小升初重点复习资料,学生版一

小升初复习一
知识要点总结：
一、拼音：
23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
24个韵母：单韵母（6个）a o e i u ü
复韵母（9个）ai ei ui ao ou iu ie üe er
前鼻音韵母（5个）an en in un ün
后鼻音韵母（4个）ang eng ing ong
16个整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
ü、üe、ün、üan与声母j、q、x相拼时，省写头上的两点。

一声（阴平）二声（阳平）三声（上声）四声（去声）
注意：1、地名的第一个字母要大写；
2、姓名中姓和名的第一个字母均要大写；
3、每个句子（或诗每行开头）的第一个字母要大写；
4、凡是书名、文章标题、招牌、产品商标等，汉语拼音均要大写。

二、句子：
句子是由词和词组构成的，是能够表达完整的意思的语言单位，为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。

有些句子在表示动作、行为的词语后面还加有一个附加成分，表示动作、行为的对象，这叫句子的“宾语”。

例如：
1、我们（谁）热爱祖国（怎么样）。

2、香蕉（什么）是一种水果（是什么）。

3、太阳花（什么）有顽强的生命力（怎么样）。

4、我（谁）写语文作业（做什么）。

有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作涉及的对象，如“我读书”中的书（我在干什么读，读什么书。

）有些句子除了以上三种成分还有附加成分用于修饰、限制和补充这三方面。

句子按照语气、用处可分为：陈述句、祈使句、疑问句、感叹句四种类型。

1、陈述句告诉别人一件事。

语调一般都是平稳的，有时末尾下降，有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等，句末用句号。

陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。

例如:
①明天要下雨。

②我紧张得心都要蹦出来了。

③您今天精神挺好的呢。

④他说了不回家的。

⑤事情本不是这样嘛。

2、祈使句是要求对方做或不做某事的句子（降调）。

第一种表示命令、禁止带有强制性，常不用主语、语气词，结构简短、语调急降而且很短促，否定句用“不准、不许、别”等。

例如：
①禁止吸烟。

②不许乱说乱动。

③快去做作业。

④此地禁止大小便。

第二种表示请求、敦促、商量、建议、劝阻等。

例如：
①大娘，您请进来坐吧。

②快说呀，为什么不说呢？说吧。

③你动作再快一点吧。

④帮帮忙吧。

3、疑问句是向别人提一个问题，语调末尾要上扬，句末用问号。

例如;
①你明天会来吗？
②这件事你知道吧？
③这事你真的不管？
④你昨天迟到了，是吗？
4、感叹句一般带有浓厚感情。

它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情。

一般用降调。

例如：
①哇！这衣服真漂亮！（惊叹）
②哎哟！你还真自以为是！（讥讽）
③唉，真没办法呀！（叹息）
④哼，等着瞧吧！（愤怒）
主动句句子中动作行为的发出者作主语的句子。

被动句是句子中动作行为的接受者做主语的句子。

①指导员交给了我们一项光荣的任务。

（一般主动句）
②指导员把一项光荣的任务交给了我们。

（“把”字句）
③一项光荣的任务被指导员交给了我们。

（“被”字句）
肯定某种事物的句子叫肯定句，否定某种事物的句子叫做否定句。

一般来说，没有表示否定词语的句子都是肯定句，有表示否定词语的句子都是否定句，表示否定的词有“不”、“没有”、“非”、“莫”等。

对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。

对事物作出否定判断的句子叫否定句。

肯定句和否定句句式转换的原则是不能改变原意。

转换的要点是否定词的运用：保持原意则加两个否定词（双重否定句）；变成相反的意思则加一个否定词。

另外要注意反问句也是一重否定。

（他会去吗？我觉得他不会去。

）
方法：将肯定句改为双重否定句是只需在恰当的位置加入“不可能不”“不得不”“没有…不”“非…不可”等双重否定词。

陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。

它包括肯定句和否定句两种。

陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。

反问句是用问话的形式表示确定的意思。

就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。

反问句结尾时正常情况下用问号。

一个意思可以用陈述句表达，也可以用反问句表达。

两个不同的句式，表达的意思相近，但语气不同。

三、标点符号：
书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。

注意：1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。

2、书名号使用的范围很广，要结合实际情况，灵活使用。

例题：
1、读了《爱的教育》这本书，我的心情久久不能平静。

2、我很喜欢读《石灰吟》和《墨梅》这两首诗。

3、电视连续剧《西游记》真精彩！
省略号：1.表示说话的断续。

"可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。

" （莫泊桑《项链》）
2.表示列举的省略。

"什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪......" （鲁迅《故乡》）
3.表示说话的中断。

"我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。

”那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清。

”" （鲁迅《祝福》）
4.表示语意未尽，让人思索。

"原来如此……"（鲁迅《为了忘却的纪念》）
5.表示引文的省略。

古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……
用法（表示列举的省略）
谢谢上帝，总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做什么呢？
用法（表示说话的断续）
6、表示沉默。

引号：表示文中引用的部分。

引号有双引号和单引号两种。

一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。

双引号和单引号反复使用。

直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。

连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。

1、表示引语直接引用
引语指行文中引用他人的话。

成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。

2、表示特定称谓
特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

3、表示特殊含义需要强调
特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

4、表示否定和讽刺
注意：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

例如：孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说：“王勃说得好：‘海内存知己，天涯若比邻。

’我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。

”
破折号：1、表注释、解释说明
非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。

远远地望见了明如玻璃的带子——河
2、用于标明语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。

托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。

3、表语言的延长、声音延续
“要不——摔跤”。