小交警韵律操动作要领
小学交通安全教育手势操
一、前言交通安全关系到每个人的生命安全,尤其是小学生,他们年龄小、经验不足,更容易发生交通事故。
为了提高小学生的交通安全意识,培养他们良好的交通行为习惯,我们特编写了这篇小学交通安全教育手势操。
通过简单易懂的动作和朗朗上口的口号,让小学生们在欢乐的氛围中学习交通安全知识,增强自我保护意识。
二、手势操动作及口号1. 准备动作(1)双脚并拢,站立在路旁。
(2)双手自然下垂,放在身体两侧。
(3)口号:交通安全,人人有责。
2. 走路安全(1)双手叉腰,左脚向前迈出一步,右脚跟紧随。
(2)口号:走路靠右行,不闯红灯。
(3)动作:左脚抬起,向右前方迈出一步,右脚跟紧随,同时双手在身体两侧自然摆动。
3. 穿越马路(1)双手交叉抱在胸前,表示要停下来观察。
(2)口号:一停二看三通过。
(3)动作:左脚向前迈出一步,右脚跟紧随,同时双手在身体两侧自然摆动。
4. 骑自行车安全(1)双手握住车把,双脚分开与肩同宽。
(2)口号:骑车靠右行,不逆行。
(3)动作:左脚抬起,向右前方迈出一步,右脚跟紧随,同时双手在身体两侧自然摆动。
5. 乘坐公共交通工具(1)双手放在胸前,表示要排队等候。
(2)口号:排队上车,文明乘车。
(3)动作:左脚向前迈出一步,右脚跟紧随,同时双手在身体两侧自然摆动。
6. 等待过马路(1)双手放在身体两侧,表示要耐心等待。
(2)口号:等待信号,安全过马路。
(3)动作:左脚抬起,向右前方迈出一步,右脚跟紧随,同时双手在身体两侧自然摆动。
7. 交通安全知识问答(1)动作:双手举起,指向天空。
(2)口号:交通安全,问我知道。
(3)动作:左脚向前迈出一步,右脚跟紧随,同时双手在身体两侧自然摆动。
三、教学建议1. 在教学中,教师应结合实际交通环境,对每个动作进行详细讲解,确保学生正确掌握。
2. 在学习过程中,教师要引导学生积极参与,鼓励他们勇敢地展示自己。
3. 通过手势操,让学生在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识,提高他们的交通安全意识。
小学安全教育韵律操
一、热身运动1. 站立,双脚并拢,双臂自然下垂。
2. 双脚跳跃,双臂向上伸展,高声喊:“我健康,我快乐!”3. 双脚左右摆动,双臂左右摆动,高声喊:“安全意识,牢记心间!”二、交通安全韵律操1. 双脚并拢,左脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“红灯停,绿灯行!”2. 双脚并拢,右脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“过马路,左右看!”3. 双脚并拢,原地踏步,双臂上下摆动,高声喊:“文明出行,从我做起!”三、消防安全韵律操1. 双脚并拢,左脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“防火意识,牢记心间!”2. 双脚并拢,右脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“不玩火,不玩电!”3. 双脚并拢,原地踏步,双臂前后摆动,高声喊:“火警电话,119!”四、防溺水韵律操1. 双脚并拢,左脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“游泳安全,牢记心间!”2. 双脚并拢,右脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“不私自下水,不靠近危险区域!”3. 双脚并拢,原地踏步,双臂左右摆动,高声喊:“同伴落水,大声呼救!”五、防拐骗韵律操1. 双脚并拢,左脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“防范意识,牢记心间!”2. 双脚并拢,右脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“不跟陌生人走,不透露个人信息!”3. 双脚并拢,原地踏步,双臂前后摆动,高声喊:“遇到危险,大声呼救!”六、自然灾害防范韵律操1. 双脚并拢,左脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“地震来了,不要慌!”2. 双脚并拢,右脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“山洪来了,快转移!”3. 双脚并拢,原地踏步,双臂左右摆动,高声喊:“自然灾害,防患未然!”七、心理健康韵律操1. 双脚并拢,左脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“心理健康,从我做起!”2. 双脚并拢,右脚向前迈一步,双臂伸直,高声喊:“关爱自己,关爱他人!”3. 双脚并拢,原地踏步,双臂前后摆动,高声喊:“快乐成长,阳光心态!”八、结束运动1. 双脚并拢,双臂自然下垂,深呼吸,放松身体。
交通警察手势操之欧阳育创编
交警手势操图解时间:2021.02.04 创作:欧阳育(一)停止信号示意:禁绝前方车辆通行1.左臂由前向上直伸与身体成135度,掌心向前与身体平行,五指并拢,面部及目光平视前方;2.左臂垂直放下,恢复立正姿势。
(二)直行信号示意:准许右方直行的车辆通行1.左臂向左平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.右臂向右平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;3.右臂水平向左摆动与身体成90度,小臂弯屈至与年夜臂成90度,掌心向内与左胸衣兜相对,小臂与前胸平行,面部及4.右年夜臂不动,右小臂水平向右摆动与身体成90度,掌心向左,五指并拢;目光同时转向左方45度;5.右小臂弯屈至与年夜臂成90度,掌心向内与左胸衣兜相对,与前胸平行,完成第二次摆动;6.收右臂;7.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(三)左转弯信号示意:准许车辆左转弯,在无波折被放车辆通行的情况下可以调头1.右臂向前平伸与身体成90度,掌心向前,手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.左臂与手掌平直向右前方摆动,手臂与身体成45度,掌心向右,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下面一个纽扣;4.重复(2)举措;3.左臂回位至不超出裤缝,面部及目光坚持目视左方45度,完成第一次摆动;5.重复(3)举措;完成第二次摆动6.收右臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(四)左转弯待转信号示意:准许左方左转弯的车辆进入路口,沿左转弯行驶标的目的靠近路口中心,等待左转弯信号1.左臂向左平伸与身体成45度,掌心向下,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.左臂与手掌平直向下方摆动,手臂与身体成15度,面部及目光坚持目视左方45度,完成第一次摆动;3.重复(1)举措;4.重复(2)举措,完成第二次摆动;5.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(五)右转弯信号示意:准许右方的车辆右转弯1.左臂向前平伸与身体成90度,掌心向前,手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;2.右臂与手掌平直向左前方摆动,手臂与身体成45度,掌心向左,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下面一个纽扣;3.右臂回位至不超出裤缝,面部及目光坚持目视右方45度,完成第一次摆动;4.重复(2)举措;5.重复(3)举措;完成第二次摆动;6.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
交通安全教育主题律动操(3篇)
第1篇一、前言交通安全是关系到人民群众生命财产安全的重要问题,为了提高全民交通安全意识,增强自我保护能力,我们特编写了一篇交通安全教育主题律动操。
通过欢快的音乐、简单的动作,让人们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识,养成良好的交通行为习惯。
二、律动操内容1. 准备动作(1)全体队员围成一个圈,面朝圈内。
(2)教师带领大家做热身运动,如拍手、跺脚、扭腰等。
2. 第一部分:认识交通信号灯(1)教师讲解交通信号灯的含义,红灯代表停止,绿灯代表通行,黄灯代表注意。
(2)动作:全体队员做“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的动作,模拟交通信号灯的变化。
3. 第二部分:了解交通标志(1)教师讲解交通标志的作用,如人行横道、减速带、禁止通行等。
(2)动作:全体队员模仿交通标志的动作,如做“人行横道”动作、做“减速带”动作等。
4. 第三部分:学习交通安全知识(1)教师讲解交通安全知识,如遵守交通规则、佩戴安全头盔、不闯红灯等。
(2)动作:全体队员做“遵守交通规则”动作,如立正、举手等。
5. 第四部分:模拟交通安全场景(1)教师设定一个交通安全场景,如过马路、骑车等。
(2)动作:全体队员模拟场景,如过马路时排队、骑车时保持车距等。
6. 结束动作(1)全体队员围成一个圈,面朝圈内。
(2)教师带领大家做放松运动,如拍手、跺脚、扭腰等。
三、注意事项1. 在进行律动操时,注意音乐的节奏,确保动作与音乐协调。
2. 教师在讲解交通安全知识时,要结合实际案例,让队员们更好地理解。
3. 动作要简单易学,避免过于复杂的动作,以免影响学习效果。
4. 在模拟交通安全场景时,要确保队员们的安全,避免发生意外。
四、总结交通安全教育主题律动操是一种寓教于乐的方式,通过音乐、动作,让人们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
希望这篇律动操能够帮助大家提高交通安全意识,养成良好的交通行为习惯,共同营造安全、文明的交通环境。
第2篇一、前言交通安全是关系到每个人生命安全的大事,为了提高广大师生的交通安全意识,增强自我保护能力,我们特编制了一套交通安全律动操。
交通安全教育健身操(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具逐渐普及,交通安全问题日益突出。
为了提高广大人民群众的交通安全意识,预防交通事故的发生,我们特创作了一套交通安全教育健身操。
这套健身操融合了交通安全知识和体育锻炼,旨在让人们在锻炼身体的同时,增强交通安全意识,养成良好的出行习惯。
二、健身操动作及意义1. 准备动作(1)动作:两脚并拢,双手叉腰,身体挺直,目光向前。
(2)意义:调整呼吸,集中注意力,为接下来的动作做好准备。
2. 红绿灯操(1)动作:1)红灯停:两臂侧平举,掌心向前,头部向左转,目光注视左前方,模拟红灯信号。
2)绿灯行:两臂侧平举,掌心向前,头部向右转,目光注视右前方,模拟绿灯信号。
3)黄灯亮:两臂交叉于胸前,掌心向上,头部保持中立,模拟黄灯信号。
(2)意义:通过模拟红绿灯信号,让人们在锻炼过程中了解不同信号灯的含义,增强交通安全意识。
3. 行人过马路操(1)动作:1)观察四周:两臂侧平举,掌心向前,头部向四周观察,模拟行人观察四周。
2)确认安全:两臂侧平举,掌心向前,头部向左右两边看,模拟确认安全。
3)过马路:两臂侧平举,掌心向前,头部保持中立,模拟行人过马路。
(2)意义:通过模拟行人过马路的过程,让人们在锻炼过程中了解行人过马路的注意事项,提高交通安全意识。
4. 骑自行车操(1)动作:1)佩戴头盔:两臂侧平举,掌心向前,头部向左转,目光注视左前方,模拟佩戴头盔。
2)保持车距:两臂侧平举,掌心向前,头部向右转,目光注视右前方,模拟保持车距。
3)遵守交通规则:两臂侧平举,掌心向前,头部保持中立,模拟遵守交通规则。
(2)意义:通过模拟骑自行车的过程,让人们在锻炼过程中了解骑自行车时的注意事项,提高交通安全意识。
5. 乘车安全操(1)动作:1)系好安全带:两臂侧平举,掌心向前,头部向左转,目光注视左前方,模拟系好安全带。
2)不随意开门:两臂侧平举,掌心向前,头部向右转,目光注视右前方,模拟不随意开门。
小学交通安全教育手势操
一、引言交通安全是关乎生命安全的大事,尤其对于小学生来说,由于年龄较小,安全意识相对薄弱,因此加强交通安全教育显得尤为重要。
手势操作为一种生动有趣的教学方式,能够有效提高小学生的交通安全意识,培养他们遵守交通规则的自觉性。
本文将介绍一套适合小学生的交通安全教育手势操,旨在帮助孩子们在日常生活中更好地保护自己。
二、手势操动作及意义1. 准备动作(1)全体学生面向南方,两脚并拢,双手自然下垂。
(2)教师喊:“立正!”全体学生迅速站立,挺胸收腹,双脚并拢,双手放在身体两侧。
意义:培养小学生良好的站姿,提高他们的自律意识。
2. 交通信号手势(1)红灯停动作:右手举起,掌心向前,手指并拢,大拇指弯曲,模拟红灯。
意义:提醒学生红灯时停止行走,确保安全。
(2)绿灯行动作:右手举起,掌心向前,手指并拢,大拇指伸直,模拟绿灯。
意义:告知学生绿灯时可以通行,但要保持警惕。
(3)黄灯亮了,请注意动作:右手举起,掌心向前,手指并拢,大拇指和中指弯曲,模拟黄灯。
意义:提醒学生在黄灯亮起时注意观察,减速慢行。
3. 行人过马路手势(1)人行横道线动作:双手举起,掌心向前,手指并拢,模拟人行横道线。
意义:提醒学生在人行横道线上行走,确保安全。
(2)行人等待区动作:双手举起,掌心向前,手指并拢,模拟行人等待区。
意义:告知学生在行人等待区等待,不要随意穿行。
4. 交通警示手势(1)注意车辆动作:右手举起,掌心向前,手指并拢,模拟车辆。
意义:提醒学生注意前方车辆,保持安全距离。
(2)注意行人动作:右手举起,掌心向前,手指并拢,模拟行人。
意义:告知学生注意周围行人,避免发生碰撞。
(3)注意施工动作:右手举起,掌心向前,手指并拢,模拟施工标志。
意义:提醒学生注意施工区域,避免发生意外。
5. 结束动作(1)全体学生面向南方,两脚并拢,双手自然下垂。
(2)教师喊:“立正!”全体学生迅速站立,挺胸收腹,双脚并拢,双手放在身体两侧。
意义:结束手势操,让学生回归正常状态。
交通警察手势操
交警手势操图解之巴公井开创作(一)停止信号示意:禁绝前方车辆通行1.左臂由前向上直伸与身体成135度,掌心向前与身体平行,五指并拢,面部及目光平视前方;2.左臂垂直放下,恢复立正姿势。
(二)直行信号示意:准许右方直行的车辆通行1.左臂向左平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.右臂向右平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;3.右臂水平向左摆动与身体成90度,小臂弯屈至与大臂成90度,掌心向内与左胸衣兜相对,小臂与前胸平行,面部及目光同时转向左方45度;4.右大臂不动,右小臂水平向右摆动与身体成90度,掌心向左,五指并拢;5.右小臂弯屈至与大臂成90度,掌心向内与左胸衣兜相对,与前胸平行,完成第二次摆动;6.收右臂;7.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(三)左转弯信号示意:准许车辆左转弯,在无妨碍被放车辆通行的情况下可以调头1.右臂向前平伸与身体成90度,掌心向前,手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.左臂与手掌平直向右前方摆动,手臂与身体成45度,掌心向右,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下面一个纽扣;3.左臂回位至不超出裤缝,面部及目光坚持目视左方45度,完成4.重复(2)动作;第一次摆动;5.重复(3)动作;完成第二次摆动6.收右臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(四)左转弯待转信号示意:准许左方左转弯的车辆进入路口,沿左转弯行驶方向靠近路口中心,等候左转弯信号1.左臂向左平伸与身体成45度,掌心向下,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.左臂与手掌平直向下方摆动,手臂与身体成15度,面部及目光坚持目视左方45度,完成第一次摆动;3.重复(1)动作;4.重复(2)动作,完成第二次摆动;5.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(五)右转弯信号示意:准许右方的车辆右转弯1.左臂向前平伸与身体成90度,掌心向前,手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;2.右臂与手掌平直向左前方摆动,手臂与身体成45度,掌心向左,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下面一个纽扣;3.右臂回位至不超出裤缝,面部及目光坚持目视右方45度,完成4.重复(2)动作;第一次摆动;5.重复(3)动作;完成第二次摆动;6.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
交通安全教育手指操小学
一、引言随着我国经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具越来越多地进入人们的日常生活。
然而,随之而来的交通事故也日益增多,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高小学生的交通安全意识,培养他们良好的交通行为习惯,我们特推出一套交通安全教育手指操,旨在通过简单易懂、趣味横生的形式,让小学生们在游戏中学习交通安全知识,增强自我保护意识。
二、手指操内容1. 基本动作(1)预备动作:双脚并拢,双手放在身体两侧,身体保持正直。
(2)拍手:双手在胸前合十,然后快速拍手,连续做10次。
(3)拍肩:左手拍右肩,右手拍左肩,交替进行,连续做10次。
(4)转圈:双脚原地踏步,双手在身体两侧画圈,连续做10次。
2. 交通安全知识手指操(1)红绿灯动作:左手食指指向右,代表红灯;右手食指指向左,代表绿灯。
口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了请等待。
(2)人行横道动作:双手食指交叉,代表人行横道。
口诀:过马路,走人行横道,一停二看三通过。
(3)斑马线动作:双手食指并拢,代表斑马线。
口诀:过斑马线,走直线,安全又方便。
(4)车辆礼让动作:左手食指指向地面,代表车辆礼让。
口诀:车辆礼让,行人先行,共创和谐交通。
(5)自行车行驶规则动作:左手食指指向自行车,右手食指指向地面。
口诀:自行车行驶,靠右走,不要逆行,遵守规则。
(6)摩托车行驶规则动作:双手食指交叉,代表摩托车。
口诀:摩托车行驶,戴头盔,不超速,遵守规则。
(7)行人规则动作:双手食指交叉,代表行人。
口诀:行人走路,靠右行,过马路,看红绿灯。
三、手指操教学步骤1. 教师带领学生做预备动作,让学生熟悉手指操的基本动作。
2. 教师逐一讲解每个交通安全知识手指操的动作要领和口诀,让学生跟随教师一起做。
3. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 学生之间互相检查,互相学习,共同提高。
5. 教师组织学生进行手指操比赛,激发学生的学习兴趣。
四、总结交通安全教育手指操小学版,通过简单易懂、趣味横生的形式,将交通安全知识融入到手指操中,有助于提高小学生的交通安全意识,培养他们良好的交通行为习惯。
交通警察手势操
接警脚势操图解之阳早格格创做(一)停止旗号示意:禁绝前圆车辆通止1.左臂由前进取曲伸取身体成135度,掌心背前取身体仄止,五指并拢,里部及目光仄视前圆;2.左臂笔曲搁下,回复坐正姿势.(两)曲止旗号示意:准许左圆曲止的车辆通止1.左臂背左仄伸取身体成90度,掌心背前,五指并拢,里部及目光共时转背左圆45度;2.左臂背左仄伸取身体成90度,掌心背前,五指并拢,里部及目光共时转背左圆45度;3.左臂火仄背左晃动取身体成90度,小臂直伸至取大臂成90度,掌心背内取左胸衣兜相对于,小臂取前胸仄止,里部及目光共时转背左圆45度;4.左大臂没有动,左小臂火仄背左晃动取身体成90度,掌心背左,五指并拢;5.左小臂直伸至取大臂成90度,掌心背内取左胸衣兜相对于,取前胸仄止,完毕第两次晃动;6.支左臂;7.支左臂,里部及目光转背前圆,回复坐正姿势.(三)左转直旗号示意:准许车辆左转直,正在无妨碍被搁车辆通止的情况下不妨调头1.左臂背前仄伸取身体成90度,掌心背前,脚掌取脚臂夹角没有矮于60度,五指并拢,里部及目光共时转背左圆45度;2.左臂取脚掌笔曲背左前圆晃动,脚臂取身体成45度,掌心背左,中指尖至上衣中缝,下度至上衣最底下一个纽扣;3.左臂回位至没有超出裤缝,里部及目光脆持目视左圆45度,完4.沉复(2)动做;毕第一次晃动;5.沉复(3)动做;完毕第两次晃动6.支左臂,里部及目光转背前圆,回复坐正姿势.(四)左转直待转旗号示意:准许左圆左转直的车辆加进路心,沿左转直止驶目标靠拢路心核心,期待左转直旗号1.左臂背左仄伸取身体成45度,掌心背下,五指并拢,里部及目光共时转背左圆45度;2.左臂取脚掌笔曲背下圆晃动,脚臂取身体成15度,里部及目光脆持目视左圆45度,完毕第一次晃动;3.沉复(1)动做;4.沉复(2)动做,完毕第两次晃动;5.支左臂,里部及目光转背前圆,回复坐正姿势.(五)左转直旗号示意:准许左圆的车辆左转直1.左臂背前仄伸取身体成90度,掌心背前,脚掌取脚臂夹角没有矮于60度,五指并拢,里部及目光共时转背左圆45度;2.左臂取脚掌笔曲背左前圆晃动,脚臂取身体成45度,掌心背左,中指尖至上衣中缝,下度至上衣最底下一个纽扣;3.左臂回位至没有超出裤缝,里部及目光脆持目视左圆45度,完4.沉复(2)动做;毕第一次晃动;5.沉复(3)动做;完毕第两次晃动;6.支左臂,里部及目光转背前圆,回复坐正姿势.(六)变讲旗号示意:车辆腾空指定的车讲,减速缓止2.左臂背左火仄晃动取身体成45度,完毕第一次晃动;1.里背去车目标,左臂背前仄伸取身体成90度,掌心背左,五指并拢,里部及目光仄视前圆;3.回复至(1)动做;4.沉复(2)动做,完毕第两次晃动;5.支左臂,回复坐正姿势.(七)减速缓止旗号示意:车辆减速缓止1.左臂背左前圆仄伸,取肩仄止,取身体成135度,掌心背下,五指并拢,里部及目光共时转背左圆45度;2.左臂取脚掌笔曲背下圆晃动,脚臂取身体成45度,里部及目光脆持目视左圆45度,完毕第一次晃动;3.沉复(1)动做;4.沉复(2)动做,完毕第两次晃动;5.支左臂,里部及目光转背前圆,回复坐正姿势.(八)示意车辆靠边停车旗号示意:车辆靠边停车1.里背去车目标,左臂前伸取身体成45度,掌心背左,五指并拢,里部及目光仄视前圆;2.左臂由前进取伸曲取身体成135度,掌心背前取身体仄止,五指并拢;3.左臂背左火仄晃动取身体成45度,完毕第一次晃动;4.左臂回复至(1)动做;5.沉复(3)动做,完毕第两次晃动;6.左臂回复至(1)动做;7.单臂共时搁下,回复坐正姿势.。
交警手势操——精选推荐
交警手势操据了解,原手势信号从1996年3月18日发布施行,新手势信号由原来的11种简化为8种,精简了“直行信号”、“左转辅助信号”、“左转弯待转信号”等手势的动作,将“前车避让后车信号”修改为“变道信号”,使交警指挥手势更加简洁明了。
新的交警指挥手势信号分别是:“停止信号”、“直行信号”、“左转弯信号”、“左转弯待转信号”、“右转弯信号”、“变道信号”、“减速慢行信号”和“示意车辆靠边停车信号”。
此外,今后在夜间没有路灯、照明不良或遇到雨、雪、雾、沙尘、冰雹等低能见度天气条件下执勤时,交警可以用右手持指挥棒按照上述手势信号指挥交通。
市交警总队希望广大市民积极认清新的手势信号,服从执勤交警指挥,自觉遵守交通法规。
1.停止信号:左臂向前上方直伸,掌心向前,不准前方车辆通行。
2.直行信号:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左摆动,准许右方直行的车辆通行。
3.左转弯信号:右臂向前平伸,掌心向前;左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右,准许车辆左转弯,在不妨碍被放行车辆通行的情况下可以掉头。
4.左转弯待转信号:左臂向左下方平伸,掌心向下;左臂与手掌平直向下方摆动,准许左方左转弯的车辆进入路口,沿左转弯行驶方向靠近路口中心,等候左转弯信号。
5.右转弯信号:左臂向前平伸,掌心向前;右臂与手掌平直向左前方摆动,手掌向左,准许右方的车辆右转弯。
6.变道信号:右臂向前平伸,掌心向左;右臂向左水平摆动,车辆应当腾空指定的车道,减速慢行。
7.减速慢行信号:右臂向右前方平伸,掌心向下;右臂与手掌平直向下方摆动,车辆应当减速慢行。
8.示意车辆靠边停车信号:左臂向前上方平伸,掌心向前;右臂向前下方平伸,掌心向左;右臂向左水平摆动,车辆应当靠边停车。
小学交通安全教育手指操(3篇)
第1篇交通安全,重于泰山。
为了提高小学生的交通安全意识,培养他们遵守交通规则的良好习惯,我们特别设计了一套交通安全教育手指操。
这套手指操简单易学,既有趣味性,又具有教育意义,可以帮助孩子们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
一、手指操名称《交通安全歌》二、手指操内容第一部分:热身运动1. 双手交叉,掌心向上,上下晃动,如同小河波浪。
2. 双手平伸,掌心向下,左右摆动,仿佛汽车行驶。
3. 双手握拳,拳心相对,前后摇摆,犹如行人走路。
第二部分:交通安全知识1. 红灯停,绿灯行- 双手合十,掌心向上,高举头顶,做出停止的动作。
- 然后双手分开,掌心向下,向前平伸,做出前进的动作。
2. 过马路走人行横道- 双手合十,掌心向上,在胸前画一个圈,表示绕行。
- 然后双手分开,掌心向下,向前平伸,做出行走动作。
3. 不闯红灯,不翻越栏杆- 双手合十,掌心向上,在胸前画一个禁止的标志。
- 然后双手分开,掌心向下,做出停止的动作。
4. 行走时靠右行- 右手伸直,掌心向下,放在左边肩膀上,表示靠右行走。
- 左手伸直,掌心向下,放在右边肩膀上,表示靠右行走。
5. 乘坐车辆要系安全带- 双手握拳,拳心相对,放在胸前,做出系安全带的动作。
6. 不要在道路上嬉戏打闹- 双手放在腰间,做出停止的手势,然后双手举起,做出跳跃的动作,表示不要嬉戏打闹。
第三部分:总结与放松1. 双手合十,掌心向上,在胸前画一个圈,表示总结。
2. 双手分开,掌心向下,向前平伸,表示放松。
3. 双手拍打肩膀,表示身心舒畅。
三、手指操教学步骤1. 示范动作:教师首先示范每个动作,并解释动作的含义。
2. 分解教学:将每个动作分解成几个步骤,逐一教学。
3. 集体练习:让学生集体跟做,教师巡回指导。
4. 个别辅导:对动作不规范的学生进行个别辅导。
5. 集体展示:让学生集体展示手指操,教师点评。
四、手指操注意事项1. 教师在教授手指操时,要耐心讲解动作要领,确保学生正确理解。
小学生交通安全教育操
一、开场(音乐起,全体同学站成四列纵队,面朝前方,双手叉腰,精神抖擞。
)领操员:同学们,大家好!今天我们进行的是小学生交通安全教育操,希望大家通过这个活动,提高交通安全意识,学会自我保护。
二、热身运动(音乐起,同学们跟随领操员的指令进行热身运动。
)领操员:1、2、3、4,起立!大家跟紧我的节奏,双脚并拢,双手叉腰,慢慢向前后摆动,感受身体的热度。
动作:1. 前后摆动:双脚并拢,双手叉腰,上半身前后摆动。
2. 摆臂踏步:双脚并拢,双手在胸前交叉,向两侧摆动,同时踏步。
三、交通安全知识讲解(音乐暂停,领操员进行交通安全知识讲解。
)领操员:1. 交通安全,人人有责。
我们要遵守交通规则,保护自己和他人的生命安全。
2. 过马路时,一定要走斑马线,红灯停,绿灯行,黄灯亮时请等待。
3. 不要在马路上嬉戏打闹,不要追逐车辆。
4. 乘坐校车时,要排队上下车,不要拥挤。
5. 骑自行车时,要靠右行驶,不要逆行。
四、交通安全动作操(音乐起,同学们跟随领操员的指令进行交通安全动作操。
)领操员:同学们,现在我们开始交通安全动作操,请大家认真听指令,跟好节奏。
动作:1. 过马路:双手合十,左右摆动,模拟过马路的动作。
2. 红灯停:双手放在胸前,停止脚步,模拟红灯时的动作。
3. 绿灯行:双手伸出,向前摆动,模拟绿灯时的动作。
4. 斑马线:双手放在胸前,做出斑马线的形状,模拟走斑马线的动作。
5. 不追逐:双手放在两侧,身体保持平衡,模拟不在马路上追逐打闹的动作。
6. 排队上下车:双手放在胸前,模拟排队上下车的动作。
7. 靠右行驶:双手放在右侧,模拟靠右行驶的动作。
五、总结(音乐暂停,领操员进行总结。
)领操员:同学们,交通安全教育操我们已经完成,希望大家能够把学到的交通安全知识应用到日常生活中,做一个遵守交通规则的好学生。
六、结束(音乐起,全体同学齐声高喊:“交通安全,从我做起!”)领操员:同学们,交通安全教育操到此结束,让我们共同携手,共建安全、和谐的校园环境!七、注意事项1. 在进行交通安全教育操时,要注意动作的规范性和安全性。
小学交通安全教育手指操
一、引言交通安全关系到每个人的生命安全,尤其对于小学生来说,由于年龄小、经验不足,更容易发生交通事故。
为了提高小学生的交通安全意识,培养良好的出行习惯,我们特创作了一篇小学交通安全教育手指操。
通过简单易学的手指动作,让交通安全知识深入人心,让安全伴随每个孩子快乐成长。
二、手指操内容1. 准备动作(1)全体同学站立,双手自然下垂,面带微笑。
(2)教师带领大家齐声说:“交通安全很重要,文明出行我先行。
”2. 手指操正文(一)交通信号灯1. 双手放在身体两侧,掌心朝外。
2. 右手抬起,掌心朝上,模拟红灯。
3. 左手抬起,掌心朝上,模拟绿灯。
4. 双手合十,模拟黄灯。
5. 教师说:“红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
”6. 同学们齐声重复:“红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
”(二)人行横道1. 双手放在身体两侧,掌心朝外。
2. 右手抬起,掌心朝上,模拟人行横道。
3. 左手抬起,掌心朝上,模拟斑马线。
4. 教师说:“过马路,走人行横道,一停二看三通过。
”5. 同学们齐声重复:“过马路,走人行横道,一停二看三通过。
”(三)自行车安全1. 双手放在身体两侧,掌心朝外。
2. 右手抬起,掌心朝上,模拟自行车。
3. 左手抬起,掌心朝上,模拟头盔。
4. 教师说:“骑自行车,戴头盔,遵守交通规则,安全出行。
”5. 同学们齐声重复:“骑自行车,戴头盔,遵守交通规则,安全出行。
”(四)乘车安全1. 双手放在身体两侧,掌心朝外。
2. 右手抬起,掌心朝上,模拟公交车。
3. 左手抬起,掌心朝上,模拟车内扶手。
4. 教师说:“乘车时,坐稳扶好,不嬉戏打闹,安全最重要。
”5. 同学们齐声重复:“乘车时,坐稳扶好,不嬉戏打闹,安全最重要。
”(五)行走安全1. 双手放在身体两侧,掌心朝外。
2. 右手抬起,掌心朝上,模拟行人。
3. 左手抬起,掌心朝上,模拟道路。
4. 教师说:“行走时,靠右行,遵守交通规则,安全出行。
”5. 同学们齐声重复:“行走时,靠右行,遵守交通规则,安全出行。
小学生交通安全教育手势舞欢快
交通安全是关系到每个人生命安全的重大问题,特别是对于小学生来说,由于年龄小、经验不足,更容易发生交通事故。
为了提高小学生的交通安全意识,培养他们良好的出行习惯,我们特意创作了一篇欢快的交通安全手势舞,旨在通过轻松愉快的舞蹈形式,让小学生们在快乐的氛围中学习交通安全知识,快乐出行,安全相伴。
二、手势舞内容1. 开场舞(1)动作:全体同学围成一个圈,双手交叉在胸前,双脚并拢,随着音乐的节奏,左右摇摆。
(2)歌词:交通安全很重要,快乐出行记心间。
2. 交通信号手势舞(1)动作:模仿交通警察的手势,指挥交通。
- 绿灯手势:双手平举,掌心向前,向前摆动。
- 黄灯手势:双手平举,掌心向前,左右摆动。
- 红灯手势:双手平举,掌心向前,向下摆动。
(2)歌词:绿灯行,红灯停,黄灯亮了等一等。
3. 行人过马路手势舞(1)动作:模仿行人过马路的动作,双手交叉在胸前,向前走出。
(2)歌词:过马路,看红绿灯,安全意识要牢记。
4. 骑自行车手势舞(1)动作:模仿骑自行车的动作,双手握住自行车把手,左右摇摆。
(2)歌词:骑自行车,靠右行,注意安全最重要。
5. 乘车安全手势舞(1)动作:模仿乘客乘坐公共交通工具的动作,双手抱住头部,保护自己。
(2)歌词:乘车安全很重要,注意头部保护好。
(1)动作:全体同学围成一个圈,双手交叉在胸前,随着音乐的节奏,跳跃。
(2)歌词:交通安全记心间,快乐出行每一天。
三、舞蹈特点1. 舞蹈节奏欢快,充满活力,能够激发小学生的学习兴趣。
2. 舞蹈动作简单易学,适合小学生跟随音乐进行舞蹈。
3. 舞蹈内容丰富,涵盖了交通安全的基本知识,有助于小学生树立正确的交通安全观念。
4. 舞蹈形式活泼,富有创意,能够提高小学生的审美情趣。
四、实施建议1. 在学校开展交通安全手势舞活动,让全体学生参与其中。
2. 在家庭中,家长可以与孩子一起学习交通安全手势舞,增进亲子关系。
3. 在社区、公共场所等地方,开展交通安全手势舞表演,提高社会大众的交通安全意识。
小学生交通安全教育操(3篇)
第1篇一、热身运动(音乐起,全体学生跟随音乐节奏做以下动作)1. 头部运动:- 左转右转,各三圈。
- 点头晃脑,各三下。
2. 肩部运动:- 抬起双肩,前后晃动,各三下。
- 画圈运动,左右各三圈。
3. 腰部运动:- 向左向右扭动腰部,各三圈。
- 侧身弯腰,左右各三下。
4. 腿部运动:- 提膝踏步,左右各三步。
- 踢腿运动,前后各三下。
二、交通安全知识普及(教师讲解,学生跟随教师动作)1. 认识交通标志:- 指向学生,提问:“这是什么标志?”- 学生回答,教师纠正并讲解标志含义。
2. 学习交通手势:- 教师示范交通手势,学生模仿。
- 教师提问:“这是什么手势?”- 学生回答,教师纠正并讲解手势含义。
3. 行走规则:- 教师讲解行走规则,学生跟读。
- 教师提问:“过马路时应该怎么做?” - 学生回答,教师纠正并强调重要性。
三、交通安全歌谣(音乐起,全体学生跟唱)交通安全歌(一)小小学生路上行,交通安全记心间。
红灯停,绿灯行,过马路,左右看。
(二)交通规则要记牢,文明出行最重要。
乘车不挤不推搡,安全意识记心间。
(三)骑车出行要小心,遵守规则不违章。
不闯红灯不逆行,安全出行我最行。
四、互动环节(教师提问,学生回答)1. 问题一:过马路时,我们应该注意什么?- 学生回答,教师总结。
2. 问题二:遇到交通拥堵时,我们应该怎么做?- 学生回答,教师总结。
3. 问题三:如果我们遇到交通事故,应该怎么办?- 学生回答,教师总结。
五、总结(音乐起,全体学生跟随音乐做以下动作)1. 拍手歌:- 敲击手掌,边唱边跳。
- 唱:“交通安全记心间,文明出行我最行。
”2. 放松运动:- 深呼吸,放松全身肌肉。
- 慢慢蹲下,起立,结束。
六、结束语(音乐结束,教师总结)同学们,交通安全关系到我们每个人的生命安全,希望大家都能把交通安全知识牢记在心,做到文明出行,安全出行。
让我们一起努力,创造一个安全、和谐、美好的交通环境!---这篇小学生交通安全教育操包含了热身运动、交通安全知识普及、交通安全歌谣、互动环节和总结等部分,旨在通过轻松活泼的形式,让小学生了解交通安全知识,提高安全意识。
小学交通安全教育手势操(3篇)
第1篇一、前言交通安全是关系到每个家庭幸福和社会稳定的大事。
为了提高小学生的交通安全意识,培养他们良好的交通行为习惯,我们特制定了一套小学交通安全教育手势操。
这套手势操简单易学,生动形象,旨在让同学们在快乐中学习交通安全知识,提高自我保护能力。
二、手势操内容1. 准备动作(1)同学们排成两列,面对面站立。
(2)双手叉腰,两脚并拢,身体挺直。
2. 交通信号手势(1)红灯停动作:左手举高,掌心向前,右手握拳,拳心向下,两臂伸直。
(2)绿灯行动作:左手举高,掌心向前,右手握拳,拳心向下,两臂伸直。
(3)黄灯亮动作:左手举高,掌心向前,右手握拳,拳心向下,两臂伸直,手指轻轻颤动。
3. 行人过马路手势动作:左手举高,掌心向前,右手握拳,拳心向下,两臂伸直,左右摆动。
4. 乘车安全手势(1)系好安全带动作:左手握拳,拳心向上,右手食指伸直,指向左手。
(2)不将头、手伸出窗外动作:左手握拳,拳心向上,右手食指、中指、无名指伸直,指向左手。
(3)不随意按动车门开关动作:左手握拳,拳心向上,右手食指、中指、无名指、小指伸直,指向左手。
5. 交通警示手势(1)前方有障碍物动作:左手举高,掌心向前,右手握拳,拳心向下,两臂伸直,向前推。
(2)前方有施工区域动作:左手举高,掌心向前,右手握拳,拳心向下,两臂伸直,左右摆动。
(3)前方有危险区域动作:左手举高,掌心向前,右手握拳,拳心向下,两臂伸直,手指轻轻颤动。
6. 结束动作(1)同学们排成两列,面对面站立。
(2)双手叉腰,两脚并拢,身体挺直。
三、注意事项1. 在做手势操时,同学们要精神饱满,动作要准确、到位。
2. 教师要亲自示范,确保同学们掌握正确的动作要领。
3. 在教学过程中,教师可以结合实际案例,让同学们了解交通安全的重要性。
4. 定期组织同学们进行手势操比赛,提高他们的学习兴趣。
四、结语小学交通安全教育手势操是一种简单、实用的教学方法,有助于提高小学生的交通安全意识。
今天指挥手势动作要领
今天指挥手势动作要领
一、停止手势
交警左臂向前上方平伸,掌心向前,示意交警正面所对方向的车辆停止。
二、直行手势
交警左臂平伸同扭头时面向左,掌心向前;右臂平伸同时扭头面向右方,掌心向前,向左摆动,示意交警右方的直行车辆通行。
三、右转弯手势
交警左臂向前平伸,掌心向前,示意交警正前方车辆停止通行;然后交警扭头面向右方,右臂与右手手掌平直向左前方摆动,掌心向左,示意交警头部面向车辆右转弯。
四、左转弯待转手势
交警左臂像下方平伸,掌心向下;扭头面向左方,同时左臂与手掌平直向下方摆动,示意交警左手边对应路口的车辆进入路口,沿左转行驶方向靠近路口中心,等待左转弯信号。
五、左转弯手势
交警右臂向前伸直,掌心向前,同时扭头面向左方,此时交警右手手掌正对方向的车辆停止通行;左臂与手掌平直向右前方摆动,手掌向右,示意准许交警头部面向路口的车辆左转弯。
六、变道手势
交警右臂向前平伸,掌心向左,右臂向左水平摆动,示意交警面向车道的车辆腾空指定的车道,减速慢行。
七、减速慢行手势
交警右臂向右前方平伸,掌心向下,同时扭头面向右前方;右臂与手掌平直向下方摆动,示意车辆减速慢行。
八、靠边停车手势
交警右臂向前下方平伸,掌心向左;左臂向上方平伸,掌心相前;右臂向左水平摆动,示意交警面向的车辆靠边停车。
通常情况下,车辆和行人都应该按照交通信号灯、交通标志、交通标线的指示通行。
但在有交警指挥的路口,必须按照交警的指示通行,即便交通信号灯的指示和交警的指挥不一样,也必须以交警的指示为准。
交通警察手势操
交警手势操图解之南宫帮珍创作(一)停止信号示意:禁绝前方车辆通行1.左臂由前向上直伸与身体成135度,掌心向前与身体平行,五指并拢,面部及目光平视前方;2.左臂垂直放下,恢复立正姿势。
(二)直行信号示意:准许右方直行的车辆通行1.左臂向左平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.右臂向右平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;3.右臂水平向左摆动与身体成90度,小臂弯屈至与大臂成90度,掌心向内与左胸衣兜相对,小臂与前胸平行,面部及目光同时转向左方45度;4.右大臂不动,右小臂水平向右摆动与身体成90度,掌心向左,五指并拢;5.右小臂弯屈至与大臂成90度,掌心向内与左胸衣兜相对,与前胸平行,完成第二次摆动;6.收右臂;7.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(三)左转弯信号示意:准许车辆左转弯,在无妨碍被放车辆通行的情况下可以调头1.右臂向前平伸与身体成90度,掌心向前,手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.左臂与手掌平直向右前方摆动,手臂与身体成45度,掌心向右,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下面一个纽扣;3.左臂回位至不超出裤缝,面部及目光坚持目视左方45度,完成4.重复(2)动作;第一次摆动;5.重复(3)动作;完成第二次摆动6.收右臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(四)左转弯待转信号示意:准许左方左转弯的车辆进入路口,沿左转弯行驶方向靠近路口中心,等候左转弯信号1.左臂向左平伸与身体成45度,掌心向下,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;2.左臂与手掌平直向下方摆动,手臂与身体成15度,面部及目光坚持目视左方45度,完成第一次摆动;3.重复(1)动作;4.重复(2)动作,完成第二次摆动;5.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
(五)右转弯信号示意:准许右方的车辆右转弯1.左臂向前平伸与身体成90度,掌心向前,手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;2.右臂与手掌平直向左前方摆动,手臂与身体成45度,掌心向左,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下面一个纽扣;3.右臂回位至不超出裤缝,面部及目光坚持目视右方45度,完成4.重复(2)动作;第一次摆动;5.重复(3)动作;完成第二次摆动;6.收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势。
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小交警韵律操(AABB)4Χ8拍预备节:原地踏步——走(3次)——立定。
第一节:停止信号第一个8拍:1左手平举立掌,2还原,3-4后转180度,5-8同1-4。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左脚左侧一步左手平举立掌,2右手平举立掌,3两手经侧打开至侧平举掌心向上,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第二节:停止辅助第一个8拍:1左手前上举立掌,2右手前平举掌心向左,3-6右手左右摆动一拍一动,7放右手,8还原。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1停止辅助手势同时左脚后撤一步,2两手向左捋,同时左脚前踢腿,3同1动作,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第三节:左大转弯第一个8拍:1右手平举立掌同时头左转,2还原,3后转180度,4立正,5-8同1-4方向相反。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左手前平举立掌,2右手前平举立掌,3前弓步两手斜上举,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第二个8拍同第一个8拍)(第四个8拍同第三个8拍)第四节:左小转弯第一个8拍:1右手平举立掌头左转,2还原,3右手立掌头左转,4-6左臂向右前方摆动一拍一动,7放左手,8还原。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左脚左侧一步开立左小转弯手势(左手斜上举立掌右手前平举掌心向左),2左手向左侧打开转体90度掌心向侧,3同1,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第五节:左转待转第一个8拍:1-4左臂上下摆动一拍一动头看左下方,5还原,6-8同1-3。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左脚左侧一步同时两手平举掌心朝上,2屈膝两手扶着头半蹲低头,3同1,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第六节:直行信号第一个8拍:1左手侧平举掌心向前头左转,2还原,3同1方向相反,4还原,5-8同1-4。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左脚左侧一步同时两手侧平举掌心向前,2左侧腰右手上举掌向前左手屈于背,3同1,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第七节:直行辅助第一个8拍:1左手侧举眼看左边,2右手侧平举掌心向前眼看右手,3-7右手屈臂向右摆动一拍一动头跟手势动,8还原。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左脚向左侧出一步两手侧平举掌心朝前,2左转体90度右手胸前屈掌向内左手侧平举,3同1,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第八节:减速慢行第一个8拍:1-4右手右前平伸上下摆动一拍一动,5还原,6-8同1-3。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1两手前平举左脚前出一步,2两手后摆成左弓步体前倾,3同1,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第九节:右转信号第一个8拍:1左手前平立掌头左看,2还原,3左手前举立掌,4-7右手向左前方摆动一拍一动,8还原。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1开合跳1次左手前平立掌,2还原,3开合跳1次右手前平立掌,4还原,5开合跳1次同时两手侧平举,6还原,7开合跳两手头上击掌,8还原。
(第四个8拍同第三个8拍)第十节:违章车辆靠边停车第一个8拍:1右臂右侧平伸头看右方掌向上,2经侧绕至前平举,3经前绕至侧平举,4同2,5还原,6同1,7同2,8还原。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左脚左侧一步两手侧平举掌心向上,2两臂绕至前平举,3全蹲两手扶膝手指相对,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第十一节:前车避让后车信号第一个8拍:1左臂前平举掌心向左同时右臂胸前屈掌心朝后,2-4左手左右摆动一拍一动,5-7左手不动右手前后摆动一拍一动,8还原。
(第二个8拍同第一个8拍)第三个8拍:1左脚左侧一步开立同时两手斜上举掌心朝内,2两手经侧手指交叉互握左脚前屈体下压,3同2在右侧下压,4还原,5-8同1-4方向相反。
(第四个8拍同第三个8拍)第三套全国中小学广播体操《七彩阳光》动作要领预备节(四个八拍)预备姿势:直立。
第一个八拍1—4两臂经侧至侧上举,抬头。
5—8起落踵4次,同时两手五指分开经内外旋4次。
第二个八拍1—4两臂向内交叉绕至侧下举(左臂在前)。
5—8起落踵4次,同时两手五指分开经内外旋4次。
第三个八拍1—2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举,头左转90度。
3—4还原成直立。
5—8同1—4,但方向相反。
第四个八拍1—2起落踵1次,同时两臂前举。
3—4起落踵1次,同时两臂还原成直立。
5—7起落踵3次,同时两手叉腰。
8—还原成直立。
第一节伸展运动(八个八拍)预备姿势:直立第一个八拍1—2左脚向前一步成前点地,同时两臂前举。
3—4还原成直立。
5—6两腿屈,同时左臂侧举,右臂经侧至上举,头转90度。
7—8还原成直立。
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—2起踵立,同时两臂经侧至上举。
3—4两腿屈,同时两臂经侧饶至腹前交叉(左臂在前),低头。
5—6左脚想侧一步成开立,同时两臂经侧至上举,抬头。
7—8还原成直立。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
第二节扩胸运动(八个八拍)预备姿势:直立第一个八拍1—两腿屈,同时两臂胸前立屈,握拳(拳心相对)。
2—直立,同时两臂前举,握拳。
3—4两臂胸前平屈后振,握拳。
5—6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至侧举后振(拳边掌,掌心向上)。
7—8还原成直立。
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—2 左脚向侧一步,同时身体左转90度成前后开立,两臂胸前屈90度,两手互握,头向前方。
3—4头转90度,同时两臂胸前平屈后振。
5—6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振(掌心向上)。
7—8还原成直立。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
第三节踢腿运动(八个八拍)预备姿势:直立第一个八拍1—左脚向前一步成后点地,同时两臂前举(掌心向下)。
2—右腿前踢至水平(直膝,绷脚尖),同时两臂后摆。
3—同1。
4—还原成直立。
5—右脚侧伸(脚尖电地),同时左腿屈膝,两臂胸前平屈。
6—还原成直立7—8同5—6,但方向相反。
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—左脚踏步,同时两手叉腰。
2—同1,但方向相反。
3—左腿向侧踢至水平(直膝,绷脚尖)。
4—还原成直立。
5—屈膝高抬右腿,同时左臂前举(掌心向下),右臂侧举,头转90度(稍侧屈)。
7—8同5—6,但方向相反。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
第四节体侧运动(八个八拍)预备姿势:直立第一个八拍1—2起落踵2次,同时两臂经侧至肩侧屈,指尖触肩。
3—4起落踵2次,同时手臂胸前立屈,击掌2次。
5—6左脚侧伸(脚跟点地),同时右腿稍屈,上体左侧屈,两手叉腰。
7—8还原成直立。
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂前举。
3—4左臂上举,右臂落于体侧。
5—6左脚尖点地,上体左侧屈,同时左手经侧叉腰,右手经侧摆至上举。
7—8还原成直立。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
第五节体转运动(八个八拍)预备姿势:直立第一个八拍1—2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂经侧至头上交叉2次(右手在前,五指分开,掌心向前),抬头。
3—4上体左传90度,同时左手叉腰,右臂肩上屈,手扶头后。
5—6上体右转180度,右手叉腰,左臂前举。
7—8还原成直立第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—2左脚向侧一步成半蹲(稍宽于肩),同时两臂前举。
3—4身体直立,同时上体左传90度,左臂侧举(掌心向上),右臂胸前平屈。
5—6上体右转180度,同时左臂经前摆至胸前平屈,手指触右肩,右手叉腰。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
第六节腹背运动预备姿势:直立第一个八拍1—2两腿屈,同时两臂胸前平屈(前臂重叠,左臂在上)。
3—4左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时上体前屈90度,两臂经下摆至后举(掌心向上),抬头。
5—6体前屈,两臂体前交叉(左臂在前,手指指向脚尖方向)。
7—8还原成直立。
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂经体前交叉向外绕至侧上举(左臂在上)。
3—4体前屈,同时两臂经侧绕至前举,手指触地(掌心向后)。
5—6左脚收回全蹲,两手扶膝,稍抬头。
7—8还原成直立。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
第七节跳跃运动(八个八拍)预备姿势:直立第一个八拍1—2并腿跳2次,同时两臂胸前立屈,左肩上击掌2次,头稍左侧屈。
3—4同1—2,但方向相反。
5—7右脚开始后踢腿跳,同时两臂体侧屈135度,向前绕环三周,握拳。
8—还原成并立。
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—跳成开立,同时两臂前举。
2—小跳1次。
3—跳起成并立,同时两臂上举。
4—小跳1次。
5—跳起成开立,同时两臂侧举。
6—跳起成并立,同时两臂还原于体侧。
7—跳起成开立,同时两臂侧举。
8—跳起成并立,同时两臂还原于体侧。
第四个八拍同第三个八拍,7向左(右)转体90度。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍,第八个八拍7向右(左)转体90度。
8跳成直立。
第八节整理运动(八个八拍)预备姿势:直立第一个八拍1—左脚向前一步,同时两臂交叉胸前平屈,沉肘(右臂在上),两手拍肩1次。
2—右脚并于左脚,手臂同1 。
3—左脚向后一步,同时两臂经斜前下举拍腿1次。
4—右脚收回,同时两臂经前下举拍腿1次。
5— 6两腿屈,手臂同1—2。
7—8直立,手臂同3—4。
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍1—左脚向前一步成前后开立,同时两手叉腰。
2—右腿向左前方弹踢(45度)。
3—右腿还原成1。
4—还原成直立。
5— 6右脚开始踏步,同时两臂经侧至侧举。
7—8还原成直立。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
结束动作(5拍)1—4身体直立。
两臂经侧至侧举。
5—还原成直立。