幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案3篇

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严禁放鞭炮幼儿园教案

严禁放鞭炮幼儿园教案严禁放鞭炮幼儿园教案（通用10篇）严禁放鞭炮幼儿园教案篇1活动目标：1、了解日常生活中的一些安全知识；2、初步建立自我保护意识。

活动准备：1、课件；2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘活动过程：1、导入活动，激发兴趣。

今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的.。

“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀。

②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃。

③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻。

3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。

4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。

当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。

活动延伸：①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育；②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增强和巩固幼儿的安全意识；③结合阶段安全教育的要求，在教室设置“安全小卫士”评比栏，巩固教育的内容。

④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。

严禁放鞭炮幼儿园教案篇2活动目标：1、练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。

2、能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。

3、知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。

4、体验明显的季节特征。

5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

活动准备：1、请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。

大班主题活动放鞭炮教案（通用14篇）

大班主题活动放鞭炮教案大班主题活动放鞭炮教案（通用14篇）作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的大班主题活动放鞭炮教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大班主题活动放鞭炮教案篇1活动目标：1、学习儿歌并引发对鞭炮的联想。

2、用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、儿歌：《小鞭炮》2、红纸（裁成A4纸大小）、剪刀、胶带；对开书写纸、彩色笔；长条皱纹纸（约6x90公分）。

活动过程：1、师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么？2、在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？3、变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。

学习儿歌《小鞭炮》。

4、游戏《放鞭炮》：（1）、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。

（2）、师“点燃”“鞭炮”，幼儿立即将鞭炮往天空一抛，如漫天烟花。

师：想象当听到了鞭炮声的时候，你想到了什么？幼1：想到了过新年，吃团圆饭，给压岁钱。

幼2：想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候，很快乐很开心。

幼3：鞭炮声让我感到很害怕，想到地雷爆炸的声音。

幼4：鞭炮声很喜庆，好象看到有人在结婚。

幼5：想到火附儿歌《小鞭炮》歌词：小鞭炮，不说话，说起话来声音大，嘭啪啪，嘭啪啪，吓坏了小鸟和蛤蟆。

我是一个小鞭炮，穿红衣戴红帽。

一点着噼里啪啦噼里啪啦又叫又跳！过大年，放鞭炮。

三十晚上好热闹，大人孩子笑啊笑！爸爸放个二踢脚，妈妈放个坐地炮。

哥哥放串小花炮，我把摔炮举的高，妹妹见了哈哈笑！活动反思：通过学习，让孩子们有所认知。

“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。

因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。

购买烟花爆竹一定要去正规的专营店，最好只选购药量相对少的烟花爆竹。

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案第一章：了解烟花爆竹的起源和发展教学目标：1. 了解烟花爆竹的起源和发展历程。

2. 认识烟花爆竹在不同节日和庆典中的作用。

教学内容：1. 介绍烟花爆竹的起源和发展历程。

2. 探讨烟花爆竹在不同节日和庆典中的重要性。

教学活动：1. 让学生通过阅读资料或观看视频了解烟花爆竹的起源和发展历程。

2. 组织学生进行小组讨论，分享他们对烟花爆竹在不同节日和庆典中的了解和观察。

评估方式：1. 学生课堂参与度和小组讨论的表现。

2. 学生完成的作业，包括对烟花爆竹起源和发展的研究报告。

第二章：认识烟花爆竹的种类和成分教学目标：1. 了解烟花爆竹的种类和成分。

2. 认识不同种类烟花爆竹的特点和用途。

教学内容：1. 介绍烟花爆竹的种类和成分。

2. 探讨不同种类烟花爆竹的特点和用途。

教学活动：1. 让学生通过观察和实验了解烟花爆竹的种类和成分。

2. 组织学生进行小组讨论，分享他们对不同种类烟花爆竹的了解和观察。

评估方式：1. 学生课堂参与度和小组讨论的表现。

2. 学生完成的作业，包括对烟花爆竹种类和成分的研究报告。

第三章：安全燃放烟花爆竹的重要性教学目标：1. 理解安全燃放烟花爆竹的重要性。

2. 学习安全燃放烟花爆竹的基本原则和方法。

教学内容：1. 介绍安全燃放烟花爆竹的重要性。

2. 学习安全燃放烟花爆竹的基本原则和方法。

教学活动：1. 让学生通过观看案例分析和讨论了解安全燃放烟花爆竹的重要性。

2. 组织学生进行实际操作，学习安全燃放烟花爆竹的基本原则和方法。

评估方式：1. 学生课堂参与度和小组讨论的表现。

2. 学生完成的安全燃放烟花爆竹的操作练习。

第四章：预防烟花爆竹事故的措施教学目标：1. 了解预防烟花爆竹事故的措施。

2. 学习应对烟花爆竹事故的基本方法。

教学内容：1. 介绍预防烟花爆竹事故的措施。

2. 学习应对烟花爆竹事故的基本方法。

教学活动：1. 让学生通过观看案例分析和讨论了解预防烟花爆竹事故的措施。

大班安全燃放烟花爆竹教案

大班安全燃放烟花爆竹教案大班安全燃放烟花爆竹教案篇一：鞭炮与安全教案鞭炮安全活动目标：1、帮助幼儿了解有关燃放烟花爆竹的一般安全小常识。

2、知道烟花爆竹要由大人燃放，不单独玩弄、燃放烟花爆竹。

3、在感受烟花绽放以及爆竹声声迎新春的喜悦的同时，使幼儿了解烟花炮竹的危险性，注意安全活动准备：1、各种美丽的烟花爆竹的图片、由烟花爆竹造成的幼儿成人伤残的图片和错误燃放烟花图片；2、VCD《爆竹声声迎新春》活动过程：一、开始部分：评播放过年的音乐，感受过年的氛围二、基本部分：（一）欣赏美丽的烟花图片1、请幼儿欣赏各种美丽的烟花爆竹的图片2、讨论：说说自己是否喜欢观赏烟花、曾经有无燃放过（二）观看玩弄烟花炮竹的图片1、请幼儿观看幼儿因玩弄烟花炮竹而弄伤的图片2、讨论：说说图片中的小朋友怎么了？为什么受伤了？那我们应该怎样做？（三）幼儿操作纸张练习老师为幼儿准备一份纸张练习，图画中有正确的做法和错误的做法，请幼儿为正确的做法打上勾，错误的做法打上叉！三、结束部分：老师总结：过年的时候，家里都会买许多烟花炮竹，而小朋友就不能玩弄烟花炮竹，那样的话，就容易让自己受伤，还可能伤害其他的小朋友，小朋友要看烟花就要爸爸妈妈陪同，最好由爸爸妈妈燃放，这才是老师和爸爸妈妈最听话的好宝宝大班安全燃放烟花爆竹教案篇二：烟花爆竹安全教育主题班会特钢中学烟花爆竹安全教育主题班会高年级组：4－6年级时间：2015.12.15教学目标：1. 讲解烟花爆竹的危害性，教育学生不玩烟花爆竹。

2.知道正确燃放烟花爆竹的方法。

教学过程：一、正确燃放烟花爆竹的方法1、烟花爆竹产品都应在室外燃放。

2、严格按照产品上的说明，选择符合要求的场地正确燃放。

正确选择烟花爆竹的燃放地点。

严禁在繁华街道、剧院等公共场所和山林、有电的设施及靠近易燃易爆物品的地方燃放。

花的燃放不可倒置。

吐珠类烟花的燃放，最好能用物体或器械固定在地面上燃放，若需手持燃放时，用手指掐住筒体尾端，点火后，将手臂伸直，烟花火口朝上，尾部朝地，对空发射，不要在楼群和阳台上燃放；喷花类、小礼花类、组合类烟花燃放时，平放在地面上，燃放中不要出现倒筒现象，点燃引线后人必须马上离开；燃放旋转升空及地面旋转烟花，必须注意周围环境，平整放置地面，点燃引线后，离开观赏；燃放手持或线吊类旋转烟花时，手提线头或用小竹竿吊住棉线，点燃后向前伸，身体勿靠近；燃放钉挂旋转类烟花时，一定要将烟花钉牢在墙壁或木板上，用手转动烟花，若能旋转好，才能点燃引线离开观赏；手持烟花不应朝地面方向燃放；爆竹应在屋外空处吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，双响炮应直竖在地面上，不得横放。

幼儿园大班安全教案《烟花爆竹的安全燃放》含反思

幼儿园大班安全教案《烟花爆竹的安全燃放》背景与目的春节将至，烟花爆竹的销售量逐渐增长。

然而，烟花爆竹产生的安全隐患也随之增加，成为春节期间的重点防控之一。

因此，为了让幼儿园大班的孩子们了解烟花爆竹的危害和正确燃放方法，进一步提升他们的安全意识和自我保护能力，特制定本安全教案。

教学内容第一部分：烟花爆竹的危害•烟花爆竹的烟雾及噪音会对身体产生影响，如眼睛和呼吸道受伤、耳膜受损等；•烟花爆竹容易引起火灾，给周围的人和物造成危害；•烟花爆竹爆炸后的碎片和残留物会造成环境污染。

第二部分：正确燃放烟花爆竹•孩子们不能接触和玩弹簧式、气压式、电子式的爆竹，只能燃放纸壳烟花，还要在家长或老师的帮助下进行操作；•在燃放前一定要认真阅读燃放说明，不能随意更改或添加燃放材料；•烟花爆竹要燃放在宽广的空旷地方，远离人群和物品，保持足够的安全距离；•孩子们在燃放时必须保持安全姿势，切勿向人和房屋靠近，更不能仰视观看；•燃放完毕后，要把未燃尽的烟花和爆竹用水淹掉，然后再将其放在安全的地方存放或投入垃圾桶内。

教学方法•通过游戏、动画、图片等形式生动形象地展示烟花爆竹的危害；•制作绘本，让孩子们通过读绘本了解正确的燃放方法；•进行模拟操作，孩子们亲身体验正确燃放的过程；•鼓励孩子们用自己的语言表述烟花爆竹的危害和正确燃放方法，从而巩固他们的学习成果。

教学反思本次安全教案的实施效果总体有所提升，但在教学方法上还有待改进。

例如，有些孩子可能会无法理解文字或受到图片的限制，因此在教学过程中应该加入更多的多媒体元素，让孩子们可以更加直观地理解烟花爆竹的危害和正确燃放方法。

另外，为了鼓励孩子们更加积极地参与到教学过程中来，可以在教学环节加入小游戏和抽奖环节，让孩子们可以在游戏中巩固所学知识，同时也可以增加他们学习的兴趣和乐趣。

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案一、教案1：了解烟花爆竹的基本知识1. 目标：让学生了解烟花爆竹的起源、种类和燃放过程。

2. 重点：烟花爆竹的起源、种类和燃放过程。

3. 难点：烟花爆竹的燃放过程和安全注意事项。

4. 准备：收集有关烟花爆竹的图片、资料。

5. 过程：（1）引入：让学生说说对烟花爆竹的了解。

（2）展示图片、资料，让学生了解烟花爆竹的起源、种类。

（3）讲解烟花爆竹的燃放过程，强调安全注意事项。

（4）学生讨论如何安全燃放烟花爆竹。

6. 作业：让学生绘制一幅关于烟花爆竹的起源、种类和燃放过程的手抄报。

二、教案2：学习烟花爆竹的安全燃放知识1. 目标：让学生掌握烟花爆竹的安全燃放知识，提高安全意识。

2. 重点：烟花爆竹的安全燃放知识。

3. 难点：如何处理烟花爆竹的意外事故。

4. 准备：收集有关烟花爆竹安全燃放的知识资料。

5. 过程：（1）引入：让学生谈谈对烟花爆竹安全燃放的认识。

（2）展示资料，让学生了解烟花爆竹安全燃放的知识。

（3）讲解如何处理烟花爆竹的意外事故。

（4）学生讨论如何在燃放烟花爆竹时保护自己和他人的安全。

三、教案3：学习烟花爆竹的选购与储存知识1. 目标：让学生了解如何选购合格的烟花爆竹，掌握正确的储存方法。

2. 重点：如何选购合格的烟花爆竹，正确的储存方法。

3. 难点：鉴别烟花爆竹质量的方法。

4. 准备：收集有关烟花爆竹选购与储存的资料。

5. 过程：（1）引入：让学生谈谈对烟花爆竹选购与储存的认识。

（2）展示资料，让学生了解如何选购合格的烟花爆竹。

（3）讲解如何正确储存烟花爆竹。

（4）学生讨论如何在实际生活中运用所学知识。

6. 作业：让学生调查周边的烟花爆竹销售点，了解其产品合格情况。

四、教案4：学习烟花爆竹的环保知识1. 目标：让学生了解烟花爆竹对环境的影响，提高环保意识。

2. 重点：烟花爆竹对环境的影响。

3. 难点：如何减少烟花爆竹对环境的影响。

4. 准备：收集有关烟花爆竹环保的资料。

烟花爆竹的安全燃放大班教案

烟花爆竹的安全燃放大班教案第一章：认识烟花爆竹1.1 教学目标：1. 了解烟花爆竹的种类和特点。

2. 掌握烟花爆竹的基本燃放方法。

1.2 教学内容：1. 介绍烟花爆竹的种类（如烟花、爆竹、礼花等）。

2. 讲解烟花爆竹的特点（如声音、颜色、形状等）。

3. 演示烟花爆竹的基本燃放方法。

1.3 教学活动：1. 展示不同种类的烟花爆竹，让学生观察其特点。

2. 通过图片或视频，展示烟花爆竹的燃放过程。

3. 邀请学生上台演示烟花爆竹的基本燃放方法。

第二章：烟花爆竹的安全知识2.1 教学目标：1. 了解烟花爆竹燃放的安全常识。

2. 掌握烟花爆竹燃放时的安全防护措施。

2.2 教学内容：1. 讲解烟花爆竹燃放时的安全常识（如远离易燃物、避免火花飞溅等）。

2. 介绍烟花爆竹燃放时的安全防护措施（如戴耳塞、使用安全支架等）。

2.3 教学活动：1. 通过案例或故事，引导学生了解烟花爆竹燃放的安全常识。

2. 邀请学生分享自己在燃放烟花爆竹时的安全经验。

3. 演示如何正确使用安全防护措施。

第三章：烟花爆竹的环保意识3.1 教学目标：1. 培养学生的环保意识。

2. 了解烟花爆竹燃放对环境的影响。

3.2 教学内容：1. 讲解烟花爆竹燃放对环境的影响（如空气污染、噪音污染等）。

2. 介绍如何减少烟花爆竹燃放对环境的影响（如选择环保型产品、减少燃放量等）。

3.3 教学活动：1. 通过图片或视频，展示烟花爆竹燃放对环境的影响。

2. 引导学生讨论如何减少烟花爆竹燃放对环境的影响。

3. 邀请学生分享自己在燃放烟花爆竹时的环保做法。

第四章：烟花爆竹的文明燃放4.1 教学目标：1. 培养学生的文明燃放意识。

2. 了解烟花爆竹燃放时的文明行为规范。

4.2 教学内容：1. 讲解烟花爆竹燃放时的文明行为规范（如不扰民、不乱扔垃圾等）。

2. 介绍烟花爆竹燃放时的文明礼仪（如互相问候、礼貌邀请等）。

4.3 教学活动：1. 通过案例或故事，引导学生了解烟花爆竹燃放时的文明行为规范。

烟花爆竹的安全燃放大班教案

烟花爆竹的安全燃放大班教案第一章：了解烟花爆竹的基本知识1.1 教学目标：让幼儿了解烟花爆竹的定义、种类和用途。

让幼儿知道烟花爆竹是由什么材料制成的。

1.2 教学内容：介绍烟花爆竹的定义，让幼儿知道烟花爆竹是一种燃放时能发出爆炸声和火焰的娱乐物品。

讲解烟花爆竹的种类，如烟花、爆竹、礼花等，并展示图片让幼儿识别。

讲述烟花爆竹的用途，让幼儿知道烟花爆竹通常在节日、庆典等场合使用。

解释烟花爆竹是由火药、纸张、颜料等材料制成的，并简单介绍制作过程。

第二章：学习烟花爆竹的安全燃放规则2.1 教学目标：让幼儿了解烟花爆竹燃放时可能存在的安全隐患。

让幼儿学会正确燃放烟花爆竹的方法和注意事项。

2.2 教学内容：讲解烟花爆竹燃放时可能存在的安全隐患，如点燃后可能会爆炸、燃烧等。

教育幼儿不要私自点燃烟花爆竹，要在成人的指导下进行。

讲解正确燃放烟花爆竹的方法，如要保持安全距离、不要朝向人群或易燃物等。

让幼儿知道燃放烟花爆竹时要注意周围环境，避免引起火灾。

第三章：学习烟花爆竹的环保知识3.1 教学目标：让幼儿了解烟花爆竹对环境的影响。

让幼儿学会减少烟花爆竹燃放对环境的污染。

3.2 教学内容：讲解烟花爆竹燃放对环境的影响，如产生噪音、空气污染等。

教育幼儿尽量减少烟花爆竹的燃放，可以选择电子烟花或其他环保替代品。

讲解如何安全妥善处理废弃的烟花爆竹，避免对环境造成污染。

第四章：学习烟花爆竹的安全事故处理方法4.1 教学目标：让幼儿了解烟花爆竹燃放过程中可能发生的事故。

让幼儿学会正确处理烟花爆竹安全事故的方法。

4.2 教学内容：讲解烟花爆竹燃放过程中可能发生的事故，如点燃后不爆炸、燃烧失控等。

教育幼儿在发生烟花爆竹安全事故时不要慌张，要立即向成人求助。

讲解正确处理烟花爆竹安全事故的方法，如用灭火器灭火、拨打急救电话等。

第五章：进行烟花爆竹安全燃放实践活动5.1 教学目标：让幼儿在实践活动中学以致用，巩固所学的烟花爆竹安全燃放知识。

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案第一章：了解烟花爆竹的基本知识1.1 让学生了解烟花爆竹的定义、种类和燃放原理。

1.2 讲解烟花爆竹的历史和文化背景，增强学生的文化素养。

1.3 分析烟花爆竹的优缺点，引导学生正确看待和使用烟花爆竹。

第二章：烟花爆竹的安全燃放规则2.1 让学生掌握烟花爆竹的选购和安全存放方法。

2.2 讲解烟花爆竹的燃放步骤和注意事项，如保持安全距离、避免火源等。

2.3 分析烟花爆竹事故案例，让学生认识到安全燃放的重要性。

第三章：烟花爆竹的安全防护措施3.1 让学生了解烟花爆竹燃放过程中可能出现的风险，如炸药泄漏、火灾等。

3.2 讲解如何应对烟花爆竹燃放过程中的突发事件，如紧急疏散、报警等。

3.3 强调烟花爆竹燃放过程中的自我保护意识，提高学生的安全防范能力。

第四章：烟花爆竹的环境保护意识4.1 让学生了解烟花爆竹对环境的影响，如空气污染、噪音污染等。

4.2 讲解如何减少烟花爆竹燃放对环境的影响，如选择环保产品、减少燃放数量等。

4.3 提高学生的环保意识，引导他们积极参与环保行动。

第五章：烟花爆竹的法律法规5.1 让学生了解我国烟花爆竹管理的法律法规，如《烟花爆竹安全管理条例》等。

5.2 讲解烟花爆竹违法违规行为的具体表现，如无证经营、非法运输等。

5.3 培养学生的法治观念，自觉遵守烟花爆竹管理的法律法规。

第六章：烟花爆竹的安全教育的重要性6.1 让学生了解安全教育的重要性，包括个人安全和公共安全的层面。

6.2 讲解烟花爆竹安全教育的内容，如认识烟花爆竹的危害性、遵守安全规则等。

6.3 通过小组讨论和角色扮演等方式，让学生积极参与安全教育活动，提高安全意识和自我保护能力。

第七章：烟花爆竹的安全技术操作7.1 让学生掌握烟花爆竹的基本安全技术操作，如正确的点燃方法、控制火源等。

7.2 讲解烟花爆竹的安全技术操作要点，如避免点燃多个烟花爆竹、保持安全距离等。

7.3 通过实际操作和模拟演练，让学生在安全的环境中学习和掌握安全技术操作。

幼儿园放烟花教案

幼儿园放烟花教案【篇一：幼儿园大班教案设计《放鞭炮》】放鞭炮活动目标：1 ．提高幼儿安全意识及自我保护意识，知道燃放烟花爆竹的正确方法。

2 ．培养幼儿安全用火的意识，知道不玩火，知道哪些物品是易燃易爆物品。

教育幼儿遇到危险时能够自我保护。

活动准备：1 ．鞭炮一个（提前用水浸湿）、火柴一盒、打火机一个。

2 ．挂图：安全燃放鞭炮图。

3 ．作业纸：这样对不对。

活动过程：1 ．谈话：过年我最喜欢、最开心的事情。

引导幼儿把自己想到的、过年最喜欢的事情和大家一起分享。

如果有小朋友谈到放鞭炮，教师就这个问题和小朋友展开讨论。

如果没有，教师提问幼儿：过年的时候自己放鞭炮了吗？看到别人放鞭炮了吗？2 ．讨论：你觉得放鞭炮要注意哪些安全事项呢？引导幼儿独立思考，提高幼儿的安全意识。

3 ．出示挂图“安全燃放鞭炮图”。

引导幼儿认真观察，结合自己的实际生活经验，了解危险存在的范围，提高自我保护意识。

不在天然气管道、天然气接人口、加油站、停放车辆的停车场这些容易燃烧、爆炸的物体附近燃放烟花、鞭炮，以免发生不安全事故。

放烟花、鞭炮的时候，如果周围有人，不能放鞭炮，更不能把烟花的发射方向对准人燃放。

放烟花、鞭炮的时候不能拿在手里，要放在地上燃放。

不在高层建筑、居住小区的楼前放鞭炮。

最重要的一条：小朋友必须在成人的带领下燃放烟花、鞭炮，不能单独放鞭炮。

4 ．教师出示“鞭炮”，引导幼儿认识导火线、炮体，认识火柴、打火机。

教育幼儿在点燃鞭炮导火线时，因为导火线太短了，小朋友不能直接用火柴或者打火机点燃鞭炮、烟花，而是要用一根稍微长的东西，比如：香、烛来点燃鞭炮。

5 ．引导幼儿关爱环境，了解因燃放鞭炮引起的火灾、空气质量下降、雾霆天气等不良影响，教育幼儿不要燃放鞭炮，文明过新年。

6 ．幼儿完成作业纸：小朋友没有大人陪同，单独放鞭炮。

（x )小朋友把烟花拿在手里燃放。

（x )小朋友在高层住宅楼下放鞭炮。

（x )活动延伸：音乐游戏“点鞭炮”。

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案

五篇关于安全燃放烟花爆竹教案第一章：认识烟花爆竹教学目标：1. 让学生了解烟花爆竹的基本知识，包括种类、燃放原理等。

2. 培养学生对烟花爆竹安全的意识。

教学内容：1. 介绍烟花爆竹的定义、起源和发展。

2. 讲解烟花爆竹的种类和燃放原理。

3. 强调烟花爆竹燃放的安全注意事项。

教学活动：1. 观看烟花爆竹的图片，引导学生了解烟花爆竹的多样性。

2. 邀请专业人士讲解烟花爆竹的燃放原理和安全知识。

3. 小组讨论，分享烟花爆竹燃放的安全经验。

作业：1. 调查身边的烟花爆竹使用情况，了解人们对于燃放烟花爆竹的安全意识。

2. 编写一篇关于烟花爆竹安全的小文章，分享给同学。

第二章：烟花爆竹的安全燃放教学目标：1. 让学生了解烟花爆竹燃放的安全知识，提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守烟花爆竹燃放规定的习惯。

教学内容：1. 讲解烟花爆竹燃放的安全原则。

2. 介绍烟花爆竹燃放的具体步骤。

3. 强调遵守烟花爆竹燃放规定的重要性。

教学活动：1. 观看烟花爆竹燃放的安全宣传片，让学生了解安全燃放的重要性。

2. 讲解烟花爆竹燃放的安全原则和步骤，引导学生进行实践操作。

3. 角色扮演，模拟烟花爆竹燃放的场景，让学生学会自我保护。

作业：1. 绘制一幅关于烟花爆竹安全燃放的示意图，展示燃放步骤和注意事项。

2. 家庭成员一起讨论烟花爆竹燃放的安全问题，制定家庭安全燃放计划。

第三章：烟花爆竹事故案例分析教学目标：1. 让学生了解烟花爆竹事故的常见原因，提高防范意识。

2. 培养学生应对烟花爆竹事故的基本能力。

教学内容：1. 分析烟花爆竹事故的常见原因。

2. 讲解烟花爆竹事故的预防措施。

3. 学习烟花爆竹事故的应急处理方法。

教学活动：1. 分享烟花爆竹事故的新闻报道，让学生了解事故的严重后果。

2. 分析事故原因，引导学生认识到安全燃放的重要性。

3. 进行烟花爆竹事故应急处理的模拟演练，提高学生的应对能力。

作业：2. 编写一篇关于烟花爆竹事故应急处理的小文章，分享给同学。

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案3篇

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案3篇导语：请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。

以下是小编为大家整理的幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案，欢迎大家阅读。

安全燃放烟花爆竹教案1一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用一根硬一些、长一些的香，身体要远离一些，点着后腰迅速远离。

最重要的是，小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

4、教师：我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事，那放烟花爆竹要注意什么呢？我们一起来看看图片上是怎么说的。

二、引导幼儿观察图片，分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

1、教师出示图片，请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

2、集体讨论：①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹？为什么要放在这里？②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵？③、我们来看看这位小朋友做得对不对？为什么？三、引导幼儿说说其他的注意事项。

1、教师：除了图片上讲到的这些注意事项，你们还觉得要注意什么？2、请幼儿自由讨论，教师根据幼儿的讨论，记录在白纸上。

安全燃放烟花爆竹教案2设计背景我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。

但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点：第一，冬季干燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。

第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。

通过这两点的了解减少不必要的隐患。

活动目标1、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。

2、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。

3、培养幼儿反应的敏捷性。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的`事。

幼儿放烟花爆竹安全教育(3篇)

第1篇一、引言随着春节、元宵节等传统节日的临近，烟花爆竹成为了庆祝活动的重要组成部分。

然而，烟花爆竹的安全问题也日益凸显，特别是对于幼儿这一特殊群体。

为了确保幼儿在放烟花爆竹时的安全，提高他们的安全意识，本文将针对幼儿放烟花爆竹进行安全教育。

二、烟花爆竹的危害1. 眼部伤害：烟花爆竹中的火药、金属粉末等成分在燃烧过程中会产生大量有害气体和颗粒物，对幼儿的眼睛造成刺激和伤害。

2. 爆炸伤害：烟花爆竹在燃烧过程中，如果操作不当，容易发生爆炸事故，造成幼儿身体伤害。

3. 火灾风险：烟花爆竹燃烧过程中产生的火焰和高温，容易引发火灾，对幼儿的生命安全构成威胁。

4. 噪音污染：烟花爆竹的爆炸声会对幼儿的听力造成损害，影响他们的身心健康。

三、幼儿放烟花爆竹的安全教育1. 了解烟花爆竹的危害（1）向幼儿讲解烟花爆竹的燃烧过程，使其了解火药、金属粉末等成分的危害。

（2）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地认识到烟花爆竹爆炸、火灾等事故的严重后果。

2. 掌握烟花爆竹的正确使用方法（1）教育幼儿在成人的指导下使用烟花爆竹，不要自行购买、燃放。

（2）告诉幼儿燃放烟花爆竹的注意事项，如选择开阔、安全的地方，保持安全距离等。

（3）教授幼儿正确点燃烟花爆竹的方法，如用火柴、打火机点燃，不要用手直接触摸。

3. 强化烟花爆竹的安全意识（1）教育幼儿在燃放烟花爆竹时，要保持冷静，不要嬉戏打闹，防止发生意外。

（2）告诉幼儿在燃放烟花爆竹后，要迅速离开现场，避免吸入有害气体和颗粒物。

（3）提醒幼儿在燃放烟花爆竹时，不要将手伸入烟花爆竹的爆炸区域，防止爆炸伤害。

4. 学习紧急处理方法（1）教育幼儿在发生烟花爆竹爆炸、火灾等事故时，要保持冷静，迅速撤离现场。

（2）教授幼儿如何使用灭火器、拨打报警电话等紧急处理方法。

（3）告诉幼儿在遇到烟花爆竹事故时，要听从成人指挥，不要慌乱。

四、总结烟花爆竹的安全问题关系到幼儿的生命安全，家长和教师要高度重视幼儿放烟花爆竹的安全教育。

大班安全活动教案：烟花爆竹的安全燃放教案(附教学反思)

大班安全活动教案：烟花爆竹的安全燃放教案一、教学目标1.了解烟花爆竹的危险性，学习烟花爆竹的安全知识；2.培养孩子的安全意识，提高孩子的安全防范能力；3.能够正确识别烟花爆竹的种类，了解燃放时应注意的事项。

二、教学内容1. 烟花爆竹的种类在教学中，我们可以向孩子介绍烟花爆竹的种类，例如：鞭炮、烟火、礼花等等。

对于不同种类的烟花爆竹，我们需要告诉孩子它们的危险程度，同时向孩子传递一些基本的安全知识。

2. 烟花爆竹的安全燃放方法在燃放烟花爆竹的时候，我们需要注意到一些事项，例如：燃放地点要宽阔，避免在燃放过程中出现危险。

此外，还需要保持安全的距离，以免造成意外伤害。

3. 烟花爆竹的使用前和使用后应注意的事项在使用烟花爆竹之前，我们需要检查烟花爆竹的有效期限，同时我们也需要确保烟花爆竹的质量。

在使用后，需要将烟花爆竹的残骸清理干净，同时要确保烟花爆竹已熄灭，以免烟花爆竹引起火灾等意外情况。

三、教学反思通过本次教学，我发现孩子们对烟花爆竹的了解还比较浅显，同时对于烟花爆竹的安全知识也掌握得不太全面。

所以，我在教学中非常强调安全知识，通过向孩子们展示烟花爆竹的危险，让孩子们更加清晰地意识到烟花爆竹的危险性，提高他们的安全意识。

在教学的具体操作中，我以实物展示和小游戏的形式来进行教学。

通过实物展示，孩子们可以更加深刻地了解烟花爆竹的危险性，而通过小游戏，可以让孩子们更加轻松地理解和记忆相关的知识点。

总之，通过本次教学，孩子们已经掌握了一些基本的烟花爆竹的安全知识，提高了他们的安全防范能力，相信将来会在烟花爆竹的安全燃放方面更加慎重小心，避免发生任何意外情况。

烟花安全教育教案汇总三篇

烟花安全教育教案汇总三篇烟花安全教育教案1活动目标：1、了解燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。

2、知道不能一个人单独燃放烟花爆竹，以免发生危险。

3、在感受烟花绽放以及爆竹声声迎新春的喜悦的同时，了解烟花炮竹的危险性。

活动准备：PPT课件，自制爆竹模型。

活动过程：一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、__：这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用一根硬一些、长一些的香，身体要远离一些，点着后腰迅速远离。

最重要的'是，小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

4、教师：我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事，那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看PPT图片上是怎么说的。

二、引导幼儿观察课件图片，分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

1、教师出示图片，请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

2、集体讨论：(1)这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?(2)猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?烟花安全教育教案2教学目的：让学生了解预防台风的一般常识，以及台风过后的预防小知识。

教学过程：一、认识台风1.了解“台风”的概念。

我们平时常说的台风，是一个热带气旋。

所谓热带气旋，是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋，常伴有狂风、暴雨和风暴潮。

2.台风的民间传说。

3.了解台风的特点。

4.了解台风的等级划分。

5.了解台风的危害。

台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。

但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。

(1)强风台风是一个巨大的能量库，其风速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。

据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。

(2)暴雨台风是非常强的降雨系统。

幼儿园安全教育禁止燃放(3篇)

第1篇引言：幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们学习知识、培养良好习惯的重要场所。

然而，随着社会的快速发展，各种安全隐患也随之而来。

燃放烟花爆竹作为一种传统习俗，虽然在某些节日中具有一定的庆祝意义，但同时也给幼儿园的安全教育带来了极大的挑战。

为了保障幼儿的生命安全和身心健康，本文将从多个角度阐述幼儿园安全教育禁止燃放的重要性，并提出相应的预防措施。

一、燃放烟花爆竹对幼儿园安全的危害1. 空气污染：烟花爆竹的燃放会产生大量的有害气体和颗粒物，如二氧化硫、氮氧化物、PM2.5等，对幼儿的呼吸系统造成严重危害。

2. 爆炸伤害：烟花爆竹的爆炸威力巨大，一旦发生意外，幼儿极易受到伤害，甚至导致生命危险。

3. 火灾隐患：烟花爆竹的燃放容易引发火灾，尤其是在幼儿园这样的密集场所，一旦发生火灾，后果不堪设想。

4. 心理影响：烟花爆竹的爆炸声和闪光会对幼儿的心理产生一定的影响，使他们产生恐惧、焦虑等负面情绪。

二、幼儿园安全教育禁止燃放的重要性1. 保障幼儿的生命安全：禁止燃放烟花爆竹，可以有效降低幼儿受到伤害的风险，确保他们的生命安全。

2. 培养幼儿的安全意识：通过安全教育，使幼儿了解燃放烟花爆竹的危害，提高他们的安全意识，养成良好的生活习惯。

3. 营造良好的校园环境：禁止燃放烟花爆竹，有助于减少空气污染，营造一个清新、舒适的校园环境。

4. 传承优秀文化：倡导绿色、环保的生活方式，有助于传承中华民族的优秀文化，摒弃陈规陋习。

三、幼儿园安全教育禁止燃放的预防措施1. 加强宣传教育：通过举办主题班会、家长会等形式，向幼儿和家长宣传燃放烟花爆竹的危害，提高他们的安全意识。

2. 制定规章制度：建立健全幼儿园安全管理制度，明确禁止燃放烟花爆竹的规定，确保制度的落实。

3. 加强校园安全管理：加强校园巡逻，及时发现并制止违规燃放烟花爆竹的行为；加强消防安全教育，提高师生的消防安全意识。

4. 建立联动机制：与当地公安机关、消防部门等建立联动机制，共同维护校园安全。

大班《烟花爆竹的安全燃放》教案(优秀3篇)

大班《烟花爆竹的安全燃放》教案（优秀3篇）今天我们要一起来学习关于烟花爆竹的安全知识！首先，我会给大家展示一根制作精美的烟花爆竹，看看这是什么？你们知道怎么引爆它吗？我会请几位小朋友来演示如何引爆这根烟花爆竹，并让大家一起讨论他们的动作是否正确。

在引爆烟花爆竹时，要选择硬一些、较长的点燃香，并确保身体安全距离，点燃后要迅速离开。

重要的是，小朋友单独时不能点燃烟花爆竹。

我们已经了解了引爆烟花爆竹的注意事项，接下来我们一起看看，放烟花爆竹时还需要注意什么。

看看这些图片上是怎么说的。

接着，我会给大家展示一些图片，请你们分组讨论燃放烟花爆竹时需要注意的事项。

让我们集体讨论一下：这些小朋友在哪里放烟花爆竹？为什么要选择这个地方？为什么有些小朋友在图上捂着耳朵？我们看看这位小朋友的做法对不对？为什么？除了这些图片上提到的注意事项外，你们认为还应该注意什么？请自由讨论，我会在白纸上记录下你们的想法。

第2篇：燃放烟花爆竹注意事项在春节期间，燃放烟花爆竹是不少人喜欢的传统活动。

然而，为了确保安全，我们需要遵循一些燃放烟花爆竹的注意事项，以免造成意外伤害或财产损失。

其次，烟花的燃放姿势也需谨慎。

吐珠类烟花应尽量用物体或器械固定在地面上，避免手持燃放，若必须手持，应仔细掌握正确的点燃方式。

点火时，使用香支或烟来点燃，切忌使用明火。

燃放时，烟花的火口应向上，尾部朝下，并确保在平稳的地面上进行，绝不在楼群或阳台上燃放，以免引发火灾。

对于喷花类、小礼花类和组合类烟花，也要求平放在地面上，严禁出现倒筒现象，点燃后迅速远离烟花，以免受到意外伤害。

另外，旋转升空及地面旋转烟花的燃放，必须要选用平整的地面，并且点燃后迅速远离烟花，以避免火花溅及身体。

手持或线吊类旋转烟花时，更要注意安全距离和正确的某作方法，绝不允许身体靠近烟花，以免造成严重伤害。

关于爆竹的燃放，更是要特别小心。

爆竹应在空旷的室外吊挂燃放，点燃后立即离开，绝对不要手持燃放，特别是双响某，应直竖地面，绝不允许横放，以免引发危险。

大班健康活动：安全燃放烟花爆竹

大班健康活动：安全燃放烟花爆竹第一篇：大班健康活动：安全燃放烟花爆竹大班健康活动：安全燃放烟花爆竹（安全防护）【活动目标】知道正确燃放烟花爆竹的方法，避免烟花爆竹的伤害。

【活动准备】材料准备：有关喜庆活动燃放烟花爆竹的视频。

数字资源《怎么做才安全？》《禁止燃放烟花爆竹的标志》【活动过程】一、播放有关喜庆活动燃放烟花爆竹的视频（一）提问：烟花漂亮吗？爆竹声音大吗？人们为什么要放烟花爆竹？（二）小结：在传统节日、大型庆祝活动等喜庆的日子里，人们喜欢用燃放烟花爆竹的方式来表士达快乐的心情。

二、播放数字资源《怎么做才安全？》鼓励幼儿看一看，然后说一说哪些行为是正确的哪些行为是错误的。

（一）提问：哪些小朋友做错了？这样做有什么危险？哪些小朋友做对了？（二）小结：燃放烟花爆竹会发出很大的声响，会伤害我们的听力，所以一定要远离烟花爆竹的燃放地；声响太大时，要捂住自己的耳朵。

烟花爆竹是爆炸物，小朋友不能独自燃放，更不能在家中燃放，要和大人一起在户外燃放，但一般不要在阳台燃放。

燃放烟花爆竹时。

不能把烟花爆竹扔向别人，也不能上前查看点火未燃的烟花爆竹三、播放数字资源《禁止燃放烟花爆竹的标志》，引导幼儿进一步了解正确燃放烟花爆竹的方法。

（一）提问：大家见过这个标志吗？它表示什么意思？（二）小结：因为燃放烟花爆竹有一定的危险，声音很大，会影响别人同时火星四处飞溅，容易伤人或者引起火灾，所以有些地方是禁止燃放烟花爆竹的。

大家在燃放烟花爆竹之前既要注意自身的安全，也要注意自己所处的地方是否准许燃放。

【活动延伸】家园共育：指导幼儿了解燃放烟花爆竹的危险性，引导幼儿在节庆活动中掌握安全燃放烟花爆竹的方法，增强幼儿的自我保护意识。

第二篇：大班社会性《安全燃放烟花爆竹》社会性活动--《安全燃放烟花爆竹》活动目标：1、了解燃放烟花爆竹时的注意点。

2、懂得燃放烟花爆竹时自我保护的方法。

活动准备：故事图片一套。

活动过程：一、教师出示图片引出课题。

幼儿园安全教育烟花教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标：了解烟花的种类、制作方法和安全使用常识。

2. 技能目标：学习如何正确观赏烟花，掌握安全知识，提高自我保护能力。

3. 情感目标：培养学生热爱生活、关注安全的情感，增强环保意识。

二、教学重点与难点1. 教学重点：烟花的种类、制作方法和安全使用常识。

2. 教学难点：正确观赏烟花，掌握安全知识，提高自我保护能力。

三、教学准备1. 教学课件：烟花的种类、制作方法和安全使用常识。

2. 图片：烟花的美丽画面、烟花爆炸的瞬间。

3. 实物：烟花样品、制作烟花的原材料。

4. 安全教育视频。

四、教学过程（一）导入1. 教师出示烟花图片，引导学生观察烟花的美丽画面。

2. 提问：你们知道烟花是怎么制作的吗？烟花有什么特点？3. 引出本节课的主题：烟花的安全教育。

（二）烟花知识讲解1. 教师讲解烟花的种类、制作方法和安全使用常识。

2. 图片展示：烟花的美丽画面、烟花爆炸的瞬间。

3. 提问：观看图片后，你们有什么感想？4. 学生分享自己的看法，教师总结。

（三）制作烟花1. 教师展示制作烟花的原材料，讲解制作过程。

2. 学生分组进行制作烟花活动。

3. 教师巡回指导，确保学生安全。

（四）安全知识讲解1. 教师讲解观赏烟花时的安全知识。

2. 学生分享自己在观赏烟花时遇到的安全问题。

3. 教师总结观赏烟花时的注意事项。

（五）观看安全教育视频1. 播放安全教育视频，让学生了解烟花爆炸的瞬间和可能带来的伤害。

2. 学生观看视频，思考如何避免伤害。

（六）课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调烟花的安全知识。

2. 学生分享自己在课堂上的收获。

五、课后作业1. 家长协助孩子了解烟花的历史和制作过程。

2. 与家长共同讨论烟花的安全问题，提高安全意识。

六、教学反思1. 本节课通过图片、实物和视频等多种形式，让学生了解烟花的种类、制作方法和安全使用常识。

2. 学生在制作烟花的过程中，学会了如何正确操作，提高了动手能力。