19年秋季西南大学[0461]《遗传学》作业答案
西南大学《遗传学》网上作业及参考答案
1、♀aa×♂AA杂交子代的胚乳基因型为＿＿＿，而种皮或果皮组织的基因型为＿＿＿。
2、适合度测验是比较实验数据与理论假设是否符合的假设测验。
如果查x2表得p＞0.05，表明＿＿＿；如果p＜0.05，表明＿＿＿。
3、一个群体越＿＿＿，遗传漂移现象越严重。
4、一对基因影响了另一对非等位显性基因的效应，这种非等位基因间的相互作用称为＿＿＿。
5、普通小麦大孢子母细胞内的染色体数目是＿＿＿，一个大孢子母细胞能产生＿＿＿个有效大孢子。
一个大孢子中的染色体数为＿＿＿条。
6、水稻的体细胞有24条染色体，其连锁群数为＿＿＿。
7、自交后代将产生＿＿＿种纯合的基因型，而回交后代将产生＿＿＿种纯合的基因型。
8、某生物有四对同源染色体，在减数分裂中能形成＿＿＿个二价体和＿＿＿条染色单体。
9、互补测验中，杂合双突变体反式排列情况下表现＿＿＿型，表明这两个突变属于同一顺反子，如果表现＿＿＿型，则属于不同的顺反子。
10、连锁基因间遗传距离越大，连锁强度越＿＿，基因间的交换频率越＿＿＿。
11、通过＿＿＿的交配方式可把母本的核基因全部置换掉，但母本的细胞质基因及其控制的性状仍然不消失。
12、遗传学所说的群体是指个体间有交配或潜在有交配关系的集合体，也称＿＿＿。
13、G.W.Beadle和E.L.T atum以粗糙链孢霉为实验材料，根据对生化突变的研究于1941年提出了＿＿＿假设，从而把基因与性状联系了起来。
14、某植物的染色体组成为2n=8 X=64=16 IV，该植物为＿＿＿的个体。
15、质核互作雄性不育类型中，孢子体不育是指花粉的育性受＿＿＿控制，而与＿＿＿本身所含基因无关。
16、棉花抗某真菌病害性状的基因R为显性，感病基因为r。
杂合体构成的群体进行完全随机交配，经每代完全淘汰感病植株，6代自交后，r基因的频率为＿＿＿。
17、一个氨基酸由多个三联体密码所决定的现象称为＿＿＿。
18、无义链又称＿＿＿。
（答题时每题请写明序号，几个答案之间以分号隔开）参考答案：1、Aaa，aa2、符合，不符合3、小4、上位性5、42，1，216、127、2的n次方，19、突变，野生型10、小，高11、父本为轮回亲本的回交12、孟德尔群体13、"一个基因一个酶”14、同源异源八倍体15、孢子体基因型，花粉16、0.12517、简并18、模板链1：[单选题]1、萝卜2n=RR=18，甘蓝2n=BB=18，那么，萝卜×甘蓝，F1染色体组成及育性是A：RRBB，正常可育B：RB，严重不育C：RB，部分不育D：RRBB，部分不育参考答案：B2：[单选题]2、中断杂交试验结果表明，一种细菌的遗传标记顺序是ABCDEF，而另一种是DEFABC，这一情况说明细菌的什么特点？A：环形染色体B：转导C：自主性附加体D：性因子转移参考答案：A3：[单选题]3、DNA在紫外光破坏后的修复，要求至少有四种酶：聚合酶，连接酶，核酸内切酶，核酸外切酶。
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课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50% 形考任务1 一、判断题（每题1分，共3分）题目1 真核生物的结构基因一般分为外显子和内含子，两者都参与转录和翻译。
选择一项：错题目2 启动子则是真核生物中与转录有密切关系的若干调控基因。
选择一项：对题目3 现在公认孟德尔是遗传学的奠基人，1900年是遗传学正式建立的一年。
选择一项：对二、单项选择题（每题1分，共15分）题目4 证明DNA是遗传物质的经典试验包括（）。
选择一项：D. 豌豆的杂交题目5 减数分裂中发生非姐妹染色单体之间某些节段的交换是在（）。
选择一项：B. 偶线期题目6 标志着减数分裂前期Ⅰ结束，进入中期Ⅰ的是（）。
选择一项：A. 核膜、核仁消失题目7 下列关于基因的叙述，错误的是（）。
选择一项：D. 位于同源染色体相同位置的基因互称为非等位基因题目8 表现为两亲本之间的中间型，称为（）。
选择一项：D. 显性上位题目9 基因的转录序列有时又称为（）。
选择一项：D. 操纵子题目10 真核生物中发现与转录有密切关系的若干调控基因，一般统称为（）。
选择一项：A. 启动子题目11 DNA合成前期是（）。
选择一项：a. G1 题目12 在细胞周期中，时间较长的时期是（）。
完整版本遗传学试卷习题及参考答案.doc
得分评卷人园林植物遗传育种学试卷一、选择题(每小题2分，共20分)1、物理诱变因素有电离辐射和非电离辐射两大类，电离辐射的种类有（）。
A、 X 射线B、β 射线C、中子D、激光2、处理诱导多倍体时所用的秋水仙素浓度时成败的关键之一，一般以（）的水溶液浓度效果最好。
A、 0． 5%-1%B、 1%-2% C 、0.2%-0.4% D 、0.1%-0.2%3、种质资源就是指作物的（）。
A、所有品种B、地方品种C、新品种D、一切基因资源4、本地种质资源的最大特点是具有()。
A. 、较高的丰产性和稳产性B、较高的抗病性和抗虫性 C 、较高的适应性D、生产上最熟悉5、报审品种必须经过连续（）年的区域试验A、 1-2B、2-3C、3-4D、2年以上或2年6、辐射后成活率为（）的剂量叫临界剂量。
A、 50% B 、 10%C、60%D、40%7、下列哪种作物对对辐射敏感性最大()。
A、玉米B、水稻C、油菜D、烟草8、（栽培菊×野菊）×栽培菊，这种杂交方式叫做（）。
A、回交B、测交C、自交D、双交9、假定红花亲本与白花亲本的F1 代全是红花， Fl 自交，产生的 F2 为 3／4 红花，1／4 白花，则红花亲本为 ()。
A、纯合隐性B、纯合显性C、杂合体D、不能确定10、一级种子标签为（）色。
A、红色B、黑色 C 、黄色D、白色得分评卷人二、填空题(每空1分，共30分)1、月月红×香水玫瑰杂交，____________为母本。
2、超低温保存种质资源是将植物材料放_ __ 温度。
3、基因型方差与表型方差之比，叫遗传力。
4、防止生物学混杂可采取_ ____隔离和__ __ 隔离。
5、孟德尔的主要贡献是提出了和两大遗传定律。
6、遗传与变异是一对矛盾对立统一的两个方面，其中是相对的、保守的，是绝对的、发展的。
7、在 DNA分子中，含有 ____ ____、________、________、________四种碱基（须写出中文名称）。
(完整word版)遗传学习题及答案
遗传学习题及答案第一章绪论一、选择题：1 涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是：( ）A) 分子遗传学B) 植物遗传学C) 传递遗传学D) 种群遗传学2 被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( )A)相对较短的生命周期B)种群中的各个个体的遗传差异较大C)每次交配产生大量的子代D)遗传背景较为熟悉E)以上均是理想的特征选择题：1 C ；2 E；第二章孟德尔式遗传分析一、选择题1 最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( ）A) James D. Watson B) Barbara McClintockC) Aristotle D）Gregor Mendel2 以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括：（）A）酵母B) 果蝇C) 玉米D) 以上选项均是3 通过豌豆的杂交实验,孟德尔认为；（)A) 亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联B) 性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的C) 遗传因子的组成是DNAD）遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本E）A和C都正确4 生物的一个基因具有两种不同的等位基因,被称为：( )A）均一体B）杂合体C) 纯合体D）异性体E) 异型体5 生物的遗传组成被称为：( )A）表现型B) 野生型C) 表型模拟D) 基因型E）异型6 孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料？从而导致了他遗传原理假说的提出。
（)A) 玉米B）豌豆C）老鼠D) 细菌E）酵母7 在杂交实验中，亲代的成员间进行杂交产生的后代被称为:( )A) 亲代B）F代C) F1代D) F2代E）M代8 孟德尔观察出，亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了,在F2代个体中又重新表现出来。
他所得出的结论是:( )A) 只有显性因子才能在F2代中表现B) 在F1代中，显性因子掩盖了隐性因子的表达C) 只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达D) 在连续的育种实验中,隐性因子的基因型被丢失了E）以上所有结论9 在豌豆杂交实验中，决定种子饱满和皱缩性状的基因是一对等位基因，饱满性状的基因为显性。
《遗传学》 各章习题
《遗传学》习题第一章绪论一、名词解释：1、遗传与变异2、遗传变异3、遗传学二、填空题：1、1883年，德国动物学家魏斯曼（A.Weismann）提出。
2、孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了遗传因子的分离定律和自由组合定律，但当时并未引起重视，直到年，由三个植物学家在不同的地点，不同的植物上，得出与孟德尔相同的遗传规律，这时遗传学才作为一门独立的学科诞生。
3、1903年和首先发现了染色体的行为与遗传因子的行为很相似，提出了染色体是遗传物质的载体的假设。
4、遗传学诞生后，遗传学名词是1906年由英国的教授提出来的。
5、1909年，丹麦遗传学家创造了一词来代替孟德尔的遗传因子，并且还提出了和概念。
6、1910年，和他的学生用果蝇做材料，研究性状的遗传方式，得出，确定基因直线排列在染色体上，创立了以遗传的染色体学说为核心的。
7、1940年以后，以红色面包霉为材料，系统地研究了生化合成与基因的关系，于1941年提出一个基因一个酶的假说。
8、1944年，等用肺炎双球菌做转化实验，证明DNA是遗传物质。
9、1951 发现跳跃基因或称转座因子。
10、1961年，法国分子遗传学家以E.coli为材料，研究乳糖代谢的调节机制，提出了。
11、分子遗传学时期以1953年美国分子生物学家和英国分子生物学家提出的为开始。
三、选择题：1、遗传学有很多分支，按（），可分为宏观与微观，前者包括群体遗传学(Population genetics)、数量遗传学(Quantitative gentics)；后者包括细胞遗传学(Cytogenetics)、核外遗传学(Extranuclear G.)、染色体遗传学(Chromosomal G.)、分子遗传学(Molecular genetics)。
A、按研究对象分B、按研究范畴分C、研究的层次分D、研究的门类2、遗传学名词是1906年由英国的贝特森William Bateson教授提出来的，并且他还提出了（）等概念。
19秋西南大学[0461]《遗传学》作业复习资料答案
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西南大学网络与继续教育学院
课程名称：《遗传学》课程代码：0461 学年学季：20192
单项选择题
1、限制性内切酶可以专一性识别：
特定的三联密码子
双链DNA的特定碱基对
双链DNA的特定碱基顺序/【正确】
单链DNA
2、核型为47，XXY的人患：
Patau氏综合征
Turner氏综合征
Klinefeter氏综合征/【正确】
Down氏综合征
3、水稻和小麦是不同的物种，但都具有高杆、矮杆，紫色花药和白色花药等性状，这是由于基因突变的__________特征决定的。
E. 平行性/【正确】
多方向性
有利性
重演性
4、已知大麦籽粒有壳(N)对无壳(n)，有芒(H)对无芒(h)为完全显性。
现以有芒、有壳大麦×无芒、无壳大麦，所得子代有1/2为有芒有壳，1/2为无芒有壳，则亲本有芒有壳的基因型必为：
NNHH
NnHh
NNHh
NnHH/【正确】
5、已知一段DNA分子中腺嘌呤比例为25.5％，碱基G的比例是：
74.5％
37.25％/【正确】
25.5％
24.5％
6、在Hfr×F-的杂交中，染色体转移过程的起点决定于：
Hfr菌株的表现型
Hfr菌株的基因型/【正确】
接合的条件
受体F-菌株的基因型。
2019年遗传学考试题库全（含答案）
2019年遗传学考试题库全（含答案）2019年遗传学考试题库全(含答案)第一章绪论一、名词解释遗传学：研究生物遗传与变异的科学。
变异（variation）：指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同形状表现的现象。
遗传(heredity)：指在生物繁殖过程中，亲代与子代以及子代各个体之间在各方面相似的现象。
二、填空题在遗传学的发展过程中，Lamarck提出了器官的用进废退和获得性遗传等学说；达尔文发表了著名的物种起源，提出了以自然选择为基础的生物进化理论；于1892年提出了种质学说，认为生物体是由体质和种质两部分组成的；孟德尔于1866年发表了《植物杂交试验》，认为性状的遗传是由遗传因子控制的，并提出了遗传因子的分离和自由组合定律；摩尔根以果蝇为材料，确定了基因的连锁程度，创立了基因学说。
沃特森和克里克提出了著名的DNA分子双螺旋结构模式，揭开了分子遗传学的序幕。
遗传和变异以及自然选择是形成物种的三大因素。
三、选择题1、被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( D )A.相对较短的生命周期B.种群中的各个个体的遗传差异较大C.每次交配产生大量的子代D.以上均是理想的特征2、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( )A James D. WatsonB Barbara McClintockC AristotleD Gregor Mendel3、以下几种真核生物，遗传学家已广泛研究的包括：( )A 酵母B 果蝇C 玉米D 以上选项均是4、根据红色面包霉的研究，提出“一个基因一种酶”理论的科学家是：（）A Avery O. TB Barbara McClintockC Beadle G. WD Gregor Mendel三、简答题如何辩证的理解遗传和变异的关系？遗传与变异是对立统一的关系：遗传是相对的、保守的；变异是绝对的、发展的；遗传保持物种的相对稳定性，变异是生物进化产生新性状的源泉，是动植物新品种选育的物质基础；遗传和变异都有与环境具有不可分割的关系。
2019年电大《遗传学》期末考试试题及答案
26. 答：有性繁殖植物：性细胞发生显性突变，则在后代中立即表现；如果是隐性突变，后 代自交也可以得到纯合的突变体。 (5 分）体细胞发生显性突变，则以嵌合体形式存在；体细胞 发生隐性突变，不能立即表现，如要使它表现则需要把隐性突变体进行有性繁殖。 (5 分）
无性繁殖植物：体细胞显性突变后，形成嵌合体，用嵌合体进行无性繁殖，可以得到表现各种变 异的嵌合体，也可能得到同质突变体；发生隐性突变则无法通过无性繁殖使之得到表现。 (5 分）
B. 限制性核酸内切酶
C. 限制性核酸外切酶
D. 非限制性核酸内切酶
697
三
二、名词解释（每题 5 分，共 20 分）
16. 前导链： 17. 操纵子： 18. 干扰： 19. 生殖隔离：
三
三、填空（每空 2 分，共 20 分）
20. 在真核生物中发现与转录有密切关系的若干调控基因，它们一般被统称为启动子，具
25. 水稻莲塘早、矮脚南特及其杂交后代生育期的方差资料为： Vr1 =5. 68, VP2 =4. 69, VFl= 4. 84, VF2 = 8. 97, VIll= 5. 38, V82 = 9. 17 。请计算狭义遗传率、加性方差和显性方差。
26. 植物有性繁殖和无性繁殖方式与突变性状表现有什么样的关系？
25. 答：狭义遗传率 h贞 =[2X VF2-CVa1 +Va2)]/ VF2 =37. 8% (5 分）
氏的加性方差 Cl/2V心 =2X8. 97-(5. 38+9.17)=3. 39(5 分）
F2 的显性方差：根据 VF2 =l/2VA +1/4Vn+VE
VE= 1/3 X (5. 68+4. 69+4. 84) = 5. 07, 因此， l/4V0=8. 97-3. 39-5. 07=0. 51(5 分） 699
(整理)遗传学练习与参考答案
第二章遗传的细胞学基础（练习）一、解释下列名词:染色体染色单体着丝点细胞周期同源染色体异源染色体无丝分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感二、植物的10个花粉母细胞可以形成：多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细胞可以形成：多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?三、玉米体细胞里有10对染色体，写出下列各组织的细胞中染色体数目。
四、假定一个杂种细胞里含有3对染色体，其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。
通过减数分裂能形成几种配子？写出各种配子的染色体组成。
五、有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义？六、有丝分裂和减数分裂有什么不同?用图解表示并加以说明。
第二章遗传的细胞学基础（参考答案）一、解释下列名词:染色体：细胞分裂时出现的，易被碱性染料染色的丝状或棒状小体，由核酸和蛋白质组成，是生物遗传物质的主要载体，各种生物的染色体有一定数目、形态和大小。
染色单体：染色体通过复制形成，由同一着丝粒连接在一起的两条遗传内容完全一样的子染色体。
着丝点：即着丝粒。
染色体的特定部位，细胞分裂时出现的纺锤丝所附着的位置，此部位不染色。
细胞周期：一次细胞分裂结束后到下一次细胞分裂结束所经历的过程称为细胞周期(cell cycle)。
同源染色体：体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体(homologous chromosome)。
两条同源染色体分别来自生物双亲，在减数分裂时，两两配对的染色体，形状、大小和结构都相同。
异源染色体：形态结构上有所不同的染色体间互称为非同源染色体，在减数分裂时，一般不能两两配对，形状、大小和结构都不相同。
无丝分裂：又称直接分裂，是一种无纺锤丝参与的细胞分裂方式。
有丝分裂：又称体细胞分裂。
整个细胞分裂包含两个紧密相连的过程，先是细胞核分裂，后是细胞质分裂，核分裂过程分为四个时期；前期、中期、后期、末期。
最后形成的两个子细胞在染色体数目和性质上与母细胞相同。
西南大学有遗传学作业及答案
遗传学答案第一次作业名词解释1、变异：生物有机体的属性之一，它表现为亲代与子代之间的差别。
变异有两类，即可遗传的变异与不遗传的变异。
2、有丝分裂：又称为间接分裂，由W. Fleming (1882)年首次发现于动物及E. Strasburger（1880）年发现于植物。
特点是有纺锤体染色体出现，子染色体被平均分配到子细胞，这种分裂方式普遍见于高等动植物(动物和低等植物)。
是真核细胞分裂产生体细胞的过程。
3、减数分裂：减数分裂是指有性生殖的个体在形成生殖细胞过程中发生的一种特殊分裂方式。
减数分裂（Meiosis）的特点是DNA复制一次，而细胞连续分裂两次，形成单倍体的精子和卵子，通过受精作用又恢复二倍体，减数分裂过程中同源染色体间发生交换，使配子的遗传多样化，增加了后代的适应性，因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制，同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。
4、联会复合体（synaptonemal complex, SC)：是减数分裂合线期两条同源染色体之间形成的一种结构，它与染色体的配对，交换和分离密切相关5、连锁：位于同一对染色体上的非等位基因总是联系在一起遗传的现象。
6、显性性状：显性性状简称显性，定义为当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的一个亲本性状7、不完全显性：具有相对性状的亲本杂交后，F1显现中间类型的现象8、共显性：双亲的性状同时在F1个体上表现出来，即一对等位基因的两个成员在杂和体中都表达的遗传现象，也称并显性。
9、基因型：指生物的遗传型，是生物体从它的亲本获得全部基因的总和。
10、等位基因：指在一对同源染色体上，占有相同座位的一对基因，它控制一对相对性状。
11、基因互作：不同基因间的相互作用，可以影响性状的表现。
12、多因一效：许多基因影响同一单位性状的现象。
13、一因多效：一对或一个基因影响多种性状的表型。
14、交换值：指染色单体上两个从因间发生交换的平均次数．即重组型配子在总配子中所占的百分数，所以，又称重组频率，这可以用测交等方法实际测得。
2019年西南大学[1113]《遗传学》答案
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1、研究人类性状遗传较好的方法是：( )1.进行可控的交配实验2.构建和评估家族系谱图3.进行x2卡平方检验4.以上所有方法2、DNA的碱基成分是A 、G、C、T，而RNA的碱基成分是这四种碱基中的（），其余同DNA。
1.A换为U2.G换为U3.T换为U4.C换为U3、在豌豆杂交实验中，决定种子饱满和皱缩性状的基因是一对等位基因，饱满性状的基因为显性。
纯合体饱满种子与皱缩种子进行杂交，所产生的子代的表现是：( )1.1/2饱满种子和1/2皱缩种子2.只产生饱满种子3.只产生皱缩种子4.3/4皱缩和1/4饱满4、禁止近亲结婚的理论依据是（）1.近亲结婚的后代必患遗传病2.近亲结婚是社会道德所不允许的3.近亲结婚的后代患遗传病的几率会增加4.遗传病都是由隐性基因控制的5、孟德尔观察出，亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了，在F2代个体中又重新表现出来。
他所得出的结论是：( )1.只有显性因子才能在F2代中表现2.在F 1代中，显性因子掩盖了隐性因子的表达3.只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达4.在连续的育种实验中，隐性因子的基因型被丢失了6、一对基因杂合体自交n代，则纯合体在群体中的比例为（）。
1.1-（1/2n）2.(1/2 )n3.1/2n4.1-（1/2）n7、下列有关连锁遗传说法错误的是（）1.连锁遗传是遗传学中第三个遗传规律。
2.摩尔根和他的同事通过大量遗传研究对遗传连锁现象做出了科学的解释。
3.同一同源染色体的两个非等位基因不发生交换总是联系在一起遗传的现象称为完全连锁。
4.性状连锁遗传现象是孟德尔在香豌豆的两对性状杂交试验中首先发现的。
8、金丝雀的黄棕色羽毛由性连锁隐性基因a控制，绿色羽毛由基因A控制，下列交配中，哪一种组合会产生所有的雄雀都是绿色，雌雀都是黄棕色的结果？（）1.黄棕色（♀）X杂合绿色（♂）2.绿色（♀）X杂合绿色（♂）3.绿色（♀）X黄棕色（♂）4.黄棕色（♀）X 黄棕色（♂）9、一条正常染色体的基因顺序如下：G E N E T * I C S ( * 代表着丝粒，字母代表一个基因)，如果这条染色体发生了缺失，那么这条染色体的基因顺序可能变成：( )1. G E N E T * C S2. G E N E N E N E T * I C S3. G E N P R Q E T *I C S4.G E N E T * S C I10、缺体在下列哪一种类型的生物中最易存在（ ）：1. 单倍体2. 二倍体3. 多倍体4.单体11、大肠杆菌A 菌株（met -bio -thr +leu +）和B 菌株（met +bio +thr -leu -）在U 型管实验培养后出现了野生型（met +bio +thr +leu +）,证明了这种野生型的出现最可能属于（ ）1. 接合2. 转化3. 性导4.基因突变12、利用γ射线可以诱导基因突变，该种诱变属于：（ ） 1. 电离辐射2.非电离辐射3.化学诱变4.内照射13、物种的划分标准是：（）1.表型差异较大2.基因型差异多3.地理距离较远4.相互生殖隔离14、在Hfr×F-的杂交中，染色体转移过程的起点决定于（）1.受体F-菌株的基因型2.Hfr菌株的基因型3.Hfr菌株的表现型4.接合的条件15、很多栽培绿叶蔬菜品种是多倍体，原因是( )1.多倍体植物需肥较少2.多倍体植物发育较慢3.多倍体植物结实多4.多倍体植物器官有增大趋势16、从理论上分析下列各项，其中错误的是( )1.二倍体和四倍体杂交得到三倍体2.二倍体和二倍体杂交得到二倍体3.三倍体和三倍体杂交得到三倍体4.二倍体和六倍体得到四倍体17、用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温后，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是( )1.经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上2.离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中3.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S4.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内18、AA（♀）×aa（♂）杂交，双受精后其胚乳的基因型为（）1.AAa2.Aaa3.Aa4.AA19、有丝分裂过程中，平均分配的两组染色体（）1.数目不同，形态不同2.数目不同，形态相同3.数目相同，形态不同4.数目相同，形态相同20、在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是 ( )。
(完整版)遗传学课后答案
第五章性别决定与伴性遗传1、哺乳动物中，雌雄比例大致接近1∶1，怎样解释？解：哺乳动物是XY型性别决定，雄性的染色体为XY，雌性的性染色体为XX。
雄性可产生含X和Y染色体的两类数目相等的配子，而雌性只产生一种含X染色体的配子。
精卵配子结合后产生含XY和XX两类数目相等的合子，因此雌雄比例大致接近1∶1。
2、你怎样区别某一性状是常染色体遗传，还是伴性遗传的？用例来说明。
答：进行正交和反交，如果正反交结果一样，为常染色体遗传；如果结果不一样（又不是表现为母本遗传），那属伴性遗传。
举例略。
3、在果蝇中，长翅（Vg）对残翅（vg）是显性，这基因在常染色体上；又红眼（W）对白眼（w）是显性，这基因在X染色体上。
果蝇的性决定是XY型，雌蝇是XX，雄蝇是XY，问下列交配所产生的子代，基因型和表型如何？（l）WwVgvg×wvgvg （2）wwVgvg×WVgvg解：上述交配图示如下：(1) WwVgvg ⨯ wvgvg：基因型：等比例的WwVgvg，WwVgvg，wwVgvg，wwvgvg，WYVgvg，WYvgvg，wYVgvg，wYvgvg。
表现型：等比例的红长♀，红残♀，白长♀，白残♀，红长♂，红残♂，白长♂，白残♂。
(2) wwVgvg ⨯ WVgvg：基因型：1WwVgVg ：2WwVgvg ：1Wwvgvg ：1wYVgVg ：2wYVgvg ：1wYvgvg。
表现型：3红长♀：1红残♀：3白长♂：1白残♂。
4、纯种芦花雄鸡和非芦花母鸡交配，得到子一代。
子一代个体互相交配，问子二代的芦花性状与性别的关系如何？解：家鸡性决定为ZW型，伴性基因位于Z染色体上。
于是，上述交配及其子代可图示如下：可见，雄鸡全部为芦花羽，雌鸡1／2芦花羽，1／2非芦花。
5、在鸡中，羽毛的显色需要显性基因C的存在，基因型cc的鸡总是白色。
我们已知道，羽毛的芦花斑纹是由伴性（或Z连锁）显性基因B控制的，而且雌鸡是异配性别。
2019年3月西南大学网络教育3月机考答案-(1113)《遗传学》
西南大学网络与继续教育学院课程考试课程名称：(1113)《遗传学》考试时间：120分钟满分：100分考生姓名：杨秀义学号：H17104822223040一、单项选择题(本大题共15小题，每道题3.0分，共45.0分)1.植物质核型雄性不育中的孢子体不育类型，如基因型为Rr时，产生的花粉表现（）：A.全不育B.一半可育C.全可育D.穗上分离2.在肺炎双球菌的遗传转化实验中，最后证明转化的物质是DNA是（）A.格里菲思 (Griffith，F.）B.阿委端(Avery，O. T., )C.赫尔希 (Hershey, A.D.)D.瓦特森(Watson, J. D.)3.在玉米中，n+1 的花粉不育，n+1 的胚囊可育。
已知 R 控制红色，r 控制无色，一个三体 RRr♀×二倍体 rr♂交配，产生的红色与无色的比为：（）A.35：1B.5：1C.3：1D.1：14.下列有关连锁遗传说法错误的是（）A.连锁遗传是遗传学中第三个遗传规律。
B.摩尔根和他的同事通过大量遗传研究对遗传连锁现象做出了科学的解释。
C.同一同源染色体的两个非等位基因不发生交换总是联系在一起遗传的现象称为完全连锁。
D.性状连锁遗传现象是孟德尔在香豌豆的两对性状杂交试验中首先发现的。
5.转化、普遍性转导和接合的过程中共同特点是（）A.新转入的遗传物质需要一个双交换进行整合B.受体的染色体变得更大C.它们都属于性接合的过程D.媒介物质都是相同的6.同源染色体联会发生在减数分裂的（）A.偶线期B.双线期C.细线期D.粗线期7.下列关于基因突变的描述不正确的是（）A.表现出亲代所没有的表现型叫基因突变B.基因突变有显性突变和隐性突变之分C.基因突变能人为地诱发产生D.在光镜下看不到基因突变8.假定AB两个基因是连锁的，现在有100个孢母细胞，其中16个在A和B之间发生交换，则重组型配子应该是（）A.8%B.16%C.4%D.10%9.遗传物质（基因）必须具备的基本功能不包括：（）A.遗传功能即基因的复制B.表型功能即基因的表达C.进化功能即基因的变异D.遗传物质多样化即遗传结构多样性10.能够将基因定位到具体染色体上的染色体结构变异是（）。
遗传学课后习题及答案解析
Chapter 1 An Introduction to Genetics(一) 名词解释：遗传学：研究生物遗传和变异的科学。
遗传：亲代与子代相似的现象。
变异：亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异.(二)选择题：１． 1900年（2）)规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
（1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）克里克２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之 ( 4 )。
（1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）经典遗传学３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( 1 )。
（1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）细胞遗传学４．通常认为遗传学诞生于（３）年。
（1） 1859 （2） 1865 （3） 1900 （4） 1910５．公认遗传学的奠基人是（３）：（1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel（4）C·R·Darwin６．公认细胞遗传学的奠基人是（2）：（1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel（4）C·R·Darwin Chapter 2 Mitosis and Meiosis1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里？从遗传学角度来看，这两种分裂各有什么意义？那么，无性生殖会发生分离吗？试加说明。
答：有丝分裂和减数分裂的区别列于下表：有丝分裂的遗传意义：首先：核内每个染色体，准确地复制分裂为二，为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。
其次，复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。
减数分裂的遗传学意义首先，减数分裂后形成的四个子细胞，发育为雌性细胞或雄性细胞，各具有半数的染色体（n）雌雄性细胞受精结合为合子，受精卵（合子），又恢复为全数的染色体2n。
《遗传学》习题集附答案(全)
绪论一、名词解释1.遗传学2.遗传3.变异二、选择题１．1900年（）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
（1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）克里克２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之 ( )。
（1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）经典遗传学３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( )。
（1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）细胞遗传学４．通常认为遗传学诞生于（）年。
（1）1859 （2）1865 （3）1900 （4）1910５．公认遗传学的奠基人是（）：（1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin ６．公认细胞遗传学的奠基人是（）：（1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin第一章遗传的细胞学基础一、名词解释1．同源染色体2．超数染色体3．无融合生殖4．核小体（nucleosome）5．染色体组型(karyotype)6．联会7．双受精8．胚乳直感9．单倍体10．细胞周期二、是非题（对打“√”，错打“×”）1．联会的每一对同源染色体的两个成员，在减数分裂的后期Ⅱ时发生分离，各自移向一极，于是分裂结果就形成单组染色体的大孢子或小孢子。
（）2．在减数分裂后期Ⅰ，染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极，实现染色体数目减半。
（）3．高等植物的大孢母细胞经过减数分裂所产生的4个大孢子都可发育为胚囊。
（）4．在一个成熟的单倍体卵中有36条染色体，其中18条一定来自父方。
（）5．外表相同的个体，有时会产生完全不同的后代，这主要是由于外界条件影响的结果。
（）6．染色质和染色体都是由同样的物质构成的。
(完整版)《遗传学》试题及答案解析
《普通遗传学》试题一、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1连锁遗传图:描述基因在染色体上的排列顺序和相对距离的数轴图叫连锁遗传图，又称遗传图谱。
2 二价体与二倍体:联会后的一对同源染色体称为二价体，含有两个染色体组的生物个体称为二倍体3颠换与转换:指DNA分子中一种嘌呤被另一种嘌呤替换，或一种嘧啶被另一种嘧啶替换的突变方式；颠换:指DNA分子中的嘌呤碱基被嘧啶碱基替换，或嘧啶碱基被嘌呤碱基替换的突变方式4异固缩:同一染色体上异染色质与常染色质的不同步的螺旋现象。
5重叠作用5重叠作用：两对独立的基因对表现型产生相同的影响，它们中若有一对基因是纯合显性或杂合状态，表现一种性状(显性)；都为纯合隐性时，则表现另一种性状(隐性)，从而使F2呈现15:1的表现型比例。
6操纵子：功能上相关的成簇的基因，加上它的调控的部分定义为操纵子。
7转座因子：又称移动基因，跳跃基因，它可以从染色体基因组上的一个位置转移到另一个位置，甚至在不同的染色体之间跃迁。
8无融合生殖：指不经过雌雄性细胞结合，但由性器官产生后代的生殖行为，它是介于有性生殖和无性生殖之间的一种特殊生殖方式；或者说是有性生殖的一种特殊方式或变态9母体遗传即细胞质遗传，由于细胞质基因所决定性状的遗传现象与规律，有性生殖生物细胞质遗传物质通常来自于母本；母性影响属于细胞核基因控制性状的遗传，由于后代个体的性状表现由母本基本型决定，因而在某些方面类似于母体遗传。
10杂种优势：两个遗传型不同的亲本杂交所产生的杂种第一代（F1）在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面比其双亲优越的现象。
二、选择题（共14小题，每小题1分，共14分）1 栽培大麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为(C)A. 14条B. 7条C. 28条D. 42条2遗传学上把同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉称为( D )A.杂交B.回交C.测交D.自交3在下列各种基因型中，哪一种能产生8种类型配子(B)。
遗传学各章习题及答案分析
《遗传学》试题库第一章绪论（教材1章，3-5%）(一) 名词解释：1.遗传学：研究生物遗传和变异的科学。
2.遗传与变异：遗传是亲子代个体间存在相似性。
变异是亲子代个体之间存在差异。
(二)选择题或填空题：A.单项选择题：1.1900年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
（1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）魏斯曼2.通常认为遗传学诞生于（3）年。
（1） 1859 （2） 1865 （3）1900 （4） 19103.公认遗传学的奠基人是（3）：（1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin4.公认细胞遗传学的奠基人是（2）：（1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·DarwinB. 填空题：1. Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______(分离、自由组合定律)；2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____(连锁、交换定律)；3.遗传学研究的对象主要是____、_____、______和________（微生物、植物、动物和人类）；4.生物进化和新品种选育的三大因素是___、_____和______（遗传、变异和选择） (三) 判断题：1．后天获得的性状可以遗传（×）；2．遗传、变异和自然选择将形成物种（√）；3. 遗传、变异和人工选择将形成品种、品系（√）；4．种质决定体质，就是遗传物质和性状的关系（√）。
（四）问答题：1．为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素？答：生物的遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。
没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异就不会产生新的性状，也不可能有物种的进化和新品种的选育。
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西南大学网络与继续教育学院
课程名称：《遗传学》课程代码：0461 学年学季：20192
单项选择题
1、限制性内切酶可以专一性识别：
特定的三联密码子
双链DNA的特定碱基对
双链DNA的特定碱基顺序【√】
单链DNA
2、核型为47，XXY的人患：
Patau氏综合征
Turner氏综合征
Klinefeter氏综合征【√】
Down氏综合征
3、水稻和小麦是不同的物种，但都具有高杆、矮杆，紫色花药和白色花药等性状，这是由于基因突变的__________特征决定的。
E. 平行性【√】
多方向性
有利性
重演性
4、已知大麦籽粒有壳(N)对无壳(n)，有芒(H)对无芒(h)为完全显性。
现以有芒、有壳大麦×无芒、无壳大麦，所得子代有1/2为有芒有壳，1/2为无芒有壳，则亲本有芒有壳的基因型必为：
NNHH
NnHh
NNHh
NnHH【√】
5、已知一段DNA分子中腺嘌呤比例为25.5％，碱基G的比例是：
74.5％
37.25％【√】
25.5％
24.5％
6、在Hfr×F-的杂交中，染色体转移过程的起点决定于：
Hfr菌株的表现型
Hfr菌株的基因型【√】
接合的条件
受体F-菌株的基因型。