2015农村义务教师小学语文模拟试卷

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20152016年湖北省农村义务教育学校教师公开招聘小学语文真题

20152016年湖北省农村义务教育学校教师公开招聘小学语文真题

2015年省农村义务教育学校教师公开招聘考试小学语文试卷(满分:100分时间:150分钟)一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列短句中,语气词“啊”读成“哇”(wa)音的是()。

A.好像啊B.好有才啊C.多不安啊D.真热闹啊2.下列词语书写全部正确的是()。

A.振撼草菅人命震撼B.沧茫不假思索苍茫C.熨帖欢度春节D.缱绻剑拨弩拔3.下列句子中,没有使用比喻修辞手法的是()。

A.徜徉在校园,我仿佛听到了莘莘学子琅琅的读书声B.远望去,冰凌串就像在琴键上高低跳跃的音符C.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了D.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶4.下列全部属于会意字的一项是()。

A.体/情B.从/怡C.炎/缸D.武/伐5.下列诗人中,不属于“初唐四杰”的是()。

A.骆宾王B.韦应物初唐四杰:王卢照王勃炯卢照邻骆宾王C.王勃D.卢照邻6.下列作品中,属于讽刺文学的是()。

A.《西游记》B.《聊斋志异》C.《儒林外史》D.《红楼梦》7.我国新文学的第一部小说是()。

A.《狂人日记》B.《差不多先生传》C.《为奴隶的母亲》D.《华威先生》8.诗句“黑夜给了我黑色的眼睛。

我却用它来寻找光明”的作者是()。

A.艾青B.顾城C.舒婷D.海子9.下列作家中,没有获得诺贝尔文学奖的是()。

A.列夫·托尔斯泰B.加西亚·马尔克斯C.川端康成D.海明威10.下列批评家中,提出文学艺术“境界说”的是()。

A.金圣叹B.毛宗岗C.竹坡D.王国维11.我国古代蒙学教材“三百千”的“千”指的是()。

A.《千字文》B.《千家诗》C.《千金裘》D.《御制千字诏》12.下列人物中,不属于人们常说的语文教育界“三老”的是()。

A.叶圣B.朱自清C.吕叔湘D.志公13.我国语文独立设科以来的“课标”经历了前课标时期、课标时期、教学大纲时期和()。

2015秋六年级语文模拟试卷

2015秋六年级语文模拟试卷

六年级语文试题卷第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(1—8题,每小题2分,共16分)⒈下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()。

A.肆虐(nüâ)漩(xuán)涡白雪皑皑(ái )窜出去(cuān)B.扁舟(piān )枯竭(kū)贮(chǔ)存脊(jí)背C.钥匙( shi)烟囱(chōng)踱步(dù)记载(zǎi)D.纤弱(qiān )树冠(ɡuān)憎(zâng)恶间隔(jiàn )⒉下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

A、余音绕粱千方百计抑扬顿挫焦燥不安B、相依相随张冠李戴大病新愈碧空如洗C、浴血博杀恍然大物苟延残喘兴高采烈D、一命呜乎自做自受不甘落后可见一班⒊下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是()①态度温和,容易接近。

②形容走路时脚步放得很轻。

③形容声势浩大,不可阻挡。

④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D①和蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑⒋下面四项词语中,有一项与“暑去寒来”相同,它是()。

A、大材小用B、出生入死C、转危为安D、黑白相间⒌对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。

(反复)B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(对偶)C.但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗?(反问)D.忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人。

(比喻)⒍下列一组句子中,没有语病的一句是()。

A.这本书的封面和内容都很漂亮。

B . 不久前记得,我们学习了《一面》这篇文章。

C .《少年闰土》这篇文章的作者是鲁迅。

D .只要我们保护环境,健康和疾病就有了保障⒎下列表述正确的一项是()A、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人,清代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》。

农村教师选调进城小学语文模拟考试题

农村教师选调进城小学语文模拟考试题

农村教师选调进城小学语文模拟考试题农村教师选调进城小学语文模拟考试题一、填空:1、阅读教学是2、学生是的特点,3、《》是我国第一部诗歌总集,共305篇,分、、三类。

4、说明文常用的说明方法是5、把名言名句补充完整①学而不思则罔,(《论语》)②富贵不能淫,(《孟子》③路漫漫其修远兮,(屈原)④深林人不知,(王维)⑤感时花溅泪,(杜甫)⑥待到重阳日,(孟浩然)二、判断题:1、“桂子花开,十里飘香。

”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。

()2、“绝句”是近体格律诗的一种形式。

五言一般为四句,七言一般为八句。

()3、中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。

()4、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。

()5、现代汉语词汇中,双音节词占优势。

()6、“率、载、度、缴、塞”这五个字全是多音字。

()三、选择题1、1——4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的()和自信心。

(1)写作能力(2)写作兴趣(3)写作技巧2、对下边这首诗赏析不正确的一项是()次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

A 、这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。

B 、诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。

C 、尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。

D 、在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。

3、从下面词语中选出相同字含义完全相同的一组() A、能屈能伸—顽强不屈有益身心—精益求精一片漆黑—举一反三B、好种易活—叶公好龙千载难逢—载歌载舞伟大创举—举世闻名C、身临其境—兵临城下爱莫能助—一筹莫展决不退缩—决不异言 D、危峰兀立—转危为安久立四望—喜出望外克服困难—攻无不克4、王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战,被匈奴称为“飞将军”的名将李广。

2015年小学语文毕业考试模拟卷

2015年小学语文毕业考试模拟卷

2015年小学语文毕业考试模拟卷注意事项:本试卷共6 页,总分100分,考试时间为100分钟。

本试题书写分为3分,书写时要求做到:规范、工整、美观。

口语交际 (3分)一、我是小导游。

(根据下面提供的情境,按要求写话)1、 一位外地游客来到我们面前,询问我们家乡金坛的情况,我一一作了回答,下面是我们的对话。

游客:小朋友,听说你们这里是一座历史悠久的城市,不知道有哪些历史上的名人生活在这里?我说: (1分) 游客:真是人杰地灵呀!你们家乡有哪些可以游览的地方呢?我说: (1分) 游客:太好了,我一定要去观赏一番。

那么,哪种特产值得我尝一尝呀! 我说: (1分) 游客:谢谢小朋友热情而精彩的介绍。

[积累运用] (共28分)二、根据拼音读句填词。

(4 分) zh àn l án ɡu ò l ǜ2.春天的野外,天空格外( ),清新的空气像( ) 过似的,到处弥漫 m éi ɡui m ài l ǒn ɡ pi āo y ì 着( )醉人的芬芳。

( )上走过一个聋哑女孩,长发在风中( ), ti án j ìn ɡ zh àn f àn ɡ f ēn ɡ zh ēn ɡ( )的脸上 ( )着笑容。

她,手持( ),和我们一起放飞希望!三、结合学过的课文或古诗综合填空。

(10分) 3、古诗词是我国传统文化中的瑰宝:(6分)诗中有美景,如: ,桃花流水鳜鱼肥。

诗中有深情,如:桃花潭水深千尺, 。

诗中有志向,如: , 。

诗中有哲理,如: , 。

4、本学期我们学习了一组关于“水”的课文:《长江之歌》里写道——你用 ,哺育各族儿女;你用 ,挽起高山大海。

烟台的海四季特点不同:春日 ,夏日 ,秋日高远,冬日 。

孔子认为水好像得分 结分人得分 结分人得分 得分有 ,好像有情义,好像有 ,好像 ,是真君子。

(4分)四、按要求完成下面练习。

2015年六年级语文模拟试卷一参考答案

2015年六年级语文模拟试卷一参考答案

小学2015年六年级语文模拟测试题(一)(答卷时间120分钟,本卷满分100分)钟。

2.答卷前,请将乡镇、班别、姓名、座号写在试卷密封线内。

一、选择题(14分)1.对下列四字的笔顺、笔画解说不正确的一项是( D )A.“凸”字,五画,起笔是竖,收笔是横。

B.“沛”字,七画,起笔是点,收笔是竖。

C.“瓜”字,五画,起笔是撇,收笔是捺。

D.“丞”字,五笔,起笔是横折竖钩,收笔是横。

2.下列词语中画横线的字读音完全正确的是 ( C )A .懊悔(ào ) 筹备(ch óu ) 装模作样(m ó)B .褪色(tu ì) 汲水(j ī) 言简意赅(h ài )C .仍然(r én ɡ ) 拮据(ji é) 迥然不同(ji ǒn ɡ)D .卑鄙(b ǐ) 称职(ch èn ɡ) 栩栩如生(x ǔ) 3.没有错别字的一组是( C )A .金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪B .走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶C .春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡D 、斩钉截铁 诡计多端 张冠李戴 三年五栽 4.下列词语搭配完全正确的一组是( D )A.发表文章 发现作用 发挥问题 发明电灯B.维持秩序 坚持状态 主持节目 保持现状C.严峻考验 严肃纪律 严格要求 严厉批评D.热爱家乡 喜爱读书 关爱生命 疼爱孩子 5.下列朗读停顿最正确的一组句子是( A )(2分)A.伯牙/所念,钟子期/必得之。

B.子期死,伯牙/谓世/再无知音。

C.茅檐/低小,溪上青/青/草。

D.人们,在/这山水中/返璞归/真了。

6.下面没有语病的一组是( C )A 、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。

B 、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C 、经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。

D 、尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。

7.标点符号用得正确的一组是( B )A 、年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?B 、我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”C 、王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。

2015年小学六年级语文科模拟试卷

2015年小学六年级语文科模拟试卷

2015年小学六年级语文科模拟试卷(一)(全卷共八页,八大题,满分120分,答卷时间100分钟。

)一、读拼音写汉字。

(6分)①老师常常教导我们,对待学习,要有一种jiān chíbúxiâ()的精神。

当你面对学习困难时,要bù chǐ xiàwân (),虚心向同学求教。

②我总觉得,捧着心爱的shū jí(),在自己已知或未知的知识lǐng yù()里放飞思想,是一件多么甜蜜的事情。

二、按要求写词语。

(11分)1、用下列字各组一个词。

(5分)械()衔()刑()腊()峻()戒()街()型()蜡()竣()2、在下列词语的括号里填上合适的字。

(6分)( )故知新革故( )新独出心( ) 含辛()苦各( )己见 ( )类旁通 鱼( )而入 ( )空见惯 雕( )画栋 见微知( ) 独具( )心 竭泽而( )三、背诵填空。

(13分)、 ,万紫千红总是春。

(《春日》) 2、却看妻子愁何在, 。

(《闻官军收河南河北》) 3、诚者, ;诚之者, 。

(《礼记》) 4、有所期诺, ;有所期约, 。

(《袁氏世范》)5、 ,有再来的时候; ,有再青的时候; ,有再开的时候。

(《匆匆》)6、黄四娘家花满蹊, ,留连戏蝶时时舞, 。

(杜甫《江畔独步寻花》)7、其一人专心致志, ;一人虽听之, 。

(《学弈》 四、按要求写句子。

(8分)1、校园是一畦充满希望的苗圃,让无数学子一批又一批地成为参天的大树;校园是 , ;校园是 , 。

(4分)2、人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

人们都爱 ,爱她的 ,爱她的 , 爱她的 。

(2分)3、日子像一条小溪,不停地向前流去;日子像流星,一闪即逝。

(2分)日子像,;日子像。

按要求做题。

(7分)溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。

那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。

2015年小学六年级语文模拟试卷

2015年小学六年级语文模拟试卷

2015年小学六年级语文模拟试卷(5班)姓名班级考场考号一、基础知识。

(40分)1.正确、匀称地书写下面带拼音的词语。

(6分)①这里溪流huǎn màn(),yíng rào( )着每一个山脚。

在轻轻dàng yàng( )着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样mián yán( ),向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

②jiã()目()毛()难()作2.下面加点字读音完全相同的一项是()。

(4分)A、看.家看.管看.书看.见B、方便.便.饭便.条随便.C、佛.像佛.祖佛.法仿佛.D、强.壮强.大勉强.强.迫3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

(4分)A.锲而不舍司空见惯震耳欲聋无独有偶B.集思广益举一反三古为今用长途拔涉C.响竭行云竭泽而渔革故鼎新触类旁通D.微波粼粼久别重逢可见一般饶有趣味4.我会查字典。

(4分)王芳看课外书时,“詹”不会读,就用()查字法查字典,先查()部,再查()画。

看了二十多页后,又遇到了“吏”字,她既不会读,又找不到部首,就用()查字法查字典,查出这个字共有()画。

在写一篇作文时,她不会写“无边无yín”的“yín”,就用()查字法查字典,先查(),再查()。

5.把下列词语补充完整,再解释所填字的意思。

(3分)受益()浅:兴国安():6.根据自己的理解,判断下列说话的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)(1)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。

( ) (2)书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。

( )(3)“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。

()(4)“玻璃.、动弹.、桌子.”中加点的字应读轻声。

( )7. 用“发”组合适的词填在括号里。

(3分)共产党员要()先锋模范作用,()艰苦奋斗的精神,为()社会主义经济做出贡献。

小学2015语文模拟试卷

小学2015语文模拟试卷

阿扎河乡中心完小2015年模拟检测语文试卷(全卷满分100分)寄语:平常心对待考试,你们是最棒的!相信自己,一定能行! 题号 一 二 三 四 五 总分 得分评卷人得分 评卷人一、基础知识 34分(一)正确、规范、整洁地抄写下面的汉子。

(10分)目 森 华 霜 燕 联 刚 衔 国 庆 建 基 句 晶 凹 毅 匢 粼 匪 娜(二)看拼音写词语,并按要求填空。

(6分)k ū w ěi ch ōu y ē mi ǎn l ì ju àn li àn ào m ì( ) ( ) ( ) ( ) ( )找出一个三拼音节:,找出一个零声母音节:(三)我会给同学排队。

(2分)给“张、段、屈、郭、黄、孙”六位同学排队,按笔画数由少到多给他们安排出场次序,前一个出场的是___________,最后一个出场的是 ;按姓氏的音序排列汉字_________ _____________。

(四)我会选。

(3分)1、下面带点字的注音不正确的一组是( )。

A 、 藏.(z àn ɡ)戏B 、正.(zh ân ɡ)月C 、兴旺. (w àn ɡ)D 、徘徊.(hu ái ) _______________ 乡(镇) ___________小学 姓名:_______________ 学籍号:_______________座位号—————封线密2、下列词语中没有错别字的一组是()。

A、百炼成钢慌乱胆怯B、绕有趣味机械玫瑰C、积劳成疾怀凝顽强3、下列各组词中,搭配完全不正确的一组是()A、提高警惕改善方法B、国家富强维持秩序C、改良品种发扬光大4、下列各组词语中,词语的感情色彩相同的一组是()A、死得其所阴险狡诈B、无微不至盛气凌人C、鞠躬尽瘁大义凛然D、轻于鸿毛察言观色5、给带点的词语选择正确的解释()发现:①第一次看到或知道②找到一个物件③经过研究、探索等,看到或找到前人没看到的事物或规律(1)科学研究几乎每天都在发现..重要的新原理。

2015年小学毕业语文模拟试卷

2015年小学毕业语文模拟试卷

小学毕业语文模拟试卷第一部分:基础知识积累与运用(45分)一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。

(3分)二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。

(2分)1.听到这个噩耗,小刘颤.(zhàn chàn)栗,小陈颤.(zhàn chàn)抖。

2.我狼吞虎咽.(yān yàn yè)地把食物吞进咽.(yān yàn yè)喉,咽.(yān yàn yè)得说不出话来。

四A.画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步B. 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑C.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政D.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁五、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。

(4分)(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。

你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出两个来吗?__________、__________。

六、填上带有“看”的意思的词语。

(5分)1、人们乘舟荡漾在漓江上,()着如画的美景,真是心旷神怡。

2、我们()着先烈的遗像,心中升起一股敬意。

3、这里的书太多了,稍稍()一下,也得花半天的时间。

4、老师走进教室()四周,笑着说:“打扫得真干净。

”5、宇航员在天际遨游时,()地球,发出由衷的感叹。

七、出口成章,根据提示写名句。

(8分)1、弈秋,()之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。

2、良药苦口利于病,。

3、,种德者必养其心。

4、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。

5、有许多古诗词是描写一年四季景色的。

请写出最能体现季节特征的诗句各一个。

(2分)春:____________________________夏:____________________________秋:____________________________冬:_________________________6、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“_____________、______________。

2015年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案

2015年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案

2015年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.祥瑞xiáng 馥郁fù 窈窕yǎo 蟾宫折桂chánB.聪颖yǐng 仰慕mò 芳馨xīn 龙驹凤雏chúC.幽婉wǎn 荣膺yīng 醇美shún 岁稔年丰rěnD.涟漪yī 富庶shù 澄澈chéng 万壑争流huò参考答案:A本题详解:题直接考查生“方言误读”,仰慕的“慕”,方言极易念作“mò”,醇美的“醇”,方言就是念作“shún”或“xún”; 万壑争流的“壑” ,方言中就是念“huò”。

这些都是生活中常听到的读音,在普通话中却是不正确的读音,分别读“mù”“chún”“hè”。

2、下列各句中,没有错别字的一项是A. 书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。

B. 舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。

C. 2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。

D. 在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。

参考答案:A本题详解:B项朗颂―朗诵;C项膨涨―膨胀;D项堰旗息鼓―偃旗息鼓。

3、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A. 为庆祝澳门回归祖国十周年,《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚在澳门演出,场场座无虚席。

B. 面对赤壁古战场,苏轼感慨万千,唱出“大江东去”;依据历史记载,杜牧借古讽今,吟成《阿房宫赋》。

C. 《鸿门宴》节选自司马迁的《史记・项羽本纪》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能找到《史记》?学校图书馆的书太少了。

2015届六年级语文模拟试卷

2015届六年级语文模拟试卷

板桥镇中心学校2014—2015模拟检测试卷 语文- 1 -他觉得做难度大的活儿,( )人累一点,( )能提高自己的技术,( )爸爸连续三年被评为“先进工作者”。

4.下列书写完全正确的一项是( ),在其它三组中找出错别字用“ ”标出,并改在括号里。

(2分)A .源远流长 叹为官止 巍然屹立 饥肠辘辘 ( )B .推崇倍至 欢呼雀跃 乐不可支 慷慨激昂 ( )C .张冠李带 至理名言 哀鸿遍野 齐心协力 ( )D .囫囵吞枣 自作自受 明察善断 汗流浃背 ( )5.把成语补充完整,并选一个恰当的词填在横线上。

(6分) ( )云( )志 ( )鸿( )野 ( ) 思( )想 ( )( )请罪 ( )( )吞枣 ( )劳成( ) ( )父( )日 声名( )( ) 张( ) 李( ) 出自历史故事: ,出自神话: 。

褒义词: 。

6.判断,对的打“√”错的打“×”(3分)(1)“哈哈!还是我的记性好。

”这句话是鲁迅在自夸自己的记性好。

( )(2)“沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头”可以缩句为“夜雾 中冒出船头”。

( )(3)李白的“每逢佳节倍思亲”一句,历来被人们传诵。

( )(4)“惩、藤、踪、浆”都是后鼻音。

( ) (5)“窗外飞来了一只白鸽,送来了一片云 —— 一页洁白的信”中破折 号表示意思转折( )(6)“黄鹤楼送孟浩然之.广陵”和“以子之.矛陷子之.盾”中“之”的意思一样。

()7.按要求写句子。

(5分)(1)军士对陆羽说:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改为转述句)(2)世界和平与祖国富强是人民安居乐业的基本保障。

(改为反问句)(3)美丽整洁的校园是那成群结队的小鸟们的天堂。

(缩句)(4)以“美丽罗平”为话题写一个比喻句。

(5)我依依不舍的把书放回书架。

(改为双重否定句)8.用修改符号修改下列的病句。

(4分)(1)年逾花甲的爷爷总是沉浸在过去的陈年往事中。

农村教师选调进城模拟考试题(小学语文)。精品

农村教师选调进城模拟考试题(小学语文)。精品

农村教师选调进城模拟考试题(小学语文)。

精品农村教师选调进城模拟考试题(小学语文)一、选择题(10分,将正确答案的序号填在每小题后的括号里)1.下列词语中带点字的读音全对的一组是()A。

自给(jǐ)自足,不卑不亢(XXXɡ)如饥似渴,XXX(chónɡ)山峻岭B。

自怨自艾(yì),屡见不鲜(xiǎn),处(chù)心积虑,随声附和(hè)C。

不屈不挠(náo),瞠(chēnɡ)目结舌,XXX(sāi)顿开,从(cónɡ)容不迫D。

无的(dì)放矢,XXX(yè)苗助长,XXX(nìnɡ)死不屈,买椟(dú)还珠2.下列词语中没有错别字的一组是()A。

好高务远,XXX,再接再厉,举世无双B。

引人注目,莫明其妙,斩钉截铁,爱不释手C。

勇往直前,翩翩起舞,言简意该,惊弓之鸟D。

一张一驰,争分夺秒,喜出望外,轻而易举3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。

仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是()A。

5个B。

6个C。

7个D。

最少8个4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。

()A。

化险为夷B。

口蜜腹剑C。

前赴后继D。

阳奉阴违5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和惯用法。

下列词语中搭配有误的一组是()A。

狗吠猿鸣B。

马嘶蝉噪C。

鹤啼虎啸D。

鸡叫狼嚎6.下列句子中,表示的是“XXX告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是()A。

XXX,明明起床了。

B。

明明起床了,亮亮。

C。

XXX说:“明明,起床了。

”D。

XXX说:“明明起床了。

”7.把“XXX说:‘我爱月夜,但我也爱星天。

’”这个句子改成第三人称转述句,正确的一项是()A。

XXX说:他爱月夜,但他也爱星天。

B。

XXX说他爱月夜,他也爱星天。

2015年小学六年级语文学业水平模拟考试试卷及答案.doc

2015年小学六年级语文学业水平模拟考试试卷及答案.doc

2015年小学六年级语文学业水平模拟考试试卷及答案 考试时间:120分钟 考试总分:100分2015年小学六年级学业水平模拟考试 语文试卷 一、看拼音,写词语。

(5分) duànliànkuíwújīxièchúchuānɡkǒnɡbù ()()()()() 二、给加点字选择正确的读音。

(3分) 待(dàidāi)会儿 一叶扁(piānbiān)舟趟(tānɡtànɡ)过去 单薄(bóbáo)校(jiàoxiào)对和(huóhuò)面 三、按查字典要求填空。

(9分) 1、“鼎”查部,再查画,第六笔是。

2、“临”的音序是,音节是。

“临”在字典中的解释有:①来到,到达;②临近,临到;③靠近,对着;④照着字画模仿。

“身临其境”的“临”应选第种解释。

用“临”写三个成语:、、。

四、画出并改正下面词语中的错别字。

(4分) 兴国安帮()理直气状()无精打彩()攻无不刻() 络绎不决()欢心鼓舞()口蜜腹健()莫明其妙() 五、下面词语中,没有错别字的一组是()。

(4分) A 、不计其数头晕目眩阴谋鬼计身临其境 B 、独出新裁处景生情长途跋涉再接再厉 C 、震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新 D 、五彩缤纷含糊其词穿流不息艰苦奋斗姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------六、把下列句子补充完整。

(6分)1、世人若被明月累,。

2、种树者,种德者。

2015年湖北省农村教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案

2015年湖北省农村教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案

机密★启用前学科代码:201 2015 年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试小学语文全卷共 100 分,考试用时 150 分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3.非选择题的作答:用统一提供的签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题(本大题共15 小题,每小题2 分,共30 分)每小题给出的四个备选项中只有一项符合题目要求的,请将其选出,并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。

1、下列短句中,语气词“啊”读成“哇”(wa)音的是()。

A、好像啊B、好有才啊C、多不安啊D、真热闹啊2、下列词语书写全部正确的是()。

A、振撼草菅人命B、沧茫不假思索C、熨帖欢度春节D、缱绻剑拨弩张3、下列句子中,没有使用比喻修辞手法的是()。

A、徜徉在校园,我仿佛听到了莘莘学子琅琅的读书声B、远望去,冰凌串就像在琴键上高低跳跃的音符C、我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了D、空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶4、下列全部属于会意字的一项是()。

A、体/情B、从/怡C、炎/缸D、武/伐5、下列诗人中,不属于“初唐四杰”的是()。

A、骆宾王B、韦应物C、王勃D、卢照邻6、下列作品中,属于讽刺文学的是()。

A、《西游记》B、《聊斋志异》C、《儒林外史》D、《红楼梦》7、我国新文学的第一部小说是()。

A、《狂人日记》B、《差不多先生传》C、《为奴隶的母亲》D、《华威先生》8、诗句“黑夜给了我黑色的眼睛。

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2015湖北农村教师招聘小学语文试题(模拟题)(考试时间:150分钟满分100分)一、单选题(每题2分)1.下列词语书写没有错别字的一项是()A.和蔼可亲并行不悖举一反三唉声叹气B. 撤消处分柳暗花明中西合璧称心如意C. 黯然销魂原型毕露惨无人道计日程功D. 原物必还为虎作伥扬常而去一张一弛2.开创了部首检字的字典编撰方法的著作是()A《说文解字》 B《康熙字典》 C《辞源》 D《经传释词》3.《说文解字》中有“老,考也”和“考,老也”,从此判断两字的造字方法是()A假借 B会意 C 指事 D转注4.下列合成词的语素属于并列关系的是()A 木头B 地震C 领袖D 大战5.下列哪一位是有代表性的朦胧诗人?()A 流沙河B 余光中C 舒婷D 韩东6.被誉为“古希腊悲剧之父”的是()A 埃里库罗斯B 欧里庇得斯C 普老图斯D 贺拉斯7.《红与黑》被认为是一部()A 爱情小说B 政治小说C 寓言小说D 讽刺小说8.与下面四句话相关的作家,排序正确的一项是()(1)一生得四梦,得意处,惟在牡丹。

(2)笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(3)浮士德不再是一个利己主义者,而是为人类牺牲自己的人。

(4)《复活》是一部最清醒的现实主义巨著。

A.(1)孔尚任(2)屈原(3)歌德(4)列夫托尔斯泰B.(1)汤显祖(2)李白(3)海涅(4)高尔基C.(1)孔尚任(2)屈原(3)海涅(4)高尔基D.(1)汤显祖(2)李白(3)歌德(4)列夫托尔斯泰9.“元嘉三大家”不包括()A.颜延之B.鲍照C.谢灵运D.谢朓10.下列不属于山药蛋派的是()A.赵树理B.马烽C.刘心武D.孙谦11.阿斯图里亚斯是属于下列哪个流派的代表人物()A.后现代主义B.魔幻现实主义C.新现实主义D.现实主义12.3~4年级学生要求会写()字A.2000B.2500C.3000D.350013.不属于教学目标陈述的基本要素的是()A.行为主体B.行为动词C.表现程度D.行为客体14.不属于“三维目标”的是()A.情感态度与价值观B.知识与能力C.科学态度与思维方法D.过程与方法15.()年级开始尝试写研究报告。

A.1~2年级B.3~4年级C.5~6年级D.7~9年级二文言文(10分)宝绘堂记(宋)苏轼①君子可以寓意于物,而不可以留意于物。

寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。

留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。

老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。

”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。

刘备之雄才也,而好结髦。

嵇康之达也,而好锻炼①。

阮孚之放也,而好蜡屐。

此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。

②凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。

然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。

钟繇至以此呕血发冢,宋孝武.王僧虔至以此相忌,皆以儿戏害其国,凶其身。

此留意之祸也。

③始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之;人之所有,惟恐其不吾予也。

既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。

见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。

譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去,而不复念也。

于是乎二物者常为吾乐,而不能为吾病。

④驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。

平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画。

作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。

恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。

熙宁十年七月二十二日记。

(本文有删节)[注]①锻炼:打铁。

16.给下列加点的字注音。

(2分)阮孚之放也,而好蜡屐始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之17.解释下列句子中加点字。

(2分)虽尤物不足以为病。

然去,而不复念也。

18.把文中画线的句子译成现代汉语。

(4分)(1)然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。

(2)人之所有,惟恐其不吾予也。

19.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()(2分)A.本文构思极具特色。

作为记文,作者不从宝绘堂的建筑.景物着眼,而先以论点开篇,直到文末交代为宝绘堂作记之事,可谓别开生面。

B.本文层次清晰,论证严密。

先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经历佐证,紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。

C.本文以散句为主,兼用对偶.排比句式,整散交错,颇具气势;而比喻.用典等方法的运用,使文章言简意丰,文采斐然。

D.本文用老子之言,说明五色.五音.五味.田猎等可使人得到感官上的享受,但不能沉溺其中。

圣人并未废此四者,也未“发狂”,就是这个道理。

三、教学设计题。

(本大题共2小题。

共15分)猫我们家的大花猫性格实在古怪。

说它老实吧,它有实的确很乖。

它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

在不叫的时候,它还会咕噜地给自己解闷儿。

这可都凭它的高兴。

它要是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。

它什么都怕,总想藏起来。

可是它又勇猛,不要说对付小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

它小时候可逗人爱哩!才来无们家时刚好满月,腿脚还站不稳,已经学会了淘气。

一根鸡毛、一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。

一玩起来,不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌,头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。

后来,胆子越来越大,就到院子去玩了,从这个花盆跳到那个花盆,还抱着花枝打秋千。

院中的花草可遭了殃,被它折腾的枝折花落。

我从来不责打它。

看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?20.针对以下这段文字,预设四个问题。

并简述原因(8分)猫的古怪性格表现在:猫既“老实”,又“贪玩”,虽“贪玩”却“尽职”;以及“高兴”时,比谁都“温柔可亲”,“不高兴”时,“无论谁说多少好话”,它都一声不吭;既“勇敢”又“胆小”。

21.文段的末尾说“我从来不责打它。

看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?”学生对对此七嘴八舌,讨论开来。

对此,你将如何让做?(7分)四、案例分析题(共15分)阅读下面的《小小的船》课堂教学过程简述,完成22~23题。

课时安排:两课时教学过程:一、故事引入1.古时候,人们就想飞到月亮上去,我国民间就有一个神话故事叫<嫦娥奔月>,说的是人间有一个叫嫦娥的姑娘听说月亮上很美,于是想尽了一切办法,飞到了月亮上。

当然这只是个神话。

现在我们人类不但已经登上了月球,而且还能乘宇宙飞船再回到地球上来呢!2.今天怎么不见我们的好朋友丁丁了?二、指导看图1.示图:丁丁在什么地方?你怎么知道他在月亮上?相机贴词卡在图的相应位置:小小的船、弯弯的月儿、闪闪的星星、蓝蓝的天。

2.原来丁丁到月亮上旅行去了,你有什么问题要问丁丁吗?三、读文1.板题,理解课题的寓意。

2.反复练习,读熟课文:(1)自己练读,画出不会读的字。

(2)教师带读,学生留意自己不会读的字。

(3)学生再读课文,若还有不会读的字问一问旁边的同学或老师。

(4)指名读文,众生评议。

(5)教师范读,学生评议后标出停顿。

(6)齐读课文。

四、认字1.示词组卡,全班认读,指名读,开火车读。

2.板叠词卡,这几个词有什么特点?示“弯弯的月儿”,比较“弯的月儿”弯?还是“弯弯的月儿”弯?教师范读,生练读,同法练读“小小的船”、“闪闪的星星”、“蓝蓝的天”。

3.感情朗读课文:丁丁说小朋友读的真好,把月儿读得弯弯的,把船儿读得小小的,把星星读得闪闪的,把天读得蓝蓝的,他还想听小朋友读一次课文,你们愿意吗?一边读一边想象可爱的星星、月亮、天空。

五、认单字1.示贴有字卡的小黑板:小朋友看,谁来了?2.“谁来当当小老师?”会读哪些字就拿下字宝宝,领大家读一次。

组词重点:里、月多音字:只3.小组合作识记一类字:分析部件:只、尖、里字理识字:月数笔画:在、见编儿歌:只、尖猜谜语:月4.拓展识字方法:丁丁说其实我们在生活中每天都能见到字,比如说电视里、商店里、街道上的广告牌等,你平时还在哪里见过这些字?5.同座互检生字掌握情况。

6.游戏:猜猜他是谁?7.自由组合进行拼句游戏:摘果子,做拼盘。

六、音乐欣赏,感情朗读,练习背诵1.播放歌曲《小小的船》,第一遍跟唱,第二遍根据自己的想象做动作。

2.配乐朗诵,练习背诵。

[说明:创设情境,让学生通过与艺术科交叉渗透的语文实践活动中,加深对诗歌意境的理解和体验。

]3.丁丁说弯弯的月儿像小船,你觉得月亮还像什么?和周围的同学说一说。

4.大家想象丁丁那样到月亮上去看夜空吗?闭眼,听音乐,放松,想象,你看到了什么?[说明:教学的结束并不是学生学习的结束,学习的延伸既有趣又有意义。

]七、写字1.观察书上田字格里的字,你认为哪个字难写?2.多媒体演示“里”,“在”的笔顺,生书空。

3.余下的字,指名说笔顺,多媒体演示,一生领书空。

4.观察字的笔画在田字格里的位置,和同桌说一说,指名说。

5.指名二人在灯片上写字,众生观察,对比,评议。

6.学生练写生字。

7.口语交际训练:老师,请您评评我的字。

听课老师评点所写的字。

八、课外作业观察月亮的形状,看看月亮变成什么形状的时候,丁丁就该结束他的旅行回来了。

22.教师在教学过程中用到哪些提问技巧。

试简述。

(6分)23.简析本次习作教学难点和该教师突破难点的方法。

(9分)五、作文题(30分)阅读下面的短文,写一篇800字的议论文,题目自拟。

最佳路径格罗培斯是世界著名的建筑大师。

他从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下七十多处精美的杰作。

然而,建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。

关于迪斯尼乐园各个景点之间的道路连接方案,他已修改了五十多次,可是没有一次是让他满意的。

一个非常偶然的机会,他驾车路过法国着名的葡萄产区。

一路上,他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人叫卖,然而那些人和车很少有停下来的。

当他的车子拐入一个小山谷时,却发现那儿停着许多车子。

原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入五法郎,就可以摘一篮葡萄上路。

这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发。

回到住地,他给施工部拍了封电报:撒上草种,提前开放。

施工部按格罗培斯的指示,在乐园的空地上撒满草种。

没多久,小草出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖。

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