微生物学期末考试试题答案精选范文
微生物学试题及答案
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微生物学试题及答案微生物学试题及答案【篇一:微生物学习题及答案(考试必备)】微生物比真核微生物更能在高温下生长。
(√)3.病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。
(√ )4.病原菌学说建立之后,阻断流行病的发生成为可能。
(√ )9.微生物的双名法是由属名加上种的加词构成。
(√ )11.细菌是缺少真正细胞核的原核生物。
(√ )13.麻疹、流行性腮腺炎和鼠疫都是由病毒造成的疾病。
(√ )14.虎克用微动体这个术语,特指他所观察到的微生物。
(√ )17. 大多数嗜热菌的g-c含量高于中温菌。
(√ )19. 当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时,青霉素的合成达到最高值。
(√ )20. 病毒对一般抗生素不敏感,但对干扰素敏感。
(√)25. 细菌常以杆状、螺旋状等多种形态出现。
(√)28. 遗传型相同的个体在不同环境条件下会有不同的表现型。
(√ )30. 一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶。
(√ )32. o-特异侧链决定g+菌细胞壁抗原特异性。
(√ )39. 湿热灭菌时间要比干热灭菌时间短。
(√ )40. 微生物从一个细胞繁殖得到的后代称为该微生物的纯培养(√)41. 微波、超声波、紫外线都可用于杀菌。
(√)52. 目前所知道的所有固氮微生物都属于原核微生物和古生菌类。
(√ )53. 病毒只含有一种核酸,dna或rna。
(√ )54. 大肠杆菌及其它原核微生物编码信使rna的基因rrn多拷贝及结构基因的单拷贝,也反映了他们基因组经济而有效的结构。
(√ )55. 培养自养型微生物的培养基完全可以由简单的无机物组成。
(√ )56. 磷壁酸只在g+细菌的细胞壁上存在,而lps则仅在g—细胞壁上存在。
(√ )57. 核仁的生理功能是合成信使rna和装配核糖体。
(√ )58.59.60.67. 间歇灭菌不能够达到完全灭菌的目的。
(√)72. 微生物构成了自然界许多食物链的基础。
(√ )73. 病毒通过在生活细胞中复制,使组织遭受伤害和恶化。
微生学检验期末试题及答案
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微生学检验期末试题及答案微生物学检验期末试题及答案一、选择题1.下列属于原核生物的是()。
A. 真菌B. 真核生物C. 病毒D. 古菌2.微生物在食品加工中的作用是()。
A. 导致食品腐败B. 产生食品毒素C. 发酵和防腐D. 传播食品中的病原菌3.细菌的主要分类方式是根据()。
A. 形态和结构特征B. 培养条件C. 代谢方式和环境需求D. 基因组的差异4.细胞壁是细菌的()。
A. 内层膜B. 质膜C. 外层膜D. 外层结构5.下列哪个方法适用于细菌的快速检测()。
A. 培养法B. 生化鉴定法C. PCR技术D. 电子显微镜观察二、问答题1. 请简要描述细菌光合作用的过程。
答:细菌光合作用是一种通过光合色素捕获太阳能并将其转化为有机化合物的过程。
光合色素位于细菌细胞膜上,通过吸收光能使得电子激发,随后透过电子传递链传递电子。
最终通过光合作用产生的ATP和NADPH,细菌可以进行碳固定反应,将二氧化碳还原为有机化合物。
2. 请解释细菌产生耐药性的机制。
答:细菌产生耐药性的机制主要包括基因突变和基因转移。
基因突变是指细菌自身基因发生变异,在受到药物挑战时产生耐药性。
而基因转移是指细菌之间通过质粒等途径传递耐药基因,使得本来对某一种药物敏感的细菌也具备了抵抗能力。
三、实验题1.请描述如何进行革兰染色。
答:革兰染色是一种常用的细菌分类和鉴定方法。
具体步骤如下:1) 用针将待染菌涂于玻片上,并用火消毒。
2) 滴加革兰碘液,静置1分钟。
3) 用流水冲洗玻片,直至无色溶液排空。
4) 滴加洗涤剂,静置10秒。
5) 用流水冲洗玻片。
6) 滴加乙醇冲洗剂,静置10秒。
7) 用流水冲洗玻片。
8) 滴加脱脂改良红,静置30秒。
9) 用流水冲洗玻片并晾干。
10) 在显微镜下观察并拍照。
四、匹配题将下列细菌和相应的疾病匹配。
1. 沙门氏菌 A. 疟疾2. 结核分枝杆菌 B. 食物中毒3. 黏液革兰氏阴性菌 C. 老年痴呆4. 疟原虫 D. 结核病答案:1-B、2-D、3-A、4-C五、综合题请描述大肠杆菌DNA的提取步骤以及PCR扩增反应的原理。
微生物期末考试试题及答案
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微生物期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物的最小单位是:A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:A2. 细菌的基本结构不包括:A. 细胞壁B. 细胞膜C. 核糖体D. 叶绿体答案:D3. 以下哪个不是微生物的分类?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 植物答案:D4. 微生物的繁殖方式主要是:A. 有性生殖B. 无性繁殖C. 孢子生殖D. 卵生答案:B5. 微生物的培养基通常不包括以下哪种成分?A. 水B. 碳源C. 氮源D. 氧气答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 微生物的分类依据主要包括形态结构、生理生化特性和__________。
答案:遗传特性2. 微生物的细胞结构中,__________是细胞内遗传物质的载体。
答案:核糖体3. 微生物的代谢类型包括异养、自养、好氧和__________。
答案:厌氧4. 病毒的组成主要包括核酸和__________。
答案:蛋白质外壳5. 微生物的培养方法主要有平板培养法、__________和液体培养法。
答案:固体培养法三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述微生物在食品工业中的应用。
答案:微生物在食品工业中的应用非常广泛,包括发酵乳制品、酿造酒精饮料、生产酱油和醋等。
它们通过代谢过程产生特定的酶和有机酸,从而改变食品的风味和质地。
2. 什么是微生物的抗生素抗性,它是如何产生的?答案:微生物的抗生素抗性是指某些微生物能够抵抗抗生素的杀菌作用。
这种抗性通常是由于基因突变或通过水平基因转移获得抗性基因,使得微生物能够代谢或排除抗生素,或者改变抗生素的作用靶点。
3. 微生物在环境保护中的作用是什么?答案:微生物在环境保护中扮演着重要角色,包括分解有机废物、净化污水、生物修复土壤等。
它们通过自身的代谢活动,将有害物质转化为无害或低毒的物质,从而减轻环境污染。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述微生物在医学领域的应用及其重要性。
(完整版)微生物学期末考试试题答案
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1.细菌特殊构造包括、、、等。
(本题2分)2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象,这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。
(本题1.5分)3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。
(本题2分)4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和,常用和方法,抑制的方法有和。
(本题3分)5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为、、。
(本题1.5分)6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。
(本题2分)1.纯培养是其中()的培养物。
A.只有一种微生物B.只有细菌生长所需的一种营养物C.除主要微生物外只有一种微生物D.没有代谢废物2.实验室常用的培养细菌的培养基是()。
A. 马铃薯培养基B. 牛肉膏蛋白胨培养基C.高氏一号培养基D.麦芽汁培养基3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行()替换的一个机制。
A.微生物中DNA合成B.光合生物中的光合作用C.某些种类微生物中的能量代谢D.化学渗透作用4.微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在()。
A.无酶时B.无ATP时C. 有细胞色素时D. 无氧时5.由于控制微生物的目的,灭菌一词指的是()。
A.除去病原微生物B.降低微生物的数量C.消灭所有的生物D.只消灭体表的微生物6.紫外线辐射主要作用于微生物的()。
A. 核酸B.酶类C. 糖类D.细胞壁7.青霉素族的抗生素主要用于抗()。
A.病毒B.真菌C.革兰氏阴性菌D.革兰氏阳性菌8.所有下述特征皆适合质粒,除了()之外。
A.它们是自我复制的DNA环B.它们有10~50个基因C.它们是细菌存活所必需的成分D.它们是接合所必需的成分9.接合时F因子进入受体细胞,受体细胞()。
A.经历裂解B.快速繁殖C.变成供体细胞D.发育出线粒体10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是()。
A.微生物进化B.微生物生态学C.微生物生理学D.微生物生物化学四、判断题(每小题1分,共10小题10分)1.巴斯德的曲颈瓶试验否定了有关微生物的"自生说"。
医学微生物学试题及答案
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医学微生物学试题及答案医学微生物学试题及答案【篇一:医学微生物学复习题】1、名词解释(1)、热原质:(致热原),是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质(2)、灭菌:杀死物体上所有微生物的方法,包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌等在内的全部病原微生物和非病原微生物(3)、消毒:杀死物体上或环境中的病原微生物,并不一定能杀死细菌芽胞或非病原微生物的方法(4)、无菌操作:防止微生物进入人体或其他物品的操作技术(5)、条件致病菌:有些细菌在正常情况下并不治病,只有在某些特定情况下才可引起致病,这类细菌成为机会致病菌或条件致病菌(6)、菌群失调:在应用抗生素治疗感染性疾病的过程中,导致宿主某些部位寄居细菌的种群发生改变或各种群的数量比例发生大幅度变化,从而导致疾病成为菌群失调(7)、毒血症:致病菌侵入宿主体内后,只在机体局部生长繁殖,病菌不进入血液循环,但其产生的外毒素入血,外毒素经血到达易感的组织和细胞,引起特殊的毒性症状(8)、菌丝:芽管逐渐延长成丝状成为菌丝(9)、医院感染:是指患者或医务人员在医院环境内发生的感染(10)、质粒:是细菌染色体外的遗传物质,存在于细胞质中(11)、支原体:是一类缺乏细胞壁、呈高度多形性,能通过滤菌器,在无生命培养基中能生长繁殖的最小原核细胞型微生物(12)、内毒素:是革兰阴性菌细胞壁中的脂多糖组分,其分子结构由o特异性多糖,非特异性核心多糖和脂质a三部分组成(13)、真菌:是一类具有典型细胞核和完整细胞器,不分根茎叶,不含叶绿素的真核细胞性微生物(14)、分离培养:将标本或培养物划线接种在固体培养基表面,因划线的分散作用,使许多原混杂的细菌在固体培养基表面上散开,成为分离培养(15)、纯培养:挑取一个菌落,移种到另一个培养基中,可生长出来的大量的纯种细菌,成为纯培养(16)、菌落:单个细菌分裂繁殖成一堆肉眼可见的细菌集团成为菌落2、微生物包括哪些类型与种类?细菌的基本形态有几种?类型:非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞性微生物种类:细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌基本形态:球菌、杆菌、螺形菌4、g+菌与g-菌细胞壁结构的基本成分是肽聚糖,g+特殊成分是磷壁酸,g-的特殊成分是外膜7、细菌所需的营养物质包括水、碳源、氮源、无机盐和生长因子8、叙述细菌生长繁殖所需的基本条件?1)、营养物质:充足的营养物质可以为细菌的新陈代谢及生长繁殖提供必要的原料和充足的能量2)、氢离子浓度(ph):多数病原菌最适ph为7.2~7.63)、温度:病原菌最适生长温度为人的体温,即37℃ 4)、气体:①专性需氧菌仅能在有氧环境下生长②微需氧菌在低氧压(5%-6%)生长最好③兼性厌氧菌不论在有氧或无氧环境中都能生长④专性厌氧菌只能在低氧分压或无氧环境中进行发酵 5)、渗透压波长:240~300nm的紫外线具有杀菌作用作用机制:紫外线主要作用于dna,干扰dna的复制与转录,导致细菌的变异或死亡注意事项:注意防护应用:用于手术室、传染病房、无菌实验室的空气消毒;或用于不耐热物品的表面14、控制细菌耐药性的防治1)、合理使用抗菌药物 2)、严格执行消毒隔离制度 3)、加强药政管理4)、研制新的抗菌药物5)、破坏耐药基因15、病原菌对宿主的致病性的因素有细菌的毒力、侵入的数量、侵入的部位及机体的免疫力16、机会致病菌致病的特定条件?1)、正常菌群寄居部位改变 2)、宿主免疫功能低下 3)、菌群失调17、细菌的毒力物质包括侵袭力、毒素、体内诱生抗原、超抗原点主要为机会致病菌、常具有耐药性、常发生种类的变迁;预防和控制医院感染的方法有消毒灭菌、隔离预防、合理使用抗菌药物20、全身感染的表现为毒血症、内毒素血症、菌血症、败血症、脓毒血症;细菌感染的传播途径为呼吸道、消化道、皮肤黏膜损伤、经节肢动物媒介、性传播、多途径传播21、临床标本采集与运送应注意的原则有哪些?1)、早期采集 2)、无菌采集 3)、采集适当标本 4)、采集双份血清 5)、尽快送检 6)、标本做好标记,在相应的化验单上详细填写标本种类、检验目的和临床诊断,以保证各环节准确无误培养基:是由人工方法配制而成的、专供微生物生长繁殖使用的混合营养物制品种类:①基础培养基:包括营养肉汤、营养琼脂、蛋白胨水②增菌培养基③选择培养基④鉴别培养基⑤厌氧培养基24、叙述培养基制备的一般程序、培养基制备的注意事项程序:调配溶化矫正ph过滤澄清分装灭菌检定保存注意事项:⑴加热溶化过程中,要不断搅拌,加热过程中所蒸发的水分应补足⑵ph值必须按各种不同培养基的要求准确测定⑶所用器皿要洁净,勿用铜质和铁质器皿⑷分装培养基塞时,要注意不得使培养基在瓶口或管壁上端沾染,以免引起杂菌污染⑸培养基的灭菌时间和温度,需按照各种培养基的规定进行,以保证杀菌效果和不损失培养基的必要成分,培养基灭菌后,必须放在37℃温箱培育24小时,无菌生长方可使用基本程序:涂片→干燥→固定→染色→镜检㈠细菌在液体培养基中的生长现象:菌膜(专性需氧菌,如枯草杆菌);混浊(大多数细菌);沉淀(多见于链状排列的细菌)㈡细菌在半固体培养基中的生长现象:①有鞭毛细菌:在培养基中沿穿刺线并向外扩散生长,呈云雾状混浊生长②无鞭毛细菌:只沿穿刺线生长,穿刺线边缘清晰意义:区别有无鞭毛的细菌,观察其动力㈢细菌在固体培养基中的生长现象:①菌落(包括s型、r型、m 型)②菌苔意义:⑴细菌计数:菌落的数量反映样品中活菌数⑵分离种子,纯培养27、叙述细菌接种的基本程序灭菌接种环→俟冷→沾取标本→接种→灭菌接种环30、金黄色葡萄球菌和链球菌在化脓性炎症特点上有何区别?其特点与哪种致病物质有关及其作用区别:金葡—脓汁金黄而黏稠,病灶界限清楚,多为局限性链球菌—病灶与正常组织界限不清,脓汁稀薄带血,有扩散倾向质的破坏链球菌致病与三种侵袭性酶有关,作用:①透明质酸酶:能分解细胞间质的透明质酸,使病菌易在组织中扩散②链激酶:能使血液中纤维蛋白酶原变成纤维蛋白酶,可溶解血块或阻止血浆凝固,有利于病菌在组织中扩散③链道酶:能降解脓液中具有高度黏稠性的dna,使脓液稀薄,促使病菌扩散31、肠道杆菌的共同特征;引起肠道感染的大肠埃希菌种类及所致疾病共同特征:①形态与结构:g-,大多有菌毛,多数有鞭毛,少数有荚膜,全部不产生芽孢②培养:兼性厌氧或需氧③生化反应:在肠杆菌科中,乳糖发酵试验可初步鉴别志贺菌、沙门菌等致病细菌和其他大部分非致病肠道杆菌,前两者不发酵乳糖④抗原结构:主要有菌体o抗原、鞭毛h抗原和荚膜抗原⑤抵抗力:对理化因素抵抗力不强,60℃,30分钟即死亡,易被一般化学消毒剂杀灭,常用氯进行饮水消毒⑥变异种类及所致疾病:⑴肠产毒素性大肠埃希菌:引起5岁以下婴幼儿和旅游者腹泻⑵肠侵袭性大肠埃希菌:发热、腹痛、腹泻、脓血便及里急后重等症状⑶肠致病性大肠埃希菌:婴幼儿腹泻⑷肠出血性大肠埃希菌:出血性结肠炎、溶血性尿素综合征⑸肠聚集性大肠埃希菌:引起婴儿和旅行者持续性水样腹泻、半脱水、偶有血便32、志贺菌属的主要致病物质及引起疾病?致病物质:侵袭力、内毒素、外毒素引起疾病:急、慢性细菌性痢疾感染33、人类沙门菌感染的疾病有哪些?各有哪些沙门菌引起?⑴肠热症:包括伤寒沙门菌引起的伤寒,以及甲型副伤寒沙门菌、肖氏沙门菌(乙型副伤寒沙门菌)、希氏沙门菌引起的副伤寒⑵胃肠炎(食物中毒):鼠伤寒沙门菌、猪霍乱沙门菌、肠炎沙门菌⑶败血症:猪霍乱沙门菌、希氏沙门菌、鼠伤寒沙门菌、肠炎沙门菌⑷无症状带菌者:伤寒或副伤寒沙门菌34、临床肠热症的标本如何采集?肥达试验的临床意义?采集:第一周取外周血,第二周起取粪便,第三周起还可去尿液,从第一周至第三周均可去骨髓液意义:对伤寒副伤寒有辅助诊断意义35、霍乱弧菌主要生物学性状、主要致病物质及所致疾病生物学性状:⑴形态与染色:呈弧形或逗点状,g-,有菌毛,无芽胞,在菌体一端有一根单鞭毛,运动非常活泼⑵基因组特征:由两条环状染色体组成⑶培养特性与生化反应:兼性厌氧,耐碱不耐酸,过氧化氢酶阳性,氧化酶阳性,还原硝酸盐、吲哚反应阳性,圆形、透明或半透明s型、无色扁平菌落⑷抗原构造与分型:耐热的o抗原和不耐热的h抗原,其中o1群、o139群引起霍乱⑸抵抗力:对热和一般消毒剂敏感致病物质:霍乱肠菌素、鞭毛、菌毛及其他毒力因子所致疾病:烈性肠道传染病霍乱,o1群霍乱弧菌感染可从无症状或轻型腹泻到严重的致死性腹泻36、hp的生物学性状、主要引起什么疾病?性状:单极、多鞭毛、末端钝圆,螺旋形弯曲的细菌,有1~2个微小弯曲,g-,单排列成s形或海鸥状,在黏液层下面,黏膜上皮表面,在胃小凹内及腺腔内呈不均匀的集团状分布,最适生长温度为37℃,传代培养后可变成杆状或圆球体形,过氧化氢酶和氧化酶阳性,尿素酶丰富,可迅速分解尿素释放氨所致疾病:胃部的炎症,胃酸产生的改变和组织的破坏;急性炎症可引起患者恶心和上消化道疼痛,呕吐和发热也是由发生,一般持续一周;大约90%的病人患十二指肠溃疡,50%—80%是胃溃疡37、厌氧芽胞梭菌中重要的致病菌有哪些,致病物质⑴破伤风梭菌:破伤风溶血毒素、破伤风痉挛毒素38、叙述破伤风梭菌感染致病性及防治原则破伤风痉挛毒素属神经毒素,该毒素对脊髓前角细胞核脑干神经细胞有高度的亲和力,当破伤凤痉挛毒素阻止抑制神经介质的释放,干扰了抑制性神经元的协调作用,迫使肌肉活动的兴奋与抑制失调,导致屈肌伸肌同时发生强烈收缩,骨骼肌出现强烈痉挛防治原则:①非特异性防治措施②特异性预防措施:百白破三联疫苗制剂③特异性治疗39、结核分枝杆菌的鉴定要点、致病物质及作用要点:①直接涂片染色:咳痰可直接涂片,用抗酸染色法染色,结核分枝杆菌染成红色,而其他非抗酸性细菌及细胞等呈蓝色,如样品中结核分枝杆菌量少,应浓缩集菌后再涂片染色镜检②分离培养③动物试验④结核分枝杆菌核酸及抗体检测致病物质及作用:⑴脂质:①磷脂:刺激单核细胞增生,抑制蛋白酶的分解作用,使病灶组织溶解不完全,形成结核结节和干酪样坏死②分枝菌酸:与分枝杆菌的抗酸性有关③蜡质d:引起迟发型超敏反应,并具有佐剂作用④硫酸脑苷脂和硫酸多酰基化海藻糖:抑制吞噬细胞中的吞噬体与溶酶体融合⑵蛋白质:引起较强的迟发型超敏反应⑶多糖:引起局部病灶细胞浸润⑷核酸:刺激机体产生特异性细胞免疫⑸荚膜:有一定的保护作用40、蛋白质的致病物质是黏附蛋白,所致疾病为间质性肺炎(又称原发性非典型性肺炎)41、普氏立克次体、斑疹伤寒立克次体、恙虫病立克次体的传播媒介及所致疾病①人虱(体虱)流行性斑疹伤寒②鼠蚤和鼠虱地方性斑疹伤寒③恙螨恙虫病(为急性传染病)42、致病性衣原体所致的疾病有哪些?⑴沙眼衣原体:沙眼、包涵体结膜炎、泌尿生殖道感染、婴幼儿肺炎、性病淋巴肉芽肿⑵肺炎嗜衣原体:呼吸道疾病、冠心病、动脉粥样硬化⑶鹦鹉热嗜衣原体:破损皮肤、黏膜或眼结膜感染、非典型性肺炎43、病毒的主要特点体积微小,结构简单,表现为无完整的细胞结构,仅有一种类型核酸(rna或dna)作为其遗传物质44测量病毒大小的单位是纳米或毫微米,病毒的结构包括核衣壳、包膜、其他辅助结构,化学组成为病毒核酸、病毒蛋白质、脂类和糖【篇二:医学微生物学考试试卷(附答案)】xt>(临床医学本科、影像医学本科、中医药学本科、实验技术本科、预防医学本科)班级学号姓名注意事项:1.在试卷上写上姓名、班级。
微生物期末考试试题及答案
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微生物期末考试试题及答案微生物期末考试试题及答案微生物是生物学中的一个重要分支,研究微小的生物体,如细菌、真菌、病毒等。
微生物在自然界中扮演着重要的角色,既有益于人类的生活,也有可能对人类健康造成威胁。
为了更好地理解和掌握微生物学的知识,下面将给出一些微生物学期末考试试题及答案。
1. 什么是微生物?微生物是一类极小的生物体,包括细菌、真菌、病毒等。
它们在自然界中广泛存在,有些对人类和环境有益,有些则可能对人类健康造成威胁。
2. 细菌和真菌有什么区别?细菌是一类单细胞微生物,其细胞结构简单,没有真核细胞器,可以进行光合作用。
真菌则是一类多细胞微生物,其细胞结构复杂,具有真核细胞器,无法进行光合作用。
3. 病毒是一种生物吗?病毒不被认为是一种生物,因为它们没有自主的新陈代谢能力。
病毒需要寄生在其他生物细胞内,利用宿主细胞的代谢机制进行复制。
4. 细菌的形态有哪些?细菌的形态多种多样,可以是球状(球菌)、杆状(杆菌)、螺旋形(螺旋菌)等。
5. 细菌的营养方式有哪些?细菌的营养方式多样,可以是光合作用、化学合成、分解有机物等。
6. 真菌的生活方式有哪些?真菌的生活方式多样,可以是寄生在其他生物体上,也可以是以分解有机物为生。
7. 病毒的结构特点是什么?病毒的结构特点主要包括核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳。
一些病毒还具有包膜,其中包裹着病毒的外壳。
8. 病毒感染宿主细胞的过程是怎样的?病毒感染宿主细胞的过程主要包括吸附、进入、复制、组装和释放等步骤。
病毒通过与宿主细胞表面的受体结合,进入宿主细胞内,利用宿主细胞的代谢机制进行复制,并最终释放新生病毒。
9. 微生物在人类生活中的作用有哪些?微生物在人类生活中起着重要的作用。
它们参与食品的发酵过程,如酸奶、面包等的制作;在环境中起着分解有机物的作用,维持生态平衡;还可以用于生物制药和基因工程等领域。
10. 微生物在人类健康中的作用有哪些?微生物在人类健康中有益的作用包括帮助消化、促进免疫系统发育、合成维生素等。
微生物期末考试试题及答案
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微生物期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学是研究什么的科学?A. 植物B. 动物C. 微生物D. 人类答案:C2. 细菌的基本结构包括以下哪些部分?A. 细胞壁、细胞膜、核糖体B. 细胞核、线粒体、内质网C. 细胞壁、细胞膜、细胞核D. 细胞壁、细胞膜、叶绿体答案:A3. 以下哪种微生物属于真核生物?A. 病毒B. 细菌C. 酵母D. 支原体答案:C4. 微生物的分类依据主要包括哪些方面?A. 形态、生理、生态B. 颜色、大小、形状C. 重量、密度、体积D. 温度、湿度、光照答案:A5. 以下哪种微生物是引起食物腐败的主要原因?A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 原生动物答案:A6. 微生物的代谢类型包括哪些?A. 厌氧型和好氧型B. 光合型和异养型C. 异养型和自养型D. 所有以上选项答案:D7. 以下哪种微生物是单细胞生物?A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 原生动物答案:B8. 微生物的繁殖方式有哪些?A. 有丝分裂B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 所有以上选项答案:B9. 微生物在生态系统中扮演什么角色?A. 消费者B. 生产者C. 分解者D. 寄生者答案:C10. 微生物的培养基通常由哪些成分组成?A. 营养物质、水分、pH调节剂B. 氧气、二氧化碳、氮气C. 矿物质、维生素、氨基酸D. 所有以上选项答案:A二、填空题(每空1分,共10分)11. 微生物的分类单位从大到小依次是_______、_______、_______、_______、_______。
答案:界、门、纲、目、种12. 微生物的生长曲线通常分为四个阶段,分别是_______、_______、_______和_______。
答案:滞后期、对数期、稳定期、衰亡期13. 微生物的遗传物质主要是_______。
答案:DNA14. 微生物在医学上的应用包括_______、_______和_______。
微生物学期末检测试题卷和答案
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微⽣物学期末检测试题卷和答案⼆、填空(每空0.5分,60个空,共计30分)1.在微⽣物学发展史上,微⽣物学和细菌学的奠基⼈分别是和。
2.链霉菌的菌丝分为、和。
3.在营养物质运输中需要载体参加的运输⽅式是、和。
4. 单细胞微⽣物的典型⽣长曲线可分为、、和四个时期,其中期是菌体的最⼤收获期,期是抗⽣素等次级代谢产物的收获期。
5. 病毒可分真病毒和亚病毒两⼤类。
从组成的化学本质来划分,真病毒⾄少含有和⼆种成分。
6. ⾰兰⽒阳性菌细胞壁的肽聚糖单体由、和三部分组成。
7. 1990年Woese等⼈正式提出了地球上细胞⽣命是沿着三个主要谱系进化的,提出了⽣命系统是由域、域和域所构成的三域学说。
8. 芽孢壁厚⽽致密,通常⽤⾰兰⽒染⾊法染⾊后,芽孢呈⾊,菌体呈⾊;利⽤细菌芽孢染⾊的⽅法(使⽤孔雀绿等染料)进⾏染⾊后,芽孢呈⾊,菌体呈⾊。
9. 真核微⽣物基因重组的主要⽅式有、、原⽣质体融合和转化等。
10. 某些蓝细菌具有圆形的异形胞,具有功能,形态⼤,壁厚,⾊浅,在普通光学显微镜下可看到。
此外在蓝细菌的细胞链丝状体中间或末端还存在⼀种富含贮藏物的厚壁孢⼦,颜⾊较深,具有的作⽤。
11. 各种抗⽣素有其不同的抑菌范围,此即抗⽣素的。
抗⽣素的主要作⽤机理有四种,即、、和。
12. 不同种类微⽣物由于细胞壁的化学组成不同,原⽣质体的制备也不同。
细菌⼀般采⽤直接⽔解其细胞壁中的肽聚糖⽽达到破壁的⽬的;也可通过将菌体培养在含有适量的培养基中,利⽤其抑制肽聚糖合成达到原⽣质体的⽣成。
酵母菌的细胞壁主要成分为“酵母纤维素”,呈三明治状,外层为,内层为,中间夹着⼀层蛋⽩质,⼀般⽤或酵母裂解酶来制备其原⽣质体,霉菌采⽤等作⽤制备原⽣质体。
13. 病毒的⼀步⽣长曲线主要分为、和三个时期。
14. 不同酵母菌的⽣活史可分为3类型,Saccharomyces cerevisiae的⽣活史属于型。
15. 微⽣物学名的国际命名法采⽤的是法,即每⼀种微⽣物的学名都有⼀个名加⼀个名构成。
微生物期末考试题及答案
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微生物期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学是研究什么的科学?A. 植物的分类和演化B. 动物的生理和行为C. 微生物的分类、生理、生态和应用D. 人类的遗传和遗传病答案:C2. 以下哪个不是微生物的特点?A. 体积小B. 种类繁多C. 代谢类型多样D. 只存在于特定的环境答案:D3. 细菌的基本结构不包括以下哪一项?A. 细胞壁B. 核糖体C. 核膜D. 质粒答案:C4. 病毒的复制方式是?A. 自我复制B. 无性繁殖C. 有性繁殖D. 寄生复制答案:D5. 以下哪个是真核微生物?A. 细菌B. 放线菌C. 酵母菌D. 支原体答案:C...(此处省略其他选择题)二、填空题(每空1分,共10分)1. 微生物的分类依据包括形态结构、生理生化特性、______、______等。
答案:遗传特性;生态习性2. 微生物的培养需要适宜的______、______、pH值、氧气供应等条件。
答案:温度;营养物质...(此处省略其他填空题)三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述微生物在环境保护中的作用。
答案:微生物在环境保护中扮演着重要角色。
它们参与废水处理,通过分解有机污染物来净化水质;在土壤修复中,微生物能够分解土壤中的有害物质,恢复土壤肥力;在大气净化中,某些微生物能够吸收和转化有害气体,减少大气污染。
2. 描述细菌的基本结构。
答案:细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体。
细胞壁为细菌提供保护和支撑,细胞膜负责物质的进出,细胞质中包含各种细胞器和酶,核糖体是蛋白质合成的场所。
...(此处省略其他简答题)四、计算题(每题15分,共15分)1. 如果一个细菌的体积是 \(10^{-15}\) 升,计算1升培养液中大约含有多少个细菌(假设培养液中细菌均匀分布)。
答案:如果1升培养液中细菌均匀分布,那么1升培养液的体积是\(10^{3}\) 升。
每个细菌的体积是 \(10^{-15}\) 升,所以1升培养液中大约含有 \(10^{3} / 10^{-15} = 10^{18}\) 个细菌。
微生物期末考试试题及答案
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微生物期末考试试题及答案一、选择题1.以下哪种微生物是单细胞真核生物?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 真核细胞答案:B. 真菌2.以下哪种微生物利用光合作用合成有机物?A. 真菌B. 细菌C. 藻类微生物D. 病毒答案:C. 藻类微生物3.下面哪种微生物是单细胞原核生物?A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 真核细胞答案:B. 细菌4.以下哪项不是微生物的传播途径?A. 空气传播B. 病媒传播C. 食物传播D. 遗传传播答案:D. 遗传传播5.微生物的进化速度相对较快的原因是?A. 高繁殖速度B. 环境适应能力C. 遗传变异D. 细胞复制答案:C. 遗传变异二、判断题判断下列说法是正确还是错误。
1. 细菌是一种单细胞真核生物。
答案:错误2. 病毒能够自主繁殖。
答案:错误3. 抗生素可以用来治疗病毒感染。
答案:错误4. 细菌可以通过空气传播。
答案:正确5. 口腔中细菌的数量比胃肠道中的细菌多。
答案:错误三、问答题1. 简述细菌的结构特点。
答案:细菌是一种原核生物,其细胞由细胞壁、细胞膜、胞质、核区和附属结构组成。
细胞壁保护细菌细胞,细胞膜是物质交换的主要通道,胞质内包含细菌的遗传物质和细胞器,核区是细菌的遗传中心,附属结构包括鞭毛和菌毛。
2. 病毒的生物特征是什么?答案:病毒是一种非细胞生物,它无法自主进行代谢和繁殖,只能寄生在宿主细胞内进行繁殖。
病毒的核酸包裹在蛋白质的外壳中,核酸可以是DNA或RNA,具有遗传信息。
病毒通过感染宿主细胞来进行复制和繁殖。
3. 简述抗生素的作用机制。
答案:抗生素是一类由微生物产生的化合物,可以抑制或杀死细菌的生长。
抗生素作用的主要机制包括阻断细菌细胞壁的合成、抑制蛋白质合成、影响核酸的合成和功能等。
不同种类的抗生素具有不同的作用机制。
四、解答题1. 请简述微生物在生物圈中的作用。
答案:微生物在生物圈中起着重要的作用。
首先,微生物参与了地球上物质循环的过程,如细菌可以进行氮循环、硫循环等;其次,微生物是土壤的重要组成部分,参与了土壤的养分循环和有机物的分解;此外,微生物还可以用于生物工程、食品工业、医药等领域。
微生物学期末试题及答案
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微生物学期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学是研究什么的科学?A. 植物生长B. 动物行为C. 微生物的结构与功能D. 人类遗传2. 以下哪个不是微生物?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 鲸鱼3. 微生物的细胞壁主要由什么组成?A. 纤维素B. 几丁质C. 胶原蛋白D. 蛋白质4. 以下哪种微生物可以进行光合作用?A. 放线菌B. 蓝细菌C. 真菌D. 病毒5. 微生物的基因组大小通常是多少?A. 几千碱基对B. 几万碱基对C. 几百万碱基对D. 几亿碱基对6. 微生物的繁殖方式是什么?A. 有性生殖B. 无性繁殖C. 孢子生殖D. 以上都是7. 微生物在生态系统中扮演什么角色?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 以上都是8. 微生物的培养基通常包含哪些成分?A. 蛋白质B. 矿物质C. 碳源D. 以上都是9. 以下哪种微生物可以引起人类疾病?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 大肠杆菌D. 以上都是10. 微生物的分类依据是什么?A. 形态B. 遗传物质C. 生活习性D. 以上都是二、填空题(每空2分,共20分)11. 微生物的分类单位从大到小依次是:____、____、____、____、____。
12. 微生物的细胞结构中,____是细胞内遗传物质的载体。
13. 微生物的代谢类型包括:____、____、____等。
14. 微生物的计数方法有:____、____、____等。
15. 微生物的消毒方法包括:____、____、____等。
三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述微生物在食品工业中的应用。
17. 简述微生物在医学领域的应用。
18. 简述微生物在环境保护中的作用。
四、论述题(每题15分,共30分)19. 论述微生物在生物技术发展中的重要性。
20. 论述微生物对人类健康的影响。
参考答案一、选择题1-5 C D B B C6 B7 D8 D9 C10 D二、填空题11. 界、门、纲、目、种12. 核糖体13. 异养、自养、混合养14. 菌落计数法、显微镜计数法、电子计数法15. 热消毒、化学消毒、辐射消毒三、简答题16. 微生物在食品工业中的应用包括发酵生产乳制品、酿酒、制作面包和馒头等。
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微生物期末考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 微生物学中,最小的细胞是:A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物答案:C2. 以下哪种微生物不是原核生物?A. 蓝细菌B. 放线菌C. 支原体D. 酵母菌答案:D3. 微生物的细胞壁主要由哪种物质构成?A. 纤维素B. 几丁质C. 肽聚糖D. 蛋白质答案:C4. 微生物的遗传物质主要存在于:A. 细胞核B. 细胞质C. 核糖体D. 细胞膜答案:B5. 以下哪种微生物是厌氧菌?A. 大肠杆菌B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 青霉菌答案:B6. 微生物的繁殖方式主要是:A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 出芽生殖答案:B7. 微生物的培养基中通常需要添加:A. 抗生素B. 维生素C. 营养物质D. 色素答案:C8. 微生物的代谢类型包括:A. 异养B. 自养C. 厌氧D. 好氧答案:A、B9. 以下哪种微生物是致病菌?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 大肠杆菌D. 醋酸杆菌答案:C10. 微生物的分类依据主要是:A. 形态特征B. 生理特征C. 遗传特征D. 生态特征答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. 微生物的分类可以基于以下哪些特征?A. 细胞结构B. 代谢类型C. 遗传信息D. 生态环境答案:A、B、C、D2. 微生物在生态系统中的作用包括:A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 调节者答案:A、B、C3. 微生物的遗传变异可以通过以下哪些方式实现?A. 基因突变B. 基因重组C. 基因转移D. 染色体变异答案:A、B、C4. 微生物的培养条件通常包括:A. 温度B. pH值C. 氧气供应D. 光照答案:A、B、C5. 微生物的鉴定方法包括:A. 形态学鉴定B. 生化鉴定C. 分子生物学鉴定D. 免疫学鉴定答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共10分)1. 病毒没有细胞结构。
(正确)2. 所有细菌都是原核生物。
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微生物期末考试试题及答案一、选择题1. 微生物的主要特征是:A. 细胞分化完善B. 可以进行自我复制C. 具有进化能力D. 能够感知和响应外界刺激答案:C2. 下面哪一项不属于微生物的分类单元?A. 真核生物B. 原核生物C. 蜡状芽生菌D. 病毒答案:C3. 下面哪一项不是细菌的主要分类方式?A. 形态特征B. 代谢方式C. 基因组组成D. 对氧气的需求答案:C4. 下面哪一项不属于真菌的特征?A. 细胞壁含有壳聚糖B. 可以进行光合作用C. 可以产生芽孢D. 可以进行有性生殖和无性生殖答案:B5. 病毒的基本结构由下面哪几部分组成?A. 蛋白质壳和核酸B. 糖蛋白囊和DNAC. 细胞膜和脂质体D. 核心粒和胞质答案:A二、填空题1. 克氏埃贝赫氏光学原理是通过________来使显微镜能够观察到更高分辨率的细菌或其他微生物。
答案:紫外光2. 大肠杆菌是一种常见的________,广泛存在于水、土壤及动物的消化道中。
答案:肠道菌属3. 革兰氏染色是一种应用广泛的细菌染色方法,革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌根据染色后的________颜色进行区分。
答案:紫色和红色4. 食盐胁迫是指在高盐环境中,细菌通过调节细胞内______的浓度来适应外界环境的变化。
答案:盐离子5. 抗生素在抑制或杀死细菌时会通过________细菌的细胞壁、膜或代谢过程来发挥作用。
答案:靶向三、解答题1. 请简要说明细菌的结构特点及其功能。
细菌是一类单细胞的微生物,其结构特点主要包括细胞壁、细胞膜、胞外结构和细胞质。
细菌的细胞壁由葡萄糖多糖和肽聚糖组成,可以提供细菌的形态稳定性,保护细菌免受外界环境的影响。
细胞膜是细菌内外环境之间的物质交换的关键结构,可以调节物质的进出,维持细胞内稳定的环境。
细菌的胞外结构包括鞭毛、荚膜和菌丝等。
鞭毛可以帮助细菌进行运动和定位;荚膜是一层黏性多糖物质,可以保护细菌免受宿主的免疫攻击;菌丝可以实现细菌的生长和繁殖。
微生物期末考试试题附答案
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微生物期末考试试题附答案精心整理,用心做精品2《微生物学教程》考试试卷(B 卷) (本试卷共 3 页)要求:开卷考试;答案写在答题纸上,标清楚题号;答案和试题全交。
一、解释名词(每个2分,本题满分20分) 1、菌落 2、病毒3、生长因子4、微生物典型生长曲线5、灭菌6、质粒7、营养缺陷型8、水体自净作用9、微生物的种 10、培养基 二、填空(每个空0.5分,40个满分20分)1、微生物与生物环境间的相互关系分为五种: (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (5) 。
2、单细胞微生物典型生长曲线由 (1) 、 (2) 、(3) 、(4)四个时期组成。
3、防止霉腐微生物引发食品腐败的常用措施有: (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (5) 。
4、微生物的五大共性包括: (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (5) 。
5、微生物根据对氧的需求可分为5种类型: (1) 、(2) 、(3) 、 (4) 、 (5) 。
6、葡萄糖经EMP 代谢途径10步反应产生的3种产物是: (1) 、 (2) 、(3) 。
7、真菌(霉菌类)无性孢子有多种类型。
比如(1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 。
8、列举对微生物学发展做出过巨大贡献的科学家名字:(1)、(2)、(3)。
第1页9、三域学说将整个生物划分为3个域,即(1)、(2)、(3)。
10、常用的消毒剂有:(1)、(2)、(3)。
三、判断题(每小题1分,满分10分)1、冷冻干燥保藏和液氮保藏是长期有效保藏各种微生物的基本方法。
2、青霉素可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞,但无法杀死正处于休止状态的营养缺陷型细胞。
3、黑曲霉、红曲霉、黄曲霉、根霉、毛霉,其中有些是单细胞微生物。
4、食品的水活度值越低,越不利于腐败(病原)微生物的生长,因此降低含水量有利于食品的保藏。
5、因为细菌是低等原核生物,所以,它没有有性繁殖,只有无性繁殖形式。
微生物学考试试题及答案
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《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准99b一.判断改错题(判断下列每小题的正错,认为正确的在题后括号内打“v”;错误的打“x”,并予以改正,每小题1.5分,共15分)01.真菌典型营养体呈现丝状或管状,叫做菌丝(V)02.专性寄生菌并不局限利用有生命力的有机物作碳源。
(x)改正:专性寄生菌只利用有生命力的有机物作碳源03.根据微生物生长温度范围和最适温度,通常把微生物分成高温性、中温性、低温性三大类。
(V)04.放线菌、细菌生长适宜的pH范围:最宜以中性偏酸;(x)改正:放线菌,细菌生长适宜中性或中性偏碱。
05.厌气性微生物只能在较高的氧化还原电位(21伏)生长,常在0.3-0.4V生长。
(x)改正:厌气性微生物只能在较低的氧化还原电位(40.1伏)才能生长,常在0.1V生长;06.波长200-300nm紫外光都有杀菌效能,一般以250-280nm杀菌力最强。
(V)07.碱性染料有显著的抑菌作用。
(V)08.设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。
(x)改正:能分解纤维素菌的培养基,培养基中需加有机营养物:纤维素。
09.液体培养基稀释培养测数法,取定量稀释菌液,经培养找出临界级数,可以间接测定样品活菌数。
(V)10.共生固氮微生物,二种微生物必须紧密地生长在一起才能固定氨态氮,由固氮的共生菌进行分子态氮的还原作用。
(V)一.多项选择题(在每小题的备选答案中选出二至五个答案,并将正确的答案填在题干的括号内,正确的答案未选全或有选错的,该小题无分,每小题2 分,共20分)11.放线菌是能进行光合作用的原核微生物,其细胞形态(A; B; C;)A.有细胞壁;B.由分支菌丝组成;C.无核仁;D.菌体无鞭毛;E.菌体中有芽孢。
12.支原体[Mycoplasma],介乎于细菌与立克次体之间的原核微生物,其特点是:(A;B;)A.有细胞壁;B.能人工培养;C.有核仁;D.有鞭毛;E.非细胞型微生物。
微生物学期末试题及答案
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微生物学期末试题及答案【篇一:大学微生物学试题及答案】名词解释1、微生物2 、微生物学二、填空题1、微生物学的先驱者是 ___ ,微生物学的奠基人是_____ ,细菌学的奠基人是 ____ 。
2、微生物都是些个体微小、构造简单的低等生物,包括属于原核类的细菌(和古生菌)、放线菌、蓝细菌、_____________ 、立克次氏体、___ ;属于真核类的真菌(____ 、__ 和蕈菌)、原生藻类和显微藻类;以及属于非细胞类的病毒和 _ (___ 、拟病毒和 _________ )。
3、微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性,即体积小, ___________ ; ___ ,__ ;生长旺,繁殖快;4、微生物的种类多主要体现在 __________ 、生理代谢类型的多样性、代谢产物的多样性、 ________ 、_______ 等五个方面。
5、微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、 ______________ 、_______ 和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。
6、按是否具有细胞结构,微生物可分为 _________ 型微生物和________ 型微生物。
7、细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为 _________ 微生物和________ 微生物。
8、按照carl woese 的三界论,微生物可分为_________ 、________ 和_________ 。
9、原核微生物主要包括 ________ 、________ 、______ 、________ 、_________ 、_________ 和 ______ 。
10 、微生物的主要特点有:_________ 、 _______ 、_________ 、________ 和_________ 。
三、选择题1、适合所有微生物的特殊特征是()。
微生物学期末试题及答案
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微生物学期末试题及答案一、单选题1. 微生物的分类学属于哪个学科?A. 分子生物学B. 生态学C. 细胞生物学D. 病原微生物学答案:A2. 下面哪种微生物不属于真核生物?A. 真菌B. 细菌C. 原生动物D. 海藻答案:B3. 下面哪种微生物可以进行光合作用?A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 蓝藻菌答案:D4. 下面哪种微生物可以引起食物中毒?A. 沙门氏菌B. 酵母菌C. 炭疽菌D. 病毒答案:A5. 病毒的结构不包括下面哪个部分?A. DNA或RNAB. 蛋白质外壳C. 糖类包膜D. 质粒答案:D二、判断题1. 细菌在自然界中广泛存在,包括空气、水、土壤、人体等不同环境。
(正确/错误)答案:正确2. 病毒可以在没有细胞的情况下进行复制和生存。
(正确/错误)答案:错误3. 真菌中的酵母菌属于单细胞生物。
(正确/错误)答案:正确4. 病原微生物是引起疾病的微生物。
(正确/错误)答案:正确5. 微生物的分类主要依据其形态特征进行区分。
(正确/错误)答案:错误三、简答题1. 请简要说明细菌的形态特征。
细菌的形态特征包括球形(球菌)、棒状(杆菌)、螺旋形(螺旋菌)等多样形态。
不同形态的细菌在镜检下具有明显的形态特征,可以通过染色等方法进一步观察和分类。
2. 解释病毒的寄生性。
病毒是非细胞微生物,自身没有代谢活动,必须寄生在细胞内才能进行复制和生存。
病毒通过感染宿主细胞,将其细胞器和代谢机制改变为自己的需要,利用宿主细胞资源复制自己的遗传物质,并制造出新的病毒颗粒。
病毒的寄生性是指其依赖于寄生宿主细胞进行生命周期的特征。
四、论述题微生物在生态系统中扮演着重要角色,请从以下几个方面进行阐述:生态平衡、食物链和有益微生物。
在生态系统中,微生物具有以下重要角色:1. 维持生态平衡:微生物参与了物质循环、能量流转等重要生态过程,对维持生态系统的稳定和平衡起着重要作用。
2. 参与食物链:微生物是食物链中的重要组成部分,作为消费者或分解者参与了能量传递和物质转化。
微生物期末试题及答案
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微生物期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学是研究以下哪类生物的科学?A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 所有上述生物答案:D2. 细菌的基本形态包括:A. 球状B. 杆状C. 螺旋状D. 所有上述形态答案:D3. 下列哪项不是真菌的特征?A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 有细胞核D. 能形成孢子答案:B4. 病毒的复制过程称为:A. 二分裂B. 有丝分裂C. 无丝分裂D. 病毒复制答案:D5. 微生物的培养基中通常不包含以下哪种成分?A. 碳源B. 氮源C. 无机盐D. 叶绿素答案:D6. 以下哪种微生物是厌氧性的?A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 蓝细菌答案:C7. 微生物的分类单位从大到小依次是:A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 种、属、科、目、纲、门、界C. 门、纲、目、科、属、种D. 界、纲、目、科、属、种答案:A8. 微生物的哪种代谢类型不需要氧气?A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光合作用D. 化能合成答案:B9. 微生物的哪种结构可以保护细胞内部?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 核糖体D. 线粒体答案:A10. 微生物的哪种结构可以进行DNA复制和蛋白质合成?A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 微生物的五大类包括细菌、病毒、真菌、______和______。
答案:放线菌、原生动物2. 微生物的细胞结构中,______是细胞的外层结构,具有保护和支持作用。
答案:细胞壁3. 微生物的______是细胞内负责蛋白质合成的结构。
答案:核糖体4. 微生物的______是细胞内负责遗传物质储存和复制的结构。
答案:核区/拟核5. 微生物的______是细胞内负责能量转换的结构。
答案:线粒体(仅限真核微生物)6. 微生物的______是细胞内负责物质进出的结构。
答案:细胞膜7. 微生物的______是细胞内负责遗传信息传递的结构。
微生物期末考试题及答案
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微生物期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学的研究对象是什么?A. 动物B. 植物C. 微生物D. 病毒答案:C2. 下列哪项不是微生物的特点?A. 个体微小B. 种类繁多C. 生长缓慢D. 分布广泛答案:C3. 微生物学之父是哪位科学家?A. 巴斯德B. 李斯特C. 科赫D. 弗莱明答案:A4. 细菌的基本结构不包括以下哪项?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 核糖体D. 叶绿体5. 真菌与细菌的主要区别是什么?A. 有无细胞核B. 有无细胞壁C. 有无鞭毛D. 有无孢子答案:A6. 病毒的结构特点是什么?A. 有细胞结构B. 无细胞结构C. 有叶绿体D. 有线粒体答案:B7. 哪种微生物是厌氧型?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 蓝细菌D. 绿藻答案:A8. 微生物在生态系统中的作用不包括以下哪项?A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 寄生者答案:C9. 微生物的繁殖方式不包括以下哪项?B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 有性繁殖答案:D10. 哪种微生物是人体肠道中的主要益生菌?A. 大肠杆菌B. 金黄色葡萄球菌C. 乳酸菌D. 沙门氏菌答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 微生物是指那些需要借助_______才能观察到的微小生物。
答案:显微镜2. 微生物的分类依据包括形态结构、生理功能和_______。
答案:遗传特性3. 微生物的培养需要控制_______、_______和_______等条件。
答案:温度、pH、氧气4. 微生物的代谢类型包括好氧型、厌氧型和_______。
答案:兼性厌氧型5. 病毒没有_______结构,必须依赖宿主细胞才能繁殖。
答案:细胞6. 微生物的群体遗传变异主要通过_______、_______和_______实现。
答案:突变、基因重组、选择7. 微生物在食品工业中的作用包括_______、_______和_______。
答案:发酵、防腐、增香8. 微生物在环境保护中的作用包括_______、_______和_______。
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1.细菌特殊构造包括、、、等。
(本题2分)2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象,这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。
(本题分)3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。
(本题2分)4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和,常用和方法,抑制的方法有和。
(本题3分)5.证明遗传物质的基础是核酸的三个着名的实验为、、。
(本题分)6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。
(本题2分)1.纯培养是其中()的培养物。
A.只有一种微生物B.只有细菌生长所需的一种营养物C.除主要微生物外只有一种微生物D.没有代谢废物2.实验室常用的培养细菌的培养基是()。
A. 马铃薯培养基B. 牛肉膏蛋白胨培养基C.高氏一号培养基D.麦芽汁培养基3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行()替换的一个机制。
A.微生物中DNA合成B.光合生物中的光合作用C.某些种类微生物中的能量代谢D.化学渗透作用4.微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在()。
A.无酶时B.无ATP时C. 有细胞色素时D. 无氧时5.由于控制微生物的目的,灭菌一词指的是()。
A.除去病原微生物B.降低微生物的数量C.消灭所有的生物D.只消灭体表的微生物6.紫外线辐射主要作用于微生物的()。
A. 核酸B.酶类C. 糖类D.细胞壁7.青霉素族的抗生素主要用于抗()。
A.病毒B.真菌C.革兰氏阴性菌D.革兰氏阳性菌8.所有下述特征皆适合质粒,除了()之外。
A.它们是自我复制的DNA环B.它们有10~50个基因C.它们是细菌存活所必需的成分D.它们是接合所必需的成分9.接合时F因子进入受体细胞,受体细胞()。
A.经历裂解B.快速繁殖C.变成供体细胞D.发育出线粒体10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是()。
A.微生物进化B.微生物生态学C.微生物生理学D.微生物生物化学四、判断题(每小题1分,共10小题10分)1.巴斯德的曲颈瓶试验否定了有关微生物的"自生说"。
()2.金黄色葡萄球菌细胞壁含有肽聚糖。
()3.八孢裂殖酵母是酵母营养体只能以单倍体形式存在这类生活史的代表。
()4.链霉菌和毛霉都呈丝状生长,但是它们不都属于霉菌。
()5.微生物可合成自身所需的生长因子,不必从外界摄取。
()6.营养物跨膜的被动运送必需依赖载体和能量。
()7.各种抗性突变是通过适应而发生的,即由其所处的环境诱发出来的。
()8.与细菌所有性状相关的遗传信息都存在细菌染色体上。
()9.普遍转导现象是由部分缺陷的温和噬菌体为媒介实现的。
()10.核酸分子杂交法是一种现代鉴定微生物的方法。
()1.试用渗透调节皮层膨胀学说解释芽孢耐热机制。
(本题6分)2.什么是微生物典型生长曲线,可以分成几个阶段?(本题8分)3.根据F质粒的有无,可以把大肠杆菌分为几种类型菌株,请对它们进行简要说明。
(本题8分)4.试从三方面比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的菌落特征。
(本题6分)一、名词解释(每小题4分,共5小题20分)1.微生物:是一类个体微小、结构简单的低等生物。
包括原核微生物、真核微生物以及属于非细胞类的病毒和亚病毒。
2.病毒:病毒粒子指成熟的、结构完整和有感染性的单个病毒,基本成分为核酸和蛋白质。
3.营养:指生物体从外部环境中摄取对其生命活动必需的能量和物质,以满足正常生长和繁殖需要的一种最基本的生理功能。
4.无氧呼吸: 底物按常规方式脱氢后,经部分呼吸链递氢,最终由无机化合物或有机化合物接受氢的过程称无氧呼吸。
5.同步生长:这种通过同步培养而使细胞群体处于分裂步调一致的状态,就称同步生长。
二、填空题(每空分,共6小题12分)1.芽孢,鞭毛,菌毛,糖被2.裂解,温和噬菌体,烈性噬菌体3.被动扩散,协助扩散,主动运输,基团移位4.灭菌,消毒,湿热灭菌,干热灭菌,防腐,化疗5.转化实验,噬菌体感染实验,植物病毒重建实验6.转化,转导,接合,原生质体融合三、选择题(每小题1分,共10小题10分)四、判断题(每小题1分,共10小题10分)1. √2. √3. √4. √5. ×6. ×7. ×8. ×9. × 10. √六、论述题(共1小题20分)以T4噬菌体为例,试述烈性噬菌体生活史。
答:①吸附:T4噬菌体以尾丝牢固吸附在宿主细胞上后,靠刺突“钉”在细胞表面上。
(2分)②侵入:T4噬菌体尾部所含酶类物质可使细胞壁产生一些小孔,然后尾鞘收缩,尾髓刺入细胞壁,并将核酸注入细胞内,蛋白质外壳留在细胞外。
(4分)③复制:包括核酸的复制和蛋白质合成。
T4噬菌体核酸进入宿主细胞后,会控制宿主细胞的合成系统,然后以T4噬菌体核酸中的指令合成噬菌体所需的核酸和蛋白质。
(6分)④装配:DNA分子的缩合-衣壳包裹DNA而形成头部-尾丝及尾部的其它部件独立装配完成,头部与尾部相结合-最后装上尾丝,至此,一个个成熟的形状、大小相同的噬菌体装配完成。
(6分)⑤释放:多以裂解细胞的方式释放。
(2分)简述尿素的氨化作用.很多细菌都含有尿酶,能水解尿素,产生氨,其中有些种类的作用特别强,称为尿素细菌。
尿素和尿酸的氨化作用:进到土壤中的尿素一般很快地被尿素细菌和土壤中的尿酶分解成为碳酸铵。
147.?生化需氧量用(?A?)来表示?A.?BOD?????B.?COD?????C.?TOD??????D.?TOC?148.?自然界氮素循环过程中,进行硝化作用和反硝化作用的微生物分别是(?C?)。
?A.?异养微生物和自养微生物??????B.?都是自养微生物??C.?自养微生物和异养微生物??????D.?都是异养微生物?149.?沼气发酵中产甲烷细菌是(??A??)?。
?A.?专性厌氧菌????????B.?兼性厌氧菌???C.?好氧菌???D.?微好氧菌??150.?植物根系对根际微生物最大的影响是通过(?B??)。
?A.?植物遮荫??????????B.?根系分泌各种有机物????C.?根系富集水分??????D.?根系伸长过程式中造成土壤通气?151.?沼气发酵的主要产物为(??B??)。
?A.?CO2?????B.?CH4?????C.?NH3????D.?H2S?152.?下列属于微生物学研究范围的是(?B?)。
?A.土壤质地?????B.微生物在海洋中的分布????C.湖泊水文????D.地球化学???153.?空气并不是微生物良好的栖息繁殖场所,因为(?A?)。
?A.缺乏营养??B.高pH??C.夏季高温??D.无固定场所。
?154.?生长于下列海水水域中的微生物应认为是极端环境微生物的是(?C??)。
?A.近海海水微生物。
??????B.远洋浅层海水微生物。
???C.远洋深处海水微生物。
??D.表面海水微生物。
?155.?地衣中的藻类(或蓝细菌)为真菌提供碳源,能源和O2,而真菌则为藻类提供矿质营养,CO2和水分,它们之间构成了(?B?)。
?A.互利共栖关系????B.共生关系????C.偏利共栖关系????D.竞争关系??156.?海水中的微生物具有的特点是(?D?)。
?A.嗜酸????B.嗜碱????C.嗜热???D.嗜盐??157.纤维分解菌与自生固氮菌之间由于前者为后者提供碳源,后者为前者提供氮源而构成了(?B?)。
?A.偏利共栖关系??B.互生关系??C.共生关系??D.寄生关系?158.?甲种微生物较乙种微生物更喜高温生长,一旦环境温度有所提高,就会出现(?A?)。
?A.甲种微生物渐占优势。
??????????B.乙种微生物渐占优势。
?C.甲、乙两种微生物都受到抑制。
??D.甲、乙两种微生物的比例维持均势原状。
?159.?土壤淹水后有利于下列微生物的生长的是(?C?)。
?A.兼性厌氧细菌。
??B.专性厌氧细菌。
??C.好氧性细菌。
??D.放线菌和霉菌。
?160.?原生动物捕食细菌、酵母、放线菌和真菌孢子等可以(?A?)。
?A.促进微生物各类群之间的平衡。
????????B.原生动物的无节制繁殖。
???C.杀死除原生动物外的其他所有微生物。
??D.促进其他微生物的生长繁殖。
?161.下列叙述中正确的说法是(?A?)。
?A.?好氧的微生物需要较高的氧化还原电位。
?B.?任何生物亲代与子代、子代与子代之间,无论在形态、结构、生理等方面总会有差异,这些差异称为变异性。
?C.?放线菌的细胞构造和细胞壁化学组成与细菌相似,经革兰氏染色也可分成G+?菌和?G-?菌。
?D.?产生抗逆性强的芽孢是产芽孢细菌在不良环境条件下的一种生殖方式。
?162.?适合所有微生物的特殊特征是(?C?)。
?A.它们是多细胞的???????????B.细胞有明显的核???C.只有用显微镜才能观察到???D.可进行光合作用?163.?下列叙述中正确的说法是(?B?)。
?A.?产生抗逆性强的芽孢是产芽孢细菌在不良环境条件下的一种生殖方式。
?B.?厌氧的微生物需要较低的氧化还原电位。
?C.?一种细菌的学名是Staphylococcus?aureus,其中aureus属名,Staphyloccus是种名。
?D.?类病毒是有侵染性的蛋白颗粒。
??三、填空题?1.?生物分类学家将种??做为分类的基本单位,将相近似的分类基本单位归为一类,称之为属,更高一级的分类单位依次推为科、目、纲、门、界。
?2.?根据Whittaker的五界学说,将生物分为动物界,植物界,原生生物界,真菌界以及原核生物界。
根据―三域‖分类系统,把生物分为真核生物域、细菌域和古生菌域。
?3.?细菌个体的基本形态有球状、杆状和螺旋状三大类型。
?4.?细菌的一般构造有细胞壁、细胞膜、细胞质和原核等,特殊构造主要有鞭毛、性菌毛、荚膜和芽孢等。
?5.?G+细菌的细胞壁中的磷壁酸有壁磷壁酸和脂磷壁酸两种。
?6.?革兰氏阴性细菌细胞壁外膜的化学成分是脂多糖、磷脂和若干种外膜蛋白。
?7.?脂多糖是革兰氏__阴性____细菌细胞壁的主要成分,它由__类脂A__,_核心多糖____和_O-特异侧链__三部分构成。
?8.?用溶菌酶处理G+细菌获得的去壁完全的球状体,称为__原生质体_______。
?9.?在细菌的细胞膜上―嵌埋着‖许多表面呈疏水性具运输功能的蛋白是整合蛋白,―漂浮着‖许多表面含亲水基团具酶促作用的蛋白是周边蛋白。
?10.?趋磁菌中含有的磁小体具有导向功能。
?11.自养细菌固定二氧化碳的场所是羧酶体。
?12.?某些细菌在一定条件下向胞外分泌的包被于细胞壁外表厚度不定的胶粘状物质是糖被。
?13.?芽孢耐热机制的关键是核心部位含水量的稀少(10%~25%)。
?14.?对原核微生物分类最全面的书籍是《伯杰氏细菌鉴定手册》。
? 15.?放线菌是一类有分枝状的菌丝体?和以孢子进行繁殖的丝状细菌,其对国民经济的重要性,在于它们是__抗生素___的主要产生菌。