华东师范大学外语学院法语系课程表
华东师范大学课程表
(2008——2009 学年第
课 程 教 星 室 期 节 次
一
学期,自第 一
周开始)
一
二
三
四
五
六
七
八
Hale Waihona Puke 晚一 二 三 四 五
课
0-3 岁儿童发展与教育(8:30,教书院 510,后十周) 幼儿园教育评价研究 (8:30,教书院 510,前十周) 儿童游戏理论(8:30,教书院 510) (单周) 学前儿童艺术教育研究(8:30,教书院 201) (双周) 儿童语言发展研究(8:30,教书院 801 单周)
儿童发展研究方法(8:30,教书院 801)
专业外语(1:30,教书院 510) (双周)
幼儿园课程研究(8:30,教书院 706)
程 名 称 专业外语 幼儿园课程 儿童发展研究方法
0-3 岁儿童发展与教育
必或选 必 必 必 选
学时 学分 1 1 3 3 3 3 2 2
教 周欣 朱家雄 郭力平 张明红
师
课 程 名 称 学前儿童艺术教育研究 儿童语言发展研究 儿童游戏理论 幼儿园教育评价研究 学前 系 07
必或选 选 选 选 选 级
学时 学分 2 2 2 2 2 2 2 2 硕士
教 师 李和平、黄瑾 周兢 华爱华 周念丽
专业
华东师范大学课程表-华东师范大学教育学部
华东师范大学课程表教育学部本科段(2016—2017学年第二学期)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2013 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2013 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2013 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2013 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)艺教部2013 级艺术教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2013 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)高职部2014 级学前教育专业(专科)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2014 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2014 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2014 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2014 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)艺教部2014 级艺术教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2014 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2015 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2015 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2015 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2015 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)艺教部2015 级艺术教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2015 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2016 级学前教育专业(免师)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2016 级学前教育专业(非免)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2016 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2016 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2016 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2016 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)西藏民大2014 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)西藏民大2015 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教育技术信息学系2013 级教育技术信息专业师范17+非师42 人(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教育技术信息学系2014 级教育技术信息专业非师51 人(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教育技术信息学系2016 级教育技术信息专业非师42人。
华 东 师 范 大 学 课 程 表
必修 √ √ √ √ √ √ √ √
指选
马列文论 陆哓光 第一教学楼(345) 任选 学时 学分 4+1 4 4+1 4 4+1 4 4+1 4 2 1 3 2 2 3 3 2 2 3
学 王 峰 第一教学楼(345) 外国文学 杜心原 第一教学楼(317) 中国文学史(双周) 彭国忠 第一教学楼(325) 心理学 席居哲 第一教学楼(309) 听力 第一教学楼(515) 教 师 洪 君 应 琼 夏 婷 王 越 大体部 邓旭峰 席居哲 王冉冉 彭国忠 课程名称 外国文学史(一) 古代汉语(二) 美 学 马列文论 必修 √ √ √ √ 指选 任选 学时 3 3 2 2 学分 3 3 2 2 教 师 杜心原 曹 洁 王 峰 陆哓光
中国通史专题(3 学时) 王应宪 第一教学楼(309) 毛、邓、三重要思想概论 唐莲英 第一教学楼(309) 20 世纪中国文学进程(一) 20 世纪中国文学进程(一) 李丹梦 李丹梦(双周) 第一教学楼(345) 第一教学楼(345) 听力 中国古代文学作品精读(3 学时) 第三教学楼(402) 程 怡 形式逻辑 晋荣东 第一教学楼(321) 体育 军事理论 夏 荷 第四教学楼(111) 任选 学时 学分 4+1 4 4+1 4 4+1 4 2 1 2+2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 第一教学楼(325) 导师活动
课程教室 星期
一
二
三
一
《普通语言学教程》导读 李明洁 第一教学楼(329)
唐宋词研究 第一教学楼(325) 晚清文学研究 第一教学楼(329) 彭国忠 罗 岗
二
中学语文教材教法 郑桂华 第一教学楼(329)
元明清戏曲研究 赵山林 第一教学楼(329) 20 世纪中国文学专题研究 第一教学楼(309) 古诗词研究 周圣伟 第一教学楼(345) 现代汉语与文学关系研究文贵良 第一教学楼(317) 神话学 田兆元 第一教学楼(321) 后现代理论文本英文精读范 劲 第一教学楼(325)
华师二外法语教学大纲
●本课程教学的目的本课程大纲的教学对象是英语专业的本科生。
第一阶段陪养学生具有初步的听,说能力。
能准确地进行单词单句简易短文朗读,并能用所学的语法知识组词造句子,能听懂老师就课文提出的问题并能正确地回答。
第二阶段进一步提高听,说,读,写的能力,能进行一般日常生活对话,借助词典能比较快地阅读一般的短文,并进行法译汉的翻译为更进一步学习法语打好基础。
●学习方法指导1.音阶段多听录音并跟着模仿读。
2.多背一些基本句型。
3.背,写不规则变位的动词。
4.课前预习,课后多做练习。
5.把每一课的课文背下来,尽可能与同学进行日常用语的对话。
6.在网上读些简单的文章提高阅读能力。
●本课程的重、难点法语的语音,语调与英语区别很大,连读多,语速快,语法细则繁杂,所以要多读,多作练习。
学习中的主要困难:1.名词的阴阳性难记2.动词变位复杂多样,语试时态的形式差异很大是最困难的部分。
3.语法细腻,冠词介词省音缩合容易被忽略。
4.介词搭配比较固定需要记忆。
●本课程教学基本内容及课时分配和教学环节安排第一学期Lecon 1—8语音部分(14课时讲授作业)【知识点提示】重音联诵连音名词的性数作主语的人称代词冠词的省略。
【重、难点提示】清辅音浊辅音鼻化元音名词的阴阳性以及句子的语调。
(一)元音 a ε i u 辅音p t l k s n(二)texte qui est-ce? Ou est-il? Il est a….元音æ 半元音w 辅音 f r ∫ З 课文Est-ce que c’est…Oui, c’est…. Que fait-il? Il est…(三)元音 e 辅音 b v m 课文est-ce que Rene est avocat?Ou habite-t-il? Il habite a Paris. 换替代词操练句型(四)复习前三课的语音和句型。
元音o y 辅音 d g 句型Qu’est-ce que c’est? C’est un stylo.(五)带读单词句型Est-ce que c’est le stylo de Charles? 语法:名词的限定成分冠词介词de 表示领属关系。
华东师范大学课程表-华东师范大学教育学部
华东师范大学课程表教育学部本科段(2016—2017学年第二学期)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2013 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2013 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2013 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2013 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)艺教部2013 级艺术教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2013 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)高职部2014 级学前教育专业(专科)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2014 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2014 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2014 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2014 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)艺教部2014 级艺术教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2014 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2015 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2015 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2015 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2015 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)艺教部2015 级艺术教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2015 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2016 级学前教育专业(免师)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)学前系2016 级学前教育专业(非免)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2016 级特殊教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)特教系2016 级心理学专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教康系2016 级教育康复专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教管系2016 级公共事业管理专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)西藏民大2014 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)西藏民大2015 级学前教育专业(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教育技术信息学系2013 级教育技术信息专业师范17+非师42 人(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教育技术信息学系2014 级教育技术信息专业非师51 人(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)(2016——2017学年第二学期,自第一周开始)教育技术信息学系2016 级教育技术信息专业非师42人。
华东师范大学课程表
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
传播学院 18 广电
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)
华东师范大学课程表(2018-2019学年第二学期,自第一周开始)。
swzham外_国语学院法语专业
、|!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..外国语学院法语专业教学计划一、培养目标通过四年本科教育,培养德、智、体全面发展人才。
学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础,参加工作后有较强的适应能力。
法语专业的教学,重点在于训练学生的法语技能,包括听、说、读、写、译等几个方面,同时兼顾法语学、文学、文化、商业以及应用文写作等方面的知识,以期学生毕业后能够尽快适应不同岗位工作的需求。
随着中法两国特别是广东省与法国的经济文化教育等方面交流的不断发展,广东乃至全国对法语人才的质与量的需求都有很大的提高,工作内容也有日益多样化的趋势。
这就要求法语专业的毕业生不仅要适应一般科研行政单位和外贸、外企的口译与笔译工作,还要适应文化交流部门的工作特点。
鼓励学生在学好本专业知识的基础上,辅修其他专业的课程。
在培养学生专业技能的同时,还要求他们掌握文史哲经法方面的知识及电脑应用的能力,使其真正成为能够担负起二十一世纪重担的跨世纪复合型人才。
此外,还要组织教师对成绩优异且有意继续深造即报考相关学科研究生的法语专业学生进行一些理论与实践上的指导教育。
二、培养规格和要求学生具有外语工作者必须具备的多种语言基本知识、基本技能和基本素质。
在基础阶段(1、2年级)应以教育部高等学校外语专业教学指导委员会法语组编制的《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》为基准,使学生在法语语言、基础语法及听说能力上具备良好的素养,并能顺利通过全国专业《法语四级考试》。
在基础阶段,以专业课学习为主,同时指导学生按一定的比例选修全校性的公选课、素质教育选修课,以加强人文精神和科学精神的教育。
在高级阶段(3、4年级),按照教育部高等学校外语专业教学指导委员会法语组编制的《高等学校法语专业高年级阶段教学大纲》的具体要求,在学生通过基础阶段的训练已经掌握听、说、读、写、译等能力的基础之上,进一步加强法国语言规律和文化知识的掌握和理解。
华 东 师 范 大 学 课 程 表 East China Normal University.doc
√
2
1
朱明
越南史
√
2
2
游览
中国古代政治思想史专题
√
2
2
王锐
电影中的中国当代史
√
2
2
韩钢杨奎松
中亚史
√
2
1
艾苏
犹太文明史
√
2
2
李晔梦
中古史专题研究(上)
√
2
2
刘啸
清史专题
√
2
2
周健
历史学系2018级历史学专业26+70=96人
华 东 师 范 大 学 课 程 表
(2019学年 —2020学年第一学期,自第2周开始)
√
2
2
董建波唐小兵
苏联史
√
2
2
谷继坤
16-19世纪世界史
√
4
4
刘敏王春来
宋史
√
2
2
黄纯艳
中国近代历史文选
√
2
1
李文杰
中国古代环境史专题
√
2
2
孙竞昊
中国现代历史文选
√
2
1
董建波唐小兵
欧洲中世纪城市史
√
2
2
朱明
世界近代历史文选
√
2
1
刘敏
中法关系史
√
2
2
高嘉懿
教育见习(师范)
√
2
1
李月琴
江南史专题
√
2
2
包诗卿
马克思的思想世界
√
2
2
潘斌
走进哲学:教授讲座
√
华东师范大学课程表
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业16级(1)班师范
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业16级(2)班基地
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业16级(3)班基地
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业16级(4)班基地
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业15级(1)班师范
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业15级(2)班基地
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业15级(3)班基地
华东师范大学课程表
中国语言文学系汉语言文学专业15级(4)班基地
华东师范大学课程表
华东师范大学课程表
华东师范大学课程表。
华东师范大学外语学院欧语系课程表
(2012-2013学年第一学期第一周开始)
德语专业班号:121
节次
教室
星期
一
二
三
四
五
六
七
八
晚上
一
德语精读(尤岚岚)
教室:4号楼401
大学英语
教室:
德语听力(余茜)
教室:3号楼430
计算机基础上机
上机地点:实验A楼/101/109
二
德语语法(贺致远)
教室:4号楼401
教室:4号楼411
三
高年级德语(张国生)
教室:3号楼314
德语口译(宋健飞)
教室:外语楼116
四
德语翻译(樊荣)
教室:4号楼403
德语新闻听力(樊荣)
教室:3号楼426
五
课程名称
教师
周课时
课程名称
教师
周课时
德语系10级德语专业一班
华东师范大学外语学院德语系课程表
(2012-2013学年第一学期第一周开始)
(2012-2013学年第一学期第一周开始)
德语专业班号:101
节次
教室
星期
一
二
三
四
五
六
七
八
晚上
一
高年级德语(张国生)
教室:3号楼205
外报外刊(Wermke)
教室:4号楼403
语言学导论(Wermke)
教室:4号楼403二德国文学作品选 Nhomakorabea(黄雪媛)
教室:4号楼411
德国文学简史(Guenther)
德语专业班号:091
节次
教室
星期
一
最新整理华东师范大学课程表.doc
曹洁
第一教学楼(327)
二
20世纪中国文学进程(二)
张春田
第一教学楼(316)
三
文学概论
刘阳
第一教学楼(311)
导师活动(双周)
四
语言学概论
郑伟
第一教学楼(323)
形式逻辑
贾国恒
第一教学楼(222)
五
中国文学史(一)
韩立平
第一教学楼(331)
中国文学史(一)
韩立平
第一教学楼(331)
√
36
2
庄瑜
中国文学史(一)
√
72
4
韩立平
形式逻辑
√
36
2
贾国恒
20世纪中国文学进程(二)
√
54
3
张春田
中国语言文学系汉语言文学专业15级(1)班师范
华东师范大学课程表
——第一学期,自2周(9月5日)开始
节次
课程教室
星期
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
一
文学概论
陶国山
第一教学楼(339)
西方哲学史
张立立/牛文君
周圣伟
第一教学楼(311)
五
现代汉语通论(一)
韩蕾
第一教学楼(319)
体育
课程名称
必修
指选
任选
学时
学分
教师
课程名称
必修
指选
任选
学时
学分
教师
学术英语听说Ⅰ
√
36
2
大英部
中国古代文学作品精读(一)
√
华东师范大学外语学院翻译系课程表
华东师范大学外语学院翻译系课程表
(2018-2019学年第一学期第二周开始)
翻译专业班号:181
翻译系18级翻译专业一班
华东师范大学外语学院翻译系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)
翻译系17级翻译专业一班
华东师范大学外语学院翻译系课程表
(2018-2019学年第一学期第一周开始)
翻译专业班号:161
翻译系16级翻译专业一班
华东师范大学外语学院翻译系课程表
(2018-2019学年第一学期第一周开始)
翻译专业班号:151
大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。
光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。
用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。
人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。
我最喜欢的是生鲜莲子羹。
把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。
把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。
这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。
华东师范大学外语学院英语系课程表
华东师范大学外语学院英语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
英语系研究生
华东师范大学外语学院英语系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)
华东师范大学外语学院英语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
华东师范大学外语学院翻译系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
翻译系翻译硕士华东师范大学外语学院翻译系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
翻译系翻译硕士
华东师范大学外语学院翻译系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
翻译系翻译硕士
华东师范大学外语学院日语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
法语系研究生
华东师范大学外语学院俄语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
俄语系研究生
华东师范大学外语学院德语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
德语系研究生。
华东师范大学外语学院法语系课程表
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第二周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2018-2019学年第一学期第一周开始)。
华东师范大学外语学院法语系课程表
华东师范大学外语学院法语系课程表(2009-2010学年第二学期第一周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2009-2010学年第二学期第一周开始)
华东师范大学外语学院法语系课程表(2009-2010学年第二学期第一周开始)
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中国语言文学系汉语言文学专业17级(1)班师范
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(华东师范大学外语学院法语系课程表.doc
华东师范大学外语学院法语系课程表(2013-2014学年第一学期第一周开始)法语专业班号:131节次教室星期一二三四五六七八晚上一法语精读(陈惠儿)教室:3-314大学英语教室:计算机基础上机上机地点:二法语精读(陈惠儿)教室:3-418法语视听说(Sophie)教室:3-427大学体育计算机基础教室:思想道德与法律基础三法语精读(陈惠儿)教室:4 -3 08四法语视听说(朱伟明)教室:3-427法语精读(陈惠儿)教室:3-418大学英语教室:五法语语法(毕笑)教室:4-33大学语文(曹洁)教室:3-224课程名称教师周学时课程名称教师周学时课程名称教师周学时法语系13级法语专业一班华东师范大学外语学院法语系课程表(2013-2014学年第一学期第一周开始)法语专业班号:132节次教室星期一二三四五六七八晚上一法语精读(沈珂)教室:3-318大学英语教室:计算机基础上机上机地点:二法语视听说(Sophie)教室:3-43法语精读(沈珂)教室:3-414大学体育计算机基础教室:思想道德与法律基础三法语精读(沈珂)教室:4 -3 08四法语精读(沈珂)教室:3-418法语视听说(朱伟明)教室:3-43大学英语教室:五法语语法(毕笑)教室:4-31大学语文(曹洁)教室:3-224课程名称教师周学时课程名称教师周学时课程名称教师周学时法语系13级法语专业二班华东师范大学外语学院法语系课程表(2013-2014学年第一学期第一周开始)法语专业班号:121节次教室星期一二三四五六七八晚上一法语视听说(徐岚)教室:54大学英语I()教室:4号楼二法语语法(毕笑)教室:4 -3 03三法语泛读(benzi)教室:4-33法语精读(杭零)教室:4-33四法语精读(杭零)教室:3-35大学英语I()教室:4号楼大学体育外国文学史(刘文瑾)教室:3-227五法语视听说(benzi)教室:54法语精读(杭零)教室:4-301数理统计(四选一)数理统计(四选一)课程名称教师周学时课程名称教师周学时课程名称教师周学时法语系12级法语专业一班华东师范大学外语学院法语系课程表(2013-2014学年第一学期第一周开始)法语专业班号:122节次教室星期一二三四五六七八晚上一法语精读(王静)教室:4-31大学英语I()教室:4号楼法语视听说(徐岚)教室:1-54二法语语法(毕笑)教室:4 -3 03三法语精读(王静)教室:4-31法语泛读(benzi)教室:4-35四法语精读(王静)教室:4-31大学英语I()教室:4号楼大学体育外国文学史(刘文瑾)教室:3-227五法语视听说(benzi)教室:1-54数理统计(四选一)数理统计(四选一)课程名称教师周学时课程名称教师周学时课程名称教师周学时法语系12级法语专业二班华东师范大学外语学院法语系课程表(2013-2014学年第一学期第一周开始)法语专业班号:111节次教室星期一二三四五六七八晚上一二法语精读(杨光正)教室:3-35科普法语(杨光正)教室:3-35法汉互译(金桔芳)教室:4-43就业指导(后十周)教室:三四法语精读(杨光正)教室:3-35法语写作(Sophie )教室:3-35报刊阅读(S o p h ie)教室:3-305五课程名称教师周学时课程名称教师周学时课程名称教师周学时法语系11级法语专业一班华东师范大学外语学院法语系课程表(2013-2014学年第一学期第一周开始)法语专业班号:101节次教室星期一二三四五六七八晚上一二法语精读(金桔芳)教室:3-214法语口译(杭零)教室:3-421三高级阅读(b e n zi )教室:4 -3 06四法语精读(金桔芳)教室:3-214论文写作(金桔芳)(单周)教室:4-422五课程名称教师周课时课程名称教师周课时课程名称教师周课时法语系10级法语专业一班华东师范大学外语学院法语系课程表(2013-2014学年第一学期第一周开始)法语专业班号:102节次教室星期一二三四五六七八晚上一二法语精读(袁筱一)教室:3-216法语口译(杭零)教室:3-421三高级阅读(b e n zi )教室:4 -3 06四法语精读(袁筱一)教室:3-216论文写作(金桔芳)(双周)教室:4-422五课程名称教师周课时课程名称教师周课时课程名称教师周课时法语系10级法语专业二班。
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