创造性思维的障碍
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试图寻找“正确”答案
正规教育的最大毛病是着重于寻找一个问题的“正确”答案。这种处理问题的方式对社会整体运作有好处,却损害了创造性思维,因为实际问题往往是模糊的。(实际问题)经常有多个“正确”答案,下一个答案说不定比你之前想到的那个更好。
推翻下面所述的思想障碍,我们会发现一个问题有多个答案。为了得到不同的答案,可尝试用不同的方法重新思考问题。用不同的方式思考那些本来就模糊不清的问题。
逻辑思维
实际问题不但是模糊的,而且它经常显得极其不合逻辑。基于逻辑的判断思维是我们衡量一个创新见解的有力工具,但是它通常也是后者的最大敌人。
避开逻辑思维的最好办法是用类比的方式进行思考。打比方非常有助于交流,原因是我们无需仔细思考(比方的逻辑性)就领会了对方的意思。如果你认识到“真相”往往只是一个标志,你就会发现大脑中涌出很多见解。
遵循规则
从某个角度看,创造性思维有一股破坏性的冲劲。你把大家制定的规则撕破,在面临“大家”都这么做的抉择时,(敢于)问“为什么”或“为什么不”。
这一点,说起容易,做来难。因为即使有证据表明规则行不通时,人们通常会维护(他们的)规则。人们喜欢赞美像Richard Branson(理查德.布兰森)一样的叛逆(传统)者,但是很少有人去效仿他们。不要再崇拜(规则)叛逆者,你也开始打破一些规则吧。
讲求实用
如同逻辑,实用性也是衡量一种见解可行性的重要标准,但是(实用性)通常在见解成形之前就将其扼杀。不要让编辑(比喻实用性)和艺术家(比喻创新见解)同处一室。
等你的见解成形之后再考虑它的实用性。尽量多问“当怎样做....,会怎样”的问题,干脆任你的想象驰骋。你可能会发现一个极好的主意:它是如此之实用,没人能想到!
玩不是工作
让思想处于“玩”的状态,这是激发创造性思维最有效的方法。但是,很多人把玩跟工作分开。近年来,有好点子和解决方案的人收入颇丰,而“工蜂”们(比喻只忙于做事的人)只是为这些创造性的思考者(前者)忙碌。
你听到过“努力工作,然后尽情玩”。你需要注意的是,对于一个创造性的思考者来说,两者是统一的。
那不是我的任务
在高度专业化的时代,有些人乐此不疲的探索那些(与自己专业)不相关的生活、知识领域,就是他们才能把事物广泛地联系起来。广告大佬Carl Ally(卡尔.阿奈)曾经说到创造性的思考者——他们
想成为万事通。
诚然,你必须了解你涉足的专业领域,但是你应该把自己看成是一个探索者,而不是机器上一个特定的齿轮——永远只围绕中心旋转。
做“严肃”的人
维持人类行为文明的准则可归纳为:(遵守)规则,(坚持)原则,共同的价值观,及按大家的思维方式想问题。这些(准则)并非有错,但是你在思想上应该知道这些无非是有助于社会运转的大众想法。在此基础上,你要允许自己把所有准则推翻,去除幻觉(参考上文关于假象的“盒子”的描述——译者注)。
从古埃及法老,到中国皇帝,到欧洲皇室,这些决策者在面对棘手难题时都曾问策于愚人或弄臣。愚人不担心亵渎(权势者)或忤逆既定社会习俗,从会道出真相。允许自己变成愚人,看事物的本来面目。
避免模糊性
我们清醒地知道几乎所有事情都有一定的模糊性。虽然把事物划分为非黑即白的做法可能造成灾难性的后果,我们仍然这样做。人类心理有一种追求确定性的本质。但是,创造性的思考者会拒绝接受牵强的确定性作为慰藉。
模糊性是你寻求创新过程中的朋友。事实上,大多数人在探索未知时都会感到不安,因此只要你敢于拥抱模糊性而不是避开,那么你就占据了(相对大多数人的)优势。
犯错是不好的
我们讨厌犯错,然而错误往往最能教导我们。Thomas Edison(托马斯?爱迪生)在实验电灯泡成功之前失败了1800次。爱迪生最大的优点是不畏惧犯错。
最好的事莫过于从自身的错误中学习,但是首先我们得允许自己犯错。尝试你的各种想法,观察(效果),记下你学到的知识,然后试别的想法。问自己:如果犯错了,最糟的结果是什么?你将发现犯错带来的收获远胜于其坏处。
我没有创造力
否认自己的创造力就像否认自己属于人类一样。我们都有无穷的创造力,但是前提是必须认识到我们可能为自己的思维加限。如果你告诉自己没有创造力,你将变得那样(失去创造力)。所以,别这样做。
因此,唤醒你自己创造力的过程与那些寻求精神觉悟的人相似。你已经觉悟了,已经有创造力了,但是你得先剥去所有背离事实的错觉。相信创造力是你与生俱来就拥有的,然后推倒你在思想当中树立的其他障碍。