班会课件-主题班会《阳光总在风雨后——无悔青春》 精品
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小学生主题班会课件—阳光总在风雨后(共32张PPT)-
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因为没钱买一双名牌鞋而忧伤的少年，看见锯 掉双足的残者才庆幸：有脚是多么快乐！
浪迹天涯的弃儿听见竹篱茅舍间飞出欢歌笑语 而暗自羡慕：有家才是快乐！
两袖清风的廉者，聆听法官庄严的宣判顿悟： 清贫也是一种快乐！
病入膏肓的患者，眼望步履匆匆的红男绿女感 到：活着就是快乐！
快乐是什么？它没有标准答案，快乐就是一种 感觉，用心感悟才知我们身在快乐之中。
11
☆学会幽默 ☆与他人建立密切的关系 ☆乐观战胜烦恼 ☆自找快乐
12
☆与他人建立密切关系
快乐多一个人分享就变成一倍 快乐，伤痛多一个人分享就变 成一半伤痛。
13
☆学会幽默 ☆与他人建立密切的关系 ☆乐观战胜烦恼 ☆自找快乐
14
☆乐观战胜烦恼
15
☆学会幽默 ☆与他人建立密切的关系 ☆乐观战胜烦恼 ☆自找快乐
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因为没钱买一双名牌鞋而忧伤的少年，看见锯 掉双足的残者才庆幸：有脚是多么快乐！
浪迹天涯的弃儿听见竹篱茅舍间飞出欢歌笑语 而暗自羡慕：有家才是快乐！
两袖清风的廉者，聆听法官庄严的宣判顿悟： 清贫也是一种快乐！
病入膏肓的患者，眼望步履匆匆的红男绿女感 到：活着就是快乐！
快乐是什么？它没有标准答案，快乐就是一种 感觉，用心感悟才知我们身在快乐之中。
6
请你判断下面的句子符合哪种性格。（A代表乐观，B 代表悲观）
1、司马光：黄梅时节家家雨。
(B )
曾 纡：梅子黄时日日晴。
(A )
2、一人说：还有半杯水呐。
(A )
一人说：只有半杯水了。
(B )
3、放学回家时，大家都没有带伞。 小玲说：“太好了，我又有锻炼的机会了。” 小成说：“太糟了，我总是倒霉。”
因为没钱买一双名牌鞋而忧伤的少年，看见锯 掉双足的残者才庆幸：有脚是多么快乐！
浪迹天涯的弃儿听见竹篱茅舍间飞出欢歌笑语 而暗自羡慕：有家才是快乐！
两袖清风的廉者，聆听法官庄严的宣判顿悟： 清贫也是一种快乐！
病入膏肓的患者，眼望步履匆匆的红男绿女感 到：活着就是快乐！
快乐是什么？它没有标准答案，快乐就是一种 感觉，用心感悟才知我们身在快乐之中。
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☆学会幽默 ☆与他人建立密切的关系 ☆乐观战胜烦恼 ☆自找快乐
12
☆与他人建立密切关系
快乐多一个人分享就变成一倍 快乐，伤痛多一个人分享就变 成一半伤痛。
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☆学会幽默 ☆与他人建立密切的关系 ☆乐观战胜烦恼 ☆自找快乐
14
☆乐观战胜烦恼
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☆学会幽默 ☆与他人建立密切的关系 ☆乐观战胜烦恼 ☆自找快乐
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因为没钱买一双名牌鞋而忧伤的少年，看见锯 掉双足的残者才庆幸：有脚是多么快乐！
浪迹天涯的弃儿听见竹篱茅舍间飞出欢歌笑语 而暗自羡慕：有家才是快乐！
两袖清风的廉者，聆听法官庄严的宣判顿悟： 清贫也是一种快乐！
病入膏肓的患者，眼望步履匆匆的红男绿女感 到：活着就是快乐！
快乐是什么？它没有标准答案，快乐就是一种 感觉，用心感悟才知我们身在快乐之中。
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请你判断下面的句子符合哪种性格。（A代表乐观，B 代表悲观）
1、司马光：黄梅时节家家雨。
(B )
曾 纡：梅子黄时日日晴。
(A )
2、一人说：还有半杯水呐。
(A )
一人说：只有半杯水了。
(B )
3、放学回家时，大家都没有带伞。 小玲说：“太好了，我又有锻炼的机会了。” 小成说：“太糟了，我总是倒霉。”
主题班会《无悔青春》ppt
结语和总结
感谢大家的参与
通过这次班会，希望能够激励大家充分发挥自己的潜力，无悔度过青春时光。
希望大家珍惜青春
青春是宝贵的礼物，珍惜时间，活出精都能追寻自己的梦想，让青春不留遗憾。
主题班会《无悔青春》 ppt
欢迎大家参加今天的主题班会《无悔青春》。让我们一起探讨青春的意义， 勇敢追求自己的梦想，为未来的人生奠定坚实的基础。
自我介绍
我是大家的班长小明
来自一所美丽的大学，致力于带领大家度过美好的 班级时光。
班级里的每个人都很重要
让我们共同努力，建立紧密的班级关系，共同成长。
知识是我们的宝藏
青春是人生的起点，我们应该明确自己的目标和追求，制定可行的人生规划。通过努力学习，多角度思考，我 们将为未来打下坚实的基础。
青春发展与自我成长
参与社会实践
参与志愿者活动，提升自我修养。
积极参与体育项目
培养健康的生活方式，建立团队合作精神。
练习音乐艺术
培养审美能力，享受美妙的艺术创作。
发展领导能力
参与学生组织，锻炼领导力与团队建设。
通过学习，我们将获得前进的力量。
班会主题介绍
1
什么是《无悔青春》
探讨青春的真谛，追求梦想，无悔选择。
为什么选择这个主题
2
青春是人生中最宝贵的时光，我们应该
珍惜并充分利用它。
3
希望大家得到什么
启发思考，激发激情，助力青春成长。
主题解读
1 追求梦想的勇气
不畏困难，坚持不懈，实现自己的目标。
2 面对人生选择的决心
积极主动，明智选择，塑造美好的未来。
3 抓住时机的智慧
4 青春无悔的态度
把握机会，勇往直前，收获属于自己的荣耀。
《阳光总在风雨后》课件
《阳光总在风雨后》PPT 课件
本次PPT课件介绍阳光总在风雨后的寓意，包括风雨前的阴暗和风雨后的阳光， 以及对人们的启示和帮助。
一、引言
阳光总在风雨后的寓意
探讨阳光总在风雨后的意义和象征，带给人们希望和勇气。
本次PPT的目的和内容
解释本次PPT的目标，说明将包括的内容。
二、风雨前的阴暗
1 气氛和场景
描述风雨来临时的沉闷感和阴暗氛围。
2 生活中的例子
举出生活中的情境，如挫折和困难的出现。
三、风雨后的阳光
美好景象
描绘风雨过后的明朗天空、美丽景色。
生活中的例子
给出生活中的情况，如问题得到解决和事情变得更 好的例子。
四、阳光总在风雨后的寓意
1
内涵
分析阳光总在风雨后的深层意义和象征。
2
启示和帮助
说明阳光总在风雨后对人们的启示，如坚持、勇气和希望。
五、结论
1 阳光总在风雨后的重要性
总结阐述阳光总在风雨后的重要性和积极影 响。
2 积极面对困难与挫折
引导人们积极面对生活中的困难和挫折。
六、参考文献
• 书籍 • 论文 • 网页
பைடு நூலகம்
阳光总在风雨后的PPT课件完 整版
本次PPT课件介绍阳光总在风雨后的寓意，包括风雨前的阴暗和风雨后的阳光， 以及对人们的启示和帮助。
一、引言
阳光总在风雨后的寓意
探讨阳光总在风雨后的意义和象征，带给人们希望和勇气。
本次PPT的目的和内容
解释本次PPT的目标，说明将包括的内容。
二、风雨前的阴暗
1 气氛和场景
描述风雨来临时的沉闷感和阴暗氛围。
2 生活中的例子
举出生活中的情境，如挫折和困难的出现。
三、风雨后的阳光
美好景象
描绘风雨过后的明朗天空、美丽景色。
生活中的例子
给出生活中的情况，如问题得到解决和事情变得更 好的例子。
四、阳光总在风雨后的寓意
1
内涵
分析阳光总在风雨后的深层意义和象征。
2
启示和帮助
说明阳光总在风雨后对人们的启示，如坚持、勇气和希望。
五、结论
1 阳光总在风雨后的重要性
总结阐述阳光总在风雨后的重要性和积极影 响。
2 积极面对困难与挫折
引导人们积极面对生活中的困难和挫折。
六、参考文献
• 书籍 • 论文 • 网页
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阳光总在风雨后的PPT课件完 整版
中学主题班会 阳光总在风雨后课件
作为奥运火炬手，桑父亲开始了他们 的“感恩之旅”！
来 自 上 海 的 残 疾 女 运 动 员 金 晶
金晶甜美的笑容
金晶以身体护 卫奥运火炬， 不被干扰破坏 接力活动的 “藏独”分子 破坏，感动了 全国人民 。
湖南张海迪 李丽
李丽——被 人们誉为 “感恩天 使”、“湖 南的张海 迪”、“中 国的海伦•凯 勒”。
在今后的人生道路上，在今后的 学习、生活中，做一个乐观的人，做 一个快乐的人，做一个经历了风雨总 能见到阳光的人！
说一说你在生活和学习中遇 到的困难与挫折，以及造成的心 理困惑。
1.正视挫折，认真分析。 2.学会宣泄，摆脱压力。 3.情绪转移，寻求升华。
4.学会幽默，自我解嘲。 5.寻找原因，理清思路。 6.再接再厉，锲而不舍。
桑兰，在赛场上遭遇意外，躺在了病床上！
桑兰用自信美丽的笑容向世人展现了她的坚强！
“性格测试” 上完体育课，你 非常口渴,看到这 半杯水，你心里 会想些什么，你 会说些什么呢？
归纳：
A：还有半杯水呐！
B：只有半杯水了！
班主任小结
世界对于那些乐观的人来说是充满了光明和希望 的，大多数事情都是美好，可爱的，遇到困难和挫 折时，他会毫不犹豫的迎着风雨向前走 。 而在那些悲观人的眼里却布满了荆棘和危险，无 论什么事情，都只能引起他们的恐惧和悲哀，遇到 困难和挫折时，他首先想到的就是放弃自己的追求。
无声世界的舞者 ——邰丽华
平 淡 若 水 的 “ 邰观 丽音 华姐 姐 ”
——
美丽的 “孔雀仙子”
——邰丽华
——即使困难让你一筹莫展，你也 有理由对自己说：我会乐观地看待一切, 一切就会好起来!
人生路上甜苦和喜忧, 愿与你分担所有, 难免曾经跌倒和等候, 要勇敢地抬头, 谁愿常躲在避风的港口, 宁有波涛汹涌的自由, 愿是你心中灯塔的守候, 在迷雾中让你看透, 阳光总在风雨后, 乌云上有睛空, 珍惜所有的感动, 每一份希望在你手中, 阳光总在风雨后,请相信有彩虹, 风风雨雨都接受,我一直会在你的左右!
优秀主题班会：阳光总在风雨后ppt
第。五句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠
当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因 为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只 吃到了一种味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给 别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得 到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多， 当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会 从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨， 最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道， 六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会用你拥 有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以 说，放弃是一种智慧
•一位学者概括了这些入的回答，人们除 了佩服他的勇气和忍耐力外，还有一种 独立精神。他一个人在农场操作机器， 出了事又顽强自救，所以他是好样的。 独立、勇敢、坚毅、不懈地与自然界抗 争，这大概是美国从殖民时代遗留下来 的优秀；传统。这一传统在吸毒、抢劫、 性混乱泛滥成灾的美国社会，仍然．活 在美国人的精神里。 汤姆森的故事里 还有这样一个细节，他把断臂伸在浴盆 里，为了不让血白白流走。当救护人员 赶到时，他被抬上担架。临行前，他冷 静地告诉医生：“不要忘了把我的手带 上。”
杭州中学 李费制作
肩上扛着风脚下踩着土 心中一句话不认输 我用火热一颗心写青春 不管这世界有多冷 就让嚎雨打在我背上 就算寂寞比夜还要长 谁能了解我谁会在乎我
少年的梦 追逐天边最冷的北风 寻找世界最高的山峰 我把孤独当作朋友 天地任我遨游不为谁停留 虽然很多事情我不懂 虽然留下的伤会很痛 我把泪水藏在眼中 一步一步往前走 我要作追风的英雄
现在问大家几个问题，请同学们在心中认真 思考，想出答案
１、遇到困难时，你还会退缩吗？ ２、学习过程中出现走神现象，你 还感觉很难拉回来吗？
阳光总在风雨后_主题班会PPT幻灯片共36页
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
阳光总在风雨后_主题班会PPT幻灯片6、露凝无游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
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吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
阳光总在风雨后_主题班会课件 主题班会 获奖课件PPT
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
伟人、有 成就之人 受挫之事
爱迪生曾经试用过1200种不同的 材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。 有人批评他：“你已经失败了1200次 了。”可是爱迪生不这么认为，他充 满自信地说：“我Байду номын сангаас成功就在于发现 了1200种材料不适合做灯丝。”
爱迪生曾经试用过1200种不同的 材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。 有人批评他：“你已经失败了1200次 了。”可是爱迪生不这么认为，他充 满自信地说：“我的成功就在于发现 了1200种材料不适合做灯丝。”
蝴蝶为什么 会死去？
你们曾经历过的 挫折。你们是如何 面对挫折的？
古语说：
人之逆境十之八九
今天我考试 考差了……
（数学试卷发放后的教室里，学生5人正在议论这次考试，观 点各不相同。） 学生A：今天数学考试才考了60多分，哎，真倒霉，运气这 么差。 学生B：我和你考得差不多，不要这么唉声叹气嘛。 学生A：可我复习了好几遍了。这回又要挨骂了。 学生B：我觉得今天天气太热了，我很烦躁，没有全身心的投 入，所以考砸了。 学生C：你们不要这样咯，唉声叹气有什么用。我才30多分， 有什么办法呢？谁叫爸妈生得我这么笨，爸爸妈妈也不会骂我， 我去玩咯。 学生D：要我说是这张试卷太难了，要是简单一些，我才不 至于这么几分呢。 学生C：吹牛。 学生E：我觉得试卷并不是很难，主要是我太粗心了，因此而 失去将近20分呢，以后我一定加倍仔细。争取下一次考得好一些。
优秀主题班会：阳光总在风雨后ppt1
勤奋使他
青春无悔
我们
成功的秘诀
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最 容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后 再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。 “从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不 到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每 天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同 学有了沉甸甸的满足。这年过年，我们吃了鱼和肉。一个8岁的女孩子，把年夜饭看了又看，从心底里微笑着叮嘱自己记住那一刻庞大的快乐，所以，一直到现在，十多年过去了，也忘不了当时满满的幸福。
父亲种的瓜菜都新鲜水嫩，我们两个人吃得很少，我就把大部分放到父亲的小推车上。乡里乡亲的嫂子大娘谁要就从上面拿走，回去包顿饺子或者做顿汤面，也不说谢，偶尔记得，差他们的孩子送一碗给我，我笑笑地接着，也不说谢。
今天：我们都想并正在到达成功的 途中。
成功
在还没有到达成功的终点之前， 我们一直要
奋力奔跑
为了成功，不得 不经常这样…..
人的潜能是无限的。
坚信： 你有多大目标， 就会有多大收获！
并坚持为之努力
改变自己
1、坏习惯会让自己自食恶果。
故事一：有个年轻人向理发师学理发，师父要 徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一 层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每 次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜 皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手 把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习 惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客 理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第 一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上 一插。
声响来看自己是否该学习了，有少数
阳光总在风雨后_主题班会课件 主题班会 市一等奖课件PPT
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ห้องสมุดไป่ตู้赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
学生C：你们不要这样咯，唉声叹气有什么用。我才30多分， 有什么办法呢？谁叫爸妈生得我这么笨，爸爸妈妈也不会骂我， 我去玩咯。
学生D：要我说是这张试卷太难了，要是简单一些，我才不 至于这么几分呢。
学生C：吹牛。 学生E：我觉得试卷并不是很难，主要是我太粗心了，因此而 失去将近20分呢，以后我一定加倍仔细。争取下一次考得好一些。
伟人、有 成就之人 受挫之事
爱迪生曾经试用过1200种不同的 材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。 有人批评他：“你已经失败了1200次 了。”可是爱迪生不这么认为，他充
满自信地说：“我的成功就在于发现 了1200种材料不适合做灯丝。”
爱迪生曾经试用过1200种不同的 材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。 有人批评他：“你已经失败了1200次 了。”可是爱迪生不这么认为，他充
满自信地说：“我的成功就在于发现 了1200种材料不适合做灯丝。”
日本的挫折教育
日本孩子的心理素质被世人称道，源于其重视 “挫折教育”。日本的挫折教育简单地说，就是让孩 子自小受到艰难困苦的磨练，以培养坚忍不拔的意志 和毅力。日本的幼儿园有一条不成文的规定：每逢冬 天，幼儿都要赤身裸体于风雪之中摸爬滚打一定时间。 天寒地冻，不少幼儿嘴唇冻得发紫，浑身发抖，但站 在一边的家长们个个“铁石心肠”，没有一个上前搂 住自己的孩子。他们知道，只有这样才能换来孩子真 正的健康。在日本，不少中小学还兴起一种“穷留学” 之风，即富裕的大城市中小学生到偏远的山区村寨接 受艰苦的生活训练。日本人教育孩子有句名言：除了 阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动 获得。
中小学主题班会课件——阳光总在风雨后勇往直前
探究交流
1、师:闭上眼睛，你现在就是海伦，， 好好地想一想，你的耳朵听不见任何声 音，你的眼睛看不见任何东西，你的眼 前是什么？睁开你的眼睛 （请学生回答）
2、那海伦看到了什么？
凯勒的内心独白
在学习与记忆的过程中，她只有一个信念：她
一定能够把自己所学习的知识记下来，使自己成 为一个有用的人。她每天坚持学习10个小时以上， 经过长时间的刻苦学习，还有不屈不挠的信心， 使她掌握了大量的知识，能熟练地背诵大量的诗 词和名著的精彩片段。到后来，一本20万字的书， 她用9个小时就能读完，并能记忆下来，说出每章 每节的大意，还能把书中精彩的句、段、章节和 自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。
阳光总在风雨后
—积极应对挫折
心灵对话
故事一: 海伦.凯勒如何战胜挫折
她是美国盲聋女作家和残障教育家。 1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀 姆比亚的城镇。她在17个月的时候因为一次 急性脑充血夺去了她的视力和听力，接着， 她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗 而又寂寞的世界里，她因为她的导师安 妮·苏利文的努力，使她学会读书和说话， 并开始和其他人沟通。
小结：
海伦面对人生挫折， 没有自暴自弃，选择 了与命运抗争，取得 了成功。
故事二：《张海迪的励志故事》
合作探究
1.张海迪面对自己高位截瘫，病痛折磨 她时，他想上学，但是所有的学校都不 接收时，是怎么做的？ 2.张海迪在农村生活时看到当地群众缺 医少药时，她又是怎样做的呢？ 3.我们应该学习张海迪的什么精神呢？ 4.小组讨论，假如你们遇到挫折，你能 想到哪些战胜挫折的方法呢？
战胜挫折解决的办法有:
A.发泄法：打枕头，写日记…… B.转移法：到外面玩，做别的事…… C.换位法:别人遇到此事,会怎样做…… D.安慰法：塞翁失马，焉知非福…… E.求助法:找人倾诉,寻找办法……Biblioteka 心灵探究女排姑娘的故事
《阳光总在风雨后》班会课件
面对挫折的态度
面对挫折时，应保持积极 的心态，勇敢面对，不轻 易放弃。
挫折带来的成长
挫折可以使人更加坚强， 学会从失败中吸取经验教 训，不断成长。
阳光的温暖
成功与成就
经过努力和坚持，我们可 能会取得一些成功和成就 ，这些成就是我们努力的 回报。
分享与互助
成功离不开他人的帮助和 支持，我们应该学会感恩 ，并愿意与他人分享我们 的成功和喜悦。
勇敢、自信、坚韧
详细描述
在班会中，邀请学生主动分享自己曾经遇到过的困难、挑战和克服困难的经验 ，以及在这个过程中获得的成长和感悟。通过学生自己的亲身经历，激发其他 同学的共鸣和学习的动力。
教师点评与指导
总结词
引导、启发、激励
详细描述
针对学生的分享，教师进行点评和指导，肯定学生的努力和进步，同时引导学生 正确看待困难和挑战，树立积极向上的心态，增强面对困难的信心和勇气。
学生相互鼓励与支持
总结词
团结、友爱、互助
详细描述
通过班会中的互动环节，鼓励学生之间相互学习和交流，分享彼此的经验和感受，相互鼓励和支持。通过这种方 式，增强班级的凝聚力和向心力，营造良好的班级氛围。
THANKS
感谢观看
积极心态
成功需要保持积极的心态 ，看到事物的积极面，从 而获得更多的机会和更大 的进步。
阳光总在风雨后
坚持与努力
只有经过风雨的洗礼，我们才能 更加珍惜阳光的温暖。只有坚持 不懈地追求目标，才能最终实现
自己的梦想。
相互支持
在风雨中，我们需要相互支持，共 同前行。在班级中，应互相鼓励、 帮助，共同度过困难时期。
《阳光总在风雨 后》班会课件
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励志主题班会《阳光总在风雨后》PPT精品课件
1、以乐观的态度面对生活。
笑话一则：约翰的儿子
约翰有两个儿子，大儿子乐观、积极，小儿子
悲观、消极。一天约翰将大儿子放入堆满牛粪的牛圈 里，将小儿子放入堆满玩具的房间里。谁知，大儿子 乐滋滋地玩着牛粪，小儿子却在玩具堆里愁眉苦脸。 约翰便问他们：“为什么？”小儿子说：“这些玩具 坏了怎么办？”大儿子却说：“我猜爸爸肯定在牛粪 里给我藏了玩具。”
_____________ _____ _
_____________
❖2020/11/21
❖16
诗歌朗诵
如果年轻的心拥有无限渴望，那么挫折就带不走我们的风华， 如果所有的人失去理智，咒骂你，而你仍头脑清醒； 如果所有的人怀疑你，而你仍坚信自己，让所有的怀疑动摇； 如果你要等待，不因此而厌烦，为人所骗，不因此而骗人， 为人所恨，不因此抱恨， 不妄自尊大，不自以为是； 如果你是个追梦人——不被梦主宰； 如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待； 如果你能忍受，你曾讲过的事实被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子； 你用毕生守护的东西被毁坏，然后俯身，用你疲惫的劳作把它修补； 如果在你赢得无数桂冠之后，突遇巅峰下跌之险， 不抱怨你的失败， 坚信失败过后，东山再起； 如果你能迫使自己，在别人走后，长久地坚守阵地， 除了意志告诉你“坚持”！ 在 你心中已空无一物； 如果你与人交谈，保持风度，与伴行走，保持距离； 如果仇敌和好友都不伤害你； 如果所有的人都拥护你，却并非全心全意； 如果你花六十秒进行短程跑， 填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界， 一个一切都属于你的世界， 孩子，更重要的是：你是一个顶天立地的人 风雨❖2过02后0/1，1/2天1 边总会出现美丽的彩虹，遭受挫折的我们也会迎来雨过天晴的那一天❖17。
❖2020/11/21
《阳光总在风雨后》班会课件
共同度过艰难时光
班级互助与支持
描述班级在面对困难时如何相互帮助和支持，共同度过难关。
寻求外部资源与支持
介绍班级如何寻求学校、老师、家长等外部资源的支持和帮助。
困难中的成长与收获
总结在面对困难和挑战时，班级成员的成长和收获，如个人能力提 升、团队协作增强等。
03
阳光力量：班级团结与互助
班级凝聚力的形成
提出倡议，共同努力，创造美好未来
倡议三
努力学习，追求卓越
总结
作为学生，我们要努力学习，追求卓越，为自己的未来打下坚实的基础。
具体做法
学生可以在课堂上认真听讲、积极思考，多参加一些学科竞赛和实践活动，以提高自己的 综合素质和能力水平。
提出倡议，共同努力，创造美好未来
倡议四
关注社会，回馈社会
总结
我们要关注社会的发展和进步，回馈社会，为社会做出生目标，为自己的未来发展指明方向。
勇往直前，不断努力
面对困难和挑战，要勇往直前，不断努力追求梦想。
追求梦想，实现价值
努力追求自己的梦想，为社会做出贡献，实现自己的人生价值。
06
总结与倡议：携手共进，创造 美好未来
总结本次班会主题与意义
主题回顾
本次班会的主题是“阳光总在风雨后”，旨在引导学生正确面对挫折和困难，以 积极的心态迎接挑战。
珍惜支持与关爱
学会感恩，珍惜老师和家长的支持与关爱，以实 际行动回报。
珍惜同学间的友谊，共同进步
同学情谊深厚
同学间的友谊是宝贵的财富，彼此关心、支持和帮助。
共同进步成长
在同学间互相学习、互相激励，共同进步成长。
珍惜友谊，共同前行
学会珍惜同学间的友谊，携手共进，为未来的发展奠定基础。
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这么多大学，你喜欢哪一所？ 你的destination是哪里？ 和我们说说你的dream 吧～
生当盛世，血性的我们岂能没有梦 想？爱因斯坦说过，没有理想的生活， 那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰 板，远离猪栏。如此，数十年后，当我 们回首往事时，我们可以无愧无悔地说： 我是成功的！
一所普通中学毕业的学生，一个大专 生，单单靠着勤奋，竟能飞到一般人不能 企及，甚至不敢想象的高度。 人们羡慕他的成功的同时，对于他的 勤奋只能自叹不如。我从这个故事中发现， 持之以恒的勤奋并不是轻易能做得到的， 而一旦有了勤奋就能改变一个人的命运， 就没有什么能阻挡你的脚步。原来，勤奋 不仅是成功的一个要素，勤奋本身是一种 成功！
为了成功，不得 不经常这样…..
人的潜能是无限的。 坚信： 你有多大目标， 就会有多大收获！ 并坚持为之努力
人最宝贵的是生命。生命对于 每个人只有一次。人的一生应当这 样度过：回首往事，他不会因为虚 度年华而悔恨，也不会因为碌碌无 为而羞愧；临终之际，他能够说： “我的整个生命和全部精力，都献 给了世界上最壮丽的事业——为解 放全人类而斗争”。
勤奋使他
青春无悔
我们
有这样一个人……
1、在1832年，当时他失业了，这显然使他很伤心， 但他下决心要当政治家，当州议员， 糟糕的是他 失败了。 2、他着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又 倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时 所欠下的债务而到处奔波，历尽磨难。 3、他再一次参加竞选州议员，这次他成功了。他内 心萌发了一丝希望，以为自己的生活有了转机：“可能 我可以成功了！”
--《钢铁是怎样炼成的》保尔· 柯察金
我听说过“勤能补拙”，也知道 “天才就是百分之一的灵感加上百分 之九十九的勤奋”，我甚至还常常感 叹“水滴石穿”的精神。但是我一直 没有真正领悟到勤奋所具有的惊人力 量，一直没有领悟到勤奋能如此彻底 地改变一个人的命运，直到听说这个 我身边的真实故事。
有这样一位同学，无论老师还是同学， 没一个说他聪明。他的成绩其实还不错， 但所有的人都认为那是他过度使用自己的 体力和智力的结果。他是靠勤奋，也就是 笨功夫才维持着还说得过去的成绩。如果 他稍一松劲，就很难考上大学。但他也许 并不知道或许是不理会人们对他的这种评 价，一如既往的刻苦学习，即便如此，他 仍然没有达到本科分数线，上了一所大专。
在大学，身边的同学都忙着看电影，谈恋 爱，忙着挣钱，忙着看各种课外书，而他 还是整天哇里哇里的背单词，做数学题。 工作了，他分到一家效益还不坏的企业， 每月有几百元的收入，他的同学都一个个 进入了自己的角色，上班，娱乐，谈婚论 嫁。而他，还是只知道做题，背单词，有 时下了夜班，别人会睡上一整天，他却强 迫自己保持每天8小时的学习时间，他把 上下班和吃饭睡觉的时间都压缩在另外的 8小时里了。
路，在脚下
为有牺牲多壮志， 敢教日月换新天。
我们在座的同学不存在 能否考上大学的问题 , 而是 考什么大学的问题。 相对我们将拥有的美好 明天来说，我们今天付出的 又算的了什么！
昨天： 我们均站在同 一起跑线上
今天：我们正在到达成功的途中。
成功
在还没有到达成功的终点之前， 我们一直要
奋力奔跑
心，在云上
一个孩子的梦想 五岁时，她梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝 的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸 爸妈妈周游世界。 七岁时，深邃的星空、灵动的星星引起了她 无限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——当 一名天文学家，去探索神秘的宇宙。 十四岁，她又想成为一名特警，只是羡慕那 飒爽的英姿、传奇的经历。 现在，她的向往趋于平淡，她渴望走进理想 的大学，由此开始自己奋进的人生。 梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的 东风。让我们放飞我们没 人感到惊讶，皇天不负有心人嘛！人们羡 慕他的同时，无不钦佩他的毅力和勤奋。 拿到硕士学位，他到深圳找到了一份月薪 3000多元的工作。户口也迁了过去，按说， 这已经是一个因为勤奋而成功的很好故事 了，然而故事还没有完。
一年后，他收到了美国一所著名大学 博士研究生的录取通知书，并有每年3万 美元的奖学金，足够他的学费和生活开销。 原来，他在读研究生期间，参加了留学入 学考试。他对同事说，厚厚的一本英语词 典，我背了25遍。他说这话时显得很轻松， 可这里面付出的汗水却令每个在场的人惊 叹不已。当他飞跃半个地球，在美国进行 他的研究时，他那些比他聪明的同学们已 经没有一个人能理解他的工作了。
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理想像什么？有人说，理想无影无 形，无色无臭，什么也不像。 我说，理想像满天繁星，驱散夜空 的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命 的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展 现生命的光华；理想像展翅高翔的海 燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说，理想更像高 悬天际的启明星，指引我们攻坚克难, 占领人生的制高点。
这样一个人……
4、第二年，即1835年，他订婚了，但离结婚还差 几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神的打击 实在太大了，他心里憔悴，数月卧床不起。 5、1838年他觉得身体状况良好，于是决定竞选州 议会议长，可他失败了。 失败。 6、1843年，他又参加竞选美国国会议员， 当选了。 7、1846年，他又一次参加竞选国会议员， 8、两年任期很快过去了，他决定要争取连任，他认 为自己作为国会议员表现是很出色的，相信选民会继续 选举他。 他落选了。
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它们太遥远了？那看 看咱们浙江的大学！
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