《信息管理学基础》考研重点模拟试题

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华中师范大学情报学03至10历年考研真题

华师情报学真题

华师2003年情报学真题

一、名词解释（4分，20分）

1．信息管理学

2．网络信息资源

3．SCI

4．超媒体系统

5．CA

二、辨析题（1－5小题先判断正误，然后说明原因，第6题只需连线。共30分）

1、信息具有普遍性，而知识具有社会性。

2、信息分析的主要目的是使信息有序化。

3、经济信息化是信息化的高级阶段。

4、中国学术期刊（光盘版）是关于国内3500多种中英文核心期刊和专业期刊的大型题录数据库。

5、IPC是英国德温特（Derwent）公司编制的世界专利索引工具。

6、将下列网络检索工具和网络资源连线。

WAIS WEB资源

Veronica Usenet资源

Archie Gopher资源

Yahoo FTP资源

三、简答题（回答要点，并简要作解释。共60分）

1、简述管理决策人员的信息需要特点。

2、简述正式信息交流与非正式信息交流的差异。

3、简述CIO在现代组织管理中的主要职能。、

4、简述Ei Village的服务内容。

5、简述First Search应用环境与特点。

6、简述Dialog数据库类型和基本索引字段。

四、论述题（第一题必做，2、3选择一道，共40分）

1、论述现代信息技术在信息管理和信息经济中的作用。

2、论参考工具书的排列法。

3、论述网络信息检索策略。

一、名词解释（共20分）

1、CIO

2、倒排文档

3、模糊检索

4、多元搜索引擎

5、Ei Village

二、辨析题（判断正误，说明理由。共30）

1、信息管理学的研究对象是信息活动。

2、科学研究人员所需信息的内容范围比管理决策人员所需信息的内容范围广。

武汉大学信息管理学基础考研 7 信息服务

7 信息服务
信息报道方式
文字报道：信息报道的主要形式，信息服务机构通过研究用户在科研、生产、经营等活动中承担的任务和提出的信息需求，有选择地将有重要价值的资料和信息(一般是原始信息或一次信息)加工成二次信息和三次信息进行报道。分为定向报道和定题报道。口头报道服务：通过直接交谈、专题讲座、学术会议、信息发布会提供信息。一般都是零次信息。特点是迅速及时，交互性强，效果好。直观传播报道服务：通过实物载体传递信息。直观、生动、易于接受、易于理解，但信息传递范围受到限制。

7 信息服务
从信息需求行为到信息需要的回归过程
信息的利用过程：
获得所需信息，使信息用户了解并掌握行动方案中与问题解决有关的知识内容对有关的知识内容进行分析组合，实现信息需求目标和信息利用动机解决需求问题，并可能提出新的信息需求，直到满足信息需要。
Leabharlann Baidu
7 信息服务
7.4 信息用户及其信息需求的评价和调研
7 信息服务

从信息需求行为到信息需要的回归过程
信息需求行为的结果没有能够得到所需信息的原因是行动方案缺乏可行性，即目标的作业化和信息利用动机的操作化程度不够。
没有获取真正反映问题的实质性内容选择不合适的获取时间、地点与方式客观因素和客观条件的变化和制约

7 信息服务

中国人民大学信息资源管理学院考研参考书有哪些

中国人民大学信息资源管理学院考研参

考书有哪些

针对同学们的各种问题，凯程中国人民大学信息资源管理学院考研老师总结了一些参考书的建议，希望同学们作为参考，规划学习计划，考取好的成绩。凯程就是王牌的中国人民大学考研机构！

一、中国人民大学信息资源管理学院各专业考研参考书是什么

中国人民大学没有指定信息资源管理学院考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐中国人民大学信息资源管理学院研究生参考教材如下：

618信息检索：

《信息检索教程》王立清编中国人民大学出版社

《人文社会科学信息检索》马文峰主编北京图书馆出版社

842信息管理基础

《信息管理学基础》马费成等著武汉大学出版社

以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、中国人民大学信息资源管理学院考研难不难，跨专业的学生多不多?

最近几年中国人民大学信息资源管理学院考研很火，特别是中国人民大学这样的名校。2015年中国人民大学信息资源管理学院各专业共录取35人，招生人数还是比较多的，中国人民大学信息资源管理学院考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，信息资源管理本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学信息资源的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。

信息管理学基础考研题库

信息管理学作为一门新兴的学科，涉及到信息资源的获取、处理、存储和传递

等方面。对于信息管理学专业的学生来说，了解和掌握相关的基础知识是非常

重要的。而考研题库则是一个很好的学习和复习工具，可以帮助学生巩固知识，提高应试能力。本文将介绍一些信息管理学基础考研题库的内容和特点。

一、题库的内容

信息管理学基础考研题库的内容主要包括以下几个方面：

1. 信息管理学的基本概念和理论：包括信息管理的定义、信息管理学的发展历程、信息管理学的基本理论等。学生需要了解信息管理学的基本概念和理论，

以便能够更好地理解和应用相关的知识。

2. 信息资源的获取和处理：包括信息资源的分类、信息资源的获取渠道、信息

资源的处理方法等。学生需要了解如何获取和处理信息资源，以便能够更好地

利用信息资源进行工作和学习。

3. 信息系统的设计和管理：包括信息系统的基本原理、信息系统的设计方法、

信息系统的管理等。学生需要了解信息系统的设计和管理的基本原理和方法，

以便能够更好地应用信息系统进行工作和学习。

4. 信息安全和信息伦理：包括信息安全的基本概念、信息安全的保障措施、信

息伦理的基本原则等。学生需要了解如何保障信息的安全和如何遵守信息伦理

的基本原则，以便能够更好地处理和使用信息。

二、题库的特点

信息管理学基础考研题库具有以下几个特点：

1. 知识点全面：题库的内容涵盖了信息管理学的各个方面，能够全面地覆盖考

研的知识点。学生可以通过做题来巩固和扩展知识，提高自己的综合能力。

2. 题目难度适中：题库中的题目难度适中，既有基础知识的考查，又有综合应

北京师范大学情报学专业考研真题、重点笔记整理、经验分享

北京师范大学情报学专业考研必读信息

一、北京师范大学情报学专业考研招生情况（点击咨询张老师）

育明张老师解析：

1、北京师范大学情报学专业考研报录比大约在5:1左右

2、北京师范大学情报学专业考研复试差额比170%。

3、复试内容1、专业知识和能力（150分）【含本学科专业理论知识、分析解决问题能力、外语听说能力】2、综合素质和能力（150分）【含思想政治素质和道德品质、社会实践和协作精神、心理健康和人文素养】

4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

二、北京师范大学情报学专业考研分数线（点击咨询张老师）

序号年份政治英语专业一专业二总分

12017年55559090340

22016年55559090335

北京师范大学考研辅导点击咨询张老师

育明张老师解析：

1、复试总分值为300分。

2、总成绩=复试成绩+初试成绩。

3、录取原则：分专业按照总成绩由高到低顺序录取；复试成绩低于180分不予录取。

4、第一志愿考生优先，调剂考生单独排序。

三、北京师范大学情报学专业考研参考书（点击咨询张老师）

776信息管理

《信息管理学基础》第二版马费成，宋恩梅武汉大学出版社2011

《计算机情报检索》赖茂生等北京大学出版社2006

985图书馆学基础

《文献学纲要》增订本潘树广，黄镇伟，涂小马广西师范大学出版社2005

《信息组织》（第三版）马张华清华大学出版社2008

《图书馆学概论》吴慰慈北京图书馆出版社2008

中国人民大学《信息管理学基础》(马费成武汉大学出版社)考研模拟试题及答案(2份)

模拟题一

一. 判断下列说法是否正确？

1.信息论作为一门严密的科学，主要应归功于贝尔实验室的申农，他于1948年发表了著名论文《通信的数学原理》，标志着信息论的诞生。

2.维纳发表了控制论的奠基性著作《控制论——或关于在动物和机器中控制和通信的科学》，标志着控制论的产生。

3.按照信息的发生领域，可将信息划分为语法信息，语义信息和语用信息。

4.信息量的计量单位是比特。一比特的信息量就是含有两个独立等概率可能状态的随机事件所具有的不确定性被全部消除所需要的信息。

5.申农提出的事件整体平均信息量公式是： H=log2M 。

6.泰罗被西方管理学界称为"现代经营管理之父"。

7.西蒙由于在决策理论研究方面的突出贡献，曾于1978年获得诺贝尔经济学奖。

8.哈默与昌佩1993年合著的《再造企业——管理革命的宣言书》中指出，企业再造的首要任务是业务流程重组（BPR）。

二. 选择

1.信息作为科学的概念，首先是在（）中得以专门研究的。

A.信息论

B.控制论

C.系统论

2.（）的思想和研究成果，为信息论的创立奠定了基础。

A.哈特莱

B.申农

C.维纳

3.（）肯定了采用对数来度量信息的做法，并提出信息熵，以便从定量的角度描述语法信息的大小。

A.维纳

B.申农

C.哈特莱

4.面向竞争的信息管理阶段，主要管理者是（）。

A.MIS经理

B.信息主管

C.财务主管

5.信息科学的核心方法是（）。

A.功能方法

B.整体方法

C.信息方法

6.申农创立的信息论是（）。

A.一般信息论

B.狭义信息论

C.广义信息论

7.按照信息的表现形式，可以将信息划分为（）。

信息管理学基础-考研笔记

信息管理学基础

一、信息的含义

1. 本体论层次：在最为一般的意义上，亦即没有任何约束条件，我们可以将信息定义为事物存在的方式和运动状态的表现形式。

这里的“事物”泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切可能的对象。“存在方式”指事物的内部结构和外部联系。“运动”泛指一切意义上的变化，包括机械的、物理的、化学的、生物的、思维的和社会的运动。“运动状态”则是指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。在这一层次上定义的信息是最普遍的、最广义的信息，可与物质、能量并驾齐驱，我们称其为本体论层次的信息。

2.认识论层次：在认识论层次上，我们可以将信息定义为：主体所感知或表述的事物存在的方式和运动状态。主体所感知的是外部世界向主体输入的信息，主体所表述的则是主体向外部世界输出的信息。

3.本体论层次和认识论层次的信息的区别：

在本体论层次上，信息的存在不以主体的存在为前提，即使根本不存在主体，信息也仍然存在。在认识论层次上则不同，没有主体，就不能认识信息，也就没有认识论层次上的信息。

认识论层次的信息概念比本体论层次的信息概念具有更为丰富的内涵。首先，作为主体的人具有感知能力，能够感知到事物的存在和运动状态。其次，人具有理解能力，能够理解事物的存在和运动状态的特定含义。第三，人具有目的性，能够判断事物的存在方式和运动状态对其目的而言的效用价值。而且这三个方面是相互依存不可分割的。人们只有在感知了事物存在的方式和运动状态的形式，理解了它的含义，明确了它的效用之后，才算真正掌握了这个事物的信息，才能做出正确的决策。

中国人民大学档案学考研2003-2013年真题

2013年中国人民大学信息资源管理学院考研真题

信息检索：

简答题：

1、分面分类法

2、数字参考书的优势和特点

3、网络信息检索的方法4

4、国内外主要学位论文数据库的特点

论述：

1、信息检索的策略和步骤

2、简述信息检索的研究现状和发展趋势

信息管理学：

简答：

1、从信息管理学角度分析“我们被信息包围，但却渴求知识”这句话。

2、布拉德福定律及其基本要点。

3、信息失真的表现及原因。

论述：

1、文献信息老化规律及其在网络环境下的发展

2、主题组织法都有哪几种，分别论述其优缺点以及在网络环境下的应用

3、试论述布鲁克斯的知识地图理论及其在实践中的应用

2012年中国人民大学信息资源管理学院考研真题信息检索

一、简答：每题20分

1、网络资源目录的特点

2、参考数据库概念及其分类

3、基于图像检索技术（CBIR）的含义及其检索方式

4、索引的主要类型

二、论述：每题35分

1、都柏林核心元数据和机读目录的比较

2、网络环境下分类检索语言的发展

信息管理基础：

一、简答：每题20分

1、结合你的专业所学知识，谈谈信息管理应承担哪些基本任务

2、信息传递的主要模式和相互关系

3、信息系统的基本功能

二、论述：每题30分

1、信息产生与分布中的马太效应

2、如何评价与选择信息源

3、数字资源与非数字资源信息组织的异同

2011年人大信息资源管理学院考研真题信息检索：

一、简答：

1.简述分类主题一体化检索语言的工作原理

答题要点：1.分类语言（含义、类型）2.主题语言（含义、类型）3.分类主题一体化语言（含义、原理、功能、代表：中国分类主题词表）

2.简述元数据的作用

人大信息资源管理学院考研不难

人大信息资源管理学院考研究生难不难，今天凯程人大信息资源管理学院考研老师给同学们讲解难度的建议，以及人大信息资源管理学院考研就业，人大信息资源管理学院考研辅导，人大信息资源管理学院考研参考书，人大信息资源管理学院考研专业课的问题。凯程就是王牌的人大考研机构！

一、人大信息资源管理学院考研难不难，跨专业的学生多不多?

最近几年人大信息资源管理学院考研很火，特别是人大这样的名校。2015年中国人民大学信息资源管理学院各专业共录取35人，招生人数还是比较多的，人大信息资源管理学院考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，信息资源管理本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学信息资源的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。

二、人大信息资源管理学院硕士毕业生就业怎么样？

作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。

人大信息资源管理学院各专业就业范围十分广泛。可以在图书馆、情报所工作，也可以在政府事业部门的咨询或信息服务部工作，主要在企业的情报分析与咨询部工作。

信息管理学基础-考研笔记

信息管理学基础

一、信息的含义

1。本体论层次：在最为一般的意义上,亦即没有任何约束条件，我们可以将信息定义为事物存在的方式和运动状态的表现形式。

这里的“事物”泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切可能的对象。“存在方式"指事物的内部结构和外部联系。“运动”泛指一切意义上的变化，包括机械的、物理的、化学的、生物的、思维的和社会的运动。“运动状态”则是指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。在这一层次上定义的信息是最普遍的、最广义的信息，可与物质、能量并驾齐驱，我们称其为本体论层次的信息。

2.认识论层次：在认识论层次上，我们可以将信息定义为：主体所感知或表述的事物存在的方式和运动状态。主体所感知的是外部世界向主体输入的信息，主体所表述的则是主体向外部世界输出的信息.

3。本体论层次和认识论层次的信息的区别：

在本体论层次上，信息的存在不以主体的存在为前提，即使根本不存在主体,信息也仍然存在。在认识论层次上则不同，没有主体,就不能认识信息，也就没有认识论层次上的信息。

认识论层次的信息概念比本体论层次的信息概念具有更为丰富的内涵.首先，作为主体的人具有感知能力,能够感知到事物的存在和运动状态。其次，人具有理解能力,能够理解事物的存在和运动状态的特定含义。第三，人具有目的性,能够判断事物的存在方式和运动状态对其目的而言的效用价值。而且这三个方面是相互依存不可分割的。人们只有在感知了事物存在的方式和运动状态的形式,理解了它的含义，明确了它的效用之后，才算真正掌握了这个事物的信息，才能做出正确的决策。

中国人民大学信息资源管理学院考研参考书

中国人民大学信息资源管理学院考研参

考书

本文系统介绍中国人民大学信息资源管理学院考研参考书，中国人民大学信息资源管理学院就业，中国人民大学信息资源管理学院学费，中国人民大学信息资源管理学院考研辅导，中国人民大学信息资源管理学院考研难度五大方面的问题，凯程中国人民大学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国人民大学考研机构！

一、中国人民大学信息资源管理学院各专业考研参考书是什么

618信息检索：

《信息检索教程》王立清编中国人民大学出版社

《人文社会科学信息检索》马文峰主编北京图书馆出版社

842信息管理基础

《信息管理学基础》马费成等著武汉大学出版社

以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、中国人民大学信息资源管理学院考研难不难，跨专业的学生多不多?

《信息管理学基础》考研重点模拟试题

华中师范大学情报学03至10历年考研真题

武汉大学 信息管理学基础 考研 7 信息服务

中国人民大学信息资源管理学院考研参考书有哪些

信息管理学基础考研题库

北京师范大学情报学专业考研真题、重点笔记整理、经验分享

中国人民大学《信息管理学基础》(马费成 武汉大学出版社)考研模拟试题及答案(2份)

信息管理学基础-考研笔记

中国人民大学档案学考研2003-2013年真题

人大信息资源管理学院考研不难

信息管理学基础-考研笔记

中国人民大学信息资源管理学院考研参考书

武汉大学信息管理学基础考研 7 信息服务

中国人民大学《信息管理学基础》(马费成武汉大学出版社)考研模拟试题及答案(2份)