人教版高中历史必修一 第24课开创外交新局面
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人教版高中历史必修1第24课开创外交新局面(共28张PPT)
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力量， 要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。
说明：中国综合国力的增强，国际地位的提高——尼克松讲话
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
1996年9月，钱其琛副 总理兼外长在纽约联合 国总部签署全面禁止核 试验条约
中国的多边外交以联合国为中心来展开的原因：
１．联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处外交政策 相一致 ２．有助于我国在国际事务中发挥着负责任大国的作用。
３．有助于稳定国际和地区形势，维护联合国权威
（2）活跃在地区性国际组织中
一侧的珍宝岛，中苏军队发生激烈交火，珍宝岛之战 将已经恶化的中苏关系降到了冰点，中苏边境地区剑 拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势。
说明：六十年代，中国面临来自苏联的威胁
人教版高中历史必修一-第24课 开创外交新局面课件(共50张PPT)
2007年1月12日，联合国对美国和英国提出的有关缅甸问 题的决议草案进行表决，中国常驻联合国代表王光亚举手投 反对票，该决议草案未能获得通过。
2007年10月9日，沙祖康开始担任联合国副秘书长
（2）积极参与地区性国际组织的外交活动；
积极发展与周边国家的睦邻友好关系， 以建设和平的周边环境。
亚太经合组织（APEC） 上海合作组织 中国--欧盟各国 中国--东南亚国家联盟 中国—非洲
1、中美关系改善的原因 （1）美国： “遏制和孤立”中国的政策失败 与苏争霸处于守势地位 中国国际地位提高 （2）中国： 利于对付来自苏联的威胁 利于改善国际地位 利于解决台湾问题
是中美两国国家利益共同要求的结果
2、中美建交的过程
中美建交的一系列努力（美国方面的信号） 1969.1.20，尼克松在就职演说中说：“我们寻求一
打了折扣的和平理想
中国在联合国合法席位为什么用“恢复”？ 而不用“加入”之类的说法?
（1）中国是联合国创始国之一，也是安理会常任理事 国之一。中国对联合国的筹建和成立做过重要贡献。
（2） 1949年中华人民共和国成立，按国际法惯例，新 政权就自然取得在联合国的一切权力。但美国实行扶蒋 反共政策，一方面对新中国从政治、经济和军事上实行 孤立、封锁和包围。另一方面在国际舞台上打压中国的 外交空间，支持蒋介石集团非法占据中国在联合国的合 法席位，致使新中国在联合国的席位长期得不到恢复。
第24课《开创外交新局面》教学反思
第24课《开创外交新局面》教学反思
《开创外交新局面》是高一历史必修一第七单元第二课，内容和时间维度上紧密联系上一节新中国初期的外交的内容，在结构设置上比较清晰，学生在学习了新中国初期的外交以后，对于新课内容理解的没有太大问题，学习难度适当。在课堂活动中整体效果良好，学生紧跟课堂，师生共同合作顺利完成了教学任务，课后作业反馈情况也比较理想。
在完成这节课的学习后，结合课前教学设计和实际课堂教学，总结如下：
课前和以往的每节课一样，从教学资料、教学设计、媒体课件设计到课堂扩展内容补充，练习题目选择和课后作业布置都做了充分准备，确保学生良好完成基础知识学习，自学能力、阅读材料的能力方面都能得到提升。教学活动设计也较合理，切合了学生的实际学习情况，以课本内容为依托，环环紧扣，使学生能紧跟课堂完成学习任务。在学生自主学习和问题探究方面做了较为合理的设计，并且在其中穿插了一些学生感兴趣的话题、图片，有效调动学生的积极性和兴趣。
然而实际教学中还是存在着一些问题：
一、学生对上节课内容的记忆情况不太理想。
在课前设置了上节课知识回顾，有针对性的提问，检查了学生的学习情况，发现有一部分同学对上节课的内容没有记忆清楚，在做选择题时不知道该选什么。学生在上课的时候确实认真听讲，讨论了，但是动手能力欠缺，没有在课本上标注知识性的问题的习惯，没有及时的将知识巩固记忆，下课以后复习，就不能将完整的课堂学习内容梳理清楚，这样就在一
定程度上影响了学生对于旧知识的记忆情况。为了使学生能将这一节内容和上一节联系起来，在练习题目的同时又将上节内容简单串讲了一遍，这在一定程度上影响了课堂进度，使得最后一个环节——本章小结的内容没有进行完全，最终以课后作业的形式让学生自己来完成。
人教版高中历史必修1第七单元第24课 开创外交新局面课件
——新华网
促进国际经济秩序健康发展
开创外 交新局
面
20世纪70 年代的三 大外交成 就
恢复在联合国的合法席位 中美关系正常化 中日邦交正常化
新时期外交→反对霸权主义，维护世界和平
——新华网
维护地区安全，推动世界和平
材料三：2010年，欧洲爆发主权债务危机，中国 没有置身事外，派出30多个采购团赴欧，向国际货币 基金组织注资、购买欧洲部分国家国债……以此支持 欧洲国家增加就业和恢复经济增长。……中国对欧洲 和世界最大的贡献就是自身经济的稳定健康快速增长， 这不仅会恢复信心，带动欧洲就业和经济增长，也将 稳定世界经济。
中 国
② 对付来自苏联的威胁。
③ 有利于解决台湾问题。
外交战略 的根本出 发点。
1972年9月29日周恩来总理和田中角荣在北京签署中 日联合声明，中日之间的不正常状态宣告结束，并正式建 立外交关系。
探究三：新时期的外交建树 1.目标：反对霸权主义，
维护世界和平 2.调整原因： 中共十一届三中 全会，工作重点转移到经济建设 上来，需要和平的国际环境
探究二：中美、中日关系的正常化 1.中美关系的正常化 （1）原因：20世纪70年代中美关系改善是中美两国的 共同要求。 （2）进程： ①间接表达意愿，投石问路。 ②民间交往，相互试探，以民促官：乒乓外交。 ③官方交往，初步接触：基辛格秘密访华。 ④最高层交往，重大突破：尼克松访华。 ⑤两国关系实现正常化：中美正式建交。
促进国际经济秩序健康发展
开创外 交新局
面
20世纪70 年代的三 大外交成 就
恢复在联合国的合法席位 中美关系正常化 中日邦交正常化
新时期外交→反对霸权主义，维护世界和平
——新华网
维护地区安全，推动世界和平
材料三：2010年，欧洲爆发主权债务危机，中国 没有置身事外，派出30多个采购团赴欧，向国际货币 基金组织注资、购买欧洲部分国家国债……以此支持 欧洲国家增加就业和恢复经济增长。……中国对欧洲 和世界最大的贡献就是自身经济的稳定健康快速增长， 这不仅会恢复信心，带动欧洲就业和经济增长，也将 稳定世界经济。
中 国
② 对付来自苏联的威胁。
③ 有利于解决台湾问题。
外交战略 的根本出 发点。
1972年9月29日周恩来总理和田中角荣在北京签署中 日联合声明，中日之间的不正常状态宣告结束，并正式建 立外交关系。
探究三：新时期的外交建树 1.目标：反对霸权主义，
维护世界和平 2.调整原因： 中共十一届三中 全会，工作重点转移到经济建设 上来，需要和平的国际环境
探究二：中美、中日关系的正常化 1.中美关系的正常化 （1）原因：20世纪70年代中美关系改善是中美两国的 共同要求。 （2）进程： ①间接表达意愿，投石问路。 ②民间交往，相互试探，以民促官：乒乓外交。 ③官方交往，初步接触：基辛格秘密访华。 ④最高层交往，重大突破：尼克松访华。 ⑤两国关系实现正常化：中美正式建交。
人教版高中历史必修一第七单元第24课开创外交新局面
目标导航
●课标要求
1．简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实， 概括我国在外交方面所取得的重大成就。 2．了解中美关系正常化和中日建交的主要史实， 探讨其对国际关系产生的重要影响。 3．以改革开放以来我国在联合国和地区性国际 组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代 化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和 促进共同发展所作出的努力。
【答案】
D
三、新时期我国对外政策做了怎样的调整？ 中国共产党在十一届三中全会以后，基于国际 形势的发展和国内现代化建设的需要，重新调 整了对外政策。主要包括： (1)改变了对战争形势的估计。国际形势的发展 表明，和平力量的增长大于战争因素的增长， 争取比较长一段时间的和平，是完全可能的。 根据这个判断，中国调整了对外政策，在国际 活动中，高举和平的旗帜，反对霸权主义和强 权政治，为维护世界和平与促进共同发展，为 争取建立国际政治经济新秩序而斗争。
解析：新中国成立后，长期被排斥在联合国事 务之外，以至于其他国家对中国了解甚少，因 此出现材料中的情景。故选C项。A项与史实不 符，鸦片战争后，中国与世隔绝的状态已被打 破；B项属于表面现象；D项与材料信息无关。 答案：C
3．(2015·昆明高一期末)据《新快报》报道， 20世纪70年代中期，日本出现了一个“大熊猫、 你好、茅台酒”的热潮。在这一热潮中，横滨 的中华街涌来了很多中外顾客。引发这一“中 国热”现象的直接原因可能是( ) A．中国在联合国合法席位的恢复 B．中美关系的改善 C．中日邦交正常化 D．美国与日本关系日益密切 解析：根据题干中“20世纪70年代中期”分析， 材料反映了中日邦交正常化的影响。 答案：C
人教版高中历史必修1优质课件7：第24课 开创外交新局面
知识结构
知识线索
雅典民主制度与古罗马法律制度
雅典民主 制度
形成背景
发展过程
独特地理环境使希腊 梭伦改革：奠
人形成了平等互利的 定基础；克利
意识；希腊的城邦制 斯提尼改革：
度；奴隶制经济的发 基本确立；伯
展；平民与贵族的矛 利克里改革：
盾斗争
“黄金时代”
内涵(特征)
影响
利：缓和矛盾，巩固
统治，对近代西方民
二、新中国三大政治制度的建构与新时期的发展
政治
中国共产党领导的多党合 民族区域自治 制度 人民代表大会制度
发展历程
作和政治协商制度
制度
1954年，制定第 一部《中华人民 初期建构 共和国宪法》， 确立人民代表大 会制度
新政协召开，制度初步形 1949年，《共
成；第一届全国人民代表 同纲领》；
大会召开后，参政议政、 1954年，《中
中国 方面
(1)从整体上打破外交僵局，改善国际环境 (2)牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解国家安全压力 (3)实现台湾问题的和平解决
2.中美关系正常化的历程 ➢1971.4 美国乒乓球队访华
➢1971.7 基辛格秘密访华
➢1972. 尼克松访华, 发表《中美联合公报》 ➢1978年 中美签署建交公报和对台“三原则” ➢1979.1 中美正式建立外交关系 ➢1979.1 邓小平访问美国 1982年8月17日《八一七公报》
高中历史必修一人教版课件：第24课 开创外交新局面(共16张PPT)
第七单元 现代中国的对外关系
第24课 打开外交新局面（20世纪70年代）
课程标准： （1）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外 交方面所取得的重大成就。 （2）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际 关系产生的重要影响。 （3）以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外 交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世 界和平和促进共同发展所做出的努力。
中国综合国力的增强，国际地位的提高 材料4：1969年3月，苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧的 珍宝岛，中苏军队发生激烈交火，珍宝岛之战将已经恶化的中苏 关系降到了冰点，中苏边境地区剑拔弩张，大规模军事冲突有一 触即发之势。 六十年代，中国面临来自苏联的威胁
二、中美关系正常化（跨洋握手）
1.中美为什么会有“握手”的意向？ 2.中美的“跨洋握手”是如何一步一步成为现实的？ 3. 影响双方关系的最大的障碍是什么问题？ 1.原因：①“遏制和孤立”中国政策失败； 美国： ②与苏争霸处于守势地位； ③陷于越战泥潭。 4、面临西欧、日本的挑战，美国的霸权地位日趋衰落。 ①中国综合国力的增强，国际地位提高（主因）； 中国： ②面临来自苏联的威胁； ③解决台湾问题的需要。 2.历程： ①“乒乓外交” →打开了中美人民友好交往的大门。 ②基辛格秘密访华→为尼克松访华做准备。 ③尼克松总统访华→标志着两国关系开始走向正常化。 ④1979年中美正式建交
第24课 打开外交新局面（20世纪70年代）
课程标准： （1）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外 交方面所取得的重大成就。 （2）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际 关系产生的重要影响。 （3）以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外 交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世 界和平和促进共同发展所做出的努力。
中国综合国力的增强，国际地位的提高 材料4：1969年3月，苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧的 珍宝岛，中苏军队发生激烈交火，珍宝岛之战将已经恶化的中苏 关系降到了冰点，中苏边境地区剑拔弩张，大规模军事冲突有一 触即发之势。 六十年代，中国面临来自苏联的威胁
二、中美关系正常化（跨洋握手）
1.中美为什么会有“握手”的意向？ 2.中美的“跨洋握手”是如何一步一步成为现实的？ 3. 影响双方关系的最大的障碍是什么问题？ 1.原因：①“遏制和孤立”中国政策失败； 美国： ②与苏争霸处于守势地位； ③陷于越战泥潭。 4、面临西欧、日本的挑战，美国的霸权地位日趋衰落。 ①中国综合国力的增强，国际地位提高（主因）； 中国： ②面临来自苏联的威胁； ③解决台湾问题的需要。 2.历程： ①“乒乓外交” →打开了中美人民友好交往的大门。 ②基辛格秘密访华→为尼克松访华做准备。 ③尼克松总统访华→标志着两国关系开始走向正常化。 ④1979年中美正式建交
高中历史_第24课开创外交新局面课件_新人教版必修1
二、中美关系正常化
1972年2月28日，双方在上海签署《中美联合公 报》（又称《上海公报》）。它的发表，标志着中美 隔绝状态的结束和关系正常化进程的开始。
二、中美关系正常化
1979年1月1日 中美发布建交联合公报
二、中美关系正常化
时 间 事 件 意 义
1971.4 1971.7 1972.2 1978.12 1979.1
二、中美关系正常化(跨洋握手) ⑵中国
①中国的国际地位提高；
②利于对付来自苏联的威胁；
③利于实现和平解决台湾问题。
二、中美关系正常化(跨洋握手)
中美关系缓和正常化的过程：
乒乓外交——“试探之旅” 基辛格秘密访华——“旋风之旅” 尼克松访华——“破冰之旅”
二、中美、中日关系正常化
中美关系“解冻”当时正需要一个契机。 毛泽东和周恩来得知庄则栋和美国队员交往
的事后十分重视，当即拍板，邀请美国乒乓
球队访华，由此开始了“小球推动大球”的 “乒乓外交 ”。
二、中美关系正常化
周恩来总理接见美国乒乓球代表团
二、中美关系正常化
中美两国同时发表公告，宣布美国总统尼克松 将访问中国，以谋求两国关系的正常化。宣读公告 只用了三分半钟，但却成了20世纪最出人意料的外 交新闻之一。
二、中美关系正常化
公告:“周恩来总理和尼克松总统的国家安全助理基辛格博士， 于1971年7月9日至11日在北京进行了会谈。获悉尼克松总统曾表 示希望访问中华人民共和国，周恩来总理代表中华人民共和国政 府邀请尼克松总统于1972年5月前的适当时间访问中国。尼克松总 统愉快接受了这一邀请。”
人教版历史必修一第24课开创外交新局面
第24课开创外交新局面
一、了解中国恢复在联合国的合法席位
1、背景：
①新中国成立后，中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据；
②20世纪70年代，中国国际地位日益提高（根本原因）；
③广大发展中国家的支持（直接原因）。
2、经过：
1971年10月25日，第26届联合国代表大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位，并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。
3、意义：
这是中国外交的重大胜利。从此，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
二、了解中美关系正常化和中日、中美建交
1、中美关系正常化和建交
①、中美关系改善的原因：
美方：A.实行20多年“遏制和孤立中国”政策失败；
B.美国在与苏联争霸中处于守势。
中方：A.苏联陈兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁。
B.改善中美关系，对改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁有利；
C.有利于解决台湾问题，实现祖国统一
根本原因：
世界局势变化，改善中美关系符合两国利益。
②过程：
A.1971年4月，美国乒乓球队访华，打开了中美两国人民友好交往的大门（乒乓外交）
B.1971年7月，基辛格秘密访问中国，两国同时发表公告，宣布美国总统尼克松将访问中国；
C.1972年2月，尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》，阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则。中美两国结束了二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化；
D.1979年，中美两国正式建立外交关系。
意义：
A.直接促进了中日建交
B.最终打破因美国遏制中国而形成的外交僵局，出现外交新局面，国际上出现了同中国建交的热潮。
(新)人教版高中历史必修一第24课 开创外交新局面 (共19张PPT)
2017/9/10 6 1972 中美《联合公报》改善了中美关系，打开了中国外交的 年 新局面。
新中国的重大外交成就（二）
序号 时间 7 1972 外交成就 中日《联合声明》 历史意义 改善了中日关系
8 9
10 11
1978 1979
2001 年 2001 年 2002 年
2017/9/10
中美《建交公报》 中美建交
2017/9/10
2003年12月9日，中国赴 利比里亚维和部队首批官 兵整装待发。
维和大队正在架 设中国桥
全球维和中国参加12项 常任理事国中人数第一
2017/9/10
恢复在联合国的合法席位 ——美国孤立中国政策的破产
中美 中日 1979年中美建交 关系 正常化 中日邦交正常化：1972年田中角荣访华签署 建立外交关系的联合声明 目标:反对霸权主义，维护世界和平与发展 以联合国为中心的多边外交 成就 积极参与地区性国际组织 积极发展与周边国家睦邻友好关系
2017/9/10
二、中美关系正常化
1、中美关系的紧张 2、中美关系的正常化
①正常化的原因: ②正常化的经过: ③正常化的标志：1972年2月尼克松访华，签订《中美联合公报》 1)是中国外交形势转变的关键
2)直接推动了中日关系的发展 ④缓和的影响:
3)国际上出现与中国建交的热潮。 4)打破了美国遏制中国所形成的外交僵局，打 开了我国外交的新局面。
人教版高中历史必修1课件：7.24《开创外交新局面》 (共28张PPT)共30页
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
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人教版高中历史必修1课件：7.24《开 创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ交新局面》 (共28张PPT)
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
谢谢！
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人教版高中历史必修1课件：7.24《开 创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ交新局面》 (共28张PPT)
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
高中历史必修1精品课件：第24课 开创外交新局面
二、中国古代地方管理制度的演变
时代 周代
秦朝
汉朝 唐朝 宋朝 元朝 明朝
地方管理制度 实行分封制，加强了王权，周王成为“天下共主”；春秋战国时期分封制走 向崩溃 废除分封制，推行郡县制；建立的中央集权制度加强了中央对地方的控制， 奠定了中国古代统一王朝的基础，促使贵族政治转向官僚政治 汉初实行郡国并行制；汉武帝颁行“推恩令”，设置刺史。封国制导致“七 国之乱”，“推恩令”加强了中央集权
知识结构
知识线索
雅典民主制度与古罗马法律制度
形成背景
独特地理环境使希
腊人形成了平等互
雅典民主 利的意识；希腊的
制度
城邦制度；奴隶制
经济的发展；平民
与贵族的矛盾斗争
发展过程
内涵(特征)
影响
梭伦改革：奠
利：缓和矛盾，巩固
定基础；克利 主权在民；轮流 统治，对近代西方民
斯提尼改革：
主制度影响深远；
执政；权力制衡；
【特别提醒】中国恢复在联合国合法席位的根本原因是中国综合国力 不断增强,国际地位不断提高。客观原因是美国霸权地位相对衰落,对 联合国的控制作用减弱;亚非拉发展中国家加入联合国,在联合国中的 作用大为加强。
主题2 中美关系和中日邦交正常化 材料一 美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中 国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
人教版高中历史必修1优质课件1：第24课 开创外交新局面
定基础；克利 主权在民；轮流 统治，对近代西方民
斯提尼改革：
主制度影响深远；
执政；权力制衡；
基本确立；伯
弊：直接民主成为政
利克里改革： 法律至上
治腐败、社会动乱的
“黄金时代”
隐患
导入新课 新课教学 课课堂堂小小结结 课堂练习
罗马共和国早期平 民与贵族的斗争； 古罗马法 罗马帝国时期的扩 律制度 张及不同民族的矛 盾斗争
第24课 开创外交新局面
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突破之二------中美关系正常化
周恩来接见尼克松总统时说 “总统先生，你把手伸过了世 界上最辽阔的海洋来和我握手， 22年没交往了，……当我们的 手相握时，一个时代结束了， 另一个时代开始了。”
（1）“一个时代结束了，另一个时代开始了。” 反映了中美关系发生了怎样的变化？
唐中期设节度使，后形成藩镇割据的局面，严重削弱了中央集权 由文官任地方长官，设通判监督，将兵权、财权收归中央，削弱地方行政权
实行行省制度，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权 废行省，设三司，将地方权力进一步集中到中央
导入新课 新课教学 课课堂堂小小结结 课堂练习
三、中国古代政治制度的特点 1.中国古代政治制度的历史经过数千年的发展，从未中断，源流分明，脉络清晰。 2.以君权为中心，权力高度集中，确保君主专制权力的独断性。 3.人治高于法治，所有的官员都听命于皇帝，从而赋予了官僚政治浓厚的人治而非 法治色彩。 4.从中央到地方设置完备的政治结构，建立起严密的统治网络。 5.政治制度与伦理道德相结合，宗法观念、宗法关系影响古代政治制度的建设，父 权观念渗入到国家政治制度中。
人教版高中历史必修一第七单元第24课 开创外交新局面 课件(共25张PPT)
A.中日关系的建立与发展，有利于两国人民的利益与亚太地区的和 平与稳定
B.20世纪70年代，中国的外交工作取得了重大进展，中国国际地位 进一步提高
C.20世纪70年代，中日关系的建立与发展受到中美建交的影响 D.20世纪70年代，中国已经在国际舞台上起着重要作用
课后作业
• 一种观点认为：在国际关系中“既没有永 远的朋友，也没有永远的敌人。”
国的战略意义
3、新中国成立后，美国的对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系 正常化的转变，从中美关系发展的历史和现状可以看出在制定国家外
交政策时 （D）
A．确定敌友关系是首要原则 B．认清谁是敌人，谁是朋友是极为困难的 C．没有必要区分朋友与敌人 D．应始终将国家利益放在首位
4、下列说法不正确的是 （C）
牛刀小试
1、新中国成立后未能恢复在联合国的合法席 位，主要的阻力来自 （C）
A.法国 B.日本 C.美国 D.苏联
2、促使1972年尼克松访华的主要原因是 （D） A.为了使美国产品进入中国市场 B.美国人民要求改善同中国关系的呼声高涨 C.美国政府预见到21世纪是中国的世纪 D.美国政府认为同中国实现关系正常化符合美
钓鱼岛是中国领土不可分割 的一部分，海内外华夏儿女将誓 死捍卫祖国领土主权！
？思考 哪些条件保障了一个国家在 国际社会平等地开展外交？ 1、根本前提：国家独立、主权完整； 2、综合实力：经济基础、政治制度、 军事力量、科技文化、人才队伍等； 3、国际环境：国际格局
B.20世纪70年代，中国的外交工作取得了重大进展，中国国际地位 进一步提高
C.20世纪70年代，中日关系的建立与发展受到中美建交的影响 D.20世纪70年代，中国已经在国际舞台上起着重要作用
课后作业
• 一种观点认为：在国际关系中“既没有永 远的朋友，也没有永远的敌人。”
国的战略意义
3、新中国成立后，美国的对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系 正常化的转变，从中美关系发展的历史和现状可以看出在制定国家外
交政策时 （D）
A．确定敌友关系是首要原则 B．认清谁是敌人，谁是朋友是极为困难的 C．没有必要区分朋友与敌人 D．应始终将国家利益放在首位
4、下列说法不正确的是 （C）
牛刀小试
1、新中国成立后未能恢复在联合国的合法席 位，主要的阻力来自 （C）
A.法国 B.日本 C.美国 D.苏联
2、促使1972年尼克松访华的主要原因是 （D） A.为了使美国产品进入中国市场 B.美国人民要求改善同中国关系的呼声高涨 C.美国政府预见到21世纪是中国的世纪 D.美国政府认为同中国实现关系正常化符合美
钓鱼岛是中国领土不可分割 的一部分，海内外华夏儿女将誓 死捍卫祖国领土主权！
？思考 哪些条件保障了一个国家在 国际社会平等地开展外交？ 1、根本前提：国家独立、主权完整； 2、综合实力：经济基础、政治制度、 军事力量、科技文化、人才队伍等； 3、国际环境：国际格局
人教版必修一第24课
（1）是中国外交的重大胜利：突出说明长期以 来美国孤立中国政策的破产。 （2）进一步提高了中国的国际地位，也更有利 于中国在国际事务中发挥更大的作用。 （3）反映世界各国人民对中国人民友好的历史 潮流，极大地增强了维护世界和平、促进人 类进步事业的力量。
中美关系
• 五、六十年代的中美关系：处于敌对的 紧张状态。 • 缓和的原因：20世纪70年代初，由于世 界局势发生重大变化，改善中美关系成 为两国的共同要求。
南 京 长 江 大 桥
历届联大支持中国重返联合国票数增长示意图
一、恢复联合国合法席位 是恢复,不是加入
（1）创始国 （2）美国阻挠 安理会常任理事国 台湾占据
1.原因
(1)中国国际地位提高 (2)发展中国家支持
2.经过
1971年10月25日 第26届联大恢复
3 .意义
中国外交胜利
国际作用更大
国际地位更高
一 条 线
1971
1979
多 边 外 交
今天 将来
中国外交
谢谢大家！
2.中日关系的改善
（1）中日关系改善的原因
中美关系的改善直接促进了 中日建交
（2）1972年中日邦交正常化
来自百度文库 新时期的外交建树
新时期中国外交政 策的依据和目标 各是什么？新形 势下我国外交做 出了哪些努力？ 取得了哪些成就？
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1969.8.1，尼克松访问巴基斯坦时说：“中美两国对骂 了二十多年，相互敌视，互不往来，我想结束这种状 况。”
1969.8.3，尼克松访问罗马尼亚时说：我想在我的任期 内，改善美国与中国的关系，能否请您向中国人传递我 的意愿。
1970年10月初，尼克松向《时代》杂志社记者表示 “如果说我有生之年有什么事情要做的话，那就是到中 国去，如果我不能去，我希望我的孩子能够去。”
“总1统97先2年生2，月你2把1日手，伸北过京“机当场我，们周的恩手来相迎握接时到，访一的美 国了总世统界尼上克最松辽，阔实的现海了洋历来史性个的时握代手结。束了，另一个时
和我握手。22年没交往了 代开始了。”
——《尼克松回忆录》
一次握手，跨越了最辽阔的海洋； 一次旅行，破除了最深厚的坚冰； 一份公报，震撼着世界的格局。 这一切都发生在短短的七天， 1972年2月21日至28日， 改变世界历史的七天。
1978年12月16日发表了《中美建交公报》,美国承 认中华人民共和国是中国唯一合法的政府，台湾是 中国的一部分，接受了中国提出的中美建交三原则 （断交、撤军、废约）
宣布：1979年1月1日起，中美双方互相承认并建立 外交关系。
1979年1月，邓小平访问美国，这是新 中国成立后中国领导人第一次访问美国，在 中美关系史上揭开了新的一页。
小球推动大球的“乒乓外交”
乒乓球在中美建 交史上扮演了 “破冰者”的角 色。而庄则栋是 “乒乓外交”中 的关键人物。
周恩来总理接见美国乒乓球代表团
基 辛 格 秘 密 访 华 时 与 周 恩 来 中两美国两关国系同的时正发常表化公。告宣，读宣公布告美只国用总了统三尼分克半松钟将，访但问却中成国了，20以世谋纪求握手 最出人意料的外交新闻之一。
• 最大障碍：
历史问题
2007年5月30日至6月9日， 李登辉再访日本，日本媒 体表示大肆欢迎；对于李 的演讲内容，日本政府还 表示不作限制。
曾经在任期内访问过中国的美国总统
阻碍中美 中现关美状系关如发系何的呢展?的 最大障碍是什么？
尼克对松立197、2 摩擦福：特1975联系、合里作根1：984
台湾问题 • 国家利益
• 社会制度
• 高层会晤频繁 • 经贸往来密切
• 意识形态
• 经济互补性强
• 价值观念
• 合作领域广泛
老布什1989 克林顿1998
中美建交的一系列努Baidu Nhomakorabea：中国方面的回应
1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家 埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。 同年12月18日，毛泽东会见斯诺时表示： “如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。”
1971年4月，周恩来总理在北京会见格雷厄姆·斯 廷霍文率领的美国乒乓球代表团，打开了中美交往的大 门。这是中华人民共和国成立后，首次来访的美国代表 团。这就是著名的“乒乓外交”。
材料一 改善中国与美国的关系,是70年代中美两国的共同 要求.随着中国国际地位的提高,美国政府在实行二十多年 “遏止和孤立”中国的政策之后，再也不能不承认中华人民 共和国的发展和在国际事务中的巨大作用。 ……美国孤 立中国政策的失败，以及美国在与苏联争霸中所处的守势地 位，都使美国不得不考虑改善与中华人民共和国的关系。
——尼克松访华
1972年2月28日，双方在上海签署《中美联合公报》（又称 《上海公报》）。《中美联合公报》是中美两国签署的第 一个指导双边关系的文件。它的发表，标志着中美隔绝状
态的结束和关系正常化进程的开始。
《中美联合公报》的 发表是否表示中美关 系已经完全正常化？
1979年1月1日 中美发布建交联合公报
中美关系改善的原因
（1）美国：
“遏制和孤立”中国的政策失败 中国国际地位提高 与苏争霸处于守势地位
（2）中国：
有利于对付来自苏联的威胁 有利于改善国际地位 有利于解决台湾问题
是中美两国国家利益共同要求的结果
中美建交的一系列努力（美国方面的信号）
1969.1.20，尼克松在就职演说中说：“我们寻求一个 开放的世界，任何国家，不管其人口多少，都不能生活 在愤怒的孤立状态之中。”
小布什2002
你如何展望中美关系的未 来?
1972年9月， 毛泽东主席 会见来访的 日本首相田 中角荣，田 中访华期间， 两国政府首 脑签署了中 日两国政府 联合声明，
签署1中97日2“年联言9合月必声29明信日，周，中恩行日来两总必国理果之和间”田的中不角实关正荣系现常在正了状北常两态京化国。
4、中日关系的改善
（ 1 ） 中日关系改善的原因及条件 （２）1972年中日邦交正常化
（３）意义
结束了中日两国长期敌对的历史，打开了两国睦 邻友好的历史新篇章,对于亚洲乃至世界的和平 具有重要的意义……
当前中日关系的特点是什么？中日关系发展 的最大障碍是什么？
• 突出特点：
政治——“冷”；
经济——“热”
1、 中国在联合国的合法席位为什么是“恢 复”而不是用其他的“加入”之类的提法?
2、1971年中国为什么能够恢复在联合国的 合法席位？
我
国 第 一 颗 原 子 弹
我 国 第 一 颗 氢 弹
东 方 红 一 号
I am very happy.
“总统先生，你 把手伸过了世界 上最辽阔的海洋 来和我握手。22 年没交往了呵！”
材料二 中国也面临着新的战略抉择。那时候，苏联陈兵 中国北方边境线，构成对中国安全的主要威胁。而美国在亚 洲虽具有较强的军事和经济实力，但它在战略上收缩和保守 的倾向很明显。在这种形势下，改善中美关系，对改善中国 的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决 台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。所以，中国 对美国改善中美关系的表示，做出积极的反映。……
宣告结束，并正式建立外交关系。
“日本国政府承认中华人民共和国政府 是中国的惟一合法政府。台湾是中华人 民共和国领土不可分割的一部分。日本 方面痛感过去由于战争给中国人民造成 重大损失的责任，表示深刻的反省。”
——中日建交联合声明
1978年10月23日上午，《中日和平友好条 约批准书》互换仪式在日本首相官邸举行。《中 日和平友好条约》是《中日联合声明》和中日邦 交正常化的继续和发展。
1969.8.3，尼克松访问罗马尼亚时说：我想在我的任期 内，改善美国与中国的关系，能否请您向中国人传递我 的意愿。
1970年10月初，尼克松向《时代》杂志社记者表示 “如果说我有生之年有什么事情要做的话，那就是到中 国去，如果我不能去，我希望我的孩子能够去。”
“总1统97先2年生2，月你2把1日手，伸北过京“机当场我，们周的恩手来相迎握接时到，访一的美 国了总世统界尼上克最松辽，阔实的现海了洋历来史性个的时握代手结。束了，另一个时
和我握手。22年没交往了 代开始了。”
——《尼克松回忆录》
一次握手，跨越了最辽阔的海洋； 一次旅行，破除了最深厚的坚冰； 一份公报，震撼着世界的格局。 这一切都发生在短短的七天， 1972年2月21日至28日， 改变世界历史的七天。
1978年12月16日发表了《中美建交公报》,美国承 认中华人民共和国是中国唯一合法的政府，台湾是 中国的一部分，接受了中国提出的中美建交三原则 （断交、撤军、废约）
宣布：1979年1月1日起，中美双方互相承认并建立 外交关系。
1979年1月，邓小平访问美国，这是新 中国成立后中国领导人第一次访问美国，在 中美关系史上揭开了新的一页。
小球推动大球的“乒乓外交”
乒乓球在中美建 交史上扮演了 “破冰者”的角 色。而庄则栋是 “乒乓外交”中 的关键人物。
周恩来总理接见美国乒乓球代表团
基 辛 格 秘 密 访 华 时 与 周 恩 来 中两美国两关国系同的时正发常表化公。告宣，读宣公布告美只国用总了统三尼分克半松钟将，访但问却中成国了，20以世谋纪求握手 最出人意料的外交新闻之一。
• 最大障碍：
历史问题
2007年5月30日至6月9日， 李登辉再访日本，日本媒 体表示大肆欢迎；对于李 的演讲内容，日本政府还 表示不作限制。
曾经在任期内访问过中国的美国总统
阻碍中美 中现关美状系关如发系何的呢展?的 最大障碍是什么？
尼克对松立197、2 摩擦福：特1975联系、合里作根1：984
台湾问题 • 国家利益
• 社会制度
• 高层会晤频繁 • 经贸往来密切
• 意识形态
• 经济互补性强
• 价值观念
• 合作领域广泛
老布什1989 克林顿1998
中美建交的一系列努Baidu Nhomakorabea：中国方面的回应
1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家 埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。 同年12月18日，毛泽东会见斯诺时表示： “如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。”
1971年4月，周恩来总理在北京会见格雷厄姆·斯 廷霍文率领的美国乒乓球代表团，打开了中美交往的大 门。这是中华人民共和国成立后，首次来访的美国代表 团。这就是著名的“乒乓外交”。
材料一 改善中国与美国的关系,是70年代中美两国的共同 要求.随着中国国际地位的提高,美国政府在实行二十多年 “遏止和孤立”中国的政策之后，再也不能不承认中华人民 共和国的发展和在国际事务中的巨大作用。 ……美国孤 立中国政策的失败，以及美国在与苏联争霸中所处的守势地 位，都使美国不得不考虑改善与中华人民共和国的关系。
——尼克松访华
1972年2月28日，双方在上海签署《中美联合公报》（又称 《上海公报》）。《中美联合公报》是中美两国签署的第 一个指导双边关系的文件。它的发表，标志着中美隔绝状
态的结束和关系正常化进程的开始。
《中美联合公报》的 发表是否表示中美关 系已经完全正常化？
1979年1月1日 中美发布建交联合公报
中美关系改善的原因
（1）美国：
“遏制和孤立”中国的政策失败 中国国际地位提高 与苏争霸处于守势地位
（2）中国：
有利于对付来自苏联的威胁 有利于改善国际地位 有利于解决台湾问题
是中美两国国家利益共同要求的结果
中美建交的一系列努力（美国方面的信号）
1969.1.20，尼克松在就职演说中说：“我们寻求一个 开放的世界，任何国家，不管其人口多少，都不能生活 在愤怒的孤立状态之中。”
小布什2002
你如何展望中美关系的未 来?
1972年9月， 毛泽东主席 会见来访的 日本首相田 中角荣，田 中访华期间， 两国政府首 脑签署了中 日两国政府 联合声明，
签署1中97日2“年联言9合月必声29明信日，周，中恩行日来两总必国理果之和间”田的中不角实关正荣系现常在正了状北常两态京化国。
4、中日关系的改善
（ 1 ） 中日关系改善的原因及条件 （２）1972年中日邦交正常化
（３）意义
结束了中日两国长期敌对的历史，打开了两国睦 邻友好的历史新篇章,对于亚洲乃至世界的和平 具有重要的意义……
当前中日关系的特点是什么？中日关系发展 的最大障碍是什么？
• 突出特点：
政治——“冷”；
经济——“热”
1、 中国在联合国的合法席位为什么是“恢 复”而不是用其他的“加入”之类的提法?
2、1971年中国为什么能够恢复在联合国的 合法席位？
我
国 第 一 颗 原 子 弹
我 国 第 一 颗 氢 弹
东 方 红 一 号
I am very happy.
“总统先生，你 把手伸过了世界 上最辽阔的海洋 来和我握手。22 年没交往了呵！”
材料二 中国也面临着新的战略抉择。那时候，苏联陈兵 中国北方边境线，构成对中国安全的主要威胁。而美国在亚 洲虽具有较强的军事和经济实力，但它在战略上收缩和保守 的倾向很明显。在这种形势下，改善中美关系，对改善中国 的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决 台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。所以，中国 对美国改善中美关系的表示，做出积极的反映。……
宣告结束，并正式建立外交关系。
“日本国政府承认中华人民共和国政府 是中国的惟一合法政府。台湾是中华人 民共和国领土不可分割的一部分。日本 方面痛感过去由于战争给中国人民造成 重大损失的责任，表示深刻的反省。”
——中日建交联合声明
1978年10月23日上午，《中日和平友好条 约批准书》互换仪式在日本首相官邸举行。《中 日和平友好条约》是《中日联合声明》和中日邦 交正常化的继续和发展。