每一个步骤。
转播功效:将老师指定学生机转播给单一、群体、全体学生。
广播被动方, 键盘、鼠标自动锁定, 广播结束时, 被动方自动解锁。
语音教学功效:能够将您讲话或其它语音节目传送给已登录学生, 同时还能够和某一学生进行双向交谈。
接收语音教学学生能够是单一、一些或全体。
您能够经过功效工具条中「语音」按钮, 右键菜单, 热键任一方法进行语音教学。
监控功效:能够在老师计算机上对学生屏幕信息进行连续视察和立即操作指导。
接收监控学生能够是单一、一些或全体。
您能够经过功效工具条中「监控」按钮, 右键菜单, 热键任一方法进行监控。
还能够在选项设置中选择多窗口同时监看, 或轮番监看。
演示功效:是将您对老师机控制权交给您所指定学生, 由该学生进行操作, 其它学生只能观看。
bozhi9.0白金版产品与远志教学软件比较
同类产品对比
1.多种广播方式,可以全屏广播,指定区域广播,指定程序广播
2.广播效能卓越,学生机广播画面与老师机的画面具有相同的流畅度,效能优异,可以直接广播视频播放内容,即使是DVD画质也能保证很好的流畅度,完美支持AutoCAD,3DMax,Protel,几何画板等教学软件
3.课堂提问功能,可以进行随堂的单道题目测试,支持判断题,选择题,问答题
4.即时测验,可以将实现编辑的题目组成试卷进行即时的测验
5.学生机USB,软驱,光驱设备锁定功能,可以对学生设备进行锁定
6.学生机应用程序,网页访问白名单,有效地控制学生的电脑访问权限。
远志显示器一享一型数字语音教室简介
YZ全数字语言学习系统本数字语言学习系统采用国际上最先进的DSP处理技术,开放的TCP/IP架构,紧扣教育部最新英语教学大纲要求,并结合科学的辅助教学思想,丰富的学习资料,彻底突破了传统语音室只作单纯教学工具,非人性化的特点,大大提高了学生学习效率。
秉承以人为本,注重语音室的实用性的宗旨,该系统增加了学生终端外接鼠标操控,外接键盘中英文输入和操控等高端功能,是国内市场领先的现代化数字语言学习系统。
YZ全数字语言学习系统三大革命1、学习方法的革命融入最具人性化的、科学的英语自然学习法,它包含了听看结合;遇到问题,立刻解决;兴趣学习法;环境英语法等方面,视听说读写译一个都不少。
2、学习工具的革命数字化、网络化、智能化、个性化的功能设计,是具有突破性的第四代数字语言学习系统。
3、学习素材的革命教学资料来源广泛全面,可与Internet网络连接尽情下载,也可通过电脑从光盘、磁带等转载,系统提供音频转换程序,简单轻松的及时满足您的需要.强大的备课管理系统,让你不再受传统的教学方法影响。
系统设计十大特点:1.基于标准以太网协议,确保系统良好的扩容性和与网络设备的兼容性。
保证用户使用和维护升级等简单易行。
基于计算机的TCP/IP网络技术的数字语言学习系统,使用的网络部件也是标准件,这些产品已经很成熟,因而在可靠性、维护性和可扩展性上有很大的优势。
教师可以轻松操作和进行简易维护。
2.双主控模式,数字主控机具有实时音频处理能力,并配有液晶显示和按键。
保证在教师计算机故障或因病毒等原因不能使用的情况下,也可以实现节目广播(磁带、DVD、展台)、教师插话、示范和对讲功能,确保正常上课不受影响。
3.每个学生使用一台显示器,独立操作,互不影响。
学习和考试的文本资料通过彩色大屏幕显示器显示,不用五寸或三寸小液晶屏,方便学生读写。
在阅读或考试时,频繁翻页会大大的耗费学习和考试时间,不利于学生集中精力学习,影响学习进度。
这款产品在设计上是直接联接普通电脑彩显,可以显示整版的内容,学生不需要长时间盯着小液晶屏,可以保护视力,受到学生和家长的欢迎。
多媒体教室设计方案(7篇)
多媒体教室设计方案(7篇)一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的规划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
二、多媒体教室设计方案(通用7篇)为了确保事情或工作安全顺当进展,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法规划。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的多媒体教室设计方案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
多媒体教室设计方案1一、系统概述随着科技的进展,以往单一的教学方式逐步被改善。
多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参加学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。
第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中掌握系统等几局部组成。
形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室,其最大特点是将多媒体计算机技术与常规电教手段相结合,既有计算机多媒体,又能充分利用幻灯机、投影片、VCD、DVD等到电教软件。
由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在肯定的使用缺陷,。
投影效果较差,假如观众的观看环境是教学等较光亮的场合,由于来回光路都会受到光干扰,图像就会变得模糊甚至颜色消失失真,若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话,效果是很难让人满足的,由于使用幕布,只能显示,不能在幕布进展各种操作会使教师学生之间失去互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。
其次代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展现台、投影机、交互式电子白板、DVD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。
其次代是由交互式电子白板取代幕布,交互式电子白板是一种教育帮助人机交互设备,它可以协作投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随便书写、远程沟通等功能。
从硬件原理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、准确定位的测试技术等。
QM多媒体教室网络中控方案V3
快思聪多媒体教室网络中控整体解决方案目录快思聪公司简介 (3)多媒体教室的现状与最新需求 (4)多媒体教室的现状 (4)多媒体教室的最新需求 (5)快思聪多媒体教室QM网络中控整体解决方案 (8)QM网络中控系统设备清单 (8)QM网络中控系统连接示意图 (9)QM网络中控安装示意图 (9)QM网络中控的技术优势 (10)QM网络中控控制功能描述 (18)QM网络中控实际操作与使用功能描述 (19)多媒体教室集中管理解决方案 (22)整个校园多媒体教室网络连接方案 (22)功能强大的RoomView™管理软件 (22)附录一:RoomView™ 6.0软件介绍 (30)附录二:产品技术参数 (36)QM-RMCRX-BA控制主机 (36)嵌入式媒体接入面板及控制面板 (38)附录三:可选设备 (39)可选触摸屏控制 (39)可选Xpanel电脑辅助控制 (39)可选灯光控制 (40)可选嵌入式底盒 (40)附录四:快思聪教育行业应用案例(部份) (41)快思聪公司简介在过去的近40年,快思聪一直是先进中控及自动化系统的领导者。
快思聪提供全面的系统整合,音/视频控制,计算机,互联网等解决方案。
快思聪的领导源自对行业的专一投入及承诺,以专业的队伍提供最优质的产品,编程及服务。
卓越产品 ·优质服务 ·敬业员工——正是快思聪ProductsPlusPeople的原则。
快思聪美国总部——快思聪总公司设立于美国新泽西Rockleigh,拥有五万平方尺的现代化设施,是快思聪集团的销售、推广、财务及技术总部。
而位于新泽西Cresskill的生产厂房亦已扩展至250,000平方英尺,内设有产品测试中心,确保快思聪产品的优良品质。
快思聪分公司除设于美国各大城市如洛杉矶、芝加哥、亚特兰大外,分公司亦遍布全球如英国、德国、法国、比利时、拉丁美洲、墨西哥及亚洲等地,为客户提供优质的客户服务,系统设计、编程培训及支持。
LanStar多媒体教学软件通用方案(VCxp3.1旗舰版)
创造尖端科技,提升心灵品质,改善生活环境,促进世界融合纯软件电子教室解决方案NanJing Yuanzhi Electronic Technology Development Corp.目录纯软件电子教室解决方案 (3)1.1 用户需求 (3)1.1.1需求简介 (3)1.2 方案规划 (3)1.2.1需求分析 (3)1.2.2方案设计 (3)1.2.3配置需求 (3)1.2.4拓扑结构 (4)1.3 L AN S TAR VC XP3.1产品规格 (5)1.3.1LanStar VC xp3.1产品概要 (5)1.3.2LanStar VC xp3.1产品特色 (5)1.3.3LanStar VC xp3.1主要功能 (6)1.4 附件 (6)1.4.1公司简介 (6)1.4.2售后服务 (8)1.4.3设备简介 (9)1.4.4LanStar不同版本的区别 ................................................................................ 错误!未定义书签。
纯软件电子教室解决方案(LanStar VCxp3.1旗舰版)1.1 用户需求1.1.1需求简介某单位多媒体培训教室新近更新一批计算机硬件设备,需要软件作相应更新,希望采用纯软件多媒体电子教室产品,实现多媒体教学及培训工作。
1.2 方案规划1.2.1需求分析该单位有1个多媒体电子教室,50台学生机,一台教师机,机器配置为教师机(以该单位教师机实际配置为准);学生机配置为(以该单位学生机实际配置为准).,100M网络环境。
1.2.2方案设计由以上用户需求,我们建议用户采用LanStarVC xp3.1旗舰版60用户一套,机房的计算机硬件配置完全满足软件的运行需求。
1.2.3配置需求所需配置需求如下表1.2.4拓扑结构教师机端操作界面1.3 LanStar VC xp产品规格1.3.1LanStar VC xp3.1产品概要增加了屏幕录制与回放的功能,方便教师对上课的实况进行数字化的保留。
广州远志公司自主品牌商标
超霸网络还原管理系统功能:
❖ 1、纯软件版的还原管理系统:具备强大的网络对拷、远程还原、远程管理等功能模块。 ❖ 2、“资产管理”功能:可对网络中的电脑软、硬件信息进行盘点、报警、资产更新、资产统计、报表;
报表更可自动生成Word档和Excel档。 ❖ ★3、 支持“影像档备份恢复技术”,包括影像档备份/恢复、*增量影像档备份/对拷和*差分影像档备
份/对拷 ,安装新软件只需装一台机即可完成整个机房的更新。 (豪华版独有功能) ❖ 4、全面支持Vista操作系统。(豪华版独有功能) ❖ ★5、可远程监控及远程遥控客户端. ❖ 6、“免插盘网络对拷”功能,彻底解决了纯软件还原系统的痼疾:只需首次安装了本系统的客户端程
序即可。 ❖ 7、网卡DOS驱动支持:能兼容所有类型网卡(包括千兆网卡)。 ❖ ★8、网络对拷传送方式:支持单播、组播、广播三种方式,确保适应所有网络环境。 ❖ ★9、支持一个静态还原点和一个动态还原点的多点还原功能。 ❖ *10、对拷时网络属性可设定所有网络属性:如电脑名称、IP地址、子网掩码、默认网关、主DNS、备
一、 多媒体教学网络系统(V8.0语音版)
产品特点:1、全国首创“动态抓屏打包技术”广播速度极快,100%同步无延迟;画
面流
畅、超强稳定性,兼容windows全系列.
2、底层程序镶嵌技术,学生无法结束进程,无法自行退出学生端程序。
3、《广州市中小学教师信息技术应用丛书》——教育技术方向【高级】 收录本软件作为教材的一部份。
用DNS,也支持DHCP,禁用DNS等。 ❖ 11、远程移除、远程还原、远程保留、远程保存、计划任务、文件传输、远程命令、简易软件分发、
广州远志公司自主品牌/商标
多
图
致 远 志
久远多媒体教学云平台建设方案
久远多媒体教育云平台项目方案一、前言1.1 编写目的本文是久远多媒体教育云平台的总体方案。
根据教育信息化现状,从建设目标、建设内容等方面阐述教育云项目建设总体设想,构建一个扩展灵活,伸缩性强,性能稳定的云平台。
本文档的用户包括架构设计人员、开发人员、测试人员、产品推广人员、市场销售人员、部署实施人员及最终用户。
1.2 背景随着教育系统数字化教学的逐年展开,全省教育机构与学校数字化的程度越来越高,信息技术正在改变每个人的生活、工作和学习习惯,作为培养新世纪人才的教育机构,也面临着同样的改变趋势,教育思想、观念、模式、手段等各个方面都面临着深刻的变革,教育部也在教育十二五规划中,对教育信息化在普教领域的发展提出了新的要求,“信息化教育”就在这种变革中进入人们的视野。
目前学校为了适用教育信息化的需要,已具备良好的校园网络环境,基本上每个办公室、多媒体教室、电子阅览室、电脑教室、学生电脑机房等都有网络接口,但是在软件的应用、数据的共享、网络在学校教学作用、网络在学校管理作用等各个方面还没有发挥校园网基础硬件最大的价值。
数字化工程的展开使各个教育机构加大了对数字化产品的投入,特别是教师的个人电脑与教室公共电脑的投入。
随着电脑的普及,它已经在日常的工作与生活中发挥了不可取代的作用,但是电脑的管理也越来越难,传统的信息化建设相对单一,学校都是作为“信息孤岛”单独存在,数字化技术只是作为一种教学辅助手段被老师和学生被动的接受,学生和老师以及家长和学校之间普遍缺乏沟通渠道,信息技术并没有有效解决教育资源分布不均,教学手段落后等一系列问题。
有此产生一个能统一、方便、快速、安全、经济且独立的能对所有pc进行管理的系统构思,以期能够解决前面讲述的问题。
基于云计算架构,致力于打造“信息化教育”的解决方案则重点在于信息技术与教育教学的深度融合、信息化环境促进学生信息素养和实践能力的提高,数字化校园的绿色环保,学生家长和学校之间的有效互动、优质教育资源的方便共享与应用、信息技术与教育教学模式的创新、学生的素质教育和个性化学习等。
南京远志多媒体教学网络系统软件方案
南京远志多媒体教学网络系统软件方案 目录1.4 附件 51.4.1 公司简介纯软件电子教室解决方案( LanStar VCxp3.1 旗舰版) 用户需求 需求简介 某学校单位多媒体培训机房新近更新一批运算机硬件设备,需要 软件作相应更新,期望采纳纯软件多媒体电子教室产品,实现多媒体 教学及培训工作。
方案规划需求分析LANstar 纯软件电子教室解决方案1.1 用户需求 11.1.1 需求简介1.2 方案规划 1需求分析方案设计配置需求拓扑结构1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.3 LanStar VC xp 产品规格 3 xp产品概要 xp 产品特色 xp 要紧功能 1.3.1 1.3.2 1.3.3 LanStar VC LanStar VCLanStar VC1.4.2 售后服务1.4.3 设备简介 错误 ! 未定义书签。
就筒 忍有学主喔交倒k 已经刑学士S 最,版本用尸參为4 ggPT ■切询问远志瘵说主页该单位拟建1个多媒体电子培训教室,50台学生气,一台教师机, 机器配置为教师机(以该单位教师机实际配置为准);学生气配置为(以 该单位学生气实际配置为准).,100M 网络环境。
方案设计由以上用户需求,我们建议用户采纳 Lan Star VCxp 3.1旗舰版50 用户一套(注:50用户为最低用户数配置),机房的运算机硬件配置完 全教师机 学生气配置需求 user1 user2 user3 user60 所需配置需求如下表Lan star ^CXP?^旗舰交换机需------ I 软件加密狗~手册及包装鞭 拓扑软 阿上訣瞬 饗机端操作界面 亠Lanstar vcxp 教师机 '5件 I 加密狗为40用户 1个 T 套学生机屋标I 彳扩展功圣按钮iZuserl user2 插在教师机端 user3 user40 机房配置一台教师机 1 50Lan Star VC xp产品规格Lan Star VC xp产品概要Lan Star VCx p3.1 产品特色使用TCP /IP协议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
远志纯软件多媒体教学网方案(简)xp
远志纯软件多媒体教学网方案Lanstar VC xp 3.0 多媒体教学网络系统
一、产品概述
纯软件多媒体教学网络系统是一种先进的教学平台,更代表着一种崭新的教学方式。
它利用一套软件,在现有的电脑网络设备上,实现教师机对学生机的广播、监控、语音教学等操作,辅助学生完成电脑软件的学习和使用。
此系统融合了数字化、网络化的先进思想,突破传统教室对时空的限制,既实现传统课堂教学中老师与学生、学生与学生间的交流,又符合电脑教学轻松、互动的自身特点,从而是一次教学方式的飞跃。
模拟物理结构图
二、产品功能介绍
广播功能:
将您的屏幕画面传输给已登录的学生,同时还可以传送声音,进行对讲。
接收广播的学生可以是单一、某些或全体。
您可以通过「广播」按钮、功能菜单、热键等任一方式进行广播。
教师可采用窗口模式广播,接收广播的学生可以边看边跟着操作。
屏幕录制功能:
将老师机电脑屏幕的变化录制下来,广播给已登录本频道的学生,学生可以了解老师机操作的每一个步骤。
录制的文件可以存储起来,以便以后反复使用。
录制时还可以记录教师机的声音。
屏幕回放功能:
将已经录制的老师机的屏幕变化进行重放,重放时可以广播给学生机,让学生机了解老师机操作的每一个步骤。
转播功能:
将教师指定学生机转播给单一、群体、全体学生。
广播被动方,键盘、鼠标自动锁定,广播结束时,被动方自动解锁。
语音教学功能:
可以将您的讲话或其他语音节目传送给已登录的学生,同时还可以与某一学生进行双向交谈。
接受语音教学的学生可以是单一、某些或全体。
您可以通过功能工具条中的「语音」按钮,右键菜单,热键任一方式进行语音教学。
监控功能:
可以在教师的计算机上对学生的屏幕信息进行连续的视察和及时的操作指导。
接受监控的学生可以是单一、某些或全体。
您可以通过功能工具条中的「监控」按钮,右键菜单,热键任一方式进行监控。
还可以在选项设置中选择多窗口同时监看,或轮流监看。
演示功能:
是将您对教师机的控制权交给您所指定的学
生,由该学生进行操作,其他学生只能观看。
此时所有学生都将收到教师机的屏幕内容。
您可以通过功能工具条中的「演示」按钮,右键菜单任一方式进行演示。
黑屏功能:
可以将您指定的一名或多名学生的屏幕黑屏,并锁定学生机鼠标和键盘。
您可以通过功能工具条中的「黑屏」按钮,右键菜单,热键任一方式进行此项操作。
教室模型功能:
在教学中,由于多个班级的学生共用一个计算机教室,因此,有必要把某一班级的学生按实际的计算机位置排列,并给对应的计算机命名,再将这一设置保存起来,下次上课时,直接打开此班级的教室模型,即可由工作区中学生图标的位置,找到实际学生所在的位置。
分组教学功能:
是指教师将目前班级中的学生根据需要分为几组,在每组中选择一位学生作为分组教学的主动方,教师将该组中的教学控制权限交给他,由他来对组中其他学生进行教学。
可以分组进行的教学控制有:广播、监看、
遥控、对讲、远程配置、文件传输、电子白板、联机讨论、远程命令和网上影院。
开机功能:
远程开启您指定的一名或多名学生的计算机。
学生机必须具有ATX电源,具有远程启动设置的主板和相应网卡,并在BIOS中作相应的设置。
学生机如设置为Windows登录方式后,开机后将会自动登录到教师机上。
您可以通过「开机」按钮和功能菜单进行此项操作。
关机功能:
可以关闭您指定的一名或多名学生的计算机。
您可以通过功能工具条中的「关机」按钮,右键菜单,热键任一方式进行此项操作。
重启功能:
可以重启您指定的一名或多名学生的计算机。
学生机重启后,将会自动登录到老师机上。
设置功能:
可以对您的LanStar VC xp 3.0 系统的界面及各种系统设置进行修改。
电子白板功能:
是指截取当前屏幕的内容,进行注解、介绍或者板书。
可以和「广播」或「演示」功能结合起
来使用,这时它如同传统教室中的黑板一样可以进行板书。
也可以单独使用,这时它如同教师备课一样通过存盘在课前准备课件。
联机讨论功能:
能使您和学生实时地交换信息(包括文字、图像)。
远程命令功能:
可以让您对学生机发送各种命令,使其自动运行,就好象是学生在本机上手工运行一样,比如远程启动学生机上的画图程序。
远程信息功能:
教师可以查看学生机的操作系统,内存,驱动器等相关信息,更重要的是可以查看学生机当前运行的所有程序,并对其进行远程管理。
远程配置功能:
教师可以远程管理学生机的Windows操作系统,限制学生进行桌面背景图片设置,屏幕保护程序设置等等操作。
文件传输功能:
可以将您所选择的文件传输至学生机上指定的目录中。
网上影院功能:
可以在您的计算机上播放 VCD,并向已登录的学生实时广播 VCD,同时还可以传送声音。
播放时自动锁定学生机鼠标和键盘。
发送消息:
学生机可以使用「发送消息」功能向老师机发送简短的文字消息。
电子举手:
当学生在其计算机上选择「电子举手」选项,学生即可实现电子举手人,也可以通过键盘上的「Scroll Lock」键实现。
作业提交:
该功能用于学生向教师传送作业文件,当学生在其计算机上选择「作业提交」选项或按下CTRL+T键时,即可实现向教师传送文件。
三、产品特色
✧可相容Windows 操作系统的功能服务,LanStar VC xp 3.0运行于Windows 系统下,充分利用32位操作系统的多工特性。
LanStar VC xp 3.0是最适合系统特点并最大程度上适应教学程序的教学系统。
✧超越了硬件限制的高性能的纯软教学网
络,借助于Windows 9x虚拟特性,LanStar VC
xp 3.0无需配备硬件便可以实时播放VCD等动画。
✧有功能按钮式的主介面平台,主功能介面
仿office采用按钮式的主介面平台,可由使用者来管理、设定,也可以为浮动的,较为自由、方便。
✧充分利用Windows 系统特点,形成很有
特色的操作与管理功能。
✧具有自动捕获功能,即使遥控时鼠标形态
也可随时改变。
✧界面可根据用户喜好设定,体现独特个
性。
✧只需10M网就可实现多媒体声像素材的
流畅传递。
✧提供日志文件显示教师,学生登录信息。
✧远程命令自动升级,文件传输自动升级,
提供多套界面方案的设置。
✧通过注册表控制学生机自启动,可用
msconfig.exe命令调出。
✧登录时可同时选择多个频道同时进行教
学。
四、参考方案
远志公司根据以往的经验,做了3套不同教室规模的方案,具体如下:
方案一:30台以下电脑教室
方案二:30台以上,60台以下电脑教室
方案三:60~255台电脑教室
方案四:255台以上电脑教室
由于255台以上的电脑教室在同一个教学网上运行,必然有跨网段现象,可能存在跨路由;目前LanStar VC xp 3.0可直接跨硬件网段和路由,对于软件的网段和路由,需要在存在网段和路由的机器上安装跨网段路由模块.
目的要求:
网络部分的调试,需要能够实现,所有各机器之间用Lanstar软件中的系统检测的收发包测试能够正常即可。
对于硬件的交换机或路由器,需保证允许IGMP的传递.
教学网软件部分调试,在指定的机器上安装老师端,其它所有机器上安装学生端即可,所有机器的频道号设置为相同值.此为一套软件的办法,如果需要多个老师同时上课,可考虑采用多套不同用户的Lanstar软件,将各老师登陆时的频道号设为不同值,学生可进入需要,登陆到不同的频道.,来接受不同老师的教学.。