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新人教版初中数学八年级数学上册第二单元《全等三角形》测试题(答案解析)(3)

新人教版初中数学八年级数学上册第二单元《全等三角形》测试题(答案解析)(3)

一、选择题1.MAB ∠为锐角,AB a ,点C 在射线AM 上,点B 到射线AM 的距离为d ,BC x =,若△ABC 的形状、大小是唯一确定的,则x 的取值范围是( )A .x d =或x a ≥B .x a ≥C .x d =D .x d =或x a > 2.如图,在ABC 和AEF 中,EAC BAF ∠=∠,EA BA =,添加下面的条件:①EAF BAC ∠=∠;②E B ∠=∠;③AF AC =;④EF BC =,其中可以得到ABC AEF ≌△△的有( )个.A .1B .2C .3D .43.如图,点O 是△ABC 中∠BCA ,∠ABC 的平分线的交点,已知△ABC 的面积是12,周长是8,则点O 到边BC 的距离是( )A .1B .2C .3D .4 4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加一个条件使ABC DCB △△≌,下列添加的条件不能使ABC DCB △△≌的是( )A .A D ∠=∠B .AB DC = C .AC DB =D .ACB DBC ∠=∠ 5.如图,在ABC 中,B C ∠=∠,BD CE =,BF CD =,则EDF ∠等于( )A .90A ︒-∠B .1802A ︒-∠C .1902A ︒-∠D .11802A ︒-∠ 6.工人师傅常用直角尺平分一个角,做法如下:如图所示,在∠AOB 的边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动直角尺,使直角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合(即CM =CN ).此时过直角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是( )A .HLB .SASC .SSSD .ASA7.如图,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,DE AB ⊥于点E ,DF AC ⊥于点F ,若ABC S 12=,DF 2=,AC 3=,则AB 的长是 ( )A .2B .4C .7D .9 8.如图,ABC 的面积为26cm ,AP 垂直B 的平分线BP 于P ,则PBC 的面积为( )A .21cmB .22cmC .23cmD .24cm 9.如图,AD 是ABC 的角平分线,:4:3AB AC = ,则ABD △与ACD △的面积比为( ).A .4:3B .16:9C .3:4D .9:16 10.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,S △ABC =7,DE =2,AB =4,则AC 长是( )A .2.5B .3C .3.5D .411.如图,在△ABC 中,点E 和F 分别是AC ,BC 上一点,EF ∥AB ,∠BCA 的平分线交AB 于点D ,∠MAC 是△ABC 的外角,若∠MAC =α,∠EFC =β,∠ADC =γ,则α、β、γ三者间的数量关系是( )A .β=α+γB .β=2γ﹣αC .β=α+2γD .β=2α﹣2γ 12.下列命题,真命题是( )A .全等三角形的面积相等B .面积相等的两个三角形全等C .两个角对应相等的两个三角形全等D .两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等二、填空题13.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,点D 在边AC 上,DE ⊥AB 于点E ,DC =DE ,∠A =32°,则∠BDC 的度数为________.14.如图,四边形ABCD 中,180B D ∠+∠=︒,AC 平分DAB ∠,CM AB ⊥于点M ,若4cm AM =, 2.5cm BC =,则四边形ABCD 的周长为______cm .15.如图,点D在BC上,DE⊥AB于点E,DF⊥BC交AC于点F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,则∠EDF=_____.16.如图,ABC ADE≅,延长BC,分别交AD,ED于点F,G,若120EAB∠=︒,30B∠=︒,10CAD∠=︒,则CFD∠=________︒.17.如图,线段AB,CD相交于点O,AO=BO,添加一个条件,能使AOC BOD≅,所添加的条件的是___________________________.18.如图,ABC的面积为215cm,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,过点C作CD AP⊥于点D,连接DB,则DAB的面积是______2cm.19.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=40cm ,BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于E ,AD :DC=5:3,则D 到AB 的距离为__________cm .20.如图,ABC ∆中,90,6,8ACB AC cm BC cm ∠=︒==,点P 从点A 出发沿A C -路径向终点C 运动.点Q 从B 点出发沿B C A --路径向终点A 运动.点P 和Q 分别以每秒1cm 和3cm 的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停止运动,在某时刻,分别过P 和Q 作PE l ⊥于,E QF l ⊥于F .则点P 运动时间为_______________时,PEC ∆与QFC ∆全等.三、解答题21.如图,在五边形ABCDE 中,AB DE =,AC AD =.(1)请你添加一个与角有关的条件,使得ABC DEA ≌,并说明理由;(2)在(1)的条件下,若65CAD ∠=︒,110B ∠=︒,求BAE ∠的度数. 22.如图,△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,CD 平分∠ACB ,BE ⊥CD ,垂足E 在CD 的延长线上.求证:CD=2BE .23.已知在ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,直线l 绕点C 旋转,过点A 作AD l ⊥于D ,过点B 作BE l ⊥于E ,若6AD =,3BE =,画图并直接写出DE 的长. 24.如图,∠ACB 和∠ADB 都是直角,BC =BD ,E 是AB 上任意一点.(1)求证:△ABC ≌△ABD .(2)求证:CE =DE .25.已知:在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D 是AB 的中点,点E 是AB 边上一点.(1)直线BF 垂直CE 于点F ,交CD 于点G (如图1),求证:AE =CG ;(2)直线AH 垂直于CE ,垂足为H ,交CD 的延长线于点M (如图2),找出图中与BE 相等的线段,并说明理由.26.如图,已知Rt ABC △中,90ACB ︒∠=,CA CB =,D 是AC 上一点,E 在BC 的延长线上,且CE CD =,BD 的延长线与AE 交于点F .求证:BF AE ⊥.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】当x =d 时,BC ⊥AM ,C 点唯一;当x ≥a 时,能构成△ABC 的C 点唯一,可确定取值范围.【详解】解:若△ABC 的形状、大小是唯一确定的,则C 点唯一即可,当x =d 时,BC ⊥AM ,C 点唯一;当x >a 时,以B 为圆心,BC 为半径的作弧,与射线AM 只有一个交点,x =a 时,以B 为圆心,BC 为半径的作弧,与射线AM 只有两个交点,一个与A 重合, 所以,当x ≥a 时,能构成△ABC 的C 点唯一,故选为:A .【点睛】本题考查了三角形的画法,根据题意准确作图并且能够分类讨论是解题关键. 2.B解析:B【分析】根据EAC BAF ∠=∠,EAF EAC CAF ∠=∠+∠,BAC BAF CAF ∠=∠+∠,经推到得EAF BAC ∠=∠;再结合全等三角形判定的性质分析,即可得到答案.【详解】∵EAC BAF ∠=∠,EAF EAC CAF ∠=∠+∠,BAC BAF CAF ∠=∠+∠ ∴EAF BAC ∠=∠E B ∠=∠,即E B EAF BAC EA BA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABC AEF ≌△△()ASA ,故②符合题意; AF AC =,即AF AC EAF BAC EA BA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABC AEF ≌△△()SAS ,故③符合题意;①和④不构成三角形全等的条件,故错误;故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的知识;解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质,从而完成求解.3.C解析:C【分析】过点O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,根据角平分线的性质得:OE=OF=OD然后根据△ABC的面积是12,周长是8,即可得出点O到边BC的距离.【详解】如图,过点O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA.∵点O是∠ABC,∠ACB平分线的交点,∴OE=OD,OF=OD,即OE=OF=OD∴S△ABC=S△ABO+S△BCO+S△ACO=12AB·OE+12BC·OD+12AC·OF=12×OD×(AB+BC+AC)=12×OD×8=12OD=3故选:C【点睛】此题主要考查了角平分线的性质以及三角形面积求法,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,正确表示出三角形面积是解题关键.4.C解析:C【分析】根据全等三角形的判定与性质综合分析即可;【详解】在ABC和DCB中,A DABC DCBBC CB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,故ABC DCB△△≌,A不符合题意;在ABC和DCB中,AB DCABC DCBBC CB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,故ABC DCB△△≌,B不符合题意;只有AC=BD,BC=CB,ABC DCB∠=∠,不符合全等三角形的判定,故C符合题意;在ABC和DCB中,ACB DBCCB BCABC DCB∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,故ABC DCB△△≌,D不符合题意;故答案选C.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,准确分析判断是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据∠B=∠C,BD=CE,BF=CD,可证出△BFD≌△CDE,继而得出∠BFD=∠EDC,再根据三角形内角和定理及平角等于180︒,即可得出∠B=∠EDF,进而得到答案.【详解】解:∵∠B=∠C,BD=CE,BF=CD,∴△BFD≌△CDE,∴∠BFD=∠EDC,∴∠B+∠BFD+∠BDF=∠BDF+∠EDF+∠EDC,∴∠B=∠EDF,又∵∠B=∠C=18019022AA ︒-∠=︒-∠,∴∠EDF=1902A︒-∠,故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,根据全等三角形的性质找出∠BFD=∠EDC是解题的关键.6.C解析:C【分析】根据题中的已知条件确定有三组边对应相等,由此证明△OMC≌△ONC(SSS),即可得到结论.【详解】在△OMC和△ONC中,OM ON CM CN OC OC =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴△OMC ≌△ONC(SSS),∴∠MOC=∠NOC ,∴射线OC 即是∠AOB 的平分线,故选:C.【点睛】此题考查了全等三角形的判定及性质,比较简单,注意利用了三边对应相等,熟记三角形全等的判定定理并解决问题是解题的关键.7.D解析:D【分析】求出DE 的值,代入面积公式得出关于AB 的方程,求出即可.【详解】解:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE=DF=2,∵S △ABC =S △ABD +S △ACD ,∴12=12×AB×DE+12×AC×DF , ∴24=AB×2+3×2,∴AB=9,故选:D .【点睛】本题考查了角平分线性质,三角形的面积的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.8.C解析:C【分析】延长AP 交BC 于E ,根据AP 垂直∠B 的平分线BP 于P ,即可求出△ABP ≌△BEP ,又知△APC 和△CPE 等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC 的面积.【详解】解:延长AP 交BC 于E ,∵AP 垂直∠B 的平分线BP 于P ,∴∠ABP =∠EBP ,∠APB =∠BPE =90∘,在△APB 和△EPB 中∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩APB EPB BP BPABP EBP ∴△APB ≌△EPB (ASA ),∴APB EPB S S =△△,AP =PE ,∴△APC 和△CPE 等底同高,∴APC PCE S S =,∴PBC PCE PCE S S S =+△△△=12ABC S=1632⨯= 故选C .【点睛】本题考查了三角形的面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出PBC PCE PCE S S S =+△△△=12ABC S .9.A解析:A【分析】过点D 作DE 垂直于AB ,DF 垂直于AC ,由AD 为角BAC 的平分线,根据角平分线定理得到DE=DF ,再根据三角形的面积公式表示出△ABD 与△ACD 的面积之比,把DE=DF 以及AB :AC 的比值代入即可求出面积之比.【详解】解:过点D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F .∵AD 为∠BAC 的平分线,∴DE=DF ,又AB :AC=4:3,∴S △ABD :S △ACD =(12AB•DE ):(12AC•DF )=AB :AC=4:3. 故选:A .【点睛】本题考查了角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等.此类题经常过角平分线上作角两边的垂线,这样可以得到线段的相等,再结合其他的条件探寻结论解决问题.10.B解析:B【分析】作DH⊥AC于H,如图,利用角平分线的性质得DH=DE=2,根据三角形的面积公式得1 2×2×AC+12×2×4=7,于是可求出AC的值.【详解】解:作DH⊥AC于H,如图,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DH⊥AC,∴DH=DE=2,∵S△ABC=S△ADC+S△ABD,∴12×2×AC+12×2×4=7,∴AC=3.故选:B.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.这里的距离是指点到角的两边垂线段的长.11.B解析:B【分析】根据平行线的性质得到∠B=∠EFC=β,由角平分线的定义得到∠ACB=2∠BCD,根据∠ADC 是△BDC的外角,得到∠ADC=∠B+∠BCD,由三角形外角的性质得到∠MAC=∠B+∠ACB,于是得到结果.【详解】解:∵EF∥AB,∠EFC=β,∴∠B=∠EFC=β,∵CD平分∠BCA,∴∠ACB=2∠BCD,∵∠ADC是△BDC的外角,∴∠ADC=∠B+∠BCD,∵∠ADC=γ,∴∠BCD=γ-β,∵∠MAC是△ABC的外角,∴∠MAC=∠B+∠ACB,∵∠MAC=α,∴α=β+2(γ-β),∴β=2γ-α,故选:B.【点睛】本题考查了三角形外角的性质,角平分线的定义,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.12.A解析:A【分析】根据全等三角形的性质、全等三角形的判定定理判断即可.【详解】解:A、全等三角形的面积相等,本选项说法是真命题;B、面积相等的两个三角形不一定全等,本选项说法是假命题;C、两个角对应相等的两个三角形相似,但不一定全等,本选项说法是假命题;D、两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,本选项说法是假命题;故选:A.【点睛】本题考查全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的定义、性质及判定是解题关键.二、填空题13.61°【分析】首先利用直角三角形的性质求得∠ABC的度数然后利用角平分线的判定方法得到BD为∠ABC的平分线再求出∠ABD的度数根据三角形外角的性质进而求得结论【详解】解:∵∠A=32°∠ACB=9解析:61°【分析】首先利用直角三角形的性质求得∠ABC的度数,然后利用角平分线的判定方法得到BD为∠ABC的平分线,再求出∠ABD的度数,根据三角形外角的性质进而求得结论.【详解】解:∵∠A=32°,∠ACB=90°,∴∠CBA=58°,∵DE⊥AB,DC⊥BC,DC=DE,∴BD为∠ABC的平分线,∴∠CBD=∠EBD,∴∠CBD=12∠CBA=12×58°=29°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=32°+29°=61°.故答案为:61°.【点睛】本题考查了角平分线的判定与性质,解题的关键是根据已知条件得到BD 为∠ABC 的平分线,难度不大.14.13【分析】过点C 作CN ⊥AD 交AD 延长线于点N 由角平分线的性质得到CN=CM 然后证明△CDN ≌△CBM 得到DN=BMCD=CB=25然后求出AN=AM=4则AD=4DN 即可求出四边形的周长【详解】解析:13【分析】过点C 作CN ⊥AD ,交AD 延长线于点N ,由角平分线的性质,得到CN=CM ,然后证明△CDN ≌△CBM ,得到DN=BM ,CD=CB=2.5,然后求出AN=AM=4,则AD=4-DN ,即可求出四边形的周长.【详解】解:根据题意,过点C 作CN ⊥AD ,交AD 延长线于点N ,如图:∵CM AB ⊥,CN ⊥AD ,∴∠N=∠CMB=90°,∵180B ADC ∠+∠=︒,180CDN ADC ∠+∠=︒,∴B CDN ∠=∠,∵AC 平分DAB ∠,∴CN=CM ,∴△CDN ≌△CBM ,∴DN=BM ,CD=CB=2.5,∵AC=AC ,∠N=∠CMA=90°,∴△ACN ≌△ACM (HL ),∴AN=AM=4,∴AD=4-DN ,∴AB=4+BM=4+DN ,∴四边形ABCD 的周长为:4 2.5 2.5413AD DC CB AB DN DN +++=-++++=;故答案为:13.【点睛】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用所学的知识,正确得到AD=4-DN ,AB=4+DN .15.55°【分析】由∠AFD =145°可求得∠CFD=35°证明Rt △BDE ≌△Rt △CFD 根据对应角相等推知∠BDE=∠CFD=35°进而可求出∠EDF 的值【详解】解:∵∠DFC+∠AFD=180°∠解析:55°【分析】由∠AFD =145°可求得∠CFD=35°,证明Rt △BDE ≌△Rt △CFD ,根据对应角相等推知∠BDE=∠CFD=35°,进而可求出∠EDF 的值.【详解】解:∵∠DFC+∠AFD=180°,∠AFD=145°,∴∠CFD=35°.又∵DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,∴∠BED=∠CDF=90°,在Rt △BDE 与△Rt △CFD 中,BE CD BD CF=⎧⎨=⎩, ∴Rt △BDE ≌△Rt △CFD (HL ),∴∠BDE=∠CFD=35°,∴∠EDF =180°-90°-35°=55°.故答案是:55°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件. 16.95【分析】根据全等三角形的性质得∠BAC=∠DAE 结合三角形外角的性质和三角形内角和定理即可求解【详解】解:∵∴∴∴∴故答案为:【点睛】本题主要考查全等三角形的性质三角形外角的性质和三角形内角和定解析:95【分析】根据全等三角形的性质,得∠BAC=∠DAE ,结合三角形外角的性质和三角形内角和定理,即可求解.【详解】解:∵ABC ADE ≅,∴()12010255BAC DAE ∠=∠=-÷=,∴85ACF BAC B ∠=∠+∠=,∴18085CFA ACF CAD ∠=-∠-∠=,∴1808595CFD ∠=-=.故答案为:95.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质,三角形外角的性质和三角形内角和定理,熟练掌握上述定理和性质,是解题的关键.17.或或或【分析】先根据对顶角相等可得再根据三角形全等的判定定理即可得【详解】由对顶角相等得:当时由定理可证当时由定理可证当时由定理可证当时则由定理可证故答案为:或或或【点睛】本题考查了对顶角相等三角形 解析:CO DO =或A B ∠=∠或C D ∠=∠或//AC BD【分析】先根据对顶角相等可得AOC BOD ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理即可得.【详解】由对顶角相等得:AOC BOD ∠=∠,AO BO =,∴当CO DO =时,由SAS 定理可证AOC BOD ≅,当A B ∠=∠时,由ASA 定理可证AOC BOD ≅,当C D ∠=∠时,由AAS 定理可证AOC BOD ≅,当//AC BD 时,则A B ∠=∠,由ASA 定理可证AOC BOD ≅,故答案为:CO DO =或A B ∠=∠或C D ∠=∠或//AC BD .【点睛】本题考查了对顶角相等、三角形全等的判定定理等知识点,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题关键.18.【分析】如图延长CD 交AB 于E 由题意得AP 平分∠CAB 证明△ADC ≌△ADE 得到CD=DE 由此得到推出即可得到答案【详解】如图延长CD 交AB 于E 由题意得AP 平分∠CAB ∴∠CAD=∠EAD ∵CD ⊥A 解析:152【分析】如图,延长CD 交AB 于E ,由题意得AP 平分∠CAB ,证明△ADC ≌△ADE ,得到CD=DE ,由此得到,ACD ADE BCD BED SS S S ==,推出ACD BCD ADE BED S S S S +=+,即可得到答案.【详解】如图,延长CD 交AB 于E ,由题意得AP 平分∠CAB ,∴∠CAD=∠EAD,∵CD ⊥AD ,∴∠ADC=∠ADE ,∵AD=AD ,∴△ADC ≌△ADE ,∴CD=DE ,∴,ACD ADE BCD BED S S S S ==,∴ACD BCD ADE BED SS S S +=+, ∴12ABD ADE BED ABC S S S S =+==152, 故答案为:152. .【点睛】此题考查三角形角平分线的作图方法,全等三角形的判定及性质,证出CD=DE 得到,ACD ADE BCD BED S S S S ==是解此题的关键.19.15【分析】根据角平分线的性质可得DE=DC 然后求出DC 即得答案【详解】解:∵AC=40cmAD :DC=5:3∴DC=15cm ∵BD 平分∠ABCDE ⊥AB ∠C=90°∴DE=DC=15cm 即D 到AB解析:15【分析】根据角平分线的性质可得DE=DC ,然后求出DC 即得答案.【详解】解:∵AC=40cm ,AD :DC=5:3,∴DC=15cm ,∵BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB ,∠C=90°,∴DE=DC=15cm ,即D 到AB 的距离为15cm .故答案为:15. 【点睛】本题考查了角平分线的性质,属于基础题目,熟练掌握角平分线的性质定理是解题关键. 20.或【分析】对点P 和点Q 是否重合进行分类讨论通过证明全等即可得到结果;【详解】如图1所示:与全等解得:;如图2所示:点与点重合与全等解得:;故答案为:或【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质准确 解析:1或72【分析】对点P 和点Q 是否重合进行分类讨论,通过证明全等即可得到结果;【详解】如图1所示:PEC ∆与QFC ∆全等,PC QC ,683∴-=-t t ,解得:1t =;如图2所示:点P 与点Q 重合, PEC 与QFC ∆全等,638∴-=-t t ,解得:72t =; 故答案为:1或72. 【点睛】 本题主要考查了全等三角形的判定与性质,准确分析计算是解题的关键.三、解答题21.(1)添加一个角有关的条件为BAC EDA ∠=∠,使得ABC DEA ≌,理由见解析;(2)BAE ∠的度数为135︒.【分析】(1)根据已知条件,选择SAS 原理,可确定添加的角;(2)利用三角形全等,∠B 的度数,可求∠BAC+∠DAE ,问题可解.【详解】(1)添加一个角方面的条件为BAC EDA ∠=∠,使得ABC DEA ≌.在ABC 和DEA △中∵AB DE =,BAC EDA ∠=∠,AC DA =,∴()SAS ABC DEA ≌△△; (2)在(1)的条件下∵ABC DEA ≌,∴ACB DAE ∠=∠,若65CAD ∠=︒,110B ∠=︒,则18070ACB BAC B ∠+∠=︒-∠=︒,∴70DAE BAC ACB BAC ∠+∠=∠+∠=︒,∴7065135BAE DAE BAC CAD ∠=∠+∠+∠=︒+︒=︒,即BAE ∠的度数为135︒.【点睛】本题考查了三角形全等,熟练掌握全等三角形判定原理和性质是解题的关键.22.见解析【分析】根据等角的余角相等求出∠ACD=∠ABF ,再利用“角边角”证明△AFB ≌△ADC 可得CD=BF ,利用“角边角”证明△BCE 和△FCE 全等,根据全等三角形对应边相等BE=EF ,整理即可得证.【详解】证明:∵BE ⊥CD ,∠BAC=90°,∴∠ACD+∠F=180°-90°=90°,∠ABF+∠F=180°-90°=90°,∴∠ACD=∠ABF ,在△AFB 和△ADC 中, 90ACD ABF AB ACCAD BAF ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠︒⎩====, ∴△AFB ≌△ADC (ASA );∴CD=BF ,∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCE=∠FCE ,在△BCE 和△FCE 中,90BCE FCE CE CEBEC FEC ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠︒⎩====, ∴△BCE ≌△FCE (ASA ),∴BE=EF ,∴BF=2BE∴CD=2BE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握三角形全等的证明方法并准确识图是解题的关键.23.图见解析,9DE =或3DE =【分析】分直线l 不经过线段AB 和直线l 经过线段AB 两种情况画图,证明△ACD ≌△CBE 即可求出DE 的长.【详解】解:如图1∵AD l ⊥于D , BE l ⊥于E ,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠DAC+∠DCA=90°,∵90ACB ∠=︒,∴∠BCE+∠DCA=90°,∴∠DAC=∠ECB在△ACD 和△CBE 中,===ADC CEB DAC ECB AC CB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴ △ACD ≌△CBE∴AD=CE=6,DC=EB=3,∴DE=DC+CE=9;如图2,∵AD l ⊥于D , BE l ⊥于E ,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠DAC+∠DCA=90°,∵90ACB ∠=︒,∴∠BCE+∠DCA=90°,∴∠DAC=∠ECB在△ACD 和△CBE 中,===ADC CEB DAC ECB AC CB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴ △ACD ≌△CBE∴AD=CE=6,DC=EB=3,∴DE=CE-CD=3;∴9DE =或3DE =.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,根据题意分类画图证明全等三角形是解题关键. 24.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)利用“HL ”证明Rt △ACB ≌Rt △ADB 即可;(2)由Rt △ACB ≌Rt △ADB 得到∠CAB =∠DAB ,AC =AD ,然后利用“SAS ”可证明△ACE ≌△ADE ,从而得到CE =DE .【详解】证明:(1)在Rt △ACB 和Rt △ADB 中,AB AB BC BD=⎧⎨=⎩, ∴Rt △ACB ≌Rt △ADB (HL );(2)∵Rt △ACB ≌Rt △ADB ,∴∠CAB =∠DAB ,AC =AD ,在△ACE 和△ADE 中,AC AD CAE DAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△ADE (SAS ),∴CE =DE .【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,根据图形的特点确定对应相等的条件,利用:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 或HL 证明两个三角形全等由此解决问题是解题的关键.25.(1)证明见详解;(2)BE=CM ,证明见详解;【分析】(1)首先根据点D 是AB 的中点,∠ACB=90° ,可得出∠ACD=∠BCD=45°,判断出△AEC ≌△CGB ,即可得出AE=CG ;(2)根据垂直的定义得出∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,再根据AC=BC ,∠ACM=∠CBE=45°,得出△BCE ≌△CAM ,进而证明出BE=CM ;【详解】(1)∵点D 是AB 的中点,AC=BC ,∠ACB=90°,∴ CD ⊥AB ,∠ACD=∠BCD=45°,∴ ∠CAD=∠CBD=45°,∴∠CAE=∠BCG ,又∵BF ⊥CE ,∴∠CBG+∠BCF=90°,又∵∠ACE+∠BCF=90°,∴∠ACE=∠CBG ,在△AEC 和△CGB 中,⎧⎪⎨⎪⎩∠CAE=∠BCG AC=BC∠ACE=∠CBG ∴△AEC ≌△CGB(ASA),∴AE=CG ;(2)BE=CM ,∵CH ⊥HM ,CD ⊥ED ,∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,∴∠CMA=∠BEC ,又∵∠ACM=∠CBE=45°,在△BCE 和△CAM 中,⎧⎪⎨⎪⎩∠BEC=∠CMA ∠CBE=∠ACM BC=AC , ∴△BCE ≌△CAM(AAS),∴ BE=CM .【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,掌握全等三角形的判定方法(即SSS 、SAS 、ASA 、AAS )和全等三角形的性质是解题的关键;26.证明见解析【分析】根据题意可以得到△ACE ≌△BCD ,然后根据全等三角形的性质和垂直的定义可以证明结论成立.【详解】证明:∵90ACB ︒∠=∴90ACE BCD ︒∠=∠=在ACE △和BCD △中,CA CB ACE BCD CE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ACE BCD SAS =∴CAE CBD ∠=∠∵Rt ACE △中,90CAE E ︒∠+∠=,∴90CBD E ︒∠+∠=,∴90BFE ︒∠=∴BF AE ⊥【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、垂直的定义,解题的关键是明确题意,利用全等三角形的判定和性质、数形结合的思想作答.。

人教版八年级数学下册单元测试题全套(含答案)

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人教版八年级数学下册单元测试题全套(含答案)(含期中期末试题,共7套)第十六章达标检测卷(100分 90分钟)一、判断题:(每小题1分,共5分)1…………………( )222.( )3=2.…( )413…( )5都不是最简二次根式.( ) 二、填空题:(每小题2分,共20分)6.当78.a 9.当101112131415.x 16(A )17.若x<y<0………………………()(A)2x(B)2y(C)-2x(D)-2y18.若0<x<1………………………()(A)2x(B)-2x(C)-2x(D)2x19(a<0)得………………………………………………………………()(A(B(C(D20.当a<0,b<0时,-a+b可变形为………………………………………()(A)2(B)-2(C)2(D)2四、计算题:(每小题6分,共24分)21.;2223)÷)(a≠b).24五、求值:25.已知x26.当x=六、解答题:(共20分)+…).27.(8分)计算(+1)28参考答案(一)判断题:(每小题1分,共5分)1、|-2|=2.【答案】×.2、2).【答案】×.3、=|x -1|,2=x -1(x ≥1).两式相等,必须x ≥1.但等式左边x 可取任何数.【答案】×.4、【提示】13【答案】√.5是最简二次根式.【答案】×. (二)填空题:(每小题2分,共20分)6、7、89、x -410、11、12、13、(7-14、【答案】40.0时,x+1=0,y-3=0.15、【提示】∵34,∴_______<8__________.[4,5].由于84与5之间,则其整数部分x=?小数部分y=?[x=4,y=4【答案】5.【点评】求二次根式的整数部分和小数部分时,先要对无理数进行估算.在明确了二次根式的取值范围后,其整数部分和小数部分就不难确定了.(三)选择题:(每小题3分,共15分)16、【答案】D.【点评】本题考查积的算术平方根性质成立的条件,(A)、(C)不正确是因为只考虑了其中一个算术平方根的意义.17、【提示】∵x<y<0,∴x-y<0,x+y<0.∴|x-y|=y-x.18、19、20、21、【解】原式=2-2=5-3-2=6- 22、【提示】先分别分母有理化,再合并同类二次根式.=431.23、【提示】先将除法转化为乘法,再用乘法分配律展开,最后合并同类二次根式.【解】原式=(a abmnm ·221a b=21b 1mab+22n ma b =21b -1ab +221a b=2221a ab a b -+. 24、【提示】本题应先将两个括号内的分式分别通分,然后分解因式并约分.25、26、∴ x 2=1x.当x=1=-1【点评】本题如果将前两个“分式”分拆成两个“分式”=-1)x1x.六、解答题:(共22分)27、(8分)28、(14分)又∵∴ 原式=x y y x +-y x x y +=2x y 当x =14,y =12时, 原式=21412=2.【点评】解本题的关键是利用二次根式的意义求出x 的值,进而求出y 的值.第十七章达标检测卷(120分 120分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) A .25B .14C .7D .7或252.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的13,斜边长为10,则它的面积为( ) A.10 B.15 C.20 D.303. 如图,已知正方形B 的面积为144,正方形C 的面积为169,那么正方形A 的面积是( ) A.313 B.144 C.169 D.254、下列说法中正确的是( )A.已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+ B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt △ABC 中,90C ︒∠=,所以222c b a =+ D.在Rt △ABC 中,90B ︒∠=,所以222c b a =+5.如果将长为6 cm,宽为5 cm 的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( ) A.8 cm B.52cm C.5.5 cm D.1 cm6.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C 到AB 的距离是( )ABC第3题图A.365B.1225 C.94D.3347. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上, ∠ADC=2∠B ,AD=5,则BC 的长为( ) A.3-1 B.3+1 C.5-1 D.5+18. 如图,一圆柱高8 cm ,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是( )cm.A.6B.8C.10D.129.三角形三边长分别是6,8,10,则它的最短边上的高为( ) A.6 B.14C.2D.810.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE,且D 点落在对角线上D'处.若AB=3,AD=4,则ED 的长为( )A. B.3 C.1 D. 二、填空题(每题4分,共20分) 11. 在△中,cm ,cm ,⊥于点,则_______.12.在△中,若三边长分别为9、12、15,则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为__________.13.如果一梯子底端离建筑物9 m 远,那么15 m 长的梯子可达到建筑物的高度是_______m.14.三角形一边长为10,另两边长是方程x 2-14x+48=0的两实根,则这是一个________三角形,面积为________. 15. 如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x 轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A 到点B 所经过路径的长为__________.三、解答题(共7题,共70分)16. (6分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?17.(8分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.18.(8分)如图,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下办法测出了如下数据:小丽在河岸边选取点A,在点A的对岸选取一个参照点C,测得∠CAD=30°;小丽沿河岸向前走30 m选取点B,并测得∠CBD=60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮小丽计算小河的宽度.19.(10分)如图,折叠长方形的一边,使点落在边上的点处,cm,cm,求:(1)的长;(2)的长.20.(12分)如图,将竖直放置的长方形砖块ABCD推倒至长方形A'B'C'D'的位置,长方形ABCD的长和宽分别为a,b,AC的长为c.(1)你能用只含a,b的代数式表示S△ABC,S△C'A'D'和S直角梯形A'D'BA吗?能用只含c的代数式表示S△ACA'吗?(2)利用(1)的结论,你能验证勾股定理吗?21.(12分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600 m到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:≈1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?22.(14分)如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________;(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.参考答案一、1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.D9.D10.A二、11.37012.直角;24 分析:解方程得x 1=6,x 2=8.∵2212x x =36+64=100=102,∴这个三角形为直角三角形,从而求出面积.13.43 cm 分析:过点A 作AE ⊥BC 于点E,AF ⊥CD 交CD 的延长线于点F.易得△ABE ≌△ADF,所以AE=AF,进一步证明四边形AECF 是正方形,且正方形AECF 与四边形ABCD 的面积相等,则AE=24=26(cm),所以AC=2AE=2×26=43(cm).14.略15. 分析:如图,设这一束光与x 轴交于点C,作点B 关于x 轴的对称点B',过B'作B'D ⊥y 轴于点D,连接B'C.易知A,C,B'这三点在同一条直线上,再由轴对称的性质知B'C=BC,则AC+CB=AC+CB'=AB'.由题意得AD=5,B'D=4,由勾股定理,得AB'=.所以AC+CB=.三、16.解:如图,过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中,由勾股定理得AD2=AB2-BD2.在Rt△ACD中,由勾股定理得AD2=AC2-CD2.所以AB2-BD2=AC2-CD2.设BD=x,则82-x2=62-(7-x)2,解得x=5.5,即BD=5.5.所以AD==≈5.8.所以S△ABC=·BC·AD≈×7×5.8=20.3≈20.17.解:如图,过B点作BM⊥FD于点M.在△ACB中,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=20,∴BC===10 .∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=BC=5,∴CM===15.在△EFD中,∵∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,∴MD=BM=5,∴CD=CM-MD=15-5.18.解:过点C作CE⊥AD于点E,由题意得AB=30m,∠CAD=30°,∠CBD=60°,故可得∠ACB=∠CAB=∠BCE=30°,即可得AB=BC=30 m,∴BE=15 m.在Rt△BCE中,根据勾股定理可得CE===15(m).答:小丽自家门前小河的宽度为15m.19.略20.解:(1)易知△ABC,△C'A'D'和△ACA'都是直角三角形,所以S△ABC=ab,S△C'A'D'=ab,S直角梯形A'D'BA=(a+b)(a+b)= (a+b)2,S△ACA'=c2.(2)由题意可知S△ACA'=S直角梯形-S△ABC-S△C'A'D'=(a+b)2-ab-ab=(a2+b2),而S△ACA'=c2.所以A'D'BAa2+b2=c2.21.解:(1)MN不会穿过原始森林保护区.理由如下:过点C作CH⊥AB于点H.设CH=x m.由题意知∠EAC=45°,∠FBC=60°,则∠CAH=45°,∠CBA=30°.在Rt△ACH中,AH=CH=x m,在Rt△HBC中,BC=2x m.由勾股定理,得HB==x m.∵AH+HB=AB=600 m,∴x+x=600.解得x=≈220>200.∴MN不会穿过原始森林保护区.(2)设原计划完成这项工程需要y天,则实际完成这项工程需要(y-5)天.根据题意,得=(1+25%)×.解得y=25.经检验,y=25是原方程的根.∴原计划完成这项工程需要25天.22.解:(1)(3,4);(0,1)(2)点E能恰好落在x轴上.理由如下:∵四边形OABC为长方形,∴BC=OA=4,∠AOC=∠DCE=90°,由折叠的性质可得DE=BD=BC-CD=4-1=3,AE=AB=OC=m.如图,假设点E恰好落在x轴上.在Rt△CDE中,由勾股定理可得EC===2,则有OE=OC-CE=m-2.在Rt△AOE中,OA2+OE2=AE2,即42+(m-2)2=m2,解得m=3.第十八章达标检测卷(120分120分钟)一、选择题(每题4分,共40分)1.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()(A)AB平行且等于CD (B)∠A=∠C,∠B=∠D(C)AB=AD,BC=CD (D)AB=CD,AD=BC2.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()(A)四条边相等(B)对角线互相垂直平分(C)对角线平分一组对角(D)对角线相等3、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形4.正多边形的一个内角是120°,则这个正多边形的边数为()A.4B.8C.6D.125.如图,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,则∠ABE等于( )A.18°B.36°C.72°D.108°6.下列命题中,真命题是()A、有两边相等的平行四边形是菱形B、对角线垂直的四边形是菱形C、四个角相等的菱形是正方形D、两条对角线相等的四边形是矩形7.从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n 的值是()A.6B.7C.8D.98.菱形的周长是它的高的倍,则菱形中较大的一个角是()A.100°B.120°C.135°D.150°9.如图,菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC的长是()A.20B.15C.10D.510.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点E,F,G分别是BD,AC,DC的中点.已知两底之差是6,两腰之和是12,则△EFG 的周长是()A.8B.9C.10D.12二、填空题(每题4分,共24分)11、菱形ABCD的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积为_________。

新人教版八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷(含答案)

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精心整理八 年 级 数 学单元质量检测 第Ⅰ卷(选择题 共30 分)一、选择题(每小题3分,共30分)4. 在△ABC 和△A /B /C /中,AB=A /B /,∠B=∠B /,补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A /B /C /,则补充的这个条件是( )第5题图DA .BC=B /C / B .∠A=∠A / C .AC=A /C /D .∠C=∠C /5.如图所示,点B 、C 、E 在同一条直线上,△ABC 与△CDE 都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是( )还需要条件( )A.AB=EDB.AB=FDC.AC=FDD.∠A=∠F 9.如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,∠ABC、∠ACB 的平分线BD ,CE 相交于O 点,且BD 交AC 于点D ,CE 交AB 于第9题图点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE,上述结论一定正确的是()A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①③④D是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,且DE=3cm,则点D到AC的距离为.14.如图8,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=,根据可得△AOD≌△COB,从而可以得到AD=.15.如图9,∠A=∠D=90°,AC=DB,欲使OB=OC,可以先利用“HL”说明≌得到AB=DC,再利用“”证明△AO某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,∴△ABD≌△ACD()19.(8分)如图,已知△≌△第19题图是对应角.(1)写出相等的线段与相等的角;(2)若EF=2.1 cm,FH=1.1 cm,HM=3.3 cm,求MN和HG的长度. 20.(7分)如图,A、B两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以BC12章·全等三角形(详细答案)一、选择题CBDCD BDCDC二、填空题11、△ABD SSS 12、∠ABC 13、3cm∠ACB=∠ECD∴△ABC≌△CDE(ASA)∴AB=DE。

新人教版八年级数学上册(全册)单元检测题附答案

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新人教版八年级数学上册(全册)单元检测题附答案班级 学号 姓名 得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.撑上支撑后的自行车能稳稳地停在地上,是因为三角形具有______性.2.在△ABC 中,AD 是中线,则△ABD 的面积______△ACD 的面积.(填“>”,“<”或“=”) 3.在△ABC 中,若∠A =30°, ∠B =60°,则这个三角形为 三角形;若∠A :∠B :∠C =1:3:5,这个三角形为 三角形.(按角的分类填写)4.一木工师傅有两根长分别为5cm 、8cm 的木条,他要找第三根木条,将它们钉成一个三角形框架,现有3cm 、10cm 、20cm 三根木条,他可以选择长为 cm 的木条.5.如图所示的图形中x 的值是__ ____.6.过n 边形的一个顶点的对角线可以把n 边形分成______个三角形.(用含n 的式子表示)7.如图所示:(1)在△ABC 中,BC 边上的高是 ; (2)在△AEC 中,AE 边上的高是 .8.如图,△ABC ≌△AED ,∠C =400,∠EAC =300,∠B =300,则∠D = ,∠EAD = . 9.如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件使△ABC ≌△BAD ,你的添加条件是 (填一个即可). 10.若一个等腰三角形的两边长分别是3 cm 和5 cm ,则它的周长是____ _ cm .第十一章 三角形 单元测试(A )答题时间:90 满分:100分第5题第14题A.B.C.D.11.图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD =0.5cm ,BC =1cm ,则AF = .12.在△ABC 中,AB =6,AC =10,那么BC 边的取值范围是 .13.如图所示,A 、B 在一水池的两侧,若BE =DE ,∠B =∠D =90°,CD =8 m ,则水池宽AB =m .14.如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,若∠CBA =320,则∠FED = ,∠EFD = . 二、选择题(共4题,每题3分,共12分) 15.如图所示,其中三角形的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个16.下列各组中的三条线段能组成三角形的是( )A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10D.4,4,817.下列图形不具有稳定性的是( )18.一个三角形中直角的个数最多有( )A.3 B.1 C.2 D.0第13题第11题第15题三、解答题(共60分)19.(5分)如图,(1)过点A画高AD;(2)过点B画中线BE;(3)过点C画角平分线CF.20.(5分)若四边形的两个内角是直角,另外两个内角中一个角比另一个角的2倍少30°,求这两个内角的度数.21.(5分)小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8m和5m的木棒.如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少?22.(6分)如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB.求∠ACD的度数.23.(6分)如图所示,∠BAC=90°,BF平分∠ABC交AC于点F,∠BFC=100°,求∠C的度数.24.(6分)如图所示,已知DF⊥AB于F,∠A=40°,∠D=50°,求∠ACB的度数.25(7分).已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分为9cm和15cm两部分,求这个等腰三角形的底边长和腰长.26.(7分)如图,已知△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线BD、CE相交于点O,且∠A=60°,27.(7分)已知:如图,四边形ABCD中,AD⊥DC,BC⊥AB,AE平分∠BAD,CF平分∠DCB,AE交CD于E,CF交AB于F,问AE与CF是否平行?为什么?28.(1)某多边形的内角和与外角和的总和为2 160°,求此多边形的边数;(2)某多边形的每一个内角都等于150°,求这个多边形的内角和.参考答案:(A卷)一、填空题1.稳定性 2.= 3.直角,钝角 4.10 5.60 6.3n - 7.AB ,CD 8.40︒,110︒9.BC =AD 或C D ∠=∠或CAB DBA ∠=∠ 10.11cm 或13cm 11.6cm 12.4<BC <16 13.8 14.32︒,58︒ 二、选择题15.D 16.C 17.A 18.B 三、解答题19.略 20.50°、130° 21.9种,第三根木棒的长度可以是4cm ,5cm ,6cm ,7cm ,8cm ,9cm ,10cm ,11cm ,12cm 22.∠ACD =30° 23.70° 24.100° 25.腰长为10cm ,底边长为4cm 26.120° 27.平行 28.(1)12;(2)1800°班级 学号 姓名 得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成的不同的三角形的个数为 .2.工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据三角形的 性.3.如图,三角形纸片ABC 中,∠A =65°,∠B =75°,将纸片的一角折叠,使点C 落在△ABC 内,若∠1=20°,则∠2的度数为______.4.如图,已知AB ∥CD ,∠A =55°,∠C =20°,则∠P =___________.5.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =50°,BD 为∠ABC 的平分线,则∠BDC = °.第十一章 三角形 单元测试(B )答题时间:90 满分:100分第2题 第3题 第4题第15题第16题6.如图,小亮从A 点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 米. 7.如用同一种正多边形地砖镶嵌成平整的地面,那么这种正多边形地砖的形状可以是(写出两种即可) .8.如图所示,∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F +∠G 的度数为 .9.如图,△ABC 中,BD 平分∠ABC ,CD 平分∠ACE ,请你写出∠A 与∠D 的关系: . 10.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则这一内角为 . 11.在△ABC 中,∠A =55°,高BE 、CF 交于点O ,则∠BOC =______. 12.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=______.13.如图所示,已知点D 是AB 上的一点,点E 是AC 上的一点,BE ,CD 相交于点F ,∠A =50°,∠ACD =40°,∠ABE =28°,则∠CFE 的度数为______.14.任何一个凸多边形的内角中,能否有3个以上的锐角?______(填“能”或“不能”). 二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.如图,AC ⊥BC ,CD ⊥AB ,DE ⊥BC ,分别交BC ,AB ,BC 于点C ,D ,E ,则下列说法中不正确的是( )A .AC 是△ABC 和△ABE 的高B .DE ,DC 都是 △BCD 的高第6题30°30°30°A 第8题G FE D CBA第5题DCBA第9题 第12题 第13题EDC BAC.DE是△DBE和△ABE的高D.AD,CD都是△ACD的高16.如图所示,x的值为()A.45°B.50°C.55°D.70°17.边长相等的下列两种正多边形的组合,不能作平面镶嵌的是()A.正方形与正三角形B.正五边形与正三角形C.正六边形与正三角形D.正八边形与正方形18.如果某多边形的外角分别是10°,20°,30°,…,80°,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.9三、解答题(共60分)19.(4分)△ABC中,∠A=2∠B=3∠C,则这个三角形中最小的角是多少度?20.(4分)如图,已知四边形ABCD中,∠A=∠D,∠B=∠C,试判断AD与BC的关系,并说明理由.21.(4分)如图,△ABC的外角∠CBD、∠BCE的平分线相交于点F,若∠A=68°,求∠F22.(6分)在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为24㎝和30㎝的两个部分,求三角形的三边长.23.(6分)如图所示,某农场有一块三角形土地,准备分成面积相等的4块,分别承包给4位农户,请你设计两种不同的分配方案(在已给的图形中直接画图,保留画图痕迹,不写画法) . 24.(6分)如果一个凸多边形的所有内角从小到大排列起来,恰好依次增加的度数相同,设最小角为100°,最大角为140°,那么这个多边形的边数为多少? 25.(6分)一个大型模板如图所示,设计要求BA 与CD 相交成30°角,DA 与CB 相交成20°,怎样通过测量∠A ,∠B ,∠C ,∠D 的度数,来检验模板是否合格?D CBAC B A C B A26.(8分)如图所示,小明欲从A 地去B 地,有三条路可走:①A →B ;②A →D →B ;③A →C →B .(1)在没有其它因素的情况下,我们可以肯定小明是走①,理由是______.(2)小明绝对不会走③,因为③路程最长,即AC +BC >AD +DB ,你能说明其原因吗?27.(8分)如图1,有一个五角星ABCDE ,你能说明∠A +∠B +∠C +∠D +∠E =180吗? 如图2、图3,如果点B 向右移到AC 上,或AC 的另一侧时,上述结论仍然成立吗?请分别说明理由.图1图2图328.(8分)在日常生活中,观察各种建筑物的地板,你就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案,也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌),这显然与正多边形的内角大小有关,当围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形.(1)如图,请根据下列图形,填写表中空格:(2)如果限于一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形?(3)从正三角形、正方形、正六边形中选一种,再在其它正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成一个平面图,并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.参考答案:(B 卷)一、填空题1.2 2.稳定 3.60° 4.35° 5.82.5 6.120 7.答案不唯一 8.540° 9.∠A =2∠D 10.130° 11.55或125 12.360 13.62 14.否二、选择题15.C 16.C 17.B 18.C 三、解答题19.36011⎛⎫ ⎪⎝⎭20.AD BC ∥21.56 22.三边长为16,16,22或20,20,14 23.略24.六边形 25.只要量得∠B +∠C =150°,∠C +∠D =160°,则模板即为合格 26.(1)两点之间,线段最短;(2)略 27.结论都成立,理由略 28.(1)60°,90°,108°,120°,(2)180n n-°;(2)正三角形、正方形、正六边形;(3)答案不唯一,如正方形和正八边形,正三角形和正十二边形.一、选择题 (每题3分,共30分。

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最新人教版八年级数学下册单元测试题及答案全套含期中期末试题单元测试(一) 二次根式1.使式子x -2有意义的x 的取值范围是()A .x ≤2B .x ≤-2C .x ≠2D .x ≥2 2.下列二次根式中是最简二次根式的是()A .12B .13C .a 2+1D .3a 2 3.化简(-5)2的结果是()A .5B .-5C .±5D .254.下面选项中,与3是同类二次根式的是()A .12B .8C .22D 5.下列计算正确的是()A .8-3= 5B .32+2=4 2C .18÷3=6D .6×(-3)=326.若实数x ,y 满足2x -1+||y -1=0,则x +y 的值是()A .1B .32C .2D .527.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简a 2-(a +b )2的结果为()A .2a +bB .-2a +bC .bD .-2a -b8.若8n 是整数,则正整数n 的最小值是()A .4B .3C .2D .09.已知x 1=3+2,x 2=3-2,则x 21+x 22等于()A .8B .9C .10D .1110.将1,2,3三个数按图中方式排列,若规定(a,b)表示第a排第b列的数,则(8,2)与(2 018,2 018)表示的两个数的积是()1 第1排3 2 第2排3 2 1 第3排1 32 1 第4排……第4列第3列第2列第1列A. 2B. 3C. 6 D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.化简(315)2的结果是____________.12.计算:15×5=____________.13.若a=3-1,则a2+2a+2的值是____________.14.已知最简二次根式2m-1与n则m=____________,n=____________.15.如果ab>0,a+b<0,;②ab·ba=1;③ab÷ab=-b,其中正确的是____________.16.观察下列各式:1+13=213,2+14=314,3+15=415,…,请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来__________________________________.三、解答题(本大题共5小题,共46分)17.(12分)计算:(1)(827-53)×6;(2)8+23-(27-2);(3)(72+12-18)×2;(4)(25-52)(-25-52)-(5-2)2.18.(8分)先化简,再求值:a 2-b 2a +b ÷a -ba 2b 2,其中a =2,b = 3.19.(8分)已知y =x -2+2-x +5,求x +2y 2的值.20.(8分)在一块边长为(1015+55)m 的正方形土地中,修建了一个边长为(1015-55)m 的正方形养鱼池,问:剩余部分的面积是多少?21.(10分)在进行二次根式的化简时,我们有时会碰到如53,23,23+1这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:53=5×33×3=533;(一) 23=2×33×3=63;(二) 23+1=2×(3-1)(3+1)(3-1)=2(3-1)(3)2-12=3-1.(三) 以上这种化简的步骤叫做分母有理化. 23+1还可以用以下方法化简: 23+1=3-13+1=(3)2-123+1=(3+1)(3-1)3+1=3-1.(四) (1)请用不同的方法化简25+3 .①参照(三)式得25+3=________________________________________________________________________;②参照(四)式得25+3=________________________________________________________________________;(2)化简:13+1+15+3+17+5+…+.参考答案单元测试(一) 二次根式1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.C 10.D 11.16512.53 13.4 14.7 3 15.②③ 16.n +1n +2=(n +1)1n +2(n ≥1) 17.(1)43-15 2.(2)32- 3.(3)7.(4)23+210.18.原式=a 2b 2.当a =2,b =3时,原式=6.19.由题意,得x =2,此时y =5.∴x +2y 2=2+2×52=52=213.20.(1015+55)2-(1015-55)2=(1015+55+1015-55)(1015+55-1015+55)=2015×105=20015×5=1 0003(m 2).答:剩余部分的面积是1 000 3 m 2. 21.(1)①2×(5-3)(5+3)(5-3)=2(5-3)5-3=5-3②5-35+3=(5)2-(3)25+3=(5+3)(5-3)5+3=5-3(2)原式=3-12+5-32+7-52+…+2n +1-2n -12=3-1+5-3+7-5+…+2n +1-2n -12=2n +1-12.单元测试(二) 勾股定理 (时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A .3,4,5B .6,8,10C .3,2, 5D .5,12,13 2.已知命题:等边三角形是等腰三角形,则下列说法正确的是()A .该命题为假命题B .该命题为真命题C .该命题的逆命题为真命题D .该命题没有逆命题3.如图,点P 是平面直角坐标系中的一点,则点P 到原点的距离是()A .3B . 2C .7D .53第3题图 第5题图 第8题图4.直角三角形的一直角边长是7 cm ,另一直角边与斜边长的和是49 cm ,则斜边的长为()A .18 cmB .20 cmC .24 cmD .25 cm5.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A 所代表的正方形的面积为()A .4B .8C .16D .64 6.适合下列条件的△ABC 中,直角三角形的个数为()①a =13,b =14,c =15;②a ∶b ∶c =1∶2∶3;③∠A =32°,∠B =58°;④a =7,b =24,c =25;⑤a =2,b =2,c =3.A .2B .3C .4D .57.已知一个三角形的三个内角的比是1∶2∶1,则这三个内角对应的三条边的比是()A.1∶1∶ 2 B.1∶2∶1 C.1∶1∶2 D.1∶4∶18.已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.35海里D.40海里9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=40,CB=9,M,N在AB上且AM=AC,BN=BC,则MN的长为()A.6 B.7 C.8 D.910.一架2.5米长的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯足到墙底端的距离为0.7米.如果梯子的顶端下滑0.4米,那么梯足将向外移()A.0.6米B.0.7米C.0.8米D.0.9米二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.如图,等腰△ABC的底边BC长为16,底边上的高AD长为6,则腰AB的长为____________.第11题图第12题图第13题图12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200 m,结果他在水中实际游了520 m,则该河流的宽度为____________ m.13.如图,三个正方形的面积分别为S1=3,S2=2,S3=1,则分别以它们的一边为边围成的三角形中,∠1+∠2=____________度.14.一个直角三角形的两边长分别为5 cm,12 cm,则这个直角三角形的第三边长为____________.15.如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为____________.第15题图第16题图16.如图,一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20,3,2,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是____________.三、解答题(本大题共5小题,共46分)17.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=3,BD=2,DC=1,求AC的长度.18.(9分)已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13.(1)求BC的长度;(2)线段BC与线段BD的位置关系是什么?说明理由.19.(9分)如图,在边长为1的正方形组成的网格图中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列问题:(1)求△ABC的周长;(2)试判断△ABC的形状.20.(10分)在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺(如图).突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲离开原处的水平距离为6尺,请问水深多少?21.(10分)如图所示,四边形ABCD 是长方形,把△ACD 沿AC 折叠到△ACD′,AD ′与BC 交于点E ,若AD =4,DC =3,求BE 的长.单元测试(二) 勾股定理1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C 11.10 12.480 13.90 14.13 cm 或119 cm 15.9216.25 17. 6. 18.(1)5.(2)BC ⊥BD ,理由如下:∵BC =5,BD =12,CD =13,∴BC 2+BD 2=25+144=169=132=CD 2.∴∠CBD =90°.∴BC ⊥BD.19.(1)5+3 5.(2)△ABC 是直角三角形.20.4.5尺.21.∵四边形ABCD 是长方形,∴AB =CD ,∠B =∠D =90°.由折叠可知,∠D =∠D′,CD =CD′.∴∠B =∠D′,AB =CD′.又∵∠AEB =∠CED′,∴△ABE ≌△CD ′E(AAS ).∴AE =CE.设BE =x ,则AE =CE =4-x ,在Rt △ABC 中,由勾股定理得,AB 2+BE 2=AE 2,即32+x 2=(4-x)2.解得x =78.∴BE 的长为78.单元测试(三) 平行四边形 (时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.已知▱ABCD 中,∠B =∠A +∠C ,则∠C =()A .18°B .36°C .60°D .144°2.在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,是轴对称图形的有()A .1个B .2个C .3个D .4个 3.如图,在▱ABCD 中,下列说法一定正确的是()A .AB =CD B .AB =BC C .AC =BD D .AC ⊥BD 4.下列命题中正确的是()A .有一组邻边相等的四边形是菱形B .有一个角是直角的平行四边形是矩形C .对角线垂直的平行四边形是正方形D .一组对边平行的四边形是平行四边形5.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 为AB 的中点,且OE =a ,则菱形ABCD 的周长为()A .16aB .12aC .8aD .4a第5题图 第6题图 第7题图6.如图,已知阴影部分是一个正方形,AB=4,∠B=45°,此正方形的面积()A.16 B.8 C.4 D.27.如图,将矩形ABCD沿AE对折,使点D落在点F处.若∠CEF=60°,则∠EAF等于() A.60° B.50° C.40° D.30°8.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线EF交对角线AC于点F,E为垂足,连接DF,则∠CDF等于()A.80°B.70°C.65°D.60°第8题图第9题图第10题图9.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=12,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=1.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A.12 B.13 C.14 D.1510.如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(5,-23),则D点的坐标是()A.(3,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(23,0)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是____________.(横线上只需填一个你认为合适的条件即可)12.平行四边形的周长为24 cm,相邻两边长的比为3∶1,那么这个平行四边形较短的边长为____________cm.13.已知三角形的三边长分别是4,5,6,则它的三条中位线围成的三角形的周长是____________.14.菱形的边长为5,一条对角线长为8,另一条对角线长为____________.15.如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合.若BC=8,CD=6,则CF=____________.第15题图第16题图16.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且AE=EF=FA.有下列结论:①△ABE≌△ADF;②CE=CF;③∠AEB=75°;④BE+DF=EF;⑤S△ABE+S△ADF=S△CEF.其中正确的是____________(只填写序号).三、解答题(本大题共5小题,共46分)17.(6分)如图,在▱ABCD中,已知M和N分别是边AB,DC的中点,求证:四边形BMDN是平行四边形.18.(8分)如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,BE⊥AC于E,CF⊥BD于F.求证:BE=CF.19.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于点O,点E在AO上,且OE =OC.(1)求证:∠1=∠2;(2)连接BE,DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.20.(10分)如图,将▱ABCD 的边BA 延长到点E ,使AE =AB ,连接EC ,交AD 于点F ,连接AC ,ED.(1)求证:四边形ACDE 是平行四边形;(2)若∠AFC =2∠B ,求证:四边形ACDE 是矩形.21.(12分)如图,BD 是正方形ABCD 的对角线,BC =2,边BC 在其所在的直线上平移,经通过平移得到的线段记为PQ ,连接PA ,QD ,并过点Q 作QO ⊥BD ,垂足为O ,连接OA ,OP.(1)请直接写出线段BC 在平移过程中,四边形APQD 是什么四边形? (2)请判断OA ,OP 之间的数量关系和位置关系,并加以证明.单元测试(三) 平行四边形1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.D 9.C 10.B11.AD =BC(或AB ∥CD) 12.3 13.7.5 14.6 15.5316.①②③⑤17.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =DC.∵M 和N 分别是AB ,DC 的中点,∴BM =12AB ,DN =12DC.∴BM =DN.∴四边形BMDN 是平行四边形.18.证明:∵四边形ABCD 为矩形,∴OB =OC.∵BE ⊥AC 于E ,CF ⊥BD 于F ,∴∠BEO =∠CFO =90°.又∵∠BOE =∠COF ,∴△BOE ≌△COF(AAS ).∴BE =CF.19.(1)证明:在△ABC 和△ADC 中,⎩⎨⎧AB =AD ,BC =DC ,AC =AC ,∴△ABC ≌△ADC(SSS ).∴∠1=∠2.(2)四边形BCDE是菱形.理由如下:∵BC =DC ,∠1=∠2,OC =OC ,∴△ODC ≌△OBC(SAS ).∴OD =OB ,OC ⊥BD.∵OE =OC ,∴四边形BCDE 是平行四边形.∵OC ⊥BD ,∴四边形BCDE 是菱形.20.(1)∵▱ABCD 中,AB =CD 且AB ∥CD ,又∵AE =AB ,∴AE =CD ,AE ∥CD.∴四边形ACDE 是平行四边形.(2)∵▱ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠EAF =∠B.又∵∠AFC =∠EAF +∠AEF ,∠AFC =2∠B ,∴∠EAF =∠AEF.∴AF =EF.又∵▱ACDE 中,AD =2AF ,EC =2EF ,∴AD =EC.∴四边形ACDE 是矩形. 21.(1)四边形APQD 是平行四边形.(2)OA ⊥OP ,OA =OP.∵四边形ABCD 为正方形,∴∠ABO =∠OBC =45°.∵OQ ⊥BD ,∴∠BOQ =90°.∴∠OQB =45°.∴∠OQB =∠ABO =∠OBQ =45°.∴OB =OQ.在△ABO 和△PQO 中,⎩⎨⎧AB =PQ ,∠ABO =∠OQB ,OB =OQ ,∴△ABO ≌△PQO(SAS ).∴OA =OP ,∠AOB =∠POQ.∵∠BOQ =∠BOP +∠POQ =90°,∴∠BOP +∠AOB =∠AOP =90°.∴OA ⊥OP.单元测试() 一次函数 (时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列函数:①y =x ;②y =2x -1;③y =1x;④y =x 2-1中,是一次函数的有()A .4个B .3个C .2个D .1个2.把直线y =3x 向下平移2个单位长度,得到的直线是()A .y =3x -2B .y =3(x -2)C .y =3x +2D .y =3(x +2) 3.下列变量之间的关系中,一个变量是另一个变量的正比例函数的是()A .正方形面积S 随边长a 的变化而变化B .用10米长的绳子围一个矩形,则所围成的矩形的长y(米)随宽x(米)的变化而变化C .一场电影票价(元/张)一定时,则该场电影票房收入m(元)随出售票数n(张)的变化而变化D .菱形的面积一定时,则一条对角线长度y 随另一条对角线长度x 的变化而变化4.下列曲线中,不能表示y是x的函数的是()5.如图,直线y=2x必过的点是()A.(2,1) B.(2,2) C.(-1,-1) D.(0,0)6.已知一次函数y=kx+b,y随x的增大而减小,且kb<0,则在平面直角坐标系内它的大致图象是()7.小明同学从家里去学校,开始采用匀速步行,走了一段路后,发觉照这样走下去会迟到,于是匀速跑完余下路程,下面坐标系中,横轴表示小明从家里出发后的时间t,纵轴表示小明距离家的路程s,则s与t之间函数的图象大致是()8.对于函数y=-2x+1,下列结论正确的是()A.它的图象必经过点(-1,2) B.它的图象经过第一、二、三象限C.当x>1时,y<0 D.y的值随x值的增大而增大9.如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),则关于x的不等式kx+b>1的解集是() A.x>0 B.x<0 C.x>1 D.x<1第9题图第10题图10.某通讯公司提供了两种移动电话收费方式:方式1,收月基本费20元,再以每分钟0.1元的价格按通话时间计费;方式2,收月基本费20元,送80分钟通话时间,超过80分钟的部分,以每分钟0.15元的价格计费.下列结论:①如图描述的是方式1的收费方法;②若月通话时间少于240分钟,选择方式2省钱;③若月通讯费为50元,则方式1比方式2的通话时间多;④若方式1比方式2的通讯费多10元,则方式1比方式2的通话时间多100分钟.其中正确的是()A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.①②③④二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.直线y=2x+1经过点(0,a),则a=____________.12.函数y=x+1+1x-1中自变量x的取值范围是____________.13.同一温度的华氏度数y()与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=95x+32.如果某一温度的摄氏度数是25 ℃,那么它的华氏度数是____________.14.新定义:[a,b]为一次函数y=ax+b(a≠0,a,b为实数)的“联盟数”.若“联盟数”为[1,m-5]的一次函数是正比例函数,则m的值为____________.15.一辆汽车在行驶过程中,路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.当0≤x≤1时,y关于x的函数解析式为y=60x,那么当1≤x≤2时,y关于x的函数解析式为____________.第15题图第16题图16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(-2,0),(-1,0),BC⊥x轴.将△ABC以y轴为对称轴对称变换,得到△A′B′C′(A和A′,B和B′,C和C′分别是对应顶点).直线y=x +b经过点A,C′,则点C′的坐标是____________.三、解答题(共46分)17.(6分)希望中学学生从2016年12月份开始每周喝营养牛奶,单价为2元/盒,总价y元随营养牛奶盒数x变化.指出其中的常量与变量,自变量与函数,并写出表示函数与自变量关系的式子.18.(8分)根据下列条件分别确定函数y =kx +b 的解析式:(1)y 与x 成正比例,当x =2时,y =3; (2)直线y =kx +b 经过点(2,4)与点(13,-13).19.(10分)如图,正比例函数y =2x 的图象与一次函数y =kx +b 的图象交于点A(m ,2),一次函数的图象经过点B(-2,-1),与y 轴交点为C ,与x 轴交点为D.(1)求一次函数的解析式; (2)求△AOD 的面积.20.(10分)我州某教育行政部门计划今年暑假组织部分教师到外地进行学习,预订宾馆住宿时,有住宿条件一样的甲、乙两家宾馆供选择,其收费标准均为每人每天120元,并且各自推出不同的优惠方案.甲家是35人(含35人)以内的按标准收费,超过35人的,超出部分按九折收费;乙家是45人(含45人)以内的按标准收费,超过45人的,超出部分按八折收费.如果你是这个部门的负责人,你应选哪家宾馆更实惠些?21.(12分)如图,直线y =kx +6与x 轴、y 轴分别相交于点E ,F ,点E 的坐标为(8,0),点A 的坐标为(6,0),点P(x ,y)是第一象限内直线上的一个动点(点P 不与点E ,F 重合).(1)求k 的值;(2)在点P 运动的过程中,求出△OPA 的面积S 与x 的函数关系式; (3)若△OPA 的面积为278,求此时点P 的坐标.单元测试() 一次函数1.C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.A 7.A 8.C 9.B 10.C 11.1 12.x ≥-1且x ≠1 13.77 14.5 15.y =100x -40 16.(1,3) 17.y =2x ;常量:2;变量:x ,y ;自变量:x ;y 是x 的函数:y =2x. 18.(1)y =32x.(2)y =135x -65. 19.(1)y =x +1.(2)S △AOD =1.20.设有x 名教师到外地学习,则甲宾馆的收费情况是:y 1=⎩⎪⎨⎪⎧120x (x ≤35),108x +420(x>35);乙宾馆的收费情况是:y 2=⎩⎪⎨⎪⎧120x (x ≤45),96x +1 080(x>45).(1)当x ≤35时,选择两个宾馆是一样的.(2)当35<x ≤45时,选择甲宾馆比较便宜.(3)当x >45时,①若y 1=y 2,即108x +420=96x +1 080,解得x =55;②若y 1>y 2,即108x +420>96x +1 080,解得x >55;③若y 1<y 2,即108x +420<96x +1 080,解得x <55.综上可得,当x ≤35或x =55时,选择两个宾馆是一样的;当35<x <55时,选择甲宾馆更实惠些;当x >55时,选择乙宾馆更实惠些.21.(1)由题意,得8k +6=0,解得k =-34.∴y =-34x +6.(2)过点P 作PD ⊥OA 于点D.∵点P(x ,y)是第一象限内直线上的一个动点,∴PD =-34x +6(0<x <8).∵点A 的坐标为(6,0),∴S =12×6×(-34x +6)=-94x +18(0<x <8).(3)∵△OPA 的面积为278,∴-94x +18=278,解得x =132.将x =132代入y =-34x +6,得y =98,∴P(132,98).单元测试(五) 数据的分析 (时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为:111,96,47,68,70,77,105,则这七天空气质量指数的平均数是()A .71.8B .77C .82D .95.72.在端午节到来之前,学校食堂推荐了A ,B ,C 三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家店的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购,下面的统计量中最值得关注的是()A .方差B .平均数C .中位数D .众数3.已知一组数据:-3,6,2,-1,0,4,则这组数据的中位数是()A .1B .43C .0D .24.学校组织领导、教师、学生、家长对教师的教学质量进行综合评分,满分为100分,张老师得分的情况如下:领导平均给分80分,教师平均给分76分,学生平均给分90分,家长平均给分84分.如果按照1∶2∶4∶1的权进行计算,那么张老师的综合评分为()A .83.5分B .84.5分C .85.5分D .86.35分5.甲、乙、丙、丁四名运动员参加了射击预选赛,他们成绩的平均环数x 及其方差s 2如下表所示:如果选出一名成绩较好且状态稳定的运动员去参赛,那么应选()A.甲B.乙C.丙D.丁6.2016年欧洲杯足球赛中,某国家足球队首发上场的11名队员身高如表:则这11名队员身高的众数和中位数分别是(单位:cm)()A.180,180 B.180,182 C.182,182 D.3,27.A,B,C,D,E五名同学在一次数学测验中的平均成绩是80分,而A,B,C三人的平均成绩是78分,下列说法一定正确的是()A.D,E两人的成绩比其他三人都好B.D,E两人的平均成绩是83分C.五人的成绩的中位数一定是80分D.五人的成绩的众数一定是80分8.小丽根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格:如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表中数据一定不会发生变化的是()A.平均数B.众数C.方差D.中位数9.若一组数据1,2,3,4,x的平均数与中位数相同,则x的值不可能是()A.0 B.2.5 C.3 D.510.从某校九年级中随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分,5分.将测量的结果制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,这些学生分数的中位数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.红树林中学共有学生1 600人,为了解学生最喜欢的课外体育运动项目的情况,学校随机抽查了200名学生,其中有85名学生表示最喜欢的项目是跳绳,则可估计该校学生中最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的学生有____________人.12.某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为总成绩.小明笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么小明的总成绩为____________分.13.金华火腿闻名遐迩.某火腿公司有甲、乙、丙三台切割包装机,同时分别装质量为500克的火腿片.现从它们分装的火腿片中各随机抽取10盒,经称量并计算得到质量的方差如下表所示,你认为包装质量最稳定的切割包装机是____________.14.有5个从小到大排列的正整数,如果中位数是3,唯一的众数是7,那么这5个数的平均数是____________.15.若干名同学制作迎奥运卡通图片,他们制作的卡通图片张数的条形统计图如图所示,设他们制作的卡通图片张数的平均数为a,中位数为b,众数为c,则a,b,c的大小关系为____________(请用“>”连接).16.若一组数据x1,x2,…,x n的平均数是a,方差是b,则4x1-3,4x2-3,…,4x n-3的平均数是____________,方差是____________.三、解答题(本大题共5小题,共46分)17.(6分)老师计算学生的学期总评成绩时按照如下的标准:平时作业占10%,单元测验占30%,期中考试占25%,期末考试占35%.小丽和小明的成绩如下表所示:请你通过计算,比较谁的学期总评成绩高?18.(8分)经市场调查,某种优质西瓜质量为(5±0.25)kg的最为畅销.为了控制西瓜的质量,农科所采用A,B两种种植技术进行试验.现从这两种技术种植的西瓜中各随机抽取20个,记录它们的质量如下(单位:kg):A:4.1 4.8 5.4 4.9 4.7 5.0 4.9 4.8 5.8 5.25.0 4.8 5.2 4.9 5.2 5.0 4.8 5.2 5.1 5.0B:4.5 4.9 4.8 4.5 5.2 5.1 5.0 4.5 4.7 4.95.4 5.5 4.6 5.3 4.8 5.0 5.2 5.3 5.0 5.3(1)若质量为(5±0.25)kg的为优等品,根据以上信息完成下表:(2)请分别从优等品数量、平均数与方差三方面对A,B两种技术作出评价.从市场销售的角度看,你认为推广哪种种植技术较好?19.(10分)九年级(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现.老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成5组:A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3,制作成两幅不完整的统计图(如图).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动中学生做家务时间的中位数所在的组是____________;(2)补全频数分布直方图;(3)该班的小明同学这一周做家务2小时,他认为自己做家务的时间比班里一半以上的同学多,你认为小明的判断符合实际吗?请用适当的统计知识说明理由.20.(10分)在某旅游景区上山的一条山路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙两段台阶路高度的示意图.(单位:cm)(1)两段台阶路有哪些相同点与不同点?(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?(3)为了方便游客行走,需要重新整修上山的小路,对于这两条台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.21.(12分)为了估计鱼塘中成品鱼(个体质量在0.5 kg及以上,下同)的总质量,先从鱼塘中捕捞50条成品鱼,称得它们的质量如下表:然后做上记号再放回鱼塘中,过几天又捕捞了100条成品鱼,发现其中2条带有记号.(1)请根据表中数据补全下面的直方图(各组中数据包括左端点不包括右端点);(2)根据图中数据分组,估计从鱼塘中随机捕一条成品鱼,其质量落在哪一组的可能性最大?(3)根据图中数据分组,估计鱼塘里质量中等的成品鱼,其质量落在哪一组内?(4)请你用适当的方法估计鱼塘中成品鱼的总质量(精确到1 kg).单元测试(五)数据的分析1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A7.B8.D9.C10.C 11.68012.8813.甲14.415.b>a>c 16.4a-316b17.小丽的成绩是80×10%+75×30%+71×25%+88×35%=79.05(分),小明的成绩是76×10%+80×30%+70×25%+90×35%=80.6(分),80.6>79.05,所以小明的学期总评成绩高.18.(1)1610(2)从优等品数量的角度看,因为A技术种植的西瓜优等品数量较多,所以A技术较好;从平均数的角度看,因为A 技术种植的西瓜质量的平均数更接近5 kg ,所以A 技术较好;从方差的角度看,因为B 技术种植的西瓜质量的方差更小,所以B 技术种植的西瓜质量更为稳定;从市场销售角度看,因为优等品更畅销,A 技术种植的西瓜优等品数量更多,且平均质量更接近5 kg ,所以更适合推广A 种技术. 19.(1)C 组 (2)图略.(3)小明的判断符合实际.理由:这次活动中做家务的时间的中位数所在的范围是1.5≤x<2,小明这一周做家务2小时,所在的范围是2≤x <2.5,所以小明的判断符合实际.20.(1)因为x 甲=15,x 乙=15,所以,相同点是两段台阶路高度的平均数相同.不同点:两段台阶路高度的中位数、方差均不相同.(2)甲路段走起来更舒服些,因为它的台阶高度的方差小些.(3)使每个台阶高度均为15 cm ,使得台阶路高度的方差为0.21.(1)补图略.(2)其质量落在0.5~0.8 kg 这一组内的可能性最大.(3)质量落在0.8~1.1 kg 这一组内.(4)平均数x =0.5×1+0.6×8+0.7×15+1.0×18+1.2×5+1.6×1+1.9×250=0.904(kg ).50÷2100×0.904=2260(kg ).∴水库中成品鱼的总质量约为2 260 kg .(答案不唯一,合理即可)期中测试(时间:100 满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若2x -1在实数范围内有意义,则x 的取值范围是()A .x ≥12B .x ≥-12C .x >12D .x ≠122.一直角三角形的两直角边长分别为12和16,则斜边长为()A .12B .16C .18D .203.以下四组木棒中,哪一组的三条能够刚好做成直角三角形的木架()A .3 cm ,4 cm ,5 cmB .7 cm ,12 cm ,15 cmC .7 cm ,12 cm ,13 cmD .8 cm ,15 cm ,16 cm 4.下列计算错误的是()A.14×7=7 2 B.32-2=3 C.9a+25a=8 a D.60÷5=235.如图,在一块平地上,张大爷家屋前9米远处有一棵大树,在一次强风中,这棵大树从离地面6米处折断倒下,量得倒下部分的长是10米,大树倒下时会砸到张大爷的房子吗?()A.一定不会B.可能会C.一定会D.以上答案都不对第5题图第6题图6.如图,在▱ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=() A.30°B.50°C.70°D.110°7.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形8.估计8×0.5+7的运算结果在()A.3到4之间B.4到5之间C.5到6之间D.6到7之间9.如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是() A.16 3 B.16 C.8 3 D.8第9题图第10题图10.如图是由四个边长为1的正方形构成的田字格,只用没有刻度的直尺在田字格中最多可以作长为5的线段共()A.4条B.6条C.7条D.8条二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.化简:15=__________.12.下面四组数:①4,5,6;②6,8,10;③8,15,17;④9,40,41,其中有一组与其他三组规律不同的是____________.13.如图,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是菱形.若点A的坐标是(3,4),则菱形的周长为____________,点B的坐标是____________.第13题图第14题图第15题图第16题图14.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=____________.15.如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AD=8,AB=6,将△ABO向右平移得到△DCE,则△ABO向右平移过程中扫过的面积是____________.16.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB,直角边AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,F为AB的中点,DE与AB交于点G,EF与AC=90°,∠BAC=30°.给出如下结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=其中结论正确的是____________.三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:(1)(46-62)÷22;(2)27-(3-2)0+3 3 .18.(6分)如图,点P是▱ABCD的对角线AC的中点,经过点P的直线EF交AB于点E,交DC于点F.求证:AE=CF.19.(6分)已知x,y是实数,且y=4x-1+1-4x+3,求3xy的值.四、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)已知,如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2 2.求:(1)AB的长;(2)△ABC的面积.21.(7分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边AB,AC的中点,延长BC到点F,使CF=12BC.若AB=12,求EF的长.22.(7分)如图,∠O=90°,OA=90 cm,OB=30 cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?五、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在▱ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E,F分别是AB,CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.24.(9分)如图,已知四边形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD为锐角.(1)求证:AD⊥BF;(2)若BF=BC,求∠ADC的度数.25.(9分)如图所示,四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F.(1)如图1,当点E在AB边的中点位置时.①通过测量DE,EF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是____________;②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是____________,请证明你的猜想;(2)如图2,当点E在AB边上的任意位置时,猜想此时DE与EF有怎样的数量关系,并证明你的猜想.期中测试1.A 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.5512.① 13.20 (5,0) 14.2π 15.48 16.①③④ 17.(1)23-3.(2)43-1.18.证明:在▱ABCD 中,AB ∥CD ,∴∠CAE =∠ACF ,∠FEA =∠EFC.又∵点P 是AC 的中点,∴AP =CP.∴△AEP ≌△CFP(AAS ).∴AE =CF. 19.32. 20.(1)4.(2)2+2 3. 21.6. 22.机器人行走的路程BC 为50 cm .23.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD 且AB =CD ,AD ∥BC 且AD =BC.∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点,∴BE =12AB ,DF =12CD.∴BE =DF.∴四边形DEBF 是平行四边形.在△ABD 中,E是AB 的中点,AB =2AD ,∴AE =BE =12AB =AD.又∵∠DAB =60°,∴△AED 是等边三角形.∴DE =AE =AD.∴DE =BE.∴四边形DEBF 是菱形.(2)四边形AGBD 是矩形.证明:∵AD ∥BC 且AG ∥DB ,∴四边形AGBD 是平行四边形.由(1)知AD =DE =AE =BE ,∴∠ADE =∠DEA =60°.∴∠EDB =∠DBE =30°.∴∠ADB =90°.∴四边形AGBD 是矩形.24.(1)证明:连接DB ,DF.∵四边形ABCD ,ADEF 都是菱形,∴AB =BC =CD =DA =DE =EF =FA.在△BAD 和△FAD 中,⎩⎨⎧AB =AF ,∠BAD =∠FAD ,AD =AD ,∴△BAD ≌△FAD(SAS ).∴DB =DF.∴D 在线段BF 的垂直平分线上.∵AB =AF ,∴A 在线段BF 的垂直平分线上.∴AD 是线段BF 的垂直平分线.∴AD ⊥BF.(2)150°. 25.(1)①DE =EF ②NE =BF.证明:∵四边形ABCD 为正方形,∴AD =AB ,∠DAB =∠ABC =90°.∵N ,E 分别为AD ,AB 中点,∴AN =DN =12AD ,AE =EB =12AB.∴DN =BE ,AN =AE.∵∠DEF =90°,∴∠AED +∠FEB =90°.又∵∠ADE +∠AED =90°,∴∠FEB =∠ADE.∵AN =AE ,∴∠ANE =∠AEN.又∵∠A =90°,∴∠ANE =45°.∴∠DNE =180°-∠ANE =135°.∵∠CBM =90°,BF 平分∠CBM ,∴∠CBF =45°.∴∠EBF =135°.∴∠DNE =∠EBF.∴△DNE ≌△EBF(ASA ).∴NE =BF.(2)DE =EF.证明:在DA 边上截取DN =EB ,连接NE ,∵四边形ABCD 是正方形,DN =EB ,∴AN =AE.∴△AEN 为等腰直角三角形.∴∠ANE =45°.∴∠DNE =180°-45°=135°.∵BF 平分∠CBM ,∴∠EBF =90°+45°=135°.∴∠DNE =∠EBF.∵∠NDE +∠DEA =90°,∠BEF +∠DEA =90°,∴∠NDE =∠BEF.∴△DNE ≌△EBF(ASA ).∴DE =EF.。

八年级数学下册《十九章 一次函数》单元测试卷及答案解析-人教版

八年级数学下册《十九章 一次函数》单元测试卷及答案解析-人教版

八年级数学下册《十九章 一次函数》单元测试卷及答案解析-人教版一、单选题1.一本笔记本5元,买x 本共付y 元,则变量是( )A .5B .5和xC .xD .x 和y2.下列各曲线中,表示y 是x 的函数的是( )A .B .C .D .3.下列各点中,在一次函数21y x =-+的图像上的是( )A .()11-,B .()01,C .()22,D .()23-,4.如图,直线()0y kx b k =+≠经过点()32A -,,则关于x 的不等式2kx b +<解集为( )A .3x >-B .3x <-C .2x >D .2x <5.函数1x y x+=的自变量x 的取值范围是( ) A .1x >- B .1x ≥- C .1x ≥-或0x ≠D .1x ≥-且0x ≠6.某地出租车计费方式如下:3km 以内只收起步价5元,超过3km 的除收起步价外,每超出1km 另加收1元;不足1km 的按1km 计费.则能反映该地出租车行驶路程 x (km )与所收费用 y (元)之间的函数关系的图象是( )A .B .C .D .7.已知正比例函数y kx =的图象经过点(24)-,,如果(1)A a ,和(1)B b -,在该函数的图象上,那么a 和b 的大小关系是( ) A .a b ≥B .a b >C .a b ≤D .a b <8.点在直线23y x =-+上的是( )A .()23,B .()21-,C .()30,D .()03-,9.如图,函数y =2x 和y =ax+5的图像交于点A (m ,3),则不等式2x <ax+5的解集是( )A .x <32B .x <3C .x >32D .x >310.如图,欣欣妈妈在超市购买某种水果所付金额y (元)与购买x (千克)之间的函数图象如图所示,则一次性购买6千克这种水果比平均分2次购买可节省( )元.A .4B .3C .2D .1二、填空题11.若函数6y x =-在实数范围内有意义,则函数x 的取值范围是 . 12.平面直角坐标系中,点(13)(11)(3)A B C a --,,,,,在同一条直线上,则a 的值为 . 13.如图,直线3y x =和2y kx =+相交于点12P b ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,则不等式32x kx ≥+的解集为 .14.小明租用共享单车从家出发,匀速骑行到相距2400米的图书馆还书.小明出发的同时他的爸爸以每分钟96米的速度从图书馆沿同一条道路步行回家,小明在图书馆停留了3分钟后沿原路按原速骑车返回.设他们出发后经过t (分)时小明与家之间的距离为 1s (米),小明爸爸与家之间的距离为 2s (米),图中折线OABD 、线段EF 分别表示 1s 、 2s 与t 之间的函数关系的图象.小明从家出发,经过 分钟在返回途中追上爸爸.三、解答题15.如图,在靠墙(墙长8m )的地方围建一个矩形的养鸡场,另外三边用栅栏围成,如果栅栏总长为32m ,求鸡场的一边y (m )与另一边x (m )的函数关系式,并求出自变量的取值范围.16.已知A 、B 两地相距30km ,小明以6km/h 的速度从A 步行到B 地的距离为y km ,步行的时间为x h .(1)求y 与x 之间的函数表达式,并指出y 是x 的什么函数; (2)写出该函数自变量的取值范围.17.一次函数y=kx+b ,当x=1时y=5;当x=-1时y=1.求k 和b 的值.18.由于灯管老化,现某学校要购进A 、B 两种节能灯管320只,A 、B 两种灯管的单价分别为25元和30元,现要求B 种灯管的数量不少于A 种灯管的3倍,那么购买A 种灯管多少只时可使所付金额最少?最少为多少元?19.一辆轿车在高速公路上匀速行使,油箱存油量Q (升)与行使的路程S (km )成一次函数关系.若行使100km 时油箱存油43.5升,当行使300km 时油箱存油30.5升,请求出这个一次函数关系式,并写出自变量S 的取值范围.四、综合题20.如图,长为32米,宽为20米的长方形地面上,修筑宽度均为m 米的两条互相垂直的小路(图中阴影部分),其余部分作耕地,如果将两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是60元/米2.(1)写出买地砖需要的钱数y (元)与m (米)的函数关系式 . (2)计算当m =3时地砖的费用.21.学校组织暑期夏令营,学校联系了报价均为每人200元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:全部师生7.5折优惠;乙旅行社的优惠条件是:可免去一位老师的费用,其余师生8折优惠.(1)分别写出两家旅行社所需的费用y (元)与师生人数x (人)的函数关系式; (2)当师生人数是多少时甲旅行社比乙旅行社更便宜.22.将正比例函数3y x =的图象平移后经过点()14,. (1)求平移后的函数表达式;(2)求平移后函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积.23.为了落实劳动教育,某学校邀请农科院专家指导学生进行小番茄的种植,经过试验,其平均单株产量y 千克与每平方米种植的株数x 构成一种函数关系.每平方米种植2株时平均单株产量为4千克;以同样的栽培条件,每平方米种植的株数每增加1株,单株产量减少0.5千克. (1)求y 关于x 的函数表达式;(2)每平方米种植多少株时能获得12.5kg 的产量?参考答案与解析1.【答案】D【解析】【解答】解:一本笔记本的单价是5元不变的,因此5是常量而购买的本数x ,总费用y 是变化的量,因此x 和y 是变量 故答案为:D .【分析】结合题意,利用变量的定义求解即可。

2020-2021学年度新课标人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元测试卷(7)(附答案)

2020-2021学年度新课标人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元测试卷(7)(附答案)

2020-2021学年度新课标人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元测试试卷一、选择题1.已知:如图,在平行四边形ABCD 中,4=AB ,7=AD ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,交CD 的延长线于点F ,则DF 的长为A .6B . 5C .4D . 3答案:D2.如图,已知平行四边形ABCD 中,AB =3,AD =2,=150B ∠︒,则平行四边形ABCD 的面积为A. 2B. 3C.33 D. 6 答案:B3.如图,在□ABCD 中,CE AB ⊥,E 为垂足. 如果125A =∠,则BCE =∠A .25B .30C .35D .55答案:C4、如图,已知一张纸片□ABCD ,90B ∠>︒,点E 是AB 的中点,点G 是BC 上的一个动点,沿EG 将纸片折叠,使点B 落在纸片上的点F 处,连结AF ,则下列各角中与BEG ∠不一定...相等的是( ▲ ) A. ∠FEG B. ∠EAF C.∠AEF D. ∠EF A 答案:C5、如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是 A . B M >DN B . B M <DN C . B M=DN D . 无法确定FE ABCD第1题第2题AEBCD第3题图第1题图题7图 题10图答案:C6.如图,在平行四边形ABCD 中,AD =5,AB =3,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则线段BE ,EC 的长度分别为 ( )A .2和3B .3和2C .4和1D .1和4 答案:B7、如图,已知△ABC ,以点B 为圆心,AC 长为半径画弧;以点C 为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点D ,且A 、D 在BC 同侧,连接AD ,量一量线段AD 的长,约为 A .1.0cm B .1.4cm C .1.8cm D .2.2cm B二、填空题1、如图,□ABCD 中,E 是CD 的延长线上一点,BE 与AD 交于点F ,CD =2DE .若△DEF 的面积为a ,则□ABCD 中的面积为 ▲ (用a 的代数式表示) .答案:8a2、已知在平面直角坐标系中有)2,1(-A ,)21(,B 两点,现从)22(--,、)62(,、)(2,1-、)(6,0四点中,任选两点作为C 、D ,则以A 、B 、C 、D 四个点为顶点所组成的四边形中是平行四边形的概率是________. 【答案】.133、如图,E 、F 分别是 ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF 与CE 相交于点Q ,若S△APD15=2cm ,S △BQC 25=2cm ,则阴影部分的面积为 2cm .答案:404、如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 边上的一点,连结DE 并延长,交AB 的延长线于F 点,且DE EF =,AB BF =.再添加一个条件,你认为下面四个条件中不能使四边形ABCD 是平行四边形的是 ( ) A .AD BC = B .CD BF = C .A C ∠=∠ D .F CDE ∠=∠答案:BAB C D E ABC第7题图PA BCDEQ(第3题)EBAFCD5.在面积为12的平行四边形ABCD 中,过点A 作直线BC 的垂线交BC 于点E ,过点A 作直线CD 的垂线交CD 于点F ,若AB =4,BC =6,则CE +CF 的值为 ; 答案:10+53或2+3三、解答题1、如图,四边形ABCD 中,∠BAD =120°,∠B =∠D =90°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 周长最小时,则∠AMN +∠ANM 的度数是 .答案:120°求证:AF CE =答案1、如图,E F 、是平行四边形ABCD 对角线AC 上两点,BE DF ∥,: 平行四边形ABCD 中,AD BC ∥,AD BC =,ACB CAD ∴∠=∠.又BE DF ∥,BEC DFA ∴∠=∠.在BEC △和DFA △中,,.BEC DFA ACB CAD AD BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩BEC DFA ∴△≌△,∴CE AF =2、已知:如图,□ABCD 中,点E 是AD 的中点,延长CE 交BA 的延长线于点F . 求证:AB=AF .答案:证∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD 且AB=CD .∴∠F =∠2, ∠1=∠D . (2分) ∵E 为AD 中点,∴AE =ED . (3分)在△AEF 和△DEC 中CAEF第1题图21F D AE ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△AEF ≌△DEC . (5分) ∴AF =CD .∴AB =AF . (6分) 3、(7分)我们可以将一个纸片通过剪切,结合图形的平移、旋转、翻折,重新拼接成一个新的图形.如图,沿△ABC 的中位线DE 剪切,将△ADE 绕点E 顺时针旋转180°, 可得到□BCFD .请尝试解决下面问题(不写画法,保留痕迹,并作必要说明): (1)将梯形纸片剪拼成平行四边形:请在下图中画出示意图,要求用两种不同..的画法, 并简要说明如何剪拼和变换的;(2)如图,将四边形ABCD 剪拼成平行四边形.在下图中画出示意图.4、两个全等的直角三角形ABC 和DEF 重叠在一起,其中∠A =60°,AC =1. 固定△ABC 不动,将△DEF 进行如下操作:(1) 如图△DEF 沿线段AB 向右平移(即D 点在线段AB 内移动),连结DC 、CF 、FB ,四边形CDBF 的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.(2)如图,当D 点移到AB 的中点时,请你猜想四边形CDBF 的形状,并说明理由.(3)如图,△DEF 的D 点固定在AB 的中点,然后绕D 点按顺时针方向旋转△DEF ,使DF 落在AB 边上,此时F 点恰好与B 点重合,连结AE ,请你求出sinα的值.解:(1)过C 点作CG ⊥AB 于G ,在Rt △AGC 中,∵sin 60°=AC CG,∴23=CG ········· 1分 ∵AB =2,∴S 梯形CDBF =S △ABC =2323221=⨯⨯ ··········· 3分 (2)菱形 ···························································································· 5分 ∵CD ∥BF , FC ∥BD ,∴四边形CDBF 是平行四边形 ·························· 6分 ∵DF ∥AC ,∠ACD =90°,∴CB ⊥DF ··············································· 7分 ∴四边形CDBF 是菱形···································································· 8分 (判断四边形CDBF 是平行四边形,并证明正确,记2分) (3)解法一:过D 点作DH ⊥AE 于H ,则S △ADE =233121EB AD 21=⨯⨯=⋅⋅ ························································································································· 8分又S △ADE =2321=⋅⋅DH AE ,)721(733或==AE DH ······························ 10分 A B E FC DA B E F CDA B(E ) (F )C D E (F ) α温馨提示:由平移性质可得CF ∥AD ,CF =AD B EFC∴在Rt △DHE’中,sinα=)1421(723或=DE DH ········································ 12分 解法二:∵△ADH ∽△ABE ······························································ 8分∴AE AD BE DH =即:713=DH ∴73=DH ···································································· 10分∴sinα=)1421(723或=DE DH ················································ 12分5、 (8分)如图,已知E 是平行四边形ABCD 的边AB 上的点,连接DE . (1)在∠ABC 的内部,作射线BM 交线段CD 于点F ,使∠CBF=∠ADE ; (要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明) 在(1)的条件下,求证:△ADE ≌△CBF . (2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴∠A=∠C ,AD=BC …5分 ∵∠ADE=∠CBF …6分 ∴△ADE ≌△CBF (ASA ).2、 6.(本小题7分)已知,如图E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AF=CE ,DF=BE ,DF ∥BE ,四边形ABCD 是平行四边形吗?请说明理由. 【答案】解:结论:四边形ABCD 是平行四边形,AB(E )(F )CDαHDCF BAE证明:∵DF ∥BE , ∴∠AFD=∠CEB , 又∵AF=CE DF=BE , ∴△AFD ≌△CEB (SAS ), ∴AD=CB ,∠DAF=∠BCE , ∴AD ∥CB ,∴四边形ABCD 是平行四边形.7、(本小题6分)如图,在□ABCD 中,E 为BC 的中点,连接DE .延长DE 交AB 的延长线于点F .求证:AB=BF .【答案】解:由□ABCD 得AB ∥CD , ∴∠CDF =∠F ,∠CBF =∠C . 又∵E 为BC 的中点, ∴△DEC ≌△FEB . ∴DC =FB .由□ABCD 得AB =CD , ∵DC =FB ,AB =CD , ∴AB =BF .8、如图,在ABCD 中,E 为BC 边上一点,且AB AE =. (1)求证:ABC EAD △≌△. (2)若AE 平分DAB ∠,25EAC =∠,求AED ∠的度数. 证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD BC AD BC =∥,. ∴DAE AEB =∠∠.………1分 又∵AB AE =∴AEB B =∠∠ ∴B DAE =∠∠.………2分∴ABC EAD △≌△. ………3分(2)∵AE 平分DAB ∠∴DAE BAE DAE AEB ==∠∠,∠∠, ∴BAE AEB B ==∠∠∠.∴ABE △为等边三角形. ………4分 ∴60BAE =∠.∵25EAC =∠∴85BAC =∠ ∵ABC EAD △≌△∴85AED BAC ==∠∠. ………5分9、18.(本题8分)如图,E ,F 是平行四边形ABCD 的对角线AC 上的点,CE=AF ,请你猜想:BE 与DF 有怎样的位置关系和数量关系?对你的猜想加以证明.第19题图ACAC猜想: 证明:【答案】解:猜想BE ∥DF ,BE =DF …………2分证明:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴BC =AD ,∠1=∠2又CE =AF ,∴⊿BCE ≌⊿DAF ……3分 ∴BE =DF ,∠3=∠4 …………2分 ∴BE ∥DF ……………………1分10.在平行四边形ABCD 中,点E 是DC 上一点,且CE =BC ,AB =8,BC =5. (1)作AF 平分∠BAD 交DC 于F (尺规作图,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下求EF 的长度。

最新人教版八年级数学上册单元章节测试题-附答案全册

最新人教版八年级数学上册单元章节测试题-附答案全册

八年级数学上册《第十一章全等三角形》单元测试题一、选择题:*1. 如图,在①AB=AC,②AD=AE,③∠B=∠C,④BD=CE四个条件中,能根据“SSS”证明△ABD与△ACE全等的条件顺序是()A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④*2. 如图,AC、BD交于点O,BO=DO,AO=CO,那么下列判断中正确的是()A. 只能证明△AOB≌△CODB. 只能证明△AOD≌△COBC. 只能证明△ABD≌△CBDD. 能证明四对三角形全等3. 在下列条件中,不能判定直角三角形全等的是()A. 两条直角边分别对应相等B. 斜边和一个锐角分别对应相等C. 两个锐角分别对应相等D. 斜边和一条直角边分别对应相等4. 如图,已知AB=CD,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,AE=CF,则图中的全等三角形有()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对5. 如图18,已知△ABC的六个元素如图所示,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是()A. 甲、乙B. 乙、丙C. 只有乙D. 只有丙二、填空题:6. 如图,AB=AC ,BE=CD ,要使△ABE ≌△ACD ,依据“SSS ”,则还需添加条件: 。

**7. 如图,AD 和A ’D ’分别是锐角△ABC 和锐角△A ’B ’C ’中BC 和B ’C ’边上的高,且BC=B ’C ’,AD=A ’D ’,若使△ABC ≌△A ’B ’C ’,请你补充条件 。

(填一个你认为适当的条件)**8. 如图,△ABC 是不等边三角形,DE =BC ,以D 、E 为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC 全等,这样的三角形最多可以画出_____个。

三、解答题:9. 已知:如图,OP 是AOC ∠和BOD ∠的平分线,OA OC OB OD ==,。

求证:(1)△OAB ≌△OCD ;(2)AB CD =。

**10. 如图,在△AFD和△CEB中,点A,E,F,C在同一直线上,有下面四个论断:(1)AD=CB;(2)AE=CF;(3)∠B=∠D;(4)AD∥BC。

人教版八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷(附答案)

人教版八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷(附答案)

人教版八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷(附答案)一、选择题1.下列说法正确的是( )A. 两个等边三角形一定全等B. 形状相同的两个三角形全等C. 面积相等的两个三角形全等D. 全等三角形的面积一定相等2.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是( )A. AB=5,BC=3,AC=8B. AB=4,BC=3C. ∠C=90°,AB=6D. ∠A=60°,∠B=45°3.如图,已知∠C=∠D=90°,AC=AD那么△ABC与△ABD全等的理由是( )A. HLB. SASC. ASAD. AAS4.如图∠CAB=∠DBA,再添加一个条件,不一定能判定△ABC≌△BAD的是( )A. AC=BDB. ∠1=∠2C. AD=BCD. ∠C=∠D5.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( )A. AC=DEB. ∠BAD=∠CAEC. AB=AED. ∠ABC=∠AED6.在△ABC中AC=6则BC边上的中线AD的取值范围是( )A. 3<AD<11B. 3<AD<9C. 1<AD<7D. 5<AD<117.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,若S△ABC=7,DE= 2,AB=4则AC的长为( )A. 3B. 4C. 5D. 68.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE= 55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为( )A. 130°B. 155°C. 125°D. 110°9.在△ABC中AC=6则BC边上的中线AD的取值范围是( )A. 6<AD<8B. 2<AD<14C. 1<AD<7D. 无法确定10.如图AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=5cm,DE=3cm,则BD等于( )A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 4cm二、填空题11.一个三角形的三边为3、5、x,另一个三角形的三边为y、3、6,若这两个三角形全等,则x−y=__________.12.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3=______ .13.如图△ABC≌△A′B′C′,其中∠C′=24°则∠B=°.14.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3则BE的值为_____.15.如图,已知在△ABC和△DEF中BF=CE点B、F、C、E在同一条直线上,若使△ABC≌△DEF,则还需添加的一个条件是(只填一个即可).16.如图△ABC中AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=_______度.17.如图△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5则DE的长为.18.如图,Rt△ABC中AD为的∠BAC角平分线,与BC相交于点D,若CD=3,AB=10则△ABD的面积是______.19.如图,在△ABC中∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=8cm,则△BED的周长是______.20.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF//AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF给出下列四个结论:①DE=DF②DB=DC③AD⊥BC④AC=3BF其中正确的结论是______ .三、解答题21.如图,在直线MN上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程)22.如图AB//CD,AB=CD,CE=BF请写出DF与AE的数量关系,并证明你的结论.23.已知:如图AB//DE,点C、F在AD上AF=DC,AB=DE.求证:△ABC≌△DEF.24.如图,点A,E,F,B在直线l上AE=BF,AC//BD且AC=BD,求证:CF=DE.25.如图,在△ABC中∠C=90∘,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,且BD=DF.(1)求证:CF=EB;(2)请你判断AE、AF与BE之间的数量关系,并说明理由.答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题考查的是全等图形,熟知全等三角形的判定与性质是解答此题的关键,根据全等图形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A.两个边长不相等的等边三角形不全等,故本选项错误;B.形状相同,边长不对应相等的两个三角形不全等,故本选项错误;C.面积相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;D.全等三角形的面积一定相等,故本选项正确.故选D.2.【答案】D【解析】【分析】本题考查了三角形的三边关系定理和全等三角形的判定定理,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.根据三角形的三边关系定理,先看看能否组成三角形,再根据全等三角形的判定定理判断即可.【解答】解:A∵3+5=8∴根据三角形三边关系AB=5BC=3AC=8不能画出三角形故本选项错误;B已知AB BC和BC的对角AB=4BC=3∠A=30°不能画出唯一三角形故本选项错误;C根据∠C=90°AB=6已知一个角和一条边不能画出唯一三角形故本选项错误;D根据∠A=60°∠B=45°AB=4已知两角和夹边符合全等三角形的判定定理ASA即能画出唯一三角形故本选项正确;故选D.3.【答案】A【解析】【分析】本题考查全等三角形的判定解题的关键是注意AB是两个三角形的公共边本题属于基础题型.已知∠C=∠D=90°AC=AD且公共边AB=AB故△ABC与△ABD全等.【解答】解:在Rt△ABC与Rt△ABD中{AB=ABAC=AD∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL)故选A.4.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查全等三角形的判定.熟记5种判定并灵活运用是解决本题的关键.【解答】解:A.添加AC=BD则可以通过(SAS)判定△ABC≌△BAD故本选项不符合题意;B.添加∠1=∠2则可以通过(ASA)判定△ABC≌△BAD故本选项不符合题意;C.添加AD=BC不能判定△ABC≌△BAD故本选项符合题意;D.添加∠C=∠D则可以通过(AAS)判定△ABC≌△BAD故本选项不符合题意;故选C.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了全等三角形的性质熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵△ABC≌△ADE∴AC=AE AB=AD∠ABC=∠ADE∠BAC=∠DAE∴∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC即∠BAD=∠CAE.故A C D选项错误B选项正确故选:B.6.【答案】C【解析】【分析】这是一道考查全等三角形的判定和三角形的三边关系的题目解题关键在于构造三角形延长AD至E使DE=AD连接CE证明△ABD≌△ECD再利用三边关系即可得到答案.【解答】解:延长AD至E使DE=AD连接CE在△ABD和△ECD中{AD=ED∠ADB=∠EDC DB=DC,∴△ABD≌△ECD∴CE=AB=8在△ACE中CE−AC<AE<CE+AC即2<2AD<14故1<AD<7故选C.7.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了角平分线的性质;利用三角形的面积求线段的大小是一种很好的方法要注意掌握应用.先由角平分线的性质可知DF=DE=2然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角形的面积公式得出结果.【解答】解:∵AD是△ABC中∠BAC的平分线DE⊥AB于点E DF⊥AC交AC于点F∴DF=DE=2又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD AB=4∴7=12×4×2+12·AC·2∴AC=3.故选A.8.【答案】A【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质三角形的内角和定理以及四边形的内角和定理易证△ACD≌△BCE由全等三角形的性质可知:∠A=∠B再根据已知条件和四边形的内角和为360°即可求出∠BPD的度数.【解答】解:在△ACD 和△BCE 中{AC =BC CD =CE AD =BE∴△ACD≌△BCE(SSS)∴∠A =∠B ∠BCE =∠ACD∴∠BCA =∠ECD∵∠ACE =55° ∠BCD =155°∴∠BCA +∠ECD =100°∴∠BCA =∠ECD =50°∵∠ACE =55°∴∠ACD =105°∴∠A +∠D =75°∴∠B +∠D =75°∵∠BCD =155°∴∠BPD =360°−75°−155°=130°.故选A .9.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了全等三角形的判定和性质 三角形的三边关系.注意:倍长中线是常见的辅助线之一. 延长AD 至E 使DE =AD 连接CE.根据SAS 证明△ABD≌△ECD 得CE =AB 再根据三角形的三边关系即可求解.【解答】解:延长AD 至E 使DE =AD 连接CE .在△ABD和△ECD中{DE=AD∠ADB=∠CDE DB=DC∴△ABD≌△ECD(SAS)∴CE=AB.在△ACE中CE−AC<AE<CE+AC即2<2AD<141<AD<7.故选:C.10.【答案】B【解析】【分析】由题意可证△ABC≌△CDE即可得CD=AB=5cm DE=BC=3cm进而可求BD的长。

人教版八年级数学上册全册单元测试卷(含答案)

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人教版八年级数学上册全册单元测试卷(含答案)第十一章三角形是初中数学中的重要概念之一,本章主要介绍三角形的定义、分类、性质以及相关定理。

首先,三角形是由三条线段组成的图形,其中每条线段都是三角形的一条边,而三条边的交点称为三角形的顶点。

根据三角形的边长和角度大小,我们可以将三角形分为不同的类型,如等边三角形、等腰三角形、直角三角形、锐角三角形和钝角三角形等。

其次,全等三角形是指在形状和大小上完全相同的两个三角形,它们的对应边和对应角都相等。

全等三角形有很多应用,比如在证明几何定理时经常会用到。

第十二章轴对称是初中数学中的一个重要概念,它是指一个图形关于某条直线对称后完全重合的情况。

轴对称可以分为水平轴对称和垂直轴对称两种情况,对称轴是指图形中被对称的那条直线。

轴对称有很多应用,比如在绘制图形、证明几何定理和解决实际问题时都会用到。

第十三章整式的乘法与因式分解是初中数学中的一个重要知识点,它涉及到多项式的基本运算和分解。

整式是由常数、变量和它们的乘积以及它们的各项次幂所构成的代数式,而整式的乘法和因式分解则是对多项式进行拆分和组合的过程,能够帮助我们更好地理解和应用代数式。

第十四章分式是初中数学中的一个重要概念,它是指由两个整式相除所得到的代数式。

分式可以分为真分式、带分式和整式三种情况,其中真分式是指分子次数小于分母次数的分式,带分式是指分子次数大于等于分母次数的分式,而整式则是指分母为常数的分式。

分式在数学中有着广泛的应用,比如在解方程、证明定理和计算实际问题时都会用到。

第十五章三角形单元测试是初中数学中的一种测试形式,它主要考察学生对于三角形相关知识和技能的掌握情况。

本测试共有10道选择题,每道题目有4个选项,只有一个选项是正确的。

测试时间为90分钟,满分为100分。

通过三角形单元测试,学生可以了解自己在三角形方面的薄弱环节,并及时进行补充和提高。

二、填空题11.x的取值范围是 1<x<312.可以构成 4 个三角形13.∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于 540°14.如果一个正多边形的内角和是900°,则这个正多边形是正 10 边形15.n=816.需要安排 3 种不同的车票17.得到的图形是正三角形,它的内角和(按一层计算)是 360°18.∠BOC的度数是 80°三、解答题19.因为BD平分∠ABC,所以∠CBD=∠ABD=40°又因为DA⊥AB,所以∠ADB=90°-∠ABD=50°所以∠C=∠CBD+∠ADB=40°+50°=90°20.(1) 画出△XXX的外角∠BCD后,再画出∠BCD的平分线CE,如图:image.png](/upload/image_hosting/edn2j1v0.png)2) 由于∠A=∠B,所以∠ACB=∠ABC,而∠BCD是△ABC的外角,所以∠BCD=∠ACB+∠ABC又因为CE是∠BCD的平分线,所以∠ECD=∠DCB,所以∠ECD+∠XXX∠BCD即∠ECD+∠XXX∠ACB+∠ABC又因为∠ACB=∠ABC,所以∠ECD=∠DCB所以CE∥AB21.(1) 如图:image.png](/upload/image_hosting/1a0z4h2p.png)ABC+∠ACB=30°+90°=120°XXX∠XXX∠ABC+∠XXX-∠XXX-∠XCB=120°-90°-30°=0°2) ∠ABX+∠ACX的大小不变,因为它们与三角板XYZ 的位置无关,只与△ABC的角度有关,而△XXX的角度没有变化。

人教版初中数学八年级上单元试卷第十四章 整式的乘法与因式分解八年级数学上学期单元测试卷(人教版)

人教版初中数学八年级上单元试卷第十四章 整式的乘法与因式分解八年级数学上学期单元测试卷(人教版)

第十四章整式的乘法与因式分解(时间:100分钟,分值:150分)一.选择题目(共12小题,每小题4分,共48分)1.下列运算正确的是()A.x4+x4=x8B.x6÷x2=x3C.x•x4=x5D.(x2)3=x5【解答】解:A、x4+x4=2x4,故A不符合题意;B、x6÷x2=x4,故B不符合题意;C、x•x4=x5,故C符合题意;D、(x2)3=x6,故D不符合题意;故选:C.2.计算﹣(﹣2x3y2)4的结果是()A.16x7y6B.﹣16x7y6C.16x12y8D.﹣16x12y8【解答】解:﹣(﹣2x3y2)4=﹣16x12y8,故选:D.3.多项式3x2y2﹣12x2y4﹣6x3y3的公因式是()A.3x2y2z B.x2y2C.3x2y2D.3x3y2z【解答】解:多项式3x2y2﹣12x2y4﹣6x3y3的公因式是3x2y2,故选:C.4.下列多项式乘以多项式能用平方差公式计算的是()A.(a+b)(﹣b﹣a)B.(﹣a+b)(﹣b﹣a)C.(a+b)(b+a)D.(﹣a+b)(b﹣a)【解答】解:能用平方差公式计算的是(﹣a+b)(﹣b﹣a),其它的不能用平方差公式计算.故选:B.5.下列各式中,正确的因式分解是()A.a2﹣b2+2ab﹣c2=(a+b﹣c)(a﹣b﹣c)B.﹣(x﹣y)2﹣(x﹣y)=﹣(x﹣y)(x﹣y+1)C.2(a﹣b)+3a(b﹣a)=(2+3a)(a﹣b)D.2x2+4x+2﹣2y2=(2x+2+2y)(x+1﹣y)【解答】解:A.a2﹣b2+2ab﹣c2=(a﹣b+c)(a﹣b﹣c),故此选项不合题意;B .﹣(x ﹣y )2﹣(x ﹣y )=﹣(x ﹣y )(x ﹣y +1),故此选项符合题意;C .2(a ﹣b )+3a (b ﹣a )=(2﹣3a )(a ﹣b )),故此选项不合题意;D .2x 2+4x +2﹣2y 2=2(x +1+2y )(x +1﹣y ),故此选项不合题意;故选:B .6.若2x 2+m 与2x 2+3的乘积中不含x 的二次项,则m 的值为( )A .﹣3B .3C .0D .1 【解答】解:(2x 2+m )(2x 2+3)=4x 4+6x 2+2mx 2+3m ,∵2x 2+m 与2x 2+3的乘积中不含x 的二次项,∴6+2m =0,∴m =﹣3.故选:A .7.计算(−23)2021×(32)2021的结果是( )A .﹣1B .1C .23D .32 【解答】解:(−23)2021×(32)2021=[(−23)×32]2021=(﹣1)2021=﹣1,故选:A .8.若(2x ﹣1)0有意义,则x 的取值范围是( )A .x =﹣2B .x ≠0C .x ≠12D .x =12 【解答】解:(2x ﹣1)0有意义,则2x ﹣1≠0,解得:x ≠12.故选:C .9.若x 2﹣mx +16是完全平方式,则m 的值等于( )A .2B .4或﹣4C .2或﹣2D .8或﹣8【解答】解:∵x 2﹣mx +16=x 2﹣mx +42,∴﹣mx =±2•x •4,解得m =8或﹣8.故选:D .10.已知a =817,b =279,c =913,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .a >c >bC .a <b <cD .b >c >a【解答】解:∵a =817,b =279,c =913,∴a =(34)7=328,b =(33)9=327,c =(32)13=326.又∵328>327>326,∴a >b >c .故选:A .11.若(x 2+ax +2)(2x ﹣4)的结果中不含x 2项,则a 的值为( )A .0B .2C .12D .﹣2【解答】解:(x 2+ax +2)(2x ﹣4)=2x 3+2ax 2+4x ﹣4x 2﹣4ax ﹣8=2x 3+(﹣4+2a )x 2+(﹣4a +4)x ﹣8,∵(x 2+ax +2)(2x ﹣4)的结果中不含x 2项,∴﹣4+2a =0,解得:a =2.故选:B .12.如图所示的是4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为64,小正方形的面积为16,若分别为x ,y (x >y )表示为小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是( )A .x +y =8B .xy =24C .x 2﹣y 2=32D .4xy +16=64【解答】解:由题意得:(x +y )2=64且(x ﹣y )2=16.(x >y >0).∴{x+y=8,x−y=4.解得:{x=6.y=2.∴x+y=8,xy=12,x2﹣y2=32,4xy+16=64.故选:B.二.填空题目(共4小题)13.计算:6m3÷2m=3m2.【解答】解:原式=6÷2•m3﹣1=3m2,故答案为:3m2.14.若a m=2,a n=5,则a2m+2n=100.【解答】解:∵a m=2,a n=5,∴a2m+2n=a2m•a2n=(a m)2•(a n)2=22×52=4×25=100,故答案为:100.15.计算:20212﹣2020×2022=1.【解答】解:20212﹣2020×2022=20212﹣(2021﹣1)(2021+1)=20212﹣(20212﹣12)=20212﹣20212+1=1.16.小丽在计算3×(4+1)×(42+1)时,把3写成(4﹣1)后,发现可以连续运用平方差公式进行计算.用类似方法计算:(1+12)×(1+122)×(1+124)×(1+128)+1215=2.【解答】解:(1+12)×(1+122)×(1+124)×(1+128)+1215=2×(1−12)×(1+12)×(1+122)×(1+124)×(1+128)+1215=2×(1−122)(1+122)×(1+124)×(1+128)+1215=2×(1−124)(1+124)×(1+128)+1215=2×(1−128)×(1+128)+1215=2×(1−1216)+1215=2−1215+1 215=2.故答案为:2.三.解答题(共14小题)17.(1)计算;√9−|﹣3|+(π﹣3.14)0﹣(﹣1);(2)199×201【解答】解:(1)原式=3﹣3+1+1=2;(2)解:199×201=(200﹣1)×(200+1)=2002﹣1=39999.18.计算:(1)(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab;(2)(2x-3y)2【解答】解:(1)(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab=4a2b÷2ab+6a2b2÷2ab﹣ab2÷2ab=2a+3ab−12 b.(2)(2x-3y)2=4x2﹣12xy+9y219.计算:(1)(x+y﹣2z)(x﹣y+2z).(2)(x﹣y)(2x+y)﹣(x+y)(x﹣y).【解答】(1)解:(x+y﹣2z)(x﹣y+2z)=[x+(y﹣2z)][x﹣(y﹣2z)]=x2﹣(y﹣2z)2=x2﹣(y2+4z2﹣4yz)=x2﹣y2﹣4z2+4yz.(2)解:原式=2x2﹣xy﹣y2﹣x2+y2=x2﹣xy.20.因式分解:(1)﹣3a3b2+6ab3(2)4x2﹣9.(3)2m2﹣12m+18.(4)(a﹣2b)2﹣(3a﹣2b)2【解答】(1)解:﹣3a3b2+6ab3 =﹣3ab2(a2﹣2b)(2)解:4x2﹣9=(2x+3)(2x﹣3).(3)解:2m2﹣12m+18=2(m2﹣6m+9)=2(m﹣3)2.(4)解:(a﹣2b)2﹣(3a﹣2b)2=(a﹣2b+3a﹣2b)(a﹣2b﹣3a+2b)=(4a﹣4b)•(﹣2a)=﹣8a(a﹣b).21.解方程或不等式:(1)(x﹣3)(x﹣2)+18=(x+9)(x+1)(2)x(3x﹣2)<3(x﹣2)(x+1)【解答】解:(1)(x﹣3)(x﹣2)+18=(x+9)(x+1),x2﹣2x﹣3x+6+18=x2+x+9x+9,x2﹣5x﹣10x﹣x2=9﹣6﹣18,﹣15x=﹣15,x=1;(2)x(3x﹣2)<3(x﹣2)(x+1),3x2﹣2x<3x2+3x﹣6x﹣6,3x2﹣2x﹣3x2﹣3x+6x<﹣6,x<﹣6.22.在计算(x+a)(x+b)时,甲把b错看成了6,得到结果是:x2+8x+12.(1)求出a的值;(2)在(1)的条件下,且b=﹣3时,计算(x+a)(x+b)的结果.【解答】解:(1)∵(x+a)(x+6)=x2+6x+ax+6a=x2+(6+a)x+6a,∴x2+(6+a)x+6a=x2+8x+12,∴6+a=8,6a=12,解得a=2;(2)当a=2,b=﹣3时,(x+a)(x+b)=(x+2)(x﹣3)=x2﹣3x+2x﹣6=x2﹣x﹣6.23.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形“正方形(如图2).(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(2)根据(1)中的结论,若x+y=5,xy=94,则(x﹣y)2=16;(3)拓展应用:若(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=7,求(2019﹣m)(m﹣2020)的值.【解答】解:(1)由题意可得,图2的面积为:(a +b )2=(a ﹣b )2+4ab ,故答案为:(a +b )2=(a ﹣b )2+4ab ;(2)由(1)题结论(a +b )2=(a ﹣b )2+4ab ,可得(a ﹣b )2=(a +b )2﹣4ab ,∴x +y =5,xy =94时,(x ﹣y )2=(x +y )2﹣4xy=52﹣4×94=25﹣9=16,故答案为:16;(3)由完全平方公式(a +b )2=a 2+2ab +b 2,可得ab =(a+b)2−(a 2+b 2)2, ∴当(2019﹣m )2+(m ﹣2020)2=7时,(2019﹣m )(m ﹣2020)=[(2019−m)+(m−2020)]2−[(2019−m)2+(m−2020)2]2=(−1)2−72 =−62=﹣3.24.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.(1)如图1所示的大正方形,是由两个正方形和两个形状大小完全相同的长方形拼成的.用两种不同的方法计算图中阴影部分的面积,可以得到的数学等式是 a 2+b 2=(a +b )2﹣2ab ;(2)如图2所示的大正方形,是由四个三边长分别为a 、b 、c 的全等的直角三角形(a 、b 为直角边)和一个正方形拼成,试通过两种不同的方法计算中间正方形的面积,并探究a、b、c之间满足怎样的等量关系;(3)利用(1)(2)的结论,如果直角三角形两直角边满足a+b=17,ab=60,求斜边c的值.【解答】解(1)方法一:阴影部分是两个正方形的面积和,即a2+b2;方法二:阴影部分也可以看作边长为(a+b)的面积,减去两个长为a,宽为b的长方形面积,即(a+b)2﹣2ab,由两种方法看出a2+b2=(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(2)中间正方形的边长为c,因此面积为c2,也可以看作从边长为(a+b)的面积减去四个两条直角边分别a、b的面积,即c2=(a+b)2﹣2ab,也就是c2=a2+b2,所以c2=a2+b2;(3)∵a+b=17,ab=60,∴c2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=172﹣2×60=169,∴c=13,答:斜边的长为13.祝福语祝你考试成功!。

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八年级数学上册单元测试题附答案全套第十一章检测卷时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2、2、4 B.8、6、3C.2、6、3 D.11、4、62.如图所示,∠1的度数是()A.40° B.50°C.60° D.70°3.下列实际情景运用了三角形稳定性的是()A.人能直立在地面上B.校门口的自动伸缩栅栏门C.古建筑中的三角形屋架D.三轮车能在地面上运动而不会倒4.如图所示,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD的周长是()A.9 B.14C.16 D.不能确定5.如图所示,在△ABC中,∠A=46°,∠C=74°,BD平分∠ABC,交AC于点D,则∠BDC的度数是()A.76°B.81°C.92° D.104°6.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A=∠B=2∠C;③∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3.能确定△ABC 为直角三角形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.0个7.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角的度数是()A.108° B.90° C.72° D.60°8.若a、b、c是△ABC三边的长,则化简|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|的结果是()A.a+b+c B.-a+3b-cC.a+b-c D.2b-2c9.小明同学在用计算器计算某n边形的内角和时,不小心多输入一个内角,得到和为2016°,则n的值为()A.11 B.12 C.13 D.1410.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有()A.∠ADE=20° B.∠ADE=30°C .∠ADE =12∠ADCD .∠ADE =13∠ADC二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,以∠E 为内角的三角形共有________个.12.若n 边形的内角和为900°,则边数n 的值为________.13.一个三角形的两边长分别是3和8,若周长是偶数,则第三边的长是________. 14.将一副三角板按如图所示的方式叠放,则∠α的度数是________.15.如图,在△ABC 中,CD 是AB 边上的中线,E 是AC 的中点,已知△DEC 的面积是4cm 2,则△ABC 的面积是________.16.如图,把三角形纸片ABC 沿DE 折叠,使点A 落在四边形BCDE 的内部.已知∠1+∠2=80°,则∠A 的度数是________.17.如图,一束平行太阳光照射到正五边形上,若∠1=44°,则∠2的度数是________.18.如图,已知在△ABC 中,∠A =155°.第一步:在△ABC 的上方确定点A 1,使∠A 1BA =∠ABC ,∠A 1CA =∠ACB ;第二步:在△A 1BC 的上方确定点A 2,使∠A 2BA 1=∠A 1BA ,∠A 2CA 1=∠A 1CA ……则∠A 1的度数是________,照此继续,最多能进行________步.三、解答题(共66分)19.(8分)如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是________;(2)在△AEC中,AE边上的高是________;(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.20.(8分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,在CB的延长线上取点A,在CD的延长线上取两点E,F,连接AE.(1)求CD的取值范围;(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.21.(8分)如图,六边形ABCDEF的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD的度数;(2)求证:AF∥CD.22.(10分)如图,点E 在AC 上,点F 在AB 上,BE ,CF 交于点O ,且∠C =2∠B ,∠BFC -∠BEC =20°,求∠C 的度数.23.(10分)如果多边形的每个内角都比与它相邻的外角的4倍多30°,求这个多边形的内角和及对角线的总条数.24.(10分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AC 边上的中线BD 把△ABC 的周长分成12cm 和15cm 两部分,求△ABC 各边的长.25.(12分)如图①,在平面直角坐标系中,A (0,1),B (4,1),C 为x 轴正半轴上一点,且AC 平分∠OAB . (1)求证:∠OAC =∠OCA ;(2)如图②,若分别作∠AOC 的三等分线及∠OCA 的外角的三等分线交于点P ,即满足∠POC =13∠AOC ,∠PCE =13∠ACE ,求∠P 的大小;(3)如图③,若射线OP 、CP 满足∠POC =1n ∠AOC ,∠PCE =1n ∠ACE ,猜想∠P 的大小,并证明你的结论(用含n 的式子表示).参考答案与解析1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.B9.C 解析:n 边形的内角和为(n -2)·180°,并且每一个内角的度数都小于180°.∵(13-2)×180°=1980°,(14-2)×180°=2160°,1980°<2016°<2160°,∴n =13.故选C.10.D 解析:如图,在△AED 中,∠AED =60°,∴∠ADE =180°-∠A -∠AED =120°-∠A .在四边形ABCD 中,∵∠A =∠B =∠C ,∴∠ADC =360°-∠A -∠B -∠C =360°-3∠A =3(120°-∠A ),∴∠ADC =3∠ADE .∴∠ADE =13∠ADC .故选D.11.3 12.7 13.7或9 14.75° 15.16cm 2 16.40° 17.28° 18.130° 6 解析:∵在△ABC 中,∠A =155°,∴∠ABC +∠ACB =25°.又∵∠A 1BA =∠ABC ,∠A 1CA =∠ACB ,∴∠A 1BC +∠A 1CB =50°,∴在△A 1BC 中,∠A 1=180°-50°=130°.∵25°+25°×6=175°<180°,25°+25°×7=200°>180°,∴最多能进行6步.19.解:(1)AB (1分) (2)CD (2分)(3)∵AE =3cm ,CD =2cm ,∴S △AEC =12AE ·CD =12×3×2=3(cm 2).(5分)∵S △AEC =12CE ·AB =3cm 2,AB=2cm ,∴CE =3cm.(8分)20.解:(1)∵在△BCD 中,BC =4,BD =5,∴1<CD <9.(4分)(2)∵AE ∥BD ,∠BDE =125°,∴∠AEC =180°-∠BDE =55°.又∵∠A =55°,∴∠C =180°-∠A -∠AEC =70°.(8分)21.(1)解:∵六边形ABCDEF 的内角都相等,内角和为(6-2)×180°=720°,∴∠B =∠A =∠BCD =720°÷6=120°.(1分)∵CF ∥AB ,∴∠B +∠BCF =180°,∴∠BCF =60°,∴∠FCD =∠BCD -∠BCF =60°.(4分)(2)证明:∵CF ∥AB ,∴∠A +∠AFC =180°,∴∠AFC =180°-120°=60°,∴∠AFC =∠FCD ,∴AF ∥CD .(8分)22.解:由三角形外角的性质,得∠BFC =∠A +∠C ,∠BEC =∠A +∠B .(2分)∵∠BFC -∠BEC =20°,∴(∠A +∠C )-(∠A +∠B )=20°,即∠C -∠B =20°.(5分)∵∠C =2∠B ,∴∠B =20°,∠C =40°.(10分)23.解:设这个多边形的一个外角为x °.依题意有x +4x +30=180,解得x =30.(3分)∴这个多边形的边数为360°÷30°=12,(5分)∴这个多边形的内角和为(12-2)×180°=1800°,(7分)对角线的总条数为(12-3)×122=54(条).(10分)24.解:设AB =x cm ,BC =y cm ,则AD =CD =12x cm.有以下两种情况:(1)当AB +AD =12cm ,BC +CD =15cm 时,⎩⎨⎧x +12x =12,y +12x =15,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =8,y =11.即AB =AC =8cm ,BC =11cm ,符合三角形的三边关系;(5分)(2)当AB +AD =15cm ,BC +CD =12cm 时,⎩⎨⎧x +12x =15,y +12x =12,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =10,y =7.即AB =AC =10cm ,BC =7cm ,符合三角形的三边关系.(9分)综上所述,AB =AC =8cm ,BC =11cm 或AB =AC =10cm ,BC =7cm.(10分)25.(1)证明:∵A (0,1),B (4,1),∴AB ∥CO ,∴∠OAB =180°-∠AOC =90°.(1分)∵AC 平分∠OAB ,∴∠OAC =45°,∴∠OCA =90°-45°=45°,∴∠OAC =∠OCA .(3分)(2)解:∵∠POC =13∠AOC ,∴∠POC =13×90°=30°.∵∠PCE =13∠ACE ,∴∠PCE =13×(180°-45°)=45°.∴∠P =∠PCE -∠POC =15°.(7分)(3)解:∠P =45°n .(8分)证明如下:∵∠POC =1n ∠AOC ,∴∠POC =1n ·90°=90°n .∵∠PCE =1n∠ACE ,∴∠PCE =1n (180°-45°)=135°n .(10分)∴∠P =∠PCE -∠POC =45°n .(12分)第十二章检测卷时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列每组图形中,是全等形的是( )2.如图所示,△AOC ≌△BOD ,点A 与点B 是对应点,则下列结论中错误的是( ) A .∠A =∠B B .AO =BO C .AB =CD D .AC =BD3.如图所示,已知AB =AC ,BD =CD ,则可推出( ) A .△ABD ≌△BCD B .△ABD ≌△ACD C .△ACD ≌△BCD D .△ACE ≌△BDE4.在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若要证△ABC≌△A′B′C′,则还需从下列条件中补选一个,错误的选法是()A.∠B=∠B′ B.∠C=∠C′C.BC=B′C′ D.AC=A′C′5.已知∠AOB的平分线上一点P到OA的距离为5,Q是OB上任意一点,则()A.PQ>5 B.PQ≥5 C.PQ<5 D.PQ≤56.如图,点A、D、C、E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=12,AC=8,则CD 的长为()A.5.5 B.4 C.4.5 D.37.如图所示,MP⊥NP,MQ为∠PMN的平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论中不正确的是() A.TQ=PQ B.∠MQT=∠MQPC.∠QTN=90° D.∠NQT=∠MQT8.如图,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=54°,则∠E的度数为()A.25° B.27° C.30° D.45°9.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,AC与BD交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,则图中的全等三角形有()A.5对B.6对C.7对D.8对10.如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P 旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:①PM=PN恒成立;②OM+ON 的值不变;③四边形PMON的面积不变;④MN的长不变.其中正确的个数为() A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一个条件可以是__________.12.如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.若CD=4,则点D到斜边AB的距离为________.13.如图,若△AOB≌△A′OB′,∠B=30°,∠AOA′=52°,OB与A′B′交于点C,则∠A′CO的度数是________.14.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有________对全等三角形.15.如图,已知AB∥CF,E为AC的中点,若FC=6cm,DB=3cm,则AB=________cm.16.如图,已知AD=AE,BE=CD,∠1=∠2=110°,∠BAC=80°,则∠CAE的度数是________.17.我们知道:“两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等”.但是,小亮发现:当这两个三角形都是锐角三角形时,它们会全等,除小亮的发现之外,当这两个三角形都是__________时,它们也会全等;当这两个三角形中的一个是锐角三角形,另一个是__________时,它们一定不全等.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(9,0),且∠ACB=90°,CA=CB,则点C的坐标为________.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD.求证:∠B=∠D.20.(8分)如图,点D在BC上,∠1=∠2,AE=AC,下面有三个条件:①AB=AD;②BC=DE;③∠E=∠C.请你从所给条件①②③中选一个条件,使△ABC≌△ADE,并证明两三角形全等.21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并证明你的猜想.22.(10分)如图,在△ABC中,点O是∠ABC、∠ACB的平分线的交点,AB+BC+AC=12,过O作OD⊥BC于D点,且OD=2,求△ABC的面积.23.(10分)如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.(1)求证:BC=DE;(2)若∠A=40°,求∠BCD的度数.24.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.(1)求证:BE=CF;(2)若AB=8,AC=6,求AE,BE的长.25.(12分)在解决线段数量关系的问题时,如果条件中有角平分线,经常采用下面构造全等三角形的解题思路,如:在图①中,若C 是∠MON 的平分线OP 上一点,点A 在OM 上,此时,在ON 上截取OB =OA ,连接BC ,根据三角形全等判定(SAS),容易构造出全等三角形△OBC 和△OAC ,参考上面的方法,解答下列问题:如图②,在非等边△ABC 中,∠B =60°,AD ,CE 分别是∠BAC ,∠BCA 的平分线,且AD ,CE 交于点F .求证:AC =AE +CD .参考答案与解析1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.B 9.C10.B 解析:如图,作PE ⊥OA 于E ,PF ⊥OB 于F ,则∠PEO =∠PFO =90°,∴∠EPF +∠AOB =180°.∵∠MPN +∠AOB =180°,∴∠EPF =∠MPN ,∴∠EPM =∠FPN .∵OP 平分∠AOB ,∴∠POE =∠POF .在△POE 和△POF 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠POE =∠POF ,∠PEO =∠PFO ,PO =PO ,∴△POE ≌△POF ,∴PE =PF ,OE =OF .在△PEM 和△PFN 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠MPE =∠NPF ,PE =PF ,∠PEM =∠PFN ,∴△PEM ≌△PFN ,∴EM =NF ,PM =PN ,故①正确.∴S △PEM =S △PFN ,∴S 四边形PMON =S 四边形PEOF =定值,故③正确.∵OM +ON =OE +ME +OF -NF =2OE =定值,故②正确.MN的长度是变化的,故④错误.故选B.11.DC =BC (或∠DAC =∠BAC ) 12.4 13.82° 14.3 15.9 16.20°17.钝角三角形或直角三角形 钝角三角形18.(6,6) 解析:如图,过点C 作CE ⊥OA ,CF ⊥OB ,垂足分别为E ,F .则∠OEC =∠OFC =90°.∵∠AOB =90°,∴∠ECF =90°.∵∠ACB =90°,∴∠ACE =∠BCF .在△ACE 和△BCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠AEC =∠BFC ,∠ACE =∠BCF ,AC =BC ,∴△ACE ≌△BCF (AAS),∴AE =BF ,CE =CF ,∴点C 的横、纵坐标相等,∴OE =OF .∵AE =OE -OA=OE -3,BF =OB -OF =9-OF ,∴OE =OF =6,∴点C 的坐标为(6,6).19.证明:∵点C 是AE 的中点,∴AC =CE .(2分)在△ABC 和△CDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =CE ,∠A =∠ECD ,AB =CD ,∴△ABC ≌△CDE (SAS),(7分)∴∠B =∠D .(8分)20.解:选②BC =DE .(1分)如图,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠E =∠C .(3分)在△ADE 和△ABC 中,⎩⎪⎨⎪⎧AE =AC ,∠E =∠C ,DE =BC ,∴△ADE ≌△ABC (SAS).(8分)21.解:猜想BF ⊥AE .(2分)理由如下:∵∠ACB =90°,∴∠ACE =∠BCD =90°.又BC =AC ,BD =AE ,∴Rt △BDC ≌Rt △AEC (HL).∴∠CBD =∠CAE .(5分)又∵∠CAE +∠E =90°,∴∠EBF +∠E =90°.∴∠BFE =90°,即BF ⊥AE .(8分)22.解:如图,过点O 作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F ,连接OA .(2分)∵点O 是∠ABC ,∠ACB 的平分线的交点,∴OE =OD ,OF =OD ,即OE =OF =OD =2.(5分)∴S △ABC =S △ABO +S △BCO +S △ACO =12AB ·OE+12BC ·OD +12AC ·OF =12×2·(AB +BC +AC )=12×2×12=12.(10分) 23.(1)证明:∵AC ∥DE ,∴∠ACB =∠E ,∠ACD =∠D .∵∠ACD =∠B .∴∠D =∠B .(2分)在△ABC 和△CDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ACB =∠E ,∠B =∠D ,AC =CE ,∴△ABC ≌△CDE (AAS),∴BC =DE .(5分)(2)解:由(1)知△ABC ≌△CDE ,∴∠DCE =∠A =40°,∴∠BCD =180°-40°=140°.(10分)24.(1)证明:如图,连接DB ,DC .∵DG ⊥BC 且平分BC ,∴∠DGB =∠DGC =90°,BG =CG .又DG =DG ,∴△DGB ≌△DGC ,∴DB =DC .∵AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE =DF ,∠DAE=∠DAF ,∠BED =∠AED =∠DFC =90°.(3分)在Rt △DBE 和Rt △DCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧DB =DC ,DE =DF ,∴Rt △DBE ≌Rt △DCF (HL),∴BE =CF .(5分)(2)解:在△ADE 和△ADF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠DAE =∠DAF ,∠AED =∠AFD ,AD =AD ,∴△ADE ≌△ADF ,∴AE =AF .(7分)∵AC +CF =AF ,AE =AB -BE ,∴AC +CF =AB -BE ,即6+BE =8-BE ,∴BE =1,∴AE =8-1=7.(10分)25.证明:如图,在AC 上截取AG =AE ,连接FG .(1分)∵AD 是∠BAC 的平分线,CE 是∠BCA 的平分线,∴∠1=∠2,∠3=∠4.(2分)在△AEF 和△AGF 中, ⎩⎪⎨⎪⎧AE =AG ,∠1=∠2,AF =AF ,∴△AEF ≌△AGF (SAS),∴∠AFE=∠AFG .(6分)∵∠B =60°,∴∠BAC +∠ACB =120°,∴∠2+∠3=12(∠BAC +∠ACB )=60°.∵∠AFE =∠2+∠3,∴∠AFE =∠CFD =∠AFG =60°,∴∠CFG =180°-∠CFD -∠AFG =60°,∴∠CFD =∠CFG .(9分)在△CFG 和△CFD 中,⎩⎪⎨⎪⎧ ∠CFG =∠CFD ,FC =FC ,∠3=∠4,∴△CFG ≌△CFD (ASA),∴CG =CD .∴AC =AG+CG=AE+CD.(12分)第十三章检测卷时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列瑜伽动作中,可以看成轴对称图形的是()2.已知等腰三角形的一边长为6,一个内角为60°,则它的周长是()A.12 B.15 C.18 D.203.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°方向的N处,则N处与灯塔P的距离为() A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里4.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于D点,交AB于E点,则下列结论错误的是()A.DE=DC B.AD=DBC.AD=BC D.BC=AE5.如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为()A.30° B.36°C.54° D.72°6.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是( )A .(-2,1)B .(-1,1)C .(1,-2)D .(-1,-2)7.如图,△ABC 是等边三角形,AB =6,BD 是∠ABC 的平分线,延长BC 到E ,使CE =CD ,则BE 的长为( )A .7B .8C .9D .108.如图,∠A =80°,点O 是AB ,AC 垂直平分线的交点,则∠BCO 的度数是( ) A .40° B .30° C .20° D .10°9.如图,已知AB =A 1B ,A 1B 1=A 1A 2,A 2B 2=A 2A 3,A 3B 3=A 3A 4……若∠A =70°,则∠A n -1A n B n -1的度数为( )A.70°2nB.70°2n +1C.70°2n -1D.70°2n +210.已知△ABC 中,AB =6,AC =8,BC =11,任作一条直线将△ABC 分成两个三角形,若其中有一个三角形是等腰三角形,则这样的直线最多有( )A .3条B .5条C .7条D .8条二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个正五边形的对称轴共有________条.12.如图,等边△ABC中,AD为高,若AB=6,则CD的长度为________.13.已知点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则ab的值为________.14.如图,树AB垂直于地面,为测树高,小明在C处测得∠ACB=15°,他沿CB方向走了20米,到达D处,测得∠ADB=30°,则计算出树的高度是________米.15.如图,在△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE 的周长为________.16.如图,小明上午在理发店理发时,从镜子内看到背后普通时钟的时针与分针的位置如图所示,此时时间是__________.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=32°,以点C为圆心、BC的长为半径作弧,交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠ABE的大小为________.18.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线DP与∠BAC的平分线相交于点D,垂足为点P.若∠BAC =84°,则∠BDC的度数为________.三、解答题(共66分)19.(7分)如图,已知AB=AC,AE平分∠BAC的外角,那么AE∥BC吗?为什么?20.(8分)如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC于点E,D为AB上一点,△BDE是正三角形.求∠C的度数.21.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)求出△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(3)写出点A1,B1,C1的坐标.22.(10分)如图,从①∠B=∠C;②∠BAD=∠CDA;③AB=DC;④BE=CE四个等式中选出两个作为条件,证明△AED是等腰三角形(写出一种即可).23.(10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;(2)若△ABC的周长为14cm,AC=6cm,求DC长.24.(10分)如图,△ABC是等边三角形,点D是直线BC上一点,以AD为一边向右侧作等边△ADE.(1)如图①,点D在线段BC上移动时,直接写出∠BAD和∠CAE的大小关系;(2)如图②,点D在线段BC的延长线上移动时,猜想∠DCE的大小是否发生变化.若不变,请求出其大小;若变化,请说明理由.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以线段OA为边向下侧作等边三角形AOB,点C为x正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以线段BC为边向下侧作等边△CBD,连接DA并延长,交y轴于点E.(1)△OBC与△ABD全等吗?判断并证明你的结论;(2)当点C运动到什么位置时,以A,E,C为顶点的三角形是等腰三角形?参考答案与解析1.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C8.D 解析:如图所示,连接OA ,OB .∵∠BAC =80°,∴∠ABC +∠ACB =100°.∵O 是AB ,AC 垂直平分线的交点,∴OA =OB ,OA =OC ,∴OB =OC ,∠OAB =∠OBA ,∠OCA =∠OAC ,∴∠OBA +∠OCA =80°,∴∠OBC +∠OCB =100°-80°=20°.∴∠BCO =∠CBO =10°,故选D.9.C 解析:在△ABA 1中,∠A =70°,AB =A 1B ,∴∠BA 1A =70°.∵A 1A 2=A 1B 1,∠BA 1A 是△A 1A 2B 1的外角,∴∠B 1A 2A 1=∠BA 1A 2=35°.17.5°=70°22,∠B 3A 4A 3=12×17.5°=70°23,∴∠A n -1A n B n -1=70°2n -1.故选C.10.C 解析:分别以AB ,AC 分别为△ABD ,△ABE ,△ABF ,△ACG ,∴满足条件的直线有4条;分别以AB ,AC ,BC 为底的等腰三角形有3个,如图②,分别为△ABH ,△ACM ,△BCN ,∴满足条件的直线有3条.综上可知满足条件的直线共有7条,故选C.11.5 12.3 13.-10 14.10 15.13 16.10:45 17.21° 解析:∵AB =AC ,∠A =32°,∴∠ABC =∠ACB =74°.依题意可知BC =EC ,∴∠BEC =∠EBC =53°,∴∠ABE =∠ABC -∠EBC =74°-53°=21°.18.96° 解析:如图,过点D 作DE ⊥AB 交AB 的延长线于点E ,DF ⊥AC 于点F .∵AD 是∠BAC 的平分线,∴DE =DF .∵DP 是BC 的垂直平分线,∴BD =CD .在Rt △DEB 和Rt △DFC 中,⎩⎪⎨⎪⎧DB =DC ,DE =DF ,∴Rt △DEB ≌Rt △DFC (HL).∴∠BDE =∠CDF ,∴∠BDC =∠EDF .∵∠DEB =∠DF A =90°,∠BAC=84°,∴∠BDC =∠EDF =360°-90°-90°-84°=96°.19.解:AE ∥BC .(1分)理由如下:∵AB =AC ,∴∠B =∠C .由三角形外角的性质得∠DAC =∠B +∠C =2∠B .(4分)∵AE 平分∠DAC ,∴∠DAC =2∠DAE ,∴∠B =∠DAE ,∴AE ∥BC .(7分)20.解:∵△BDE 是正三角形,∴∠DBE =60°.(2分)∵BE ⊥AC ,∴∠BEA =90°,∴∠A =90°-60°=30°.(4分)∵∠ABC +∠C +∠A =180°,∠C =∠ABC ,∴∠C =180°-30°2=75°.(8分) 21.解:(1)依题意,S △ABC =12×5×3=152.(3分) (2)△A 1B 1C 1如图.(6分)(3)A 1(1,5),B 1(1,0),C 1(4,3).(9分)22.解:选择的条件是:①∠B =∠C ;②∠BAD =∠CDA (或①③,①④,②③).(2分)证明:在△BAD 和△CDA 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠B =∠C ,∠BAD =∠CDA ,AD =DA ,∴△BAD ≌△CDA (AAS),∴∠ADB =∠DAC ,(8分)∴AE =DE ,∴△AED 为等腰三角形.(10分)23.解:(1)∵AD ⊥BE ,BD =DE ,EF 垂直平分AC ,∴AB =AE =EC ,∴∠AED =∠B ,∠C =∠CAE .∵∠BAE =40°,∴∠AED =180°-∠BAE 2=70°,(3分)∴∠C =12∠AED =35°.(5分) (2)∵△ABC 的周长为14cm ,AC =6cm ,∴AB +BE +EC =8cm ,(8分)即2DE +2EC =8cm ,∴DC =DE +EC =4cm.(10分)24.解:(1)∠BAD =∠CAE .(2分)(2)∠DCE =60°,不发生变化.(3分)理由如下:∵△ABC 和△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,∴∠ACD =120°,∠BAC +∠CAD =∠DAE +∠CAD ,即∠BAD=∠CAE .(6分)在△ABD 和△ACE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠BAD =∠CAE ,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE (SAS),∴∠ACE =∠B =60°,∴∠DCE =∠ACD -∠ACE =120°-60°=60°.(10分)25.解:(1)△OBC ≌△ABD .(1分)证明:∵△AOB ,△CBD 都是等边三角形,∴OB =AB ,CB =DB ,∠ABO =∠DBC =60°,∴∠OBC =∠ABD .(3分)在△OBC 和△ABD 中,⎩⎪⎨⎪⎧OB =AB ,∠OBC =∠ABD ,CB =DB ,∴△OBC ≌△ABD (SAS).(5分)(2)由(1)知△OBC ≌△ABD ,∴∠BOC =∠BAD =60°.又∵∠OAB =60°,∴∠OAE =180°-60°-60°=分)∵在Rt△AOE中,OA=1,∠OEA=30°,∴AE=2,(9分)∴AC=AE=2,∴OC=1+2=3,∴当点C 的坐标为(3,0)时,以A,E,C为顶点的三角形是等腰三角形.(12分)第十四章检测卷时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.(-2)0的值为()A.-2 B.0 C.1 D.22.计算(-x2y)2的结果是()A.x4y2B.-x4y2C.x2y2D.-x2y23.下列运算正确的是()A.a-(b+c)=a-b+c B.2a2·3a3=6a5C.a3+a3=2a6D.(x+1)2=x2+14.下列四个多项式中,能因式分解的是()A.a2+b2B.a2-a+2C.a2+3b D.(x+y)2-45.若关于x的代数式x2-(m-1)x+1是一个完全平方式,则m的值为()A.-1 B.1C.-1或3 D.1或36.若(x+4)(x-2)=x2+mx+n,则常数m,n的值分别是()A.2,8 B.-2,-8C.-2,8 D.2,-87.若m=2100,n=375,则m、n的大小关系是()A.m>n B.m<nC.m=n D.大小关系无法确定8.若a、b、c为一个三角形的三边长,则式子(a-c)2-b2的值()A.一定为正数B.一定为负数C.可能是正数,也可能是负数D.可能为09.如图①所示是一个长为2a、宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按如图②所示方式拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()A.abB.(a+b)2C.(a-b)210.在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:S =1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①,然后在①式的两边都乘以6,得6S =6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②,②-①得6S -S =610-1,即5S =610-1,所以S =610-15.得出答案后,爱动脑筋的小林想:如果把“6”换成字母“a ”(a ≠0且a ≠1),能否求出1+a +a 2+a 3+a 4+…+a 2016的值?你的答案是( )A.a 2016-1a -1B.a 2017-1a -1C.a 2016-1a D .a 2016-1 二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:-x 2·x 3=________;⎝⎛⎭⎫12a 2b 3=________; ⎝⎛⎭⎫-122017×22016=________.12.已知a +b =3,a -b =5,则代数式a 2-b 2的值是________.13.若关于x 的代数式x +m 与x -4的乘积中一次项是5x ,则常数项为________.14.因式分解:(1)xy 2-9x =____________;(2)4x 2-24x +36=____________.15.计算2016×512-2016×492的结果是________.16.已知2a 2+2b 2=10,a +b =3,则ab 的值为________.17.若3m =2,3n =5,则32m +3n -1的值为________.18.请看杨辉三角①,并观察下列等式②:根据前面各式的规律,则(a +b )6=______________________.三、解答题(共66分)19.(8分)计算:(1)x ·x 7; (2)a 2·a 4+(a 3)2;(3)(-2ab 3c 2)4; (4)(-a 3b )2÷(-3a 5b 2).20.(8分)化简:(1)(a+b-c)(a+b+c);(2)(2a+3b)(2a-3b)-(a-3b)2.21.(7分)下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.解:x(x+2y)-(x+1)2+2x=x2+2xy-x2+2x+1+2x第一步=2xy+4x+1第二步(1)小颖的化简过程从第________步开始出现错误;(2)对此整式进行化简.22.(8分)因式分解:(1)6xy2-9x2y-y3;(2)(p-4)(p+1)+3p.23.(8分)先化简,再求值:(1)(9x3y-12xy3+3xy2)÷(-3xy)-(2y+x)(2y-x),其中x=1,y=-2;(2)(m -n )(m +n )+(m +n )2-2m 2,其中m 、n 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧m +2n =1,3m -2n =11.24.(9分)(1)已知a -b =1,ab =-2,求(a +1)(b -1)的值;(2)已知(a +b )2=11,(a -b )2=7,求ab ;(3)已知x -y =2,y -z =2,x +z =5,求x 2-z 2的值.25.(8分)小红家有一块L 形菜地,要把L 形菜地按如图所示方式分成面积相等的两个梯形种上不同的蔬菜.已知这两个梯形的上底都是a 米,下底都是b 米,高都是(b -a )米.(1)请你算一算,小红家的菜地面积共有多少平方米?(2)当a =10,b =30时,面积是多少平方米?材料:因式分解:(x +y )2+2(x +y )+1.解:将“x +y ”看成整体,令x +y =A ,则原式=A 2+2A +1=(A +1)2.再将“A ”还原,得原式=(x +y +1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)因式分解:1+2(x -y )+(x -y )2=____________;(2)因式分解:(a +b )(a +b -4)+4;(3)求证:若n 为正整数,则式子(n +1)(n +2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个整数的平方.参考答案与解析1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D7.B 解析:m =2100=(24)25=1625,n =375=(33)25=2725.∵16<27,∴1625<2725,即m <n .故选B.8.B9.C 解析:依题意可知每个小长方形的长是a ,宽是b ,则拼成的正方形的边长为a +b ,中间空的部分的面积为(a +b )2-4ab =(a -b )2.故选C.10.B 解析:设S =1+a +a 2+a 3+a 4+…+a 2016①,在①式的两边都乘以a ,得aS =a +a 2+a 3+a 4+a 5+…+a 2017②,②-①得aS -S =a 2017-1,即(a -1)S =a 2017-1,所以S =a 2017-1a -1.故选B. 11.-x 5 18a 6b 3 -1212.15 13.-36 14.(1)x (y +3)(y -3) (2)4(x -3)215.403200 16.2 17.500318.a 6+6a 5b +15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 619.解:(1)原式=x 8.(2分)(2)原式=a 6+a 6=2a 6.(4分)(3)原式=16a 4b 12c 8.(6分)(4)原式=a 6b 2÷(-3a 5b 2)=-13a .(8分) 20.解:(1)原式=(a +b )2-c 2=a 2+2ab +b 2-c 2.(4分)(2)原式=4a 2-9b 2-(a 2-6ab +9b 2)=3a 2+6ab -18b 2.(8分)21.解:(1)一(3分) 解析:括号前面是负号,去掉括号应变号,故第一步出错,故答案为一.(2)x (x +2y )-(x +1)2+2x =x 2+2xy -x 2-2x -1+2x =2xy -1.(7分)22.解:(1)原式=-y (y 2-6xy +9x 2)=-y (3x -y )2.(4分)(2)原式=p 2+p -4p -4+3p =p 2-4=(p +2)(p -2).(8分)23.解:(1)原式=-3x 2+4y 2-y -4y 2+x 2=-2x 2-y .当x =1,y =-2时,原式=-2+2=0.(3分) (2)⎩⎪⎨⎪⎧m +2n =1①,3m -2n =11②,由①+②,得4m =12,解得m =3.将m =3代入①,得3+2n =1,解得n =-1.故方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧m =3,n =-1.(5分)(m -n )(m +n )+(m +n )2-2m 2=m 2-n 2+m 2+2mn +n 2-2m 2=2mn .当m =3,n =-1时,原式=2×3×(-1)=-6.(8分)24.解:(1)∵a -b =1,ab =-2,∴原式=ab -(a -b )-1=-2-1-1=-4.(3分)(2)∵(a +b )2=a 2+2ab +b 2=11①,(a -b )2=a 2-2ab +b 2=7②,由①-②得4ab =4,∴ab =1.(6分)(3)由x -y =2,y -z =2,得x -z =4.又∵x +z =5,∴原式=(x +z )(x -z )=20.(9分)25.解:(1)依题意,小红家的菜地面积共有2×12(a +b )(b -a )=(b 2-a 2)(平方米).(4分) (2)当a =10,b =30时,面积为900-100=800(平方米).(8分)26.(1)(x -y +1)2(2分)(2)解:令A =a +b ,则原式=A (A -4)+4=A 2-4A +4=(A -2)2,再将“A ”还原,得原式=(a +b -2)2.(6分)(3)证明:(n +1)(n +2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n )[(n +1)(n +2)]+1=(n 2+3n )(n 2+3n +2)+1.令n 2+3n =A ,则原式=A (A +2)+1=A 2+2A +1=(A +1)2,∴原式=(n 2+3n +1)2.∵n 为正整数,∴n 2+3n +1也为正整数,∴式子(n +1)(n +2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个整数的平方.(10分)第十五章检测卷时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.在a -b 2,x (x +3)x ,5+x π,a +b a -b,a +1m 中,是分式的有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个2.若分式x 2-1x -1的值为零,则x 的值为( ) A .0 B .1C .-1D .±13.下列计算错误的是( )A.0.2a +b 0.7a -b =2a +b 7a -bB.x 3y 2x 2y 3=x yC.a -b b -a=-1 D.1c +2c =3c 4.人体中红细胞的直径约为0.0000077m ,将数0.0000077用科学记数法表示为( )A .77×10-5B .0.77×10-7C .7.7×10-6D .7.7×10-75.化简x 2x -1+x 1-x的结果是( ) A .x +1 B .x -16.如果把分式2n m -n中的m 和n 都扩大到原来的2倍,那么分式的值( ) A .不变 B .扩大到原来的2倍C .缩小为原来的12D .扩大到原来的4倍 7.化简⎝⎛⎭⎫1a +1b ÷⎝⎛⎭⎫1a 2-1b 2·ab 的结果是( )A.a 2b 2a -bB.a 2b 2b -aC.1a -bD.1b -a8.若1x -1=1,则3x -1-1+x 的值为( ) A .0 B .2 C .3 D .49.某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨13.小丽家去年12月份的水费是15元,而今年5月份的水费是30元.已知小丽家今年5月份的用水量比去年12月份的用水量多5m 3.求该市今年居民用水的价格.设去年居民用水价格为x 元/m 3,根据题意列方程,正确的是( )A.30⎝⎛⎭⎫1+13x -15x =5B.30⎝⎛⎭⎫1-13x -15x=5 C.30x -15⎝⎛⎭⎫1+13x =5 D.30x -15⎝⎛⎭⎫1-13x=5 10.若关于x 的方程x +m x -3+3m 3-x=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92 B .m <92且m ≠32C .m >-94D .m >-94且m ≠-34二、填空题(每小题3分,共24分)11.当x ________时,分式5x -2有意义. 12.方程12x =1x +1的解是________. 13.若3x -1=127,则x 的值为______. 14.计算⎝⎛⎭⎫a -2ab -b 2a ÷a -b a 的结果是________. 15.已知a 2-6a +9与(b -1)2互为相反数,则式子⎝⎛⎭⎫a b -b a ÷(a +b )的值是________.16.甲、乙工程队分别承接了160米、200米的管道铺设任务,已知乙比甲每天多铺设5米,甲、乙完成铺设任务的时间相同,则甲每天铺设管道________米.17.若关于x 的方程2a x -1=a -1无解,则a 的值是________.18.若1(2n -1)(2n +1)=a 2n -1+b 2n +1(a ,b 为常数),对任意自然数n 都成立,则a =________,b =________;计算:m =11×3+13×5+15×7+…+119×21=________. 三、解答题(共66分)19.(9分)计算或化简:(1)(-2016)0-2-2-⎝⎛⎭⎫-12-3-(-3)2;(2)⎝⎛⎭⎫1x 2-4+4x +2÷1x -2;(3)⎝⎛⎭⎫a +1a +2÷⎝⎛⎭⎫a -2+3a +2.20.(8分)解方程:(1)2x +1-1x =0;(2)x -2x +2-16x 2-4=1.21.(10分)先化简,再求值:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x 2-4x 2-4x +4÷x 2x -2,其中x =1;(2)⎝⎛⎭⎪⎫1x -3-x +1x 2-1·(x -3),从不大于4的正整数中,选择一个合适的值代入x 求值.22.(8分)以下是小明同学解方程1-x x -3=13-x-2的过程. 解:方程两边同时乘(x -3),得1-x =-1-2. …………………………第一步解得x =4. ……………………………………第二步检验:当x =4时,x -3=4-3=1≠0. ………第三步所以,原分式方程的解为x =4. …………………第四步(1)小明的解法从第______步开始出现错误;(2)写出解方程1-x x -3=13-x-2的正确过程.23.(10分)某新建的商场有3000m 2的地面花岗岩需要铺设,现有甲、乙两个工程队希望承包铺设地面的工程.甲工程队平均每天比乙工程队多铺50m 2,甲工程队单独完成该工程的工期是乙工程队单独完成该工程所需工期的34.求甲、乙两个工程队完成该工程的时间.24.(10分)早晨,小明步行到离家900米的学校去上学,到学校时发现眼镜忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校.已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟,小明骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)求小明步行的速度(单位:米/分);(2)下午放学后,小明骑自行车回到家,然后步行去图书馆,如果小明骑自行车和步行的速度不变,小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家的时间的2倍,那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米?25.(11分)观察下列方程的特征及其解的特点.①x +2x=-3的解为x 1=-1,x 2=-2; ②x +6x=-5的解为x 1=-2,x 2=-3; ③x +12x=-7的解为x 1=-3,x 2=-4. 解答下列问题:(1)请你写出一个符合上述特征的方程为____________,其解为____________;(2)根据这类方程的特征,写出第n 个方程为________________,其解为____________;(3)请利用(2)的结论,求关于x 的方程x +n 2+n x +3=-2(n +2)(n 为正整数)的解.参考答案与解析1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 9.A10.B 解析:去分母得x +m -3m =3x -9,整理得2x =-2m +9,解得x =-2m +92.∵关于x 的方程x +m x -3+3m 3-x=3的解为正数,∴-2m +9>0,解得m <92.由x ≠3得-2m +92≠3,解得m ≠32,故m 的取值范围是m <92且m ≠32.故选B. 11.≠2 12.x =1 13.-2 14.a -b 15.2316.20 17.1或0 解析:方程两边乘(x -1),得2a =(a -1)(x -1),即(a -1)x =3a -1.当a -1=0且3a -1≠0时,方程无解,此时a =1;当a -1≠0时,x =3a -1a -1,若x =1,则方程无解,此时3a -1a -1=1,解得a =0.综上所述,若关于x 的方程2a x -1=a -1无解,则a 的值是1或0. 18.12 -12 1021 解析:1(2n -1)(2n +1)=a 2n -1+b 2n +1=a (2n +1)+b (2n -1)(2n -1)(2n +1)=2n (a +b )+a -b (2n -1)(2n +1).∵等式对于任意自然数n 都成立,∴⎩⎪⎨⎪⎧a +b =0,a -b =1,解得⎩⎨⎧a =12,b =-12.∴1(2n -1)(2n +1) =122n -1+-122n +1=12⎝⎛⎫12n -1-12n +1,∴m =1×3+13×5+15×7+…+119×21=12×⎝⎛1-13+13-15+15-17+…⎭⎫+119-121=12×⎝⎛19.解:(1)原式=1-14+8-9=-14.(3(2)原式=1+4(x -2)(x +2)(x -2)·(x -2)=4x -7x +2.(6分) (3)原式=a 2+2a +1a +2÷a 2-4+3a +2=(a +1)2a +2·a +2(a +1)(a -1)=a +1a -1.(9分) 20.解:(1)方程两边同乘x (x +1),得2x -(x +1)=0,解得x =1.(3分)检验:当x =1时,x (x +1)≠0.所以原分式方程的解为x =1.(4分)(2)方程两边同乘(x +2)(x -2),得(x -2)2-16=x 2-4,解得x =-2.(7分)检验:当x =-2时,(x +2)(x -2)=0,因此x =-2不是原分式方程的解.所以原分式方程无解.(8分)21.解:(1)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x +2x -2·x -2x 2=2x x -2·x -2x 2=2x.(3分)当x =1时,原式=2.(5分) (2)原式=⎝⎛⎭⎫1x -3-1x -1·(x -3)=x -1-x +3(x -3)(x -1)·(x -3)=2x -1.(8分)∵x 从不大于4的正整数中选取,∴x =1,2,3,4.∵要使原式有意义,则x ≠±1,3,∴可取x =4,则原式=23.(10分) 22.解:(1)一(2分)(2)方程两边同时乘(x -3),得1-x =-1-2x +6,解得x =4.(7分)检验:当x =4时,x -3≠0.所以原分式方程的解为x =4.(8分)23.解:设乙工程队平均每天铺x m 2,则甲工程队平均每天铺(x +50)m 2.由题意得3000x +50=3000x ·34,解得x =150.(5分)经检验,x =150是原分式方程的解.(6分)3000x =20(天),20×34=15(天).(9分) 答:甲工程队完成该工程需15天,乙工程队完成该工程需20天.(10分)24.解:(1)设小明步行的速度是x 米/分.由题意得900x =9003x+10,解得x =60.(4分)经检验,x =60是原分式方程的解.(5分)答:小明步行的速度是60米/分.(6分)(2)设小明家与图书馆之间路程是y 米.由(1)知小明骑自行车的速度为3×60=180(米/分),根据题意可得y 60≤900180×2,解得y ≤600.(9分) 答:小明家与图书馆之间路程最多是600米.(10分)25.解:(1)答案不唯一,如x +20x=-9 x 1=-4,x 2=-5(3分) (2)x +n 2+n x=-(2n +1) x 1=-n ,x 2=-n -1(6分) (3)∵x +n 2+n x +3=-2(n +2),∴x +3+n 2+n x +3=-2(n +2)+3,∴(x +3)+n 2+n x +3=-(2n +1),∴x +3=-n 或x +3=-n -1,即x 1=-n -3,x 2=-n -4.(10分)检验:当x =-n -3时,x +3=-n ≠0,当x =-n -4时,x +3=-n -1≠0,∴原分式方程的解是x 1=-n -3,x 2=-n -4.(11分)。

人教版八年级下册数学全册单元测试卷

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第16章 二次根式 单元测试试卷班级: 座号 姓名: 成绩:1. 下列式子一定是二次根式的是【 】A .2--xB .xC .22+xD .22-x 2.若b b -=-3)3(2,则【 】A .b >3B .b <3C .b ≥3D .b ≤3 3.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是【 】A .0=mB .1=mC .2=mD .3=m4.若x <0,则xx x 2-的结果是【 】A .0B .2-C .0或2-D .2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是【 】 A .14 B .48 C .baD .44+a 6.如果)6(6-=-•x x x x ,那么【 】A .x ≥0B .x ≥6C .0≤x ≤6D .x 为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题:①24416a a =;②a a a 25105=⨯;③a aa a a =•=112; ④a a a =-23.做错的题是【 】A .①B .②C .③D .④ 8.化简3121+的结果为【 】 A .630 B .306 C .65 D .569.若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同,则a 的值为【 】 A .43-=a B .34=a C .1=a D .1-=a 10.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短路线的长是【 】A .9B .10C .24D .172二、耐心填一填,一锤定音!(每小题3分,共18分)11.若12-x 有意义,则x 的取值范围是 ; 12.比较大小:13.=•y xy 82 ,=•2712 ;第10题图B14.已知a 、b为两个连续的整数,且a b <<,则a b += ;15.当=x 时,二次根式1+x 取最小值,其最小值为 ; 16,则这个三角形的 周长为 ;三、用心做一做,马到成功!(共52分)17.(每小题3分,共12分)直接写出使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)43-x (2)a 831- (3)42+m (4)x1-; ; ; 18.(每小题3分,共12分)化简: (1))169()144(-⨯- (2)2531- (3)512821⨯- (4)n m 21819.(每小题4分,共16分)计算:(1)2232⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛- (4)⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-12212713(3)2484554+-+ (4)2332326--20.(本题6分)先化简,再求值:244(2)24x x x x -+⋅+-,其中x =21.(本题8分)观察下列等式: ①12)12)(12(12121-=-+-=+;②23)23)(23(23231-=-+-=+;③34)34)(34(34341-=-+-=+;……回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简:12322+(2)计算:1111 (12233299100)++++++++勾股定理单元测试题1、如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,BC =15,AC =17,以AB 为直径作半圆,则此半圆的面积为( ).A .16πB .12πC .10πD .8π2、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ).A .12B .7+7C .12或7+7D .以上都不对 3、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m ,梯子的顶端B 到地面的距离为7m ,现将梯子的底端A 向外移动到A ′, 使梯子的底端A ′到墙根O 的距离等于3m .同时梯子的顶端B 下降 至B ′,那么BB ′( ).A .小于1mB .大于1mC .等于1mD .小于或等于1m 4、将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取 值范围是( ).A .h ≤17cmB .h ≥8cmC .15cm ≤h ≤16cmD .7cm ≤h ≤16cm 5、在Rt △ABC 中,∠C =90°,且2a =3b ,c =213,则a =_____,b =_____. 6、如图,矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位).7、如图,△ABC 中,AC =6,AB =BC =5,则BC 边上的高AD =______.8、某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要 元.9、如图,设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去.(1)记正方形ABCD 的边长为a 1=1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a 2,a 3,a 4,……,a n ,请求出a 2,a 3,a 4的值;150o20米30米(2)根据以上规律写出a n的表达式.10、如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明C处用侧角仪测得树顶端A的仰角为30°,已知侧角仪高DC=1.4m,BC=30米,请帮助小明计算出树高AB.(3取1.732,结果保留三个有效数字)11、如图,甲船以16海里/时的速度离开港口,向东南航行,乙船在同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B、A两点,且知AB=30海里,问乙船每小时航行多少海里?12、去年某省将地处A 、B 两地的两所大学合并成了一所综合性大学,为了方便A 、B 两地师生的交往,学校准备在相距2.732km 的A 、 B 两地之间修筑一条笔直公路(即图中的线段AB ),经测量,在A 地 的北偏东60°方向、B 地的西偏北45°方向C 处有一个半径为0.7km的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?(3≈1.732)参考答案与提示1、D (提示:在Rt △ABC 中,AB 2=AC 2-BC 2=172-152=82,∴AB =8.∴S 半圆=21πR 2=21π×(28)2=8π.故选D ); 2、C (提示:因直角三角形的斜边不明确,结合勾股定理可求得第三边的长为5或7,所以直角三角形的周长为3+4+5=12或3+4+7=7+7,故选C );3、A (提示:移动前后梯子的长度不变,即Rt △AOB 和Rt △A ′OB ′的斜边相等.由勾股定理,得32+B ′O 2=22+72,B ′O =44,6<B ′O <7,则O <BB ′<1.故应选A );4、D (提示:筷子在杯中的最大长度为22815+=17cm ,最短长度为8cm ,则筷子露在杯子外面的长度为24-17≤h ≤24-8,即7cm ≤h ≤16cm ,故选D ). 5.a =b ,b =4(提示:设a =3k ,b =2k ,由勾股定理,有(3k )2+(2k )2=(213)2,解得a =b ,b =4.);6.43(提示:做矩形两边的垂线,构造Rt △ABC ,利用勾股定理,AB 2=AC 2+BC 2=192+392=1882,AB ≈43);7.3.6(提示:设DC =x ,则BD =5-x .在Rt △ABD 中,AD 2=52-(5-x )2,在Rt △ADC 中,AD 2=62-x 2,∴52-(5-x )2=62-x 2,x =3.6.故AD =226.36-=4.8); 8、150a .9、解析:利用勾股定理求斜边长.(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC =1,∠B =90°.∴在Rt △ABC 中,AC =22BC AB +=2211+=2.同理:AE =2,EH =22,…,即a 2=2,a 3=2,a 4=22.(2)a n =12-n (n 为正整数).10、解析:构造直角三角形,利用勾股定理建立方程可求得.过点D 作DE ⊥AB 于点E ,则ED =BC =30米,EB =DC =1.4米.设AE =x 米,在Rt △ADE 中,∠ADE =30°,则AD =2x .由勾股定理得:AE 2+ED 2=AD 2,即x 2+302=(2x )2,解得x =103≈17.32.∴AB =AE +EB ≈17.32+1.4≈18.7(米). 答:树高AB 约为18.7米.11、解析:本题要注意判断角的大小,根据题意知:∠1=∠2=45°,从而证明△ABC 为直角三角形,这是解题的前提,然后可运用勾股定理求解.B 在O 的东南方向,A 在O 的西南方向,所以∠1=∠2=45°,所以∠AOB =90°,即△AOB 为Rt △.BO =16×23=24(海里),AB =30海里,根据勾股定理,得AO 2=AB 2-BO 2=302-242=182,所以AO =18.所以乙船的速度=18÷23=18×32=12(海里/时).答:乙船每小时航行12海里. 12、解 如图所示,过点C 作CD ⊥AB ,垂足为点D ,由题意可得∠CAB =30°,∠CBA =45°,在Rt △CDB 中,∠BCD =45°,∴∠CBA =∠BCD ,∴BD =CD .在Rt △ACD 中,∠CAB =30°,∴AC =2CD .设CD =DB =x ,∴AC =2x .由勾股定理 得AD =22CD AC -=224x x -=3x .∵AD +DB =2.732,∴3x +x =2.732,∴x ≈1.即CD ≈1>0.7, ∴计划修筑的这条公路不会穿过公园.第十八章《平行四边形》单元考试卷(完卷时间:45分钟,满分100分)班级: 座号姓名: 成绩:一、精心选一选,慧眼识金!(每小题4分,共32分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8选项1.已知正方形的边长为4cm,则其对角线长是【】4cmA.8cm B.16cm C.32cm D.22.矩形、菱形、正方形都具有的性质是【】A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角线平分对角3.关于四边形ABCD ①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC和BD相等;以上四个条件中可以判定四边形ABCD是平行四边形的有【】A.1个B.2个C.3个D.4个4.在等腰梯形中,下列说法:①两腰相等;②两底平行;③对角线相等;④同一底上的两底角相等,其中正确的有【】A.1个B.2个C.3个D.4个5.若顺次连结四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD必定是【】A.菱形B.对角线相互垂直的四边形C.正方形D.对角线相等的四边形6.如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后是【】A.B.C.D.7.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,BC 的垂直平分线EF 交BC 于点D ,交AB 于点E ,且BE=BF ,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF 为正方形的是【 】A .BC=ACB .CF ⊥BFC .BD=DFD .AC=BF8.如图,矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E , 且∠ADE :∠EDC=3:2,则∠BDE 的度 数为【 】A .36°B .9°C .27°D .18°二、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共24分)9.平行四边形ABCD 中,∠A=500,AB=30cm ,则∠B=____ ,DC=___ _ cm 。

新课标人教版八年级上册数学 ——三角形与多边形单元测试(含答案)

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新课标人教版八年级上册数学——三角形与多边形单元测试(含答案)一.选择题(每题3分,共30分)1.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是( )A. 1,2,4cm cm cmB.8,6,4cm cm cmC.12,5,6cm cm cmD.2,3,6cm cm cm 2.不一定在三角形内部的线段是( )A. 三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.以上皆不对 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( ) A. 直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 4.已知三角形的两边长分别为4cm 9和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )A. 13cmB.6cmC.5cmD.4cm5.等腰三角形的两边长分别为5cm 和10cm ,则此三角形的周长是( ) A. 15cm B.20cm C.25cm D.20cm 或25cm6.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为( ) A. 4 B.5 C.6 D.77.过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是( ) A. 8 B.9 C.10 D.118. n 边形的每个外角都为24°,则边数n 为( ) A. 13 B. 14 C.15 D.169.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 的度数为( ) A. 720° B.540° C.360° D.180°10.下列说法正确的是个数有( )①如果三角形三个内角的比是1:2:3,那么这个三角形是直角三角形;②如果三角形的一个外角等于它相邻的一个内角,则这么三角形是直角三角形;③如果一个三角形的三条高的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,,那么这个三角形是直角三角形;④如果12A B C ∠=∠=∠,那么△ABC 是直角三角形;⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;⑥在△ABC 中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形是直角三角形。

人教版八年级数学第一单元测试卷

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人教版八年级数学第一单元测试卷一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1、下列式子中,是分式的是()A \(\frac{x}{3}\)B \(\frac{3}{x}\)C \(\frac{x + 1}{2}\) D \(\frac{x}{2} + 1\)2、若分式\(\frac{x 1}{x + 2}\)有意义,则 x 的取值范围是()A \(x≠ 2\)B \(x≠ 1\)C \(x = 2\)D \(x = 1\)3、下列约分正确的是()A \(\frac{x^6}{x^2} = x^3\)B \(\frac{x + y}{x + y} = 0\)C \(\frac{x + y}{x^2 + xy} =\frac{1}{x}\)D \(\frac{2xy^2}{4x^2y} =\frac{1}{2}\)4、化简\(\frac{m^2 3m}{9 m^2}\)的结果是()A \(\frac{m}{m + 3}\)B \(\frac{m}{m + 3}\)C \(\frac{m}{m 3}\)D \(\frac{m}{3 m}\)5、计算\(\frac{x^2}{x 1} x 1\)的结果是()A \(\frac{1}{x 1}\)B \(\frac{1}{x 1}\)C \(\frac{1}{1 x}\)D \(\frac{1}{1 x}\)6、若\(\frac{1}{x} \frac{1}{y} = 3\),则\(\frac{2x +3xy 2y}{x 2xy y}\)的值为()A \(\frac{3}{5}\)B \(\frac{3}{5}\)C \(\frac{9}{5}\) D \(\frac{9}{5}\)7、若分式方程\(\frac{x}{x 3} 2 =\frac{m}{x 3}\)有增根,则 m 的值为()A 3B 0C 3D 无法确定8、小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6 个字,小明打 120 个字所用的时间和小张打 180 个字所用的时间相等。

最新人教版八年级数学上册单元测试题附答案全册

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最新,人教,版,八年级,数学,上册,单元,测试题,最新人教版八年级数学上册单元测试题附答案全册时间:120分钟满分:150分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.1cm,2cm,3cm B.2cm,2cm,5cmC.1.5cm,2.5cm,5cm D.3cm,4cm,5cm2.如图是某三角形麦田怪圈,经测量得∠A=85°,∠B=45°,则∠C的度数为( ) A.40° B.45° C.50° D.55°3.如图是一个起重机的示意图,在起重架中间增加了很多斜条,它所运用的几何原理是( ) A.三角形两边之和大于第三边 B.三角形具有稳定性C.三角形两边之差小于第三边 D.两点之间线段最短4.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,下列说法中错误的是( )A.△ABC中,AC是BC边上的高B.△BCD中,DE是BC边上的高C.△ABE中,DE是BE边上的高D.△ACD中,AD是CD边上的高5.已知一个正多边形的每个外角等于60°,则这个正多边形是( )A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形6.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD的周长是( )A.9 B.14 C.16 D.不能确定7.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A=∠B=2∠C;③∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3.能确定△ABC为直角三角形的条件有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.0个8.如图,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,直尺与OC垂直,则∠1等于( )A.60° B.70° C.50° D.40°9.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E为AD上一点,且EF⊥BC于点 F.若∠C=35°,∠DEF=15°,则∠B的度数为( )A.60° B.65° C.75° D.85°10.如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别为边BC、AD、CE 的中点,且S△ABC=4cm2,则△BEF的面积为( )A.2cm2 B.1cm2 C. cm2 D. cm2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,∠1的度数为________.12.一个正多边形的内角和等于1440°,则此多边形是________边形,它的每一个外角的度数是________.13.如图,在△ABC中,AD为中线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,AB=3,AC=4,DF=1.5,则DE=________.14.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.下列结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④∠BDC=∠BAC.其中正确的结论是________(填序号).三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.已知△ABC的三个内角分别是∠A、∠B、∠C,若∠A=30°,∠C=2∠B,求∠B的度数.16.如图,AB∥CD,求图形中x的值.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC.若∠ABC=64°,∠AEB=70°,求∠CAD 的度数.18.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,P是AD上的一点,若△ABC的面积为S.(1)当点P是AD的中点时,△PBC的面积=________(用含S的代数式表示);(2)当PD=AD时,△PBC的面积=________(用含S的代数式表示);(3)当PD=AD时,△PBC的面积=________(用含S、n的代数式表示).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.梦雪的爸爸用一段长为30米的破旧渔网围成一个三角形的园地,用于种植各类蔬菜.已知第一条边长为a米,第二条边长比第一条边长的2倍多2米.(1)请用含a的式子表示第三条边长;(2)求出a的取值范围.20.如图,在四边形ABCD内找一点O,使OA+OB+OC+OD之和最小,并说出你的理由.六、(本题满分12分)21.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC.(1)若∠C=70°,∠B=40°,求∠DAE的度数;(2)若∠C-∠B=30°,求∠DAE的度数;(3)若∠C-∠B=α(∠C>∠B),求∠DAE的度数(用含α的代数式表示).七、(本题满分12分)22.探究与发现:探究一:我们知道,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢?已知:如图①,∠FDC与∠ECD为△ADC的两个外角,试探究∠A与∠FDC+∠ECD的数量关系;探究二:三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系?已知:如图②,在△ADC中,DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD,试探究∠P与∠A的数量关系;探究三:若将△ADC改为任意四边形ABCD呢?已知:如图③,在四边形ABCD中,DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,试利用上述结论探究∠P与∠A+∠B的数量关系.八、(本题满分14分)23.如图①,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图①的图形称之为“8字形”,可知∠A+∠C=∠B+∠D.如图②,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于点M、N.试解答下列问题:(1)仔细观察,在图②中有________个以线段AC为边的“8字形”;(2)在图②中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度数;(3)在图②中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间存在着怎样的数量关系(用α、β表示∠P),并说明理由;(4)如图③,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为________.参考答案与解析1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B10.B 解析:∵点E是AD的中点,∴S△ABE=S△DBE=S△ABD,S△AEC=S△DEC=S△ACD,∴S△BEC=S△DBE+S△DEC=S△ABD+S△ACD=(S△ABD+S△ACD)=S△ABC=×4=2(cm2).∵点F是CE的中点,∴S△BEF=S△BEC=×2=1(cm2).故选 B.11.70°12.十36°13.214.①②③④解析:∵AD平分∠EAC,∴∠EAC=2∠EAD.∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴①正确;∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ACB=∠ABC=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;∵CD平分△ABC 的外角∠ACF,∴∠ACD=∠DCF.∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCF,∠CAD=∠ACB,∴∠ACD=∠ADC,∠CAD=∠ACB=∠ABC=2∠ABD,∴∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,∴∠ADC+∠ABD=90°,∴∠ADC=90°-∠ABD,∴③正确;∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDC,∴④正确.综上所述,正确的结论是①②③④.15.解:∵∠A=30°,∴∠B+∠C=180°-∠A=150°.(3分)∵∠C=2∠B,∴3∠B=150°,(6分)∴∠B=50°.(8分)16.解:∵AB∥CD,∠B+∠C=180°,(3分)∴(5-2)×180°=x+125°+180°+150°,(6分)∴x=85°.(8分)17.解:∵BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC=×64°=32°.(3分)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC =90°.∵∠AEB=70°,∴∠C=∠AEB-∠EBC=70°-32°=38°,(6分)∴∠CAD=90°-∠C=90°-38°=52°.(8分)18.(1) (2分) (2) (4分) (3) (8分)19.解:(1)第三条边长为30-a-(2a+2)=30-a-2a-2=(28-3a)(米).(4分)(2)根据三角形的三边关系得(2a+2)-a<28-3a<a+(2a+2),(8分)解得<a<.(10分)20.解:要使OA+OB+OC+OD之和最小,则点O是线段AC、BD的交点.(4分)理由如下:如图,在四边形ABCD内,任取不同于点O的点P,连接PA、PB、PC、PD,那么PA+PC≥AC,PB+PD≥BD,且至少有一个不取“=”,∴PA+PC+PB+PD>AC+BD,即PA+PB+PC+PD>OA+OB+OC+OD,(8分)即点O是线段AC、BD的交点时,OA+OB+OC+OD之和最小.(10分)21.解:(1)由题意可得∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-70°=70°,∠ADC=90°,∴∠CAD=90°-∠C=90°-70°=20°,∠CAE=∠BAC=35°,∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=35°-20°=15°.(4分)(2)∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C.∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠BAC=(180°-∠B-∠C)=90°-(∠B+∠C).∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°-∠C.(7分)∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=90°-(∠B+∠C)-(90°-∠C)=(∠C-∠B)=×30°=15°.(10分)(3)∵∠C-∠B=α,由(2)中可知∠DAE=(∠C-∠B)=α.(12分)22.解:探究一:∵∠FDC=∠A+∠ACD,∠ECD=∠A+∠ADC,∴∠FDC+∠ECD=∠A+∠ACD +∠A+∠ADC=180°+∠A.(4分)探究二:∵DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD,∴∠PDC=∠ADC,∠PCD=∠ACD,∴∠P=180°-∠PDC-∠PCD=180°-∠ADC-∠ACD=180°-(∠ADC+∠ACD)=180°-(180°-∠A)=90°+∠A.(8分)。

人教版八年级数学上册单元测试题全套(含答案)

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最新人教版八年级数学上册单元测试题全套(含答案)(含期中期末试题,共7套)第十一章检测卷(满分:120分时间90分钟)题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.现有3 cm,4 cm,7 cm,9 cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列判断:①有两个内角分别为50°和20°的三角形一定是钝角三角形;②直角三角形中两锐角之和为90°;③三角形的三个内角中不可以有三个锐角;④有一个外角是锐角的三角形一定是钝角三角形,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.图中能表示△ABC的BC边上的高的是( )A B C D4.如图,在△ABC中,∠A=40°,点D为AB延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C的度数为( )A.40° B.60° C.80° D.100°(第4题图) (第7题图) (第9题图) (第10题图)5.等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长为3 cm,则该等腰三角形的底边长为( )A.7 cm B.3 cm C.9 cm D.5 cm6.八边形的内角和为( )A.180° B.360° C.1 080° D.1 440°7.如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是( )A.60° B.65° C.70° D.80°8.若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是( )A.3 B.4 C.5 D.69.如图,在△ABC中,∠CAB=52°,∠ABC=74°,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE交于点F,则∠AFB 的度数是( )A.126° B.120° C.116° D.110°10.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为( )A.30° B.36° C.38° D.45°二、填空题(每题3分,共30分)11.若一个三角形的三个内角的度数之比为4:3:2,则这个三角形的最大内角为________°.12.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有_______性.(第12题图) (第14题图) (第15题图)13.已知△ABC的两条边长分别为3和5,且第三边的长c为整数,则c的取值可以为________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=12 cm,BC=5 cm,AC=13 cm,若BD是AC边上的高,则BD的长为________cm.15.如图,点D在△ABC的边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是______°.16.如果一个多边形的内角和为其外角和的4倍,那么从这个多边形的一个顶点出发共有________条对角线.(第17题图) (第18题图) (第20题图)17.如图是一副三角尺拼成的图案,则∠CEB=________°.18.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________.19.当三角形中一个内角α是另一个内角β的一半时,我们称此三角形为“半角三角形”,其中α称为“半角”.如果一个“半角三角形”的“半角”为20°,那么这个“半角三角形”的最大内角的度数为________.20.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC上的中点,连接AE,BF,CD交于点G,AG:GE=2:1,△ABC的面积为6,设△BDG的面积为S1,△CGF的面积为S2,则S1+S2=________.三、解答题(21,22题每题6分,23,24题每题8分,25,26题每题10分,27题12分,共60分)21.如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC,∠AED=70°,求∠EDC的度数.(第21题图)22.如图.(1)在△ABC 中,BC 边上的高是________; (2)在△AEC 中,AE 边上的高是________;(3)若AB =CD =2 cm ,AE =3 cm ,求△AEC 的面积及CE 的长.(第22题图)23.如图,将六边形纸片ABCDEF 沿虚线剪去一个角(∠BCD)后,得到∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,求∠BGD 的度数.(第23题图)24.在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,一边上的中线BD 将这个三角形的周长分为18和15两部分,求这个等腰三角形的底边长.25.如图,在△ABC 中,∠1=100°,∠C =80°,∠2=12∠3,BE 平分∠ABC.求∠4的度数.(第25题图)26.已知等腰三角形的三边长分别为a,2a-1,5a-3,求这个等腰三角形的周长.27.已知∠MON=40°,OE平分∠MON,点A,B,C分别是射线OM,OE,ON上的动点(A,B,C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.(1)如图(1),若AB∥ON,则①∠ABO的度数是________;②当∠BAD=∠ABD时,x=________;当∠BAD=∠BDA时,x=________.(2)如图(2),若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.(第27题图)参考答案一、1.B 2.C 3.D4.C 分析:∵∠CBD是△ABC的外角,∴∠CBD=∠C+∠A.又∵∠A=40°,∠CBD=120°,∴∠C=∠CBD-∠A=120°-40°=80°. 5.B6.C 分析:八边形的内角和为(8-2)×180°=1 080°. 7.C8.A 分析:设这个多边形的边数为n ,依题意有(n -2)×180°<360°,即n <4.所以n =3.9.A 分析:在△ABC 中,∠CAB =52°,∠ABC =74°,∴∠ACB =180°-∠CAB -∠ABC =180°-52°-74°=54°.在四边形EFDC 中,∵AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,∴∠ADC =90°,∠BEC =90°,∴∠DFE =360°-∠DCE -∠FDC -∠FEC =360°-54°-90°-90°=126°.∴∠AFB =∠DFE =126°.10.B 分析:∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠BAE =(5-2)×180°÷5=108°.∴∠AEB =(180°-108°)÷2=36°.∵l ∥BE ,∴∠1=∠AEB =36°.故选B. 二、11. 80 12. 稳定 13. 3,4,5,6,714.6013 分析:由题意可知AB ·BC =BD ·AC ,所以BD =AB ·BC AC =12×513=6013(cm). 15.60 分析:∵∠ACD 是△ABC 的外角,∴∠ACD =∠A +∠B =80°+40°=120°.又∵CE 平分∠ACD ,∴∠ACE =12∠ACD =12×120°=60°. 16.7 17. 10518.360° 分析:如图,∵∠1+∠5=∠8,∠4+∠6=∠7,∠2+∠3+∠7+∠8=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.(第18题答图)19.120°20.2 分析:∵E 为BC 的中点,∴S △ABE =S △ACE =12S △ABC =3.∵AG ∶GE =2∶1,△BGA 与△BEG 为等高三角形,∴S △BGA ∶S △BEG =2∶1,∴S △BGA =2.又∵D 为AB 的中点,∴S △BGD =12S △BGA =1.同理得S △CGF =1.∴S 1+S 2=2.三、21.解:∵DE ∥BC ,∴∠ACB =∠AED =70°.∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =12∠ACB =35°.又∵DE ∥BC ,∴∠EDC=∠BCD =35°.22.解:(1)AB ;(2)CD ;(3)∵AE =3 cm , CD =2 cm ,∴S △AEC =12AE ·CD =12×3×2=3(cm 2).∵S △AEC =12CE ·AB =3 cm 2,AB =2 cm ,∴CE =3 cm.23.解:∵六边形ABCDEF 的内角和为180°×(6-2)=720°,且∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,∴∠GBC +∠C +∠CDG =720°-440°=280°,∴∠BGD =360°-(∠GBC +∠C +∠CDG)=80°. 24.解:设这个等腰三角形的腰长为a ,底边长为b. ∵D 为AC 的中点, ∴AD =DC =12AC =12a.根据题意得⎩⎪⎨⎪⎧32a =18,12a +b =15,或⎩⎪⎨⎪⎧32a =15,12a +b =18.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =9,或⎩⎪⎨⎪⎧a =10,b =13.又∵三边长为12,12,9和10,10,13均可以构成三角形. ∴这个等腰三角形的底边长为9或13.25.解:∵∠1=∠3+∠C ,∠1=100°,∠C =80°,∴∠3=20°.∵∠2=12∠3,∴∠2=10°,∴∠BAC =∠2+∠3=10°+20°=30°,∴∠ABC =180°-∠C -∠BAC =180°-80°-30°=70°.∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE =35°.∵∠4=∠2+∠ABE ,∴∠4=45°.26.解:当底边长为a 时,2a -1=5a -3,即a =23,则三边长为23,13,13,不满足三角形的三边关系,不能构成三角形;当底边长为2a -1时,a =5a -3,即a =34,则三边长为12,34,34,满足三角形的三边关系.能构成三角形,此时三角形的周长为12+34+34=2;当底边长为5a -3时,2a -1=a ,即a =1,则三边长为2,1,1,不满足三角形的三边关系,不能构成三角形. 所以这个等腰三角形的周长为2. 27.解:(1)①20° ②120;60(2)①当点D 在线段OB 上时,若∠BAD =∠ABD ,则x =20.若∠BAD =∠BDA ,则x =35.若∠ADB =∠ABD ,则x =50. ②当点D 在射线BE 上时,因为∠ABE =110°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD =∠BDA ,此时x =125,综上可知,存在这样的x 的值,使得△ADB 中有两个相等的角,且x =20,35,50或125.第十二章检测卷 (120分,90分钟)题 号 一 二 三 总 分 得 分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列判断不正确的是( )A.形状相同的图形是全等图形 B.能够完全重合的两个三角形全等C.全等图形的形状和大小都相同 D.全等三角形的对应角相等2.如图,△ABC≌△CDA,∠BAC=85°,∠B=65°,则∠CAD度数为()A.85°B.65°C.40°D.30°(第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图)3.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB 和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是( )A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E.若AB=10 cm,AC=6 cm,则BE 的长度为( )A.10 cm B.6 cm C.4 cm D.2 cm5.如图所示,AB=CD,∠ABD=∠CDB,则图中全等三角形共有( )A.5对 B.4对 C.3对 D.2对6.点P在∠AOB的平分线上,点P到OA边的距离等于5,点Q是OB边上的任意一点,则下列选项正确的是( ) A.PQ>5 B.PQ≥5 C.PQ<5 D.PQ≤57.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的△DEF中有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是( )A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C8.如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,则不正确的是( )A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE(第8题图) (第9题图) (第10题图)9.如图,直线a,b,c表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A.一处 B.两处 C.三处 D.四处10.已知:如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,连接CD,C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中结论正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题3分,共30分)11.如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是:________.(填上你认为适当的一个条件即可) 12.如图,点O在△ABC内,且到三边的距离相等.若∠A=60°,则∠BOC=________°.13.在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是________.(第11题图) (第12题图) (第15题图) (第16题图)14.已知等腰△ABC的周长为18 cm,BC=8 cm,若△ABC≌△A′B′C′,则△A′B′C′的腰长等于________.15.如图,BE⊥AC,垂足为D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=54°,则∠E=________°.16.如图,△ABC≌△DCB,AC与BD相交于点E,若∠A=∠D=80°,∠ABC=60°,则∠BEC等于________.17.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中共有________对全等三角形.18.如图,已知P(3,3),点B,A分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,∠APB=90°,则OA+OB=________.(第17题图) (第18题图) (第19题图) (第20题图)19.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是________.20.如图,已知点P到BE,BD,AC的距离恰好相等,则点P的位置:①在∠DBC的平分线上;②在∠DAC的平分线上;③在∠ECA的平分线上;④恰是∠DBC,∠DAC,∠ECA的平分线的交点,上述结论中,正确的有________.(填序号)三、解答题(21,22题每题7分,23,24题每题8分,25~27题每题10分,共60分)21.如图,按下列要求作图:(1)作出△ABC的角平分线CD;(2)作出△ABC的中线BE;(3)作出△ABC的高AF.(不写作法)(第21题图)22.如图,已知△EFG≌△NMH,∠F与∠M是对应角.(1)写出所有相等的线段与相等的角;(2)若EF=2.1 cm,FH=1.1 cm,HM=3.3 cm,求MN和HG的长度.(第22题图) 23.如图,AD⊥AE,AB⊥AC,AD=AE,AB=AC.求证:△ABD≌△ACE.(第23题图)24.如图,AC∥BE,点D在BC上,AB=DE,∠ABE=∠CDE.求证:DC=BE-AC.(第24题图)25.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,点F在AC上,BD=DF.求证:(1)CF =EB;(2)AB=AF+2EB.(第25题图)26.如图,A,B两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以从点B出发在河岸上画一条射线BF,在BF 上截取BC=CD,过D作DE∥AB,使E,C,A在同一直线上,则DE的长就是点A,B之间的距离,请你说明道理.(第26题图)27.如图(1),在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF,连接CF.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图(2),线段CF,BD所在直线的位置关系为______,线段CF,BD的数量关系为________;②当点D在线段BC的延长线上时,如图(3),①中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果AB≠AC,∠BAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满足什么条件时,CF⊥BC(点C、F不重合),并说明理由.(第27题图)参考答案一、1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B7.A 8.D9.D 分析:如图,在△ABC内部,找一点到三边距离相等,根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上,可知,此点在各内角的平分线上,作∠ABC,∠BCA的平分线,交于点O1,由角平分线的性质可知,O1到AB,BC,AC的距离相等.同理,作∠ACD,∠CAE的平分线,交于点O2,则O2到AC,BC,AB的距离相等,同样作法得到点O3,O4.故可供选择的地址有四处.故选D.(第9题答图)10.D二、11.∠B=∠C(答案不唯一)12.120 13. 4∶3 14. 8 cm或5 cm15.27 16. 100°17.3 分析:因为△OPE≌△OPF,△OPA≌△OPB,△AEP≌△BFP,所以共有3对全等三角形.18.6 分析:过点P作PC⊥OB于C,PD⊥OA于D,则PD=PC=DO=OC=3,可证△APD≌△BPC,∴DA=CB,∴OA +OB=OA+OC+CB=OA+OC+DA=OC+OD=6.19.50 分析:由题意易知,△AFE≌△BGA,△BGC≌△CHD.∴FA=BG=3,AG=EF=6,CG=HD=4,CH=BG=3.∴S =S 梯形EFHD -S △EFA -S △AGB -S △BGC -S △CHD =12(4+6)×(3+6+4+3)-12×3×6×2-12×3×4×2=80-18-12=50. 20.①②③④三、21.解:(1)角平分线CD 如图①.(2)中线BE 如图②.(3)高AF 如图③.(第21题答图)22.解:(1)EF =MN ,EG =HN ,FG =MH ,FH =GM ,∠F =∠M ,∠E =∠N ,∠EGF =∠MHN , ∠FHN =∠EGM.(2)∵△EFG ≌△NMH ,∴MN =EF =2.1 cm ,GF =HM =3.3 cm , ∵FH =1.1 cm ,∴HG =GF -FH =3.3-1.1=2.2 (cm). 23.证明:∵AD ⊥AE ,AB ⊥AC ,∴∠CAB =∠DAE =90°. ∴∠CAB +∠CAD =∠DAE +∠CAD ,即∠BAD =∠CAE. 在△ABD 和△ACE 中, ⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠BAD =∠CAE ,AD =AE , ∴△ABD ≌△ACE.24.证明:∵AC ∥BE ,∴∠DBE =∠C.∵∠CDE =∠DBE +∠E ,∠ABE =∠ABC +∠DBE , ∠ABE =∠CDE ,∴∠E =∠ABC.在△ABC 与△DEB 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠DBE ,∠ABC =∠E ,AB =DE ,∴△ABC ≌△DEB(AAS).∴BC =BE ,AC =BD.∴DC =BC -BD =BE -AC. 25.证明:(1)∵AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DC ⊥AC , ∴DE =DC. 又∵BD =DF ,∴Rt △CDF ≌Rt △EDB(HL). ∴CF =EB.(2)由(1)可知DE =DC ,又∵AD =AD , ∴Rt △ADC ≌Rt △ADE. ∴AC =AE.∴AB =AE +BE =AC +EB =AF +CF +EB =AF +2EB.点拨:(1)根据角平分线的性质“角平分线上的点到角的两边的距离相等”,可得点D 到AB 的距离=点D 到AC 的距离,即CD =DE.再根据Rt △CDF ≌Rt △EDB ,得CF =EB.(2)利用角平分线的性质证明Rt △ADC ≌Rt △ADE ,∴AC =AE ,再将线段AB 进行转化. 26.解:∵DE ∥AB ,∴∠A =∠E.∵E ,C ,A 在同一直线上,B ,C ,D 在同一直线上,∴∠ACB =∠ECD. 在△ABC 与△EDC 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠E ,∠ACB =∠ECD ,BC =CD ,∴△ABC ≌△EDC(AAS). ∴AB =DE.27.解:(1)①CF ⊥BD ;CF =BD②当点D 在线段BC 的延长线上时,①中的结论仍然成立.理由:由正方形ADEF 得AD =AF ,∠DAF =90°. ∵∠BAC =90°,∴∠DAF =∠BAC. ∴∠DAB =∠FAC.又∵AB =AC ,∴△DAB ≌△FAC. ∴CF =BD ,∠ACF =∠ABD. ∵∠BAC =90°,AB =AC ,∴△ABC 是等腰直角三角形.∴∠ABC =∠ACB =45°. ∴∠ACF =45°.∴∠BCF =∠ACB +∠ACF =90°.即CF ⊥BD.(第27题答图)(2)当∠ACB =45°时,CF ⊥BC(如图).理由:过点A 作AG ⊥AC 交CB 的延长线于点G ,则∠GAC =90°.∵∠ACB =45°,∠AGC =90°-∠ACB ,∴∠AGC =90°-45°=45°,∴∠ACB =∠AGC =45°,∴△AGC 是等腰直角三角形,∴AC =AG.又∵∠DAG =∠FAC(同角的余角相等),AD =AF ,∴△GAD ≌△CAF ,∴∠ACF =∠AGC =45°,∴∠BCF =∠ACB +∠ACF =45°+45°=90°,即CF ⊥BC.第十三章检测卷 (120分,90分钟)题 号 一 二 三 总 分 得 分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列图标是轴对称图形的是( )(第1题图)A.(1)(4) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(1)(2)2.下列图形的对称轴最多的是( )A.正方形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.线段3.和点P(-3,2)关于y轴对称的点是( )A.(3,2) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(-3,-2)4.如图,直线m是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=120°,∠B=110°,那么∠BCD的度数为( )(第4题图)A.50° B.60° C.70° D.80°5.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.已知∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,点P1与点P关于OB对称,点P2与点P关于OA对称,则以点P1,O,P2为顶点的三角形是( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形(第7题图) (第8题图) (第10题图)7.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD =24°,则∠ACF的度数为( )A.48° B.36° C.30° D.24°8.如图,先将正方形纸片对折然后展开,折痕为MN,再把点B折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下得到△ADH,则下列选项正确的是( )A.AH=DH≠AD B.AH=DH=AD C.AH=AD≠DH D.AH≠DH≠AD9.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为( )A.30°或60° B.75° C.30° D.75°或15°10.如图,△ABC是等腰三角形(AB=AC≠BC),在△ABC所在平面内有一点P,且使得△ABP,△ACP,△BCP均为等腰三角形,则符合条件的点P共有( )A.1个 B.4个 C.5个 D.6个二、填空题(每题3分,共30分)11.已知点A(a,-2)和B(3,2),当满足条件________时,点A和点B关于x轴对称.12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是________.13.已知等腰三角形的一个内角是80°,则它的底角是________.14.如图,在△ABC中,若BC=6 cm,AC=4 cm,AB边的垂直平分线交AB于点E,交BC于点D,则△ADC的周长是________.(第12题图) (第14题图) (第15题图) (第16题图)15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,若CD=1,则BD=________.16.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,则图中等腰三角形有________个.17.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,在AC上找一点P,使PD+PE的值最小,则这个最小值就是线段________的长度.18.如图,直线l是四边形ABCD的对称轴,若AB=CD,有下面的结论:①AB∥CD;②AC⊥BD;③AO=OC;④AB⊥BC,其中正确的有________(填序号即可).(第17题图) (第18题图) (第19题图) (第20题图)19.如图,两块相同的三角尺完全重合在一起,∠A=30°,AC=10,把上面一块绕直角顶点B逆时针旋转到△A′BC′的位置,点C′在AC上,A′C′与AB相交于点D,则C′D=________.20.如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3;…;这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n=________.三、解答题(21,22,23题每题6分,24题8分,25题10分,26,27题每题12分,共60分)21.如图,已知在△ABC中,D为BC上的一点,DA平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC,求证:AB=AC.(第21题图)22.如图,校园内有两条路OA,OB,在交叉口附近有两块宣传牌C,D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮忙画出灯柱的位置P,并说明理由.(第22题图)23.如图,已知A(0,4),B(-2,2),C(3,0).(1)作△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标;(3)△A1B1C1的面积S△A1B1C1=________.(第23题图)24.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC的长.(第24题图)25.如图,过等边△ABC的顶点A,B,C依次作AB,BC,CA的垂线MG,MN,NG,三条垂线围成△MNG.求证:△MNG 是等边三角形.(第25题图)26.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以AC为边在△ABC外作等边三角形ACD,过点D作AC的垂线,垂足为F,延长DF交AB于点E,连接CE.(1)求证:AE=CE=BE;(2)若AB=15 cm,P是直线DE上的一点.则当P在何处时,PB+PC最小?并求出此时PB+PC的值.(第26题图)27.已知:在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D 是AB 的中点,点E 是AB 边上一点. (1)直线BF 垂直于CE 交CE 于点F ,交CD 于点G(如图①),求证:AE =CG ;(2)直线AH 垂直于CE ,垂足为H ,交CD 的延长线于点M(如图②),找出图中与BE 相等的线段,并说明理由.(第27题图)参考答案一、1.D 2.A 3.A 4.D5.D 分析:本题利用分类讨论思想.当OA 为等腰三角形的腰时,以O 为圆心,OA 长为半径的圆弧与y 轴有两个交点,以A 为圆心,OA 长为半径的圆弧与y 轴除点O 外还有一个交点;当OA 为等腰三角形的底时,作线段OA 的垂直平分线,与y 轴有一个交点. ∴符合条件的点一共有4个.故选D. 6.D 7.A 8.B 9.D 10.D 二、11.a =3 12.2013.50°或80° 14. 10 cm 15. 2 16. 5 17.BE 18.①②③19.52 分析:∵∠A =30°,AC =10,∠ABC =90°,∴∠C =60°,BC ′=BC =12AC =5.∴△BCC ′是等边三角形,∴CC ′=5,∴AC ′=5.∵∠A ′C ′B =∠C ′BC =60°,∴C ′D ∥BC.∴∠ABC =∠ADC ′=90°,∴C ′D =12AC ′=52.20. 9 分析:由题意可知:AO =A 1A ,A 1A =A 2A 1,…,则∠AOA 1=∠OA 1A ,∠A 1AA 2=∠A 1A 2A ,….∵∠BOC =9°,∴∠A 1AB =18°,∠A 2A 1C =27°,∠A 3A 2B =36°,∠A 4A 3C =45°,…,∴9°(n +1)≤90°,解得n ≤9.故答案为9.三、21.证明:∵DA 平分∠EDC ,∴∠ADE =∠ADC.又∵DE =DC ,AD =AD ,∴△AED ≌△ACD(SAS).∴∠E =∠C.又∵∠E =∠B ,∴∠B =∠C.∴AB =AC.22.解:如图,连接CD ,灯柱的位置P 在∠AOB 的平分线OE 和线段CD 的垂直平分线的交点处. 理由如下:∵点P 在∠AOB 的平分线上,∴点P 到∠AOB 的两边OA ,OB 的距离一样远. ∵点P 在线段CD 的垂直平分线上,∴点P 到点C 和点D 的距离相等.∴点P 符合题意.(第22题答图)23.解:(1)如图.(第23题答图)(2)A1(0,-4),B1(-2,-2),C1(3,0).(3)724.解:(1)∵DE垂直平分AC,∴AE=CE,∴∠ECD=∠A=36°.(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°.∵∠BEC=∠A+∠ACE=72°,∴∠B=∠BEC,∴BC=CE=5.25.证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ABC=∠BCA=60°.又∵AB⊥MG,∴∠BAG=90°.∴∠CAG=30°.∵AC⊥NG,∴∠ACG=90°.∴∠G=60°.同理,∠M=60°,∠N=60°.∴△MNG是等边三角形.26.(1)证明:∵△ACD为等边三角形,DE垂直于AC,∴DE垂直平分AC,∴AE=CE.∴∠AEF=∠FEC.∵∠ACB=∠AFE=90°,∴DE∥BC.∴∠AEF=∠EBC,∠FEC=∠ECB.∴∠ECB=∠EBC.∴CE=BE.∴AE=CE=BE.(2)解:连接PA,PC.∵DE垂直平分AC,点P在DE上,∴PC=PA.∵两点之间线段最短,∴当P与E重合时PA+PB 最小,为15 cm,即PB+PC最小为15 cm.27.(1)证明:∵点D是AB的中点,AC=BC,∠ACB=90°,∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,∠CAD=∠CBD=45°,∴∠CAE=∠BCG.又BF⊥CE,∴∠CBG+∠BCF=90°,又∵∠ACE+∠BCF=90°,∴∠ACE=∠CBG,∴△AEC≌△CGB,∴AE=CG.(2)解:BE=CM.理由:∵CH⊥HM,CD⊥ED,∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,∴∠CMA=∠BEC.又∵CA=BC,∠ACM=∠CBE=45°,∴△BCE≌△CAM,∴BE=CM.期中检测卷时间:120分钟满分:120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm2.下列图形中不是轴对称图形的是()3.如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M,N是边AD上的两点,连接MO,NO,并分别延长交边BC于两点M′,N′,则图中的全等三角形共有()(第3题图)A.2对 B.3对 C.4对 D.5对4.正n边形的每个内角的大小都为108°,则n的值为()A.5 B.6 C.7 D.85.在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于I,且∠BIC=130°,则∠A的度数是()A.40° B.50° C.65° D.80°6.如图,AD是△ABC的角平分线,且AB∶AC=3∶2,则△ABD与△ACD的面积之比为()A.3∶2 B.9∶4 C.2∶3 D.4∶9(第6题图)(第7题图)7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E.若BC=3,则DE的长为()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm(第8题图)(第9题图)(第10题图)9.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.90° B.120° C.150° D.180°10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE =2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(每小题3分,共24分)11.点A(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是________.12.已知三角形两边长分别是3cm,5cm,设第三边的长为x cm,则x的取值范围是________.13.如图是某零件的平面图,其中∠B=∠C=30°,∠A=40°,则∠ADC的度数为________.(第13题图)(第14题图)(第15题图)14.如图,△ABC≌△DFE,CE=6,FC=2,则BC=________.15.如图是一枚“八一”建军节纪念章,其外轮廓是一个正五边形,则图中∠1的大小为________.16.如图,已知正方形ABCD中,CM=CD,MN⊥AC,连接CN,则∠MNC=________.(第16题图)(第17题图)(第18题图)17.如图是两块完全一样的含30°角的三角板,分别记作△ABC和△A1B1C1,现将两块三角板重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕点M转动△ABC,使其直角顶点C恰好落在三角板A1B1C1的斜边A1B1上,当∠A=30°,AC=10时,两直角顶点C,C1的距离是________.18.如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=3,则BE=________.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.求证:AB=CD.(第19题图)20.(8分)解答下面2个小题:(1)已知等腰三角形的底角是顶角的2倍,求这个三角形各个内角的度数;(2)已知等腰三角形的周长是12,一边长为5,求它的另外两边长.21.(8分)图①、图②是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,A、B、C三点均在小正方形的顶点上.(第21题图)(1)在图①中画出凸四边形ABCD,点D在小正方形的顶点上,且使四边形ABCD是只有一条对称轴的轴对称图形;(2)在图②中画出凸四边形ABCE,点E在小正方形的顶点上,且使四边形ABCE是有四条对称轴的轴对称图形.22.(10分)如图,在△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CD是AB边上的高,CE是∠ACB的平分线,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数.(第22题图)23.(10分)已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分为9 cm和15 cm两部分,求这个等腰三角形的底边长和腰长.24.(10分)如图,在△ABC中,已知点D在线段AB的反向延长线上,过AC的中点F作线段GE交∠DAC的平分线于E,交BC于G,且AE∥BC.(1)求证:△ABC是等腰三角形.(2)若AE=8,AB=10,GC=2BG,求△ABC的周长.(第24题图)25.(12分)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足为F.(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积.(2)求证:CE=2AF.(第25题图)参考答案1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.C9.D 解析:∵图中有三个等边三角形,∴∠1=180°-60°-∠ABC=120°-∠ABC,∠2=180°-60°-∠ACB =120°-∠ACB,∠3=180°-60°-∠BAC=120°-∠BAC.∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°-180°=180°.故选D.(第9题答图)10.A 解析:∵BF ∥AC ,∴∠C =∠CBF.∵BC 平分∠ABF ,∴∠ABC =∠CBF ,∴∠C =∠ABC ,∴AB =AC.∵AD 是△ABC 的角平分线,∴BD =CD ,AD ⊥BC ,故②③正确;在△CDE 与△BDF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠CBF ,CD =BD ,∠EDC =∠FDB ,∴△CDE ≌△BDF(ASA),∴DE =DF ,CE =BF ,故①正确;∵AE =2BF ,∴AC =3BF ,故④正确.故选A. 11.(3,2) 12. 2<x <8 13. 100° 14.8 15. 108° 16. 67.5°17.5 解析:如图,连接CC 1.∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M ,∴M 是AC 、A 1C 1的中点,AC =A 1C 1,∴CM =A 1M =C 1M =12AC =5,∴∠A 1CM =∠A 1=30°,∴∠CMC 1=60°,∴△CMC 1为等边三角形,∴CC 1=CM =5.(第17题答图)18.1.5 解析:如图,连接CD ,BD.∵AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DF =DE ,∠F =∠DEA =∠DEB =90°.又∵AD =AD ,∴Rt △ADF ≌Rt △ADE(HL),∴AE =AF.∵DG 是BC 的垂直平分线,∴CD =BD.在Rt △CDF 和Rt △BDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧CD =BD ,DF =DE ,∴Rt △CDF ≌Rt △BDE(HL),∴BE =CF ,∴AB =AE +BE =AF +BE =AC +CF +BE =AC +2BE.∵AB =6,AC =3,∴BE =1.5.(第18题答图)19.证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C.(2分)在△ABE 和△DCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠D ,∠B =∠C ,AE =DF ,∴△ABE ≌△DCF(AAS),(6分)∴AB =CD.(8分)20.解:(1)设等腰三角形的顶角为x °,则底角为2x °.由题意得x +2x +2x =180,解得x =36,∴这个三角形三个内角的度数分别为36°、72°、72°.(4分)(2)∵等腰三角形的一边长为5,周长为12,∴当5为底边长时,其他两边长都为3.5,5,3.5,3.5可以构成三角形;(6分)当5为腰长时,其他两边长为5和2,5,5,2可以构成三角形.(7分)∴另外两边长是3.5,3.5或5,2.(8分)21.解:(1)图①中两个图形画出一个即可.(4分) (2)如图②所示.(8分)(第21题答图)22.解:∵∠A =40°,∠B =72°,∴∠ACB =180°-40°-72°=68°.(2分)∵CE 是∠ACB 的平分线,∴∠BCE =12∠ACB =12×68°=34°.(4分)∵CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°,∴∠BCD =180°-90°-72°=18°,∴∠DCE =∠BCE -∠BCD =34°-18°=16°.(8分)∵DF ⊥CE ,∴∠DFC =90°,∴∠CDF =180°-90°-16°=74°.(10分) 23.解:如图,△ABC 是等腰三角形,AB =AC ,BD 是AC 边上的中线,则有AB +AD =9(cm )或AB +AD =15(cm ).(2分)设△ABC 的腰长为x cm ,分下面两种情况:(1)x +12x =9,∴x =6.∵三角形的周长为9+15=24(cm),∴三边长分别为6 cm ,6 cm ,12 cm.6+6=12,不符合三角形的三边关系,舍去.(6分)(第23题答图)(2)x +12x =15,∴x =10.∵三角形的周长为24 cm ,∴三边长分别为10 cm ,10 cm ,4 cm ,符合三边关系.(9分)综上所述,这个等腰三角形的底边长为4 cm ,腰长为10 cm.(10分)24.(1)证明:∵AE ∥BC ,∴∠B =∠DAE ,∠C =∠CAE.(2分)∵AE 平分∠DAC ,∴∠DAE =∠CAE.(3分)∴∠B =∠C.∴△ABC 是等腰三角形.(4分)(2)解:∵点F 是AC 的中点,∴AF =CF.(5分)在△AEF 和△CGF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠FAE =∠C ,AF =FC ,∠AFE =∠CFG ,∴△AEF ≌△CGF(ASA).∴AE=GC =8.∵GC =2BG ,∴BG =4,∴BC =12.(9分)∴△ABC 的周长为AB +AC +BC =10+10+12=32.(10分)25.(1)解:∵∠BAD =∠CAE =90°,∴∠BAC +∠CAD =∠EAD +∠CAD ,∴∠BAC =∠EAD.(2分)在△ABC 和△ADE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠BAC =∠DAE ,AC =AE ,∴△ABC ≌△ADE(SAS).∴S △ABC =S △ADE ,∴S四边形ABCD=S △ABC +S △ACD =S △ADE +S △ACD =S △ACE =12×102=50.(6分)(2)证明:∵△ACE 是等腰直角三角形,∴∠ACE =∠AEC =45°.由△ABC ≌△ADE 得∠ACB =∠AEC =45°,∴∠ACB =∠ACE ,∴AC 平分∠ECF.(8分)过点A 作AG ⊥CG ,垂足为点G ,∵AC 平分∠ECF ,AF ⊥CB ,∴AF =AG.又∵AC =AE ,∴∠CAG =∠EAG =45°,∴∠CAG =∠EAG =∠ACE =∠AEC ,∴CG =AG =GE ,(11分)∴CE =2AG =2AF.(12分)(第25题答图)第十四章检测卷 (120分,90分钟)题 号 一 二 三 总 分 得 分一、选择题(每题3分,共30分) 1.计算(-a 3)2的结果是( ) A .a 5B .-a 5C .a 6D .-a 62.下列运算正确的是( )A .x 2+x 2=x 4B .(a -b)2=a 2-b 2C .(-a 2)3=-a 6D .3a 2·2a 3=6a 63.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A .(3-x)(3+x)=9-x 2B .(y +1)(y -3)=-(3-y)(y +1)C .4yz -2y 2z +z =2y(2z -yz)+z D .-8x 2+8x -2=-2(2x -1)24.多项式a(x 2-2x +1)与多项式(x -1)(x +1)的公因式是( ) A .x -1 B .x +1 C .x 2+1 D .x 25.下列计算正确的是( )A .-6x 2y 3÷2xy 3=3x B .(-xy 2)2÷(-x 2y)=-y 3C .(-2x 2y 2)3÷(-xy)3=-2x 3y 3D .-(-a 3b 2)÷(-a 2b 2)=a 46.计算⎝ ⎛⎭⎪⎫232 017×⎝ ⎛⎭⎪⎫322 018×(-1)2 019的结果是( ) A.23 B.32 C .-23 D .-32 7.若a m=2,a n=3,a p=5,则a 2m +n -p的值是( )A .2.4B .2C .1D .08.若9x 2+kxy +16y 2是完全平方式,则k 的值为( ) A .12 B .24 C .±12 D .±249.把多项式-3x 2n-6x n分解因式,结果为( )A .-3x n(x n+2) B .-3(x 2n+2x n) C .-3x n(x 2+2) D .3(-x 2n-2x n)10.如图,从边长为a 的正方形中去掉一个边长为b 的小正方形,然后将剩余部分剪开后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )(第10题图)A .(a +b)(a -b)=a 2-b 2B .(a -b)2=a 2-2ab +b 2 C .(a +b)2=a 2+2ab +b 2D .a 2+ab =a(a +b)二、填空题(每题3分,共30分)11.(1)计算:(2a)3·(-3a 2)=____________; (2)若a m=2,a n=3,则am +n=__________,am -n=__________.12.已知x +y =5,x -y =1,则式子x 2-y 2的值是________. 13.若(a 2-1)0=1,则a 的取值范围是________. 14.计算:2 017×2 019-2 0182=__________.15.若|a +2|+a 2-4ab +4b 2=0,则a =________,b =________. 16.若一个正方形的面积为a 2+a +14,则此正方形的周长为________.17.分解因式:m 3n -4mn =__________.18.计算:(1+a)(1-2a)+a(a -2)=________.19.将4个数a ,b , c ,d 排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成⎪⎪⎪⎪⎪⎪ab c d ,定义⎪⎪⎪⎪⎪⎪ab cd =ad -bc ,上述记号就叫做2阶行列式.若⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +1 1-x 1-x x +1=8,则x =________.20.根据(x -1)(x +1)=x 2-1,(x -1)(x 2+x +1)=x 3-1,(x -1)(x 3+x 2+x +1)=x 4-1,(x -1)(x 4+x 3+x 2+x +1)=x 5-1,…的规律,可以得出22 018+22 017+22 016+…+23+22+2+1的末位数字是________.三、解答题(21,22,24,25题每题6分,23,26题每题8分,27,28题每题10分,共60分) 21.计算.(1)5a 2b ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-13ab ·(2ab 2)2; (2)(a -2b -3c)(a -2b +3c).22.先化简,再求值:(1)已知x =-2,求(x +5)(x -1)+(x -2)2的值. (2)已知x(x -1)-(x 2-y)=-3,求x 2+y 2-2xy 的值.23.把下列各式分解因式:(1)6ab3-24a3b;(2)x4-8x2+16;(3)a2(x+y)-b2(y+x); (4)4m2n2-(m2+n2)2.24.已知(x2+px+8)(x2-3x+q)的展开式中不含x2和x3项,求p,q的值.25.老师在黑板上布置了一道题:已知x=-2,求式子(2x-y)(2x+y)+(2x-y)(y-4x)+2y(y-3x)的值.小亮和小新展开了下面的讨论:小亮:只知道x的值,没有告诉y的值,这道题不能做;小新:这道题与y的值无关,可以求解;根据上述说法,你认为谁说的正确?为什么?26.已知a,b,c是△ABC的三边长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,你能判断△ABC的形状吗?请说明理由.27.如图,边长分别为a,b的两个正方形并排放在一起,请计算图中阴影部分的面积,并求出当a+b=16,ab=60时阴影部分的面积.(第27题图)28.已知x≠1,(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(1+x+x2+x3)=1-x4.(1)根据以上式子计算:①(1-2)×(1+2+22+23+24+25);②2+22+23+…+2n(n为正整数);③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1).(2)通过以上计算,请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=____________;②(a-b)(a2+ab+b2)=____________;③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=____________.参考答案一、1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.A 8.D 9.A 10.A二、11.(1)-24a 5(2)6;23 12. 5 13.a ≠±1 14.-1 15.-2;-116.|4a +2| 17.mn(m +2) (m -2) 18.-a 2-3a +1 19. 2 20.7 分析:由题意可知22 018+22 017+…+22+2+1=(2-1)×(22 018+22 017+…+22+2+1)=22 019-1,而21=2,22=4, 23=8,24=16,25=32,26=64,…,可知2n(n 为正整数)的末位数字按2,4,8,6的顺序循环,而2 019÷4=504……3,所以22 019的末位数字是8,则22 019-1的末位数字是7.三、21.解:(1)原式=5a 2b ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-13ab ·4a 2b 4=-60a 3b 4.(2)原式=[(a -2b)-3c][(a -2b)+3c]=(a -2b)2-(3c)2=a 2-4ab +4b 2-9c 2. 22.解:(1)原式=x 2-x +5x -5+x 2-4x +4=2x 2-1. 当x =-2时,原式=2×(-2)2-1=7.(2)∵x(x -1)-(x 2-y)=-3,∴x 2-x -x 2+y =-3.∴x -y =3.∴x 2+y 2-2xy =(x -y)2=32=9. 23.解:(1)原式=6ab(b 2-4a 2)=6ab(b +2a)(b -2a). (2)原式=(x 2-4)2=(x -2)2(x +2)2.(3)原式=(x +y)(a 2-b 2)=(x +y)(a +b)(a -b). (4)原式=(2mn +m 2+n 2)(2mn -m 2-n 2)=-(m +n)2(m -n)2. 24.解:(x 2+px +8)(x 2-3x +q)=x 4-3x 3+qx 2+px 3-3px 2+pqx +8x 2-24x +8q =x 4+(p -3)x 3+(q -3p +8)x 2+(pq -24)x +8q. 因为展开式中不含x 2和x 3项, 所以p -3=0,q -3p +8=0, 解得p =3,q =1.25.解:小新的说法正确.∵(2x -y)(2x +y)+(2x -y)(y -4x)+2y(y -3x)=4x 2-y 2-8x 2+6xy -y 2+2y 2-6xy =-4x 2,∴小新的说法正确.26.解:△ABC 是等边三角形.理由如下:∵a 2+2b 2+c 2-2b(a +c)=0,∴a 2-2ab +b 2+b 2-2bc +c 2=0,即(a -b)2+(b -c)2=0.∴a -b =0,且b -c =0,即a =b =c.故△ABC 是等边三角形.27.解:S 阴影=a 2+b 2-12a(a +b)-12b 2=12a 2-12ab +12b 2,当a +b =16,ab =60时,原式=12[(a +b)2-3ab]=12(162-180)=38. 28.解:(1)①原式=-63; ②原式=2n +1-2;③原式=x 100-1.(2)①a 2-b 2;②a 3-b 3;③a 4-b 4.第十五章检测卷 (120分,90分钟)题 号 一 二 三 总 分 得 分一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列式子是分式的是( ) A.a -b 2 B.5+y π C.x +3x D .1+x2.下列等式成立的是( )A .(-3)-2=-9B .(-3)-2=19C .(a -12)2=a 14D .(-a -1b -3)-2=-a 2b 63.当x =1时,下列分式中值为0的是( ) A.1x -1 B.2x -2x -2 C.x -3x +1 D.|x|-1x -14.分式①a +2a 2+3,②a -b a 2-b 2,③4a 12(a -b ),④1x -2中,最简分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.下列各式正确的是( ) A .--3x 5y =3x -5y B .-a +b c =-a +bcC.-a -b c =a -b c D .-a b -a =a a -b6.化简⎝ ⎛⎭⎪⎫1+a 21+2a ÷1+a 1+2a 的结果为( ) A .1+a B.11+2a C.11+aD .1-a7.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.000 000 000 34 m ,这个数用科学记数法表示正确的是( )A .3.4×10-9B .0.34×10-9C .3.4×10-10D .3.4×10-118.方程2x +1x -1=3的解是 ( )A .-45 B.45 C .-4 D .49.若xy =x -y ≠0,则1y -1x =( )A.1xyB .y -xC .1D .-1kg 所用时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物.设甲每小时搬运x kg 货物,则可列方程为( ) A.5 000x -600=8 000x B.5 000x =8 000x +600 C.5 000x +600=8 000x D.5 000x =8 000x -600二、填空题(每题3分,共30分) 11.计算:3m 2n ·⎝ ⎛⎭⎪⎫p 3n -2÷mnp 2=________.12.若|a|-2=(a -3)0,则a =________.13.把分式a +13b 34a -b 的分子、分母中各项系数化为整数的结果为________.14.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000 000 102 m ,该直径用科学记数法表示为________m. 15.若分式|y|-55-y的值为0,则y =________.16.如果实数x 满足x 2+2x -3=0,那么式子⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x +1+2÷1x +1的值为________.17.若分式方程2+1-kx x -2=12-x有增根,则k =________.18.一列数:13,26,311,418,527,638,…,它们按一定的规律排列,则第n 个数(n 为正整数)为________.19.小成每周末要到离家5 km 的体育馆打球,他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用10 min ,乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍.设骑自行车的速度为x km/h ,根据题意列方程为____________________.20.数学家们在研究15 ,12,10这三个数的倒数时发现:112-115=110-112.因此就将具有这样性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数:x ,5,3(x >5),则x =________. 三、解答题(22题6分,21题,26题每题12分,其余每题10分,共60分)21.(1)计算:(-3)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫15-1+(-2)0; (2)计算:1x -4-2x x 2-16;(3)化简:x2x -2-x -2;(4)化简:⎝ ⎛⎭⎪⎫a a -b -2b a -b ·ab a -2b ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b .。

最新人教版八年级数学上册单元测试题全套带答案

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最新人教版八年级数学上册单元测试题全套带答案第十一章创优检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1已知三角形两边长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5B.6C.11D.162若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6B.7C.8D.93.在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC角平分线,则∠CAD的度数为()A.40°B.45°C.59°D.55°4如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形一个顶点,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定5一个三角形的两个内角分别是55°和65°,这个三角形的外角不可能是()A.115°B.120°C.125°D.130°6.如图,在△ABC中,D、E分别是BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等三角形有()A.4对B.5对C.6对D.7对第6题图第7题图第8题图7如图,在锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P,若∠A=50°,则∠BPC的度数是()A.150°B.130°C.120°D.100°8如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°9.如图所示是D,E,F,G四点在△ABC边上的位置图.根据图中符号和数据,则x+y的值为()A.110B.120C.160D.165第9题图第10题图10.如图,∠A,∠B,∠C,∠D,∠E的和等于()A.90°B.180°C.360°D.540°二、填空题.(每小题3分,共24分)11.如图所示,AB∥CD,CE平分∠ACD,并且交AB于E,∠A=118°,则∠AEC等于.第11题图第12题图12.如图,三条直线两两相交,交点分别为A、B、C,若∠CAB=50°,∠CBA=60°,则∠1+∠2=度.13.五边形的5个内角的度数之比为2∶3∶4∶5∶6,则最大内角的外角度数是.14.一个三角形的两边长为8和10,若另一边为a,当a为最短边时,a的取值范围是;当a为最长边时,a的取值范围是.15.如图,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABC的高,∠BAC=40°,则∠AFE的度数为.第15题图第16题图16.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为度.17如果一个多边形的每一个外角都是30°,则这个多边形对角线的条数是,它的内角和是,它的外角和是.18.如图,正三角形的三个内角平分线交于O点,则∠2-∠1= .三、解答题.(共66分)19(8分)如图,在四边形ABCD内找一点O,使OA+OB+OC+OD之和最小,并说出你的理由.20(8分)如图所示,在四边形ABCD中,点E在BC上,AB∥DE,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数.21.(10分)某工程队准备开挖一条隧道,为了缩短工期,必须在山的两侧同时开挖,为了确保两侧开挖的隧道在同一条直线上,测量人员在如图所示同一高度定出了两个开挖点P 和Q,然后在左边定出开挖方向线AP,为了准确定出右边开挖的方向线BQ,测量人员取一个可以同时看到点A,P,Q的点O,测得∠A=28°,∠AOC=100°,那么∠QBO应等于多少度才能确保BQ与AP在同一条直线上?22(10分)在△ABC中,AC=5,BC=2,且AB的长为奇数.(1)求△ABC的周长.(2)判定△ABC的形状.23.(10分)在△ABC中,∠A∶∠ABC∶∠ACB=4∶5∶6,BD、CE分别是AC、AB 上的高,BD、CE交于H(如图),求∠BHC的度数.24.(10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC交BC于点E.(1)∠B=30°,∠C=70°,求∠EAD的大小;(2)若∠B<∠C,求证:2∠EAD=∠C-∠B.25.(10分)如图,在△ABC中,BD、CD是内角平分线,BP、CP是∠ABC、∠ACB 的外角平分线.(1)若∠A=30°,求∠D、∠P的度数.(2)不论∠A为多少时,探索∠D+∠P的值是变化还是不变化.为什么?第十二章创优检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠NB.AB=CDC.AM=CND.AM∥CN第1题图第2题图第3题图2.如图,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°3.如图,已知∠CAB=∠DBA,AC=BD,则下列结论中不正确的是()A.BC=ADB.CO=ODC.∠C=∠DD.∠AOB=∠C+∠D4.如图所示,下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FD.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长第4题图第5题图第6题图5.如图,△BDC′是将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)全等的三角形共有()A.2对B.3C.4对D.5对6.如图,已知AD∥BC,AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,点P恰好在CD上,则PD 与PC的大小关系是()A.PD>PCB.PD=PCC.PD<PCD.无法判断7.如图,MP⊥NP,MQ为∠NMP的平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论不正确的是()A.TQ=PQB.∠MQT=∠MQPC.∠QTN=90°D.∠NQT=∠MQT第7题图第8题图第9题图8.如图,已知AB,CD相交于E,AE=CE,BE=DE,则下列结论错误的是()A.AD=BCB.AD∥BCC.∠EAD=∠ECBD.AC∥DB9.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS10.如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成图形的面积S是()A.50B.62C.65D.68二、填空题.(每小题3分,共30分)11.把一块周长为20cm的三角形铁片裁成四块形状大小完全相同的小三角形铁片(如图),则每块小三角形铁片的周长是.第11题图第12题图第13题图第15题图12.如图所示,线段AC和BD交于O点,且OA=OC,AE∥FC,BE=FD,则图中共有对全等三角形.13.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD,CE交于点H,请你添加一个适当的条件,使△AEH≌△CEB.14.△ABC中,∠C=90°,BC=16,AD是∠BAC的平分线,交BC于点D,且DC∶DB=3∶5,则D点到AB的距离是.15.如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则在此题中,有组线段相等.16.已知Rt△ABC≌Rt△DEF,若∠A=90°,∠B=25°,则∠F= ,∠E= .17.如图,△ABC中,AB=6,BC=5,AC=4,∠BAC的平分线交BC于点D,在AB上截取AE=AC,则△BDE的周长是.第17题图第18题图第19题图第20题图18.如图,AB⊥BC,CD⊥BC,垂足分别为B,C,AB=BC,E为BC的中点,且AE⊥BD 于F,若CD=4cm,则AB的长度为.19.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB′,连接B′C,则△AB′C的面积为.20.如图,BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,AB=6,BC=8.若S△ABC=28,则DE= .三、解答题.(共60分)21.(10分)如图,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,点D在BC的延长线上,且BD=AB,过B作BE⊥AC,与BD的垂线DE交于点E,求证:DE+CD=AB.22.(12分)如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,AD,BC交于O.求证:OC=OD.23.(12分)如图,已知∠AOB,C是射线OD上一点,E、F分别在OA、OB上,且CE=CF,DE=DF,求证:OE=OF.24.(12分)如图,在△ABC中,BD、CE是△ABC的高,在BD上取一点P,使BP=AC,在CE延长线上取一点Q,使CQ=AB,试猜想AQ、AP有怎样的位置和大小关系,并证明你结论.25.(14分)(1)如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC ,CD 上的点,且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD 之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD 到点G ,使DG=BE.连接AG,先证明△ABE ≌△ADG ,再证明△AEF ≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;(2)如图②,若在四边形ABCD 中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F 分别是BC,CD 上的点,且∠EAF=21∠BAD,上述结论是否仍然成立?并说明理由.第十三章创优检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1.在由,甲,申,田,电这5个汉字中,不是轴对称图形的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是()A.20°B.50°C.60°D.80°3.下列说法中,错误的是()A.若AB=CD,则线段AB与线段CD关于某直线对称B.不重合的A,B两点一定关于某条直线对称C.若线段AB与线段CD关于某条直线对称,则AB=CDD.轴对称是两个图形之间的关系4如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°方向的N处,则N处与灯塔P的距离为()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里第4题图第5题图第6题图5如图,点B是线段AC的中点,过点C的直线l与AC成60°的角,在直线l上取一点P,使∠APB=30°,则满足条件的点有()A.3个B.2个C.1个D.不存在6.如图,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,BO=CO,若∠BOC=100°,那么∠BAO=()A.10°B.20°C.30°D.40°7.等腰三角形的一个角为50°,则这个等腰三角形的顶角可能为()A.50°B.65°C.80°D.50°或80°8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD是斜边AB上的高,AD=3cm,则AB的长度是()A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm第8题图第9题图第10题图9.如图,在△ABC中,IB,IC分别平分∠ABC,∠ACB,过I点作DE∥BC,分别交AB于D,交AC于E,给出下列结论:①△DBI是等腰三角形;②△ACI是等腰三角形;③AI平分∠BAC;④△ADE周长等于AB+AC.其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB,在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以A n为顶点的内角度数是()二、填空题.(每小题3分,共24分)11.如图所示,图形的边界是由四段相同的圆弧拼成,这个图形的对称轴有条.第11题图第14题图第15题图12.已知点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则ab的值为.13.在△ABC中,∠A=90°,BD为角平分线,DE⊥BC于E,且E恰为BC中点,则∠ABC= .14.如图所示,∠1=∠2,CF⊥AD,CE⊥AB,CD=CB,则∠ADC+∠CBA=°.15.如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足,AE=3cm,则△ABD的周长为.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是角平分线,AC=6cm,则AD的长为.第16题图第17题图第18题图17.如图,两个三角形关于某条直线成轴对称,其中已知某些边的长度和某些角的度数.问α=.18.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,点C落在C′的位置,则BC′与CC′之间的关系是.三、解答题.(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(-2,5),B (-4,3),C(-1,1).(1)作出△ABC向右平移5个单位的△A1B1C1;(2)作出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.20.(10分)已知,如图,在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于D点,交AC于点E,AC=8cm,△ABE的周长是14cm,求AB的长.21.(10分)如图,△ABC是等边三角形,∠1=∠2=∠3,问△DEF是否是等边三角形?说明理由.22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,E在CA的延长线上,∠AEF=∠AFE.求证:EF⊥BC.23.(12分)如图,P为等边三角形ABC内一点,BP=CP,∠DCP=∠ACP,且DC=BC. 求证:∠D=12∠A.24.(14分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点.(1)写出点O到△ABC的三个顶点A,B,C的距离关系(不要求证明);(2)如果点M、N分别在线段AB,AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并证明你的结论.第十四章创优检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分) 1.计算3a·2b 的结果是( ) A.3ab B.6a C.6ab D.5ab 2.下列运算正确的是( ) A.3a+2a=a 5 B.a 2·a 3=a 6 C.(a+b)(a-b)=a 2-b 2 D.(a+b)2=a 2+b 23.在①-a 5·(-a )2;②(-a 6)÷(-a 3);③(-a 2)3·(a 3)2;④[-(-a)2]5中计算结果为-a 10的有( )A.①②B.③④C.②④D.④4.计算[(x+y )2-(x-y)2]÷4xy 的结果为( ) A.4y x + B.4yx - C.1 D.2xy 5.已知100x 2+kx+49是完全平方式,则常数k 可以取( ) A.±70 B.±140 C.±14 D.±49006.下列各式中不能用完全平方公式分解因式的是( ) A.-x 2+2xy-y 2 B.x 4-2x 3y+x 2y 2 C.(x 2-3)2-2(3-x 2)+1 D.x 2-xy+12y 27.若3x =4,9y =7,则3x-2y 的值为( )A.74B.47C.-3D.72 8.若(x+m )(x 2-3x+n )的展开式中不含x 2和x 项,则m ,n 的值分别为( ) A.m=3,n=1 B.m=3,n=-9 C.m=3,n=9 D.m=-3,n=99.若a 、b 、c 为一个三角形的三边长,则式子(a-c )2-b 2的值( ) A.一定为正数 B.一定为负数C.可能为正数,也可能为负数D.可能为010.如图,从边长为(a+1)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)cm 的正方形(a >1)剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则该长方形的面积是( )A.2cm 2B.2acm 2C.4acm 2D.(a 2-1)cm 2二、填空题.(每小题3分,共24分) 11.若(x-4)0=1,则x 的取值范围是 . 12.计算:(135)2016×(532)2015= . 13.分解因式:x 2-6x 2y+9x 2y 2= . 14.已知x 2+y 2=10,xy=3,则x+y= . 15.已知10m=5,10n=7,则102m+n = .16.若x+x 1=2,则x 2+21x= .17.已知长方形面积为4a 2-4b 2,如它的一边长为a+b ,则它的周长为 . 18.观察下列等式:①9-1=8,②16-4=12,③25-9=16,④36-16=20,…写出第10个等式 :,第n(n≥1)个式子是 .三、解答题.(共66分) 19.(12分)计算:20.(12分)分解因式:(1)m 3n-9mn; (2)(x 2+4)2-16x 2;(3)x 2-4y 2-x+2y; (4)4x 3y+4x 2y 2+xy 3.21.(8分)先化简后求值:(1)(x 2-4xy+4y 2)÷(x-2y )-(4x 2-9y 2)÷(2x-3y ),其中x=-4,y=51;(2)若2x-y=10,求代数式[(x 2+y 2)-(x-y )2+2y (x-y )]÷4y 的值.22.(8分)解方程:x(x+1)2-x(x 2-3)-2(x+1)(x-1)=20.23.(8分)已知a(a-1)-(a2-b)=-5,求222ba-ab的值.24.(8分)如图,边长分别为a,b的两个正方形并排放在一起,请计算图中阴影部分面积,并求出当a+b=16,ab=60时阴影部分的面积.25.(10分)如图,100个正方形由小到大套在一起,从外向里相间画上阴影,最外面一层画阴影,最外面的正方形的边长为100cm,向里依次为99cm,98cm,…,1cm,那么在这个图形中,所有画阴影部分的面积和是多少?第十五章创优检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1.下列式子 中,分式共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列各式与yx yx -+相等的是( ) 3.下列计算中,错误的是( )A.(-2)0=1B.2x -2=22xC.3.2×10-3=0.0032D.(x 2y-2)÷(x -1y 3)=xy 4.已知b a 11-=21,则ba ab-的值是( ) A.21 B.-21C.2D.-2 5.把分式方程12+-x x x =1化为整式方程正确的是( )A.2(x+1)-x 2=1B.2(x+1)+x 2=1C.2(x+1)-x 2=x(x+1)D.2x-(x+1)=x(x+1) 6.分式方程v +20100=v-2060的解是( ) A.v=20 B.v=25 C.v=-5 D.v=5A.A=4,B=-9B.A=7,B=1C.A=1,B=7D.A=-35,B=13 9.已知关于x 的方程22-+x mx =3的解是正数,则m 的取值范围为( )A.m <-6B.m >-6C.m >-6且m≠-4D.m≠-410.据林业专家分析,树叶在光合作用后产生的分泌物能够吸附空气中的一些悬浮颗粒物,具有滞尘净化空气的作用.已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4毫克,若一年滞尘1000毫克所需的银杏树叶的片数与一年滞尘550毫克所需的国槐树叶的片数相同,求一片国槐树叶一年的平均滞尘量.若设一片国槐树叶一年的平均滞尘量为x 毫克,下列方程中正确的是( )二、填空题.(每小题3分,共24分)11.若代数式(x+2)0-123+x 有意义,则x 的取值范围是 . 12.用科学记数法表示0.00000345是 ,用科学记数法表示的数-2.01×10-5的原数是 .13.已知ab≠0,则(a 0+b -2)-1= .14.如果分式)2)(1(1||---x x x 的值为零,那么x= . 15.若分式方程xm x x -=--223无解,则m= . 16.当x= 时,分式12-x x 的值比分式x x 1-的值大1. 17.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.则文学书的单价是 元.18.观察分析下列方程及其解:①x+x 2=3,②x+x 6=5,③x+x 12=7;(由①x+x21⨯=1+2得x=1或x=2,②x+x 32⨯=2+3得x=2或x=3,③x+x43⨯=3+4得x=3或x=4.)找出其中的规律,求关于x 的方程x+n2+nx-3=2n+4(n 为正整数)的解是: .三、解答题.(共66分)19.(12分)计算:20.(6分)解下列分式方程:(2)在数学课上,教师对同学们说:“你们任意说出一个x的值(x≠0,1,2),我立刻就知道式子的计算结果”.请你说出其中的道理.22.(8分)甲、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作.甲队有一半时间每天维修公路x千米,另一半时间每天维修公路y千米.乙队维修前1千米公路时,每天维修x千米;维修后1千米公路时,每天维修y千米(x≠y).(1)求甲、乙两队完成任务需要的时间;(用含x,y的代数式表示)(2)问甲、乙两队哪队先完成任务?23.(10分)当a为何值时,关于x的方程的解为负数?24.(10分)(2015·江苏苏州)甲、乙两位同学同时为校文化艺术节制作彩旗,已知甲每小时比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等,问甲、乙每小时各做多少面彩旗?25.(12分)(2015·浙江宁波)宁波火车站北广场将于2015年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.(1)求A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?期中综合检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1.下列图形中,是轴对称图形是()2.若∠A的补角为n°,则∠A余角的补角为()A.(90-n)°B.(180-n)°C.(270-n)°D.(90+n)°3.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是()A.45°B.60°C.75°D.90°第3题图第4题图第5题图4.如图所示,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,AE⊥BD于E,CF⊥BD 于F,图中全等三角形有()A.3对B.5对C.6对D.7对5.如图是三角形钢架示意图,点D是AB的中点,BC,DE垂直AC于点C、E,AB=8m,∠A=30°,则DE等于()A.1mB.2mC.3mD.4m6.一个三角形任意一边上的高都是这边上的中线,则对这个三角形的形状最准确的判断是()三角形.A.等腰B.直角C.等边D.等腰直角7.如图所示,AD是△ABC的中线,E、F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF、CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个第7题图第8题图第9题图8.如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E,且AE=3cm,△ADC 的周长为9cm,则△ABC的周长为()A.10cmB.12cmC.15cmD.17cm9.如图,将△EAB绕正方形ABCD的顶点A逆时针旋转90°,得到△DAF,连接EF,则下列结论错误的是()A.△EAB≌△FADB.AE⊥AFC.∠AEF=45°D.四边形AECF的周长等于ABCD的周长10.下列结论正确的是()A.三角形的高总在三角形的内部B.△ABC的角平分线AD是自A出发的一条射线C.三角形中最大的内角不能小于60°D.三角形的三个外角中,最多只有一个钝角二、填空题.(每小题3分,共24分)11.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= .12.在直角坐标系中,点(-22,1)关于x轴对称点的坐标是.13.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为.第14题图第16题图第17题图第18题图14.如图,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,若以“SAS”为依据,则应添加的条件是.15.已知△ABC≌△DEF,若∠A=60°,∠F=90°,DE=6cm,则AC= cm.16.如图,要测量河岸相对的两点A、B之间的距离,先从B处出发与AB成90°角方向,向前走50米到C处立一根标杆,然后方向不变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向再走17米,到达E处,使A、C与E在同一直线上,那么测得A、B的距离为米.17.如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,4)、B(5,4),在x轴上找一点P,使PA+PB 最小,则P点坐标为.18.如图所示,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标(4,3),如果要使△ABD 和△ABC全等,那么点D的坐标是.三、解答题.(共66分)19.(10分)△ABC的周长为24cm,三条边满足a∶b=3∶4,c=2b-a,求△ABC的三边长.20.(10分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).作出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1的坐标.21.(10分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=AE,DE∥BC,求证:△ABC是等腰三角形.22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,P是BC上一点,且∠BAP=90°,PC=4cm,求PB的长.23.(12分)如图,AD,A′D′分别是锐角三角形ABC和三角形A′B′C′中边BC,B′C′上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′,若使△ABC≌△A′B′C′,请你补充条件(只需补充一个你认为合适的条件),并证明.24.(14分)如图,已知点D为等腰直角三角形ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E 为AD延长线上的一点,且CE=CA.(1)求证:DE平分∠BDC;(2)若点M在DE上,且DC=DM,求证:ME=BD.期末综合检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.(-p2q)3=-p5q3B.12a2b3c÷6ab2=2abC.3m2÷(3m-1)=m-3m2D.(x2-4x)·x-1=x-42.无论x取什么数,总有意义的分式是()3.生物学家发现一种病毒的长度约为0.000072mm,用科学记数法表示0.000072的结果为()A.7.2×105B.-7.2×105C.7.2×10-5D.-7.2×10-54.下图中,有且只有三条对称轴的是()5.能把一个三角形分成两个面积相等的三角形的是这个三角形的()A.中线B.高线C.外角平分线D.角平分线6.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1cm,2cm,3cmB.6cm,2cm,3cmC.4cm,6cm,8cmD.5cm,12cm,6cm7.一个三角形的两个内角分别是55°和65°,则下列角度不可能是这个三角形外角的是()A.135°B.125°C.120°D.115°8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,则FC的长为()A.4cmB.2cmC.6cmD.4.5cm第8题图第9题图9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥AB交BC于点E,EF∥BD交CD于点F,则图中等腰三角形的个数为()A.5个B.6个C.7个D.8个10.张老师和赵老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比赵老师每小时多走1千米,结果比赵老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设赵老师每小时走x千米,依题意得到的方程是()二、填空题.(每小题3分,共24分)11.分解因式:a3b-9ab3= ,x2-2xy+y2-25= .12.若a2+a-1=0,则2a2+2a+2014的值是.14.△ABC 的三边分别为a,b,c ,其中a 和b 满足|a-1|+b 2-4b+4=0,则边长c 的取值范围是 .15.已知△ABC ≌△DEF ,BC=EF=6cm ,△ABC 的面积为18,则EF 边上的高为 . 16.若点A (21a+1,3b-2)和点B (b-1,-2b )关于x 轴对称,则a+b= . 17.一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形是 边形.18.如图所示,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB ,交BC 于D 点,DE ⊥AB 于E 点,且AB=60cm,则△BED 的周长为 .三、解答题.(共66分) 19.(12分)计算:20.(8分)先化简,再求值:21.(8分)如图是一个8×10正方形格纸,△ABC中A点坐标为(-2,1).(1)△ABC和△A′B′C′满足什么几何变换(直接写答案)?(2)作△A′B′C′关于x轴的轴对称图形△A″B″C″,并求A″、B″、C″三点坐标(直接写答案).22.(8分)如图,AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AD,BC=DE.(1)求证:AM=AN;(2)连接EC,AO,求证:AO垂直平分EC.23.(10分)如图,已知∠ABC=60°,∠1=∠2.(1)求∠3的度数;(2)若AD⊥BC,求证:△ABF是等腰三角形;(3)在(2)的条件下,若AF=8,求DF的长.24.(10分)今年5月,某市出现了严重的旱情,5月15日至21日,甲、乙两所中学均告断水,上级立即组织送水活动,每次送往甲中学7600升、乙中学4000升.已知人均送水量相同,甲中学师生人数是乙中学的2倍少20人.(1)这两所中学师生分别有多少人?(2)若送瓶装水,价格为1元/升;若用消防车送饮用泉水,不需购买,但需配送水塔,容量500升的水塔售价为520元/个,其他费用忽略不计.请你计算第一次给乙中学全部送瓶装水或全部用消防车送饮用泉水的费用各是多少?25.(10分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于点E.在△ABC外有一点F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求证:BE=CF;(2)在AB上取一点M,使BM=2DE,连接MC,交AD于点N,连接ME.求证:①ME⊥BC;②DE=DN.。

2022-2023学年全国初中八年级下数学人教版单元测试(含答案解析)063112

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2022-2023学年全国初中八年级下数学人教版单元测试考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )1. 函数自变量的取值范围是( )A.B.C.D.2. 一次函数与轴的交点坐标是( )A.B.C.D.3. 下面哪个函数是正比例函数( )A.B.C.D.4. 关于直线,下列说法正确的是( )A.经过定点B.经过定点C.经过第二、三、四象限D.经过第一、二、三象限5. 已知函数是正比例函数,且随的增大而减小,那么的取值范围是( )y =13−x −−−−−√x x ≥3x ≤3x >3x <3y =−2x+6x (0,6)(0,−6)(−3,0)(3,0)y =2xy =x+2y =−3x4y =5(x−1)l:y =kx+k(k ≠0)l (1,0)l (−1,0)l l y =(1−2k)x k5. 已知函数是正比例函数,且随的增大而减小,那么的取值范围是( )A.B.C.D.6. 已知直线不经过第三象限,则下列结论正确的是( )A.,B.,C.,D.,7. 如果的圆心为,直线恰好平分的面积,那么的值是( )A.B.C.D.8. 下面坐标平面中所反映的图象中,不是函数图象的是( )A.B.y =(1−2k)x y x k k <12k >12k >0k <1y =kx+b k >0b >0k <0b >0k <0b <0k <0b ≥0⊙P P (5,3)y =kx−3⊙P k 6512562C. D.9. 小明步行从家出发去学校,步行了分钟时,发现作业忘在家,马上以同样的速度回家取作业,然后骑共享单车赶往学校,小明离家的距离(米)与时间(分钟)之间的函数图象如图所示,若小明骑车的速度比步行的速度每分钟快米,则图中的值是( )A.B.C.D.10. 一次函数的图象经过点,每当增加个单位时,增加个单位,则此函数表达式是( )A.B.C.D.二、 填空题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 )11. 已知函数是正比例函数,则________.12. 正比例函数图象过点,则函数解析式为________.13. 若直线平行于直线,且过点,则________,________.5s t 120a 80010001200960y =kx+b A(2,3)x 1y 3y =x+1y =−3x+9y =4x−5y =3x−3y =(m−3)x+1−2mm=(1,2)y =kx+b y =5x+3(2,−1)k =b =13. 若直线平行于直线,且过点,则________,________.14. 如图,已知函数和图象交于点,点的横坐标为,则关于,的方程组的解是________.15. 已知一次函数的图象与直线平行,并且经过点,则这个一次函数的解析式为________.16. 已知,如图,若函数和的图象交,则关于,的方程组的解为________.17. 直线与轴交点坐标为________.18. 如图,点是直线上的动点,过点作垂直于轴于点,轴上是否存在点,使为等腰直角三角形,请写出符合条件的点的坐标________.19. 如图,已知中的实数与中的实数之间的对应关系是某个一次函数.若用表示中的实数,用表示中的实数,则________.y =kx+b y =5x+3(2,−1)k =b =y =x+1y =ax+3P P 1x y {x−y =−1,ax−y =−3y =x+312(−2,−4)y =x+b y =ax+m P x y {y =x+b ,y =ax+m y =5x−6y M y =2x+3M MN x N y P △MNP P B A y B x A a =三、 解答题 (本题共计 3 小题 ,共计23分 )20.(3分) 已知一次函数问实数 ,为何值时,随取值的增大而增大?一次函数图象过第二、三、四象限?21.(10分) 数学兴趣小组的同学们受《乌鸦喝水》故事的启发,在数学实验室中,利用带刻度的容器和匀速流水的水龙头进行数学实验.(1)如图,有三种不同形状的容器,现向三种容器匀速注水,恰好注满时停止.已知注水前图①的容器中有的水,图②容器中有的水,图③容器中没有水,是空的.图①和图②的注水速度均为,图③的注水速度为.设容器中水的体积为(单位:),注水时间为(单位:).请分别写出三个容器中关于的函数表达式.(2)如图④,同学们自己制作了一个特殊的容器,这个特殊容器有上、下两个高度相同的圆柱体组合而成,且上圆柱体底面圆的半径是下圆柱体底面圆的半径的一半.已知这个特殊容器的高为,注水前,容器内的水面高度是,现向容器匀速注水,直至容器恰好注满时停止,每记录一次水面的高度(单位:),前次数据如下表所示.y =(3a +2)x−(4−b)a b (1)y x (2)200ml 100ml 5ml/s 10ml/s y ml x s y x 20cm 4cm 5s h cm 5注水时间…水面高度…①在平面直角坐标系中,请画出水面高度关于注水时间的函数图象,并标注相关数据;②在水面高度满足时,则注水时间的取值范围是________. 22.(10分) 某工厂有甲、乙两个净化水池,容积都是.注满乙池的水得到净化可以使用时,甲池未净化的水已有 .此时,乙池以的速度将水放出使用,而甲池仍以的速度注水.设乙池放水为时,甲、乙两池中的水量用表示.分别写出甲、乙两池中的水量关于的函数关系式及自变量的取值范围,并在下面的直角坐标系中画出这两个函数的图像;当取何值时,甲、乙两池水量相等?当取何值时,甲、乙两池水量和为?t/s05101520h/cm 45678h t h 6≤h ≤16t 480m 3192m 310/h m 38/h m 3xh ym 3(1)y x x (2)x (3)x 602m 3参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下数学人教版单元测试一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )1.【答案】D【考点】无意义分式的条件二次根式有意义的条件函数自变量的取值范围【解析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于,分母不等于,列不等式求解.【解答】根据题意得:,解得.2.【答案】D【考点】一次函数图象上点的坐标特点【解析】根据函数与轴交点的纵坐标为,令,得到函数与轴交点的横坐标.【解答】解:当时,,解得,,与轴的交点坐标为.故选.003−x >0x <3x 0y =0x y =0−2x+6=0x =3x (3,0)D3.【答案】C【考点】正比例函数的定义【解析】根据正比例函数的定义:一般地,两个变量,之间的关系式可以表示成形如为常数,且的函数,那么就叫做的正比例函数.【解答】解:根据正比例函数的定义可知选.故选.4.【答案】B【考点】一次函数图象与系数的关系【解析】将点的坐标代入直线的解析式可判断、;根据一次函数图象与系数的关系可判断、.【解答】解:,令,得出,,则经过定点.时,直线必经过一、三象限,,且此时直线与轴正半轴相交,故经过一、二、三象限;时,直线必经过二、四象限,且此时直线与轴负半轴相交,故经过二、三、四象限.因此CD 说法都不完整.故选.5.【答案】B【考点】正比例函数的定义x y y =kx(k k ≠0)y x C C A B C D y =kx+k =k(x+1)x+1=0x =−1y =0l (−1,0)k >0y k <0y B【解析】依据正比例函数的定义可知,然后解不等式即可.【解答】解:∵正比例函数,随的增大而减小,∴.解得\故选:.6.【答案】D【考点】一次函数图象与系数的关系【解析】直接根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可.【解答】解:∵直线不经过第三象限,∴,.故选.7.【答案】A【考点】待定系数法求一次函数解析式【解析】根据经过圆心的直线平分圆,可得直线经过点P(5,3),再用待定系数法求出k 值.【解答】解:由题意可知直线经过点,则,所以.故选.8.1−2k <0y =(1−2k)x y x 1−2k <0k >.12B y =kx+b k <0b ≥0D y =kx−3P(5,3)5k −3=3k =65A【答案】D【考点】函数的图象【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】C【考点】函数的图象【解析】根据题意可知小明步行的速度为(米分钟),小明骑车的速度为200米分钟,小明从家骑共享单车赶往学校所需时间为: (分钟),据此可得值,进而得出结论.【解答】解:由题意,得小明步行的速度为(米分钟),小明骑车的速度比步行的速度每分钟快米,所以小明骑车的速度为米分钟.因为小明从家骑共享单车赶往学校所需时间为: (分钟),所以(米).故选.10.【答案】D【考点】待定系数法求一次函数解析式【解析】400÷5=80//16−5×2=6a 400÷5=80/120200/16−5×2=6a =6×200=1200C根据题意得出一次函数的图象也经过点,进而根据待定系数法即可求得.【解答】解;由题意可知一次函数的图象也经过点,∴解得∴此函数表达式是.故选.二、 填空题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 )11.【答案】【考点】正比例函数的定义【解析】由正比例函数的定义可得且再解即可.【解答】解:由正比例函数的定义可得:且,解得:,故答案为:.12.【答案】【考点】待定系数法求正比例函数解析式【解析】设正比例函数是.利用正比例函数图象上点的坐标特征,将点代入该函数解析式,求得值即可.【解答】y =kx+b (3,6)y =kx+b (3,6){2k +b =3,3k +b =6,{k =3,b =−3,y =3x−3D 121−2m=0m−3≠0m 1−2m=0m−3≠0m=1212y =2xy =kx(k ≠0)(−1,2)k解:设正比例函数解析式为.∵正比例函数的图象经过点,∴,∴正比例函数的解析式是.故答案是:.13.【答案】,【考点】待定系数法求一次函数解析式【解析】根据一次函数的特点,两直线平行这一次项系数相同,可确定的值;把点代入即可求出.【解答】解:因为直线平行于直线,所以,因为直线过点,将其代入,即解得.故答案为:;.14.【答案】【考点】一次函数与二元一次方程(组)【解析】先把代入,得出,则两个一次函数的交点的坐标为;那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.【解答】解:由题意可知,点在函数上,把代入,得,所以.又函数和的图象交于点,y =kx(k ≠0)(1,2)k =2y =2x y =2x 5−11k (2,−1)b y =kx+b y =5x+3k =5(2,−1)y =5x+b −1=5×2+bb =−115−11{x =1,y =2.x =1y =x+1y =2P (1,2)P y =x+1x =1y =x+1y =2P(1,2)y =x+1y =ax+3P(1,2)x =1,x−y =−1,所以是方程组的解.故答案为:15.【答案】【考点】两直线相交非垂直问题【解析】根据互相平行的两直线解析式的值相等设出一次函数的解析式,再把点的坐标代入解析式求解即可.【解答】∵一次函数的图象与直线平行,∴设一次函数的解析式为,∵一次函数经过点,∴,解得,所以这个一次函数的表达式是:16.【答案】【考点】一次函数与二元一次方程(组)【解析】此题暂无解析【解答】解:∵一次函数和的图象相交于点,∴关于,的二元一次方程组的解是{x =1,y =2{x−y =−1,ax−y =−3{x =1,y =2.y =x−312k (−2,−4)y =x+312y =x+b 12(−2,−4)×(−2)+b =−412b =−3y =x−(3)12{x =2,y =4y =x+b y =ax+m P (2,4)x y {y =x+b,y =ax+m {x =2,y =4.x =2,故答案为:17.【答案】【考点】一次函数图象上点的坐标特点【解析】令可求得的值,则可求得直线与轴的交点坐标.【解答】解:在中,令,可得,∴直线与轴的交点坐标为.故答案为:.18.【答案】,,,【考点】一次函数的综合题【解析】分四种情况考虑:当运动到时,,,由轴,以及可知,和就是符合条件的两个点;又当运动到第三象限时,要,且,求出此时的坐标;如若为斜边时,则,所以,求出此时坐标;又当点在第二象限,为斜边时,这时,,求出此时坐标,综上,得到所有满足题意的坐标.【解答】解:当运动到时,,,∵轴,所以由可知,和就是符合条件的两个点;又∵当运动到第三象限时,要,且,设点,则有,解得,所以点坐标为.如若为斜边时,则,所以,设点,{x =2,y =4.(0,−6)x =0y y y =5x−6x =0y =−6y =5x−6y (0,−6)(0,−6)(0,0)(0,1)(0,)34(0,−3)M (−1,1)ON =1MN =1MN ⊥x ON =MN (0,0)(0,1)P M MN =MP PM ⊥MN P MN ∠ONP =45∘ON =OP P M'M'N'N'P =M'P ∠M'N'P =45∘P P M (−1,1)ON =1MN =1MN ⊥x ON =MN (0,0)(0,1)P M MN =MP PM ⊥MN M(x,2x+3)−x =−(2x+3)x =−3P (0,−3)MN ∠ONP =45∘ON =OP M(x,2x+3)则有,化简得,这方程无解,所以这时不存在符合条件的点;又∵当点在第二象限,为斜边时,这时,,设点,则,而,∴有,解得,这时点的坐标为.综上,符合条件的点坐标是,,,.故答案为:,,,.19.【答案】【考点】待定系数法求一次函数解析式【解析】设满足条件的一次函数解析式为,然后将代入即可得出的值,从而得出函数解析式,进一步可求对应的数值.【解答】解:设一次函数的解析式为,将,和,代入中,得解得所以一次函数的解析式为,因为当时,,当时,,所以当时,,所以把,代入,得:.故答案为:.三、 解答题 (本题共计 3 小题 ,共计23分 )20.−x =−(2x+3)12−2x =−2x−3P M'M'N'N'P =M'P ∠M'N'P =45∘M'(x,2x+3)OP =ON'OP =M'N'12−x =(2x+3)12x =−34P (0,)34P (0,0)(0,)34(0,−3)(0,1)(0,0)(0,1)(0,)34(0,−3)1y =kx+b x =−3,y =−9;x =−1,y =−5k ,b x =(−)2–√2y =kx+b x =−3y =−9x =−1y =−5y =kx+b {−9=−3k +b ,−5=−k +b ,{k =2,b =−3,y =2x−3x =−3y =2×(−3)−3=−9x =−1y =2×(−1)−3=−5x =(−)2–√2y =a x =(−)2–√2y =a y =2x−3a =2×−3=1(−)2–√21【答案】解:随的增大而增大,,解得:,即当,取任意实数时,随的增大而增大.一次函数的图象过第二、三、四象限,解得:且.∴当且时,一次函数的图象过第二一、三、四象限.【考点】一次函数图象与系数的关系【解析】根据一次函数的 随的增大而增大,得到,解不等式求解;根据一次函数经过二、三、四象限时,,列出不等式组,解不等式组即可求解.【解答】解:随的增大而增大,,解得:,即当,取任意实数时,随的增大而增大.一次函数的图象过第二、三、四象限,解得:且.∴当且时,一次函数的图象过第二一、三、四象限.21.【答案】根据题意得,图①容器中;图②容器中,=;图③容器中,=;【考点】(1)∵y x ∴3a +2>0a >−23a >−23b y x (2)∵y =(3a +2)x−(4−b)∴{3a +2<0,−(4−b)<0,a <−23b <4a <−23b <4y =(3a +2)x−(4−b)(1)y x (3a +2)>0(2)k >0b <0(1)∵y x ∴3a +2>0a >−23a >−23b y x (2)∵y =(3a +2)x−(4−b)∴{3a +2<0,−(4−b)<0,a <−23b <4a <−23b <4y =(3a +2)x−(4−b)y 5x+100y 10x 10≤t ≤37.5一次函数的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】解:根据题意可得甲、乙两池中的水量关于的函数关系式如下:,,可在直线上取点、画函数图像,可在直线上取点、画函数图像,函数图像如下:令得,解得,即时,甲乙两池的水相等;令得,解得,即时,甲、乙两池水量和为.【考点】一次函数的应用【解析】根据题意可以列出一个甲乙两个水池中水量与时间的函数解析式;通过解析式便可以求出当取何值时甲乙两池水量相等;通过解析式可得甲、乙两池水量和为时的值.【解答】解:根据题意可得甲、乙两池中的水量关于的函数关系式如下:(1)y x =192+8x(0≤x ≤36)y 甲=480−10x(0≤x ≤48)y 乙=192+8x y 甲(0,192)(−24,0)=480−10x y 乙(0,480)(48,0)(2)=y 甲y 乙192+8x =480−10x x =16x =16(3)+=602y 甲y 乙192+8x+480−10x =602x =35x =35602m 3(1)(2)x (3)602m 3x (1)y x,,可在直线上取点、画函数图像,可在直线上取点、画函数图像,函数图像如下:令得,解得,即时,甲乙两池的水相等;令得,解得,即时,甲、乙两池水量和为.=192+8x(0≤x ≤36)y 甲=480−10x(0≤x ≤48)y 乙=192+8x y 甲(0,192)(−24,0)=480−10x y 乙(0,480)(48,0)(2)=y 甲y 乙192+8x =480−10x x =16x =16(3)+=602y 甲y 乙192+8x+480−10x =602x =35x =35602m 3。

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单元测试题
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.
1、下列函数 (1)π2=C r (2)12-=x y (3)x
y 1
= (4)x y 3-= (5)12+=x y 中,是一次函
数的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2、函数1
2
-+=
x x y 中自变量x 的取值范围是 ( ) A .2-≥x B.1≠x C.2->x 且1≠x D.2-≥x 且1≠x 3、直线x y 2=,12-=x y ,13+=x y 共同具有的特征是 ( )
A.经过原点
B.与y 轴交于负半轴
C.y 随x 增大而增大
D.y 随x 增大而减小 4、下列图中,不表示某一函数图象的是 ( )
A B C D 5、两直线b ax y +=1与a bx y +=2在同一坐标系内的图象可能是 ( )
A B C D 6、直线a x y +-=2经过),3(1y 和),2(2y -,则1y 与2y 的大小关系是 ( )
A. 21y y >
B. 21y y <
C.21y y =
D.无法确定 7、无论m 为何值,直线m x y 2+=与4+-=x y 的交点不可能在 ( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限 8、一辆汽车从江油以40千米/时的速度驶往成都,已知江油与成都相距约160千米,则汽车距成都的距离S(千米)与其行驶的时间t (小时)之间的函数关系是 ( )
A.)0(40160≥+=t t S
B.)4(40160≤-=t t S
C.)40(40160<<-=t t S
D.)40(40160≤≤-=t t S
9、一支蜡烛长20厘米, 点燃后每小时燃烧5厘米, 燃烧时剩下的高度h (厘米)与燃烧时间t (时)的函数关系的图象是 ( )
A B C D
10、如右上图中的图象(折线ABCDE )描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地
的距离s (千米)和行驶时间t (小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:①汽车共行驶了120千米;②汽车在行驶途中停留了0.5小时;③汽车在整个行驶过程中的平均速度为
3
80
千米/时;④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少.其中正确的说法共有 ( )
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.
11、若函数22+-=m x y 是正比例函数,则m 的值是 .
12、将直线14+=x y 的图象向下平移3个单位长度,得到直线____________. 13、对于一次函数32--=x y ,当x _______时,图象在x 轴下方.
14、直线l 与直线34-=x y 相交于y 轴,且与直线85+-=x y 平行,则直线l 的解析式 为____________. 15、已知直线12+=x y 和b x y +=3的交点在第一象限,请写出满足条件的b 的值为_____(只写一个).
16、在等式632=-y x 中,若0<y ,则x 的取值范围是___________.
17、一次函数42+-=x y 的图象与坐标轴所围成的三角形面积是 .
18
由上表得y 与x 之间的关系式是 .
三、解答题:本大题共6个小题,共46分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19、(本小题8分) 已知2-y 与x 成正比, 且当1=x 时, 6-=y .
(1)求y 与x 之间的函数关系式.(4分) (2)求当1-=x 时y 的值.(2分) (2)若点)2,(a 在这个函数图象上,求a .(2分)
20、(本小题8分) 已知函数3)12(-++=m x m y
(1)若函数的图象是经过原点的直线, 求m 的值.(2分)
(2)若这个函数是一次函数,且y 随着x 的增大而减小, 求m 的取值范围.(3分) (3)若这个函数是一次函数,且图象不经过第四象限, 求m 的取值范围.(3分)
21、(本小题7分) 在同一直角坐标系中, (1)作出函数2+-=x y 和42-=x y 的 图象.(4分)
(2)用图象法求不等式422->+-x x 的解
集.(3分)
22、(本小题6分) 李明准备租用一辆出租车搞个体营运,现有甲乙两家出租车公司可以和他签订合同,设汽车每月行驶x 千米,应付给甲公司的月租费1y 元,应付给乙公司的月租费是2y 元, 1y 、2y 与x 之间的函数关系的图象如图所示,请根据图象回答下列问题: (1)每月行驶的路程在多少时,租甲、乙两家公司的费用相同?(2分) (2)每月行驶的路程在什么范围内时,租甲公司的车合算?(2分) (3)若李明估计每月行驶的路程为2300千米时,租哪家合算?(2分)
23、(本小题7分) 已知正比例函数x y 2=与一次函数2+=x y 相交于点P .问在x 轴上是否存在一点A ,使4=∆P O A S .若存在,求出点A 坐标;若不存在,请说明理由.
24、(本小题10分) 一农民带上若干千克自产的土豆进城出售, 为了方便, 他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后, 又降价出售, 售出的土豆千克数x 与他手中持有的钱数(含备用零钱)y 的关系, 如图所示, 结合图象回答下列问题:
(1)农民自带的零钱是多少? (2分)
(2)试求降价前y 与x 之间的关系式.(3分) (3)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少? (2分)
(4)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完, 这时他手中的钱(含备用零钱)是26元, 试问他一共
带了多少千克土豆? (3分)
参 考 答 案
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分. 1-5 A D C D A 6-10 B C D B B
二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.
11、1- 12、24-=x y 13、2
3
-> 14、35--=x y
15、只需1<b 即可 16、3<x 17、4 18、20.060.3+=x y
三、解答题:本大题共6个小题,共46分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19、解:(1)设kx y =-2 (1分) 20、解:(1)由03=-m ,得3=m . (2分) 因为当1=x 时, 6-=y , (2)由012<+m ,得 (2分)
所以k =--26 得8-=k (3分) 21-<m (3分) 所以28+-=x y . (4分) (3)由题意,得
(2)当1-=x 时,102)1(8=+-⨯-=y . (2分) (2分) (3)因为点)2,(a 在这个函数图象上, 所以228=+-a (1分) 解得 3m ≥. (3分)
得 0=a . (2分)
21030
m m +>⎧⎨
-≥⎩。

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