2平、立、剖面设计的基本知识
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师辅导。
2020/6/15
教室尺寸的估算举例
• 教室宽度＝8*600（桌长）＋3*550（过道宽）＋250（ 纵墙内表面到纵向定位轴线距离）* 2＝6950(mm) 因6950不符合模数，调整为7200mm。
▪ 教室长度＝2000＋6(排数－1) * 900(排距＋1020＋ 120(横墙内表面到横向定位轴线距离） * 2=8660(mm) 因8660不符合模数，并考虑楼板的经济跨度，教室长度 调整为9000mm。
点 ▪ 考虑结构施工条件、艺术要求。
2020/6/15
几种不同形状的观众厅 音响、视觉效果分析
• 矩形：声能分布均匀，但大厅宽度过大时（>30m）易 出现回声，前区偏座过多，适用于小型。
• 钟形：在矩形基础上作了改进，后排反射声加强，适 用于中小型。
• 六角形：音响、视觉效果都较理想，但容量小，适用 于小型。
▪ 常用走道宽度
• 一般情况：内走道1.2m~1.4m；外走道1.2m~1.8m • 住宅：内走道1.8m~2.1m；外走道1.2m~1.5m • 办公楼：内走道2.1m~2.4m; 外走道1.5m~1.8m • 教学楼：内走道2.4m~3.0m；外走道1.8m~2.1m
2020/6/15
（三）长度
• 8、材料、结构、经济等要求
• 9、地形、地质、地震烈度
• 10、时代感、地区感、民族感
2020/6/15
§2 房间平面设计
• 一、使用房间的平面设计
（一）房间面积大小 （二）房间形状 （三）房间平面尺寸 （四）房间门的设计 （五）房间窗的设计
• 二、辅助房间的平面设计
（一）厕所平面设计 （二）浴室、卫生间平面设计 （三）厨房设计
• 避免声聚焦：声音在反射过程中碰到弧形表面 引起的集中反射现象，消除的唯一办法是采用 吸声材料以消除后部弧线反射。
2020/6/15
视觉要求
▪ 视线要求：视线不被遮挡。 ▪ 视点位置：不影响观看效果的最不利位
置。
▪ 视线超高值：每排升起的高度。 ▪ 视角：视线与画面所形成的夹角。
▪ 视距：最后一排的视线距离。
人们使用特点。 3、墙面、地面应考虑防水、便于清洁。地面比
其它房间低20~30mm。 4、有足够的贮藏空间。
2020/6/15
§3 交通部分设计
• 设计要求：流线明确、短捷、联系方便；
有良好的采光； 足够的宽度和面积，保证及时安 全疏散。
▪ 设计内容：一、走道 二、楼梯 三、电梯、自动扶梯 四、门厅
2020/6/15
一、走道
• （一）分类（按使用性质）
主要功能是交通联系； 交通联系兼其它功能； 多种功能综合。
▪ （二）宽度 ▪ （三）长度 ▪ （四）采光
2020/6/15
（二）宽度
• 确定因素(公共走道最小净宽不小于1100mm）
• 保证紧急状态下人们的安全疏散； • 考虑在正常状态下人流和家具设备的顺利通行； • 考虑多功能走道的要求； • 考虑人的空间感受。
门的宽度
• 单股人流门宽
住宅中的厕所、浴室：650mm～700mm； 厨房、阳台：800mm 卧室、入户门：900mm
普通教室、办公室：1000mm
▪ 多股人流门宽：双扇门>1.1m，出入口常用 1.8m；
四扇2.4m或3.0m；六扇、八扇等。
▪ 家具设备要求：
医院病房、手术室的门宽不应 <1.2m。
三、电梯及自动扶梯
• （一）电梯
➢ 七层以上应设电梯，12层以上的住宅及高度超过32m 的其它建筑还应设消防电梯。
➢ 电梯间应布置在人流集中的地方，并留出等候面积。 ➢ 电梯附近应设置辅助楼梯。 ➢ 多部电梯宜集中布置。布置方式有单面式和对面式。
▪ （二）自动扶梯
➢ 常用于高层建筑中的某些公共房间较多的楼层，也可 用于车站、百货商店、地下车站等建筑。
▪ 双跑楼梯：较为通用，占用面积小，流线简捷。 ▪ 三跑楼梯：适用于层高较高，楼梯间进深不够的建
筑，梯井较大。
▪ 剪刀式： 两幢楼中或两个同层楼梯洞连接。 ▪ 螺旋梯： 只作辅助楼梯用。 ▪ 弧形楼梯：施工麻烦，适于艺术要求高的场合，不
作安全疏散用，只作装饰和辅助作用。
2020/6/15
（Байду номын сангаас）位置
2 平、立、剖面设计的基本知识
• 学习目标
• 1．了解建筑平面、立面、剖面设计的依据。 • 2．了解建筑平面、立面、剖面设计的基本方
法。
2020/6/15
2 平、立、剖面设计的基本知识
• 学习重点 • 1．主要房间的建筑平面设计，过道和门厅的
设计要求。 • 2．剖面形式和建筑层数的确定。 • 3．熟悉建筑常用尺寸和数据。 • 4．立面设计的主要方法。
• 设计主要解决：1、确定卫生设备的数量 2、将卫生设备合理布置
• 设计要求： 1、位置要求：既隐蔽又方便. 2、良好的通风. 3、注意管道集中，方便施工. 4、防水处理：地面比其它地面低20~30mm。 5、公厕尽量不采用坐式大便器。
2020/6/15
（三）厨房的平面布置
• 布置方式：单排、双排、L形、U形 • 布置要求： 1、良好的采光、通风条件。 2、厨房家具设备布置紧凑，并符合操作流程和
▪ 窗洞尺寸一般符合3M模数 ▪ 窗的位置
2020/6/15
窗的位置
• 使室内照度均匀，或放在需要光线的地方； • 与家具布置配合； • 与门配合，达到通风目的； • 不能布置在集中荷载处； • 窗户上口高度与房间进深有关； • 窗台一般离地高度为900~1000mm。
2020/6/15
（一）厕所平面设计
置。 • （二）交通联系用空间：建筑中各个房间之间，楼层
之间和房间内外之间联系通行的面积，即门厅、过厅 、走廊、楼梯、坡道等所占面积。
2020/6/15
三、房间设计要求
• 1、使用要求 2、家具设备布置要求
• 3、人流路线与交通要求
• 4、自然采光要求
5、通风要求
• 6、热工要求
7、音响、视线要求
2020/6/15
（三）房间尺寸
▪ 根据家具设备布置及人们活动要求确定。
• 结合采光、通风等环境要求来确定。 采光口上部距地高度: 单面采光H>1/2进深； 双面采光H>1/4进深。
▪ 考虑结构布置的合理性和施工方便性及模数规
定。
▪ 通过排列计算综合考虑其它要求来确定。
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教室尺寸的估算举例
中各组成部分的大小和相互关系。 • 二、空间的概念 • 三、房间设计要求
2020/6/15
二、空间的概念
• 建筑是人工创造的空间环境，是由一个个的单一空间 组合而成的，通常有两种用途的单空间：
• （一）使用空间：包括使用房间和辅助房间 • 使用房间：在建筑空间整体构成中，占主导地位，被
长期使用。 • 辅助房间：在建筑空间整体构成中，围绕主要房间布
2020/6/15
（五）开敞与封闭
• 开敞式楼梯：
• 常用于公共建筑门厅或层数不多的建筑。 • 有利于丰富空间，美化环境。
• 封闭式楼梯：
• 采用防火墙和防火门把楼梯与走道等空间分开。 • 用于医院、影剧院等以及超过5层的其它公共建筑。 • 不利于需要位置明显易找和起到一定装饰性的主楼梯
。
2020/6/15
▪ 间接采光：利用走道两侧门上亮子或墙上开高
窗来解决，窗地面积比≥1/5。
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二、楼梯
• （一）形式 • （二）位置 • （三）宽度 • （四）数量
根据使用需要和防火要求确定，一般公共建 筑至少设两部楼梯。
• （五）开敞与封闭
2020/6/15
（一）楼梯形式
• 直跑楼梯：适于层高较低的建筑，台阶数 <18级。
➢ 布置方式有重叠式、连续转角式、交叉式几种。
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四、门厅
▪ 建筑物的门户，是人流集散的地方。 ▪ （一）面积：根据各类建筑的使用性质、规模及质
量标准等因素来确定面积定额指标。
▪ （二）类型：对称式和非对称式。 ▪ (三）设计要求
• 在平面组合中应处于明显、居中和突出的位置； • 导向明确，路线简捷，减少干扰； • 良好的采光、空间比例； • 入口处设门廊、雨篷。
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2.2 建筑剖面设计的基本知识
• §1房间的剖面形状
• §2房屋各部分高度的确定
• §3建筑层数
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§1 房间的剖面形状
• 确定因素：使用功能要求、物质技术、经济条 件、空间艺术效果。
❖ 一、使用要求对剖面的影响 ❖ 二、结构、材料和施工的影响
除了大跨度的空间结构以及特殊的功能或艺术 要求，一般采用矩形或方形。 ❖ 三、采光通风的影响 房间进深太大或有特殊要求时，采用天窗采光 、通风。
2020/6/15
门的位置
• 便于安全疏散，一般应设置在走道的尽端，或 均匀布置。
• 与家具的布置配合。 • 有利于自然通风及组织穿堂风。 • 不宜设在集中荷载的承重部位。
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（五）房间窗的设计
• 窗的面积计算 A*φ/D=窗地面积比（根据房间使用性质查表） A：窗户计算面积 φ：遮挡系数，与窗扇材料有关 D：地面面积
面积相关概念
• 有效面积：建筑平面中可供使用的面积。 • 结构面积：建筑平面中结构构件所占面积。 • 使用面积：有效面积减去交通面积。 • 建筑面积：有效面积加上结构面积。
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（二）房间的形状
• 房间的平面形状可采用矩形、钟形、扇形、六 角形、圆形等多种形式。广泛采用矩形。
• 莫些特殊功能的房间形状有特定的要求： ▪ 考虑音响要求、视觉要求、使用对象的活动特
• 扇形：使观众获得良好的视角，但角度φ>22.5°时， 后面偏座多，适用于大中型。
• 圆形：中间无反射声，声能分布不均匀，易产生声聚 焦。
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音响要求
• 声能分布均匀：从声源发出的声音要布满观众 厅的所有席位，避免出现空白区。
• 防止回声：缩短直达声和反射声之间的声程差 ，使之≦17m。
2020/6/15
一、使用要求对剖面的影响
❖有特殊要求的建筑要考虑视听效果。 ❖视觉方面
• 视点：不影响观看效果的最不利位置。 • 视线超高值C：每排升起的高度，一般为120
2020/6/15
（一）房间面积大小
• 家具设备及人们使用活动面积 • 使用房间的人数及使用特点 1、使用对象 2、房间使用人数 3、房间所采取的使用方式 ▪ 对于不同类型的建筑制定出相应的使用方式和
建筑面积定额，要求在建筑设计中执行。 ▪ 平面系数：k=使用面积/建筑面积*100%
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2020/6/15
（四）房间门的设计
• 门的宽度 • 门的数量
按消防要求，使用人数50人以上或使用面积超过60m² 的房间，必须设两个以上的门。人流量较大时，应根 据疏散计算来确定。
▪ 门的位置 ▪ 门的开启方式
公共场所的外门考虑疏散要求应外启； 多个门设计集中时，应防止相互碰撞或遮挡。
2020/6/15
▪ 按防火规定根据建筑的性质、结构类型、耐火
等级等情况控制。 普通走道：位于两个外部出口或楼梯间之间的
房间的走道，≤25m。 袋形走道：位于一个出入口或楼梯间两侧或尽
端房间的走道，≤20m。
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（四）采光
▪ 直接采光：利用走道两端开窗，或利用楼梯间
门厅、过厅直接采光，窗地面积比≥1/10。
▪ 第一排课桌前沿距黑板一般不应<2m。 ▪ 第一排两侧学生看黑板远端的视线与黑板面所成水平夹
角不宜<30°；垂直视角应≧45°。 ▪ 最后一排课桌前沿距黑板不宜>8.5m。 ▪ 排距一般取900mm，通道宽度一般550mm~650mm。 ▪ 最后一排课桌与后墙面距离应方便通行，最小尺寸取
1020mm。 ▪ 教室课桌椅尽量按两人一组安排，以方便学生出入及教
2020/6/15
2 平、立、剖面设计的基本知识
• 2.1 建筑平面设计的基本知识 • 2.2 建筑剖面设计的基本知识 • 2.3 建筑立面设计的基本知识
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2.1 建筑平面设计的基本知识
• §1 概述 • §2 房间平面设计 • §3 交通部分设计
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§1 概述
• 一、平面设计的作用、内容和设计方法 • 主要任务：根据设计要求和基地条件，确定建筑平面
• 根据人流组织、防火疏散等要求确定。
主要楼梯在主要入口处，要明显易找； 次要楼梯在次要入口处，要与主要楼梯配合。
▪ 不易占用好的朝向，但要有天然采光。
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（ 三）宽度
• 根据使用性质，使用人数和防火规范来 确定；
▪ 公共建筑按最多一层人数来考虑；
• 要求双人通行宽度≥1.1m，三人通行宽度 1500~1650mm，且平台宽大于梯段宽。
2020/6/15
教室尺寸的估算举例
• 教室宽度＝8*600（桌长）＋3*550（过道宽）＋250（ 纵墙内表面到纵向定位轴线距离）* 2＝6950(mm) 因6950不符合模数，调整为7200mm。
▪ 教室长度＝2000＋6(排数－1) * 900(排距＋1020＋ 120(横墙内表面到横向定位轴线距离） * 2=8660(mm) 因8660不符合模数，并考虑楼板的经济跨度，教室长度 调整为9000mm。
点 ▪ 考虑结构施工条件、艺术要求。
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几种不同形状的观众厅 音响、视觉效果分析
• 矩形：声能分布均匀，但大厅宽度过大时（>30m）易 出现回声，前区偏座过多，适用于小型。
• 钟形：在矩形基础上作了改进，后排反射声加强，适 用于中小型。
• 六角形：音响、视觉效果都较理想，但容量小，适用 于小型。
▪ 常用走道宽度
• 一般情况：内走道1.2m~1.4m；外走道1.2m~1.8m • 住宅：内走道1.8m~2.1m；外走道1.2m~1.5m • 办公楼：内走道2.1m~2.4m; 外走道1.5m~1.8m • 教学楼：内走道2.4m~3.0m；外走道1.8m~2.1m
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（三）长度
• 8、材料、结构、经济等要求
• 9、地形、地质、地震烈度
• 10、时代感、地区感、民族感
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§2 房间平面设计
• 一、使用房间的平面设计
（一）房间面积大小 （二）房间形状 （三）房间平面尺寸 （四）房间门的设计 （五）房间窗的设计
• 二、辅助房间的平面设计
（一）厕所平面设计 （二）浴室、卫生间平面设计 （三）厨房设计
• 避免声聚焦：声音在反射过程中碰到弧形表面 引起的集中反射现象，消除的唯一办法是采用 吸声材料以消除后部弧线反射。
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视觉要求
▪ 视线要求：视线不被遮挡。 ▪ 视点位置：不影响观看效果的最不利位
置。
▪ 视线超高值：每排升起的高度。 ▪ 视角：视线与画面所形成的夹角。
▪ 视距：最后一排的视线距离。
人们使用特点。 3、墙面、地面应考虑防水、便于清洁。地面比
其它房间低20~30mm。 4、有足够的贮藏空间。
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§3 交通部分设计
• 设计要求：流线明确、短捷、联系方便；
有良好的采光； 足够的宽度和面积，保证及时安 全疏散。
▪ 设计内容：一、走道 二、楼梯 三、电梯、自动扶梯 四、门厅
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一、走道
• （一）分类（按使用性质）
主要功能是交通联系； 交通联系兼其它功能； 多种功能综合。
▪ （二）宽度 ▪ （三）长度 ▪ （四）采光
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（二）宽度
• 确定因素(公共走道最小净宽不小于1100mm）
• 保证紧急状态下人们的安全疏散； • 考虑在正常状态下人流和家具设备的顺利通行； • 考虑多功能走道的要求； • 考虑人的空间感受。
门的宽度
• 单股人流门宽
住宅中的厕所、浴室：650mm～700mm； 厨房、阳台：800mm 卧室、入户门：900mm
普通教室、办公室：1000mm
▪ 多股人流门宽：双扇门>1.1m，出入口常用 1.8m；
四扇2.4m或3.0m；六扇、八扇等。
▪ 家具设备要求：
医院病房、手术室的门宽不应 <1.2m。
三、电梯及自动扶梯
• （一）电梯
➢ 七层以上应设电梯，12层以上的住宅及高度超过32m 的其它建筑还应设消防电梯。
➢ 电梯间应布置在人流集中的地方，并留出等候面积。 ➢ 电梯附近应设置辅助楼梯。 ➢ 多部电梯宜集中布置。布置方式有单面式和对面式。
▪ （二）自动扶梯
➢ 常用于高层建筑中的某些公共房间较多的楼层，也可 用于车站、百货商店、地下车站等建筑。
▪ 双跑楼梯：较为通用，占用面积小，流线简捷。 ▪ 三跑楼梯：适用于层高较高，楼梯间进深不够的建
筑，梯井较大。
▪ 剪刀式： 两幢楼中或两个同层楼梯洞连接。 ▪ 螺旋梯： 只作辅助楼梯用。 ▪ 弧形楼梯：施工麻烦，适于艺术要求高的场合，不
作安全疏散用，只作装饰和辅助作用。
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（Байду номын сангаас）位置
2 平、立、剖面设计的基本知识
• 学习目标
• 1．了解建筑平面、立面、剖面设计的依据。 • 2．了解建筑平面、立面、剖面设计的基本方
法。
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2 平、立、剖面设计的基本知识
• 学习重点 • 1．主要房间的建筑平面设计，过道和门厅的
设计要求。 • 2．剖面形式和建筑层数的确定。 • 3．熟悉建筑常用尺寸和数据。 • 4．立面设计的主要方法。
• 设计主要解决：1、确定卫生设备的数量 2、将卫生设备合理布置
• 设计要求： 1、位置要求：既隐蔽又方便. 2、良好的通风. 3、注意管道集中，方便施工. 4、防水处理：地面比其它地面低20~30mm。 5、公厕尽量不采用坐式大便器。
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（三）厨房的平面布置
• 布置方式：单排、双排、L形、U形 • 布置要求： 1、良好的采光、通风条件。 2、厨房家具设备布置紧凑，并符合操作流程和
▪ 窗洞尺寸一般符合3M模数 ▪ 窗的位置
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窗的位置
• 使室内照度均匀，或放在需要光线的地方； • 与家具布置配合； • 与门配合，达到通风目的； • 不能布置在集中荷载处； • 窗户上口高度与房间进深有关； • 窗台一般离地高度为900~1000mm。
2020/6/15
（一）厕所平面设计
置。 • （二）交通联系用空间：建筑中各个房间之间，楼层
之间和房间内外之间联系通行的面积，即门厅、过厅 、走廊、楼梯、坡道等所占面积。
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三、房间设计要求
• 1、使用要求 2、家具设备布置要求
• 3、人流路线与交通要求
• 4、自然采光要求
5、通风要求
• 6、热工要求
7、音响、视线要求
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（三）房间尺寸
▪ 根据家具设备布置及人们活动要求确定。
• 结合采光、通风等环境要求来确定。 采光口上部距地高度: 单面采光H>1/2进深； 双面采光H>1/4进深。
▪ 考虑结构布置的合理性和施工方便性及模数规
定。
▪ 通过排列计算综合考虑其它要求来确定。
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教室尺寸的估算举例
中各组成部分的大小和相互关系。 • 二、空间的概念 • 三、房间设计要求
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二、空间的概念
• 建筑是人工创造的空间环境，是由一个个的单一空间 组合而成的，通常有两种用途的单空间：
• （一）使用空间：包括使用房间和辅助房间 • 使用房间：在建筑空间整体构成中，占主导地位，被
长期使用。 • 辅助房间：在建筑空间整体构成中，围绕主要房间布
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（五）开敞与封闭
• 开敞式楼梯：
• 常用于公共建筑门厅或层数不多的建筑。 • 有利于丰富空间，美化环境。
• 封闭式楼梯：
• 采用防火墙和防火门把楼梯与走道等空间分开。 • 用于医院、影剧院等以及超过5层的其它公共建筑。 • 不利于需要位置明显易找和起到一定装饰性的主楼梯
。
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▪ 间接采光：利用走道两侧门上亮子或墙上开高
窗来解决，窗地面积比≥1/5。
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二、楼梯
• （一）形式 • （二）位置 • （三）宽度 • （四）数量
根据使用需要和防火要求确定，一般公共建 筑至少设两部楼梯。
• （五）开敞与封闭
2020/6/15
（一）楼梯形式
• 直跑楼梯：适于层高较低的建筑，台阶数 <18级。
➢ 布置方式有重叠式、连续转角式、交叉式几种。
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四、门厅
▪ 建筑物的门户，是人流集散的地方。 ▪ （一）面积：根据各类建筑的使用性质、规模及质
量标准等因素来确定面积定额指标。
▪ （二）类型：对称式和非对称式。 ▪ (三）设计要求
• 在平面组合中应处于明显、居中和突出的位置； • 导向明确，路线简捷，减少干扰； • 良好的采光、空间比例； • 入口处设门廊、雨篷。
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2.2 建筑剖面设计的基本知识
• §1房间的剖面形状
• §2房屋各部分高度的确定
• §3建筑层数
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§1 房间的剖面形状
• 确定因素：使用功能要求、物质技术、经济条 件、空间艺术效果。
❖ 一、使用要求对剖面的影响 ❖ 二、结构、材料和施工的影响
除了大跨度的空间结构以及特殊的功能或艺术 要求，一般采用矩形或方形。 ❖ 三、采光通风的影响 房间进深太大或有特殊要求时，采用天窗采光 、通风。
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门的位置
• 便于安全疏散，一般应设置在走道的尽端，或 均匀布置。
• 与家具的布置配合。 • 有利于自然通风及组织穿堂风。 • 不宜设在集中荷载的承重部位。
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（五）房间窗的设计
• 窗的面积计算 A*φ/D=窗地面积比（根据房间使用性质查表） A：窗户计算面积 φ：遮挡系数，与窗扇材料有关 D：地面面积
面积相关概念
• 有效面积：建筑平面中可供使用的面积。 • 结构面积：建筑平面中结构构件所占面积。 • 使用面积：有效面积减去交通面积。 • 建筑面积：有效面积加上结构面积。
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（二）房间的形状
• 房间的平面形状可采用矩形、钟形、扇形、六 角形、圆形等多种形式。广泛采用矩形。
• 莫些特殊功能的房间形状有特定的要求： ▪ 考虑音响要求、视觉要求、使用对象的活动特
• 扇形：使观众获得良好的视角，但角度φ>22.5°时， 后面偏座多，适用于大中型。
• 圆形：中间无反射声，声能分布不均匀，易产生声聚 焦。
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音响要求
• 声能分布均匀：从声源发出的声音要布满观众 厅的所有席位，避免出现空白区。
• 防止回声：缩短直达声和反射声之间的声程差 ，使之≦17m。
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一、使用要求对剖面的影响
❖有特殊要求的建筑要考虑视听效果。 ❖视觉方面
• 视点：不影响观看效果的最不利位置。 • 视线超高值C：每排升起的高度，一般为120
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（一）房间面积大小
• 家具设备及人们使用活动面积 • 使用房间的人数及使用特点 1、使用对象 2、房间使用人数 3、房间所采取的使用方式 ▪ 对于不同类型的建筑制定出相应的使用方式和
建筑面积定额，要求在建筑设计中执行。 ▪ 平面系数：k=使用面积/建筑面积*100%
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（四）房间门的设计
• 门的宽度 • 门的数量
按消防要求，使用人数50人以上或使用面积超过60m² 的房间，必须设两个以上的门。人流量较大时，应根 据疏散计算来确定。
▪ 门的位置 ▪ 门的开启方式
公共场所的外门考虑疏散要求应外启； 多个门设计集中时，应防止相互碰撞或遮挡。
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▪ 按防火规定根据建筑的性质、结构类型、耐火
等级等情况控制。 普通走道：位于两个外部出口或楼梯间之间的
房间的走道，≤25m。 袋形走道：位于一个出入口或楼梯间两侧或尽
端房间的走道，≤20m。
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（四）采光
▪ 直接采光：利用走道两端开窗，或利用楼梯间
门厅、过厅直接采光，窗地面积比≥1/10。
▪ 第一排课桌前沿距黑板一般不应<2m。 ▪ 第一排两侧学生看黑板远端的视线与黑板面所成水平夹
角不宜<30°；垂直视角应≧45°。 ▪ 最后一排课桌前沿距黑板不宜>8.5m。 ▪ 排距一般取900mm，通道宽度一般550mm~650mm。 ▪ 最后一排课桌与后墙面距离应方便通行，最小尺寸取
1020mm。 ▪ 教室课桌椅尽量按两人一组安排，以方便学生出入及教
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2 平、立、剖面设计的基本知识
• 2.1 建筑平面设计的基本知识 • 2.2 建筑剖面设计的基本知识 • 2.3 建筑立面设计的基本知识
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2.1 建筑平面设计的基本知识
• §1 概述 • §2 房间平面设计 • §3 交通部分设计
2020/6/15
§1 概述
• 一、平面设计的作用、内容和设计方法 • 主要任务：根据设计要求和基地条件，确定建筑平面
• 根据人流组织、防火疏散等要求确定。
主要楼梯在主要入口处，要明显易找； 次要楼梯在次要入口处，要与主要楼梯配合。
▪ 不易占用好的朝向，但要有天然采光。
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（ 三）宽度
• 根据使用性质，使用人数和防火规范来 确定；
▪ 公共建筑按最多一层人数来考虑；
• 要求双人通行宽度≥1.1m，三人通行宽度 1500~1650mm，且平台宽大于梯段宽。