(评论写作辅导提纲)公民社会的公民表达

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如何在社会中树立良好的公民意识演讲稿

如何在社会中树立良好的公民意识演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享如何在社会中树立良好的公民意识这一重要主题。

公民意识是指每个人对自己所处社会的责任和义务的认识，是一种积极的社会参与态度。

而要树立良好的公民意识，我们需要从自身做起，从小事做起，从点滴做起。

首先，我们要树立正确的法治观念。

法律是社会的保护伞，是我们共同的规范。

作为公民，我们要严格遵守法律法规，不做违法的事情，不做损害社会利益的行为。

同时，我们要学会维护自身权益，不做法不责众的人，要懂得维权的方式和途径，做到有法可依、有法必依。

其次，我们要培养社会责任感。

作为公民，我们要积极参与社会公益活动，关心弱势群体，帮助他人，传递正能量。

在日常生活中，我们要注意环保、节约资源，不浪费食物，不乱扔垃圾，让我们的行为成为社会的一份子，为社会的发展贡献自己的力量。

此外，我们要注重公民素质的提升。

公民素质是指一个人在社会生活中的道德、文化、法制、科学、健康等方面的综合素养。

我们要注重自身素质的提升，不断学习、不断进步，提高自己的综合素质，做一个有知识、有修养、有担当的公民。

最后，我们要树立正确的社会道德观念。

在社会中，我们要遵循社会公德，尊重他人，礼貌待人，学会换位思考，理解他人。

同时，我们要注重家庭教育，培养孩子良好的道德观念，让他们从小就懂得尊重他人，关爱社会。

在树立良好的公民意识的过程中，我们每个人都是社会的一份子，都有责任和义务去为社会的和谐发展贡献自己的力量。

让我们从现在做起，从身边做起，从点滴做起，共同努力，共同进步，共同为建设美好社会贡献自己的力量！谢谢大家！。

公民意识公民态度公民行为自我评价

公民意识公民态度公民行为自我评价篇一：《我眼中的公民意识、态度和行为》嘿，同学们！你们有没有想过，作为一个小公民，咱们身上也有着大大的责任呢？今天，我就想和大家聊聊我对公民意识、公民态度和公民行为的一些想法。

先来说说公民意识吧！这就好比是我们心中的一盏明灯，照亮我们前行的路。

打个比方，在学校里，我们知道要爱护公共财物，这就是一种公民意识呀！要是看到有人在课桌上乱涂乱画，我们难道不应该去制止吗？这时候我就会想，要是大家都没有这种爱护公物的意识，那我们的校园不就变得乱糟糟的啦？再讲讲公民态度。

拥有积极的公民态度，就像拥有了一把神奇的钥匙，可以打开很多美好的大门。

比如说，在社区里，如果看到有老人提着重东西，我们主动去帮忙，这就是积极的态度。

难道我们能眼睁睁地看着老人艰难地走着，而无动于衷吗？肯定不能呀！这种积极的态度会让我们的社区变得更加温暖，大家相处也会更加融洽。

接下来就是公民行为啦！公民行为就像是我们实实在在迈出的每一步。

像遵守交通规则，红灯停绿灯行，这看似简单，可却是非常重要的公民行为。

要是大家都不遵守，马路上不就乱成一锅粥啦？还有，在公园里不随地扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，这也是在为我们的环境做贡献呢！那我自己做得怎么样呢？有时候，我觉得自己还不错。

在公交车上，我会主动给老人让座；看到地上有垃圾，我也会捡起来扔到垃圾桶。

可有时候，我也会犯迷糊。

比如，做作业着急了，字就写得歪歪扭扭，这可不符合认真做事的公民态度哟！同学们，咱们都是社会的小公民，虽然年纪小，但也能发挥大作用。

我们要时刻保持公民意识，用积极的态度去面对，做出正确的公民行为。

难道我们不应该从现在开始，努力做一个优秀的小公民吗？让我们一起行动起来吧！我的观点就是：我们每个人都要努力提升自己的公民意识、态度和行为，让我们的生活变得更加美好！《我对公民意识、态度和行为的理解》嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊公民意识、公民态度和公民行为，还有我对自己在这方面的评价。

如何做一个积极的社会公民演讲稿

如何做一个积极的社会公民演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享如何做一个
积极的社会公民。

作为一名现代青年，我们肩负着建设美好社会的
责任和使命，我们应该积极投身社会，为社会发展贡献自己的力量。

首先，做一个积极的社会公民意味着要关心他人，乐于助人。

在我们的日常生活中，我们常常会遇到需要帮助的人，无论是家人、朋友还是陌生人，我们都应该伸出援手，给予他们关爱和帮助。

而且，我们还要关心社会上的弱势群体，积极参与公益活动，为他们
提供帮助和支持。

其次，做一个积极的社会公民也意味着要关注社会问题，积极
参与社会改革。

我们生活的社会充满了各种问题和挑战，比如环境
污染、贫困、教育不公等等。

作为一名积极的社会公民，我们应该
关注这些问题，积极参与社会改革，为解决这些问题贡献自己的力量。

最后，做一个积极的社会公民也意味着要树立正确的社会价值
观念，遵纪守法，尊重他人。

我们要树立正确的道德观念，尊重他人的权利和利益，遵纪守法，不做违法乱纪的事情，为社会营造和谐、文明的氛围。

在今天这个充满挑战的社会中，我们每个人都应该做一个积极的社会公民，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

让我们携手并肩，共同努力，建设一个更加美好的社会！
谢谢大家！。

公民意识与社会参与演讲稿

公民意识与社会参与演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事、各位朋友们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家分享关于公民意识
与社会参与的话题。

公民意识与社会参与是构建一个和谐社会的重
要基础，也是每一个公民应尽的责任和义务。

在这个信息发达、社
会多元化的时代，我们更应该关注并提升自己的公民意识，积极参
与社会活动，为社会发展贡献自己的力量。

首先，公民意识是每个人应该具备的基本素质。

作为一个公民，我们应该具备法律意识、道德意识和社会责任感。

我们要遵守国家
法律法规，自觉维护社会秩序，尊重他人的权利和利益。

同时，我
们还要有一颗爱国心和社会责任感，为国家、为社会做出自己的贡献。

其次，社会参与是公民意识的具体体现。

参与社会活动不仅可
以增进自己的社会经验和社会交往能力，更能够让我们更好地融入
社会，了解社会的发展变化，积极参与社会建设。

无论是志愿者活动、环保活动，还是社区服务，都是我们展现公民意识和社会责任
的重要途径。

而如何提升公民意识和积极参与社会活动呢？首先，我们要不
断学习，提高自身的法律意识和社会责任感，树立正确的价值观念。

其次，我们要积极参与社会实践活动，亲身感受社会的发展变化，
增强社会责任感。

最后，我们要鼓励身边的人一起参与，共同为社
会发展贡献自己的力量。

在这个充满机遇和挑战的时代，每一个公民都应该有强烈的社
会责任感和参与意识，为社会的发展进步贡献自己的力量。

让我们
携起手来，共同努力，为建设一个更加和谐、美好的社会而努力奋斗！
谢谢大家！。

公民社会概念版

公民社会什么是公民社会？公民社会（Civil Society，或译为市民社会，民间社会）公民社会是指围绕共同利益、目标和价值的，非强制的行动团体。

理论上，其制度机构与政府，家庭和市场不同，但实际上，政府、公民社会、家庭和市场之间的界限是复杂、模糊，并且可商榷的。

它不属于政府的一部分，也不属于盈利的私营经济的一部分。

换而言之，它是处于“公”与“私”之间的一个领域。

通常而言，它包括了那些为了社会的特定需要，为了公众的利益而行动的组织，公民社会一般包括不同的场所、人物和组织机构，以及多种程度的正规性、自治性和权力结构。

公民社会通常运作于慈善机构、非政府组织、社区组织、妇女组织、宗教团体、专业协会、工会、自助组织、社会运动团体、商业协会、联盟等之中。

麦克尔•爱德华兹将学者们对公民社会的定义总结为三种模式，第一种为公民社会分析模式，即结社生活的形式。

公民社会被视作社会的一部分，它不同于政府和市场，产生的目的是推动共同利益和协调集体行动。

第二种为公民社会应然模式，即公民社会应该能带来的社会形态，把它作为超乎自身利益以外的服务领域，一个心灵的习惯滋养地，发扬合作、信任、宽容、非暴力等态度和价值观的领域。

第三种是将公民社会看作公众协商、理性对话、体现积极公民意识，以追求共同利益的领域。

公民社会是一种拒绝封建社会包袱的现代社会秩序。

公民社会的成员的身份是作为公民的个人。

这是公民社会唯一合理的成员身份。

中国的公民社会建设本应包含卸去封建包袱的任务，把社会成员身份明确定为人人平等的公民。

长期以来，中国人被分成等级性的类族，“阶级成分”、“红五类——黑九类”、“干部——职工”、“城镇人口——农村人口”、“正式工——临时工”、“本地居民——外来人员“等等。

这些类属的等级区分造成了人与人之间的严重不平等。

在这种情况下，让市民成为一种新的群类等级身份，只会更不利于公民社会的建设。

公民社会的结构性要素及其价值观问题就公民社会的结构特征及其与国家的关系而言，公民社会的结构性要素主要包括私人领域、社会组织、公共领域、社会运动等。

深入剖析写作中的公民责任与社会意识

深入剖析写作中的公民责任与社会意识在当今社会，作为一个文明、发达的国家，公民的责任和社会意识不容忽视。

而写作作为一种重要的表达方式，也需要体现和传递公民责任和社会意识。

本文将深入剖析写作中的公民责任与社会意识，并探讨如何在写作中体现这样的价值观。

一、公民责任公民责任作为一个基本的社会角色责任，是指个人对社会的义务与责任。

在写作中，公民责任体现在以下几个方面。

1. 消除谣言与虚假信息如今虚假信息泛滥，谣言四起，造成了严重的社会问题。

作为公民，在写作中有责任传递真实可靠的信息，消除谣言与虚假信息的传播。

我们应该秉持客观、公正、真实的原则，确保所写的内容经过严谨的调查和核实，不给读者造成误导。

2. 批判思维与公共讨论公民责任也体现在写作中的批判思维和公共讨论中。

写作者应该勇于提出批评和质疑，对社会问题和现象进行深入思考，并通过写作来引发公共讨论。

这种批判思维和公共讨论有助于推动社会进步和民主发展。

3. 弘扬公民道德和社会价值观公民责任还包括弘扬公民道德和社会价值观。

在写作中，我们可以通过呼吁人们关注社会问题、提倡公正正义、倡导绿色环保等方式来传递公民道德和社会价值观。

写作具有一定的影响力，能够引导社会的价值取向和道德观念。

二、社会意识社会意识是指个人对社会现象和问题的敏感度、认知度和关注度。

在写作中，体现社会意识的方式主要有以下几个方面。

1. 关注社会问题和弱势群体写作者应该关注社会问题，关注弱势群体的权益和福利。

通过写作，可以揭露社会问题的本质和影响，为弱势群体争取公正待遇和权益保障。

同时，也能够唤起读者对社会问题和弱势群体的关注和重视。

2. 探索社会发展与变革写作可以帮助我们探索社会发展与变革的路径和方向。

通过对社会现象的观察和分析，我们可以深入思考社会问题的根源，提出相应的解决方案和改革建议。

这种积极的探索精神有助于推动社会持续发展和进步。

3. 呼唤社会责任与公共意识社会意识也包括呼唤社会责任与公共意识。

社会公民的权利与义务演讲稿

社会公民的权利与义务演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能在这里和大家分享有关社会公民的权利与义务的话题。

社会公民的权利与义务是一个永恒的话题，它关乎着每一个人的生活和发展。

作为一名社会公民，我们不仅享有各种权利，也要承担相应的义务，这是我们作为社会成员应尽的责任。

首先，让我们来谈谈社会公民的权利。

作为一个社会成员，我们有言论自由、
宗教信仰自由、人身自由等基本权利。

这些权利保障了我们的个人自由和尊严，让我们能够在社会中自由地表达自己的观点，选择自己的信仰，以及享受自由的生活。

这些权利的保障，使我们能够在社会中自由地展现自己的个性和才华，为社会的发展做出贡献。

然而，权利是与义务相对应的。

作为社会公民，我们不仅要享有各种权利，更
要承担相应的义务。

我们有义务遵守国家的法律法规，维护社会的稳定和秩序，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

我们有义务尊重他人的权利，保护环境，关爱弱势群体，促进社会的和谐与进步。

只有当每个人都尽到自己的义务，社会才能更加美好。

在这里，我想特别强调一点，那就是作为社会公民，我们的权利和义务是相辅
相成的。

只有当我们尊重他人的权利，承担自己的义务，才能够更好地享有自己的权利。

只有当每个人都尊重法律，维护社会秩序，才能够更好地享受自由和安宁。

因此，我们要时刻牢记自己的权利与义务，做一个尊重他人、守法守纪的社会公民。

最后，我希望每一位同学都能够认真思考自己的权利与义务，做一个有担当的
社会公民。

让我们共同努力，为建设一个更加美好的社会而努力奋斗！
谢谢大家！。

社会公民：培养学生的社会责任感与公民意识

社会公民：培养学生的社会责任感与公民意识序言当我们谈论培养学生的社会责任感和公民意识时，我们首先需要了解什么是社会公民。

社会公民是指拥有良好道德价值观和积极参与社会事务的个体。

培养学生的社会责任感和公民意识是教育中不可或缺的一部分，它有助于形成社会上积极、有责任心的公民。

什么是社会责任感和公民意识？社会责任感是指个体对社会问题和他人需求的敏感度和关注度，以及致力于解决这些问题并为社会福祉做出贡献的意愿。

公民意识是指个体对自己作为公民的身份和权利的认知，以及对社会和政治参与的重视程度。

对于学生来说，培养社会责任感和公民意识不仅有助于他们的个人成长和道德素质的提升，还可以促进社会的进步和发展。

让我们看看如何培养学生的社会责任感和公民意识。

1. 个体价值教育要培养学生的社会责任感和公民意识，我们首先需要教育他们关于个体价值的重要性。

通过教授个体价值观念，学生能够更好地理解他们在社会中的角色和责任，并意识到他们的行为对他人和社会的影响。

例如，教育学生尊重他人的权利、尊重多样性和促进公平正义的价值观。

2. 社会参与和义务为了培养学生的社会责任感和公民意识，我们需要鼓励他们积极参与社会事务并履行社会义务。

这可以通过让学生参与志愿者活动、社区服务和学校自治机构等方式来实现。

通过这些活动，学生将学会关心他人和社会问题，并培养主动参与的意识。

3. 学校与社区合作学校与社区之间的合作对培养学生的社会责任感和公民意识非常重要。

通过与社区组织合作，学校可以为学生提供更多的机会参与实际的社会活动，并了解社会问题的现实情况。

这种合作可以通过举办社区服务活动、参观社区组织和邀请社区领导人来实现。

4. 项目学习项目学习是一种以实际项目为基础的学习方法，可以帮助学生更好地理解和应用知识。

通过项目学习，学生可以选择有关社会问题和公民意识的主题，并根据这些主题进行研究和行动。

例如，学生可以组织社区清洁活动或开展环保教育项目，以提高他们对环境保护的责任感和意识。

社会公民的权利与义务演讲稿

社会公民的权利与义务演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家谈谈社会公民的权利与义务这个重要的话题。

首先，让我们来看看社会公民的权利。

作为一个社会公民，我们享有许多权利，比如言论自由、宗教自由、人身自由等等。

这些权利是我们作为一个自由公民的基本保障，它们赋予了我们表达自己观点的权利，也保护了我们的人身和财产安全。

这些权利不仅是我们的自由，更是我们的尊严和尊重。

我们应该珍惜这些权利，不断努力去维护和捍卫它们，让它们成为我们健康成长的保障。

然而，权利是与义务相伴随的。

作为一个社会公民，我们不仅享有权利，更应该承担义务。

我们有义务遵守国家的法律法规，维护社会的稳定和秩序；我们有义务尊重他人的权利，不侵犯他人的合法权益；我们有义务为社会做出贡献，为他人提供帮助。

只有当我们履行了这些义务，我们才能真正成为一个合格的社会公民，才能真正享有我们应有的权利。

在现代社会，我们常常看到一些人只关注自己的权利，却忽视了自己的义务。

这样的行为不仅是对社会的不负责任，更是对自己的不负责任。

我们应该认识到，权利和义务是相辅相成的，只有当我们平衡好这两者，我们才能真正成为一个有责任感的社会公民。

最后，让我们共同努力，珍惜我们的权利，承担我们的义务，让我们成为一个有尊严、有责任、有担当的社会公民，共同建设一个和谐、美好的社会！
谢谢大家！。

作文讲评(公民写作)

公民成长，只有在公共生活空间中才能实现。若将现实的、充满矛盾与激情的生活引入写作教学，将真实的、复杂的生活纳入写作教学，将具体的甚至是惨淡的生命聚焦于写
作教学，一定能引导和激发学生的思考、辨析，学生也能做出理性的判断与选择。
3.思辨性表达，主要是写作中批判性思维的运用。
独立思考，不迷信权威，一切经过自己的判断与选择；同时，质疑与判断要实事求是，要合乎规律与逻辑。
主旨）的句子。
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训练内容：炼形式关于材料的运用：
1.概括性运用，严禁照抄原材料或扩写原材料。
2.同类型的材料慎用，造成同质材料的堆积。
例如：某同学作文先是引用了所给的材料，又列举了袁隆平攻克种植海水稻的难关与鹿晗、关晓彤恋情的网络新闻，然后用一段文字对这种现象进行了分析，最后一段结尾。通观全文自己的思考内容寥寥几句。
作文讲评
关于公民写作
重点实践：公民写作
以公民姿态，就公共话题，作思辨性表达。
1.公民姿态，就是写作者的公民身份与公民立场。
公民表达意味着价值的独立判断与担当。表达的价值在于真实，表达自己的真心实意（意志）、真情实感（情感）和真知灼见（思想）。
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重点实践：公民写作 2.公共话题，公民立场意味着对公共空间与社会事务的介入姿态。
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公民写作试题：
2017年9月15日晚23时23分：中国“天眼”之父、著名天文学家南仁东因病去世，享年72岁。他的离开，就像他生前那般低调——在一个缺乏耐心和专注力的时代，这名始终站在“天眼”背后的科学家，倾注了生命中近三分之一的时光，20多年只做一件事，只为打造世界第一大、水平第一高的射电望远镜，接收更多来自外太空的讯息。因为他，中国从此进入观星时代，它让中国天文科学赶超了西方，它（FAST）将持续领先世界20年。正如他生前所说“美丽的宇宙太空，以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入到无垠的广袤……”“一个真正伟大的科学家，您将于人类文明同在，俞浩瀚的苍穹同在。”有微博网友在南仁东逝世的消息下这样向他致敬。他的生前是低调的，他离去时是寂寞的，只有科学界圈内的同人及少数社会人士表达了关注和哀思。与此形成鲜明对比的是，娱乐圈明星的一举一动却能引起万千粉丝的关注，如王宝强俞马蓉的离婚引发的高热关注：歌手姚贝娜离世，竟有上万名自发前来吊唁的观众和粉丝！看了以上材料，你有何感受或看法？请自选角度，自定立意，自拟题目写一篇文章，表达你的观点和看法。不得套作，不得抄袭，不少于700字。

社会公民的行为规范演讲稿

社会公民的行为规范演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家谈谈社会公民的行为规范这个话题。

作为一个社会的一员，我们每个人都有责任遵守一定的行为规范，
这不仅是对自己的约束，更是对整个社会的负责。

而在这个过程中，我们需要时刻提醒自己，不断完善自己，做一个合格的社会公民。

首先，作为一个社会公民，我们需要遵守法律法规。

法律是社
会的纽带，是维护社会秩序的重要保障。

我们要时刻牢记法律的底线，不做违法的事情，不触碰法律的红线。

只有遵守法律，我们才
能够在一个和谐稳定的社会中生活。

其次，我们要尊重他人，保持良好的社会公德。

在日常生活中，我们要学会尊重他人的权利和尊严，不做损害他人利益的事情。

在
公共场合，我们要让座让路，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持公共环境的整洁和安静。

只有这样，我们才能够共同营造
一个文明和谐的社会氛围。

最后，我们要勇于承担社会责任，积极参与社会公益活动。

作
为一个社会公民，我们要关心弱势群体，关注社会问题，积极参与公益事业，为社会发展贡献自己的一份力量。

只有这样，我们才能够让社会更加美好，让人与人之间的关系更加和谐。

总而言之，社会公民的行为规范是我们每个人都应该遵守的基本准则。

我们要牢记法律底线，尊重他人，勇于承担社会责任，做一个合格的社会公民。

让我们每个人都以积极的态度，做出积极的行动，共同建设一个更加美好的社会。

谢谢大家！。

学生如何在开学作文中展现对社会与公民意识的培养与表现

学生如何在开学作文中展现对社会与公民意识的培养与表现开学作文作为孩子们的第一个正式写作任务，承载着老师、家长和社会的期望。

而如何在开学作文中展现对社会与公民意识的培养与表现，对于孩子们的成长也具有重要意义。

本文将从不同角度探讨学生如何体现社会与公民意识，并提供一些实用的写作技巧。

一、关注社会问题在开学作文中展现对社会与公民意识的培养与表现，首先需要学生关注社会问题。

孩子们可以从身边的事例出发，思考一些存在的社会困境或现象，并提出自己的看法。

例如，他们可以关注人口过剩对资源造成的压力，或是交通拥堵对生活带来的不便。

在文章中，他们可以表达出自己对这些问题的思考，以及提出改善的方案。

二、关注公共事务除了关注社会问题，学生还可以关注公共事务。

公共事务是指与公众利益相关的事务，如环保、健康安全等。

学生可以选择一个自己感兴趣的公共事务，例如垃圾分类、植树造林等，表达自己的看法和态度。

他们可以在作文中解释该公共事务的重要性，以及自己对该事务的行动计划。

通过这样的写作，学生能够培养对公共事务的关注，并表现出对社会的责任感。

三、关注社会与个人关系另一方面，学生也可以关注社会与个人关系。

社会是由一个个个体构成的，个人和社会的关系密不可分。

在开学作文中，学生可以通过表达自己与社会的关系来展现对社会与公民意识的培养与表现。

他们可以思考自己在学校、家庭或社区中的角色，以及自己对这些角色的责任。

在作文中，他们可以描述自己是一个好学生、懂事的孩子、热心的志愿者，以及如何通过这些角色来为社会做出贡献。

四、培养社会责任感在表达对社会与公民意识的培养与表现时，学生需要培养社会责任感。

社会责任感是指对社会问题感到担忧，并积极采取行动来改变现状的意识和能力。

在开学作文中，学生可以借助自己的写作来表达对社会问题的担忧，以及对解决问题的行动计划。

例如，学生可以写自己如何节约用水、避免浪费食物，以及参与社区环境整治等。

通过这样的写作，学生能够培养社会责任感，展现对社会与公民意识的理解和表现。

社会域存在的公民社会论文：社会域存在的公民社会

社会域存在的公民社会论文：社会域存在的公民社会公民社会是指一个国家或政治共同体内的一种介于“国家”和“个人”之间的广阔领域，是由相对独立而存在的各种组织和团体构成，是国家权力体制外自发形成的一种自治社会。

公民社会是在西方中世纪末期伴随着从事商品经济的市民阶层，即第三等级的出现而出现的。

从19世纪末开始，“市民社会”被用来专指从中世纪封建社会的种种政治性支配下获得解放的近代市民阶层之间的关系，被认为是一个“脱国家脱政治的领域”。

公民社会概念对于中国是舶来品，对于构建中国特色的公民社会具有借鉴的意义。

一英语世界的civil society翻译成中文意思是：市民社会，或者公民社会。

同是civil society概念，为什么同样的外文词，在中国会有不同的翻译呢?是由于civil society 这个英文词的词源差异呢?还是因为不同的翻译者对civil society的理解前提的差异?抑或是civil society概念中组成上理解歧义?国内有学者认为，civil society的“公民社会”、“市民社会”和“民间社会”的译名有微妙差异。

“市民社会”是经典译名但带有一定贬义，“民间社会”是中性称谓但过于边缘化，“公民社会”则是一个褒义的称谓，强调了公民对社会政治生活的参与和对国家权力的监督与制约。

我个人认为是概念的组成上存在着歧义，因为民在中国的语境中有多种解释，例如“臣民”、“子民”、“顺民”，“草民”，“暴民”等，当然也有“市民”解释，但是民作为“市民”解释是一个地方域的概念，通常指称是生活在城市中的民，不是泛称所有的人。

而公民在中国语境中是一个舶来品，出现在中国人的生活中也就是在19世纪末至20世纪初期。

当代中国的公民教育，是由传统的“修身”变化过来的，“公民”替换了“修身”一词，“公民”的出现可以说是中国社会普遍认同西方社会结构的一个表现。

也就是说，公民是西方的产物，它主要强调的是个人与国家之间的权利和义务，国家不能随意侵入个人生活领域。

公民社会_概念的语言分析及解释框架

文　史　哲JOURNAL OF LITERATURE,HISTORY AND PHI LOSOPHY 2009年第3期(总第312期)No13,2009(Serial No.312)公民社会:概念的语言分析及解释框架张　健摘　要:从语言哲学的角度看,“公民社会”概念具有三重内涵,即语法意义、语义指称与语用意义。

在本质上,公民社会概念是一种社会分析模式,具有社会形态与社会结构的双重架构;它通过公民成长的尺度(城邦民市场人私人公共人)来评估社会发展,表达公民成长的正当性及其对人的发展的意义。

“私权/公权”分离、“经公民社会概念的解释框架是:动态线脉———城乡分离、市场崛起、“经济/政治”分离、济/政治/文化”分离;静态要素———商业化、市场经济、私人领域、公共领域、国家。

在当代语境下,“公民社会”的演进体现为如下态势,即“市场驱动、公民授权、国家有限、民间自组”。

关键词:语言哲学;公民社会;公民成长;私人领域;公共领域在当前学界,关于公民社会概念的界定,存在着诸多视角,显示出不同的学科认知特征。

例如,从政治的视角来看,“公民社会”是一种政治口号或者政治理念;从政治哲学的视角来看,“公民社会”是一种伦理情境的预设;从社会学的角度来看,“公民社会”又是一种社会组织方式,等等①。

那么,如何理解“公民社会”的这些含义?这些含义区分的根源何在?这些区分对今天我们理解“公民社会”的本质又具有怎样的意义?一、公民社会概念的语法语义分析:逻辑结构与现实指称从语言哲学的角度看,分析“公民社会”概念,也就是对其进行语法界定、语义解析和语用阐释。

关于“公民社会”的语法分析。

“公民社会”包含两个语义单位,即“公民”与“社会”,二者之间是一种偏正关系,意指“公民的社会”。

因此界定该概念的关键是区分“公民”与“社会”的内涵。

从一般意义上看,“公民”具有两种使用意义,即法律的和社会学的。

法律意义上“公民”指的是“享有参与国家公共事务的政治权利的国民”,这是一般宪法上所界定的公民含义;社会学意义上的“公民”则指的是相对于国家而言的具有独立地位的个体。

中考作文中的公民意识与社会责任

中考作文中的公民意识与社会责任公民意识和社会责任是建立在个体参与社会的基础上的重要品质。

中考作文是考查学生对这些品质理解和实践的一个重要环节。

在中考作文中，考生应该充分展示自己的公民意识和社会责任感，这样才能获得考官的认可以及更好的分数。

首先，公民意识是指对于自己作为公民所应具备的权利和义务的认识。

在中考作文中，考生应该体现出自己充分了解并尊重法律法规，尊重社会规范，并愿意为社会的发展做出贡献的态度。

例如，在描述一个社会现象时，考生可以结合实际情况提出相应的解决方案，展示自己的公民意识。

同时，考生也可以通过引用相关的法律法规或者社会规范来支持自己的观点，进一步加强公民意识在作文中的体现。

其次，社会责任是指对社会公共利益负有责任的观念和行动。

在中考作文中，考生应该明确自己所承担的社会责任，并通过自己的实际行动来体现。

例如，考生可以描述自己参与社区志愿活动的经历，或者主动帮助他人解决问题的事例，展示自己的社会责任感。

此外，考生还可以通过组织社会公益活动、倡导环保等方式来发挥自己的社会责任，为社会发展和改善做出积极贡献。

此外，中考作文中的公民意识和社会责任还可以通过对时事的关注和思考展现出来。

考生可以选择与社会热点相关的话题进行讨论，提出自己的观点和建议，表达对社会问题的关切，并针对问题提出解决方案，展示自己对公共事务的了解和关注。

在写作中，考生应该注重语言表达的准确性和流畅性。

语句要通顺，表达清晰，避免使用过于复杂的词汇和句式，以免影响阅读体验。

同时，要注意段落的组织和过渡的使用，使整篇作文结构紧凑，逻辑清晰。

总结起来，在中考作文中展现公民意识和社会责任感是非常重要的。

考生应该通过了解和尊重法律法规、尊重社会规范，展示自己对社会问题的关注和思考，并通过实际行动来体现自己的社会责任。

同时，在写作中要注重语言表达的准确性和流畅性，使作文通顺、清晰，给阅读者一个良好的阅读体验。

这样才能让考官感受到考生的公民意识和社会责任感，并给予更高的评价。

社会公民素质的提高演讲稿

社会公民素质的提高演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享对社会公民素质提高的一些思考和观点。

首先，让我们共同来思考一下，什么是社会公民素质？在我看来，社会公民素质不仅仅包括了个人的道德品质和行为规范，更重要的是要具备良好的社会责任感和公民意识。

一个高素质的社会公民应该具备积极向上的人生态度，具备独立思考和创新能力，具备团队合作和社会参与的意识，同时也要具备对社会的责任感和对他人的尊重。

那么，如何才能提高社会公民素质呢？首先，教育是提高社会公民素质的重要途径。

学校教育应该不仅仅注重学生的学业成绩，更应该注重培养学生的思想道德和社会责任感。

其次，家庭教育也是不可忽视的一环。

家庭是孩子成长的第一课堂，父母应该成为孩子的榜样，教导他们如何做一个有责任心、有爱心的社会公民。

再次，社会环境也是提高社会公民素质的重要因素。

社会需要营造一种尊重他人、宽容包容的氛围，让每个人都能感受到社会的温暖和
关怀。

提高社会公民素质，不仅仅是个人的事，更是整个社会的责任。

一个高素质的社会公民，不仅能够为社会做出更大的贡献，也能够
让整个社会更加和谐、稳定。

因此，让我们共同努力，从自身做起，提高自己的社会公民素质，为建设一个更加美好的社会贡献自己的
力量！
谢谢大家！。

高中道德与法治作文题：公民责任感

高中道德与法治作文题：公民责任感公民责任感一、引言公民责任感是指个体对社会和国家所承担的义务和责任的认知和行动。

作为高中生，培养公民责任感既是我们的教育任务，也是未来社会发展的重要保障。

本文将从积极参与社区服务、关注环境问题以及履行个人义务三个方面探讨如何提升青少年的公民责任感。

二、积极参与社区服务1. 培养公益意识：作为一个有公民责任感的青少年，首先要有对弱势群体的关切和同情心。

我们可以参与志愿者活动，为福利院里的孩子带去欢乐；或者组织衣物捐赠活动，帮助需要帮助的人改善生活条件。

2. 参与社区建设：积极参与社区环境整治工作，例如组织清洁日活动清理垃圾、种植绿化树木等。

通过自己亲身行动影响他人，让更多人加入到保护环境、美化家园中来。

三、关注环境问题1. 提高环保意识：青少年应该了解并关注环境问题的严重性，如气候变化、水源污染等。

我们可以通过学习相关知识，参加环保组织，参与环保活动来提高自己的环保意识，并将这种意识传递给身边的人。

2. 节约资源：青少年可以从日常生活小事做起，比如减少用水、用纸张、节约电能。

教育他人从我做起，让节约成为一种社会共识。

四、履行个人义务1. 尊重法律法规：作为有公民责任感的青少年，要遵守国家和社会的法律法规，不违反道德底线。

在校园中营造一个奉公守法的良好氛围。

2. 提高道德素养：树立正确的价值观和道德观念对于培养公民责任感至关重要。

尊重师长、关爱同学、热心助人等都是展现个人责任感和卓越品质的方法。

五、结语在当前社会中，培养青少年公民责任感已成为一项紧迫而重要的任务。

通过积极参与社区服务、关注环境问题以及履行个人义务，我们必将助力于社会的发展和进步。

只有每位青少年都肩负起自己的公民责任，才能实现国家的繁荣与发展，让社会成为更加美好的家园。

让我们共同努力，培养并践行公民责任感！以上就是我对于高中道德与法治作文题“公民责任感”的回答。

通过积极参与社区服务、关注环境问题以及履行个人义务等方面的努力，我们每个人都可以成为具有公民责任感的青少年。

社会公民关于责任与担当三分钟演讲稿

社会公民关于责任与担当三分钟演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“社会公民关于责任与担当”。

社会公民，指的是一个社会中有责任感、有担当的人。

一个优秀的社会公民应该具备一定的责任感和担当精神，不仅关心自己利益，还要关心社会的发展和他人的幸福。

责任感是社会公民的基本素质之一。

每个人都应该对自己的言行负责，并且对社会问题负责任。

无论是在研究还是工作中，我们都应该认真对待，努力做到最好。

作为社会公民，我们要积极关注社会问题，不仅要有自己的主见，更要有行动。

比如，我们可以参加一些志愿者活动，积极为社会做贡献，帮助那些需要帮助的人。

担当精神是社会公民的重要品质之一。

当面临挑战和困难时，一个优秀的社会公民应该勇敢地面对，积极地解决问题。

担当精神也表现在对社会问题的关注和参与上。

我们不能只关注自己的个人利益，而忽视了社会的发展和他人的困境。

比如，我们可以通过参
加社会活动、发表观点、提出建议等方式，为社会的改善和进步做出贡献。

作为社会公民，我们要树立正确的价值观，弘扬正能量。

我们要尊重他人，关心他人，与他人和谐相处。

我们要积极向上，乐观向前，勇敢面对生活中的困难和挑战。

只有这样，我们才能成为一个真正的社会公民。

最后，我想引用乔治·华盛顿的一句话：“公民的自由是通过责任得以实现的。

”让我们每个人都做一个有责任感、有担当精神的社会公民，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

谢谢大家！
(词数：336)。

公务员面试模板公民意识表达

公务员面试模板公民意识表达作为一个即将面临公务员面试的应聘者，如何在面试中展现出良好的公民意识是至关重要的。

公民意识是指公民在社会生活中所具有的对社会、对国家、对公共利益的认同感、责任感和行动意愿。

在公务员面试中表达公民意识，不仅是展示个人素质的重要途径，更是展现应聘者积极向上、社会责任感强的重要方面。

首先，在面试过程中，应聘者可以通过阐述自己对社会公共事务的责任感来展现公民意识。

公务员是国家治理的重要力量，承担着为民服务、促进社会进步的使命。

因此，应聘者可以在面试中谈及自己对公共事务的关注和参与，表达对社会发展的热情和责任感。

例如，可以谈及自己关注环境保护、扶贫济困等社会问题，以及积极参与志愿活动的经历，展现出自己对社会的关注和参与意愿。

其次，在面试中还可以通过谈及法律意识和诚信意识来展现公民意识。

作为一名公务员，遵纪守法、廉洁自律是基本要求。

因此，在面试中应聘者可以强调自己的法律意识和诚信意识。

可以谈及自己在生活、工作中遵守法律法规的经验，强调在面对利益诱惑时的坚守原则和自律，以及在工作中遵守组织规章制度的态度和做法。

通过这些实际的例子，展现出自己具备良好的法律意识和诚信意识，具备做一名合格公务员的基本素质。

此外，在面试过程中，应聘者还可以通过谈及自己的社会责任感和公共利益观念来展现公民意识。

公民意识强调个人与他人、与社会、与国家之间的联系和责任，要求个人能够为社会、为国家、为公共利益贡献自己的力量。

在面试中，应聘者可以结合自身经历和感悟，谈及对社会责任感和公共利益的理解和追求。

可以谈及自己如何在工作中以公共利益为重，如何积极参与社会公益活动等，展现出自己具备为社会、为国家贡献的愿望和能力。

总的来说，在公务员面试中展现公民意识，是非常重要且必要的。

通过在面试中谈及对社会公共事务的责任感、法律意识和诚信意识以及社会责任感和公共利益观念，可以展现出应聘者具备良好的公民意识和社会责任感，从而给招聘单位留下深刻的印象，提高自己的竞争力。

如何在社会中树立良好的公民意识演讲稿

如何在社会中树立良好的公民意识演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起探讨如何在社会中树立良好的公民意识这一重要话题。

公民意识是指每个人对社会责任和义务的认知和自觉遵守，是一个国家和社会形成和发展的基础。

如何树立良好的公民意识，是每个人都应该认真思考和努力实践的问题。

首先，我们应该从小事做起，从身边的小事做起。

在日常生活中，我们要养成良好的行为习惯，如遵守交通规则、保护环境、不随地乱扔垃圾等。

这些看似微不足道的小事，却是我们树立公民意识的第一步。

只有从小事做起，才能逐渐形成良好的行为习惯和社会责任感。

其次，我们要积极参与社会公益活动，为社会做出自己的贡献。

无论是参加环保志愿活动、帮助贫困地区的孩子、还是关爱流浪动物，每个人都可以在自己力所能及的范围内做出一些贡献。

通过参与公益活动，我们不仅可以帮助他人，更能够增强自己的社会责任感和公民意识。

最后，我们要注重自身的素质和修养，做一个有担当、有爱心、有正义感的公民。

在面对不公正的事情时，我们要勇敢站出来，发出正义的声音，不做沉默的大多数。

在面对困难和挑战时，我们要勇敢面对，不退缩不放弃。

只有不断提升自身的素质和修养，才能成为一个对社会有益的公民。

在今天的演讲中，我向大家阐述了如何在社会中树立良好的公民意识。

我们要从小事做起，积极参与公益活动，注重自身的素质和修养，才能真正成为一个有担当、有责任感的公民。

让我们共同努力，树立良好的公民意识，为建设美好的社会贡献自己的力量！谢谢大家！。