2017-2018学年山东省淄博市淄川中学高二上学期第三次月考历史试题
山东省淄博市2017届高三历史下学期第三次月考试卷(含解析)
2016-2017学年山东省淄博高三（下）第三次月考历史试卷一、每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．许倬云在《中国古代社会史论》中指出：“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构。
国家就象一个放大了的家庭，国君君临天下但并不治民。
”这表明当时中国政治制度的特点是（）A．家国一体固化 B．体制尚未健全 C．地方相对独立 D．君主专制出现2．有学者认为，帝王将相可能不怕天不怕地，但怕史官，在乎自己的历史形象。
唐代以前，皇帝无权阅读史官对他的记录，史官地位相当特殊。
这说明（）A．重视以史为鉴成为历代的传统B．青史留名成为制约皇权的力量C．儒家伦理对古代帝王形成制约D．史官与皇权存在着尖锐的矛盾3．汉墓竹简《二年律令》中的“春夏毋敢伐材木山林……燔草为灰”的规定，是《礼记》孟春“禁止伐木”、仲春“安萌芽，毋焚山林”的内容。
《唐律》“非时烧田野”条规定，是《礼记•月令》的“时禁”之属。
材料反映了（）A．古代已制定专门的环境保护法B．古人认识到环境保护的重要性C．儒家生态意识影响了古代立法D．古代法律严禁焚烧山林和草木4．《白银资本》载“1600年，（中欧）这种贸易造成每年大约有20公斤的白银流入从宁波到广州的华南和东南沿海地区。
对丝绸的旺盛需求引发了土地使用方式的重大变化……”。
这表明东南沿海（）A．农业经济转型 B．传统手工业受冲击C．经济地位上升 D．小农经济开始解体5．明清之际，出现了重视公论、众论的思想，“一人之心有邪正，故其言不足凭，若亿离人之心，则公而无私矣。
”又如“重论未必皆是，而是不出于众论之外。
”这些说法（）A．是西方启蒙思想传入的结果B．未脱离士人“公天下”的传统政治理想C．说明近代民主观念正在形成D．反映出当时舆论环境比较宽松6．1914年4月，民国政府公布的《报纸条例》，要求各报刊“每发行日送报警署存查”，而且不得登载“淆乱政体者”、“妨碍治安者”等工8条之多，对违反者轻则罚款，重则收监。
山东省高二3月月考历史试卷
山东省高二3月月考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）公元前606年，楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威，并“问鼎（周王权力的象征—引者注）小大轻重”。
这反映了当时周朝的政治形势是A . 周王室衰微，王命不行B . 王权强大，分封制确立C . 诸侯国内乱，相互兼并D . 王权衰弱，分封制破坏2. （2分） (2017高二下·三明期中) 汉代地方政府直接管理的手工业作坊和商业机构称“市”或“亭”，而在汉代一些平民墓葬中出土的许多漆、陶器上，往往也有“市”、“亭”等戳记，并且离产地较远。
这说明汉代（）A . 民间工商业无法满足市场的需求B . 官营手工业从事一定的商品生产C . 墓葬中存在突破身份等级的趋象D . 官营手工业产品是皇帝私用和官府专用3. （2分）(2017·山东模拟) 《资治通鉴·唐纪》：“凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。
中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。
上始申明旧制，由是鲜有败事。
”这一制度（）A . 使得官员之间相互倾轧B . 推动专制皇权走向顶峰C . 一定程度减少决策失误D . 导致了中书省一省独大4. （2分）秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣；而唐代设立三省制，“置中书、门下以相监察，中书诏救或有差失，则门下当行驳正。
”其相似作用是（）A . 大幅提高了行政效率B . 有效解决了皇权与相权的矛盾C . 限制、监督皇权的作用D . 有利于皇帝决策时集思广益5. （2分） (2016高一上·赣州月考) 高一某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。
其中的台词有与史实不符的地方，它是（）A . 秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”B . 唐太宗：“我用三省分割相权，相互监督，确保了我的独尊地位。
山东省淄博市2017-2018学年高二历史上学期第三次月考试题
山东省淄博市2017-2018学年高二历史上学期第三次月考试题一、选择题部分：（共30小题，每题2分，共60分）1、明仁宗以后，内阁大学士的品级逐渐上升，并且被陚予“公”“保”虚衔，获得“票拟”职权；同时，皇帝也打破了“不许宦官识字”的惯例，并且以司礼监代皇帝批阅奏章，奏章除“御笔亲批数本外”“皆众太监分批”，宦官掌握了部分“批红”职权。
这表明A.明代皇权呈现出日益衰落的趋势B.监阁共理互相制约保证皇权独尊C.内阁大学士的品级职权逐渐提升D.宦官权力恶性膨胀且呈失控之势2、清·《官场现形记》：“自己辛苦了一辈子，挣了这份大家私，死下来又没有个传宗接代的人，不知当初要留着这些钱何用。
”导致主人公如此感慨的是( )A．宗法门第观念B．仅男子可参予科举C．近代新式教育推广D．秦代强制分户的立法3、“克服了社会流动的堵塞，让民间菁英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理。
”这种现象是指( )A．汉初形成“布衣将相之局” B．察举征辟广泛选拔人才C．科举入仕扩大官吏人才来源 D．中央派文官任地方长官4、中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。
属于这类官员的有( )A．秦朝御史大夫B．汉朝丞相C．唐朝六部尚书D．明朝内阁大学士5、1894年《申报》写到：以我堂堂天朝幅员之广大，人民之多，财赋之厚，兵卒之精，十倍于尔。
尔乃不自量力，轻启兵端是不明乎大小之势矣……我正宜乘机惩戒日本，规覆琉球，乃可一劳永逸。
该认识A.认清了这场战争爆发时的形势B. 肯定了洋务运动的作用C.反映了舆论界盲目自大的心态D. 有利于坚定抗日的信心6、西方社会在发展过程中形成了平等、法治的社会传统，而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和等级尊卑鲜明的社会秩序。
导致这种差别的主要原因是( )A．生活方式上的动与静的差别B．经营方式上开放与封闭的差别C．经济形态上商品经济与农耕经济的差别D．文化观念上个人主义与集体主义的差别7、代议制是指公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度，是间接民主的形式。
山东省淄博临淄中学2018_2019学年高二历史3月月考试题
山东省淄博临淄中学学年高二历史月月考试题一、选择题：（每小题分，共分）、据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁” 。
周与鲁的关系是大宗与小宗兄弟父子小宗与小宗、《论语》载：天下有道，礼乐征伐自天子出。
与材料最相关的应当是分封制宗法制井田制世袭制、每逢佳节倍思亲，追根溯源，下列与珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是：井田制分封制宗法制郡县制、儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练，在此程序下，从个人到家再到天下的层次扩展的关系，实质上体现了宗法制分封制王位世袭制郡县制、秦始皇统一全国后，以“德兼三皇，功过五帝“，将皇帝作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来，其主观目的是：树立专制权威炫耀文治武功制造暴政依据宣扬君权神授、秦始皇在中央设立三公，其直接目的是确立皇权至上防止大臣专权消弱地方权力防止人民反抗、秦朝在巩固国家统一的中央集权制度中，最有力的措施是郡县制三公九卿制官吏的监察制度严苛的秦法、秦朝的下列措施不能否定商周时期世卿世禄制度的是皇位继承制三公九卿制郡县制选拔和考察官吏的制度、下列不属于郡县制的进步性的是：中央集权取代了地方分权精英政治取代了大众政治直接管理取代了间接管理官僚政治取代了贵族政治、“然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。
”这句话反映了分封制有利于国家统一分封制有利于加强王权郡县制有利于国家统一郡县制能够消除内乱、中外朝制度的形成反映了决策中枢的转移地方势力的消弱三公九卿制的废除外戚专权、宋朝时期，相互牵制的中央机构是①宰相②枢密院③三衙④三司⑤知州⑥通判①② ③④ ⑤⑥ ②③ 、下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事①② ①④ ②③ ③④ 、宋代“参知政事与宰相分日知印，押正衙班。
遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。
”这样做的根本目的是宰相权力的分割皇帝权力的加强中央集权的加强宰相权力的加强、下列官职中不具备监察职能的是：通判御史大夫尚书令刺史、为办理枢务承写密旨之地，以严密为要，军机大臣传述朕旨，令章京缮写，均不应稍有泄露。
2017-2018学年山东省淄博市临淄中学高二上学期期末考试历史试题
2017-2018学年高二历史试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题。
本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.清代考据学家章学诚说：“后世文字，必溯源于六艺，六艺非孔氏之书，乃《周官》之旧典也。
《易》掌太卜，《书》掌外史，《礼》在宗伯，《乐》隶司乐，《诗》颂于太师，《春秋》存乎国史。
”这段文字揭示的社会文化状况是A．学在官府 B．有教无类 C．私学兴起 D．百家争鸣2.“不知壹天下建国家之权称（礼法），上（尚）功用，大（重视）俭约，而僈差等（忽视等级差别）”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣A．儒家、道家 B．儒家、墨家C．法家、墨家 D．墨家、道家3．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
这里的“儒术”指A．吸收了佛教、道教等思想的儒学B．正统的孔孟学说C．糅合了道家、法家和阴阳五行家等学说的儒家思想D．儒家学说与权术4.魏晋风度指的是魏晋时期名士们所具有的那种率直任诞、清俊通脱的行为风格。
饮酒、服药、清谈和纵情山水是魏晋时期名士所普遍崇尚的生活方式。
一部《世说新语》可以说是魏晋风度的集中记录。
造成这种文化特点的最主要原因是A．国家分裂，社会动荡不安，人们的精神领域普遍出现了危机B．江南经济开发，商品经济大发展C．新兴门阀士族生存环境险恶，不得不依附某个政治集团D．魏晋时期佛、道盛行5．《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。
这里的“某人”是指A．李贽 B．黄宗羲C．顾炎武 D．王夫之6.有学者认为：“明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。
”材料所说的“异质”A．体现了新兴市民阶层的诉求 B．没有突破先秦儒家思想的范畴C．是封建晚期“西学东渐”的产物 D．对当时中国的社会转型影响巨大7．两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要在于A．儒家思想代表封建统治阶级利益 B．孔子在中国人心中的地位不可动摇C．儒家思想本身具有兼容和发展的特性 D．其他思想不能对儒家思想构成威胁8.有学者发现：历代制作指南车的仅有20人，秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在后世失传，王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂，明朝热兵器技术的大量推广在清代终止。
山东省淄博市2018届高三下学期一模考试(3月)历史试题word版有答案AlUHPM
淄博市2017-2018学年度高三模拟考试试题文科综合能力测试-历史第Ⅰ卷24.图5是西周时期鲁国的世系图，其中横线表示传子，竖线表示传弟，箭头表示弑杀争位，数字表示嗣位顺序。
这表明当时的鲁国A.未遵循周代继承原则B.实行了王位世袭制度C.存在违背宗法制的现象D.统治集团内部等级森严25.平定七国之乱后，汉景帝在吴、楚、赵、齐四国旧地，陆续分封皇子13人为诸侯王，王国中的高级官吏由中央任免。
上述做法A.扩大了王国辖区加强中央集权B.为汉武帝推恩令提供了借鉴C.以宗室子弟収代异姓诸侯王D.形成郡国并行的地方体制26.玄学是魏晋南北朝时期流行的社会思潮，它以老庄思想为骨架，穷极宇宙人生的哲理。
魏晋名士认为纲常礼教、君臣上下，多是“天理自然”，应任其发展。
魏晋玄学A.弱化了佛教的社会影响B.背离了孔子懦学思想C.主张无为与伦理名分结合D.发展了天人感应思想27. 表2类别户数（户）占有土地数（亩）无地户45 010亩以下户85 124.5510到50亩户43 1087. 7250到100亩户7 528.39100亩以上户 2 319. 64总数182 2060. 30表2为清代乾隆年间徽州某地土地占有情况统计表。
据此可知，当时该地A.小农经济逐步衰退B.存在土地集中现象C.人地矛盾日趋尖锐D.租佃关系普遍存在28. 1890年，上海织布局生产的棉布投入市场。
政府规定织布局产品从上海或其他通商口岸运货到内地销售，按照洋布的通例，都在上海统一征税。
由此可知，清政府A.限制上海织布局的销售量B.减免洋务企业的内地税收C.对市场进行了合理的评估D.鼓励支持上海织布局发展29. 1894年孙中山提出“驱除鞑虏，恢复中华”，到1912年1月中华民国南京临时政府成立前夕，他则倡导包括满族在内的“五族共和”。
这种转变说明A.孙中山民族国家构想逐渐丰富B.民权主义内涵发生变化C.孙中山提倡建立民族统一战线D.民族革命取得最终胜利30.全面抗战爆发后，从淞沪会战到武汉会战的一年间，共有4次大规模会战，每次参战的国民党军队在33个军以上。
山东省淄博市淄川中学2018-2019学年高二历史10月月考试题
山东省淄博市淄川中学2018-2019学年高二历史10月月考试题时间：60分钟分值：100分一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。
）1.“孔子认为,只有在道德高尚的人的英明领导下,中国才有恢复政治和社会秩序的希望。
”孔子认为人性道德的至高境界是达到A.仁B.礼C.孝D.忠2.战国时期,某位思想家提出,人生下来就有物质欲望。
物质欲望得不到满足,就有争夺。
争夺使社会秩序紊乱,这就产生了维持社会秩序的礼。
该思想家是A.孟子B.荀子C.韩非子D.庄子3.春秋时期,有学派主张不用进步的器具,不用舟车,没有战争,结绳记事,“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”。
该学派是A.道家B.墨家C.儒家D.法家4.孟子主张“制民恒产”,让每家农户有百亩之田、五亩之宅,有起码的生产资料;“省刑罚,薄税敛”,使人民有最低的物质生活保障;加强道德教育,使人民懂得“孝悌忠信”的道理。
孟子上述主张的核心是A.为政以德B.人性本善C.推行“仁政”D.克己复礼5.“仁义用于古而不用于今也。
故曰:世异则事异。
”这段话反映了A.孟子“仁政”学说B.韩非子的变法革新C.墨子“兼爱”思想D.庄子“齐物”观点6.有学者指出，春秋战国时期儒家所津津乐道的“先王之道”，根本无力解决当时诸侯争霸兼并战争连绵不断的现实问题，其“三代”说教被普遍认为“迂阔而不懂世事”。
该学者在此强调的是，先秦儒学A．不合时宜 B．礼法并用 C．厚古薄今 D．源远流长7.战国时期，儒家学说和墨家学说在民间广为流行，形成了“非儒即墨”的局面。
但主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说，兴起了变法运动。
官方采取与民间不同的态度A.是因为儒家思想不利于巩固统治B.是出于实现统一全国目标的需要C.是出于应对政治军事形势的需要D.是出于建立和谐社会目标的需要8.万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。
下列选项中体现的思想与这一主张属于同一派别的是：A.与朋友交，言而有信B.法不阿贵，绳不绕曲C.人不畏威，则大威至矣D.俭节则昌，淫佚则亡9. 《韩非子》载：“夫耕之用力也劳，而民为之者，曰，可得以富也。
山东省淄博市临淄区临淄中学2018-2019学年高二历史3月月考试题(含解析)
山东省淄博市临淄区临淄中学2018-2019学年高二历史3月月考试题（含解析）2019.03一、选择题：（每小题1分，共55分）1.据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁”。
周与鲁的关系是A. 大宗与小宗B. 兄弟C. 父子D. 小宗与小宗【答案】A【解析】【详解】根据所学宗法制相关的内容可知，周武王继承王位是天下大宗，余子分封是为小宗，所以周与鲁国是大宗和小宗的关系，故A项正确，D项错误；题干问的是周与鲁国的关系而不是周武王和周公旦的关系，故B项错误；根据材料“封弟周公”故C项错误；【点睛】本题以宗法制为切入点考查学生调动所学，理解历史概念的能力。
根据所学可知，宗法制是以嫡长子继承制为核心，层层相宗，大宗和小宗是相对的，天子是绝对的大宗。
2.《论语》载：天下有道，礼乐征伐自天子出。
与材料最相关的应当是A. 分封制B. 宗法制C. 井田制D. 世袭制【答案】A【解析】【详解】根据材料“天下有道，礼乐征伐自天子出”可知，题干说的是社会政治都很好的时候，礼乐征伐这类事都有天子决定，可见描述的是诸侯都服从天子的命令，由所学可知这是在赞美西周实行的分封制，故A项正确；根据所学可知宗法制不涉及国家政令的出处，故B 项错误；材料没有涉及土地制度，故C项错误；材料未涉及政权继承人的选择，故D项错误。
3.每逢佳节倍思亲，追根溯源，下列与珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是：A. 井田制B. 分封制C. 宗法制D. 郡县制【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，宗法制是以父系血缘为基础，解决贵族在权力、财产和土地继承上矛盾的制度。
材料反映的是珍惜亲情，故C项正确；井田制是经济制度与亲情没有关系，故A项错误；分封制和郡县制均是地方行政制度与亲情没有关系，故B、D项错误。
【点睛】本题旨在考查学生阅读材料，提取信息，调动所学知识解决历史问题的能力。
解题的关键在于学生能够对井田制、分封制、宗法制和郡县制概念的准确理解。
山东省淄博市淄川第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题 Word版含答案
2017-2018学年高二模块考试二历史试卷第I卷（选择题共60分）一、选择题（每小题2分，共60分。
）1.《论语·八佾》:“孔子谓季氏,‘八佾(yì,是奏乐舞蹈的行列，天子享有)舞于庭,是可忍,孰不可忍。
”材料表明孔子强调A.仁爱思想B.忠恕之道C.等级秩序D.以德治民2.“天之意,不欲大国之攻小国也,大家之乱小家也。
”持此观点的人应是A.孟轲B.荀况C.墨翟D.韩非3.先秦时期的诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响,其中为中国传统文化奠定道德准则和哲学基础的思想流派是A.道家、墨家B.儒家、道家C.儒家、法家D.墨家、道家4．老子认为统治者治理天下，要仔细谨慎，把复杂的事情简单化，不要使用权谋，进而倡导政治上“无为而治”，主张以“无事取天下”。
该观点的主要依据是A．天是最高主宰的天命观念B．天道自然无为的哲学思想C．天与人不相胜的自觉认知D．制天命而用之的进取精神5. 荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是A.天行有常B.人性本恶C.礼法并用D.民水君舟6．董仲舒在《春秋繁露·顺命》中说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。
虽谓受命于天亦可。
”汉武帝对此言论十分欣赏，主要是其有利于A．光大儒家B．恢复礼乐秩序C．建立教育体系 D．加强中央集权7.“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。
”这里“新的历史条件”是指①蓬勃发展的商品经济②新的生产因素和生产关系的萌芽③思想界因循守旧、陈腐不化④王朝统治的专制腐败A．①②B．③④C．①②③④D．①②③8．明代中期，理学家王守仁说：“知是心之体，心自然会知。
见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。
”有鉴于此，他A．主张“致良知”以成“圣贤”B．提倡“格物致知”以求“理”C．宣扬“发明本心”以求“理”D．宣扬“私欲之中，天理所寓”9．我国明代晚期，著名思想家李贽提出了一系列振聋发聩的新主张，但被统治者和多数时人视为“离经叛道”的思想家。
山东省高二上学期历史第三次月考试卷
山东省高二上学期历史第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019高二上·广西期中) 历史探究课上，教师从“如何遏制学生上课说话现象”的角度进行设计，提观点，让学生讨论，以便加强对诸子百家思想的理解。
观点1：“这是品德问题，应该以德教化。
”观点2：“这是违纪行为，应该严格惩罚。
”观点3：“这是无意识的，要让学生自我觉悟。
”上述观点所对应的思想是（）A . 1—儒，2一法，3—道B . 1—儒，2—道，3—墨C . 1一墨，2一法，3—道D . 1—道，2一墨，3—儒2. （2分）(2020·合肥模拟) 明清时期，朝廷面对传染病流行会减免税粮赋役、发帑赈济以减缓灾情；一些深怀济世思想的医生也不避疫气施医送药，践行“不为将相，便为良医”的美德；不少知识分子和有识之士更是主动出资出力，救民济困。
这在一定程度上反映出（）A . 救灾防灾成为社会共识B . 疫情有助于消解阶级对立C . 儒家思想影响国民行为D . 明清的防疫体系趋于完善3. （2分） (2019高二上·白山月考) “古希腊七贤”之一的毕阿斯把人的好行为归于上帝。
他还说过：“挣钱的工作最使人快乐。
”他认为只有人们富裕了，才能更好地帮助别人。
这反映了他（）A . 提倡人民富裕和平等B . 以大量的财富支持城邦C . 以人为中心关注世界D . 要求人民听从上帝安排4. （2分） (2020高二下·吉林月考) 加尔文教认为：上帝自创世纪以来，就把人分为“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。
这种学说实质上反映了当时（）A . 封建贵族的世袭思想B . 封建社会的等级思想C . 天主教会的宗教思想D . 原始积累时期的资产阶级思想5. （2分）提出“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”的启蒙思想家是A . 孟德斯鸠B . 伏尔泰C . 卢梭D . 狄德罗6. （2分） (2018高二下·沭阳期中) 下图为清中期杰出画家郑板桥创作的《竹石图》。
淄博市淄川中学高二历史上学期期中试卷1
山东省淄博市淄川中学高二历史上学期期中试题一、本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这表明儒家( )A．强调学养与修养并重B．具有强烈的社会责任意识C．以“仁”为思想核心D．注重追求功名的官本位思想2．先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。
国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬。
”这体现了( )A．民贵君轻的主张B．讲求实际功利的精神C．克己复礼的思想D．追求精神自由的倾向3．中国文化经夏商周不断的“损巫益礼”，最终由周公确立了“敬德保民”的周礼文化体系，孔子则进一步扬弃了周礼文化中“神道设教”等内容，奠定了儒学之本。
这说明( )A．儒家学派创始于周公B．先秦文化具有人文色彩C．儒学与周礼完全对立D．思想解放推动社会变革4．春秋战国之际，一部分没落贵族从旧体制中游离出来，部分知识文化的庶人由社会下层升浮上去，即所谓“士庶合流”，士逐渐从有职之人变成处于游离状态——即“士无定主”的游士。
这一现象( )A．表明分封制逐渐崩溃 B．推动了当时社会思想解放C．导致了社会秩序动荡 D．促进了新兴地主阶级崛起5．汉朝在出现自然灾异时，帝王常常公布“罪己诏”(自省或自我检讨)，此现象在古代中国历朝中次数最多。
这表明当时( )A．自然灾害频繁发生B．儒学影响治国理政C．皇帝普遍虚怀纳谏D．皇权受到制度约束6．南宋时期，继承程颐理学的朱熹、宣传心学的陆九渊等人，各立学舍，聚徒讲学，促进了书院的发展，其各派门人为了宣传师学又大办书院。
南宋书院的繁荣( )A.推动了理学传播和发展B.促使各派思想趋于合流C.源于儒学正统地位动摇D.体现儒学陷入矛盾困境7．有日本学者指出，朱子学体系的主要构成具有鲜明的古希腊哲学中的自然学性质；李约瑟认为，朱熹的理气二元论像是依照爱因斯坦的理论而架构出的世界观。
山东省淄博市淄川第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案
2017-2018 学年高二第一学期学分认定历史试卷第 I 卷（选择题共 60 分）一、选择题（每题 2 分，共 60 分。
）1．钱穆先生《国史纲领》目录部分以下第一章：中原华夏文化之发祥第二章：黄河下游之新王朝第三章：封建帝国之创兴第四章：霸政期间第五章：军国斗争之新场面第六章：民间自由学术之盛行此中的封建帝国指的是：A．周B．秦C．汉D．唐2．周礼是各级贵族的政治生活准则。
《礼记》曰：“礼不下庶人，刑不上医生。
”春秋期间，孔子却提出对民“以礼，（使民）有耻且格” 。
这反应了A．分封宗法制的持续 B ．传统周礼的崩溃C．家国系统的发展D ．中央集权制的影响3、以下对于西周政治制度的表述，正确的选项是A．形成中央集权政治系统B．“国”与“家”亲密联合C．触动了世卿世禄制度D．除去了贵族内部的矛盾4、以下对西周至秦代政治制度演变的认识，正确的选项是A．分封现象至秦此后不复出现B．官僚政治渐渐代替贵族政治C．中央行政系统高度成熟D．地方对中央的威迫已经除去5．秦廷有集议之制，比如始皇时议帝号、议封建、议刻石善事、议封禅。
集议之制为两汉所继承。
朝廷每逢大事，君臣集议。
这一制度说明A．相权扩大威迫皇权。
B．朝廷大事最后由朝臣议定C．利于皇帝决议时集思广益D．皇权尚不牢固6.汉高祖曾明约：非刘姓不得王，非有功不得侯。
这里的“功”是指A．嗣侯以待B．获取军功C．推选孝廉D．考中功名7．中国古代历代王室把天子的形象供奉在人人间的巅峰，学会了如何把权益的缰绳集中在自己手中，保持一个一致的国家。
古代皇帝为保持国家一致增强中央集权而采纳的举措有A．封建亲戚，定周礼B．用中朝，设刺史C．行推恩，置通判D．置行省，废丞相8.费正清先生评论科举制时曾写道：科举考试中崭露头角的他们也认识了很多同僚，并且和他们的老师、考官、同榜生员以及老乡官员发生好多个人关系，还不说成帮结伙来贺喜吃酒的亲友故人。
这意在说明A．高中科举特别光荣B．互相学习提高素质C．结纳人物易成士族D．互相关系易生腐败9.“中书置禁中，称政事堂，与枢密为两府。
山东省淄博市淄川中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题(解析版)
淄川中学高2016级高二下学期期末测试历史试题一、单选题（每小题2分，共50分）1. 明代中期以后，随着经济的发展，商业化速度加剧，随之而来的则是农村人口向城市的流动，道光《苏州府志》卷一○记晚明苏州府“聚居城郭者十之四五，聚居市镇者十之三四，散处乡村者十之一二”。
对此理解正确的是A. 商品经济推动人口流动B. 聚居是城镇化进程的动因C. 政府放宽人口迁徙限制D. 苏州府官员理念开放宽容【答案】A【解析】根据材料“明代中期以后，随着经济的发展，商业化速度加剧，随之而来的则是农村人口向城市的流动”可知商品经济的发展促使农村人口不断流向城市，故A项正确。
商品经济的发展是城镇化进程的动因，而不是聚居，故B项错误。
从材料中不能得出政府政策的变化及苏州府官员的理念，故CD两项错误。
2. 明万历《同安府志·物产》记载，福建同安县“往时市肆绸缎纱罗绝少，今则苏缎、潞绸、杭货、福机行市，无所不有者”。
由此可知，当时A. 长途贩运比较发达B. 同安县是福建商贸中心C. 福建丝织业发展快D. 棉纺织业开始走向衰落【答案】A【解析】根据材料中的“今则苏缎、潞绸、杭货、福机行市，无所不有者”，说明外地大量商品进入本地，反映出当时长途贩运比较发达。
故答案为A项。
其他三项材料不能反映，排除BCD项。
3. 唐朝政府曾专门设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客，在很多地方设置商馆以招待外商，又设互市监、市舶司来掌管对外贸易。
据此可知A. 重农抑商政策遭到废弃B. 中外文明交流日益频繁C. 中枢权力体系高度完善D. 文化开放心态开始形成【答案】B【解析】材料并不能说明唐朝重农抑商政策遭到废弃，故A错误；唐朝政府设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客，设互市监、市舶司来掌管对外贸易，这说明当时中外文明交流日益频繁，故B正确；材料未涉及中枢权力体系高度完善，故C错误；材料也不能说明当时文化开放心态开始形成，故D错误。
故选B。
点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客，设互市监、市舶司来掌管对外贸易”，学生应该结合所学知识从唐朝对外交流频繁的特点入手，即可排除无关选项，得出正确判断。
山东省淄博市淄川区般阳中学2018_2019学年高二历史3月月考试题
山东省淄博市淄川区般阳中学学年高二历史月月考试题本卷共25小題.毎小錘2分，共50分.在毎个小IE 给岀的四节选项中，只有一项 暹?5合超目要求的•1. "九鼎既成"迁于三風・铠后氏失之.股人受乙般人失Z.周人受之.”其中所 说的出九鼎” Z 所以披广泛霾视并在刼商周谨转.主要因为它是A. 帝王祭把的巫赞礼器 乩反映民众总愿的凭据 C.靑铜工艺水乎高的标志D.王朝统治权力的彖征 2. 《论语•述而》曰："子钓而不纲.弋不射宿” •总为孔子用值竿钓值而不用渔阿牺鱼：用弋射的方式获取猎物，但从来不射取休息的鸟鶴.这反映出几子 乩遵循自然界的客规规律 氐心对待聃物C.逋过着述宜件侑球思想D*注重像护生态环境 3. 司马光在《资治逋鉴》中，疔关F 文隹之治时期"轻fg ；W«”的论述•但蹄胡北江 陵风加山岀土的竹简和木疲记戢：文蛉之际•仪仪斤个月内・苛甫阳里农民征税新 达十四次.合计二百廿七钱.据此可知A.史学再作不能反映历史(I 实B.出土的简舷文献放为可总C.对任何史实都嬰有怀砒秸神D.历史耳相石史料相互印证4. 秦汉吋期设立了朝议制應 凡遇军国大帘.星帝往往"下英议"于群臣，议定的结 黑.迪常由宰相颌衔上泰，/后必须经皇帝裁决・方能施行・这-制似A.我明军国大事聂终由朝臣议定兔反映了望权与相权的寻盾 C.起到了限制、监督呈权的作用 D*便于皇帝决茨时與思广益5. 魏野时剛，冇人斥资佛孜“使父子之亲馮討臣之义乖.夫妇之和旷*则!之信绝”・这反映岀当时A.佛敖与怙宝伦理相抵絶C.佛敦急丁融入本上匹化 B. 闆家伦理不沟社会所歌视佛敦传入龜覆了传统观念「阻断了与少数民朕交流 D.造成相互之间攻伐不断7. 口本所藏中国宋代提举两浙路市舶司官方文书记载：泉州客商李充“自己開一只“ “往日本国”，随船货物有象眼锦四十匹*生绢十匹、白绫二十匹及大量瓷器。
山东省淄博第一中学2017-2018学年高二上学期期中模块考试历史试题含答案
淄博一中2017—2018学年度第一学期期中模块考试高二历史试题第一卷(选择题63分）一、选择题(每题1。
5分，共63分）1．先秦时期，思想家孟子主张“得其民有道，得其心，斯得民矣";思想家荀子主张“君人者，欲安，则莫若平政爱民矣”.他们的主张A．都属于春秋时期的同一思想流派B．都强调施政为民的积极性C．都否定了法在治国中的重要作用D．都被当时诸侯国国君采纳2。
对于父子关系，孔子主张“父为子隐，子为父隐”,认为父慈子孝是一种道德；董仲舒则主张“父为阳，子为阴”,认为儿子绝对服从父亲是一种义务。
这种变化反映了A．儒家伦理上升为政治法统B．生产方式影响到家庭关系C．儒学的正统地位受到冲击D．道德观念开始依附于政治3．董仲舒说：“事应顺于名，名应顺于天，天人之际,合而为一。
”他认为天生万物是有目的的.他提出的这一理论A. 使民间封建迷信思想氛围更为浓厚B．促使汉武帝在全国大力推行神学教育C．鼓励人们遵从道家提倡的顺其自然D．便于汉武帝假借“天”来巩固统治4。
黄仁宇在《中国大历史》中认为：“汉代强调良好的政府是基于伦理的和谐，甚至将天候与政治混为一谈。
如此将宇宙观及政治学混为一谈，笼统地称之为儒教，固然符合了某种目的,但其流弊则是一经摆布，今后两千年则再难以摇撼之。
"造成儒家思想在中国古代“难以摇撼之"的主要原因是A．符合加强中央集权的需要B．提出了天人感应的思想C．已经被广大民众普遍接受 D．能够促进古代社会和谐5．程朱理学认为，“人欲”是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为,与“天理”对立；并进而提出“存天理，灭人欲"。
如此看来，“存天理，灭人欲"A.特别注意提升人的个人修养B.完全否定了人类的自然欲求C.包含了一定程度的理性思考D。
以道德的名义维护专制统治6．明朝《东林列传》中记载：明太祖“一宗朱子之学,令学者非五经、孔孟之书不读."这段材料表明A．儒学始终受到统治者的推崇B．明朝统治者推崇儒学，加强思想控制C．理学出现了严重的宗派之争 D．当时统治者注重民众的儒学家庭教化7.黄宗羲和韩非子对君主专制所持观点几乎截然相反，其主要原因是( ）A．两人的阶级立场不同B．两人对社会发展规律认识不同C．两人所处的社会历史阶段不同D．儒家是主流思想而法家不是8。
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2017-2018学年山东省淄博市淄川中学高二上学期第三次月考历史试题一、选择题部分：（共30小题，每题2分，共60分）1、明仁宗以后，内阁大学士的品级逐渐上升，并且被陚予“公”“保”虚衔，获得“票拟”职权；同时，皇帝也打破了“不许宦官识字”的惯例，并且以司礼监代皇帝批阅奏章，奏章除“御笔亲批数本外”“皆众太监分批”，宦官掌握了部分“批红”职权。
这表明A.明代皇权呈现出日益衰落的趋势B.监阁共理互相制约保证皇权独尊C.内阁大学士的品级职权逐渐提升D.宦官权力恶性膨胀且呈失控之势2、清·《官场现形记》：“自己辛苦了一辈子，挣了这份大家私，死下来又没有个传宗接代的人，不知当初要留着这些钱何用。
”导致主人公如此感慨的是( )A．宗法门第观念B．仅男子可参予科举C．近代新式教育推广D．秦代强制分户的立法3、“克服了社会流动的堵塞，让民间菁英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理。
”这种现象是指( )A．汉初形成“布衣将相之局” B．察举征辟广泛选拔人才C．科举入仕扩大官吏人才来源 D．中央派文官任地方长官4、中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。
属于这类官员的有( )A．秦朝御史大夫B．汉朝丞相C．唐朝六部尚书D．明朝内阁大学士5、1894年《申报》写到：以我堂堂天朝幅员之广大，人民之多，财赋之厚，兵卒之精，十倍于尔。
尔乃不自量力，轻启兵端是不明乎大小之势矣……我正宜乘机惩戒日本，规覆琉球，乃可一劳永逸。
该认识A.认清了这场战争爆发时的形势B. 肯定了洋务运动的作用C.反映了舆论界盲目自大的心态D. 有利于坚定抗日的信心6、西方社会在发展过程中形成了平等、法治的社会传统，而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和等级尊卑鲜明的社会秩序。
导致这种差别的主要原因是( )A．生活方式上的动与静的差别B．经营方式上开放与封闭的差别C．经济形态上商品经济与农耕经济的差别D．文化观念上个人主义与集体主义的差别7、代议制是指公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度，是间接民主的形式。
资本主义国家的代议机关是议会，所以资本主义代议制又称议会制。
下列有关近代西方议会的表述不正确的是( )A．英国首相有权解散议会B．美国总统对议会负责C．法兰西第三共和国总统由议会产生D．德意志第二帝国皇帝有权解散议会8、费正清在《观察中国》中写道：“从1901年到1937年新征服者来临之前的这段时间，是外国人在北京少有的快乐时期，是一个外国人享有特权和特殊自由的时代，他们可以毫无阻碍地深入到中国人的生活中。
”这一现象的出现主要是由于( )A．《辛丑条约》的签订B．外国公使进驻北京C．新文化运动的影响D．民主共和观念深入人心9、1840年间，英国输华货值为524．298磅，到1840年便一跃至1,456,180磅，1844年又升至为2,305,．617磅，1845年跃至2,394,827磅。
但道光十六年(1846年)以后开始下降，到咸丰四年(1854 年) 为一百万英镑多一点，仅略超过战前的水平。
对此解读合理的是A．鸦片战争极大地促进了中英贸易B．咸丰比道光更加反对中英贸易C．中国自然经济的抵抗力相当顽强D．英国工业革命扩展到了大清国10、史书记载：“行中书省与都省(中书省)为表里……常赋岁钞四百万锭，各省备用之外，入京师者二百八十万锭。
”材料反映了行省( )A．代表中央治理地方 B．是元朝的最高行政机关C．与都省相互制衡 D．是征收赋税的专门机构11、自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了( )A．中枢权力体系日趋完备 B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切 D．经济发展区域化程度提高12、1872 年到1875 年间，清政府先后派出四批共120 名幼童赴美国留学，计划用15 年完成从小学到大学的学业。
留美幼童赴美后受到西方文化影响，清朝官员深为不满：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，实易沾其恶习。
”1881年，留美幼童被遣送回国。
以上情况表明A．统治者反对学习西方先进技术B．守旧观念阻碍近代人才的培养C．新式学堂开始在中国出现D．西方文化传入动摇了儒家思想地位13、古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成，开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。
这说明( )A．陪审人员的随机性可以降低误判率B．古代雅典只有陪审法庭具有司法职能C．力求保持公平是雅典陪审法庭的重要原则D．雅典陪审法庭是五百人议事会的下设机构14、苏格拉底认为雅典城邦不能够由公民自己来治理，而是要由“知道如何统治的人来治理”。
这一看法是针对( )A．直接民主的弊端 B．民主范围的扩大C．参政方式的平等 D．贵族统治的专横15、从《十二铜表法》一直到《查士丁尼民法大全》，古罗马在债务法规方面制定了严格的规定，并在司法实践中不断发展完善，这表明在罗马法的形成与发展中( )A．力图缓和民族矛盾 B．重视维护帝国统治C．被迫改善奴隶处境 D．注重保护私有财产16、1621年，英国下议院的一个委员会来觐见国王詹姆士一世时，国王无奈地对侍从吩咐道：“你们摆好十二把交椅吧，我要接待十二位国王！”这反映了此时的英国( ) A．君主立宪制已经建立 B．议会对国王形成了制约C．国王与议会的矛盾完全激化 D．爆发了资产阶级革命17、戴维·罗伯兹在《英国史：1688年至今》中写道：“成千上万的英国人民，以往从来没有行使过政治权力，而今竟能投票决定由谁来管理他们，有时，甚至自己也变成了管理者之一，这真是一个伟大的进步。
”英国这一“伟大的进步”是缘于( )A．“光荣革命”的胜利 B．议会改革的实行C．《权利法案》的颁布 D．内阁制度的确立18、《联邦党人论稿》的“引论篇”中指出：如果美国……继续维持当时美国那种“权力首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。
为解决文中的现象，1787年宪法( )A．确立了自由平等原则 B．确立了共和制原则C．确立了联邦制原则 D．确立了权力制衡原则19、美国1787年宪法规定：“实际人口调查，应于合众国国会第一次会议后三年内举行，并于其后每十年举行一次。
”当年制定这一条款的目的是为了( )A．掌握印第安人、黑人和海外移民的人口数量B．统计共和党、民主党的党员人数C．确定选民人数及每个州在美国众议院中的席位D．推行种族歧视政策20、朱元璋改行中书省为承宜布政使司，布政司设左、右布政使各一人，掌管民政、财政；设提刑按察使司，掌管刑法；设都指挥使司，掌管军亊。
原来行省的权力一分为三，各司其责，互不统成，互相牵制，各自直属中央。
朱元璋的这一改革A.消除了皇权与相权的矛盾B.强化了中央政府对地方的控制C.加强了地方的行政效率D.避免了诸侯国威胁中央的覆辙21、《资政新篇》问世后，曾国藩慕僚赵烈文在其《能静居士日记》中说：“《资政新篇》一本，贼族洪仁玕所作以上洪逆者，文理较明白。
其中所言，颇有见识”；“观此一书，则贼中不为无人。
”赵烈文如此评价主要是因《资政新篇》A．有利于实现农民绝对平均主义的理想B.体现了与洋务派一致的改革追求C．学习西方的精神符合时代进步的潮流D.可作清政府全面改革内政的借鉴22、在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透。
这主要说明分封制A．将建立地方政权与加强周朝统治结合起来B．巩固了西周国家政权和拓展了疆域C．使统一的社会制度在各诸侯国中普遍实行D．在当时起到了促进民族融合的作用23、汉初，皇室子女往往系以母性，皇室视外戚如宗室而不称异姓，太后及长公主在宫廷中拥有发言权，进而衍生出了外家帝舅的贵重之局。
这表明当时（）A．外戚对皇权构成了威胁 B．外戚参政的政治特色C．尚未真正实现专制集权 D．郡国并行体制的弊端24、北宋中期出现“宰枢互兼”和“宰枢同议”，即宰相兼任枢密院长官；南宋时期，宰相兼任枢密使、参知政事兼任枢密副使渐成定制。
这种变化有助于A．提高效率适应现实需要B．集体决策维护中央权威C．崇文抑武防范军事将领D．分化事权防止权力集中25、《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书A．记载的真实性 B．评价历史的公正性C．修撰的政治性 D．解释历史的客观性26、曾国藩、李鸿章以及直接受太平军威胁的地方官吏何桂淸、薛焕等人感知，在军亊上，太平天国借用了两洋技法，因而需“借洋兵助剿”，在中央的奕䜣、桂良等人也力主改变国策，向西方学习长技。
材料主要说明（）A．淸政府已认识到“借师助剿”的重要性B．洋务派靠镇压太平天国运动壮大了势力C．太平天国间接地影响了洋务运动的发生D．太平天国运动给予列强侵华以可乘之机27、鸦片战争前夕，林则徐致信英国女王，表示相信英国政府是受到英驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途的，恳请她制止鸦片贸易。
这表明林则徐( )A．希望以和平方式实现禁烟B．希望扩大中英正常贸易C．开展禁烟得到了英王认可D．对英国的政治了如指掌28、“日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。
”日本攫取上述特权时还要求清政府 ( )A．拆毁北京至大沽的炮台B．赔偿白银4.5亿两C．割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本D．惩办参加反帝斗争的官员29、晚清朝臣和士大夫联名上书反对议和说：“赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’，如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆、东窥三省。
四夷入侵，各示所欲’。
”据此可知，这些反对者 ( )A．顽固地坚守传统政治体制B．“天朝上国”观念根深蒂固C．对19世纪末的时局认识较清D．深刻揭露了清政府的腐朽本质30、1875年法国宪法规定，共和国总统不仅“是国家元首并统率武装部队，行使行政权”，而且“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”，同时又规定“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署”。
这一现象产生的主要原因是 ( )A．启蒙思想深入人心B．法国人民艰难曲折的斗争C．共和派与君主派的妥协D．法国君主制的传统十分浓厚二、非选择题：（31题16分，32题12分，33题12分，共40分）31. 阅读材料，完成下列要求。
(16分)材料一朱元璋推行严刑峻法，对大臣擅权、武将骄横给予最严厉的打击，所谓“以重典驭臣下”。
明律简于唐律，严于宋律。
又在明律之外，把案例编为《大诰》，颁给各级学校作为必读教材，以后又编了《大诰续编》、《大诰三编》。