耿庄小学创建三星学校汇报材料

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创建三星级中学的表态发言

创建三星级中学的表态发言

创建三星级中学的表态发言尊敬的教育局领导、各位教育专家、亲爱的家长们和亲爱的同学们:大家好!我代表全体教职员工,荣幸地站在这里,向各位介绍我们学校创办三星级中学的计划。

作为一所新兴的学校,我们深知责任重大,但我们愿意秉持着追求卓越的理念,致力于培养优秀的人才,促进社会进步和发展。

首先,我想强调的是教育是国家的根本。

教育的质量不仅关系到每个学生,更关系到整个社会的未来。

作为三星级中学的创办者,我们将以规范化的管理、高水平的教学质量和人文关怀的理念为基础,致力于提供一流的教育。

其次,三星级中学的创办目标是培养具备综合素质和创新能力的学生。

在这个信息社会发展迅速的时代,我们要培养的不仅仅是能够书本上知识的学生,更要培养学生在实践中能够自主思考、解决问题和发展创新能力的人才。

因此,我们将推行素质教育,注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我们将注重师生关系的建立。

优秀的教师不仅要有高学历和教学经验,更要具备爱心、责任心和耐心。

我们将积极吸引有志于教育事业的优秀人才加盟我们学校,建立师生双向的沟通机制,关心学生的学习和生活,并提供良好的学习环境,使每个学生都能在快乐的氛围中健康成长。

此外,三星级中学还将推行多元化的教育模式。

我们将注重学科融合,提供丰富多样的选修课程,并加强学生的实践能力培养。

我们将鼓励学生参加各种学术竞赛和社会实践活动,培养学生的团队合作精神和领导能力。

此外,我们还将与各大学和企业建立紧密的联系,推行校企合作,帮助学生更好地适应社会发展的需求。

最后,我们将提供良好的教育资源和学习环境。

学校将配备先进的教学设施和学习资源,提供优质的教材和资料,为每个学生创造良好的学习环境。

我们将建立完善的图书馆、实验室、体育馆等设施,为学生们提供丰富的学习资源和学习机会,让每个学生都能得到充分的发展。

亲爱的家长们和同学们,我们将始终把您们的需求和利益放在首位,全力打造一所具有良好声誉和影响力的三星级中学。

小学星级学校创建情况汇报

小学星级学校创建情况汇报

小学星级学校创建情况汇报
近年来,我校一直致力于提升教育质量,努力打造小学星级学校。

经过全校师生的共同努力,我校在各方面取得了显著成绩,现将创建情况进行汇报。

首先,学校硬件设施得到了大幅度的提升。

我们对校园环境进行了全面整治,绿化工作取得了明显成效,校园干净整洁,绿树成荫,为师生营造了良好的学习氛围。

同时,学校图书馆、实验室、多媒体教室等教学设施也得到了更新和完善,为师生的学习和教学提供了良好的条件。

其次,教学质量稳步提升。

学校加强了师资队伍的建设,提高了教师的教学水平和业务能力。

针对学生的不同特点和需求,我们开设了更多的兴趣课程和选修课程,丰富了学生的课外活动。

在教学管理上,我们建立了科学的考核评价体系,督促教师和学生共同进步。

再次,学校注重学生全面发展。

我们开展了丰富多彩的校园文化活动,举办了各类文艺比赛和体育竞赛,激发了学生的学习兴趣和创造力。

同时,学校还注重学生的品德培养,开展了各种德育活动,倡导文明礼仪,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

最后,学校与家长、社会的联系更加紧密。

我们积极开展家校合作,加强了与家长的沟通和交流,共同关注学生的学习和成长。

同时,学校还积极参与社会公益活动,组织学生参加各类志愿者服务,培养学生的社会责任感和爱心。

总的来说,我校小学星级学校创建工作取得了阶段性成果,但也存在一些不足和问题。

下一步,我们将进一步加大对教育教学的投入,加强学校管理和教师队伍建设,不断提升学校的整体实力,努力打造更加优质的教育品牌,为学生提供更好的成长环境和更优质的教育资源。

让每一位学生都能在这个大舞台上尽情绽放,成为社会栋梁。

学校星级创建报告汇报材料

学校星级创建报告汇报材料

学校星级创建报告汇报材料
尊敬的领导和各位老师:
大家好!我今天汇报的内容是关于学校星级创建的报告。

首先,我想对全校师生以及学校领导团队在星级创建过程中付出的辛勤努力表示感谢。

一、学校硬件设施的建设
在学校星级创建过程中,我们注重了学校硬件设施的提升和建设。

我们对校园环境进行了全面改造和美化,包括修建了多媒体教室、实验室、图书馆等现代化的教育设施,为学生提供更好的学习环境。

二、教师队伍的建设
教师是学校的核心力量,为了提升教师的教学水平和综合素质,学校加大了对教师的培训力度。

我们组织了一系列的教学研讨活动,邀请了专家学者来学校授课,同时也组织了教师间的交流和互动,促进了教学经验的分享和教育教学理念的沟通。

三、学生综合素质的培养
学生的综合素质培养是学校星级创建的重要内容。

学校采取了多种形式的活动,包括学术科技竞赛、艺术节、体育比赛等,鼓励学生参与其中,培养学生的综合能力和团队合作精神。

此外,学校还积极组织了志愿者活动和社会实践,提升学生的社会责任感和服务意识。

四、学校管理机制的优化
为了更好地推动学校星级创建工作,学校对管理机制进行了优化和完善。

我们建立了学校星级创建领导小组,明确了各个岗位的职责和任务,形成了工作协同机制。

此外,学校还加强了与家长的沟通和合作,定期组织家长会议,了解家长的需求和意见,促进学校与家庭的密切联系。

以上就是我对学校星级创建的报告汇报材料。

感谢大家的支持和配合,学校星级创建工作取得了积极的成效。

接下来,我们将在领导的关心和指导下,持续推进学校的发展,为提升师生的综合素质而不断努力!谢谢大家!。

德育星级校园创建汇报材料

德育星级校园创建汇报材料

德育星级校园创建汇报材料尊敬的领导:根据学校的要求,我对于我所任教的班级进行了德育星级校园创建的汇报。

现将我所采取的措施和取得的成效进行如下说明:一、德育课程的优化为了提高学生的道德素养和思想品德,我结合教材内容,制定了更具关联性和实践性的德育课程。

课程中包含了许多现实生活中的案例和问题,激发了学生的思考和讨论,不仅提高了他们的道德观念,还培养了他们的社会责任感。

二、学生的德育活动为了帮助学生更好地理解和应用道德观念,我组织了一系列的德育活动。

例如,组织学生参观社区慈善机构,让他们亲身体验公益活动的意义;组织学生参加社会实践,让他们了解社会的各个方面和问题。

通过这些活动,学生得以与社会接轨,提高他们的社会责任感和公民意识。

三、德育文化的营造为了营造浓厚的德育氛围,我积极推广校园德育文化。

例如,组织开展德育主题班会和讲座,邀请社会各界人士和成功人士来校分享人生经验和道德感悟;设计校园德育宣传墙,展示学生的德育成果和学习心得,激励其他学生的参与和努力。

四、家校合作的加强为了在校内外形成良好的德育合力,我加强了与家长的沟通和合作。

定期组织家长会,向家长介绍学校的德育工作和学生的表现;邀请家长参与学校的德育活动,增强家庭对于培养孩子德育意识的重视和参与。

通过以上的努力,我班的德育工作取得了明显效果。

学生的道德素养得到了提高,他们的行为规范和品德修养也得到了明显的改善。

他们更加积极向上,乐于助人,关心他人和社会。

同样重要的是,家长对于德育工作的配合和支持也提高了,形成了德育合力。

作为一名教师,我将继续努力,提高自身的教育水平和实践能力,为学生的道德发展做出更大的贡献。

谢谢领导给予的关注和支持!教师:XXX。

三星级学校验收申报材料

三星级学校验收申报材料

三星级学校验收申报材料敬的各位专家、领导,老师们、同学们:大家好!今天,党中校园和风惠畅,喜气洋洋。

在这春暖花开、播种希望的季节,省教育评估院专家和市、区领导来到我们学校,进行三星级学校的现场评估验收。

在此,我谨代表全校1400多名学生向各位评估专家和多年来一直关心和支持我校发展的各级领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!五十二载沧桑砥砺,半世纪多薪火相传。

打开尘封的历史,瞻仰五十二载画卷,我们感受的是母校您那厚重的文化底蕴。

秉承茅山老区的革命精神,您一次次地磨砺风雨,一次次地激越奋起,不断地走向成熟。

穿越时空的隧道,踏着半世纪多的风尘,一代代党中人勤奋、严谨、团结、上进,锻造了昨日和今天的辉煌。

创建三星级高中、提高办学质量和层次,是几代党中人的不懈追求,是区委、区政府进行教育布局调整、推进区域教育现代化的关键环节,更是历史和老区人民赋予我们的神圣使命。

当这根接力棒传递到我们手上时,我们感到的是责任、是光荣、是力量。

为此,我们精神振奋,豪情满怀。

因为这一时刻是展示我们党中学子自律、诚信、求实的机会;因为多年的夙愿将在我们这一代党中人手上实现,党中又将从我们这一代起实现新的历史跨越。

任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握时机,向三星级的彼岸前行。

公务员之家:如今,这如画的校园记录着我们奋斗的历程,见证着我们成长的足迹。

清晨,汲泉亭边我们书声朗朗,为祖国腾飞而努力;中午,餐厅里我们秩序井然,不浪费一粒粮食;傍晚,操场上我们生龙活虎,阳光体育运动蓬勃开展,每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的口号早已深入人心;夜里,那精心布置的宿舍是那么的温馨,我们相互关爱、亲如一家。

徜徉在校园的每一个角落,那一花、一草、一木都会说话,告诉我们做人的道理、学习的道理,激励我们在现代社会健康成长。

同学们,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的乐章。

创建三星级学校工作汇报

创建三星级学校工作汇报

创建三星级学校工作汇报“>创建三星级学校工作汇报2007-02-18 09::55省教育评估院:××外国语中学坐落在风景秀丽的洪泽湖畔,是由我国著名民办教育家西安翻译学院院*教授于2000年创办的一所民办中学。

2004年1月我校完成了二星级高中的创建工作,经过两年的发展我校已经具备三星级高中的标准。

对照江苏省普通高中三星级学校评估条件,我们对学校的工作进行了认真的回顾和自查,现就我校创建三星级学校工作汇报如下:一、创建工作准备充分,我校在《洪泽外国语中学“十五”发展规划》中提出创建三星级高中,在《洪泽外国语中学“十一五”发展规划》中再次明确提出2006年创建三星高中。

今年2月份我校组织人员赴镇江参加星级评估培训。

回校后组织全校干部职工认真学习验收细则和实施素质教育的有关文件。

成立了创建工作领导小组。

分头召开创建“动员大会”,开展广泛深入的宣传活动。

依据验收标准,我们逐条逐项进行对照,找出不足,加以整改和填缺补漏工作。

二、办学条件明显改善,办学规模逐步扩大。

目前学校占地158亩,建筑面积万平方米,30个教学班、学生总数1500多人。

学校育人环境幽雅、教学设施先进,生活设施齐全。

教室均配备使用多媒体网络,教师笔记本人手一台,实验室、图书室齐全;建有校园广播网、计算机宽带网、虚拟电话网;能容纳1200多人的高中学生公寓一幢,有同时满足500人洗浴的澡堂,满足3000人同时就餐的两座餐厅,还有符合国家标准的8×400米环形塑胶跑道,7片高标准的塑胶篮球场以及灯光球场、网球场各一片。

三、队伍素质不断提高,我校高中教师总数89人,本科学历占93%;中、高级教师占55%,市政府“十百千”人才培养对象2人。

近三年新课程省级骨干教师培训结业8人,县市级骨干教师、学科带头9人。

大多数教师具有高中循环教学的经历。

学科结构、年龄结构、知识结构基本合理。

四、管理水平不断提高。

经过充分论证,研究制定了《洪泽外国语中学“十一五”发展规划》,深入进行学校内部管理体制改革,相继制定并经教代会讨论通过了《洪泽外国语中学教师月度考核表》、《洪泽外国语中学教学事故认定及处理制度》,《洪泽外国语中学教研竞赛奖励细则》。

学校星级创建总结汇报题目

学校星级创建总结汇报题目

学校星级创建总结汇报题目学校星级创建总结汇报一、引言学校星级创建是学校教育质量的一项重要指标,通过星级评定,可以客观、全面地评估学校的办学水平和教育质量。

本次总结汇报旨在回顾学校星级创建的过程、探讨存在的问题、总结经验教训,并提出改进的建议。

二、学校星级创建的背景和目标1. 背景学校星级创建作为一项校本评估体系,旨在引导学校持续改进教育教学质量,推动学校发展。

2. 目标(1)提高学校办学水平,促进教师专业化发展;(2)落实素质教育理念,培养学生全面发展;(3)优化教育资源配置,推动学校改革创新。

三、学校星级创建的过程1. 制定制度学校根据星级创建相关文件,制定学校星级创建的具体制度和评估标准。

2. 筹备工作(1)明确责任分工,成立星级创建工作小组;(2)搜集学校办学数据和材料,进行自查自评;(3)组织教师参加相关培训,提升教师专业能力。

3. 环境改造学校对教育教学环境进行改造,完善教室设施、图书馆资源等。

4. 实施评估请专家组进行学校评估,对各项指标进行评分和打分,形成评估报告。

5. 审核认定根据评估报告,学校提交材料进行星级审核,最终确定学校星级等级。

四、学校星级创建的问题和挑战1. 缺乏系统性学校在星级创建中存在评估指标不全面、周期较短等问题,建议进一步完善评估体系。

2. 宣传和沟通不足学校对星级创建的宣传力度不够,学生、家长和社会对学校星级的认知度较低,建议加强对外宣传工作。

3. 教师参与度不高部分教师对星级创建的重要性和意义不够理解,对评估工作参与积极性较低,建议提供更多的培训机会和激励措施。

4. 资源和经费不足学校在环境改造和教育改革方面,因资源和经费有限而受制约,建议加大对学校的支持力度。

五、学校星级创建的经验和启示1. 树立正确的导向学校星级创建应以提高教育质量为导向,建立科学的评估体系,重视教师发展和学生全面发展。

2. 加强宣传和推广学校应加大对星级创建的宣传力度,提高社会关注度,树立良好的品牌形象。

星级学校创建情况汇报

星级学校创建情况汇报

星级学校创建情况汇报
尊敬的领导:
我是某某某学校的校长,今天我很荣幸向您汇报我们学校星级学校创建的情况。

首先,我要感谢学校全体师生和家长的共同努力,以及教育局领导的大力支持。

在过去的一年里,我们学校在星级学校创建工作中取得了一定的成绩。

首先是学校硬件设施的改善。

我们对学校的教学楼、实验室、图书馆等设施进行了全面的升级和改造,提高了学校的教学环境和设施条件。

同时,我们还加大了对师资队伍的建设力度,通过招聘和培训,引进了一批高水平的教师,提高了学校的教学质量。

其次,我们注重学生全面发展。

我们不仅注重学生的学业成绩,更加重视学生
的思想品德和身心健康。

学校开展了丰富多彩的课外活动,包括社团活动、志愿者活动、体育竞赛等,让学生在课余时间得到全面的锻炼和发展。

同时,学校还注重学生的心理健康,开展了心理健康教育和辅导工作,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。

最后,我们加强了与家长的沟通和合作。

学校积极开展家校合作活动,邀请家
长参与学校的教育教学工作,共同关心和支持学生的成长。

学校还建立了家长学校,定期举办家长学习班和家长沙龙,提高家长的教育水平和教育意识。

总的来说,我们学校在星级学校创建工作中取得了一定的成绩,但也存在一些
不足和问题。

下一步,我们将继续努力,进一步加强学校的硬件设施建设,提高教师队伍的素质,注重学生全面发展,加强与家长的沟通和合作,努力把我们学校打造成一所优质的星级学校。

感谢领导对我们学校的支持和关心,我们将不断努力,争取更好的成绩。

谨此汇报。

某某某学校校长。

日期,XXXX年XX月XX日。

先进小学建设情况汇报范文

先进小学建设情况汇报范文

先进小学建设情况汇报范文近年来,我校先进小学在学校领导的正确领导下,全体教职员工的共同努力下,小学建设取得了显著成绩。

下面我就先进小学建设情况作一次汇报。

首先,学校硬件设施得到了大幅度的提升。

学校新建了一座现代化的教学楼,设施齐全,配备了先进的教学设备和多媒体教室。

此外,学校还新建了一座标准的运动场馆,为学生提供了更好的体育锻炼条件。

同时,学校图书馆、实验室等基础设施也进行了全面的升级,为学生的学习和生活提供了更好的环境。

其次,学校教学质量得到了进一步提升。

学校加大了对教师队伍的培训力度,提高了教师的教学水平和教学质量。

学校还加强了课程建设,开设了更多的选修课和兴趣课,丰富了学生的课外活动,提高了学生的综合素质。

此外,学校还注重对学生的个性化辅导,为学生提供了更多的学习机会和平台,让每个学生都能得到充分的发展。

再次,学校教育教学环境得到了进一步改善。

学校加强了对学生的思想教育和品德教育,注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。

学校还加强了与家长的沟通和合作,形成了学校、家庭、社会共同育人的良好局面。

学校还积极开展各种形式的文体活动,丰富了学生的课余生活,营造了和谐的校园氛围。

最后,学校在社会各界的支持下,取得了丰硕的成果。

学校得到了政府和社会各界的大力支持,为学校的发展提供了有力保障。

学校还积极开展了与社会的交流合作,为学生提供了更多的实践机会和实习机会,让学生更好地融入社会。

总的来说,我校先进小学的建设取得了明显的成绩,这离不开学校领导的正确决策和全体教职员工的共同努力。

我们将继续努力,争取取得更好的成绩,为学生提供更好的教育教学环境,为社会培养更多的优秀人才。

感谢各级领导和社会各界的支持和帮助!。

小学德育星级校汇报材料

小学德育星级校汇报材料

小学德育星级校汇报材料尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!我是来自小学的代表同学,今天我给大家汇报一下我们学校的德育星级工作情况。

首先,我要向大家介绍一下我校德育星级评选的背景和目的。

德育星级评选是为了鼓励同学们树立正确的价值观和道德观,培养良好的品行和行为习惯。

通过评选,我们可以在班级和年级之间进行比较,激励大家争先进取,提高自己的综合素质。

接下来,我将向大家介绍一些我们学校德育星级评选的标准和细则。

首先是思想品德方面,我们学校要求同学们要有爱国主义情怀、坚定的社会主义信仰,遵守校纪校规,关心集体,乐于助人。

其次是学习表现方面,我们学校注重学习,要求同学们勤奋好学,积极参与各类学习活动,取得优异的成绩。

还有自律自律方面,我们学校要求同学们要安排好自己的学习和生活,养成良好的作息习惯,自己爱护自己。

让我们一起来看看我们学校的德育星级评选情况吧。

今年我们学校一共有25个班级参与了评选,经过评委的严格打分和同学们的努力,最终评选出了10个一星级、7个二星级和3个三星级的班级。

一星级班级的同学们注重德育培养,乐于助人,团结协作,并在学习上取得了一定的进步。

二星级班级的同学们更加注重团队协作,积极参与集体活动,并在学习上有了突出的表现。

三星级班级的同学们不仅品德高尚,乐于助人,而且学习成绩优秀,在德育和学习上都是学校的表率。

通过德育评选,我们看到了同学们的进步和潜力。

但同时我们也认识到,还有更多的班级和同学需要不断努力,争取获得更好的德育星级评选成绩。

因此,我代表全校的同学们,向表现突出的班级和同学表示祝贺和鼓励,同时也向其他班级和同学呼吁,积极参与到德育星级评选中来,共同进步,共同成长。

最后,我要感谢学校领导和老师们的关心和支持,在他们的指导下,我们得以更好地发展和进步。

也要感谢全体同学的辛勤努力,正是你们的努力才有了今天的成绩。

谢谢大家!以上就是我们学校德育星级评选的汇报。

(以上内容仅供参考,可根据实际情况进行改编)。

耿庄学校创建文明单位汇报材料

耿庄学校创建文明单位汇报材料

加强文明创建创建和谐校园——耿庄小学文明单位创建汇报材料单位:郑州经济技术开发区耿庄小学时间:2012年11月20日加强文明创建创建和谐校园——耿庄小学创建经开区文明单位汇报材料(2012年11月)近年来,耿庄小学在区管委、文明办和区教文体局的具体指导和热情关心下,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,围绕培养“四有”人才这一根本任务,不断加强党员干部队伍建设,教师队伍建设,学生德育教育,通过全校师生的共同努力,我校各项工作走在了全区教育系统的前列,曾先后荣获“郑州德育工作先进集体”、“郑州市文明学校”、“郑州市平安校园”、“郑州市红旗大队”、 2009、2010、2012年度三次获“经开区教育教学先进单位”等殊荣。

一、基本情况耿庄小学是一所全日制完全初小学,现有7个教学班级,262名学生,有教职工19名,其中:职称方面小学高级教师6名,小教一级教师8名,二级教师5名,本科学历16人,专科学历3人,共产党员教师4人。

我校组织机构健全,设有校党支部、校务会、行政办公室、教务科、少先大队部部、工会等政治机构。

二、加强组织领导健全的组织机构是创建文明单位的根本保障,我校文明单位组织机构分为校级领导层面,全校形成一个齐抓共管的良好局面。

校领导小组由校长,副校长担任正副组长,负责全盘工作统筹调控其他校务委员会成员为领导小组成员。

为推进文明单位创建活动,我校在原有各项制度的基础上“创建考评细则”,“文明教师,文明学生,文明班组评选活动,每年组织一次知识竞赛,以增强师生的文明意识,使我校文明创建活动纵深发展。

三、文明单位创建工作第一,广泛宣传,营造氛围。

学校通过召开动员会,下发学习资料,利用校园广播,黑板报宣传,真正做到创建意义、创建目标、创建要求和文明规范“四个明确”。

学校党支部还向全体师生发出如下号召:全校师生员工要以强烈的责任感、饱满的热情、务实的作风和扎实的工作,积极投身到文明单位创建活动中来,从小事做起,从身边做起,从自我做起,举全校之力,树文明新风;以知行合一,建文明校园;倾师生之情,创文明标兵。

星级创建工作汇报材料

星级创建工作汇报材料

星级创建工作汇报材料星级创建工作汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:首先,我代表小店镇中心小学全体师生对莅临我校指导工作的各位领导、专家表示热烈欢迎。

下面,将我校星级创建工作开展情况做如下汇报:一、基本情况我校距县城十公里,交通便利。

学校现有教师45人,23个教学班,学生1137人。

总建筑面积4841平方米,生均4.3平方米;操场面积6400平方米,生均5.6平方米;课桌凳1300套,各类器材3380余件,仪器柜18个,实验台凳25组,教学仪器达省定二类标准;图书架22个,图书近30000册,价值6万余元,生均26册,校产总值200余万元。

学校师资力量雄厚,教学管理规范。

学校教师大专以上学历45人,中级职称20人,省、市、县优秀教师30人,省市骨干教师4人,市级名师1人,学历合格率达100%。

学校教学教研成绩可喜。

学校教师中获省、市、县优质课100余人次,撰写各类教学教研论文数百篇,省级课题两个,均已结项。

学校多次获市、县教学“先进单位”、“合格学校”、“优秀学校”、“文明学校”、“市规范化小学”、“市红领巾示范学校”等称号。

第一部分学校管理我校开展星级学校创建活动以来,收集家长及社会各界对我校的1意见和建议,及时进行整改和反馈。

学校师生恪守“严谨求实、团结奋进”的校训,通过板报、教师寄语、名人名言以及校园广播站等培育和营造和谐健康、积极向上的育人环境;利用学校少年宫开展了丰富多彩的活动,丰富了学生的课余生活,培养良好的生活习惯,从而健康快乐地成长。

大力加强师德师风建设。

坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。

以“晒徳活动”为主线,开展“师德演讲”主题教育系列活动,使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

我校为使师生有一个安全祥和的工作、学习环境,加强了门卫和校园工作管理和监督,安装了防盗门和监控设备,坚持不懈抓好安全保障工作。

同时,利用升旗仪式和班队会对学生进行安全教育,制定有突发事件应急预案,组织学生进行安全演练。

2019年创建星级学校汇报材料

2019年创建星级学校汇报材料

2019年创建星级学校汇报材料各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。

本着“一切为了孩子”的原则,学校十分重视家庭教育,坚持办好和办实家长学校,积极组织形式多样的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童,努力使我校这所市家庭教育先进单位的工作更上一层楼。

下面我汇报一下我校家长学校的工作:一、完善组织建设,密切家校联系,共同做好孩子的教育工作。

1、成立家长学校领导机构——家长委员会。

每学年期初都要调整家长委员会成员,制定家长学校的学年计划,本学年的家长委员会有28位家长组成。

每学年召开两至三次家长委员会议,一般由学校领导通报学校工作计划及取得的成绩、听取委员会成员的合理化建议等。

2、严格家访制。

学校规定新接班的班主任要在一学期内每生家访不少于二次,连任班主任一学期家访人数为100,并对每次家访作以详细记录,期末学校审核各班的家访表。

3、人手一册联系本。

做到每位学生都有一本家庭联系本,便于家长、老师互相了解学生的学习、生活情况。

4、设立各类信箱。

为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议,学校设立了校长信箱,及时与家长沟通,成为家校联系的桥梁之一。

同时大队部也设立了知心姐姐信箱,使教育教学工作进一步落到实处。

5、在校园网上开设家长学校频道。

在本学年中,学校在校园网上开设的家长学校的频道,把评比出的优秀家长、优秀家教论文名单以及优秀家教论文等有关家长学校的内容一一上网发布。

以便于家长及时了解信息,互相学习、互相交流,共同教育好下一代。

二、开展形式多样的活动,明确办学方向,扎实办好家长学校。

星级学校创建综合评估汇报材料

星级学校创建综合评估汇报材料

星级学校创建综合评估汇报材料创立星级达标学校促进学校内涵开展——学校星级达标综合评估汇报材料胜利**建成于2022年9月。

一年来,在中心领导和社会各界的关爱和支持下,**全体教职员工始终抱着创业者的心态,从零开始,从我做起,同心协力,忘我工作,营造出同频共振的气氛;**也经历着从无到有,从建校到办学到开展特色的艰难历程。

我们为自己定下了“胜利教育龙头、**教育一流、齐鲁知名学校”的办学目标,相信在不久的将来,**就会在锦华这片沃土上精彩绽放。

一、以先进的办学条件为根底,打造现代化新型学校学校按山东省标准化标准建设和配备,集现代化、网络化、人文化于一体。

有多媒体教室、科学探究室、陶艺室、机器人实验室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、电子阅览室等功能教室,配备了运动场、篮球场、乒乓球场等教学设施。

学校校舍经专家精心设计,外观以深红色和灰色为主色调,深遂大气,充满着阳光的气息。

校园里宽敞整洁,绿树成行,风景优美,环境雅致,富有人文理念和文化色彩,为学生的健康成长和个性开展,创设了一个自由美好的空间。

二、以科学有效的管理为保障,提高学校的办学效益学校逐步建立起职责明确、流程清晰,反响及时、健康和谐的学校现代管理模式。

推行“三线三制”管理,保证校务高效运行。

实行“三线三制”,即管理线、教学线、效劳线分工合作,围绕教学齐努力;实施全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制,不断改革完善科学评教、分级聘任、精细化管理等规章制度,文化管人,制度理事。

“赛马而不相马”,为全体教师创造公平竞争平台,形成千帆竞发、百舸争流的局面。

实施“三注重三转变”,优化学生管理模式。

一是重“生本”,从被动约束式管理向主动自主式管理转变,把课堂还给学生,让学生动起来,培养学生的自主学习能力;二是重“差异”,从“一刀切”的学习管理到考虑个性差异的分层学习管理转变,尊重学生差异,从后30%的学困生抓起;三是重“协作”,从学校包办管理向多元协作管理转变,融合社会资源,优化学校教育教学管理模式。

星级学校创建经验交流材料

星级学校创建经验交流材料

星级学校创建经验交流材料星级学校创建经验交流材料尊敬的各位领导、各位教育同仁:大家好!我是某某某学校的代表,今天非常荣幸能够在这里与各位分享我们学校的创建经验。

经过多年的努力,我们学校已成功建成为一所星级学校,为此我衷心希望能够借此机会,与各位一起交流经验,共同推进教育事业的发展。

一、坚持育人为本,注重全面发展学校的教育理念是以育人为本,注重学生的全面发展。

我们坚持了德智体美劳全面培养的教育理念,注重学生品德、智能、体魄、美感和劳动技能的培养。

我们深知,只有培养出全面发展的优秀人才,才能够真正满足社会的需求,为国家的繁荣做出贡献。

二、优化师资队伍,不断提高教育教学质量师资队伍是学校的核心竞争力,优秀的教师是学生成长的引路人。

我们在师资队伍建设上下了很大的功夫,通过加强教师培训、选拔优秀人才、激励教师发展等方式,不断提高教师的专业素养和教育教学质量。

同时,我们注重搭建优秀教师交流合作的平台,鼓励教师相互学习、共同进步。

三、创新教育教学模式,提高教育教学效果创新是教育发展的必然要求。

为了提高教育教学效果,我们积极探索和尝试,不断创新教育教学模式。

我们注重发展适合学生发展的个性化教育,推行多元评价制度,开展项目式学习和实践教学,培养学生的创新思维和实际操作能力。

四、加强家校合作,形成育人合力家校合作是学校教育的重要环节。

我们非常注重与家长的沟通和合作,加强家校共育,形成育人合力。

我们定期举办家长会、家校联谊活动,引导家长正确教育子女的态度和方法,共同为孩子的成长营造良好环境。

五、注重校园文化建设,营造良好的学习氛围校园文化建设是学校形象的展示,也是学生全面发展的重要支撑。

我们注重校园文化建设,营造良好的学习氛围。

我们鼓励学生积极参与各类文艺活动,开展丰富多彩的社团活动和校际交流。

我们还注重培养学生的社会责任感和公民意识,通过各类志愿者活动使学生更好地融入社会。

通过以上几点经验的总结与分享,我们学校在创建星级学校的路上走过了很多艰辛的岁月,我们学校也取得了一些成绩。

民办学校创建三星级学校工作总结

民办学校创建三星级学校工作总结

民办学校创建三星级学校工作总结随着我国教育事业的发展,民办学校逐渐在教育领域发挥着越来越重要的作用。

作为一所民办学校,我们积极推进学校办学品质和实力的提升,不断追求教育的卓越和创新。

经过长期的努力和不懈的追求,我们成功创建了一所三星级学校,取得了显著的成绩。

在此,我将对民办学校创建三星级学校的工作进行总结。

首先,在学校创建三星级的过程中,我们将办学目标明确为“打造立足社区、服务社区、服务民众需求、促进社区和谐”的办学宗旨。

我们坚持以服务社区为宗旨,切实关注学生的需求,提供优质的教育资源和服务,努力营造良好的教育氛围,为学生的全面发展搭建了坚实的平台。

其次,在师资队伍方面,我们注重提高教师的专业素养和业务水平,通过不断的培训和学习,提升教师的教育教学能力。

我们建立了完善的教师激励机制,激励教师发挥自身优势,不断提升教学效果。

同时,我们鼓励教师积极参与教育教学研究,推动教育教学改革和创新,为学校的长远发展奠定了坚实的基础。

再者,在教育教学管理方面,我们积极推进学校的管理体制改革,建立科学合理的管理制度和规范化的管理流程。

我们注重加强课程建设和教学质量管理,不断完善教学内容和教学方法,提升教学质量和效果。

同时,我们注重学生的全面发展,开展丰富多彩的课外活动和实践实践,培养学生的综合素养和创新意识。

最后,在学校的文化建设方面,我们致力于构建积极向上的校园文化,推动学校的文化建设和精神文明建设。

我们倡导“以人为本、和谐发展、创新求真”的校园精神,引导学生积极向上、乐观向善的人生态度,培养学生的社会责任感和创新精神,推动学校的教育教学事业不断向前发展。

总之,民办学校创建三星级学校是一项全面而复杂的工作,需要坚定的信心和持续不懈的努力。

在今后的工作中,我们将继续巩固和提升学校的办学品质和实力,为学生的全面发展和社区的和谐稳定做出更大的贡献。

相信通过我们不懈的努力,民办学校将会展现出更加璀璨和灿烂的光彩!。

星级学校创建校长汇报材料(2)

星级学校创建校长汇报材料(2)

星级学校创建校长汇报材料(2)星级学校创建校长汇报材料1、学校工作记录材料不齐全,工作记录少,档案材料不够完整。

2、因缺少专职教师及教学设备的客观原因,信息技术课程没有开全。

(四)教学工作方面:1、学校教学管理工作不够精细。

2、学生科学实验没有到位。

3、学生特长培养效果不明显。

4、课堂教学模式创新还不到位,成效不明显。

三:整改措施:1、学校改变工作作风,完善规章制度,充实并完备各项工作记录和所需材料。

2、调动教师撰写论文、参加教学模式竞赛的积极性,提高科研能力,增加获奖人数和提高获奖级别。

3、硬件建设方面:学校紧缩开支,力争改善硬件建设,完善教学实施设备。

4、加强教师的`创新精神培养,在工作中力争有所创新。

通过自检自评,我校基础管理规范化星级创建工程自评得分1016分。

教学管理规范化星级创建工程得分863分,两项合计得分1879分,达到规范化星级学校创建工程四星级分值,特申报“宜良县中小学规范化星级学校创建工程四星级学校”。

星级学校创建校长汇报材料Microsoft Word 文档2017-03-25 11:04 | #2楼我校是一所农村中学,始建于1978年,占地面积11536多平方米,地处宜阳县东南山区,现有教职工34名。

35岁以下青年教师21名,占全体教师的62%,教师年龄结构比较合理,教师学历全部达标,有3人已取得研究生学历,有省级骨干教师1名,市级骨干教师5名,县级学科带头人8人,中小学高级教师职称2人,一级教师8人。

学校现有学生437名,教学班10个,每班人数不超过50人,采用小班教学教学。

一、依法治校,健全各项规章制度近年来,我们不断健全完善学校管理和考核制度,先后制定出台《樊村镇初级中学管理制度》和《樊村镇初级中学绩效考核评估制度》。

严格各项规章制度的管理,努力做到人人是管理者,人人是学校形象的维护者。

学校设有校长室、教导处、政教处、总务处,领导班子七人组成,健全的组织,健全的规章制度,促进了学校各项工作的顺利进行。

星级学校评选汇报材料

星级学校评选汇报材料

星级学校评选汇报材料星级学校评选汇报材料各位领导同志们:大家上午好,根据联校贯彻教育局星级学校评选的工作部署,与我校老师分别去王庄中心小学、古城中心小学参加星级学校评选调度会反馈的情况,说一下个人的体会感受,同时也把我校的准备情况个不足之处向大家汇报。

汇报分五个部分。

一,对参加星级学校的认识:星级学校的评选是全面衡量一所学校的教育教学水平、管理水平、办学方向、以及提升学校等级的一个有力依据,是展示学校特色的重要窗口,也是学校、教师、学生全面提升的重要载体。

我校老师分别参加王庄中心小学、古城中心小学星级学校评选调度会反馈的信息是:两处学校的课间活动内容丰富多彩,开展的各种活动材料展示各具特色。

不同之处王庄中心小学的校园文化精彩多样、家常课开展的扎实有效,古城中心小学的素质教育课堂全面开放,并且教学效果非常明显,令与会者刮目相看。

二,本人的体会与感受:以上两处兄弟学校的管理水平与教育教学水平独具特色,个呈异彩,风格迥异,充分展示了学校的领导能力与教师的协调能力,都是紧紧围绕素质教育这一主题,从课堂教学、校园文化、教研活动、教科研工作、读书活动几大方面入手,精心规划,目标管理,既需要校长的凝聚力,也需要领导班子的战斗力,更需要全体教职工的齐心协力,才能全面提升学校的教育教学管理水平,也是学校管理工作的主要思路,今后我将在工作中进一步加强学习,逐步与兄弟学校减少差距。

三,向领导与同志们汇报一下我校参加星级学校评选的进展情况:我们庄与小学现有教职工11人,其中公立教师五人,年龄结构偏大,支教大学生五人与一名毕业实习志愿者,他们的文化知识结构较高,但是对业务不够熟悉,对星级学校评选感到是个陌生的名词,因此我们调整了教师的责任结构,实行老教师与支教大学生、志愿者分组合作,由老教师负责组织,支教大学生与志愿者带头实施,每次活动都有反馈总结,分期完成各项目标。

为此,在校委会的领导下,我们成立了参加星级学校评选工作小组,除常规性的工作外,下设家常课领导小组、读书活动领导小组、课间活动指导小组、同时音体美社团也如期开展活动,在上个月开展的体育队形、队列、广播操比赛与学生演唱、表演比赛中,我们学校的体育、音乐由原来的弱项趋势均取得了可喜成绩。

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耿庄小学创建三星学校汇报材料夏官营镇耿庄完全小学2014.5尊敬的各位领导:为进一步提高我校规范化学校的建设水平,加强学校内部的基础管理,教学管理,努力实现学校管理规范化,促进教育科学的全面发展。

根据教育局文件精神和镇中心学校的具体要求,我校成立了以校长为组长,中层干部、教研组长、教师代表为组员的星级学校创建工程领导小组,多次召开了以创建星级为主题的教师会议,统一了思想,统一了认识。

确定了我校创建的目标为三颗星,既安全稳定星、队伍建设星、规范办学星。

按考核评估实施细则中的评估指标,评估要求,逐一分散,包干到人,责任到人。

在原有材料的基础上,发挥全校教师各自的潜能,做好相关星级材料的整理归档工作。

此后,学校创建工程领导小组,按考核评估实施细则中的评分办法,对各项指标中的现有材料及现状进行了严格认真的自检自评,量化计分。

现将我校星级创建工程情况作如下汇报。

基本情况夏官营镇耿庄完全小学位于夏官营镇耿庄村。

是一所服务于耿庄、梁庞庄等四所村庄的六年制完全小学。

学校创建于1950年,现在所用教学楼建于1994年,总占地面积20010平方米,建筑面积1970平方米。

现有9个教学班,285名学生。

2005年投资43万元建立了能满足所属村庄的幼儿园。

共18间房,分大、中、小,4个班,共158名幼儿。

全校23名教职工,30岁以下3人,31-40岁8人,41-50岁6人,51-60岁6人.其中本科学历9人,专科学历13人,中师学历1人,教师学历合格率100%,小学高级教师技术职称13人,小学一级9人,未定职1人。

近几年,在各级政府和学校班子的共同努力下,学校的硬件配套设施日趋完善,师资配备渐趋合理。

学校配有微机室、实验室、多媒体教室、仪器室、图书室、体育器材室等专门科室。

微机室共有微机26台,图书阅览室现有藏书7913册,操场面积4800平方米,配有200米跑道和2个篮球场。

幼儿教室中配有电视、电子琴等教学设施。

办学条件基本达标。

几年来,我校认真贯彻党的教育方针,以人为本,立足校情,求实创新,以“名家文化”为我校的校园文化主题,凸显“教会学生学会做人、求知、健体、劳动、创造、生活”的办学理念,坚持“依法治校、落实方针、强化管理、全面育人”的办学方针,以“说文明话,办文明事,做文明人”为校风,“把爱心献给事业”为教风,“拼搏努力,携手成才”为学风,坚持“基础扎实,素质优良,特色显明,适应未来”的培养目标,坚持走素质教育之路。

学校教育面向全体学生,促进学生全面发展,让学生学有所长。

大力推进素质教育,深入开展新课程改革实验,教育教学成绩显著:几年来,多名教师分别在唐山市及迁安市教育局举行的教科研成果、优质课、优秀教学设计等评比中获奖,多名教师被评为教学先进工作者;学校被命名为“平安文明校园”。

学校秉着全面发展,突出特色的培养目标,大力开展学生兴趣小组活动。

投入人力、物力,使学生的特长得到了发挥的空间。

其中最为突出的是学校体育队和篮球队。

体育队多次获得优异成绩,篮球队更是多次获得全镇第一名,并代表中心校在全市篮球比赛中获奖。

全校教师团结务实,开拓进取,以身作则,廉洁勤政,不断更新教育思想和观念,全面提高教育教学水平和学生素质,努力回报党和社会。

自创建星级学校以来,全校师生更是以高涨的热.情,极强的责任心,全身心地投入到星级学校的创建中,抓安全,重规范,促教学,不落下每一个学生,不放过每一个细节,集中精力提高精细化管理,进一步提高教育质量。

创造了健康的育人环境,让每一位学生都在安全中成长,在教育中发展我们的做法和措施一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心首先,我校及时在全体教职工大会上传达了县教育局和中心校的会议精神,结合我校实际谈抓“星级学校”创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,我校在全体中层以上班子成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以郭海校长为组长的学校创建工作领导小组,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,我校“星级学校”创建工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工。

方案中,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

与此同时,教导处也在全校和各班级中开展了争创“星级学校”的主题教育活动,落实了创建活动方案,为顺利推进“星级学校”创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促创建活动规范开展学校常规管理方面近年来,我校从完善学校“三风一训”入手,理清学校办学理念和发展目标,修订完善学校规章制度,开展丰富多彩的校园文化活动。

1、加强学校制度建设严格规范办学行为把“全面规范办学行为”作为我校推进素质教育的主要任务来加以落实,学校认真落实“减负”规定,力求把时间还给学生,把能力还给学生,把健康还给学生,努力提高学生幸福指数;建立健全学生成长档案,改革评价制度,实行多元评价,加强未成年人思想道德建设工作;认真落实国家课程方案,规范学校办学行为,全面推进素质教育,实行40分钟大课间;开齐开全课程,坚持开设写字、阅读、安全与健康等课程;加强作业管理,实行班主任协调、把关制度,统筹作业时间控制,不增加学生课业负担。

2、师生活动丰富多彩努力创建幸福校园(1)大力加强教师职业道德建设,我校要求全校教职工牢固树立教学质量意识、全校一盘棋意识,旗帜鲜明地反对各种错误思想和行为。

校图书室藏书近8000册向全体教师开放,多次开展“读好书、铸师魂”读专著活动,使广大教师在阅读中丰富知识,在思考中开阔视野,不断弘扬师德风范,增强教师人文底蕴,在反思中升华品德,提高师德水平和教书育人的能力。

(2)学校教师每月至少发表一篇教育随笔,并要求教师进行自学研修学习,内容涉及教学反思、教育案例、习作点评及学校活动等多个方面,促进了教师反思教学、自我积累、自我提高。

(3)为了使教师健康快乐地工作,提高身体素质,学校坚持组织教师大课间操集体跑操,做操,不定期组织教职工乒乓球、羽毛球、跳绳、篮球、等体育比赛,大大激发了教师的工作热情,提高了教师的幸福指数。

(4)我校每学期都要组织学生参加自己所喜爱的兴趣小组,使学生德智体美劳全面发展。

各类兴趣小组在专任老师的指导下,利用活动时间认真积极的训练,其中老师们培养出的许多“小老师”和“小教练”在活动中更是发挥着积极作用。

期间开展几项系列活动计划:A汉字听写比赛;B诗歌朗诵比赛;C合唱比赛;D拔河比赛;E跳绳比赛;F小学生篮球赛等。

同时广泛开展快乐课间活动,积极开展“两操一课”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。

3、立足课堂教学全面提高教学质量我校推行领导干部听课、校长不离一线兼课制度,并每周由教导主任及教研组长落实检查,将教研工作分散到周。

立足课堂有效教学,积极推进高效课堂的教学模式。

广泛开展干部教师学习交流,树立质量核心意识,突出课堂教学中心环节,召开规范课堂教学行为全体教师会。

努力向备课、作业等细节环节要质量、要效益,长期坚持“抓达标,促特长”活动,使课堂教学向“轻负担、高质量”迈进。

4、重视学校文化建设营造浓厚育人氛围本学期我校根据教育局学校文化建设指导精神,在中心校组织、指导下进行了“名家文化”进校园的学校文化建设,并完成了部分校本教材的编写。

在学校管理工作上以校园文化为源头、以目标效益为目的,为促进学校长期稳定地发展奠定基础。

在我校,教学楼悬挂着关于“文明礼仪”的精彩挂图和名家诗文欣赏,时时处处对学生进行着思想教育。

许多班级根据本班特点建立了班级文化,鼓励学生个性发展,如:将学生书法、绘画、摄影、优秀作文、手抄报等作品在班里展示,既美化了教室,又在潜移默化中使学生受到熏陶。

5、后勤管理学校后勤组织健全。

财务、图书、仪器、体育设备齐全,管理人员职责分明,任务具体,工作到岗到位,图书、仪器、体育设备摆放规范,利用率高,保障作用好,服务质量高,师生重视个人和环境卫生。

6、依法治校为了有效开展法制教育,我校建立健全法制教育领导组织,认真学习、贯彻落实《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》及《关于加强学校周边环境治理,保持正常的教育教学秩序》等有关法律、法规和文件、通知精神,坚持以人为本,努力消除危害少年儿童的社会不良因素,切实维护少年儿童的合法权益,增强少年儿童的法制观念和自我保护意识,切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。

学校聘请了夏官营派出所民警张海宁为法制副校长,积极开展“法制教育周”活动,有计划、有系统的对学生进行了法制教育,培养了法制观念,增强了法制意识,取得了较好的教育效果,维护了师生的合法权益。

校园无暴力和违法违纪现象,教师不以教谋私,不向学生推销教辅用书。

7、安全工作(1)安全组织健全,人员分工具体,规章制度完善。

(2)校长与班主任、教师层层签订安全目标责任书,并存入档案。

(3)安全工作常抓不懈,有计划、有记录。

(4)我校开设了安全与健康教育课。

安全教育列入课时计划,经常讲,周周讲。

(5 )制定安全工作应急预案,每月都有各种安全演练活动,对学生进行安全知识教育及安全工作技能训练。

8、卫生工作我校实行卫生周评比制度,做到了时时有检查,周周有评比。

为养成学生良好卫生习惯提供了有力保障。

并实行了晨检与传染病排查制度,各班都有晨检记录和消毒记录,学校有传染病排查记录,有效的预防了各种疾病的传播和发生。

目前,学校正在逐步建立健全学校文化,创设和谐育人环境,努力提高教师的专业化水平,完善学生及教师成长档案,着力培养学生的合作探究学习能力、实践能力和创新能力,全面提高学校整体素质,积极为夏官营镇的基础教育事业做出贡献。

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