《药物化学》参考书目

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药物化学书

药物化学书

药物化学是一门研究药物的化学结构、性质、合成方法、代谢途径以及药物与生物体相互作用的学科。

以下是一些关于药物化学的书籍推荐:
1. 《药物化学》(第八版),尤启冬主编,人民卫生出版社出版。

本书是国内广泛使用的医药院校教材之一,系统介绍了药物化学的基本理论、方法和技术,涵盖了各类药物的结构、性质、合成、代谢、作用机制和临床应用等方面的内容。

2. 《药物化学原理》(第三版),彭司勋主编,中国医药科技出版社出版。

本书是一本药物化学领域的经典教材,全面系统地阐述了药物化学的基本原理和方法,包括药物的结构与活性、药物设计与合成、药物代谢与药代动力学等方面的内容。

3. 《药物化学》(第五版),郑虎主编,人民卫生出版社出版。

本书是一本药物化学的入门教材,内容简洁易懂,重点突出,适合初学者学习。

本书涵盖了药物化学的基本概念、药物的分类、药物的合成方法、药物的代谢和排泄等方面的内容。

4. 《药物化学》(第三版),郭宗儒主编,中国医药科技出版社出版。

本书是一本药物化学的高级教材,内容深入浅出,注重理论与实践相结合,适合研究生和专业人士学习。

本书涵盖了药物化学的最新进展、药物设计的基本原理和方法、药物代谢和药代动力学等方面的内容。

这些书籍都是药物化学领域的经典教材和参考书,对于学习药物化学的学生和专业人士来说都是非常有价值的。

新版武汉科技大学药学考研经验考研参考书考研真题

新版武汉科技大学药学考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期,那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击,我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去,而就是那个时候我决定考研,让自己进入一个新的阶段,新的人生方向。

那个时刻,很大意义上是想要转移自己的注意力,不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。

而如今,已相隔一年的时间,虽然这一年相当漫长,但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。

就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。

曾经让自己大为恼火,让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。

而之所以会有这样的心境变化,我认为,是因为,在备考的这段时间内,我的全身心进入了一个全然自我,不被外界所干扰的心境,日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。

这不正是一种修行吗,若说在初期,只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话,但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化,不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。

所以我就终于明白,佛家坐定,参禅为什么会叫作修行了。

本来无一物,何处惹尘埃。

所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟,而且也成功上岸。

正如我预期的那样,我开始进入一个新的阶段,有了新的人生方向。

在此,只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来,也希望各位看到后能够有所帮助,只不过考研毕竟是大工程,所以本篇内容会比较长,希望大家可以耐心看完,文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

武汉科技大学药学的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(349)药学综合参考书目为:《药物化学》尤启冬主编,人民卫生出版社《药理学》朱依谆主编,人民卫生出版社《药物分析》杭太俊主编,人民卫生出版社《药剂学》方亮主编,人民卫生出版社关于英语无非几大模块:阅读,完型,新题型,翻译,作文。

首先最最最重要的就是阅读,如果你把阅读搞“好”了,其他的都不成问题而“好”的定义,不是简简单单的把题做对,“好”的定义有很多方面,下面的内容我会说。

药物化学绪论

药物化学绪论

药物的体内过程 Drug Movement within Body
以口服为例,药物入口后,首先到达胃肠溶解,然后释放出游离的药物分子。胃液呈强酸性(pH值为1~3)为弱酸性药物的重要吸收点。而最主要的吸收点为肠道,尤其是小肠,肠内pH值接近中性,弱酸性和弱碱性药物都能被吸收。药物被吸收后随血流通过门静脉进入肝脏,在肝脏遇到首关代谢作用(First-Pass Metabolism),许多药物会遇到不同程度的转化而减少进入体内循环的药量。过关后的药物随着血液循环分布到全身组织和器官,包括到达所预期的作用靶标,而发生期待的药理作用。
1908年的诺贝尔生理或医学奖
Geld (金钱) Geschick(智慧) Geduld (耐心) Glück (运气)
“4G”哲学观
德国1996年发行的面 值为200马克的钞票
阿司匹林-一个传奇的药物
1828年Buchner从柳树皮中分离得到了水杨苷(Salicin)。1838年Piria将水杨苷转化为水杨酸。1853年Gerhardt首次合成乙酰水杨酸,但不纯,也没有阐明结构。1869年Kraut首次阐明乙酰水杨酸的结构。
康唑
咪康唑类
抗真菌药
-vir

阿昔洛韦类
抗病毒药
-statin
他汀
抑制素类
降胆固醇药
-nidazole
硝唑
甲硝唑类
抗菌药
-caine
卡因
普鲁卡因
局部麻醉药
-oxacin
沙星
萘啶酸类
合成抗菌药

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药物通常被分为两大类型:处方药物和非处方药物。
处方药物是指那些必须通过由执业医师(Doctor)根据病情需要而开具的书面处方(Prescription)才能到药店(Pharmacy)购买到的药物,服用时还必须遵循执业药师(Pharmacist)的嘱咐,以保证药物的正确使用。

《药物化学》教学大纲

《药物化学》教学大纲

《药物化学》教学大纲课程编号:11002课程名称:药物化学英文名称:Medicinal Chemistry课程类型:专业课总学时:108 讲课学时:72 实验学时:36学分:6适用对象:药学专业选修课程:一、课程的教学目标本课程以重点常用药物为中心,讲授中枢神经系统药物、外周神经系统药物、循环系统药物、消化系统药物、解热镇痛药和非甾体抗炎药、抗肿瘤药、抗生素、化学治疗药、利尿药及合成降血糖药物、维生素、新药设计与开发共12章节内容,介绍学生所必须把握的药物化学知识,专门是与药物有关的化学〔包括体内、体外两方面〕内容,并深入浅出地介绍药物与生物大分子之间的作用模式同时也兼顾到同类药物的共同规律性的内容。

以期培养合格的药学专业人才。

二、教学差不多要求1.了解药物化学的起源与进展及我国药物化学的现状,熟悉药物化学学科的研究内容和进展方向。

了解药物化学课的学习内容。

熟悉中国药品通用名称及化学名和命名规那么;了解商品名的作用及命名要求。

2. 在教学实践中通过引导学生如何以科学的方法学习本门课,明白得原理和经历规律相结合;分章把握和系统总结相结合的学习方法,积极参与科学实验,通过科研实践积存的体会和实验数据能够更好地补充和丰富药物化学的教学内容。

3.课程的考核方式为闭卷考试,期末总成绩为:平常成绩10%;实验成绩20%;期末考试成绩70%。

三、各教学环节学时分配教学课时分配四.教学内容第一章绪论【教学内容】1.药物化学的起源与进展;2.药物的命名;【课程考核要求】1.把握药物、药物化学的定义;2.把握药物化学的研究内容;3.把握药物化学的研究任务;4.了解药物化学的近代进展;【重点和难点】药物化学的研究内容以及药物的命名;【复习摸索题】1.药物的化学命名能否把英文化学名直译过来?什么缘故?2.简述药物的分类?第二章中枢神经系统药物第一节冷静催眠药【教学内容】1.异戊巴比妥;2.地西泮;3.酒石酸唑吡坦;【课程考核要求】1.熟悉冷静催眠药的结构类型和作用机制。

2023年临床药学专业考研书目

2023年临床药学专业考研书目

2023年临床药学专业考研书目
临床药学是指应用药物学的基础知识,以临床为导向,以患者为中心,通过合理和安全使用药物,预防、诊断、治疗疾病的科学。

考研临床药学专业需要掌握一定的基础知识,以下是一些可能用到的参考书目:
1. 《药理学》(全国高等医药教育规划教材)刘艳群,高艳,南方医科大学出版社
2. 《临床药物学专题》(系列教材)王志刚,刘辉,北京大学医学出版社
3. 《药理学与临床应用》(第4版)熊永玲,余泽慧,吕凤梅,人民卫生出版社
4. 《临床药物治疗学》(第2版)骆禹,吕青莲,冯锦涛,陈莫,李卫星人民卫生出版社
5. 《药物学》(第2版)朱文先,江南大学出版社
6. 《现代药学》赵玉华,上海科技教育出版社
7. 《药物化学》刘欢,周训生人民卫生出版社
8. 《药物代谢学》刘新平,程顺欣,陈耀昌,中国协和医科大学出版社
9. 《药物分析学》(第三版)郝立明,李莉,中国医药科技出版社
10. 《药物安全性评价与管理》王敏波,百家出版社
11. 《药物监管法规与政策解读》孟祥钦,鲁生涯,陈铏,中国协和医科大学出版社
12. 《药理学与临床应用》申淑荣,左立勇,赵怡申,陈山东,复旦大学出版社
13. 《药物临床试验学》徐舒,钟琴琴,钟严,上海医科大学出版社
14. 《临床药学实践教程》王军,杨红,高锦荣等,人民卫生出版社
15. 《药学实验技术》苏文斌,赵燕好等,科学出版社
以上是考研临床药学专业参考书目,想要更加深入了解临床药学的同学不妨多读一些专业书籍和论文,提高自己的专业素养。

药物化学 教案

药物化学 教案

药物化学教案教案标题:药物化学教学目标:1.了解药物的定义、分类和性质。

2.掌握药物的合成和制备方法。

3.了解药物的结构与活性关系。

4.熟悉药物代谢和药物动力学。

5.了解药物的不良反应及其机制。

6.能够综合运用药物化学知识解决实际问题。

教学内容:1.药物化学的概述a.药物的定义及分类b.药物的性质和特点2.药物的合成和制备方法a.有机合成方法b.天然药物的提取和分离方法3.药物的结构与活性关系a.药物分子的基本结构b.药物分子的立体结构c.结构与活性的关系4.药物的代谢和药物动力学a.药物的代谢途径和代谢类型b.药物的吸收、分布、代谢和排泄过程c.药物动力学参数的计算和应用5.药物的不良反应及其机制a.药物的毒性和不良反应b.药物不良反应的机制6.案例分析和综合应用a.通过实际案例分析药物的合成和性质b.通过实际案例分析药物的不良反应和解决方案教学方法:1.理论教学结合实际案例分析,加深学生对药物化学的理解和应用能力。

2.实验教学,通过药物合成和分析实验,让学生亲自参与药物的制备和检验过程。

3.小组讨论和问题解答,培养学生的思维能力和合作能力。

教学评估:1.课堂讨论和问题解答,检查学生对药物化学理论知识的掌握情况。

2.实验报告评估,评价学生在实验操作和数据分析能力上的表现。

3.期中和期末考试,考查学生对药物化学综合应用能力的掌握情况。

教学参考资料:1.《药物化学基础》(杨维善著)2.《药物化学导论》(齐金华、吴绮昕著)3.《药物化学》(郭超、王芳著)4.相关学术期刊和文献。

化学在药学方面的应用参考文献

化学在药学方面的应用参考文献

化学在药学方面的应用参考文献《化学在药学方面的应用》
参考文献:
1. 朱晓东,蒋进地,刘宇兰,等. 药物化学与药物设计[M]. 北京:科学出版社,2018.
2. 刘宇兰,张勇. 药物化学原理[M]. 北京:科学出版社,2019.
3. 张晓雷. 药物化学[M]. 北京:科学出版社,2017.
4. 张宝杰,尹东胜,匡杰. 药物分析化学[M]. 北京:科学出版社,2018.
5. 肖建平. 药物化学[M]. 北京:科学出版社,201
6.
6. 李湛. 新型药物研究的化学手段与药物设计[M]. 北京:科学出版社,2018.
7. 王清,李骐. 药物化学导论[M]. 武汉:华中科技大学出版社,2019.
8. 鲁振峰. 药物化学[M]. 北京:人民卫生出版社,2017.
9. 黄苏珍,朱光耀. 药物有机化学与药物设计[M]. 北京:化学工业出版社,2019.
10. 徐国安,杨为民,牛书庆. 药物化学与药物分析学[M]. 北京:科学出版社,2018.
以上文献均为专门关于化学在药学方面应用的经典教材和学术著作。

其中包含了药物化学、药物设计、药物分析化学等方面的内容。

这些书籍详细介绍了化学在药学领域的应用原理、药物分子结构和性质的设计与调控、药物化学合成、药物代谢和药物分析等内容,为研究药物化学以及相关领域的学者和学生提供了重要的知识和参考。

新版安徽中医药大学药学考研经验考研参考书考研真题

新版安徽中医药大学药学考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。

如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。

虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。

如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。

因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。

介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。

安徽中医药大学药学的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(349)药学综合参考书目为:《药理学》,(十二五规划)第七版朱依谆主编,人民卫生出版社;《药物化学》,尤启东主编,化学工业出版社,第二版;《药剂学》,杨明主编,中国医药科技出版社;《药物分析》,杭太俊主编,人民卫生出版社,第七版;关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。

对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。

虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。

厦门大学医学考研科目

厦门大学医学考研科目

思睿厦大考研网
厦门大学医学考研科目
医学院
初试参考书目:
药理学专业:1、《生理学》第六版姚泰主编人民卫生出版社。

2、《物理化学》天津大学物化教研室,天津大学出版社,第三版。

3、《生物化学》(第六版)周爱儒主编,人民卫生出版社。

药物化学专业:1、《有机化学》(上、下册)第二版,胡宏纹主编,高等教育出版社。

2、《物理化学》天津大学物化教研室,天津大学出版社,第三版。

3、《药物化学》第五版,郑虎主编,人民卫生出版社。

生理学专业:
《生理学》第六版,姚泰主编,人民卫生出版社。

《系统解剖学》第六版,柏树全主编,人民卫生出版社。

微生物学专业:
同生命科学学院微生物学专业初试考试科目。

复试参考书目:
药理学专业:《药理学》第五版李端主编人民卫生出版社。

药物化学专业:《有机化合物波谱分析》吴立军主编,中国医药科技出版社。

生理学专业:《生理学》,姚泰主编,人民卫生出版社,第六版。

《生物化学》,周爱儒主编,人民卫生出版社,第六版,(面试加试实验操作)。

微生物学专业:《医学微生物学》,周正任主编,人民卫生出版社,第六版。

《医学免疫学》,陈慰峰主编,人民卫生出版社,第四版,(面试加试实验操作)。

药学教学参考书目.doc

药学教学参考书目.doc

药学专业教学参考书目《无机及分析化学》(二)参考资料1.《无机及分析化学》(第二版),徐勉懿主编,武汉大学出版社,1994 年1 月;2.《无机及分析化学》,陈虹锦主编,科学出版社,2002 年8 月;3.《无机及分析化学》,张仕勇,浙江大学出版社,2000 年9 月;4.《无机与分析化学题解》,赵中一主编,华中科技大学出版社,2001 年8 月;5.《无机化学例题与习题》,徐家宁主编,高等教育出版社,2000 年7 月;6.《分析化学核心教程》,孟凡昌等编,科学出版社,2005 年2 月。

《无机及分析化学实验》(二)参考资料3.《分析化学实验》,张广强黄世德主编,学苑出版社,1998 年6 月;4.《基础分析化学实验》(第二版),北京大学化学系分析化学教学组,北京大学出版社,1998年11 月。

《有机化学》(二)参考资料1.《有机化学》,谷亨杰、吴泳、丁金昌编,高等教育出版社,2000 年7 月;2.《有机化学》(第4 版),倪沛洲,北京,人民卫生出版社,1999 年12 月;3.《基础有机化学习题解答解题示例》,邢其毅、徐瑞秋、裴伟伟编,北京大学出版,2001 年;4.《有机化学》上、下,胡宏纹主编,高等教学出版社2000 年。

《有机化学实验》(二)参考资料1.《有机化学实验》(第三版),曾昭琼主编,高等教育出版社。

《应用统计学》(二)参考资料1.《概率论与数理统计习题全解》,王丽燕主编,大连理工大学出版社,2003 年9 月;2.《环境统计》,蔡宝森主编,武汉理工大学出版社,1999 年1 月;3.《生物统计学》,张勤主编,中国农业大学出版社,2008 年2 月。

《仪器分析》(二)参考资料1.《仪器分析》,朱明华主编,高等教育出版社,2002;2.《仪器分析》,吴谋成主编,科学出版社,2003。

《无机及分析化学》(二)参考资料1.《无机及分析化学》(第二版),徐勉懿主编,武汉大学出版社,1994 年1 月;2.《无机及分析化学》,陈虹锦主编,科学出版社,2002 年8 月;3.《无机及分析化学》,张仕勇,浙江大学出版社,2000 年9 月;4.《无机与分析化学题解》,赵中一主编,华中科技大学出版社,2001 年8 月;5.《无机化学例题与习题》,徐家宁主编,高等教育出版社,2000 年7 月;6.《分析化学核心教程》,孟凡昌等编,科学出版社,2005 年2 月。

《药物化学》课程教学大纲

《药物化学》课程教学大纲

《药物化学》课程教学大纲(总学时数:48,学分数:3)一、课程的性质、目的和任务本课程是一门发现与发明新药,合成化学药物,阐明药物化学性质,研究药物分子与机体细胞(生物大分子)之间相互作用规律的综合学科。

这门课程既要研究化学药物的化学结构特征、与此相联系的理论性质、稳定性状态,同时又要了解药物进入体内的生物转化等化学---生物学内容。

为了设计、发现及发明新药物,必须研究和了解药物的构效关系、药物分子在生物体中作用的靶点结合方式,通常利用计算机进行研究。

药物合成也是药物化学的重要内容。

本课程的主要内容包括:各类药物的发展、结构类型、常用药物的化学结构、化学名、理化性质、鉴别方法;典型药物的合成,药物的化学结构与药效的关系,药物研究与开发的途径和方法。

二、课程基本内容和要求(一)绪论1. 药物化学的研究内容(了解)2. 药物化学的起源与发展(了解)3. 药物的命名(了解)重点:评定化学药物质量的原则和药品的质量标准。

难点:药物化学的发展及本课程的任务。

(二)药物的转运代谢与药效的关系1. 药物在体内的转运过程(理解)2. 药物在吸收、分布、代谢、组织结合以及在作用部位产生作用,对药效的影响(理解)重点:药物在吸收、分布、代谢、组织结合以及在作用部位产生作用。

难点:药物在吸收、分布、代谢、组织结合以及在作用部位产生作用,对药效的影响。

(三)中枢神经系统药物1. 掌握合成镇痛药的结构和类型,掌握盐酸吗啡、盐酸美沙酮的结构、化学名称、理化性质及用途(理解)2. 熟悉镇痛药的构效关系(理解)3. 了解镇痛药的发展(了解)重点:合成镇痛药的结构和类型,掌握盐酸吗啡、盐酸美沙酮的结构、化学名称、理化性质及用途。

难点:镇痛药的构效关系。

(四)外周神经系统用药1. 掌握盐酸麻黄碱的结构、化学名称、理化性质及用途(理解)2. 熟悉肾上腺素的结构、化学名称、理化性质及用途(了解)3. 了解拟肾上腺素药的构效关系及发展(了解)重点:盐酸麻黄碱的结构、化学名称、理化性质及用途。

青岛大学705药学综合(1)2021年考研专业课初试大纲

青岛大学705药学综合(1)2021年考研专业课初试大纲

考试科目代码及名称:705药学综合(1)
一、考试要求
掌握药物化学、药理学、药剂学的基本理论、关键技术、制备
合成工艺、质量控制原理、药理作用、作用机制、临床应用,了解
药物化学研究的基本知识与技巧,具备从事实际药物化学工作的基
本能力。

二、考试内容
(1)药物化学总论及各论的基本理论、化学结构、合成方法、理化性质、用途及重要药物的化学结构与生物活性之间的关系。

(2)药理学总论及各论的基本理论、各类药物的药理作用与机制、主要的临床应用及不良反应。

(3)药物制剂学总论及各论的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制。

三、试卷结构(题型分值)
1.本科目满分为300分,考试时间为180分钟。

2.题型结构
(1)名词解释:占总分20%
(2)选择题:占总分的20%
(3)填空题:占总分的20%
(4)简答题: 占总分的20%
(5)论述题:占总分的20%
四、参考书目
《药物化学》人民卫生出版社,第八版,尤启冬主编,2015年;《药理学》人民卫生出版社,第八版,朱依谆主编,2016年;《药剂学》人民卫生出版社,第八版,方亮主编,2016年。

药物化学课程导学方案模板

药物化学课程导学方案模板

一、课程概述1. 课程名称:药物化学2. 课程代码:XXXXXX3. 学分:XX4. 授课对象:XX年级XX专业学生5. 授课时间:XX周6. 授课教师:XX二、课程目标1. 知识目标:(1)掌握药物化学的基本概念、基本理论和基本方法;(2)熟悉药物化学的研究内容、研究方法和研究进展;(3)了解药物化学在疾病治疗、预防、诊断等方面的应用。

2. 能力目标:(1)具备独立进行药物化学实验的能力;(2)具备查阅文献、分析问题、解决问题的能力;(3)具备撰写论文、进行学术交流的能力。

3. 素质目标:(1)培养学生严谨的科学态度和良好的职业道德;(2)提高学生的创新意识和团队协作能力;(3)培养学生的社会责任感和使命感。

三、教学内容与安排1. 教学内容:(1)药物化学的基本概念、基本理论和基本方法;(2)药物化学的研究内容、研究方法和研究进展;(3)药物化学在疾病治疗、预防、诊断等方面的应用。

2. 教学安排:(1)第一周:课程简介、教材介绍、教学计划;(2)第二周至第八周:药物化学基本概念、基本理论和基本方法;(3)第九周至第十四周:药物化学的研究内容、研究方法和研究进展;(4)第十五周至第十八周:药物化学在疾病治疗、预防、诊断等方面的应用;(5)第十九周至第二十周:课程总结、实验报告、论文撰写。

四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)讲授法:系统讲解药物化学的基本概念、基本理论和基本方法;(2)案例分析法:结合实际案例,引导学生分析问题、解决问题;(3)讨论法:组织学生进行课堂讨论,提高学生的参与度和积极性;(4)实验法:通过实验操作,让学生掌握药物化学的基本技能。

2. 教学手段:(1)多媒体教学:利用PPT、视频等手段,提高教学效果;(2)网络教学:利用网络平台,实现资源共享、在线答疑;(3)实践教学:组织学生进行实验操作,提高学生的动手能力。

五、考核方式1. 考核方式:(1)平时成绩(30%):包括课堂表现、实验报告、论文撰写等;(2)期末考试(70%):闭卷考试,考察学生对药物化学知识的掌握程度。

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