生物必修一背诵
生物必修一必背知识点
第一章 走进细胞 考点脉络氨基酸的结构与脱水缩合 蛋白质的结构与功能 蛋白质的结构 蛋白质的功能 核酸的结构核酸的功能 糖类的种类糖类的作用 脂质的种类脂质的作用 组成生物体的主要元素的种类及其作用碳链是生物构成生物大分子的基本骨架 水在细胞中的存在形式与作用无机盐在细胞中的存在形式与作用 考点狂背1.细胞的分子组成⑴蛋白质的结构和功能①氨基酸的结构与脱水缩合：生物体中蛋白质的基本组成单位是氨基酸，约有20种，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，各种氨基酸之间的区别在于侧链R 基团的不同；由多个氨基酸通过脱水缩合过程形成多肽或蛋白质，其结合的方式是一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子氨基相连接，同时脱去一分子的水。
②蛋白质的结构：由一条或几条肽链通过盘曲、折叠，形成有一定空间结构的蛋白质分子；由于组成每种蛋白质的氨基酸的种类不同，氨基酸的数目成百上千，氨基酸形成多肽时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，因而蛋白质的分子结构多种多样。
③蛋白质的功能：由于蛋白质分子结构的多样性，因而蛋白质具多种功能，具体有①结构物质，如肌动蛋白；②催化作用，如酶；③调节作用，如胰岛素；④免疫作用，如抗体；⑤运输作用，如载体。
（2）核酸的结构和功能：核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸两大类，组成核酸的基本组成单位是核苷酸，一分子的核苷酸是由一分子的含氮碱基、一分子的五碳糖和一分子的磷酸组成的，组成DNA 和RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，DNA 和RNA 在成分上的区别是①DNA 中含脱氧核糖、RNA 中含核糖，②DNA 中存在T ，RNA 中存在U 。
核酸是细胞内遗传信息的携带者，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
（3）糖类的种类与作用：糖类是生物体的主要能源物质，可分为单糖、二糖、多糖。
高一生物必修一背诵
必修1第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位1．细胞学说的主要内容(后人经过整理并加以修正总结出来的)：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
(P2～3)2．细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
(P4)3．归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。
(P5“科学方法”)4．系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
一个蛋白质分子可以看成一个系统。
(P5“相关信息”拓展)5．自然界从生物个体到生物圈，可以看作各个层次的生命系统。
以一只大熊猫为例，放到生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。
地球上最大的生命系统是生物圈，最基本的生命系统是细胞。
(P6)6．植物(如冷箭竹)没有系统层次，单细胞生物既可看做细胞层次，又可看做个体层次。
心肌属于组织层次，心脏属于器官层次。
(P6)7．病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成。
但是，病毒的生活离不开细胞。
(P8“练习与应用”拓展应用2)第2节细胞的多样性和统一性1．认识显微镜的构造：请指出图中①～⑨分别对应的结构名称①目镜②粗准焦螺旋③细准焦螺旋④镜筒⑤转换器⑥物镜⑦载物台⑧遮光器⑨反光镜(P9“探究·实践”)2．显微镜的使用：首先，在低倍镜下观察清楚并找到目标，把要放大的物像移到视野中央。
其次：转动转换器，换成高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋直到看清物像为止。
若视野较暗，可调节光圈和反光镜。
(P9“探究·实践”)3．特别提醒：(1)必须先用低倍镜观察后，再转动转换器换成高倍镜观察。
(2)低倍镜观察时，粗、细准焦螺旋都可调节，高倍镜观察时，只能调节细准焦螺旋。
【精品】高一生物必修1必背知识点
【精品】高一生物必修1必背知识点
1. 生命起源与进化
- 物质生命论和生命本原论
- 进化论和变异、适应、选择三个基本要素
- 适者生存和自然选择
- 人类的进化和文化进化
2. 分子生物学基础知识
- 生物大分子的组成和结构特点
- DNA、RNA的结构及基本生物学功能
- 生物信息的本质、结构和作用
- 生物大分子合成原理和机制
3. 细胞的多样性和功能
- 细胞的组成和基本结构
- 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体的结构和生物学功能- 细胞壁、质膜和细胞核的结构和生物学功能
- 细胞生长、分裂、分化的机制和调控
4. 遗传学基础
- 序列测定成果和基因本体论
- 遗传的分子基础和与生物表现形态的关系
- 遗传的分离规律和各自用途
- 遗传工程的意义和应用前景
5. 生命活动的调节和协调
- 神经、内分泌系统的构造和功能
- 神经调控和反射的分子、细胞、群体生物学机制- 内分泌反应的分子、细胞、个体生物学基础
- 生物节律的生命基础和应用意义
6. 生态系统的结构和功能
- 生态学的流派、学科地位和研究领域
- 生态系统的组成、层级和调控
- 生态系统的生产、消耗、生物量和生物能流转- 生态系统的物种数量、多样性和稳定性
7. 生物资源的研究与利用
- 生物资源的重要性、现状和问题
- 生物多样性的保护与可持续利用
- 人类活动对生态环境的影响和生态系统演变
- 生物资源的合理利用与保护的原则和方法。
生物必修一背记资料
生物必修一背记资料细胞的结构与功能细胞是生物体的基本单位，其结构和功能密切相关。
细胞膜是细胞的外层结构，具有选择性通透性，能够控制物质的进出。
细胞质是细胞膜内、细胞核外的半流体物质，包含多种细胞器和溶酶体。
细胞核是细胞的控制中心，含有DNA，负责遗传信息的存储和传递。
线粒体是细胞的能量工厂，通过氧化磷酸化过程产生ATP，为细胞活动提供能量。
内质网和高尔基体参与蛋白质的合成、加工和运输。
核糖体是蛋白质合成的场所，能够将mRNA上的遗传信息翻译成蛋白质。
细胞周期包括间期和有丝分裂期。
间期是细胞生长和准备分裂的阶段，有丝分裂期则包括前期、中期、后期和末期，最终导致细胞分裂成两个新的细胞。
细胞分化是细胞在发育过程中逐渐获得特定功能的过程。
干细胞具有分化成多种细胞类型的能力，而已经分化的细胞则具有特定的形态和功能。
遗传信息的传递DNA是遗传信息的主要载体，由四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶）组成。
DNA复制是细胞分裂前的重要过程，确保遗传信息的准确传递。
转录是DNA信息转录成mRNA的过程，而翻译则是mRNA上的遗传信息被翻译成蛋白质的过程。
基因表达调控是细胞控制基因表达的机制，包括启动子、增强子和沉默子等调控元件。
遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。
基因突变可能导致遗传病的发生，而基因重组和染色体变异则在生物进化中发挥重要作用。
生物进化生物进化是物种随时间逐渐变化的过程。
自然选择是生物进化的主要驱动力，适者生存是自然选择的核心原则。
物种形成是新物种从原有物种中分化出来的过程，可能通过地理隔离、生殖隔离等方式实现。
物种灭绝是生物进化中的自然现象，可能由于环境变化、竞争压力等原因导致。
生态系统与生物多样性生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的复杂系统。
能量流动和物质循环是生态系统的基本功能，通过食物链和食物网实现。
生物多样性是生态系统中物种多样性、基因多样性和生态系统多样性的总和。
高三生物复习必修一必背知识点与口诀
高三生物复习必修一必背知识点与口诀1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
口诀：细胞膜质核，构成生物体。
2. 细胞的基本功能：营养摄取、代谢、生长与繁殖、适应环境。
口诀：营养代谢成长繁，适应环境不停顿。
3. 细胞的分类：原核细胞、真核细胞。
口诀：原（像）真（真正）细胞，生物世界中的它。
4. 细胞的分化和组织：组成组织-形成器官-构成系统。
口诀：分附组金属，组合成构建物。
5. 细胞的能量供应：葡萄糖＋氧气→二氧化碳＋水＋能量。
口诀：解糖与新氧，合胞二氧化碳水光照。
6. 细胞的遗传物质：DNA，位于细胞核中。
口诀：遗传物质里面找，核内DNA样貌豪放。
7. DNA的结构：双链螺旋结构（由磷酸、糖、碱基组成）。
口诀：DNA由碱基成，连接糖与磷酸林。
8. DNA的功能：储存遗传信息、指导蛋白质合成。
口诀：DNA聚集遗传细则，以指导蛋白质分泌畅。
9. 基因的表达：DNA→RNA→蛋白质（转录和翻译）。
口诀：DNA转录形成RNA，然后翻译成蛋白质。
10. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、分离定律。
口诀：孟德尔遗传规律巧，染色体遗传规律真特殊，方圆分离定律说。
11. 生物进化：变异、选择、适应、演化。
口诀：生物进化如水涟，变异选择适应演化。
12. 分子生物学：DNA复制、DNA重组、基因突变。
口诀：生物分子中DNA重复，突变回归重组组。
以上是高三生物复习必修一的一些必背知识点和口诀，希望对你的复习有所帮助。
记住口诀，理解知识点的同时，也能够快速回忆和巩固所学内容。
祝你取得优异的成绩！继续写相关内容，1500字13. 高尔基体：由扁平膜囊构成，负责合成和储存蛋白质。
口诀：高尔基体膜囊扁，合成储存蛋白质天。
14. 溶酶体：由各种酶组成，负责细胞内外物质的降解和消化。
口诀：溶酶体酶类聚，降解物质妙如鱼。
15. 叶绿体：植物细胞中的细胞器，进行光合作用。
口诀：绿色叶绿体里，进行光合作用流畅。
16. 寒战理论：生物为了适应环境变化，提高存活率，会出现某一群体性状的极性分布。
高一生物必修一必背知识点总结(五篇)
高一生物必修一必背知识点总结(五篇)高一生物必修一必背知识点总结 1生物必修一酶知识点一、细胞代谢与酶1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
2、酶的发现：发现过程，发现过程中的科学探究思想，发现的意义3、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。
4、酶的特性：专一性，高效性，作用条件较温和5、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
二、影响酶促反应的因素（难点）1、底物浓度2、酶浓度3、PH值：过酸、过碱使酶失活4、温度：高温使酶失活。
低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。
三、实验1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解（过程见课本P79）实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。
对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。
2、影响酶活性的条件（要求用控制变量法，自己设计实验）建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。
高一生物必修一必背知识点总结 2一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、组成生物体的基本元素：C元素。
(碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
)3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病(缺硒)4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物：水和无机盐1、水：(1)含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。
(2)形式：自由水、结合水自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用有：①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节(在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多)结合水：是与其他物质相结合的水。
【生物】必修一整本书背诵内容 2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1
必修一第一章背诵知识点1.细胞学说的建立者以及内容？2.细胞学说的建立过程中每位科学家以及他们所做出的贡献？3.细胞学说的意义？4.归纳法有哪两类？5.为什么说细胞是最基本的生命系统？6.生命系统的结构层次有哪些？7.植物没有哪个结构层次？单细胞没哪些？8.种群，群落和生态系统的定义？9.皮肤和血液分别属于什么结构层次？10.病毒的相关内容11.显微镜想从低倍镜调至高倍镜，具体操作步骤是什么？12.调成高倍镜后视野范围，细胞大小，细胞个数，视野明暗的变化？放大的是长度或宽度，而不是面积13.真核细胞和原核细胞的主要区别？14.原核生物有哪些？15.蓝细菌为什么能进行光合作用？16.水华形成的原因？17.原核细胞中有没有染色体？18.原核细胞和真核细胞的统一性表现在哪四个方面？19.原核细胞和真核细胞有没有细胞壁？必修一第二章第一节：元素和化合物1.基本元素有什么？在鲜重和干重中的排列顺序？2.大量元素有什么？最基本元素是什么？3.微量元素有什么？鲜重中哪种元素数目最多？4.元素大多以什么形式存在？5.细胞中最多的化合物？最多的有机化合物？6.检测糖类，脂肪和蛋白质时所用试剂，以及产生的颜色？7.斐林试剂和双缩脲试剂相比，有何异同？8.斐林试剂和双缩脲试剂分别怎么用？9.检测什么的时候需要水浴加热？温度是多少？10.检测还原性糖时能不能用甘蔗汁或者马铃薯？为什么？11.还原糖有哪些？11.双缩脲试剂实质上检测的是蛋白质中的肽键。
12.检测什么的时候需要显微镜观察？13.检测脂肪时用什么洗去浮色？为什么？14.检测脂肪时可以取花生子叶的切片，也可以取花生匀浆。
必修一第二章第二节：细胞中的无机物1.自由水的四种功能？2.结合水的功能？3.自由水的比例与代谢速率有什么关系？4.为什么储藏种子前要晒干种子？5.冬天小麦中的结合水为什么增多了？6.细胞中大多数无机盐以离子形式存在7.Mg和Fe分别是构成哪种化合物的元素？8.缺乏Na+会出现什么状况？9.Ca2+过多过少会如何？10.什么物质可以维持渗透压和酸碱平衡？11.无机盐的功能总结：（1）组成复杂化合物（2）维持细胞和生命体正常的生命活动（3）维持正常的渗透压和酸碱平衡必修一第二章第三节：细胞中的糖类与脂质1.糖类是主要的能源物质2.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质3.单糖，二塘，多糖有哪些？4.哪些是植物中特有的糖？5.哪些是动物特有的糖？6.所有的糖都能提供能量吗？7.糖类的元素？8.植物内特有的储能物质？9.动物内特有的储能物质？10.哪些糖是还原性糖？10.脂质包括哪三种？11.脂质的元素是什么？12.脂肪是由什么组成的？磷脂呢？13.饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸的区别？动物脂肪和植物脂肪分别是哪种形态？14.脂肪，磷脂的功能？15.固醇包括哪三种？每一种的功能？16.糖类供应充足的条件下，糖类可大量转化为脂肪，但是脂肪不能大量转化为糖必修一第二章第四节：蛋白质是生命活动的主要承担者1.蛋白质是生命活动的主要承担者。
生物必修一背诵资料
生物必修一背诵资料### 生物必修一背诵资料#### 第一章：细胞的结构与功能1. 细胞的基本概念- 细胞是生物体的基本结构和功能单位。
- 细胞膜：细胞的外层，具有选择性通透性。
- 细胞质：细胞膜与细胞核之间的物质，包含细胞器和细胞液。
2. 细胞器及其功能- 线粒体：细胞的能量工厂，进行有氧呼吸。
- 核糖体：蛋白质合成的场所。
- 内质网：蛋白质的合成和加工，脂质的合成。
- 高尔基体：蛋白质的修饰、包装和分泌。
- 细胞核：遗传信息的存储和表达中心。
3. 细胞的分裂- 有丝分裂：细胞核和细胞质的分裂，产生两个基因相同的子细胞。
- 减数分裂：产生四个基因不同的子细胞，用于生殖。
#### 第二章：遗传的分子基础1. DNA的结构与复制- DNA双螺旋结构：由两条互补链组成，通过碱基配对连接。
- 碱基配对规则：腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)配对，鸟嘌呤(G)与胞嘧啶(C)配对。
2. RNA的类型与功能- 信使RNA(mRNA)：携带DNA上的遗传信息，指导蛋白质合成。
- 转运RNA(tRNA)：识别mRNA上的密码子，携带相应的氨基酸。
- 核糖体RNA(rRNA)：构成核糖体，参与蛋白质合成。
3. 基因表达调控- 转录：DNA信息转录成mRNA。
- 翻译：mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
- 调控元件：如启动子、增强子等，调控基因的表达。
#### 第三章：生物的遗传与变异1. 遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律：分离定律和独立分离定律。
- 连锁与重组：某些基因在染色体上的位置关系影响遗传。
2. 染色体与遗传- 染色体：遗传物质的载体，包含多个基因。
- 染色体变异：包括染色体数目和结构的变异。
3. 基因突变与遗传病- 基因突变：基因序列的改变，可能导致遗传病。
- 遗传病：由基因突变引起的疾病，如色盲、血友病等。
#### 第四章：生物的进化1. 进化的证据- 化石记录：显示生物形态随时间的变化。
- 比较解剖学：不同物种间相似结构的比较。
高一必修一生物知识点必背
高一必修一生物知识点必背一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核2. 基因的组成：DNA、RNA3. 细胞的能量转换：线粒体、叶绿体4. 细胞的复制与分裂：有丝分裂、无丝分裂二、细胞的代谢基础1. 糖类代谢：糖酵解、糖原、糖异生2. 脂类代谢：脂酶、脂褐素、脂肪酸合成3. 蛋白质代谢：蛋白质合成、蛋白质降解、氨基酸转运三、遗传与进化1. 遗传基础：基因、等位基因、基因型、表现型2. 孟德尔遗传规律：等位基因分离、自由组合、倍体3. DNA的复制与遗传信息传递：DNA的结构、DNA复制、RNA转录、蛋白质翻译4. 进化的理论：达尔文进化论、自然选择、适者生存四、生物体内环境稳态的调节1. 神经系统：神经元、神经调节、神经递质2. 内分泌系统：激素、下丘脑-垂体-靶腺轴3. 免疫系统：抗原、抗体、免疫记忆五、生物技术在人类生活中的应用1. 遗传工程与基因工程：克隆技术、基因检测、基因治疗2. 组织工程：器官移植、干细胞研究、人造皮肤3. 生物制药与基因药物：重组蛋白、抗体药物、基因疫苗六、物质与能量的循环利用1. 水循环：蒸发、降水、径流2. 碳循环：光合作用、呼吸作用、化石燃料燃烧3. 氮循环：氮固定、脱硝作用、氨化作用七、生物多样性与环境保护1. 物种与种群：物种形成机制、种群数量调节2. 生态系统：生物群落、生态位、生态平衡3. 自然资源的合理利用与保护：森林资源、水资源、能源资源八、人类与环境的关系1. 人口与资源：人口增长、资源短缺、可持续发展2. 环境污染与保护：大气污染、水污染、土壤污染3. 生态足迹与碳足迹：生活方式、资源消耗、碳排放以上是高一必修一生物知识点的必背内容，通过掌握这些知识点，同学们可以更好地理解生物学的基本概念和原理，为后续的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习，积极参与课堂讨论，提高自己的学习成绩和科学素养。
生物学的探索之旅从这里开始，让我们一起努力！。
高一必修一生物知识点口诀
高一必修一生物知识点口诀细胞结构与功能的口诀：细胞基本单位，结构复杂多样化。
细胞膜包围着，细胞质其中央。
细胞核负责着，传递遗传信息。
细胞器各不同，功能协调一体。
细胞的多样性的口诀：原核细胞结构简，真核细胞更复杂。
植物细胞壁有，动物细胞仅有细胞膜。
另外还有原生质均匀，结缔组织坚韧。
肌肉组织有力量，神经组织传信息。
细胞的代谢的口诀：光合作用运能量，解决了能量问题。
呼吸作用产能量，满足了生命需求。
消化作用吸养分，排泄作用清废物。
遗传的基本规律的口诀：孟德尔提出遗传定律，分离本律先解决。
孟德尔提出遗传定律，自由组合律虽是，但交配同态原则不违弃。
DNA与基因的口诀：DNA结构是双螺旋，碱基通过氢键相连。
外在序列决定特点，内在序列指导合成。
基因编码蛋白质，携带物质遗传。
细胞的增殖和分化的口诀：生殖方式多样化，有无性生殖分裂法。
除此还有生殖细胞结合有性生殖的方式。
胚胎发育形态多，细胞分化特化发展。
细胞的遗传性状的口诀：显性性状掩盖隐性性状，同性质基因化简化。
纯合子和杂合子，决定于回交实验结果。
因变量与自变量，遗传计算必须掌握。
组织器官的结构与功能的口诀：细胞组成组织，组织合成器官。
上皮组织集保护，结缔组织封眼角。
肌肉组织有收缩，神经组织有传导。
人体的呼吸和循环的口诀：氧气入体以气道，氧合分子肺才有。
心脏自律性搏动，回肺气体满脉孔。
人体的消化和吸收的口诀：消化管道负责消化，胃液胃酸排泄。
各类酶液发挥作用，小肠吸收营养物。
人体的泌尿和排泄的口诀：肾脏具有神奇功能，尿液排出体外。
控制体内水平衡，尿素尿酸准时排泄。
生物的繁殖与发育的口诀：有丝分裂是细胞分裂，卵子和精子合并成受精卵。
胚胎发育经过不同阶段，幼体逐渐长大成完全个体。
高尔基复合体的口诀：合适地形状排列，蛋白质改性修饰。
内质网构成通道，高尔基装饰泡囊。
细胞的运动与支持的口诀：中心粒制造微管，细胞的骨架支持不倒。
纤毛鞭毛推动细胞运动，肌动蛋白收缩不停止。
这些生物知识点的口诀能帮助我们记住生物的重要内容，加深对知识点的理解和记忆，并且方便我们在学习和考试中运用。
生物必修一背诵材料完整版
第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞1、细胞学说的主要内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；③新细胞是由老细胞分裂产生的。
2、维萨里揭示了人体在器官水平的结构；比夏指出器官由低一层次的结构——组织构成；罗伯特·胡克发现并命名了细胞；列文虎克发现了活细胞；马尔比基广泛观察了动植物的微细结构，如细胞壁和细胞质；施莱登和施旺建立了细胞学说；耐格里发现新细胞的产生是细胞分裂的结果；魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”；他的名言是：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。
”3、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
4、细胞是生命活动的基本单位。
5、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。
6、施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。
这一结论是可信的，因为在细胞学说的建立过程中，科学家不仅运用了不完全归纳法，还揭示了动植物的个体与细胞的内在规律性关系(如细胞是动植物生命活动的基本单位，动物体是由受精卵这个细胞发育而成的)，这样的科学归纳比一般的不完全归纳更具可信度。
7、系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
8、生命系统的结构层次从简单到复杂依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
9、地球上最基本的生命系统是细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
10、在一定的区域内，同种生物的所有个体构成一个种群。
在一定区域内，所有的生物构成一个群落。
在一定区域内，群落和它们所生活的无机环境共同构成了生态系统。
地球上最大的生态系统是生物圈。
知识拓展1、细胞学说未涉及：真菌、原核生物、病毒。
未涉及细胞的“差异性”和“多样性”。
2、蛋白质、核酸是一个系统，但不属于（属于/不属于）生命系统的结构层次。
高一生物必修一背默知识点
高一生物必修一背默知识点一、植物的分类与演化1. 植物分类的基本原则1.1 按照种子的有无分为种子植物和非种子植物两大类。
1.2 种子植物又可分为裸子植物和被子植物。
1.3 被子植物是目前地球上最主要的植物群。
2. 植物的演化2.1 从藻类到地衣、苔藓植物和蕨类植物，再到种子植物的演化过程。
2.2 种子植物的出现与陆地环境的变化有着密切的关系。
二、植物的营养与代谢1. 植物的营养类型1.1 光合营养是植物能够自主合成有机物质的基础。
1.2 植物的营养类型分为光合营养、异养和维管束植物。
2. 植物体内的物质运输2.1 植物体内物质运输的方式分为根压流动和细胞间液流动两种方式。
2.2 植物体内的物质运输依靠根、茎和叶三部分的结构与功能共同完成。
3. 植物的代谢过程3.1 光合作用是植物体内最基本的代谢过程。
3.2 光合作用的光能转化为化学能，为植物提供能量。
3.3 呼吸作用是植物体内的能量释放过程。
三、遗传与进化1. 遗传的基本概念1.1 遗传是指生物种群内个体代际之间基因信息的传递。
1.2 遗传基因是决定个体遗传性状的基本单位。
2. 变异与进化2.1 遗传变异是个体间遗传性状差异的基础。
2.2 进化是指种群遗传结构在代际间发生的持续性和有方向性的变化。
2.3 自然选择是进化的主要机制之一。
四、生物的多样性和环境问题1. 生物的分类1.1 以进化树为基础的生物分类系统是科学家对生物多样性进行分类的方法。
1.2 生物多样性是指地球上各个生物类型的丰富性和多样性。
2. 生物的保育与环境问题2.1 对生物多样性的保护是保持生态系统平衡的关键。
2.2 森林砍伐、水污染和气候变化等环境问题对生物多样性造成威胁。
以上是高一生物必修一的背默知识点，包括植物的分类与演化、植物的营养与代谢、遗传与进化以及生物的多样性和环境问题。
通过对这些知识点的学习，可以加深对植物生物学基础概念的理解，为进一步学习打下扎实的基础。
高中生物必修1必背知识点归纳
高中生物必修Ⅰ必背内容1.细胞是地球上最根本的生命系统。
2.生命系统的由小到大排列：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈3.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4.氨基酸是组成蛋白质的根本单位；一切生命活动都离不开蛋白质蛋白质是生命活动的主要承当者。
5.核酸是细胞内携带遗传信息的物质在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6.糖类是主要的能源物质脂肪是细胞内良好的储能物质。
7.生物大分子以碳链为骨架组成大分子的根本单位称为单体每一个单体都以假设干个相连的碳原子构成的碳链为根本骨架由许多单体连接成多聚体。
例：组成核酸的单体是核苷酸；组成多糖的单体是单糖。
8.水在细胞中以两种形式存在。
一局部水与细胞内的其他物质相结合叫做结合水。
细胞中绝大局部水以游离的形式存在可以自由流动叫自由水。
9.细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立其主要内容为：〔1〕细胞是一个有机体一切动植物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成。
〔2〕细胞是一个相对独立的单位既有它自己的生命又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
〔3〕新细胞可以从老细胞中产生。
〔注意其修正过程――课本阅读内容〕10.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12.细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
13.生物的膜系统：这些细胞器膜和细胞膜.核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似在结构和功能上紧密联系进一步表达了细胞内各种结构之间的协调配合。
14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为根本的生命系统细胞既是生物体结构的根本单位也是生物体代谢和遗传的根本单位。
15.细胞核是遗传信息库是细胞代谢和遗传的控制中心。
16.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
生物必修必修1必背知识点
生物必修1第一章 走近细胞1、细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2、病毒仅具有一种类型的核酸，DNA 或RNA3、原核细胞和真核细胞的主要区别在于：是否有成形的细胞核（有无核膜）4、原核生物：没有染色体；细胞器只有核糖体 。
如：蓝藻、细菌（如乳酸菌）等5、真核生物：动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌）等6、虎克用显微镜观察了到细胞，并命名； 施旺、施莱登，建立了细胞学说；第二章 组成细胞的分子1、生物界与非生物界统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界差异性：化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同3、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：C 、 O 、H 、N 、S 、P 、Ca 、Mg 、K 等；微量元素：Fe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo ；最基本元素：C ；细胞含量最多4种元素：C 、 O 、H 、N ；4、组成细胞的化合物：无机物（水、无机盐）、有机物（蛋白质、糖类、脂质、核酸）活细胞中含量最多的化合物是水；含量最多的有机物是蛋白质；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O 、占细胞干重比例最大的化学元素是C 。
5、氨 基 酸：蛋白质的基本组成单位 ，组成蛋白质的氨基酸约有20种。
肽 键：—NH —CO —6、氨基酸分子通式 R 基的不同导致氨基酸的种类不同7、蛋白质结构多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、 排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。
8、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）： ① 结构物质，如肌动蛋白 ② 催化作用：如绝大多数酶 ③运输载体：如红细胞中的血红蛋白 ④（信息传递）调节作用：如胰岛素、生长激素等 ⑤免疫功能：如抗体等9、有关计算： ① 肽键数 ＝ 脱去水分子数 ＝ 氨基酸数目 — 肽链数② 至少含有的羧基（—COOH ）或氨基数（—NH 2）＝ 肽链数③蛋白质分子量 ＝ 氨基酸分子量 × 氨基酸个数 — 水的个数×1810、核酸的种类：根据所含五碳糖的不同，分为脱氧核糖核酸（DNA ）和核糖核酸（RNA ）11、核 酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
生物必修1背诵材料
高三生物基础知识归纳精要必修Ⅰ《第1章走近细胞》1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。
细胞是最基本的生命系统。
2．高倍显微镜的使用。
步骤：低倍镜下找到清晰物像，将物像移到视野中央→转动转换器换上高倍镜→调亮度（调光圈或反光镜）→调清晰（调细准焦螺旋）换上高倍镜后物像的变化：物像大了，看到的视野小了，视野比原来暗了放大倍数：等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积，该放大倍数指的是长度或宽度，而不是面积和体积。
镜头长度与放大倍数的关系：物镜镜头长度与放大倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比。
载玻片移动问题：物像移动的方向与载玻片移动的方向相反。
3．原核生物与真核生物种类的区别：原核生物：细菌（硝化细菌、结核杆菌）、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌。
真核生物：动物（草履虫、变形虫）、植物（绿藻、衣藻）、真核生物中的真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇等）。
蓝藻：是原核生物，自养生物，因为能进行光合作用（有藻蓝素但没有叶绿体），没有线粒体等，只有一种细胞器核糖体，外有细胞壁（很多种原核生物都有，但成分与植物细胞壁不同）病毒：无细胞结构，营养方式为寄生，并且只有寄生在生物体的活细胞内才能进行正常的生命活动。
结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
仅具有一种类型的核酸，DNA 或RNA，没有含两种核酸的病毒；4．细胞的多样性体现在：①真、原核细胞内结构的区别：真核细胞有核膜包被的成形的细胞核，有染色体；原核细胞无核膜包被的成形的细胞核。
②不同真核细胞的形态、结构有差异，如植物细胞有细胞壁、液泡，叶肉细胞有叶绿体。
同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞也各不相同。
③不同原核细胞的形态结构有差异。
5．细胞的统一性体现在：①真核细胞、原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质。
遗传密码通用。
②不同的细胞具有基本相同的化学组成：组成元素基本一致，化合物种类相似。
③细胞中的某些生命活动相似：DNA复制、蛋白质合成等。
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必修一第一章、第二章1.动植物体的结构层次分别是？动物：细胞→组织→器官→系统→个体植物：细胞→组织→器官→个体2.多细胞动物、单细胞生物的生命系统的结构层次分别是？多细胞动物：细胞→组织→器官→系统→个体单细胞生物：细胞3 . 显微镜从低倍镜换成高倍镜的步骤有？①在低倍镜下把要放大观察的部分移到视野中心（物像在哪里往哪里移动）②物像清析后转动转换器使高倍镜对准通关孔③轻微转动细准焦螺旋，直到能看清楚目标为止④调节光圈使亮度适宜4 . 生命系统最基本的层次是细胞。
5 .真核细胞与原核细胞的最主要区别是？有无以核膜为界的细胞核6 .细菌、蓝藻结构的共同点与差别主要是？共同点：都是原核生物差别：细菌是异养，蓝藻是自养7 .原核生物与真核生物的共同点？都有细胞膜、细胞质、核糖体8 .细胞学说的大致内容和意义？内容：①、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
②、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③、新细胞可以从老细胞中产生。
意义：①、揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。
②、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。
9 .生物界与非生物界的统一性与差异性的表现分别是？元素种类相同，但元素相对含量不同10 .人体中大量元素与微量元素分别有？大量：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等11 .人体活细胞与干细胞中的C、H、O、N的含量顺序？活：O＞C＞H＞N 干：C＞O＞N＞H12 .细胞的最基本元素是碳，原因是：碳是构成生物体有机物的基本骨架。
13 .细胞中含量最多的化合物、有机化合物分别是？化合物：水有机物：蛋白质14 .糖类、蛋白质、脂肪的检测试剂及现象？糖类→﹙斐林Δ﹚→砖红色脂肪→﹙苏丹ш﹚→橘黄色脂肪→(苏丹IV) →红色蛋白质→(双缩脲﹚→紫色15 .斐林试剂与双缩脲试剂的异同点？同：都由氢氧化钠和硫酸铜溶液组成异：斐林试剂中，乙液为0 .05g∕mol的硫酸铜；双缩脲试剂中，b液为0 .01g∕mol的硫酸铜16 .蛋白质、核酸、多糖的基本单位分别是：氨基酸、核苷酸、葡萄糖。
17 .氨基酸的结构通式？分类？决定氨基酸种类的结构？非必需氨基酸、必需氨基酸R基18 .氨基酸连接的结构方式、发生场所以及形成的化合物名称根据？数目命名？方式：脱水缩合场所：核糖体根据：多少个氨基酸就是“多少肽”命名：氨基酸的系统命名法是把氨基作为取代基，羧酸作为母体来命名注：氨基酸至少一个氨基和一个羧基19 .蛋白质结构多样性的原因？氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同20 .蛋白质的功能并举例① .催化：水解酶：② .运输：血红蛋白；③ .免疫：抗体④.调节：胰岛素21 .氨基酸形成蛋白质时，肽链数，失去水分子数以及蛋白质分子量的计算共脱去(n－m)个水分子，形成(n－m)个肽键蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量*氨基酸个数-（氨基酸个数-肽链数）×1822.核酸的功能与种类功能：是细胞内携带遗传信息的物质种类：核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸23.实验“观察DNA、RNA在细胞中分布”中盐酸的作用①盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂的跨膜运输，杀死细胞；②盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合。
24 .DNA、RNA的检测试剂及现象甲基绿和吡罗红的混合液，甲基绿使DNA成绿色，吡罗红使RNA成红色。
原理：甲基绿与吡罗红对DNA、RNA的亲和性不同25 .真核细胞中DNA、RNA的分布场所DNA：细胞核、少量在线粒体叶绿体RNA：细胞质26.原核细胞中DNA、RNA的分布场所DNA：拟核、细胞质（质粒）RNA：细胞质27.脱氧核糖核苷酸与核糖核苷酸的异同点？同：组成元素相同，都有遗传作用有共同碱基A、G、C异：脱氧核糖核苷酸有独特碱基T，核糖核苷酸有独特碱基U，五碳糖不同。
28.细胞中，核酸，碱基，核苷酸，五碳糖种类及具体的名称。
核酸：核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸碱基：A,G,C,T,U核苷酸：胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸【T】、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸【A】、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸【G】、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸【C】、尿嘧啶核糖核苷酸【U】、腺嘌呤核糖核苷酸【A】、鸟嘌呤核糖核苷酸【G】、胞嘧啶核糖核苷酸【C】五碳糖：脱氧核糖，核糖29.以DNA为遗传物质的生物有噬菌体、细胞生物。
以RNA为遗传物质的生物有HIV、SARS，烟草花叶病毒等。
30.糖类的主要功能及元素组成功能：是主要的能源物质元素：C,H,O31.单糖，二糖，多糖具体包含哪些糖？单糖：果糖、葡萄糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖二糖：蔗糖、红糖、白糖、冰糖、麦芽糖、乳糖多糖：淀粉、糖原、纤维素32.植物动物细胞特有的糖分别是？植物：纤维素、淀粉、麦芽糖、蔗糖动物：乳糖、糖原33.脂质的元素组成？脂肪的元素组成？磷脂的元素组成？脂质：C、H、O有些还有P,N 脂肪：C、H、O 磷脂：C、H、O、P、N 34.脂肪，磷脂的功能分别是？脂肪：储能、绝热、保温、缓冲、减压磷脂：构成细胞膜35.固醇类包含哪些物质？胆固醇、性激素、维生素D36.细胞中水的存在形式及功能？自由水∕结合水与生物代谢的关系？⑴存在形式：自由水(①良好的溶剂；②提供液体环境；③参与化学反应；④运输营养物质和代谢废物)、结合水(细胞结构的重要组成部分)⑵比值越大，代谢越旺盛；比值越小，代谢越缓慢37.无机盐的存在形式及功能？多以离子形式存在，少数与其他化合物结合功能：①.维持细胞渗透性②.维持细胞酸碱平衡③.维持细胞和生物体的生命活动④.组成某些化合物38.Mg2+、Fe2+、I-参与形成的物质分别是？动物缺Ca2-的症状是？Mg2+：叶绿体分子Fe2+：血红蛋白分子I-：甲状腺激素缺Ca2+的症状是：抽搐缺Fe2+的症状是：贫血第三章1.制备细胞膜的材料是哺乳动物的成熟红细胞。
原因是哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及众多细胞器，制作细胞膜是比较方便。
原理是利用细胞膜的流动性和选择透过性、细胞吸水涨破。
2.细胞膜的成分脂质、蛋白质蛋白质种类和数量与膜功能的复杂性有关3.细胞膜的功能①将细胞与外界环境分隔开；②控制物质进出；③进行细胞间信息的交流4.细胞间信息交流方式并举例①分泌化学物质与靶细胞的细胞膜表面的受体结合(例：激素)②细胞间直接接触(例：精子和卵细胞)③相邻细胞间形成通道携带的信息通过通道进入另一个细胞(例：高等植物间通过胞间连丝相互连接)5.植物细胞壁的成分果胶、纤维素功能：对植物细胞有支持和保护作用特性：全透性原核生物的细胞壁成分：肽聚糖6.分离各种细胞器用差速离心法7.细胞质可分为细胞器和细胞质基质两部分8.按分布分，高等植物与动物细胞共有及各自特有的细胞器分别是？高等植物特有：叶绿体动物特有：中心体共有：线粒体，内质网，高尔基体，核糖体，溶酶体9.动植物细胞区分最根本依据是有无细胞壁10.动植物细胞均有但功能不同的细胞器是高尔基体。
分别是什么功能？动物：分泌蛋白的形成植物：细胞壁的形成11.各细胞器中无膜、单层膜、双层膜的细胞器是？无膜：核糖体、中心体单层膜：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体双层膜：叶绿体、线粒体注：若不说细胞器双层膜中需要加“核膜”，单层膜处需加上“细胞膜”12.含DNA、RNA、色素的细胞器分别是？DNA：线粒体、叶绿体RNA：线粒体、叶绿体、核糖体色素：叶绿体、液泡13.有氧呼吸的主要场所是线粒体，光合作用场所是叶绿体，合成蛋白质场所是核糖体14.内质网、中心体的功能分别是？内质网：细胞内蛋白质的合成、加工运输以及脂质合成的场所中心体：与细胞有丝分裂有关15.蛋白质的加工、包装及“发送站”是高尔基体，与渗透吸水有关的细胞器是液泡16.线粒体的观察材料是藓类的叶，染色剂是健那绿，显蓝绿色17.最能表现细胞间的功能差异的是细胞器的种类和数量18.分泌蛋白主要有抗体、酶、激素等物质。
19.分泌蛋白的合成、分泌过程以及各细胞器的功能？核糖体【合成】→内质网【加工】→（囊泡）→高尔基体【加工、配送】→(囊泡) →细胞膜注：其中由线粒体供能20.生物膜系统概念及结构联系细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统联系：○1可互相转换（结构联系）○2直接相通：核外膜→内质网膜→高尔基体膜→细胞膜○3成分相似，但每种成分的比例不同。
21.细胞核的结构有？核仁、核孔的功能分别是？结构：核膜、核仁、染色质、核孔核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关核孔：大分子进出细胞核的通道22.染色质的主要成分为DNA、蛋白质。
此结构易被碱性（醋酸洋红、龙胆紫）染料染色23.染色体与染色质的关系染色质【分裂间期】→【高度螺旋】→染色体【分裂期】注：染色质高端、高度螺旋成染色体。
染色质、染色体是在不同时期的同种物质。
24.细胞核的功能。
是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心25.细胞既是生物体结构的基本单位，又是代谢和遗传的基本单位。
26.细胞能正常完成各项生命活动的前提是有完整的细胞结构。
27.能产生水的细胞器有高尔基体、内质网、线粒体、叶绿体、核糖体。
第四章1.渗透装置中水的移动是双向的，但结果却是单向的。
2.渗透作用概念及条件概念：指水分子或其他溶剂分子通过半透膜从高浓度向低浓度方向扩散的现象条件：有半透膜和存在浓度差3.一个动物细胞能渗透吸水、失水的外界条件分别是吸水：细胞内浓度＞外界浓度失水：细胞内浓度＜外界浓度4.原生质层的含义，有何特性？含义：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层特性：相当于一层半透膜，有选择透过性5.一个成熟的植物细胞可相当于一个渗透装置，原生质层相当于半透膜，细胞内溶液与外界溶液之间有浓度差6.质壁分离的含义？材料要求？发生的原因(内因、外因)以及有何应用？含义：原生质层和细胞壁的分离材料要求：成熟的植物细胞的根毛区、叶表皮原因：【外】：外界浓度＞细胞内浓度【内】：原生质层伸缩性大，细胞壁伸缩性小应用：判断植物细胞是否死7.成熟的植物细胞处于较高浓度与小分子溶液【如硝酸钾】中会出现质壁分离后复原的现象，原因是：细胞先失水，然后钾离子和硝酸根离子通过原生质层进入细胞内，当质壁分离后，细胞内浓度有大雨细胞外浓度，细胞又吸水，发生质壁分离复原。
8生物膜与半透膜的关系？生物膜可以相当于半透膜，但半透膜不一定是生物膜。
9.磷脂分子的头部亲水，尾部疏水10.生物膜的流动镶嵌模型中，基本骨架是磷脂双分子层。
蛋白质的分布有：镶在磷脂双分子层表面、嵌入磷脂双分子层、贯穿整个磷脂双分子层11.生物膜的结构特点是流动性，功能特点是选择透过性。