管理工作日常工作考核评分表
日常工作考核评分表1.20
序号
1
内容
开工前准备
分值
5 （1）图纸会审
分项内容
（2）施工组织设计审核 （1）专项方案审核、技术交底 （2）样板领路
标准分
3 2 2 5 5 5 5 3 2 3 1 1 2 4 3 4 4 3 5 5 2 3 2 3 3 3 4 5 5 3
2
质量管理
25
（3）强制性标准执行情况 （4）使用功能齐全有效 （5）实体质量监管 （6）隐蔽验收监管
3
进度控制ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
（1）计划编制 （2）计划落实 （1）安全交底、措施和专项方案 （2）施工现场安全管理情况 （1）材料询价、样品收集 （2）价格分析
4
安全监管
2
5
材料询批价、 招投标及合同 编制
20
（3）招投标及开标 （4）价格确认 （5）合同编制及签订 （6）材料进场验收
6
设计变更及签 证
10
（1）落实变更签证原因 （2）设计变更、签证及时准确 （1）及时沟通
7
沟通协调
10
（2）与造价工程师、审计协调工作 （3）协调、沟通结果 (4)工程量核实 （1）施工资料及时
8
档案资料
10
（2）设计变更签证资料 （3）竣工、结算资料收集归档
9 10
房屋交接 遵章守纪
10 3
(1)协调、售后服务 （2）投诉处理及维修结果 （1）上下班、言行举止、规章制度等执行情况
预算绩效管理工作考核评分表
单位：
考核内容
分值
计分标准
自评 分数
领导重视
2
领导充分重视，对绩效管理工作作出指示，或在组织布置本学校绩效管理工 作会议上提出要求的得满分，否则酌情扣分。
一、职能明 确（6分） 协调机制
2
建立预算绩效管理工作协调小组，并将其作为日常性重要工作来抓，定期或 不定期研究绩效管理工作的得满分，否则酌情扣分。
列入考核的该年度暂无上述评价项目的，该项得分取其余学校的平均分。
自评 分数
六、结果及 整改落实 其应用（8
分） 结果应用
七、资料报 送（5分）
资料报送
八、其他 （4分）
合理化 建议
其他
文章发表 九、加分因 素（4分）
受到表彰
4
对评价反映的问题及时整改的得满分；整改不到位的酌情扣分；未及时整改 不得分（未报送整改情况视同未整改）
入考核的学校该年度暂无上述评价项目的，该项得分取其余学校的平均分。
7
认真做好财政组织评价项目的配合工作，及时提供相关资料，协调现场勘察 、调查等事宜的得满分，否则相应扣分。
评定 分数
考核内容
五、实际绩 效（10分）
实际绩效
分值
计分标准
考核当年度被评价项目的实际绩效状况。按照当年被评价项目的评价结论计 分，该项得分=各被评价项目得分加权平均值/100×10；被评价项目公指省 市局组织评价或委托中介评价、抽查的项目，不含学校自评项目、主管单位 10 评价项目。
落实 联络员
2
Байду номын сангаас
有明确的预算绩效管理工作联络员，并在人员变动时及时申报的得满分，否 则酌情扣分。
申报时间
公司中层管理人员考核评分表
公司中层管理人员考核评分表背景中层管理人员是公司组织架构中至关重要的一环。
他们既要领导和管理下属员工，又要履行公司制定的目标和策略。
为了确保中层管理人员的工作表现得到评估和量化，我们制定了以下考核评分表。
考核指标1. 领导能力（40分）：评估中层管理人员在领导团队和激发员工潜力方面的能力。
主要考虑以下因素：领导能力（40分）：评估中层管理人员在领导团队和激发员工潜力方面的能力。
主要考虑以下因素：- 战略规划和目标设定- 沟通和团队合作- 指导和培养团队成员2. 业绩达成（30分）：评估中层管理人员在达成公司设定的关键绩效指标方面的能力。
主要考虑以下因素：业绩达成（30分）：评估中层管理人员在达成公司设定的关键绩效指标方面的能力。
主要考虑以下因素：- 销售业绩- 利润和成本控制- 项目管理和执行能力3. 决策能力（20分）：评估中层管理人员在处理复杂问题和做出决策时的能力。
主要考虑以下因素：决策能力（20分）：评估中层管理人员在处理复杂问题和做出决策时的能力。
主要考虑以下因素：- 分析和解决问题的能力- 风险管理和决策的合理性- 快速决策和行动能力4. 领导风格（10分）：评估中层管理人员在不同情况下采用的领导风格。
主要考虑以下因素：领导风格（10分）：评估中层管理人员在不同情况下采用的领导风格。
主要考虑以下因素：- 激励和赞赏员工- 公平和平等对待员工- 积极引导和督促员工评分标准每个考核指标都有相应的评分标准，从1分到10分，1分表示表现极差，10分表示表现优秀。
评分标准将根据中层管理人员的工作职责和行为定期进行评估和更新。
评估流程每年公司将进行一次中层管理人员的综合考核评估。
评估流程包括以下步骤：1. 自评：中层管理人员根据考核评分表自行评估，并写下对自己工作的总结和计划。
自评：中层管理人员根据考核评分表自行评估，并写下对自己工作的总结和计划。
2. 下属评价：中层管理人员的直接下属将对其进行评价，提供对其领导能力和业绩达成的观察和意见。
管理人员考核评分表-绩效考核表模板
67
三、日常行为规范、劳动纪律考核、合理化建议项目（由人事部门根据该部门本月出勤、奖惩、员工行为规范、合理化建议采纳等方面加减分）：
评分小计分考核人：_______日期：月日
四、管理考核（30分）（对被考核人月度岗位职责履行情况、工作态度、工作量及完成进度、团队协作和部门沟通等方面进行综合考评。对有明显失误或错误的，应列明事实进行扣分；对工作表现突出的，也可列举事实进行加分扣分项：）
管理人员考核评分表
被考核人姓名：考核月份：年月
一、自我评述（由被考核人根据月工作计划及实际完成情况填写月度工作总结，并作自评）：
自评人：日期：月日
二、重点工作完成情况（70分）（由被考核人根据月工作计划及实际完成情况填写月度工作总结，并作自评）：
本月重点工作计划
分值
完成情况自评
自评得分
考评得分
合 计
评分小计分考核人：_______日期：月日
五、月度考评结果：
被考核人月度考核综合得分：分。复核人：日期：月日
六、被考核人反馈意见：
被考核人
管理人员工作综合考评表
商贸有限公司
管理人员工作综合考评表
姓名：所属部门：职位： 1 考评日期：填表说明：1．本表第一部分及自评分由员工填写，其余部分由主管业务领导填写；
2．请填写人用签字笔清楚填报表中各项内容；
3．填写人应客观、公正评价员工工作表现；
4．本表完成后由行政部统一归档保管；
5．填报人对表中各项如疑问，请向行政部咨询；
6
2、自我评分占30%，复审评分占70%，综合得分为自我评分*30%+复审评分*70%
3、评语栏填写内容为考核项目未包含事宜及对被考核人的行为方面的综合评价。
4、如有其他重大工作成绩，对公司起到提高声誉，可以加分，加分不超过10分
5、本综合考核作为的定性考核，与绩效考核一并使用做为员工晋升、降级、淘汰等的标准。
物业管理公司员工绩效考核内容及绩效考核评分表
物业管理公司员工绩效考核内容及绩效考核评分表
概述：
为提高和鼓励公司员工积极开展日常工作，完成公司下达的工作任务及指标，公司制定管理处各岗位的绩效考核制度及考核评分表。
公司每年年底汇总员工的月度考核评分表，根据员工全年的考核情况进行奖励；员工的绩效考核情况直接影响自己年终奖金的金额。
绩效考核评分模式：
员工绩效考核以4-4-2的模式进行评分（公司工作检查考核占40%，管理处主任对日常工作考核占40%，公司领导考核占20%），即1名员工的月度工作总分100分，公司工作检查考核40分，管理处主任考核40分，公司领导考核占20分，三方考评后得到员工月度绩效考核分数，年度考核得分为月度考核得分的平均值；按照考核得分分为A、B、C、D、E五个等级，相应的等级按百分比发放年底奖金，A级120%，B级100%，C级80%，D级60%，E 级50%。
（二）维修工程回访率。
制度建设和日常管理考核评分表
制度建设和日常管理考核评分表
制度建设和日常管理考核评分表
一、制度建设考核评分表
序号\t考核项目\t考核内容\t 评分标准\t得分1\t制度完善性\t是否符合法律法规要求\t按要求完成制度建设\t20
2\t制度实施性\t制度贯彻执行情况\t实施效果良好\t20
3\t制度效果\t制度达到预期效果\t达到预期效果\t20
4\t制度更新\t制度更新及时性\t根据实际情况及时更新制度\t20
5\t制度监督\t制度监督落实情况\t监督落实到位\t20
总分：100分
二、日常管理考核评分表
序号\t考核项目\t考核内容\t 评分标准\t得分1\t工作态度\t工作积极性、态度\t服务热情，工作认真负责\t20
2\t工作能力\t工作业务能力\t熟悉本职工作，掌握专业技能\t20
3\t工作效率\t工作完成效率\t完成任务及时、精细\t20
4\t工作质量\t工作质量合格率\t工作质量执行符合要求\t20 5\t团队合作\t协作能力和团队责任心\t积极配合团队合作，履行职责\t20
总分：100分。
仓管员绩效考核评分表
4、设备维护保养、现场清洁。不按要求保养、清洁设备的每次扣1分。
主管
二、现场管理（20分）
1、抓好分拣现场管理。
2、分拣现场工作秩序出现杂乱、无序的每次扣2分；对分拣人员消极怠工、相互推诿现象管理不力的每次扣2分；对分拣人员的组织、调度、工作安排不当延误分拣工作的每次扣2分。
四、仓库内的清洁环境（5分）
1、保持仓库井然有序；
2、自觉打扫并保持仓库环境卫生；
3、对分拣工作场所的卫生情况进行监督。
4、不按要求打扫清理仓库的每次扣1分；不按仓储存放要求放置物品的每次扣1分。
2
附加项目
附加项目（该项加减分不设上限）
1、出勤：按公司考勤制度执行,一个月内事假3天下的每天扣3分，3天以上每天扣5分；迟到早退1次，未超过30分钟，每次扣2分，超过30分钟，扣5分，超过一个小时，视为旷工半天，无故旷工半天扣20分。
_____月份仓管员绩效考核评估表
考核人员： 部门： 工号：
序号
指标
指标分解
指标解析
评分部门
评分
1
工作内容
一、日常入库出库及管理工作（55分）
1、库存控制符合要求。月末库存控制超标，扣10分。
2、数据准确及时上传（上报）。做好有关报表、资料的登记、保管。不做的扣1分，记录、保管不全的扣0.5分。数据出现错误或延误上报的每次扣1分；
2、投诉。司其他人员投诉的，经查证属实扣5分。
3、表扬：月度内员工在工作中表现突出或进行了额外工作，可由部门负责人根据实际情况酌情加分，加分上限为10分。
人事
合计得分 ：
被考核人签字： 日期： 年 月 日
学校管理干部常规工作学月考核评分表(1)
被考评人员： 被考评人员： 一级 指标 二级指标 职务： 职务： 考评时间： 考评时间： 考评员签字： 考评员签字： 考评办法 标准 分值 得分 具体内容及标准
安全 工作 15分 财产安全4 无财产丢失或人为及预防不当造成财 预防不当造成财产损坏报废事故一 分 产损坏报废事故。 件扣3分 其它安全 无隐瞒重大事故或安全隐患不报的违 瞒报漏报重大安全事故扣4分 工作4分 章行为。 认真履行 对照相应岗位的工作职责，制定详细 对照岗位职责完成相关分管工作， 岗位职责 的工作计划，充分调动相关因素，积 未完成或完成不力每条扣2分。 15分 极组织实施。 逐周工作 完成情况 按时完成本部门的逐周工作安排 分管 15分 工作 完成上级部门交办的职责范围内的工 40分 作
4
15
逐周工作上记录所安排的工作未在 规定时间内完成扣1分，未完成扣2 分。 上级部门交办工作完成不力扣5分， 规定时间内未完成扣2分。
15
5
分管工作在上级检查中出现失误1次 其他工作 扣2分，影响学校形象受点名批评的 10分 分管工作在上级检查、活动集会中的 扣5分，在各种集会、活动中出现失 表现 误扣1分，较大失误扣2分，重大失 误扣5分。 校长每月上素质教育大课不少于1次 深入 兼课 。副校长兼课不少于2节/周，其他中 兼课少一节扣1分。 教学 层干部兼课不少于4节/周。 一线 分管教学副校长、教务处主任每月听 10分 听课 课不少于8节，其它管理干部每月听 听课少一节扣1分。 课不少于4节. 建立管理干部联系班级制度和学生控 流工作“一岗双责”制度，校区中层 学生控流工作5分 及以上管理干部联系一定数量的班级 所联系班级学生流失1人扣0.5分 并负责所联系班级学生稳定工作，同 时负责做好本部门学生稳定工作，最 大限度的控制学生流失 宣传信息报送工 按照集团和学校规定报送相关信息和 迟报、漏报一次扣1分 作2分 资料 完成校临时交办 全面、按时、保值地完成任务 未完成一次扣1分 的工作3分 给值班老师做好表率，值班无缺席、 迟到一次扣0.5分，出现事故一次扣 值周带班工作5分 迟到现象，无重大事故发生。每晚坚 1分，进驻学生寝室值班缺席一次扣 持进驻学生寝室值班。 2分，重大事故一票否决。 招生工作5分 带领所辖招生片区，完成招生任务 查招生情况表，每差一个百分点扣 0.4分，每超一个百分点，奖0.5分 违反《干部请销假管理办法》和《 劳动纪律管理规定》1次扣1-2分。 通讯不畅或开会接电话1次扣1分。 赌博、饮酒上班、流动抽烟有其中 之一，1次扣5分，可累计扣分。
学校办公室管理岗位工作考核细则评分表
1.清理办公室卫生，确保办公室环境整洁；2.做好办公室来人来访接待工作。未按要求完成发现一次扣1分。
其它
（10分）交办ຫໍສະໝຸດ 务因工作落实不力，致学校工作被上级通报的一次扣5分。
迎检工作
因准备迎检不充分，影响学校迎检，一次扣2分。
被考核人签字： 考核人签字： 考核时间： 考核总分：
文件流转
1.及时接收上级文件，附文件签收单，交校长审签后复印给工作责任人完成相关工作任务，并作好文件签收、交办记录；2.审核、编发学校行政通知，并做好相关记录。未按要求完成一次扣1分；因文件流转部及时，造成相关工作延误的一次扣5分。
印章管理
严格遵守保管使用制度，妥善保管、使用学校行政印章，并做好印章使用记录。无印章使用记录一次扣1分；私自使用印章一次扣10分，并追究相关责任。
会议组织
1.收集校长办公会议议题，制定校长办公会议题单（交校长审核）并及时转发相关活动、会议通知，确保活动、会议通知到人；2.及时做好相关会议会标、座牌及会议学习、签到、拍照、简报、记录等工作，并及时归档会务资料。为按要求完成发现一次扣1分。
日常事务
1.每日上、下午查堂两次，完整记录校务日志，并检查班级日志；2.监督教师出勤情况，做好师生出勤记录，负责出勤考核；3.收集相关工作资料，汇总、上报相关数据。一次完按要求完成扣1分。
学校办公室管理岗位工作考核细则评分表
（学年度第学期）
考核事项
考核内容
考核标准
考核分
备注
工作常规（90分）
建章立制
制定：办公室管理制度、印章保管使用制度、会议制度、领导值周和教师值日制度、教师出勤制度等。缺一项扣4分，内容部完整每项扣2分。
计划总结
草拟学校工作计划、总结、报告等，及时收集个部门工作计划总结。为及时完成一次扣3分。
管理人员考核表
管理人员考核表背景为了确保管理人员的工作表现和绩效得到有效评估和监控，本文档旨在制定一份管理人员考核表。
这份考核表将包含评估管理人员的不同方面以及相应的评分标准。
考核内容1. 工作责任：对管理人员负责的工作责任进行评估，包括任务完成质量和时效性。
2. 领导能力：评估管理人员在领导团队和协调工作方面的能力。
3. 目标达成：评估管理人员在实现公司设定目标方面的成效。
4. 创新能力：评估管理人员在解决问题和推动创新方面的表现。
5. 沟通能力：评估管理人员在与团队成员、上级和其他利益相关者进行有效沟通方面的能力。
6. 人际关系：评估管理人员在建立和维护良好的工作关系方面的表现。
7. 团队合作：评估管理人员在促进团队协作和合作方面的能力。
8. 决策能力：评估管理人员在面对复杂问题时做出明智决策的能力。
9. 专业知识：评估管理人员在相关领域专业知识和技能方面的掌握程度。
评分标准每个考核内容将使用以下评分标准进行评估：- 5分：在该方面表现出色，远远超过预期要求。
- 4分：在该方面表现良好，达到预期要求。
- 3分：在该方面表现一般，能够满足预期要求。
- 2分：在该方面表现较差，未能完全满足预期要求。
- 1分：在该方面表现极差，未能达到预期要求。
总结通过使用本管理人员考核表，我们能够全面评估管理人员的工作表现和绩效，并根据评分结果提供具体的反馈和改进建议。
这将有助于管理人员个人和团队的成长，提高工作效率和绩效。
以上就是管理人员考核表的内容和评分标准。
请所有相关人员在考核过程中遵守公平、客观和准确性的原则，以确保评估结果的可靠性和有效性。
谢谢！。
班级管理工作考核量化表
班级管理工作考核量化表背景班级管理工作考核量化表是用来评估班级管理者在管理班级过程中的表现和成绩的工具。
通过该表，可以量化班级管理者的工作，客观评价其绩效，以便制定适当的奖惩措施。
目的1. 评估班级管理者在班级管理工作中的表现和成绩。
2. 为班级管理者制定个人发展计划提供依据。
3. 促进班级管理者的工作积极性和责任心。
考核指标考核指标根据班级管理工作的要求和重点确定，可以包括以下方面：1. 学生纪律管理：包括对学生的行为规范、出勤纪律、作业完成情况等的管理。
2. 班级环境营造：包括班级的整体氛围、卫生环境、装饰与布置等的管理。
3. 班级活动组织：包括班级会议、课外活动、周边参观等的组织和管理。
4. 学生关怀工作：包括对学生的情感关怀、生活指导、个别辅导等的管理。
5. 家校沟通协调：包括与学生家长的交流、家长会议、家校合作等的协调和管理。
6. 综合管理能力：包括计划管理、人员管理、资源管理等的能力评估。
考核方法1. 定期考核：每学期末进行一次全面考核，评估班级管理者在整个学期内的绩效和表现。
2. 临时考核：根据需要进行临时考核，例如在突发事件或特殊情况下进行的考核。
3. 自我评估：班级管理者可以自主进行自我评估，提供对自己工作的反思和改进意见。
考核评分考核评分可以采用定量和定性相结合的方式：1. 定量评分：根据具体的考核指标，给予相应的分数，例如学生纪律管理达到90%可得到满分。
2. 定性评价：除了分数评定，也可以根据班级管理者的工作态度、创新能力、沟通能力等进行文字描述评价。
结果反馈与奖惩1. 考核结果应向班级管理者及其直接上级进行反馈，包括评估分数和评价意见。
2. 根据考核结果，可对班级管理者进行奖励或惩罚，以激励其积极工作或提醒其改进。
附件1. 班级管理工作考核表：用于记录班级管理者的考核指标和评分。
2. 班级管理工作考核指南：详细说明了各项考核指标的要求和评分标准。
3. 班级管理工作自我评估表：供班级管理者进行自我评估使用。
管理岗位评价表
8. 创新能力： - 能够提出新的想法和解决方案，推动工作的创新和改进 - 能够鼓励团队成员提供创新思维和建议 - 能够积极参与和推动组织的创新项目和活动
管理岗位评价表
以下是一个可能用于评价管理岗位员工表现的评价表，包括多个方面的考核指标： 1. 领导能力： - 有效地指导和激励团队成员 - 能够建立积极的工作氛围 - 能够制定明确的目标和计划，并推动团队实现这些目标 2. 沟通能力： - 能够清晰地表达思想和意见 - 善于倾听和理解他人的观点 - 能够有效地与团队成员和其他部门进行沟通和协作
5. 团队合作能力： - 能够与团队成员合作，共同实现团队目标 - 能够建立良好的合作关系和协作精神 - 能够有效地分配任务和资源，推动团队工作的顺利进行 6. 绩效管理能力： - 能够设定明确的绩效目标，并对团队成员进行有效的绩效评估和反馈 - 能够识别和培养团队成员的潜力和发展机会 - 能够制定有效的激励措施，提高团队成员的工作动力和满意度
管理岗位评价表
3. 决策能力： - 能够准确地分析问题和情况，并做出明智的决策 - 能够权衡利弊，并在压力下做出决策 - 能够迅速调整和适应变化的情况 4. 问题解决能力： - 能够识别和分析问题，并提供切实可行的解决方案 - 能够迅速响应和解决突发问题 - 能够有效地处理冲突和困难情况
管理岗位评价表
管理岗位评价表
以上是一个可能的管理岗位评价表，具体的评价指标可以根据不同岗位和组织的需求进行 调整和补充。评价表的目的是为了客观地评估员工在各个方面的表现，帮助他们发现自身的 优势和改进的方向，同时也为组织提供参考，以便做出合理的人才管理决策。
小学总务管理岗位工作考核细则评分表
负责对学校各教室、办公室的桌凳、门窗实行承包管理，负责学校的基建维修。
因主管失误，造成基建明显浪费，未及时完成或维修的工作每次扣0.1分。
负责校园绿化、美化、净化工作，加强门卫管理和卫生管理及师生水供应。负责对学校的花木维护，所有教室、办公室桌凳管理维修。
因工作失误未完成学校规定绿化、美化管理维护任务每次扣0.1分。因门卫管理不善，出现重大事故每次扣0.2分。
负责学校各项物品的采购工作，优先保证教学工作所需物品的供应。
在采购中有贿赂、加价行为，每发现一次扣0.5分，不能及时保证教学物品供应每次扣1分。
管好校产，建立健全管理制度，指导督促后勤人员做好校产、教具的登记、管理、贮藏、维修等工作，经常督促检查制度的执行情况。
未建立健全校产管理制度扣0.2分，因管理不善校产丢失损坏，每次扣0.1分，校产损坏不能及时维修每次扣办的总务管理工作任务。
因总务管理工作落实不力，致学校总务管理工作被上级通报的一次扣1分。
2.统筹学校总务管理迎检工作。
因总务管理工作迎检不充分，总务管理工作检查被上级扣分，对总务管理员对等扣分。
总务管理员签字： 考核人签字： 考核时间： 考核总分：
小学总务管理岗位工作考核细则评分表
（学年度第学期）
考核事项
考核细则
考核标准
考核分
备注
一学期 常规 （10分）
制定学期工作计划，主持总务工作会议，布置各项工作任务，检查督促所属部门完成工作任务，并采取措施，使各项工作做到有主有从。有条不紊、循序渐进。
计划未完成或不具体扣0.3分，任务不明确扣0.3分，未督促所属部门完成任务一项扣0.2分，工作混乱扣0.2—0.5分。
校产管理和登记混乱扣0.5分，不及时维修造成隐患扣0.3—0.5分，管理不善导致财产损坏严重扣0.5—1分。
中层管理人员考核评分表
合 计 总 分
评分等级：
中层管理人员考核评分等级分为四个级别，其级别和对应分值如下表：
等级
对应分值
优秀
90—100分
良好
75—89分
合格
60—74分
不合格
60分以下
评分人员：
中层管理人员考核评分人员构成和所占评分权重如下表：
评分人员类别
权重
A上级总监
40%
B同级管理人员
40%
C下级员工
20%
计分方法：
5
品德言行
是否忠于职业操守，做到廉洁正直诚信。
5
业
（40%）
绩
计划完成度
完成既定工作计划的数量、品质、效率如何；以及和期望目标之间的差距程度。
20
临时任务完成度
完成临时任务的品质、数量、效率情况。
10
部门月考核分
月考核分90分以上计分10分；80-89分计分8分；65-79分计分6分；65分以下计分4分。
最终考核分=（A类评分人员加总分÷A类评分人员总人数）×对应权重+
（B类评分人员加总分÷B类评分人员总人数）×对应权重+
（C类评分人员加总分÷C类评分人员总人数）×对应权重
5
专
业 （15%）
能
力
业务知识
掌握部门业务知识，工作标准和流程的程度。
5
职务技能
能否独立承担本部门职能工作。
5
培训管理能力
能否提升部门员工专业技能和业务素质，提高部门工作质量，完善部门自身建设。
5
敬
业 （15%）
精
神
纪律性
表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
管理者年度考核评分表【模板】
管理者年度考核评分表【模板】评分项目一：领导能力
评分项目二：团队管理能力
评分项目三：结果导向
评分项目四：人际关系协调能力
自我评估
请在下方对以上各项评分标准进行自我评估，评分范围为1-5分，1为最低分，5为最高分。
- 领导能力：
- 解决问题能力：
- 战略规划能力：
- 激励团队能力：
- 建立并维护良好的沟通渠道：
- 持续自我研究和进步：
- 团队管理能力：
- 目标设定与跟踪能力：
- 招聘与人才发展能力：
- 提供有效反馈与辅导能力：
- 有效处理冲突能力：
- 激励并保持员工工作动力能力：
- 结果导向：
- 实现业绩目标：
- 改善工作流程与效率：
- 开展创新与改进：
- 提高客户满意度：
- 积极协调资源与合作伙伴：
- 人际关系协调能力：
- 与团队成员和谐相处：
- 有效处理工作关系冲突：
- 与上级和其他部门合作顺畅：
- 建立与维护良好的工作关系网络：- 推动跨团队协作与沟通：
请在下方填写其他需要评分的补充评分项及相关标准：。
管理岗位考核评分表
6.4
4.8
3.2
6.出勤
3
2.4
1.8
1.2
7.工作量
5
4
3
2
8.计划完成情况
3
2.4
1.8
1.2
实施效果
（20分）
1.领导评价
10
8
6
4
2.群众评价
10
8
6
4
特殊得分
（0-10分）
特殊加分：
事迹：
特殊减分：
原因：
综合得分
综合评价
及
改进方向
注：被考核人在各项考核指标上均分四等，各自对应相应分数，各项考核指标得分相加（如有特殊加减分，一并计入），得分为被考核人的考核得分，并据此确定考核等级。
5、现代化办公
具有熟练使用现代化办公设备管理业务、开展工作的能力，努力探索现代化办公的思路和方法。
6、出勤
学年度出勤情况
7、工作量
学年度内完成的本职岗位和兼职岗位工作总量。
8、计划完成情况
与学校预期目标的差异情况。
实施效果
（20分）
1、领导评价
领导评价满意率90%及以上（优秀）、85%及以上（较好）、75%及以上（一般）、75%以下（较差）
2、履职能力
勤于学习，业务熟练，工作积极主动，及时、准确、高度履行岗位职责，工作有预见性，有实效，能够完成其它临时性工作。
3、组织协调
具有独立组织、管理的意识和能力，具有与相关部门或人员沟通、协调的意识和能力，具有处理突发或紧急事件的能力。
4、文档能力
具有一定文字计划、总结、报告的能力。具有一般档案使用、处理能力。
管理岗位考核评分表
姓名
学校后勤管理工作考核评分表
2 有则扣分 10 出现一次错误扣0.5分 10 查看现金日记账不按时一次扣2分
8、按时进行账务公示，严 格执行大额度资金使用管 理规定。
6
不公示一次扣2分（经费有教师签字结 算单认可，一周菜谱及时公示）
9、挪用或贪污公用经费
10、帐目清楚，学校内部 无矛盾 1、财产管理制度
5 有人举报查实一次扣5分 5 有矛盾扣5分 5 有则得分
学校后勤管理工作考核评分表学校： 项目考核科目 1、财务工作计划
考核 分数
2 有得2分
检查时间：2020年 月 日
考核标准
得分
2、财务工作制度
2 有得2分
3、索证索票 4、大宗物品采购
8 所收集的供应商材料是否真实有效齐全 10 手续是否齐全（会议纪要、合同等）
5、无乱收费现象
6、发票真实合法无涂改， 财 务 工 作 （ 60 分类合规，整理规范 分）
合计
考核人员签字：
2、登记好固定资产帐本 5 如实登记得5分
财产管理（20） 3、资产借还登记
4、固定资产报废、报损记
录5、财产管理得当，不受损
害
食堂 分）
管
理
（
10
具体实事
3 有得3分 3 有得3分 4 受损害扣4分
10 实地查看学生食堂卫生及物品摆放等
资 料 管 理 （ 10 各种资料分类按年装订成
分）
册
10
未按要求装订不得分
员工绩效考核评分标准(管理类)
4、岗位练兵时不遵守纪律
5、未按要求完成改善提案
0.3
提案实施加0.5
6、积极写宣传稿件（广播稿、电视报道、江汽报）
采纳＋0.1
电视＋0.2、报纸＋0.3
7、参加各种一类培训违纪
0.1～0.5
8、积极参加TQM、QC小组活动
参加＋0.3
获奖＋0.8
5、不参加各种公益活动及公司组织的各种全员竞赛活动
0.2
6、团结协作、集体荣誉感不强
7、积极完成临时的附加工作
加0.2
8、未完成领导布置的附加工作
0.1
员工绩效考核评分标准（生产类）
序序号号
考核项目
考核标准
扣分标准
备注
一
思想品格10分
1、未按时按要求参加晨会
0.1
2、个人生活用品放在工具箱、柜及工装、工件上
1、因个人原因导致部门团队考核扣分项
0.7
2、未做到“三现”服务
0.3
3、现场反馈问题未及时处理和反馈
4、受控文件因个人失误而更改
5、各种原始记录不齐全、准确
6、到期的各类分解计划、目标实施未到位
7、未积极配合培训，做好四新培训和工艺的指导、贯彻
8、因个人失误而导致衔接错误，影响质量和生产
0.6
9、遇到质量问题不及时协调，相互推诿
8、“40＋4”踊跃发言被评为优秀学员的
加0.2
9、参加各种一类培训违纪
0.1－0.5
10、年度内通过考试获员工成长路径单科结业证书
加2.0
七
评价5分
1、未做到每天巡视、检查、指导班组工作
0.2
2、关心、帮助同事解决实际困难和难题
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工作时间内出现不在岗、脱岗或不在状态及串岗、做私活、与工作无关的上网聊天游戏等扣0.5分/次、情节严重被病人投诉扣2分/次。
3.工作面貌（4分）
工作时要求衣帽整洁、不穿拖鞋、佩戴上岗牌，医疗操作时戴口罩帽子，违反一次扣0.5分。
4.遵守卫生法律法规及医院管理制度（4分）
遵守国家及省州市的相关法律法规和《鸭塘街道社区卫生服务中心工作管理制度》、违反一次扣1分。
鸭塘街道社区卫生服务中心管理日常工作考核评分表
被考核人姓名：考核月份：考核总分：
项目
考核内容分值
评分标准
扣分情况
得分
公共考核项目：劳动纪律和医德医风（35分）
1.出勤考核（4分）
无故迟到或早退、工作不在岗、脱岗或不在状态扣0.5分/次；旷工1天扣1.5分/天；病假3天内0.1分/次、天；4天以上0.2分/天；事假扣0.3分/天。
7.环境卫生工作（3分）
未保持工作分区区域及办公区域卫生扣0.5分/次。
8.办公设备保养（4分）
办公设备（桌椅、电脑等）未做好保护工作一次扣2分。
9.满意度调查（4分）
满意度调查要求≥90%；每下降1个百分点扣0.1分、不足1个百分点按四舍五入计算。
10.一票否决制
实行医疗责任事故、计划生育、社会治安综合治理、私自收费、胎儿性别鉴定一票否决制、违反一次当月考核分直接为0。
11.其他工作
认真按时完成中心主任、副主任等领导交代在休息期间的工作任务每次加0.5分；拒绝执行中心领导交代的工作任务当月考核分直接为0。
项目
考核内容分值
评分标准
扣分情况
得分
管理业务考核（65分）
1.管理业务工作（15分）
做好本人分管的各项工作、及时制定年度计划、月计划、周安排；及时总结，按规定开展检查、考核、督导等工作；未完成一项扣3分。
5.参加活动和学习（4分）
正常休息日按时参加开发区卫计局、凯里市卫生局、鸭塘街道及中心组织的活动、学习（含政治理论学习）1次加0.5分、请假、迟到或早退一次扣0.5分、无故不参加扣1分/次。
6.服务工作暨廉洁行医工作（4分）
收受红包、回扣、出具虚假证明扣2分/次；违规私自外出行医扣2分/次；未认真为病人服务被投诉一次扣4分。
按时汇总报表并呈报主管领导签字、上报各种工作报表并做好归档工作、每发现未做到一次扣1分。
5.物资、办公用品、后勤供应、补给管理（10分）
加强对涉及自己分管的相关工作如物资、办公用品、后勤供应及补给管理工作，每发现未做到一次扣1分。
6.医患沟通及健康教育（5分）
加强对与患者或前来办事人员的交流和沟通工作、认真向患者或前来办事人员解释说明，构建和谐的医患关系；发现未做到扣1分/次；未及时进行沟通发生纠纷、争吵1次扣2分；情节重大、影响恶劣的直接扣5以上---100分。
7.资料台账管理（10分）
及时做好各种工作台账、并做好资料保存归档，未能做到一次扣1分/次。
备注：以上单项扣分项目不够扣分的扣总分；有加分情况项目的直接加在总分。
2.业务工作管理、安排（10分）
落实各种管理制度，每违反一项扣0.5分/次；出现管理不规范每次扣3分、管理工作不落实或包庇自己的管理工作或管理对象每次扣4分、出现管理责任事故每次扣5分。
3指令性工作管理（10分）
按时完成卫生局、鸭塘街道及中心等相关部门下达的各项工作任务；未做到一次扣2分。.
4.报表、资料管理（5分）