岭师2014届微生物学期中考试试题

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微生物中级相关专业知识试卷

微生物中级相关专业知识试卷

微生物中级相关专业知识试卷微生物学是研究微生物结构、生物化学、生理学、遗传学和生态学等方面的学科。

在医学、工业、环境保护和农业等领域具有重要的应用价值。

下面是微生物中级相关专业知识试卷的参考内容。

一、选择题1. 细胞壁主要是由下列哪种物质组成?A. 蛋白质B. 糖类C. 脂质D. 氨基酸2. 下列哪些物质可以用于培养革兰氏阳性菌?A. McConkey琼脂B. 铅丝琼脂C. 大豆肉膏琼脂D. 酪蛋白琼脂3. 某种细菌在生长过程中需要氧,但是只能利用氧分子中的一部分氧,不能利用氧分子中的另一部分氧,这种细菌属于下列哪种类型?A. 厌氧菌B. 全氧菌C. 丝状菌D. 微需氧菌4. 下列哪一种酶能够在DNA复制过程中修复DNA链上的错误?A. DNA聚合酶B. DNA端连接酶C. DNA去氧核糖核酸酶D. DNA修复酶5. 某种细菌在青霉素和链霉素同时存在的条件下仍能够生长,这种细菌的细胞壁属于下列哪一种?A. 革兰氏阳性菌壁B. 革兰氏阴性菌壁C. 去除壁的细胞D. 不完整的壁二、填空题1. 绝大多数DNA病毒的基因组为______________。

2. 黄色病毒属于______________。

3. 细菌在产生电子传递体系过程中,会产生与______________能级相对应的氧化还原位移。

4. 细菌发酵产生的乳酸在人体内会被转化为______________。

5. 细胞质色素能够将光能转化为______________。

三、简答题1. 简要介绍病毒结构和复制过程。

答:病毒由核酸和蛋白质组成,核酸分为DNA病毒和RNA病毒两大类。

部分病毒外还有一层脂类包膜,内含许多蛋白质。

复制过程包括吸附、渗入、解壳、基因转录、基因翻译、基因复制等步骤。

2. 介绍细菌的五种典型类型,包括革兰氏染色分类法中的两种类型。

答:细菌可以根据细胞的形态特点、生长要求和代谢特性等方面进行分类。

五种典型类型包括:球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌、放线菌。

2013-2014学年七年级上期中生物试题及参考答案

2013-2014学年七年级上期中生物试题及参考答案

2013~2014学年上学期七年级期中考试生物试题一. 选择题(下列各题只有一个正确选项,请将其序号填入括号内,每题1分)1.俗话说:一母生九子,连母十个样。

这种现象表明造成生物多样性的根本原因是()A 生态系统类型的多样性B 遗传特征的多样性C 生存环境的多样性D 后天营养不一样2.引起蛙冬眠的主要因素是()A 水分B 温度C 空气D 光照3.下列属于竞争关系()A 七星瓢虫与蚜虫B 稻子和稻稗C 白蚁群体内的工蚁、兵蚁、蚁后D 豆科植物与根瘤4.森林能净化空气和调节气候说明()A 生物离不开环境B 生物影响着环境C 生物适应着环境D 环境影响生物5.英国科学家达尔文的著作是()A 《昆虫记》B 《物种起源》C 《本草纲目》D 《人口论》6.下列不属于生物学研究对象的是()A 人体的生长B 花开花落C 视觉的形成D 降雨的原理7.在实验过程中多次重复试验的主要原因是为了()A 得到较多的数据B 得出不同的结论C 实验失败后重新再做D 避免偶然现象,使结果更真实8.以下生物哪种不是细胞构成的()A 草履虫B 海带C 向日葵D 烟草花叶病毒9.观察洋葱表皮细胞下列四个显微镜的视野中细胞数目最少的是()A 5x 10xB 10x 40xC 15x 10xD 20x 35x10.制作人口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的生理盐水,原因是()A 使细胞离散B 减慢细胞运动C 避免细胞皱缩D 避免细胞破裂11.千姿百态,种类繁多的生物把我们的家园点缀的更秀美,这生物共同的结构和功能的基本单位是()A 细胞B 细胞核C 组织D 器官12.绿色植物之所以能够制造有机物,贮存能量,是因为细胞内有()A 叶绿体B 细胞核C 线粒体D 细胞质13.在生物遗传方面起重要作用的细胞结构是()A 细胞核B 细胞膜C 细胞质D 线粒体14.“麻雀虽小五脏俱全”生物体内存在不同的结构主要是细胞()A 分化的结果B 分裂的结果C 生长的结果D 癌变的结果15.“螳螂捕蝉黄雀在后”这句成语揭示了动物之间什么关系()A 捕食关系B 互助关系C 寄生关系D 共生关系16.“腐肉生蛆”是日常生活现象,你怎样理解()A 腐肉变的蛆B 病毒可产生蛆C 蝇子产卵在肉上D 细菌产生的17.下列不是生物生命特征表现的是()A 蜻蜓点水B 小树发芽C 森林着火D 蜜蜂采蜜18.下列属于生物的是()A 机器人B 木船C 杨树D 机器猫19.用显微镜观察时,观察的生物材料必须是透明的,其原因是()A 不易污染物镜B 易于染色C 能让光线通过D 便于放置在显微镜上20.动物和人体细胞都不具有的结构是()A 细胞核B 细胞质C 细胞壁D 细胞膜二、填空题(10分,每空1分)1. 生物的多样性有三个主要内涵,即______多样性,多样性,和_______多样性。

七年级上册期中生物期中试卷-百度文库doc

七年级上册期中生物期中试卷-百度文库doc

七年级上册期中生物期中试卷-百度文库doc一、选择题1.下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是()A.物像不清晰——调节细准焦螺旋B.物像偏左上方——向右下方移动玻片C.视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同3.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法4.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”D.“雨露滋润禾苗壮”5.对下图所示过程的描述,正确的是A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半6.植物细胞的分裂过程顺序正确的是()(1)细胞质平分为二,各含一个细胞核(2)在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜(3)细胞核平分为二A.(1)(2)(3)B.(2)(1)(3)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)7.某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示,那么最可能的食物链构成是(生物体甲乙丙丁有机物能0.0570.5168量A.丁→乙→丙→甲B.乙→丙→丁→甲C.甲→乙→丙→丁D.甲→丙→乙→丁8.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的生物种类A B C D E单位体积农药含量0.0540.0330.0020.1610.010(毫克)A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→AC.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D9.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。

14届高三生物上学期期中考试试题卷

14届高三生物上学期期中考试试题卷

2013—2014学年上期中考14届高三生物试题说明: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。

2.将第Ⅰ卷的答案代表字母涂在答题卡中,将第Ⅱ卷的答案填在答题卷上,在试卷上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一.选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分,每题只有一个选项符合题意。

)1.下列关于细胞中化学元素和化合物的相关叙述正确的有几项:①碳元素被称为最基本元素,占细胞干重的百分比最多②糖曾被称为“碳水化合物”即分子式可表示为C n(H2O)m,但有些糖不符合这种表示形式,而且符合这种表示形式的也不一定是糖③多糖、蛋白质、核酸均为多聚体,它们的单体分别为单糖、氨基酸、核苷酸④血钙过低会引起抽搐体现大量元素的重要作用A.四项 B.三项 C.两项D.一项2.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链) 构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法错误..的是(带斜线的圆圈表示多糖位置)A.该物质的形成需核糖体、内质网等细胞结构共同参与完成B.该蛋白在细胞间信息交流中具有重要作用C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D.图中三条肽链至少含有的氧原子数为m-33下列哪一选项的四种生物分别正确对应甲、乙、丙、丁A.HIV 变形虫蓝球藻硝化细菌B.SARS病毒蝾螈酵母菌颤藻C.HIV 蝾螈番茄酵母菌D. SARS病毒变形虫发菜乳酸菌4.下列有关生物膜系统的说法错误..的是A.原核生物也具有生物膜结构B.真核细胞有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上C.不同生物膜的功能不同主要是因为所含蛋白质的不同D.植物光合作用的光反应阶段发生的场所为叶绿体内膜5.下列关于细胞的结构和功能的叙述正确的是A.不是所有的细胞器都含有磷脂,但所有的细胞器都含有蛋白质B.性激素的合成场所为高尔基体C.所有的生物均含有核糖体体现了蛋白质的重要性D.含有核酸的细胞器包括线粒体、叶绿体、核糖体和中心体6.叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述错误..的是:A.二者均为双层膜的细胞器,均含有DNA分子B.二者均能合成部分蛋白质,控制一定的性状C.叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体内可以通过有氧呼吸分解葡萄糖D.含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体7.碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+ 逆浓度梯度运入液泡,降低Na+ 对细胞质中酶的伤害。

岭师2014届生物教学论期末试题

岭师2014届生物教学论期末试题

岭师2014届中学生生物教学论试题一、选择题(1*30=30)
文静老师会给关于生物高考的题库,题都在里面出(原题!)
二、简单(8*3=24分)
1、生物直观教具有哪些?
2、介绍两种生物学期刊(名称,特点,栏目)。

3、拟一份实验室安全守则。

三、材料分析(15*2=30分)
1、(1)板书类型
(2)材料中表格式板书的优点。

2、(1)导入的作用(4点)
(2)导入类型(8种)
(3)评价上述材料中老师的导入。

如果让你对“物质跨膜运输”进行导入设计,你会如何说?
四、教学设计(16分)
对《蛋白质的转录和翻译》进行教学设计
(包括教学目标,重难点及重难点间的关系与区别。

)。

14—15学年上学期高一期中考试生物试题(附答案)

14—15学年上学期高一期中考试生物试题(附答案)

明珠学校2014~2015学年第一学期期中考试试卷年级高一学科生物(满分100分时量90分钟)第一卷(选择题,共60分)一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是()A、生命系统、个体B、生物圈、细胞C、个体、病毒D、生物圈、分子2.下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次()①一个醋酸菌②一个湖泊中的全部对虾③一个生态瓶中的全部生物④一片树林A.细胞种群生态系统群落B.细胞群落生态系统种群C.个体种群群落生态系统D.个体群落种群生态系统3.下列生物中不属于原核生物的是()A.念珠藻B.发菜 B.赤霉菌 D.乳酸菌4.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.核酸D.核膜5.糖类、脂肪没有,蛋白质、核酸共有的元素是()A.C、H、O、N、P B.N 、P C.N D.C、H、O6.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。

下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要使图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是:①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片()A. ⑤-④-②-①B. ④-③-①-②C. ⑤-④-③-②D. ④-⑤-①-②7.组成西瓜的主要元素是()A、C、H、Ca、K、Mg、BB、N、P、S、Zn、Cu、MnC、C、H、O、N 、P、MgD、H、O、Fe、B、Zn、Mg8. 下图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,按①②③④顺序排列正确的是()A.水、蛋白质、糖类、脂质B.蛋白质、水、脂质、糖类C.水、蛋白质、脂质、糖类D.蛋白质、糖类、脂质、水9.现有氨基酸900个,其中氨基总数为908个,羧基总数为910个,则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.898个、12个和10个B.897个、11个和13个C.897个、3个和3 个D.898个、3个和3个10.下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是()A.合成DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料B.若组成两种蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同,则两种蛋白质的功能一定相同C.C、H、O、N是细胞中含量最多的4种元素,其中O元素是最基本元素D.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类上基本相同,但含量有很大差异11.组成玫瑰体内细胞的核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类各有几种?()A.4种、2种、4种B.5种、2种、8种C.5种、2种、4种D.4种、4种、8种12.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖相同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基不完全相同13.植物细胞和动物细胞中储存能量的物质依次是()A、纤维素和糖原B、麦芽糖和核糖C、淀粉和糖原D、蛋白质和脂肪14.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程中起着积极的调节作用的是()A、脂肪B、磷脂C、固醇D、维生素C15.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是()A、休眠的蚕豆子叶细胞B、玉米的胚乳细胞C、洋葱根尖分生区的细胞D、成熟柑橘的果肉细胞16.在观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置于8%的盐酸溶液的主要目的是()A.使细胞中物质全部水解B.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸C.用盐酸改变生物膜的通透性,加速染色剂进入细胞D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于吡罗红与DNA结合17.医生给低血糖休克的病人静脉注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是()A. 供给全面营养B. 供给能量C. 调节细胞的渗透压D. 供给水分18.丙氨酸的R基为—CH3,谷氨酸的R基为—C3H5O2,它们缩合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例为( )A.7:16:6B.7:14:5C.8:12:4D.8:14:519.下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面()A.构成细胞的化合物在非生物界都存在B.构成细胞的无机物在自然界中都存在C.构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到D.生物界与非生物界都具有新陈代谢20.某人实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜唾液淀粉酶溶液2mL(唾液淀粉酶能催化淀粉分解),放入37℃的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是()A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色二、双项选择题:(本大题共5小题。

应用微生物学期中(末)试题及答案

应用微生物学期中(末)试题及答案

《应用微生物学》期中(末)试题及答案期中试题:1.微生物资源的特性(从开发利用角度,微生物资源比动植物资源的独特、优势之处)答:微生物是自然界中分布最广的一群生物,无论是在高山、陆地、淡水、海洋、空气以及动植物体内外,都有它们的存在,这是微生物的重要特性之一,而这一特性又是由微生物的特性所所决定的。

个体微小的特性使微生物获得了高等生物无法具备的五大特征,即体积小面积大、吸收多转化快、生长旺繁殖快、适应强变异频、分布广种类多。

2.植物体内外微生物资源的种类和特性答:(1)根际微生物:植物根系经常向周围土壤分泌各种外渗物质,故根际有大量微生物活动。

种类组成受植物的种类和植物发育阶段影响。

作用是改善植物营养、分泌生长刺激素及抗生素等;有时也有害,与植物争夺N、P等营养、分泌毒素等。

(2)附生微生物指生活在植物体表面,主要借其外渗物质或分泌物质为营养的微生物。

叶面微生物是主要的附生微生物。

3.列举4种极端环境微生物,说明其特性及其在基础研究和实际应用方面的价值。

答:(1)嗜热微生物(2)嗜冷微生物(3)嗜酸微生物(4)嗜碱微生物4.分别举例说明微生物真菌毒素、细菌毒素和海洋微生物毒素的作用机制。

答:(1)溶血型毒素:含有“毒肽”和“毒伞肽”两大类毒素,对肝、肾细胞损害,黄胆,急性肝炎,肝肿大及肝萎缩,最后昏迷。

(2)内毒素:为外源性致热原,它可激活中性粒细胞等,使之释放出一种内源性热原质,作用于体温调节中枢引起发热发炎。

(3)河豚毒素:是一种能麻痹神经的剧毒,通常只需氰化钾五百分之一就可置人于死地的剧毒,中毒的人会因神经麻痹而窒息而死,其中,毒素直接进入血液中毒死亡速度最快。

期末试题:1.疫苗分哪些种类?简述疫苗的制备过程。

答:种类:(一)同源组织脏器苗(二)细胞(鸡胚)培养疫苗(三)亚单位或合成肽疫苗(四)基因工程疫苗(五)遗传重组疫苗(六)DNA疫苗疫苗制造基本程序2.常见的乳酸细菌的种类有哪些?简述其生物学特性和在现代食品工业生产上的应用。

中职微生物学期中考试

中职微生物学期中考试

轻工业学(技)校2013-2014学年下学期期中考试卷( A卷)学科:微生物学应试班级:生化20、21、22班出卷:考核方式:考试考试形式:闭卷专业年级:序号:姓名:一、填空题(每空1分,共计25分)1、根据生物细胞是否含有真正的细胞核和比较复杂的细胞器,可将细胞生物分为、,另外唯一的一类非细胞生物为_______。

2、微生物的七大分类单位为_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____,其中等级越高,生物间的共同特征越_____,等级越低,共同特征越_____。

3、生物脱氮的三大步骤为、、。

4、革兰氏染色的四步操作为、、、,其染色结果为G+菌呈_____色,G-菌呈_____色。

5、酵母菌在生长旺盛时期,子细胞未脱离母细胞前,在母细胞上又继续生芽,如此继续,形成的细胞链叫做_________。

6、放线菌的菌丝由于形态与功能不同,可分为、、。

二、判断题(每小题1分,共10分)1、不利于或者没有其他生物存在的地方,也不可能有微生物存在。

()2、周毛菌的鞭毛逆时针旋转时,菌做翻滚运动。

()3、一般一个细菌体外包围着一层荚膜,但有时有多个细菌生存在一个共同的荚膜内,形成菌胶团。

()4、细菌细胞膜为磷脂双分子层结构,其中亲水端朝外,疏水端朝内。

()5、有鞭毛的细菌终生都可以借助鞭毛运动而不会退化。

()6、放线菌与霉菌不但形状非常相似,而且同属于真核微生物。

()7、成熟的、具有侵染力的、完整组装的病毒颗粒常称作病毒粒子。

()8、细菌的度量单位是微米(μm),而病毒的度量单位是纳米(nm)。

()9、厚垣孢子是霉菌的休眠体。

()10、酵母菌的有性繁殖过程分为质配、核配、减数分裂三个步骤。

()三、单选题(每小题1分,共15分)1、微生物的代谢能力强、类型多的原因是与微生物的哪个参数较大有关()A 面积B 体积C 重量D 比表面积2、下列哪位科学家用自己发明的275倍放大镜首先观察到了微小生物()A 列文虎克B 科赫C 巴斯德D 伍斯3、下列微生物(黄曲霉)的命名正确的是()A A spergillus flauus LINKB A spergillus F lauus LINKC aspergillus flauus LINKD Aspergillus flauus LINK4、暗视野显微镜主要用于观察()A 细胞形态结构B 活细菌的运动性C 未经染色的活细胞结构D经荧光染色的细菌5、下列关于染色剂的说法错误的是()A染色剂根据其电性不同分为酸性染色剂、碱性染色剂、中性染色剂B酸性染色剂带(—)电,能与带(+)电的细胞成分相结合C碱性染色剂带(+)电,能与带(—)电的细胞成分相结合D中性染色剂中苦味酸染色剂专用于细胞核染色6、一台显微镜:目镜(15×)和物镜(100×),这台显微镜放大倍数为()A 115×B 1500×C 85×D 以上都不是7、计算:假设大肠杆菌在营养丰富、条件理想的状态下,每30分钟繁殖一代,那么100个大肠杆菌经过4小时总共产生多少个后代?()A 800个B 3200个C 12000个D25600个8、酵母菌的有性繁殖以产生下列哪种结构为标志()A 分生孢子B 芽孢C 子囊孢子D 子囊果9、以下关于酵母菌的说法正确的是()A 只有酵母菌能发酵,其他微生物不能发酵B 所有酵母都能出芽C 酵母菌只能通过繁殖过程和孢子的形成来进行区别D酵母菌不能以单双倍体形式存在10、细菌繁殖一次经历的:“积累营养物质→合成新的细胞结构成分→DNA逐渐分开游向两极→细胞中心形成中间壁”四个过程所消耗的时间称为()A 世代时间B 繁殖时间C 间代时间D 隔代时间11、氮元素是造成水体富营养化的主要营养元素之一,生物脱氮的代表工艺流程是()A A/O系统B B/O系统C An/O系统D Bn/O系统12、污水的厌氧处理技术中最重要的设备甲烷发酵池1/3~1/2应埋在地下,原因是其生产过程中哪种细菌需要保温处理()A 产酸菌B 产甲烷菌C 好氧菌D以上都不是13、14、15三题共用选项:A 孔雀绿染色剂B 黑墨汁染色剂C 结晶紫染色剂D 姬萨氏染色剂13、细菌的芽孢染色用到的染色剂是()14、细胞核染色常用到的染色剂是()15、荚膜染色常用到的染色剂是()四、多选题(每小题2分,共20分)1、下列属于细菌分类系统的是()A克拉西里尼柯夫系统 B 普雷沃系统 C 伯杰氏系统D安思沃系统2、下列属于细菌的特殊结构的是()A 荚膜B 鞭毛C 芽孢D细胞膜3、下列属于细菌的休眠体芽孢的特性的是()A 抗性强,可抵抗高温、干燥、酸碱、紫外线等B 没有繁殖功能C 防腐剂能杀死芽孢D 煮沸能杀死芽孢4、下列关于放线菌说法正确的是()A 在中性偏碱性的土壤中含量较多,使土壤产生土腥味B 是工业中生产抗生素最重要的微生物类群C 主要以产生无性孢子的方式进行繁殖D可以引起人、动植物病害,如马铃薯、甜菜的疮痂病5、下列属于霉菌的有性繁殖产生孢子的是()A卵孢子B厚垣孢子C接合孢子D子囊孢子6、下列属于病毒的特征正确的是()A病毒是唯一的非细胞生物 B 病毒细胞结构简单,主要成分是蛋白质和核酸C 病毒本身不具有繁殖机构D病毒在活体外不具有生命特征7、噬菌体的形态类型主要有()A 蝌蚪型B 微球型C 纤线型D 棒槌型8、工业上常用于生产抗生素的放线菌有()A 链霉菌属B 小单孢菌属C 诺卡氏菌属D游动放线菌属9、下列关于生物系统发育树的说法正确的是()A 根部的结代表地球上最先出现的生命B 分枝末端的结代表仍生存的类群C系统中所列生物种类与根部距离越近代表进化变化越小 D 真核生物进化程度最高10、属于间接法检测病毒的斑的是()A 噬菌斑B 蚀斑C 坏死斑D包含体五、名词解释题(共20分)1、微生物2、病毒3、噬菌体4、活性污泥法六、简答题(10分)噬菌体的生长繁殖过程。

岭师生物教学论试题及答案

岭师生物教学论试题及答案

岭师生物教学论试题及答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括哪些部分?A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞质、细胞核、线粒体C. 细胞膜、细胞质、细胞核、核糖体D. 细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体答案:A2. 下列哪项不是生物多样性的保护措施?A. 建立自然保护区B. 引入外来物种C. 保护濒危物种D. 恢复退化生态系统答案:B3. 光合作用中,光能转化为化学能的主要场所是?A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A二、填空题4. 植物的光合作用可以分为________和________两个阶段。

答案:光反应;暗反应5. 细胞分裂过程中,染色体的复制发生在________期。

答案:间6. 基因突变是指基因序列发生________,导致遗传信息的改变。

答案:变化三、简答题7. 请简述生态系统的功能。

答案:生态系统的功能主要包括能量流动、物质循环和信息传递。

能量流动是生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程;物质循环是指生态系统中各种元素在生物体和非生物环境之间循环往复的过程;信息传递则是指生物体之间以及生物与环境之间通过各种方式进行信息交流的过程。

8. 什么是遗传多样性?它对生物多样性有何意义?答案:遗传多样性是指一个物种内部不同个体之间基因组成的差异。

遗传多样性是生物多样性的重要组成部分,它为物种提供了适应环境变化的遗传基础,有助于物种的进化和生存。

四、论述题9. 论述现代生物技术在生物教学中的应用及其对提高教学质量的影响。

答案:现代生物技术,如基因编辑、生物信息学等,在生物教学中的应用越来越广泛。

这些技术不仅丰富了教学内容,提高了教学的科学性和趣味性,而且通过实验操作,使学生能够更直观地理解生物学原理和过程。

此外,现代生物技术的应用还有助于培养学生的创新思维和实践能力,从而提高教学质量。

结束语:通过本次试题的练习,希望同学们能够加深对生物学基本概念、原理和应用的理解,提高分析问题和解决问题的能力。

应用微生物学期中(末)试题及答案

应用微生物学期中(末)试题及答案

《应用微生物学》期中(末)试题及答案期中试题:1.微生物资源的特性(从开发利用角度,微生物资源比动植物资源的独特、优势之处)答:微生物是自然界中分布最广的一群生物,无论是在高山、陆地、淡水、海洋、空气以及动植物体内外,都有它们的存在,这是微生物的重要特性之一,而这一特性又是由微生物的特性所所决定的。

个体微小的特性使微生物获得了高等生物无法具备的五大特征,即体积小面积大、吸收多转化快、生长旺繁殖快、适应强变异频、分布广种类多。

2.植物体内外微生物资源的种类和特性答:(1)根际微生物:植物根系经常向周围土壤分泌各种外渗物质,故根际有大量微生物活动。

种类组成受植物的种类和植物发育阶段影响。

作用是改善植物营养、分泌生长刺激素及抗生素等;有时也有害,与植物争夺N、P等营养、分泌毒素等。

(2)附生微生物指生活在植物体表面,主要借其外渗物质或分泌物质为营养的微生物。

叶面微生物是主要的附生微生物。

3.列举4种极端环境微生物,说明其特性及其在基础研究和实际应用方面的价值。

答:(1)嗜热微生物(2)嗜冷微生物(3)嗜酸微生物(4)嗜碱微生物4.分别举例说明微生物真菌毒素、细菌毒素和海洋微生物毒素的作用机制。

答:(1)溶血型毒素:含有“毒肽”和“毒伞肽”两大类毒素,对肝、肾细胞损害,黄胆,急性肝炎,肝肿大及肝萎缩,最后昏迷。

(2)内毒素:为外源性致热原,它可激活中性粒细胞等,使之释放出一种内源性热原质,作用于体温调节中枢引起发热发炎。

(3)河豚毒素:是一种能麻痹神经的剧毒,通常只需氰化钾五百分之一就可置人于死地的剧毒,中毒的人会因神经麻痹而窒息而死,其中,毒素直接进入血液中毒死亡速度最快。

期末试题:1.疫苗分哪些种类?简述疫苗的制备过程。

答:种类:(一)同源组织脏器苗(二)细胞(鸡胚)培养疫苗(三)亚单位或合成肽疫苗(四)基因工程疫苗(五)遗传重组疫苗(六)DNA疫苗疫苗制造基本程序2.常见的乳酸细菌的种类有哪些?简述其生物学特性和在现代食品工业生产上的应用。

七年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库doc

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七年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库doc一、选择题1.在如图所示的显微镜使用步骤中,符合要求的是()A.B.C.D.2.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶3.下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A.B.C.D.4.下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是()A.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉→螳螂→黄雀D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响5.下图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述不正确的是()A.动、植物细胞的分裂过程完全相同B.细胞核先由一个分为两个,随后细胞质分成两份C.新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D.植物细胞分裂时,在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁6.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同7.在同一个生态系统中,每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。

在如图所示的食物网中,哪种消费者灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己8.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。

能正确表示这条食物链的是生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.00030.1450.009A.A→B→C→D→E B.C→E→B→A→DC.D→A→B→C→E D.B→A→C→E→D9.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的()A.C→B→E→A→D B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D10.为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。

2013-2014学年高一上学期期中考试生物试题Word版含答案

2013-2014学年高一上学期期中考试生物试题Word版含答案

第Ⅰ卷选择题一、选择题 (单项选择,共40题,1-30小题每题 1 分, 31-40 小题每题 2 分,共50 分 )1.对于病毒的表达,正确的选项是A.病毒是一种生物,在分类上属于细胞生物B.因为病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要寄生生活C.病毒的遗传物质是DNA或 RNA,细菌的遗传物质只有DNAD.获得大批病毒的方法是将其接种在营养齐备的培育液中培育2.以下微生物中都属于原核生物的一组是A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、木耳C.艾滋病毒、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌3.要把光学显微镜视线下的图像从图中的甲转为乙,正确的操作步骤是①向右上方挪动载玻片②向左下方挪动载玻片③转动变换器④调理光圈和反光镜⑤转动粗准焦螺旋A.①③④⑥B⑥转动细准焦螺旋.②③④⑥C.①④③⑤D.②③④⑤4.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是A. C.生态系统、个体B.个体、病毒 D.生物圈、细胞生物圈、分子和原子5.对于生物体内元素的表达,正确的选项是A.生物体内含有的元素,无机环境中都能找到,且各样元素含量差异不大B.人体肌肉细胞中含量最多的化学元素是C,所以说, C 是生命的中心元素C.生物细胞内微量元素有Fe、 Mn、 Cu、 Zn、 B、 Mo等,是作用不太重要的一类元素D.烘干的植物细胞中含量最多的元素是6.在以下四个试管中分别加入一些物质,C, C 是构成细胞最基本的元素甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。

上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡A.甲、丁后,有 B .甲、乙、丁紫色反C .甲、乙、丙应的是D.甲、丙、丁7.蛋白质分子能被蛋白酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于蛋白酶的种类。

蛋白酶P 能断裂带有侧链 R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基之间形成的肽键。

(以下图中的 R 基从左到右挨次为 R1R2R3R4R5)以下说法正确的选项是A.上图所示肽链由 4 个氨基酸脱水缩合而成B.在蛋白酶P 的作用下,经过脱水能够形成两条肽链C.蛋白酶P 能够催化“①”处的化学键断裂D.该肽链中必定含有游离的氨基和羧基各一个8.某 50 肽中有丙氨酸(R 基为— CH3)4 个,现脱掉此中的丙氨酸( 相应地点以以下图) 获得几条多肽链和几个氨基酸( 脱下的氨基酸均以游离态正常存在) 。

八年级生物学科期中考试.doc

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2013 ~ 2014学年第一学期八年级生物学科期中考试四校联考测试题一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请在答题卡上填写正确的答案选项。

1 •下列动物全属于无脊椎动物的一组是(A. 家鸽、壁虎、青蛙 C.鲫鱼、家兔、龙虾2. 下列不属于扁形动物的特征的是(A.辐射对称B.两侧对称C.3. 下列动物属软体动物的--组是(A. 海龟、河蚌B.扇贝、章鱼 4.在观察蚯蚓运动的过程中,耍经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是()A.维持蚯蚓体内的水分的平衡 B .维持蚯蚓止常的呼吸 C.因为蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动5. 鱼在游泳时靠()和尾部的左右摆动产生前进的动力。

7.蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物,抓住特征仔细辨别他们分别属于哪类动 物()A.节肢动物环节动物 线形动物 扁形动物 B.线形动物 软体动物 扁形动物 腔肠动物 C.腔肠动物节肢动物 线形动物 扁形动物命题人:命题范围:第一章----第三章说明:1.全卷共4页,考试用时60分钟,满分为100分.2•答卷前,请务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在签题卡填写自己的班级,姓名、学号 3.请在答题卡上答题.请务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将答题卡交回.B.媪虫、蚯蚓、虫吴蚣 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼) 背腹扁平 D.有口无肛门)C.海蛰、河蚌D.水蛭、蜗牛A.胸鳍B.腹鳍 6.节肢动物具有的特点是()A. 身体被毛,用肺呼吸 C. 背鳍D.加干B. 体表有外骨骼,身体和附肢分节 D. 体表光滑,用皮肤呼吸D.环节动物腔肠动物软体动物线形动物&黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行 为属于()9.下列动物属丁•角类的是( )11.下列关于青蛙呼吸的叙述屮,正确的是()12.下列关于鳄鱼的形态和习性的说法,不止确的说法是()13.许多鸟类对以在空中自由飞翔。

期中考试(2014.3.27)

期中考试(2014.3.27)

生命科学期中考试试卷(2014.04)姓名:得分:一、选择题(共40分,1-10题每小题1分,11-25题每小题2分;每小题只有一个答案)1.下列生物中属于原核生物的是 ( )A.酵母菌 B.霉菌 C.黏菌 D.布氏甲烷杆菌2.某同学在观察动物细胞亚显微结构时,发现一种细胞器形状大致如图1所示。

推测该细胞器最可能的是 ( )A.叶绿体 B.线粒体C.高尔基体 D.内质网3.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是 ( )A.肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成B.肠道病毒具有细胞结构,内含线粒体C.肠道病毒可以独立进行新陈代谢D.肠道病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的4.图2是人耳结构模式图,代表声音感受器的是A.① B.② C.③ D5.图3是生物体内ATPA.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程B.能量1可以来自丙酮酸的氧化分解C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解D.能量2可以用于葡萄糖的氧化分解6.将图4果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误..的是( )A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通7.酶的活性可以用反应速率来代表。

在一定生理范围内,下列有关影响酶活性的叙述中,哪些是正确的 ( )①底物浓度会影响酶活性②重金属离子会影响酶活性③辅酶是一种小蛋白质,可影响酶的活性④酸碱度会影响酶的活性⑤温度愈高酶的活性愈强图13阀a管口2管口1阀b管口3图4A .①②③B .②③④⑤C .①②④⑤D .①②④ 8.用一定浓度的生长素类似物(2,4—D ),可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。

对此现象的正确解释是 ( )A .此浓度只对小麦起作用B .此浓度只对杂草起作用C .小麦和杂草对此浓度敏感程度不同D .此浓度对小麦和杂草都起抑制作用 9.无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取,且只有一层细胞。

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岭师2014届微生物学期末考试试题
一、名词解释(2*10=20分)
芽孢发酵烈性噬菌体
鉴别性培养基菌落微生物学
异型乳酸发酵菌丝体假菌丝噬菌斑
二、简答(30分)
1、简述微生物学发展史中各时期的特点及代表人物。

(5分)
2、说明细菌的特殊结构和实际意义。

(8分)
3、什么是病毒,简述其特点。

(7分)
4、现有一培养基配方如下:可溶性淀粉5%。

蛋白胨1.5%,磷酸二氢钾0.5%,硫酸镁0.1%,琼脂2%,pH5.0,试回答下列问题:(6分)
(1)按营养物质来源分类,属何种类型培养基?为什么?
(2)此培养基适于培养哪类微生物?为什么?
(3)简述配制200ml该斜面培养基的操作过程。

5、几种细菌酒精发酵的类别和区别?(4分)
三、问答题(50分)
1、什么是活菌计数法?现有一细菌菌液,其中的活菌数约为104-105个/ml,如何计算出其准确活菌数?试用简图表示并说明之。

(10分)
2、试述从自然界分离细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的方法(请注明所用培养基和培养温度),并说明这四大类微生物在菌落形态上如何进行鉴别?(14分)
3、光合细菌的能量代谢方式,过程及特点?(12分)
4、如何进行培养基的选择和设计(14分)。

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