教育教学督导工作报告
教育督导工作总结6篇

教育督导工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教学督导工作总结(7篇)
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学校教学督导工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教学督导工作总结7篇

教学督导工作总结7篇第1篇示例:教学督导工作总结近年来,随着教育各项改革的深化和教育质量的不断提升,教学督导工作也逐渐成为学校发展不可或缺的一部分。
作为推动学校教育教学水平不断提高的保障措施,教学督导工作在学校中的地位越来越重要。
本次总结就是对本学期教学督导工作的一次总结反思,以期为今后的工作提供经验和借鉴。
一、工作回顾本学期,我作为学校的教学督导员,主要开展了以下几方面的工作:1. 日常巡视每周定期巡视各个班级的教学情况,重点关注教师的教学方法、教学质量和教学效果。
及时发现存在问题,并提出改进建议。
2. 专题研究针对学校普遍存在的问题,组织开展各类专题研究活动,促进教师之间的交流和互相学习。
3. 教学培训组织开展教师教学培训活动,提升教师的教学水平和专业素养。
通过专家讲座、课题研究等方式,为教师提供更多的教学支持。
4. 教学督导报告每学期末,撰写教学督导报告,总结本学期教学情况,提出改进建议和未来工作计划,为学校领导提供决策参考。
二、工作成效通过本学期的工作,取得了一些成效:1. 提升教师教学水平通过及时的教学督导和培训,促使教师们不断完善自己的教学方法,提高了教学质量和教学效果。
2. 促进教育教学改革通过专题研究和教学研讨,探索教育教学改革的路径,促进学校的教育质量持续提升。
3. 增强师生互动教学督导工作加强了学校师生之间的互动,增强了师生之间的信任和合作,促进了学校的和谐发展。
三、工作反思1. 工作重心不够明确在本学期的工作中,有时候因为工作内容繁杂,工作重心不够明确,导致一些工作无法得到更好的开展。
下一步需要明确工作目标和重点,提高工作效率。
2. 需要更多创新教学督导工作需要不断创新,适应时代的需求和学校的发展。
下一步,需要更多研究和探索,寻找更有效的教学督导方法。
3. 建立健全反馈机制教学督导工作需要建立健全的反馈机制,及时了解教师和学生的需求和意见,为工作的改进提供依据。
四、工作展望在未来的工作中,我将继续努力,发扬工作中的优点,克服工作中的不足,提升教学督导工作的水平和质量。
教学工作常规督导反馈报告
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教学工作常规督导反馈报告为了提高教学质量,促进学校教学工作的规范化、科学化,我们对学校的教学工作进行了常规督导。
本次督导通过听课、查阅教学资料、与师生交流等方式,对教学计划的执行、教学过程的组织、教学效果的评估等方面进行了全面的检查和评估。
现将督导情况反馈如下:一、教学计划执行情况大部分教师能够认真执行教学计划,按照教学大纲的要求安排教学内容和教学进度。
教学计划的制定较为合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
然而,也有部分教师在教学计划的执行过程中存在一些问题。
例如,个别教师教学进度滞后,未能按照计划完成教学任务;还有些教师在教学内容的安排上缺乏灵活性,不能根据学生的实际情况进行适当的调整。
二、教学设计与备课情况多数教师能够认真备课,教学设计合理,教学目标明确,教学重难点突出。
教案书写规范,教学环节完整,能够体现教学方法的多样性和创新性。
但仍有少数教师的备课不够充分,教案过于简单,缺乏对教学内容的深入分析和对教学方法的精心设计。
此外,部分教师在备课过程中没有充分考虑学生的个体差异,教学的针对性不强。
三、课堂教学情况1、教学方法大部分教师能够采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例教学法等,以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
但也有部分教师教学方法单一,以讲授为主,缺乏与学生的互动交流,课堂气氛不够活跃。
2、教学组织多数教师能够合理组织教学,教学过程流畅,教学环节过渡自然。
但个别教师在课堂教学中存在组织混乱的情况,如教学内容安排不合理,教学时间分配不当,导致教学任务无法按时完成。
3、教学效果整体来看,学生在课堂上的参与度较高,能够积极思考,回答问题。
但仍有部分学生存在注意力不集中、学习积极性不高的问题。
这与教师的教学方法、教学内容的吸引力以及对学生的关注度等因素有关。
四、作业布置与批改情况1、作业布置教师们能够根据教学内容和学生的实际情况布置适量的作业,作业形式多样,包括书面作业、实践作业等。
但也有部分教师作业布置缺乏针对性,作业量过大或过小,不能有效巩固所学知识。
责任区督学督导报告范本(2篇)

责任区督学督导报告范本一、概述本次责任区督学督导报告旨在对所辖学校开展督导工作的情况进行总结和评价,并提出改进意见和建议。
本次督导主要围绕课堂教学、学生管理和教师发展三个方面展开,充分了解学校的现状,为学校提供更好的发展方向。
二、课堂教学学校在课堂教学方面取得了较大的进步和成绩。
教师们注重学生的学习效果,积极探索适合学生特点的教学方法和教学内容,使课堂教学更加生动有趣。
同时,教师们还注重培养学生的创新思维和实践能力,在教学中融入了大量的互动和合作学习的方式,提高了学生的学习主动性和积极性。
此外,学校还建立了多个学科教研组,教师们相互交流经验,提高专业能力,进一步提升了课堂教学的质量。
三、学生管理学校在学生管理方面做得相当出色。
学校建立了严谨的学生管理制度,明确学生的行为规范和纪律要求,并进行了有效的宣传和培训,形成了良好的学校文化,让学生知错能改,能够自觉遵守学校规章制度。
同时,学校还加强与家长的沟通,组织家长会和家访活动,与家长密切合作,共同关注学生的学习和成长。
学校的学生管理工作得到了学生、教师和家长的广泛认可和赞赏。
四、教师发展学校对教师的培养和发展工作非常重视。
学校建立了完善的教师培训机制,定期开展各类培训和研讨活动,提高教师的教学能力和教育理念。
同时,学校还鼓励教师参加教育学术研究和教育教学比赛,提高教师的专业素养。
此外,学校还建立了师德考核制度,加强对教师的日常监督和评估,为教师提供了一个良好的发展环境。
五、综合评价综上所述,学校在课堂教学、学生管理和教师发展等方面取得了可喜的成绩。
学校的教学质量不断提高,学生的综合素质明显提升,教师的专业能力不断增强。
学校的管理制度健全,师生关系融洽,校园文化氛围浓厚。
学校的良好表现离不开学校领导的正确指导和教职工的辛勤努力,同时也离不开区教育局的指导和支持。
六、改进意见和建议虽然学校在多方面取得了明显的进步和成绩,但仍存在一些问题和不足之处。
首先,学校应进一步加强对教师的培训和管理,提升教师的教育教学水平。
教学督导工作总结报告10篇_督导工作总结
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教学督导工作总结报告10篇_督导工作总结教学督导工作是指对教育教学工作的质量进行监控、评估、指导等一系列活动的总称,通过对教育教学活动全过程进行检查、监督、评价、总结、分析、指导。
这次小编给大家整理了教学督导工作总结报告,供大家阅读参考。
教学督导工作总结报告一20_年1月5日下午4:40,我院本学期教学督导工作总结会在会议室300召开。
会议由院长助理___老师主持,出席会议的有王__院长和各位督导组成员。
本学期教学督导组的各位教师认真努力、尽职尽责,克服了种.种困难,圆满地完成了预定的教学督导工作目标。
本学期教学督导组成员,共计听课36人次,涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程,含必修课、选修课、公选课等各个类型。
根据学生的评教结果和教学督导组成员的听课反馈,王立新院长认为,本学期学院各个教学层次的教学质量在稳步提高,优秀率不断提升,是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障;对本学期的教学工作给予肯定的同时,强调教学督导工作也是进一步提高我院教学质量,促进我院教师教学业务水平的提高,改进教学方法,稳定和继续提升教学质量的保障。
一、本学期教学工作的成绩根据督导组成员教师听课的反馈,我院教师绝大部分教风严谨,备课、上课、布置批改作业等教学环节都很认真负责;对所讲述的课堂内容熟悉,能做到理论与实践相结合;教学方法灵活多样,具有针对性,启发性;案例准确、生动,多媒体的运用也恰到好处,师生配合比较默契,课堂气氛比较活跃。
这说明,我们学院绝大部分教师的教学业务水平,教学方法和教学效果是好的,是值得肯定的。
二、本学期教学工作存在的问题在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。
前面我们谈到了本学期教学督导重点是青年教师,就青年教师课堂教学中不同程度上也存在一些有共性的问题(其中也含个别中年教师)有如下情况:(一)课堂秩序较乱、差,教师不闻不问,对学生要求不严格,这种情况以留本为多。
学校教学督导工作总结报告(3篇)
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学校教学督导工作总结报告一、教学工作督导1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。
2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。
3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。
对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。
6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。
8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。
二、学生教育、管理工作督导1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。
必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。
三、各部门行政工作督导1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。
督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。
3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。
教学督导工作总结十篇
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教学督导工作总结十篇教学督导工作总结十篇教学督导工作总结篇120__年,我区教育督导工作以教育法规为依据,切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务,较好地完成了年度任务,我区教育事业健康发展。
一、加强督导队伍建设为加强督导队伍建设,组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件,通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平,力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队,督导工作再登新台阶。
二、做好基础教育强县(区)建设准备工作我市从20__年开始,全面启动基础教育强县(区)建设。
我区对照基础教育强县的标准,强化制度管理,进一步明确教育行政和教育督导部门职责,建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。
要求辖区内的两所九年一贯制学校及三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。
学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。
要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件,努力做好各项准备工作,为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。
三、积极拓展教育督导思路我部在常规教育督导基础上,进一步拓展督导工作思路。
主动介入,积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合,共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式,有力地促进了我区教育健康和谐发展。
在质量监测上,通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作,为教育决策提供真实准确的一手数据。
四、继续做好控辍保学工作积极开展学校、家庭、社会三结合教育,我区控辍工作有了较好的成绩,其中__街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%,初中入学率95%,初中毕业率98%,初中辍学率不超过1%,通过及时掌握在校学生动态,较好地完成了控辍保学任务。
学校督导检查工作情况报告(12篇)
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学校督导检查工作情况报告(12篇)学校督导检查工作情况报告1一、学校根本情况学校在编在岗教师某某人,其中招考教师分配3人,借调政府一人,病休1人。
教师学历合格率100%,专科以上学历28,其中中学高级教师4名,市骨干教师3名,省骨干教师1名,国家级培训教师1人。
学校有12个教学班,共有学生558人。
学校办学愿景:为学生终身幸福奠基,为教师迅速成长铺路,把学校办成师生共同成长的乐园学校育人目标:打好根底、开展个性、开掘潜能学校管理机制:以人为本、科研兴校、依法治校、质量强校教风:敬业爱岗,乐教善研学风:拼搏进取,勤学善思校训:勤奋文明,求实创新二、主要工作(一)抓整体,统筹安排,开学井然有序1、开学准备及师生返校情况为认真落实市教育局布置的开学工作,我校于8月20日下午三点召开校级领导班子,四点召开全体教师会,将开学工作全面铺开,落到实处。
师生返校情况良好,返校率达100%,教师人人到岗,效劳区学生无一人流失,学校于9月1日按正式课表上课。
通过早布置、早安排,今年的开学工作是近几年学校工作全面走上正轨最快最早最好的一次。
2、按课程方案开足开齐课时按课程方案开足开齐课时,配齐配足专职教师,有方案实施专题教育是我校教学管理的一大特色。
学校严格按国家课程标准,参照课程方案和某某市教研室下发的小学课程安排表,开齐、开足、开好课程,配齐配足体、音、思品、科学科技、英语、信息技术、社区与实践等专职教师。
但凡学生定了教材的课程科目,学校都安排了一定的课时进行教学。
根据学校减负规定,学校强化了学生教辅资料的管理,任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。
学校还开设丰富多彩的地方课程、综合实践活动和学校等课程,强化落实13项专题教育和六个专题的形势教育。
为了认真落实专题教育,学校制定了《某某小学专题教育实施方案》,将13个专题教育分解给行为、健康、生命、开发、社区效劳和社会实践、品生、品社课教师和班主任,为了缓解课时的压力,还利用播送、电视和远教课的形式进行集中讲课,切实将专题教育落到实处;在学校即将开展的形势教育中,通过“生活新变化〞“社会新气象〞“农村新面貌〞“科技新开展〞“国际新形象〞“未来新蓝图〞等六个专题,让学生了解五年来我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速开展、在国际舞台发挥的积极作用和党的十八大描绘的宏伟蓝图。
教育教学督导工作总结模板(5篇)
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教育教学督导工作总结模板本学年我院自律会督导部的工作主要分为文明督导和出勤统计两部分。
文明督导主要是日常督导。
在日常督导方面,我部门每周都抽选早上安排10-____个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。
督导的内容为:带早餐、穿拖鞋、迟到等。
在日常督导过程中,督导人员都按要求带校徽和督导牌,不穿拖鞋,工作积极,能积极地记录,制止带早餐,穿拖鞋的行为。
另一部门工作则是监督草坪,维护草坪工作,我部门每天安排____个人与各系自律会同学合作,在教学楼与食堂中间的草坪周围监督,并且能够及时阻止破坏草坪,踩草坪抄近道的同学,拍摄下同学踩草坪的不文明行为并给公布,予通报批评。
通过我们的努力,使绝大部份同学的素质有了提升。
出勤统计方面,督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情况进统计,并每周作一次汇报。
,每月,督导部都会对每个班级进行不定期的抽点,以提高升旗出勤率。
督导部还每周进行会议,总结前一周的工作,布置下一周的任务。
在本部门工作之余,我院督导部还参加一些公共工作。
如自律会办公室值班,各活动的场地布置,现场维护。
同时,我们还积极参加学院的工作,如各个晚会活动上的秩序维持,部门干事之间工作积极受到了学院领导的好评。
还有积极我们积极配合其他部门顺利的举办了一系列的活动,在工作中我们部门干事工作积极,善于提出一些可行性建议,使得我们督导部对学院更有贡献。
还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。
在课余我们为了促进部门的交流和沟通。
我们出去小聚,在聚会上各个成员之间都敞开心扉,相互认识,相互交流,并且对部门的工作都提出自己意见,一起拍照留影,并且实现了那句话,工作期间我们是同事,在工作外我们是朋友。
以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动,我们会再接再厉,争取将工作做到最好。
而对于我自己的工作,我认为自己所做的还远远不够,在新的一年,我会和各位一起再接再厉,争取将工作做到最好。
教育教学督导工作总结模板(二)____年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。
2024年教学督导工作总结范例(3篇)
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2024年教学督导工作总结范例在校行政的领导和教务处的具体指导下,____年校教学督导委员会紧紧围绕学校建设全国一流农业大学的发展目标,按照学校的整体工作部署和教务处____年工作计划,我们作了以下主要工作,现总结如下:一、到兄弟院校考察学习,借鉴外校督导工作经验今年____月初,根据教务处安排,我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习,听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展情况及经验教训,对我们有很大启发。
比如北师大新进教师一年内不上课,主要是备课、听课作好助教工作;中国农大评教打分,平均分低于____分者,评职称时一票否决;北京农学院对教师课件问题研究,并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等。
这些作法和经验、对我校有关工作有指导和借鉴作用。
参观考察情况,已写有《去北京兄弟院校学习汇报》上交教务处,教学督导组也专门开会听取了情况传达和讨论,对改进我们的工作有促进作用。
二、协助教务处做好期中教学检查和期末考试巡视工作作为常规工作,期中教学检查与期末考试都是非常重要的教学管理环节。
在上半年的期中教学检查中,主要是检查08-09学年两学期的试卷,校教学督导员分在三个组内,每组都要到____个学院进行检查。
主要是抽查试卷看改的是否规范,有没有配套的教学大纲,A、B 卷及答案要点、评分标准,所写试卷分析是否规范和有针对性。
每个督导都尽心尽力,圆满完成了任务。
在下半年期中检查中,主要是对____届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课情况和阅卷情况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业情况进行了检查。
由于时间紧、任务重、在教务处领导带领下,校、院两级教学督导员通过紧张工作,完成了任务,并写出小结。
检查情况及改进意见,在校教学工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报。
三、协助教务处对获教学优秀奖提名教师进行了听课评比上半年____月中旬,教务处对____个提名教学优秀奖的教师,进行听课打分评比,共分十二个评比小组,校院两级督导员都参加了听课工作。
教育督导工作月度报告
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教育督导工作月度报告一、引言教育督导工作是保障教育质量、促进教育公平的重要手段。
本月,我们秉持着公正、客观、专业的原则,深入学校、课堂,对教育教学工作进行了全面的监督与指导。
以下是本月教育督导工作的详细报告。
二、工作开展情况(一)学校常规管理督导我们对多所学校的常规管理工作进行了检查,包括校园环境、安全设施、卫生状况等方面。
在检查中发现,大部分学校能够保持校园整洁,安全设施配备齐全且运行良好。
然而,仍有少数学校存在校园卫生死角、安全标识不清晰等问题。
针对这些问题,我们及时与学校相关负责人进行了沟通,并要求其限期整改。
(二)教学工作督导1、课程设置与实施我们对学校的课程设置和实施情况进行了调研。
发现部分学校能够严格按照国家课程标准开齐开足课程,但也有一些学校在课程安排上存在不合理之处,如体音美等课程被挤占的现象。
对此,我们要求学校立即调整课程安排,确保学生能够全面发展。
2、课堂教学通过听课、评课等方式,对教师的课堂教学进行了指导。
发现部分教师教学方法陈旧,不能充分调动学生的积极性;还有一些教师对教材的把握不够准确,教学重点不突出。
针对这些问题,我们组织了相关的教学研讨活动,邀请优秀教师分享教学经验,以提高教师的教学水平。
(三)教师队伍建设督导1、师德师风通过问卷调查、访谈等形式,了解教师的师德师风状况。
总体来看,大部分教师能够遵守职业道德规范,关爱学生,教书育人。
但也有个别教师存在体罚或变相体罚学生的行为,我们对相关教师进行了严肃的批评教育,并要求学校加强师德师风建设。
2、教师培训对学校教师培训工作进行了检查,发现部分学校教师培训工作落实不到位,培训内容缺乏针对性和实效性。
我们建议学校根据教师的实际需求,制定科学合理的培训计划,提高培训质量。
(四)教育资源配置督导1、教学设施设备对学校的教学设施设备进行了清查,发现部分学校的多媒体教学设备老化、损坏,影响正常教学使用。
我们及时向教育主管部门反映了这一情况,并建议尽快予以更新和维护。
2024年教育教学督导工作总结(4篇)

2024年教育教学督导工作总结教育教学工作督导总结一、指导思想本期以来,在____中心校的正确领导下,我校以提高教育教学质量为工作最终目标,狠抓学校安全工作,强化学校常规管理,深化教育改革,稳步推进素质教育,学校教育教学质量取得了较好的成绩。
二、主要工作(1)本学期主要成绩扎实开展了“群策群力,永争第一”工作,全校教师一切工作奋勇争先的意识得到加强,教学常规工作得到加强,圆满完成了教育教学任务,坚持了以教学为中心,学校各项工作有了明显提高。
本学期我校有两大亮点工作:一是由老师提议,经学校工会小组讨论,学校宣布,从今天起执行放学排队的制度,并进行了在公路上行走的安全教育。
在老师的统一指挥下,按从低年级到高年级的顺序,全校学生以单列整齐的队列离开学校,教师也随学生队列一起走出校门。
实行放学排队制度,是有效地防止放学时学生拥挤、摔倒的好办法,也增强了师生安全意识,我校将长期坚持。
二是利用网络,开设了一个实验性的学校资料存储空间,开辟了校园新闻、教师文章等栏目。
选择性的将学校资料、图片和新闻放到网络上,防止了将资料放到学校计算机上,一旦计算机出故障资料就会丢失的现象,有利于资料的长期保存。
其次,方便了向上级及时报送学校新闻等资料,实现了资料共享,学校老师也可以随时随地查阅资料。
由于学校建立网站要经过有关部门批准,因此,此存储空间是个人性质的,所有文章。
(2)教学常规工作得到加强。
为了强化学校常规管理,特制定了《群力小学常规管理补充规定》。
晨会时间班主任进教室清点学生人数,在第一节课上课之前将学生出勤情况填写在办公室的黑板上。
班主任不在校时,由学校规定的安全责任顺序教师进教室。
各班坚持利用晨会时间检查本班卫生区的清洁情况,发现垃圾和字纸进行了及时清除。
广播操、升旗仪式和学校____活动班主任教师都能到现场。
清洁卫生时班主任教师能按学校划定的卫生责任区____学生搞好责任区和本班的清洁卫生。
坚持了每周一次大扫除,每天一次小扫除。
教育督导工作总结范文6篇

教育督导工作总结范文6篇篇1一、背景本学期,根据教育部门和学校的工作要求,我担任教育督导工作,旨在提高教育质量,促进学校教育教学工作的稳步发展。
通过一学期的努力,完成了既定的教育督导任务,取得了显著的成果。
以下是对本学期教育督导工作的总结。
二、工作内容1. 制定教育督导计划根据教育部门的要求和学校的实际情况,我制定了本学期教育督导工作计划。
明确了督导的目标、内容、方法和时间安排,确保督导工作的有序进行。
2. 督导教育教学工作(1)课堂教学督导本学期,我对各年级的课堂教学进行了督导。
通过听课、评课,发现了一些优秀的教师和教学亮点,同时也发现了一些需要改进的地方。
针对问题,我及时与教师沟通,提出了改进意见。
(2)德育工作督导德育工作是学校工作的重中之重。
我对学校的德育工作进行了全面的督导,包括德育课程设置、德育活动开展、德育队伍建设等方面。
通过督导,发现学校德育工作取得了显著的成绩,但也存在一些问题,需要进一步改进。
(3)教研活动督导我参与了学校的教研活动,了解了教师的教研情况。
通过督导,发现学校的教研活动取得了良好的效果,但也存在一些不足之处。
我提出了改进建议,帮助教师提高教研水平。
3. 参与学校管理工作除了教育教学工作的督导,我还参与了学校的管理工作。
包括学校规章制度的制定、学校活动的策划等。
通过参与管理工作,我更好地了解了学校的运行情况和存在的问题,为督导工作提供了更好的依据。
三、工作成效1. 提高教学质量通过本学期的教育督导工作,我发现学校的教学质量得到了显著提高。
教师的教学水平得到了提升,学生的学习成绩也有了明显的提高。
2. 促进学校发展通过参与学校的管理工作,我帮助学校解决了一些问题,促进了学校的稳步发展。
同时,我也向学校提出了一些建议,帮助学校更好地发展。
3. 提升教师素质通过督导工作,我发现教师的素质得到了提升。
许多教师能够认真执行教学计划,关注学生的全面发展,积极参与教研活动,不断提高自己的教学水平。
教学督导工作总结(通用15篇)
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教学督导工作总结(通用15篇)教学督导工作总结1本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作有所帮助,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。
一、听课基本情况本学期20xx年3月至6月共听课xx节,其中基础课语文、数学及英语8节,计算机课4节,工艺美术课2节,教师上课情况巡查7次。
1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。
(1)“循序渐进、深入浅出”的理论教学情况。
基础课**老师、**老师和计算机课**老师教学中都使用了兴趣驱动的教学方法。
教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时,通过问题及练习激发学生分析问题的`能力和语言表达能力。
(2)多媒体教学情况。
多数老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。
2、学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。
根据收集到的数据,在进行听课及巡查的18个班级中,出勤率均达到95%以上,3、教学材料检查情况。
根据教务科相关规定,教师上课需携带教案,xx次课中,多数教师上课时有教案,但还是有个别教师无教案上课,相当一部分教师的教案缺乏规范性和及时性。
二、存在的问题及建议1、存在的主要问题(1)教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。
没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果。
(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。
(3)部分教师对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,不专心听讲,教师也没有及时采取措施提醒及制止。
(4)由于各种原因,部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,上课未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。
教学督导工作情况总结(共4篇)
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教学督导工作情况总结(共4篇)教学督导工作情况总结本学期在学校领导下,在各部门的大力协助和配合下,教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。
现将本学期工作总结如下:一、教学督导工作1、教学各环节检查情况⑴开学前准备工作检查。
教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
⑵形成期中、期未考试检查制度。
为严肃考风、考纪,杜绝徇私舞弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进行巡查,认真填写检查记录,发现问题及时解决。
⑶教学计划进度的制定情况检查。
教学计划进度制定情况检查发现,绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划,教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,不1断提高教学质量,根据教学工作例会上提出的要求,由教育教学督导室人员和教研组长,在全校范围内进行听课、评课活动。
此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师,听好、评好每节课,对授课教师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。
督促各教研组进行教学工作自查,各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
二、存在问题:1、部分教师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建设。
2、部分专业教学条件不能满足教学要求。
3、部分教师备课不充分,不努力、不主动,照本宣科;对课堂纪律不管不问,个别教师素质较差。
三、建议1、加强对教师的管理。
可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。
2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。
如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。
教育督导工作月度报告
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教育督导工作月度报告在过去的一个月里,教育督导工作紧紧围绕提升教育质量、促进教育公平、保障教育规范这一核心目标,有序展开并取得了一定的成效。
以下是对本月教育督导工作的详细报告。
一、工作开展情况(一)学校常规管理督导本月对辖区内的多所学校进行了常规管理督导。
通过实地查看、查阅资料、访谈师生等方式,重点关注了学校的教学秩序、校园安全、环境卫生等方面。
在教学秩序方面,大多数学校能够按照课程表正常授课,教师备课认真,教学方法得当,学生课堂参与度较高。
但也发现部分学校存在课程调整不规范、个别教师教学态度不严谨的问题。
校园安全是学校工作的重中之重。
经过检查,各校在安全制度建设和设施配备上较为完善,但仍有个别学校存在安全隐患,如消防设备过期未及时更换、校门口交通疏导不力等。
环境卫生方面,多数学校能保持校园整洁,但有少数学校的卫生间清洁工作有待加强。
(二)教学质量督导深入课堂听课,对教师的教学过程和教学效果进行评估。
共听课_____节,涵盖了各个学科。
总体来看,教师们能够遵循教学大纲,合理设计教学环节,但在教学方法的创新和学生主体地位的体现上还有提升空间。
组织了学生学业水平测试的质量分析,通过对测试数据的研究,发现部分学科存在教学薄弱环节,如数学学科中应用题的解题能力、语文学科中的阅读理解和写作能力等。
针对这些问题,与相关教师进行了交流,提出了改进建议。
(三)师德师风建设督导通过问卷调查、座谈会等形式,了解教师的师德师风状况。
结果显示,大部分教师能够遵守职业道德规范,关爱学生,严谨治学。
但也有个别教师存在体罚或变相体罚学生、有偿家教等违规行为。
对于这些问题,我们及时进行了调查处理,并在全区范围内进行了通报,以起到警示作用。
二、存在的问题(一)教育资源不均衡部分学校在师资力量、教学设施等方面与优质学校存在较大差距,影响了教育公平和教育质量的整体提升。
(二)教师专业发展有待加强虽然教师们都能参加各种培训,但培训的针对性和实效性还有待提高,部分教师在教育理念更新和教学方法创新上不够积极主动。
教学督导工作总结报告(4篇)
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教学督导工作总结报告第二学期应用化学系教学工作,在系党政班子领导下,经全系教师拼搏努力,圆满地完成了教学任务,系教学督导成员除完成教学任务之外,做了大量的教学督导工作,使我系整体教学工作水平和质量得到提高,取得了较好的教学效果。
一、补充系督导成员,加大督导力度。
本学期初,聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。
并且对教学工作进行全过程督导。
安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。
教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人,担任大量教学任务和教学管理工作,每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作,共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次,对年轻教师、外聘教师加大了督导力度,对实验环节的教学加强了监控。
对于教学工作中发现的问题和薄弱环节,督导人员及时与任课教师交流沟通,提出改进措施和方法,对于教学改进效果非常显著。
二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导,做到各个环节严把质量关。
开学初,我系全体教师提前两天报道上班,以教研室为单位,对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查,包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料,以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况,每位教师都做好了较充分的准备。
个别教师教案不够规范,实验计划的时间需要全系统一协调安排。
本学期以教研室为单位,对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查,包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况,通过检查找出不足和差距,提出整改措施,提高教师的重视程度,规范了教学过程。
三、加大课堂教学、实践环节的督导力度,尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。
教学督导人员在工作过程中,坚持原则,注意方法,取得了较好的工作效果。
对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多有益的建议。
督导中发现检查青年教师中,普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高。
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XXX中心校
教育教学督导工作报告
根据肥乡区教育督导安排,2019年秋季,本人作为xxx小学,等中心校辖区内的责任督学,现就这六所小学的督导情况简要汇报如下:
一、学校概况:
1、xx小学是一所完全寄宿制学校,现有12个专用教室,7个教学班,在校生253人,专任教师人。
2、xx小学是一所完全小学,现有个专用教室,6个教学班,在校生人,专任教师人。
3、xx小学是一个教学点,一至五年级,现有个专用教室,6个教学班,在校生人,专任教师人。
4、xx小学是一所完全小学,现有个专用教室,个教学班,在校生人,专任教师人。
5、xx小学是一所完全小学,个专用教室,个教学班,在校生人,专任教师人。
xx镇中心校共有在校生人,教职工人。
二、主要督导工作:
本学期,能够积极响应上级教育部门安排,认真履行督导职责,严格按照相关文件要求,开展责任区内所有学校的督导工作。
(一)认真做好月份主题督导工作计划
紧紧围绕邯郸市年度教育工作重心、中心和教育督导室工作安排,
结合xxx镇中心校各小学学校实际情况,有所侧重、有所针对、有目的性地制定本学期各个月份的主题督导工作计划。
九月份:开学之初,开展好“开学第一课”,上好安全课,开展好安全教育周,教育月等工作,对辖区内所有学校进行安全隐患排查,做好开学开课的条件保障工作。
十月份:规范教师队伍建设,规范学校办学行为情况,要求教师签订安全责任状,杜绝有偿补课责任书等。
十一月份:结合学校实际情况,确定学校及周边安全,食品安全卫生、学校取暖工作三项为督导检查内容。
十二月份:督导学校课堂教学秩序,学生课业负担、住宿学生宿舍卫生等日常教育教学管理执行情况。
一月份:学校营养餐专项档案检查,学校值班、考勤情况总结等工作。
(二)切实执行月份主题督导检查
对主题督导工作月份安排的工作内容提前做好准备,按照要求事先报送备案表,针对不同的督导内容、目的,结合学校的具体实际情况确定不同的督导方式。
如九月份开学情况,采用预约式督导方式,提前告知督导的内容,学校做好准备,督导的时候采用查看档案,台账,实地查看等了解各学校的开学准备情况。
十月份采用校长汇报、提交真实材料方式进行督导,查看教师实际签字情况。
十一月份采用实地查看学校周边环境,对学校周边进行走访了解,掌握第一手资料后再与学校进行交流反馈。
十一月份采用座谈,学生谈话、进班查阅等方式进行督导,了解学生课业情况。
(三)认真做好督导意见的整理和反馈
每月份每次专项督导工作情况尽快及时进行整理,对于发现的问题积极形成文字材料,认真填写工作记录表,安全工作台账。
对各学校出现的不同问题进行分类整理汇总,对于能够及时整改的要求及时整改,不能马上整改的写出整改措施等。
(四)及时跟进,做好协助解决发现问题
在督导工作中,除了定期的督导之外,加强了日常随机督导检查,随时发现问题,随时解决问题,做好指导工作,并协助各学校做好问题的处理工作。
在xx小学督导工作中,发现灭火器没有及时进行充粉,达不到灭火要求,及时联系相关单位厂家进行充装。
xx小学的学校有一段围墙倾斜,存在安全隐患,及时进行上报,限期进行整改,加固。
在取暖督导工作中,要求小学校长第一时间进行空调检查,进行统计,进行上报,联系维修人员进行维修,确保供暖工作如期顺利进行,给师生创造一个温暖的育人环境。
三、督导情况、印象
本学期辖区内的所有学校都能够认真贯彻落实国家教育方针,开全课程,开足课时,依法治校,加强学校管理,积极开展教研工作,
提高课堂教学,没有违法违规办学行为和教师参加有偿补课、家教行为。
没有发生大的安全事故。
各学校的整体面貌都有新的改观,教学有序开展,教师工作有激情,学生学习有劲头。
XXX小学被区教育局授予先进单位,本人也荣获“安全先进个人”。
但由于师资力量不均衡,专业教师的缺失,个别学校没有更好地开展好音体美课程,极个别教师工作积极创造性,管理能力不高,班级卫生较差,学校也存在卫生死角等,学生的养成教育,礼貌礼仪习惯等也有待进一步提高。
学校的安全网格化管理上报不及时,安全区域不能全覆盖,学校的应急演练开展不够扎实,学生的安全意识也有待加强。