【公开课课件】八下地理第五章《中国的地理差异》课件

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人教版八年级地理下册《第五章 中国的地理差异》精品课件(18张ppt)

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8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。 ”书的 任务是 如,写 出来的 字要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
第五章 中国的地理差异
学习目标
1.中国四大地理区域的位置、自然特征、 人文地理特点
2.比较、归纳四大地理区域间的地理差异
3.初步理解区域自然地理环境对生产、 生活(人文地理)的影响
看中国三级阶梯分布图,北方地区和南方地区 跨了哪几个阶梯?
昆仑山脉
2
1横

3


中国地势三级阶梯示意图
季风区和非季风区分界示意图

6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。

7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子 ”字有 着鸟飞 形象的 暗示, 成为一 个表现 生命的 单位。


2.类型


3.优良畜种

人教版八年级地理下册《第五章 中国的地理差异》精品课件(18张ppt )
本章知识树
1.区域基本知识
2.中国四大地理区域 (位置、划分的依据、 划分界线的主导因素)

人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异(1)PPT课件 (38张)

人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异(1)PPT课件 (38张)

⑶我国南北方红叶观 赏期的差异,反映出
我 国 冬 季 气 温 ___南___ 高 北 低,南北温 差 _大_ _(大、小)。
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祝同学们健康成长、学有所获!
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安徽 浙江
湖南 福建 广东
鲁菜 徽菜 川菜
苏菜
浙菜
湘菜
闽菜
八大菜系
粤菜
四川
山东 江苏
安徽 浙江
湖南 福建 广东
气候
地形
黄土高原上的窑洞
云贵高原上的苗寨
黄土高原上的窑洞
窑洞是黄土高原上特有 的传统民居,黄土具有直立 性、不易崩塌,加之当地的 气候干燥,黄土开挖容易, 适宜开凿窑洞。黄土窑洞还 具有冬暖夏凉的特点,深受 当地居民喜爱。
(省
区),主要原因是
位置差异。
人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异(1)PPT课件 (38张)
人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异(1)PPT课件 (38张)
人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异(1)PPT课件 (38张)
图1
人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异(1)PPT课件 (38张)
阅读课本第3页 图5.2 广州人和哈尔滨人的对话
以皮毛质地为主 藏袍的特点是什么?
这里的人们为什么要穿这样的服装?
有半开襟式 的领口和袖口
以皮毛质地为主,有半 开襟式的领口和袖口。
拉萨(海拔3658米)
以黑色为主

(新教材)人教版地理《中国的地理差异》PPT标准课件

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1.农业分布特点: 西牧东耕、南稻北麦 。 2.人口、城市、交通线有 东密西疏 的分布特点。 3.经济发展水平东部 高 、西部 低 。
在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显差异。
人教版八级下册 第五章《中国的地理差异》课件
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任务2 在图上找出秦岭、淮河,分析“秦岭-淮河”一线南、北 两侧的自然景观、人类生产、生活等方面的差异,进而说出 “秦岭—淮河”一线的地理意义。
秦岭—淮河以北
秦岭—淮河以南
1月份平均气温
0°以下
0°以上
年降水量
大部分在800毫米以下 大部分在800毫米以上
干湿类型 温度带 河流 植被类型
以半湿润地区为主
以湿润地区为主
以暖温带、中温带为主
以亚热带为主
流量小,冬季结冰 流量大,冬季不结冰
落叶阔叶林、针叶林为主 常绿阔叶林为主
人教版八级下册 第五章《中国的地理差异》课件
贝贝:听到你这样节说日,生我活真想去滑雪、看冰灯。现在,我 们海南三亚市与哈尔滨完全不同,我们这里阳光明媚,气温最 高达30℃。到处是高大的椰子树,浓密的芭蕉林,景海观滩上挤满 了度假的人们,北方来的人特别多……
中国的地理差异具有明显的规律性,请同学们阅读图5.1,以 小组为单位,讨论我国气温、降水、地势的分布等方面呈现的规 律。
西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布。
人教版八级下册 第五章《中国的地理差异》课件
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自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。
人教版八级下册 第五章《中国的地理差异》课件
中国地势三级阶梯分布图
人教版八级下册 第五章《中国的地理差异》课件

人教版八年级地理下册课件 第五章 中国的地理差异(共30张PPT)

人教版八年级地理下册课件 第五章  中国的地理差异(共30张PPT)

第五章 中国的地理差异 (第二课时)
学习目标
• 明确我国四大区域划分依据 • 知道我国四大区域的名称及分界线
,初步了解各区域显著的自然特征 (重点) • 学会分析四大区域的影响因素(难 点)
温故互查
• 我国地势一、二级阶梯的分界线是: _________________________________
以暖温带、中温带为主
以亚热带为主
河流 植被类型
流量小,冬季结冰 流量大,冬季不结冰 落叶阔叶林、针叶林为主 常绿阔叶林为主
交流展示二:人文差异明显
秦岭—淮河一线南北的生活差异
比较项目
主食 建筑特点 传统交通运输
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
面食为主
大米为主
屋顶坡度小、墙体厚 陆上运输
屋顶坡度大,墙体高 水运
经济区域
工业区、 农业区
行政区域
省、县、 乡
区域划分的尺度
自然区划
温度带 干湿区 地形区
温带 热带
……
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
行政区划

自治区
直辖市

自治县



设问导读(任务一)
• 地理区域可以划分为多种类型,如___、___和 ____等
• 依据____、____、____的特点,可将我国划分 为___地区、____地区、____地区和_____地区
D
A
C
B
(2)其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ,②是 淮河 。
检测练习
3.读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(3)四大地理区域中地形以平原和高原为主的是 C ;气候 以温带大陆性气候为主的是 D 。

(新)人教版八年级地理公开课中国的地理差异ppt课件

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气候 9
活动
3.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素
植被类型 有什么不同?北方:温带落叶阔叶林和针叶林为什么
主要原因:
受气候条件的
南方:亚热带常绿阔叶林 不同? 制约
共同的影响因素: 气候的影响
归纳
有什么不同? 北方:小
河流流量
南方:大
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主要原因:
为什么 与当地降雨量 不同? 有关
6
人类活动差异
农业 人口 城市 交通 经济发展水平
东部 耕 多 多 密 高
最新课件
西部 牧 少 少 疏 低
7
活动 理解秦岭-淮河一线的地理意义
1.归纳秦岭-淮河一线以北地区和以南地区的地理差异,并填写表5.1
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区

1月平均气温
然 (高于或低于0 ℃)

年降水量

D、青藏地区
8、邮政编码的数字中,表示省级行政区的( A)
A、第一、二位
B、第三、四位
C、第五、六位
D最、新课第件 七、八位
44
选择题。
1、下列区域中,属于我国一级行政区域的是:(C)
A、长春市
B、东北地区
C、内蒙古自治区 D、北方地区
2、祁连山是下列哪两个区域的大致界线:( D )
A、北方地区和南方地区 B、西北地区和北方地区
C
A
B
200mm 400mm 800mm
1 600mm
最新课件
31
活动 了解我国四大地理区域的划分
2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较: (1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近? 0°C等温线相接近 (2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?800mm等降水量线最接近 (3)确定界线B考虑主导因素是什么?气候 (4)界线B与秦岭—淮河一线是否接近? 接近

《中国的地理差异》人教地理课件

《中国的地理差异》人教地理课件


4.北面是土耳其,越过土耳其进入了 独联体 外高加 索的国 家,西 边是叙 利亚和 约旦, 稍微过 去一点 就到了 巴勒斯 坦和以 色列。

5.阿拉伯人发现印度数字的优点,于 是就在 帝国内 推广应 用。以 后,阿 拉伯人 通过西 班牙人 把这种 印度数 字传入 欧洲, 并传播 到世界 各地, 这就是 我们所 使用的 阿拉伯 数字。
农业
工业



多差 异西 少人口 Nhomakorabea人



差 异
西 疏
交通




差 异
西 疏
传统节日 人 文 差 异
元宵节
泼水节
人 文 差 异
火把节
传统节日 那达幕大会
赛龙舟
传统民居 人 文 差 异
福建土楼
江南水乡
四合院
传统民居
人 文 差 异
蒙古包
窑洞
碉房
饮食 人 文 差 异
水饺
汤圆
人 文 差 异

2.对于一些比较模糊、晦涩的例子, 不必钻 牛角尖 ,中考 考察的 都是用 法及意 义十分 鲜明、 确定的 例子。3.对于课 文中的 一些特 殊的用 法要牢 记例句 ,做到 一出现 就能明 确辨认 。

3.中东地跨三洲,联系五海,沟通两 洋,自 古以来 是东西 方交通 枢纽, 战略位 置极为 重要。
高原、盆地、平原、丘陵
落叶阔叶林和针叶林 常绿阔叶林
气候的差异
气候差异,即北方降水量比南方少, 气温比南方低。
流量小 流量大
降水差异
耕地类型 耕作制度
主要农作物 传统民居 传统运输方式

人教版地理八下第五章《中国的地理差异》 课件(共48张PPT)

人教版地理八下第五章《中国的地理差异》 课件(共48张PPT)
东 南耕 稻西 北牧 麦
人 类 活 动 的 差 异
东多西少
人 类 活 动 的 差 异
东密西疏
自然环境的差异 人类活动的差异
一方水土养一方人
我国各地形成了各种生活习俗和文化传统
一、地理差异显著
地理差异对生活习俗的影响
广东早茶
西北饮食
一、地理差异显著
地理差异对各地文化传统的影响
那达慕大会
元宵灯会
A
对比下面两幅图,说明界线C的确定,主导 因素是什么?
答:界线C的确定,主导因素是地势。
C
西北地区
第一、第二级 阶梯分界线
地势
青藏地区
季风区与非季 风区的分界线
夏季风
北方地区 南方地区
秦岭-淮河
气候
课堂总结:
看看谁做得快:
1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是( B )
A.地形差异
B.纬度差异
C.降水量的不同
D.距离海洋的远近
2.秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是( D)
A.水稻
B.玉米
C.青稞
D.小麦
看看谁做得快:
3.关于秦岭—淮河的叙述,不正确的是( A ) A.与年均温0℃等温线基本一致 B.是湿润地区和半湿润地区分界线 C.与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D.是亚热带和暖温带的分界线
D
A
C
B
(2)其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ,②是 淮河 。
看看谁做得快:
5.读我国四大地理区域图,回答中地形以平原和高原为主的是 C;气候 以温带大陆性气候为主的是 。D
第五章 中国的地理差异
林 呼西伦北贝沙尔漠大海地草区原
雪 原

第五章中国的地理差异课件 (16张PPT) 八年级下册地理 人教版

第五章中国的地理差异课件 (16张PPT)  八年级下册地理 人教版
C.一年三熟 D.两年三熟
A
自主学习,初步感知
中国的地理差异
自然差异
人文差异
1月平均气温:自南向北,随纬度的升高, 气温逐渐 影响因素: 降水:自东南沿海向西北内陆逐渐 影响因素: 地势:自西向东,我国区
A
3.秦岭淮河一线我国一月份平均气温大概是( )
A.20℃ B.10℃
C.5℃ D.0℃
D
4.哈尔滨市农作物熟制是 ( )
A.一年一熟 B.一年两熟
一. 自然差异
(自南向北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低)
(自东南沿海向西北内陆,距海越远,降水越少)
(地势自西向东呈阶梯状分布,逐级下降)
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
饮食
农业
南稻北麦
南米北面
二. 人文差异
人口
交通
东密西疏
东南密集,西北稀疏
人文差异
建筑
出行
南方斜顶北方平顶
南船北马
人文差异
假期期间你去旅游了吗?
中国的地理差异
学习目标
1.了解我国不同区域在自然地理方面和社会经济方面的差异。2.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义。3.理解四大地理区域划分的标准。4.运用地图指出四大地理区域地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
2023年12月11日,北京故宫建筑群被白雪覆盖,深圳湾公园挤满了看海鸥的人群,不少人还穿着半袖,造成这种差异的原因是什么?
农业:西 东 、南 北 人口、城市、交通线:东 西 经济发展水平:东部 ,西部 生活习俗和文化传统的差异
降低
纬度位置
减少
海陆位置
阶梯状
下降


(人教版八下)地理第五章 中国的地理差异 中国的地理差异 优秀课件 (共16张PPT)

(人教版八下)地理第五章 中国的地理差异 中国的地理差异 优秀课件 (共16张PPT)

5、“山清水秀,鱼米之乡”描述的地区是 B
A 北方地区
B 南方地区
C 西北地区
D 青藏地区
4、从植被类型看,北方地区主要分布有 ___针__叶___林和___落_叶__阔__叶_____林,
南方地区主要分布有___常_绿__阔__叶_____林,
表现为植物的生长要受到_____气_候____条件的影响;
界线C的确定,主要因素是

(2)界线B通过的著名山脉是

著名河流是

1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来

2.所以如 果你有 愿望, 如果你 真的还 有力量 去实行 它,我 觉得我 一定要 即刻就 出发, 去完成 自己的 愿望, 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程,年 轻是多 么的好 ,但是 请你们 记得, 记得有 很多的 东西, 当你不 懂的时 候,你 年轻, 当你懂 得了以 后,你 已年老 。

3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。

4.借景抒 情又称 寓情于 景,是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物,通 过景物 来抒情 。

5.融情于 事,指 通过叙 述事件 来抒发 感情, 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来,感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述, 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
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四大地理区域的划分
四大地理区域与地形区的联系
四大地理区域与气候类型的分布
青藏 地区
横断 山脉
四大区域 青藏地区 西北地区 北方地区
抄在P5:最后一段底下
位 置 (范 围) 青藏高原
显著自然特征
400mm等降水量线以西
秦岭淮河以北 秦岭淮河以南
南方地区
高寒 干旱 冬季寒冷 湿热


位 置 范 围 秦岭—淮河以北、 大兴安岭以东




北方地区
季风区的北部地区、 1月0 ℃等温线和800mm 等降水量线以北 季风区的南部地区、 1月0 ℃等温线和800mm 等降水量线以南 非季风区、 400mm等降水量线以西
二、中国的地形和地势:
地形特征:地形类型多样,山区面积广大。
(1)
(2)
地势的特征:西高东低,呈阶梯状分布。
(3)三级阶梯概况:
地势阶梯 平均海拔 4000米以上 主要地形类型 主要地形区
第一级阶梯
界线
高原
昆仑山——祁连山——横断山脉 1000-2000米 之间
青藏高原、柴 达木盆地
内蒙古高原、黄土高 原、云贵高原、准噶 尔盆地、塔里木盆地 、四川盆地
畜牧业
小于200mm
不同区 域的差 异
第五章 中国的地理差异 你能够说出这些区域存在哪些差异吗?
课标要求: 1、在地图上找出秦岭—淮河一线,并说出秦岭—淮 河一线的地理意义。 2、运用地图指出我国北方、南方、西北和青藏四大地区的 地理范围及地理环境显著的差异,分析四大区域划分的主 要依据。
第五章
2、温度带: (1)依据:根据各地热量状况的总体差异。 (2)六个温度带与耕作制度、分布的主要地形区:
热 带 熟 一 制 年 三 熟 作 水 物 稻 地 形 区 亚热带 暖温带 中温带 寒温带 青藏 高原 区 一年一 熟
一年二熟或三熟
一年一熟 或两年三熟
一年一熟
水稻 云贵高原、长江中 下游平原、四川盆 地、东南丘陵
2、干湿类型:(1)划分依据:降水量和蒸 发量的对比关系。(2)四类干湿区:
干湿类型 湿润区
降水量(毫米 )
分布地区 植被 举例 南方地区 森林
农业类型 水田农业
大于800mm
半湿润区 半干旱区
干旱区
400mm―800mm
华北平原 森林草原 旱作农业 内蒙古高 草原 原东部
西北地区 荒漠 大部
200mm―400mm
冬小麦 山东辽东丘陵、黄 土高原、华北平原 、塔里木盆地
春小麦 东北平原、 内蒙古高原 、准噶尔盆 地
春小麦 青稞 青藏 高原
• 四、降水 • 1、我国降水的时空分布规律: (1)我国降水的时间分配规律:各地降水量季 节分配很不均匀,大部分地区集中于夏季。 (2)我国降水的空间分布规律:由东南沿海向 西北内陆逐渐减少。 (3)800毫米等降水量线大致经过:淮河――秦 岭――青藏高原东南边缘。 (4)400毫米等降水量线大致经过:大兴安岭― 张家口―兰州―拉萨―喜马拉雅山脉东南端。 (5)我国年降水量最大值出现在台湾的火烧寮 ,最小值出现在吐鲁番盆地的托克逊。
一、地理差异显著
联系旧知,分析归纳
提示:从气候、农业等方面,
分析秦岭—淮河一线的地理 意义。
秦 岭 淮 河
我国的南北差异──农村生活景观
北方农村生活景观
秦岭—淮河以北 一年一熟、两年三熟 陆运为主(汽车、马车) 坡度较小、墙体较厚 秦岭—淮河以南 一年二熟至三熟 水运(船只) 屋顶坡度大,墙体高 影响因素 气温 、地形、降水
2
1
提醒:
时间就是成绩,请抓紧! 找到答案,请及时用笔画起来!!
完成学案(10分钟)
• 阅读课本第2-6页图文信息, 完成学案P1、2页内容: 时间到
剩 余 时 间
提醒: 1、握笔姿势、坐姿规范
2、自主完成,不讨论。 找到答案后,记得用笔画起来。
3、只做要求的,做完了,请认真检查。 4、提前完成的同学,可以背诵重要知识点。
3.地势:我国地势 西高东低 ______ ,呈 阶梯 状分布。
人文差异
1、我国农业具有“西 牧 __ 东 耕 、南 稻北 麦 ”的分布特点;





2、人口、城市、交通线表现为“东 密 _ 西 疏 __”的分布特点; 3、经济发展水平东部 发达 、西部 落后 。
活动:地理差异显著
1、中国地理差异的表现:
10 9 8 7 6 5 4 3
2 1
一、地理差异显著
活动:从自然和人文等角度说说祖国各地的不同
小结
自然差异
1.气温:自南向北,纬度逐渐升 高 ,气温逐渐降 低 。 -24°
-16°
-8° 0° 16°
自然差异
2.降水:自东南沿海向西北内陆,降水越来越 少 。 400
800 1600
地理差异显著 自然差异——地形
活动:举例说明地理要素之间的相互联系
东南地区降水多
东南地区河流流量大
地理要素之间的联系
活动:举例说明地理要素之间的相互联系
实例2:
地理要素之间的联系
小结
农业
工业
区域地形 区域气候 区域河流 区域植被 区域资源 交通 人口 民俗 建筑
区域位置
饮食
衣着
二、四大地理区域
地理区域的划分
地理区域的多重身份
二、四大地理区域
综合 地理位置 、自然地理特点 和人文地理特点的 不同,可以将我国划分为四大地理区域
西北地区 北方地区 青藏地区 南方地区
(1)B地区与A地区、C地区、D地区的界线与 一、二 级阶梯界线基本吻合,确定的主导因素是地形 。 把界线主要经过的山脉:① 昆仑 山脉; ② 祁连 山脉;③ 横断 山脉。
地区 秦岭— 淮河以 北地区 耕地 类型 熟制 一年一熟 两年三熟 一年两熟 主要农作物
旱地
小麦、花生、甜菜、
大豆、玉米、棉花
秦岭—淮河
秦岭— 淮河以 南地区
水田
一年两熟 一年三熟
水稻、油菜、甘蔗、
棉花
一、地理差异显著 秦岭—淮河一线南北的生活差异
比较项目 主食 建筑特点 传统交通运输
秦岭—淮河以北
自然差异 P2
(从气温、降水、地势的分布等方面描述)
(1)气温:自南向北,气温逐渐降低, 南部长夏无冬,北部长冬短夏。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆,降 水越来越少。 (3)地势:西高东低,呈阶梯状分布。
地理差异对生活、文化的影响
广东早茶
西北饮食
广州纬度低,气候炎热; 哈尔滨纬度高,除了夏季外,气候寒冷
植被 类型 不同? 南方:常绿阔叶林
落叶阔叶林 有什么 北方:
主要原因:
共同的影响因素

河流 流量
有什么

为什么 不同?
北方:流量小
不同? 南方: 流量大
主要原因: 降水不同
小结
中国地理差异
自然差异:地形、气候、河流、 植被、资源 人文差异:农业、工业、交通、人口、
地理要素之间的联系
实例1:
民俗、建筑、饮食、衣着
图释导学
中国的地理差异
一、地理差异显著
二、四大地理区域
情境荟萃
江南水乡 北方雪景 青藏雪山
西北沙漠
快速阅读(限时2分钟)
结合下列三道题,阅读课本第2-6页图文信息:
剩 余 时 间
时间到 1、我国的自然环境和人类活动存在着哪些差异?
2、秦岭—淮河一线南北人类活动有何差异? 3、我国划分成哪四大地理区域?
1、看电视
2、抢红包
3、上网
4、玩雪
......
珍爱生命,远离咖啡!
视频:优酷网-宋小宝小品大全搞笑最新 《甄嬛歪传》宋小宝+文松王牌对王牌2016
啊……五环……
内蒙古呼伦贝尔。
.
。 陕西西安
广东广州
。 。 福建泉州
第五章 中国的地理差异
• 一、中国的地理位置: 你还记得吗? • (1)从半球位置看,中国位于东半球、北 半球。 • (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地 区;大部分在北温带,小部分在热带,没 有寒带。 • (3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的 东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的 国家。
行政区
思考
地形区 气候区
农业区
工业区
……
从区划看,北京有多少种身份?
地理区域划分
(关注重要地理分界线) 活动:怎样划分区域更合理?
方案一 方案二 方案三 方案四
四大地理区域
小结
西北地区 青藏地区 南方地区
二、四大地理区域
界线C 界线A
C
西北地区
A
B
南方地区
界线B
青藏地区
划分界线A、B、C的主导因素是什么?(P5-6)
第二级阶梯
界线
盆地和高原
大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 500米以下 东北平原、华北平原 、长江中下游平原、 东南丘陵、山东丘陵 、辽东丘陵
第三级阶梯
丘陵和平原
三、气温 1、我国冬夏气温的分布规律: (1)我国冬季气温分布的总体规律: a、自南向北逐渐降低,南北气温差别很大 b、 造成南北气温差别大的主要原因:纬度 因素(我国南北跨纬度大)。 c、一月份0℃等温线大致经过淮河――秦岭 ――青藏高原东南边缘一线。 (2)我国夏季气温分布的总体规律:除青藏 高原外,全国普遍高温,南北温差不大。
气温

降水

A
B D
地 C 冷湿 区
北 方
湿热
南方地区
P6活动题 答案 1、(1)400mm (2)降水(水分) (4) 是 3、 (1) 一级 (2)地形(地势) 界线A 西北 界线C
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