教务〔2009〕37号

合集下载

教育部、国家发展改革委关于编报2009年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知

教育部、国家发展改革委关于编报2009年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知

教育部、国家发展改革委关于编报2009年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家发展和改革委员会•【公布日期】2009.03.31•【文号】教发函[2009]87号•【施行日期】2009.03.31•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部、国家发展改革委关于编报2009年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知(教发函[2009]87号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委,各计划单列市教育局、发展改革委,新疆生产建设兵团教育局、发展改革委,有关部门(单位)教育司(局):根据2009年国民经济和社会发展计划(发改综合[2009]1号附件五),现将2009年普通高等教育招生计划印发给你们,并就有关事项通知如下:一、各地、各部门要认真学习贯彻党的十七大精神,按照党中央、国务院关于高等教育工作的重要决策部署要求,深入学习实践科学发展观,采取切实有效措施,继续相对稳定招生规模,着力提高高等教育质量;加大对中西部地区对口支援,着力缩小区域差距,促进高等教育入学机会公平;加强科学管理,着力依法规范办学行为,引导高等教育稳步健康发展。

二、进一步调整、优化招生学科和专业结构,做好分校分专业招生计划编制工作,提高人才培养的适应性。

分学校分专业招生计划的安排要坚持与高等学校的办学条件和国家经济社会发展需求等情况挂钩,对办学条件紧张、特别是被确定为“黄牌”的学校,毕业生就业率低的学校,要严格审定其招生规模;要认真分析目前高校招生学科专业结构变化及近几年就业趋势,主动适应当前国家经济社会发展形势,加强对高校招生学科专业结构的宏观引导和调控,坚决调减或停止社会需求不足、毕业生就业困难专业的招生,引导、鼓励高等学校找准办学定位,明确培养目标,走特色发展之路。

三、加大对中西部地区对口支援力度,做好“支援中西部地区招生协作计划”(以下简称协作计划)。

上海电力学院文件

上海电力学院文件

上海电力学院文件
沪电院教〔2009〕37 号
关于批准2009年校精品课程等项目立项的决定
上海电力学院2009年度教改项目评审工作已结束。

经二级学院(直属系)和校部两级评议,主管校长批准,共确定《理论力学》等6 门精品课程项目和《高电压技术》等83项课程建设及教学改革项目立项,现予公布(见附表)。

本次项目期限为一年,将于2010年3月结题验收。

上海电力学院
二○○九年四月二十九日
主题词:决定课程建设教学改革项目立项
主送:各二级学院(直属系)
上海电力学院教务处2009年5月7日印发
附表:
2009年度课程建设及教学改革立项项目名单。

教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知

教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知

教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知【法规类别】高等教育【发文字号】教学[2009]2号【发布部门】教育部【发布日期】2009.03.03【实施日期】2009.03.03【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知(教学[2009]2号)各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:2009年全国普通高等学校(以下简称高校)招生工作,要以科学发展观为指导,继续深入实施高校招生“阳光工程”,平稳推进高考改革,严格执行《2009年普通高等学校招生工作规定》(见附件),确保高校招生工作的公平、公正、安全和秩序,进一步提高全社会对高校招生工作的满意度。

现就做好2009年高校招生工作有关要求通知如下:一、统筹兼顾,平稳推进高校招生考试改革。

实行平行志愿投档录取模式改革是教育系统深入学习实践科学发展观,落实公平、公正,有效降低考生志愿填报风险,进一步提高考生志愿满足率和满意度的有效措施。

在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实施平行志愿投档录取模式的基础上,2009年新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点。

各有关省级教育行政部门、省级高等学校招生委员会办公室(以下简称省级招办)要加强调研,认真制订平行志愿投档录取模式改革实施方案,科学、合理地安排考生志愿(包括征集志愿)填报方式、时间、办法及录取工作流程。

加强政策宣传,指导考生合理填报高考志愿。

录取期间各省级招办要向高校提供翔实的生源分布信息,加强沟通,以利于高校合理确定调阅考生档案比例和调整招生计划,同时要注意做好各种特殊类型招生的投档录取工作。

各有关省级教育行政部门、省级招办要按照《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学〔2008〕4号)要求,坚持素质教育导向,结合本地区实际,统筹规划,精心组织,加强宣传,处理好改革、发展与稳定的关系,确保高考综合改革循序渐进、平稳实现。

关于做好2008-2009学年学生学分清理工作的通知

关于做好2008-2009学年学生学分清理工作的通知

关于做好2008-2009学年学生学分清理工作的通知
发布时间:2009-07-10 信息来源:武汉理工大学教务处字体:【大中小】访问次数:5875 根据《教务处关于做好2009年暑假前后教学工作安排的通知》要求,请学院教学办公室对本院各年级在校学生所取得的累计学分进行统计(教务系统中学分统计功能的使用说明发至各学院教学办公室办公自动化邮箱)。

对未达到规定学分(“规定学分”的标准按照我校《普通全日制本科学生学籍管理规定(试行)》(2008版)第三十二条之规定)的学生,学院需在暑假期间将其学分统计结果及可能给予的学籍处理结果告知学生本人及家长,并要求所有涉及到的学生提前返回学校,于9月2日-9月3日到学院教学办公室核对学分统计结果。

核对时注意以下几点:
一、学籍处理的依据是学校《普通全日制本科学生学籍管理规定》(2008版)。

二、学生所在学院教学办公室打印学生的成绩单(毕业生管理---毕业成绩总表---A4幅面成绩总表),学生本人核对所修课程及成绩后在成绩单上注明核对后的学分并签名。

三、核对无误后的“成绩单”和《2008-2009学年学生学分统计表》,学院盖章后于9月4日下班前交到教务处学籍管理办公室。

《2008-2009学年学生学分统计表》的电子版发到教务处学籍管理办公室的办公自动化信箱。

教务处
2009年7月8日。

教育部高等教育司关于开展2009年度普通高等教育高职高专拟招生专业审核工作的通知

教育部高等教育司关于开展2009年度普通高等教育高职高专拟招生专业审核工作的通知

教育部高等教育司关于开展2009年度普通高等教育高职高专拟招生专业审核工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2008.10.28•【文号】教高司函[2008]222号•【施行日期】2008.10.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部高等教育司关于开展2009年度普通高等教育高职高专拟招生专业审核工作的通知(教高司函[2008]222号)高职高专各专业类教学指导委员会:为贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)精神,进一步完善普通高等学校高职高专教育拟招生专业的审核备案工作,充分发挥高职高专各专业类教学指导委员会的专家咨询作用,经研究决定自2008年起,高职高专各专业教学指导委员会全面参与年度普通高等教育高职高专相应类别拟招生专业的网上审核工作。

按照工作安排,2009年度普通高等教育高职高专拟招生专业教指委专家网上审核工作将于11月3日至26日在高职高专教育专业设置工作平台(网址:)上进行。

高职高专专业类教学指导委员会协调与联络办公室负责将各教指委委员的登录信息发送至相应教指委主任,各位委员登录的用户名及密码由本教指委主任负责通知。

各高职高专专业类教学指导委员会主任要统一组织本委员会委员参加网上审核、提交审核意见,并在此基础上按照系统要求,汇总并形成复审意见。

重要调整意见要以教指委名义同相应省级教育行政部门负责同志沟通并协商一致。

具体操作、审核原则及程序详见附件。

各高职高专专业类教学指导委员会委员要认真学习《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神,高度重视高职年度拟招生专业审核工作,按照"顺应发展、鼓励探索、引导教改、保证质量"的要求做好专业审核工作。

高职高专教育专业设置工作平台将于11月26日24时关闭,请各高职高专教学指导委员会按照时间要求安排好相应工作,并将审核过程中发现的问题和形成的建议汇总后报我司。

上海市教育委员会关于组织高校参加上海高校技术市场的通知-沪教委科[2009]37号

上海市教育委员会关于组织高校参加上海高校技术市场的通知-沪教委科[2009]37号

上海市教育委员会关于组织高校参加上海高校技术市场的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于组织高校参加上海高校技术市场的通知(沪教委科〔2009〕37号)各有关高等学校:为贯彻落实科学发展观,实施国家自主创新战略,进一步发挥高校科技资源的优势,增强产学研的创新合力,运用“三区联动”的机制,推进高新技术产业化,引导和促进高校更好地为社会经济发展服务,市教委与市科委、杨浦区政府共同组建了上海高校技术市场。

上海高校技术市场是政府搭建的常年设立的推进产学研结合的公共服务平台,集聚企业技术攻关项目需求发布、高校科研成果供给、技术成果交易等功能于一体,同时通过建立信息网络与社会有关各方发生迅捷广泛的联系。

建设上海高校技术市场是大学与城市结合、科学与市场结合的创新举措。

上海高校技术市场在建设和运行中将积极大胆地探索和把握技术成果交易的规律,探索和完善技术市场的体制和机制。

市教委、市科委、杨浦区政府三方都对上海高校技术市场建设给予必要的资源支持,包括人、财、物的支持和相关政策支持,并根据实际情况协商出台扶植产学研公共服务平台的新政策的支持。

上海高校技术市场还将争取列入市政府的高新技术产业化专项和科技部、教育部产学研公共服务平台专项,得到配套支持。

建设上海高校技术市场已得到教育部科技发展中心和科技部火炬中心领导的鼓励、肯定。

上海高校技术市场设有“上海高校技术市场领导小组”,由主办三方的分管领导担任正副主任,并设立上海高校技术市场顾问委员会,全面指导上海高校技术市场的运作和积极探索技术交易的规律,还成立科技成果供给、技术需求和技术交易服务等三个工作指导委员会,指导和组织推进市场的三大参与主体工作。

关于2009—2010学年第二学期(春季)本科生选课工作安排的通知

关于2009—2010学年第二学期(春季)本科生选课工作安排的通知

关于2009—2010学年第二学期(春季)本科生选课工作安排的通知各学部、学院、系(部):2009—2010学年第二学期(春季)选课工作将于2009年12月25日开始,为保证选课工作的顺利进行,希望各学部(院、系)积极配合、认真做好本学部(院、系)学生(含国际交流学生)选课的指导、组织工作。

本次选课与以往选课的不同之处在于,预选阶段只有全校综合素质类课程和公共个性选修课程参与(课序号在900-999之间),其它公共基础课程、专业课程等不在预选阶段进行。

预选结束后,某门课程的选课志愿将对该门课程是否被抽中起到一定的作用。

一、时间安排本次网上选课具体安排如下:1、预选阶段参与课程:全校综合素质类课程和公共个性选修课程预选时间:2009年12月25日8:00—12月28日17:00预选阶段,学生在规定时间内任何时间段选上课的机会是均等的,“先选”与“后选”没有区别,所有课程不限人数,所以请同学们可以避开选课高峰期。

预选结束后,系统将对选课人数大于课堂容量的课程进行抽签,届时将有部分学生被选出课堂(在系统抽签过程中,选课志愿将对系统选课抽签起到一定的作用),所以请同学们留意自己是否被抽中,如果没有被抽中,请在正选阶段重新选课。

2、正选阶段(包含重修选课)参与课程:全校所有课程正选时间:2010年1月4日12:00—1月14日17:00预选结束后未被抽中签的学生可以在本阶段继续选择全校综合素质类和公共个性选修课程。

正选阶段全校所有课程限定容量,按照先选先得的原则进行。

3、补退选阶段(包含重修选课)参与课程:全校所有课程补退选时间:2010年3月5日12:00—3月12日17:00对选课结果不满意的学生可在本阶段进行微量调整,同时,学生根据二次考试成绩对于将要重修的课程进行选择。

另外,在补退选期间,请认真核实自己的本学期课表,以确定本人最终的选课结果。

本阶段的选课原则是先选先得。

4、补考、二次考试报名补考报名对象:2009级本科生二生报名对象:2008、2007、2006、2005级本科生补考、二考报名时间初步定为:2010年2月28日8:00—3月2日17:00(如有变动,具体报名时间请以教务处主页公布的信息为准)5、辅修选课辅修选课时间:2010年3月9日8:00—3月10日17:006、体育选课因体育课程的特殊性,体育选课仅在每学年的秋季学期进行,春季学期不用重新选课,延续秋季学期的选课结果,由教务处统一处理,届时请同学们注意查看自己的本学期课表。

教务部关于2009-2010学年第2学期选课安排的通知

教务部关于2009-2010学年第2学期选课安排的通知

教务部关于2009-2010学年第2学期选课安排的通知各分院、各位班主任、全体同学:本学期选课将于12月18日开始,为保证顺利完成选课,希望各分院积极配合、认真负责地将本次选课安排通知到每一位要参加选课的学生,请各位班主任认真做好学生选课的指导工作,并请每一位学生仔细阅读选课安排的通知,严格按照规定时间和要求进行选课。

二、选课具体环节说明1.选课内网网址:http://10.61.2.17 选课外网地址:http://124.160.104.166,学生可以直接在地址栏输入IP地址进入《教务管理系统》,也可以通过办公网或其它网站链接进入《教务管理系统》。

2.学院已经给2009级大一学生预置了一张个人课表,课表中已经包含了大部分必修课(不包括大学英语和体育课),建议大家按预置的课表上课,预置课程在抽签环节享受最高优先权,对于需要调整课程的同学,请仔细对照本专业培养计划进行选课。

3.所有实践类课程(包括毕业论文),根据培养计划预置名单,实践类课程在选课期间可退可选。

4.本次选课要完成2009-2010学年第2学期课程的选课,本学期安排两次预选和一次正选1,下学期开学后安排一次正选2:(1)预选1本阶段所有课程均可选,选课不受容量限制,不分时间先后。

本阶段结束后,教务部将对必修选课人数超过选课容量限制的必修课进行处理,处理方法如下:由系统自动对需要抽签课程的选课数据进行随机抽签;抽签结束后,抽签的课程如果在你的课表中显示,则表示已经抽中;反之则表示没有抽中。

(2)预选2本阶段经过“预选1”自动抽签后必修人数已满的课程可进行退课操作,由于退课多出来的余量实行“限定容量,先到先得”原则进行操作,其余课程选课不受容量限制。

“预选1”阶段抽签不中的课程,要在这一阶段通过调整个人课表改选该课程的其他教学班完成选课,选课结束后教务部将对选课结果进行处理,处理方法如下:对选课人数超过选课容量限制的课程由系统按专业优先原则进行抽签;对选课人数低于最低开课人数要求的课程进行停开课处理;根据选课情况适当增开部分课程。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教务〔2009〕37号关于做好2010届毕业生毕业实践(顶岗实习)的通知各系:毕业实践(顶岗实习)是专业教学计划的重要组成部分,是校内实训向校外的延伸,是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节,更是学生走向工作岗位前的一次“实战演练”。

各系要根据《福建省高等职业学校教学管理实施细则(试行)》文件精神,按照《漳州职业技术学院学生毕业实践(顶岗实习)管理办法》的要求,认真组织教师学习《教师顶岗实习手册》、学生学习《学生顶岗实习手册》,详细制订好各专业的顶岗实习工作计划,并做好毕业实践(顶岗实习)的前期准备工作。

附件1 2010届毕业生顶岗实习(毕业实践)工作安排附件2 学生毕业实践(顶岗实习)成绩汇总表附件3 学生毕业实践(顶岗实习)情况汇总表附件4 学生实习承诺书附件5 毕业实践(顶岗实习)报告的撰写要求漳州职业技术学院教务处二○○九年十二月十八日2010届毕业生毕业实践(顶岗实习)工作安排学生毕业实践(顶岗实习)成绩汇总表系别:专业:班级:指导教师:教研室:系审核:注:成绩分班级呈报。

附件3学生毕业实践(顶岗实习)情况汇总表系别:专业:班级:指导教师:教研室:系审核:注:此表分专业汇总,于学生实习结束后的一周内由系部汇总,一式二份,一份交教务处,一份系存档。

附件4学生实习承诺书为了加强社会实践锻炼,提高专业技能和就业竞争力,本人申请离校到企事单位实习,并郑重承诺如下:1.本人将严格履行学校离校审批程序,经学校相关部门审核批准后才离校;2.按规定时间到实习单位实习,如需调换实习单位,将事先报告校内外指导教师,办理相关离岗手续后才到新的实习单位,决不先离岗后报告;3.到岗两天内报告校内指导教师,并留下本人可及时联系的通讯方式,保证每两周至少与校内指导教师保持联系一次;4.自觉遵守国家法律法规,遵守实习单位和学院的规章制度,有事将事先向单位指导人员和实习指导教师双方请假,不擅自离岗,不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情,不参与一切违法犯罪活动。

若发生违纪情况,同意用人单位按职工管理办法处理;5.提高安全防范意识,因违章操作造成厂方人员发生人身事故或给用人单位的设备造成损坏,本人承担全部责任及医疗费用;6.校外实习或途中找工作期间出现交通安全等意外事故,本人愿意承担个人责任;7.严格按照《漳州职业技术学院学生毕业实践(顶岗实习)管理办法》要求,认真填写顶岗实习手册和撰写顶岗实习报告,完成好各项实习任务;8.积极配合学校工作,按时返校参加毕业考试,完成毕业实践报告,办理离校手续等有关事宜。

本人将严格履行以上承诺,如有违反,愿意承担相应的责任,并按学院相关规定处理。

承诺人:(系级专业学生)年月日附件5漳州职业技术学院学生毕业实践(顶岗实习)报告题目:年级:专业:学号:学生姓名:指导教师:年月日毕业实践(顶岗实习)报告的撰写要求一、内容要求毕业实践报告是对学生毕业实习过程的全面总结,是表述其实习成果,代表其专业综合水平的重要资料,是学生实习过程、体会、收获的全面反映,是学生实践技能训练中很重要的一个环节,对于今后学生就业具有指导意义,因此,应认真写好毕业实践报告。

(一)封面按要求完整填写毕业实践报告题目、年级、专业、学号、姓名、指导老师等,用颜色与封底相同的白色硬质纸。

(二)正文题目应当简短、明确、有概括性,符合毕业实践报告任务的要求,应能体现报告的核心内容和专业特点。

内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。

内容摘要一般不超过200字。

关键词应采用能够覆盖报告主要内容的通用专业术语,一般列举3-5个。

毕业实践报告的主体是学生实习成果的展示和表述,是整个顶岗实习过程的再现,必须以毕业实习单位及实践岗位为背景进行剖析,应当注意层次分明,语言流畅,结构严谨,符合专业要求;用语、表格、插图应规范准确,符合统一标准,引用他人资料要有标注。

主要内容包括:1.实习单位及岗位简介首先把此次实习目的表述清楚,用语言简意赅、点明主题;其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况,可绘出单位组织结构图及生产流程图;详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位及技能要求的介绍。

实习单位及岗位简介篇幅不少于1000字。

2.实习内容及过程这是重点,篇幅不少于3000字,主要描述自己的工作内容,要求内容详实、层次清楚;侧重实际业务工作能力和动手操作技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。

具体可包括:(1)介绍实习过程做了些什么事,即个人完成的主要工作任务和取得的主要成绩;(2)实习过程中发现了什么问题,有什么建议,准备采用什么方法和措施给予解决,即着重结合所学专业技术知识提出解决实际问题的方案。

要求条理清楚、逻辑性强。

3.实习收获与体会这是精华,篇幅不少于1000字。

主要是对实习过程的收获和体会,特别是对自己所学的专业技术知识与岗位实践内容差距的认识和思考。

4.致谢以简洁的字句对实习单位提供实习实训指导、帮助的老师、师傅、同事及相关人员的表示谢意。

5.参考文献(1)参考文献采按先后顺序用阿拉伯数字连续编号,符号置于方括号内。

一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号表示。

(2)参考文献的著录项目要齐全,注明序号,作者,题目,刊名,出版年份,卷号(期号),起止页码;例:[1]程昆,徐勤华.制冷与空调专业空调机房方案设计[C].实验·实训·实习——首届全国实践教学大赛文集,2008,5:37-44.(3)参考文献的类型以单字母方式标识:M-专著,C—论文集,N—报纸文章,J—期刊文章,R—研究报告,S—标准,P—专利,其他未说明的文献类型,采用字母“Z”标识。

二、版面要求毕业实践报告要求用A4纸打印,页边距:上下2.5cm,左右3.0cm,左侧装订。

(一)页眉页眉应居中置于页面上部为“×××××系200×届学生毕业实践报告”。

页眉的文字用五号宋体,居中。

(二)页码正文的页码用阿拉伯数字,居中标于页面底部。

(三)目录(目录应为单独页)目录样式:(四)正文题目(居中,小三号黑体)姓名(居中,四号宋体)内容摘要:××××××(首行空两格左对齐,小四号宋体)关键词:××××××(首行空两格左对齐,小四号宋体)主体样式1:说明:1.一级标题四号黑体,居中;二级标题小四号黑体、三级标题小四宋体加粗,左对齐,首行缩进2个字符。

2.各级标题段前、段后距离0.5行。

3.文档内容小四,宋体或仿宋体;行间距1.5倍行距;段落首行缩进2个字符。

4.插图与图表应有标题编号说明,五号黑体。

参考文献[1]××××(顶格左对齐,小四号宋体)[2]××××(顶格左对齐,小四号宋体)(五)封底采用白色空白硬质纸作为封底(颜色与封面相同)。

三、装订要求顶岗实习报告应按照封面、正文、封底的顺序,左侧规范装订成册。

非规范装订成册的顶岗实习报告不予受理。

×××系200×届学生毕业实践报告题 目姓 名×××××××××××××关键词:×××、×××、××××1.一级标题1.1 二级标题 1.1.1 三级标题文档内容文字×××××××××××××××××××××××××××××××××××× 文字××××文档内容文字××××××××××××××××××××××××××××××××××××图1 文字××××文档内容文字××××××××××××××××××××××××××××××××××××参考文献[1]×××× (顶格左对齐,小四号宋体) [2]×××× (顶格左对齐,小四号宋体)小三号黑体;居中,单倍行距,段前、段后各0.5行。

四号宋体;居中,单倍行距。

首行缩进2字符,1.5倍行距。

小四号宋体小四号黑体小四号黑体首行缩进2字符,1.5倍行距。

四号黑体;居中,单倍行距,段前、段后各0.5行。

小四号黑体;首行缩进2字符,单倍行距,段前、段后各0.5行。

小四号宋体加粗;首行缩进2字符,单倍行距,段前、段后各0.5行。

小四号宋体或仿宋;首行缩进2字符,1.5倍行距。

五号宋体,居中。

五号黑体,居中,单倍行距。

五号黑体,居中,单倍行距。

四号黑体;居中,单倍行距,段前、段后各0.5行。

小四号宋体,顶格左对齐,1.5倍行距。

样文页面设置:A4纸、页边距上下2.5cm 左右3.0cm ,左侧装订。

相关文档
最新文档