合作双赢的命题作文

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双赢的智慧作文(集合10篇)

双赢的智慧作文(集合10篇)

双赢的智慧作文

双赢的智慧作文(集合10篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的双赢的智慧作文,欢迎大家分享。

双赢的智慧作文1

天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋

谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧

这不禁让我想起了一位睿智的老果农他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种有人便好奇地问他,他回答说:“我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染”他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善这难道不是一种双赢智慧吗?

在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈文相武将辅佐君主,繁荣国家蔺相如的坚忍、包容让人钦佩与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献这不能不说也是一种双赢的智慧。

两个人合作共赢的作文

两个人合作共赢的作文

两个人合作共赢的作文

英文回答:

Cooperation for Win-Win.

In today's interconnected world, cooperation is

essential for achieving success and creating win-win situations. When two individuals work together towards a common goal, they can combine their strengths and overcome challenges more effectively. I have personally experienced the power of collaboration in various aspects of my life, and I believe that it is the key to achieving mutual success.

Firstly, cooperation allows for the sharing of knowledge and expertise. When two people come together,

they bring their unique skills and experiences to the table. For example, in a work setting, one person may excel in problem-solving while the other person may have excellent communication skills. By collaborating and sharing their

材料作文《合作共赢》写作指导及范文

材料作文《合作共赢》写作指导及范文

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

①2017年,中国厦门,“金砖+”合作理念:扩大金砖合作的辐射和受益范围,打造开放多元的发展伙伴网络,让更多新兴市场国家和发展中国家参与到团结合作、互利共赢的事业中来。

②东南亚朋友讲“水涨荷花高”,非洲朋友讲“独行快,众行远”,欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”,中国人讲“大河有水小河满,小河有水大河满”。

③有人说:“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。”

要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】合作共赢

俗话说:“遗人玫瑰,手有余香。”从人类社会发展的过程当中,竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但,为了竞争,我们就是否可以玩尽手段,尔虞我诈呢?玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理:要想达到游戏成功的顶点,就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此,生活又何尝不是呢?

一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种,终获得了成功。令人不解的是,他不是把种子收得严严实实,而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力,他回答说:“我是为了自己的果树。你想,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,这种做法既保

存了老农自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗?

历史就像一面镜子,透过它你可以看到很多因互相合作而成功,互相钩心斗角而落败的例子。当年,孙权给刘备提供了暂居之地,诸葛亮为孙权设计了火攻之计,孙刘联军,使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”,一把火使孙权消除了曹操的威胁,又使刘备开辟了在蜀地的霸业,最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也用数十年休养生息,这值得吗?

双赢高考作文

双赢高考作文

双赢高考作文

双赢高考作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的双赢高考作文,希望对大家有所帮助。

双赢高考作文1

“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,却出现了新情况:双方选手相遇时,互相抱住,全都顺利过了桥。这一新情况,看似是皆大欢喜的两方共赢,事实上,我认为并非如此。

所谓双赢,是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果,才是双赢。也就是说,零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏,不是你成功过桥,就是我成功过桥。双方都成功过桥,看似是“双赢”,实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

所以,双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则,就是摆正立场、遵守规则、明确目的。

双赢,首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏,但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手,彼此立场是完全对立的`。或许站错立场企图实现双赢,在一个游戏中不会造成严重

后果,但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时,商人就已经触犯了法律,站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立,而不能与商人“共赢”。古语有云,道不同,不相为谋。立场的对立是根本的对立,立场摆不正,双赢就失去了原则。

双赢,还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白:双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说,一定要有“阻拦”,一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住,转身换位,全部顺利过了桥,根本不符合规则。连规则都不符合,就是犯规;既然犯规,何来双赢?

【精】合作优秀作文

【精】合作优秀作文

合作优秀作文

【精】合作优秀作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的合作优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作优秀作文1

合作,是在团队生活中不可或缺的重要元素。每位成员间互助,才能达到独自一人无法完成的事。在团体中,若没有合作的凝聚力,即使易如反掌的小事,要达成也如登天之难。

身为学生的我们,经历了许多团体性的活动与竞赛,最令我印象深刻的,是初二年级时的排球比赛。刚开始训练时,班上许多人对排球一知半解,对规则一窍不通,班上擅长排球的人数并不多,且要选拔队员也难以抉择。体育课在练习时,因为实力悬殊大,球员间的摩擦也日益增加,原本和乐的气氛有时就僵住了。

为了在比赛前重整士气,我们在放学后留在排球场练球,而实力坚强的同学则去指导较弱的成员。有时老师也会留下来和我们一起练习。替我们加油打气。日子一天天过去了,在每个人互相指导与切磋琢磨之下,大家的实力日渐进步,团体的向心力更加凝聚。虽然在比赛时并没有得到很好的成绩,但这次的合作经验令人难以忘怀。即使之中有些不愉快,但这份合作的过程难能可贵。

俗话说:“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”合作,有着神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而无益而已。团队精神的可贵,在于每个成员间的互助合作。有了团结的力量,天下就无难事了。

合作优秀作文2

从前,有一只小花羊住在一片美丽的大草原上。一天,它来到一块长满嫩草的草地上吃草。

吃着吃着,一个小白羊来,它也来这儿吃草。这时,小花羊看见,说:“这是我的草原,谁也不许在我的草原上吃草,快滚开!”小白

有关团队合作的作文三篇

有关团队合作的作文三篇

有关团队合作的作文三篇

有关团队合作的作文三篇

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的团队合作的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

团队合作的作文篇1

我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训,

“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼起火时,全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的反应拉扯棉线,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民”已离开了出口。

由此见,良好的合作很重要。

团队合作的作文篇2

“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结是事业成功的土壤,在这次“走近名人”活动中我充分体会到这个真理。

双赢-创新作文800字

双赢-创新作文800字

双赢-创新作文800字

双赢-创新作文800字

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的双赢-创新作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

布鞋品牌的老板的经营模式是“买——双,捐一双。”在事迹报导前,生意不见气色,但老板依然坚持这种经营模式,事迹报导后,人们为此感动,带来了巨大的销量,老板的生意得到兴隆,贫困儿童的小脚也得到了鞋子的保护。这是——种双赢的营销。

创新思维,另辟蹊径,实现双赢。销售方式的创新,是营销的一大进步。信息技术还未发达的时代,马云以创新的思维,捉住了互联网络的商机。马云克服种种挫折,创立了阿里巴巴,开始电子网络营销。因为马云拥有创新的思维,善于把握住机遇,才有了生意上的巨大成功。而马云在利用信息网络技术收获生意成功的同时,人们也开始认识信息网络,生活得到极大的便利,这是营销创新带来的双赢。

赠人玫瑰,手留余香,实现双赢。布鞋品牌的老板,生意之所以起色,是他对处理盈利的方式,得到人们的认可与感动。他的生意兴盛或凄清,与贫困儿童的生活息息相关,人们愿意购买鞋子,同时为贫困地区的儿童尽——份绵薄之力。老板因怀有——份善意,也得到人们善意的馈赠。贝利是巴西著名的足球员,但在他年幼时,家境贫困,连足球也买不起是他的教练因同情之心,发现了这个男孩的足球天赋,免费帮助贝利学习足球,他并不知道,自己的`善意之举,会改变巴西足球的未来。正是因为教练的善意,巴西的足球场上多了一员猛将,贝利有了为之喜爱的爱好与事业,教练也收获赞誉,这是赠人玫瑰带来的双赢。

高考语文满分作文范例及解析--寻找合力,实现双赢

高考语文满分作文范例及解析--寻找合力,实现双赢

阅读下面一段材料,按要求作文

人受多种外力的作用,这些外力制约你,规定你,决定你;或者肯定你,或者否定你。用物理学的概念简单说,就是合力。外力的合力决定了你运动的轨迹。

请以“寻找生活的合力”为话题,写一篇文章。

要求:不少于800字,自定立意,自拟标题,除诗歌外自选文体。所写内容必须话题范围之内。

【答案解析】

寻找合力,实现双赢

人生活在世界上总要受到各种条件的限制,各种力量的制约,将一切不利因素,转化为有利因素,成为自己前进的动力,只有寻结合力,才能实现共赢。

单打独斗,不可避免地被打败。有一位农夫因为怕自己失去种子的优势,而拒绝买优良的种子给邻居,事后后悔地发现自己的优质种子再也没有以往的优势,因为受了劣质种子的花粉传播授粉。农夫知道,只有将这些优质种子卖给邻居,大家都种这种优质种子,那么种子开花授粉时,才能优质种子相互作用,而生产的果实将都是优质种子,将都会大丰收,实现共同增长。可现实却是好的种子的花粉在劣质种子花粉中被同化了,减产甚至绝产将是正常现象。由此可见,人与人之间的相互合作是多么的重要!互利互惠,合作才能共赢。如果没有认识到这个道理,就只能在实践中单打独斗,将被各个击破,失败是在所难免的。

只有齐心合力,才能实现共赢。在中国历史上,有一部浩如烟海的卷帙浩繁的百科全书《四库全书》,是清朝乾隆皇帝亲自组织编写的一部中国历史上对大的一部丛书,三万多册,近八万卷,总字数近百亿。可知如此浩大的工程,在当时是用手工抄写,只用了15年便宣告完工,究其原因,就是团结合作。试想,近四百人监工,四千人负责抄写,相关工作人员更是不计其数。如此庞大的阵势,又有什么事情办不到呢?二人同心,其利断金。合作的必要性,我们无法忽视。因此,《四库全书》的事例再次告诉我们,只有团结合作,才能实现共赢的道理。

高考模拟主题作文写作:“共赢”

高考模拟主题作文写作:“共赢”

高考模拟主题作文写作:“共赢”

【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求作文。

一位农场主的苹果树品种特别好,而他周边的苹果树品种却很差。每年春天,这位农场主都会把优质的苹果种苗分给周围的人。大家都挺纳闷,如果大家的果树都变好了,他的果子不就卖不出好价钱了吗?农场主却说:"恰好相反,如果我的周围都是劣等果树,那么那些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到我的果园来。既然这样,为什么不让我农场周边长满优质果树呢?”

人类生活在同一个地球上,虽然每个个体有自己的利益诉求,但很多时候人与人的利益是彼此关联的,一荣俱荣,一损俱损。唯有相互合作,共同促进,才能促进集体的提升,最终也让每一个个体从中获益。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料寓意、联系现实生活写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀作文】

携手并进,力求双赢

“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”慷慨的农场主将优质树苗分给周边的人,看似吃了亏,实则是大智慧。人活一世,总会与集体产生密不可分的联系,一荣俱荣,一损俱损,无人能够独善其身,置身事外。恶性竞争,只会与成功渐行渐远,最终葬送自己;携手并进,谋求共赢,才能开辟前路,收获成功硕果。

欲取成功硕果需要乐于分享,守望相助。“穷则独善其身,达则兼济天下。”农场主面对眼前的一己之力,并未选择独自占有,反而慷慨解囊,将优质果苗分给了他人。这样做不仅为其他农民雪中送炭,还保证了自己的果园能源源不断的产出优良果实,是纵观全局、目光长远的明智之举。给予并非失去,而是更高层次的获得。为同学答疑解惑的同时,也使自身对知识的运用更加娴熟,理解更加深刻。企业进行慈善捐款,帮助到困苦之人的同时,也提高了知名度......赠人玫瑰,先嗅到芳香的是自己;掷人泥潭,先弄脏的是自己的手。我们应避免在恶性竞争的泥潭中越陷越深,选择在守望相助中成就自我。

关于赢作文——精选推荐

关于赢作文——精选推荐

关于赢作⽂

在学习、⼯作或⽣活中,⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。写起作⽂来就毫⽆头绪?下⾯是店铺收集整理的关于赢作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

关于赢作⽂1

说到我的合作经历,那可是说⼀整天也说不完吧?象是运动会的⼤队接⼒和趣味竞赛、台北市举办的乐乐棒球⽐赛等,都是我与他⼈共有的合作经历,但是说起最难能可贵的,应该就是艺⽂发表会时和同学⼀起合⼒演出让台下的观众赞不绝⼝的英⽂舞台剧了。

记得有⼀次上课,英⽂⽼师对我们说:「这次的艺⽂发表会,我们班要表演⼀个英⽂舞台剧,希望我们好好表现。」⼤家听到了都兴奋的讨论,我的内⼼也犹如熊熊烈⽕⼀般雀跃不已,不知不觉⼤家已经开始分配起⾓⾊和⼯作。

过了⼀会⼉,好不容易分配好了⼯作,正要按照表进⾏时,突然有个⼈⼤喊:「为什么我要做道具?我也想要编剧本阿!」⼤家各⾃看了⼀眼,也开始抱怨⾃⼰的⼯作,原本相亲相爱的同学,竟然为了取得更好的⼯作,使得⼤家的⽕⽓像炉⽕⼀样愈烧愈旺,经过⽼师动之以情、说之以理的协调后,才渐渐恢复了合谐,⼤家可以专⼼致⼒于⾃⼰的准备⼯作。

经过每天反覆的练习后,⼤家⼀回⽣、⼆回熟、三回成⾼⼿,不但把台词背的滚⽠烂熟,甚⾄有⼀群好动的⼥⽣在表演中加了⼀些动⼈的舞蹈,让表演整体的感觉更加显得活泼有趣,⼤家越演越进⼊剧情,真情⼀⼀流露。

正式表演完后,我们获得了观众热烈的掌声,并且得到了⽼师们和校长的肯定,但最重要的并不是观众及⽼师的掌声和肯定,⽽是在这个准备的过程当中,我看到了同学与同学之间分⼯合作、互相帮忙,排除万难,⼤家⼀起牺牲下课、午休时间,马不停蹄的练习和制作道具,有难时⼀起承担,有福时⼀起同享的精神,深深的刻画在我的⼼⾥,这种感觉到底是什么呢?或许这就是珍贵的合作经历吧!

合作是共赢的基础作文(精选7篇)

合作是共赢的基础作文(精选7篇)

合作是共赢的基础作文(精选7篇)

合作是共赢的基础作文(精选7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的合作是共赢的基础作文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作是共赢的基础作文1

合作的`意义在于一个团队发挥各自的长处团结一致,让事情完成得既高效率又出色。一个人不可能十全十美,取长补短,总比一个人做来得好。俗话说:“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮!”

姐姐的倔强真是到了极点,我把所有的怒火憋在肚子中,还未能化解得了她这臭脾气。“一张剪贴画做了这么久还不能完成。”姐姐又开始发牢骚了,嘟囔着。我们受老师的“重托”光荣接下用各种奇形怪状、姿态各异的叶子做一副剪贴画的任务。

那片三角形的叶子被贴在卡纸上,可白乳胶就是贴不紧这“顽童”,一甩,它便悠悠然的享受着阳光,慢慢地窝着降落伞,落下。白乳胶已经把它贴了无数次,黏黏呼呼的,被搓成了小扁球形状的叶子静静地躺在那儿,他虽说是安分了,可还只能作废了。这么丑陋的叶子,毫无疑问,它的生命已经走入尽头,已无人欣赏了。可姐姐她硬是留下这片灰溜溜的叶子,还虚张声势,说我是助手。她两手插腰,跺了跺脚完全不屈服于我,目光中满是坚定,她高傲地昂起了头,挺直了腰板,轻蔑地望望我,好像在说:“我才是万人瞩目的孔雀,而你,就只配做枝头唱歌的小麻雀”。我忍无可忍,把所有的怒气发泄得淋漓尽致。

就这样一直僵持着,我板着脸,“哼”了一声。她终究是放弃了,撕去了那片叶子,依依不舍地扔入垃圾桶,刚才的“王者”风范消失得无影无踪。我终于“原谅”她,继续做我们的事。千挑万选,翻出“上好”的叶片,她用白乳胶把叶子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反复着,我们的合作愉快地进行。我的心中竟有些后悔,如果我

携手同行作文精选9篇

携手同行作文精选9篇

携手同行作文精选9篇

携手同行作文篇一

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

有个胸怀大志的农民,听说有一种新的优质种子,于是买了一些来种,结果收成甚丰。他的邻人既惊诧又羡慕,都请求他卖些新种子给他们。可是那农民因为怕失去竞争优势,断然拒绝了。第二年,新种子的收成并不太好。第三年的收成更进一步减少时,那个农民终于找出了原因。原来,他的优势玉米种子接受了邻人田中劣等玉米的花粉。

时代,让竞争成为一个沉重的话题,但是竞争的事实是存在的,有时甚至是残酷的。我们可以用双赢的智慧,削去竞争的锋芒,让局部的竞争变成合作,微笑中竞争,携手同行。正如握有优质种子的农夫,因害怕失去好种子的优势,而拒绝将种子卖给邻居,最终因邻居的劣质种子花粉传播的干扰,使自己的优质种子,变得和邻居劣质种子一样糟糕,失去了原本的优势。这不正是告诉我们:在竞争中合作才能共赢的道理吗?唯有在竞争中寻求合作,才能实现谁都愿意看到的双赢的结果。

竞争是建立在美德上的竞争。美国著名拳击手杰克每次在比赛前都作祈祷。朋友问:“你在祈祷自己打赢吗”杰克回答道:“不,我只是在祈求上帝让我们打得漂漂亮亮,都发挥出自己的实力,最好谁都别受伤。”杰克的话中渗透着行业美德和双赢的智慧。双赢,小到个人领域,大到国家民族。用美德为竞争镶边着色,让折射出的阳光照亮携手同行的路程。让竞争在微笑中绽开合作之花,用凝聚的汗水再来浇灌那竞争之花,共同进步,共同享受人人关爱的和谐,拥有和睦、诚实与守信的硕果。

竞争是以合作为基础的竞争。经济全球化把世界各国紧密联系到了一起,合作也是时代的呼唤。中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作,法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道美丽的风景线;中国的唐装、博大精深的儒农文化,也活跃在法国炫目的舞台上。中国的唐装,聆听远方驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年。“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”双方在竞争中掺入了合作的油

2022高三联考作文“合作共赢”审题指导及优秀范文讲评课件

2022高三联考作文“合作共赢”审题指导及优秀范文讲评课件

“众力并,则万钧不足举也。”合作共赢,是现实的证明。 “暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣”。站在新世纪的门槛上,我们不 难发现,合作双赢的光芒在如今如此闪耀,加入世贸组织,东盟经济合作, 六国共同绘制基因组图,这一切无不彰显着双赢的智慧。自私利己,愚者 之见;打造双赢,智者之举。我相信合作共赢也必定会使我们的祖国不断繁 荣强大。
2022高三联考作文“合作共赢”审题 指导及优秀范文讲评课件
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 生物共生是自然界所有生物群体包括人类在内的共生合作、需求互补、协同进化、
协作繁荣的能力和普遍法则。生物共生首先是“抱团取暖”以适应生境的自然现象,从 微生物之间的相互依存、微生物与植物之间的分工合作、微生物与动物之同的互利共生, 到植物与植物、植物与动物、动物与动物之间的协作共栖,再到人类与其他生物独特的 共生关系无不体现着自然界与人类发展中共生的生物学作用和社会学意义。值得关注的 是,达尔文的进化论强调生物物种之间通过拮抗竞争优化而进化,而忽视了生物之间更 多的是依靠共生互助来有效适应更多的环境而协同进化。美国微生物学家玛葛莉丝深信 共生是生物演化的机制,“大自然的本性就厌恶任何生物独占世界的现象,所以地球上 绝对不会有单独存在的生物”。
优秀立意和标题
《搞好合作,协同发展》
《合世界之力,铸中国传奇》
合作共赢名言集锦
Fra Baidu bibliotek

双赢的作文(精选44篇)

双赢的作文(精选44篇)

双赢的作文(精选44篇)

双赢的作文(精选44篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的双赢的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

双赢的作文篇1

也许,我们把目光寄望在一个遥远的人身上,只是在平凡的生活中为自己寻找一种美好的向往吧。

当疲惫的时候,被压力环绕的时候,迷茫不知所措的时候,又或者只是在闲暇时想找一份寄托的时候,恰好有一个正如你所期望的人出现。也许他本身就是美好的,更也许他身上有你所期许的自己的样子,所以,你眼中的他,更多了一份光芒。

很经常看到有人说,我刚加完班,或者刚做完一个大项目,刚开完一个重大会议,刚考试完,觉得自己好累好累,可是看到你,心情一下就是舒畅很多。

想到你马不停蹄连轴地工作着,那密度让人遥望都心疼。他们说,看到所仰望的你都如此努力,自己的努力算得了什么呢?

无形中,你只是在做自己,却给了素不相识的他们更加努力的动力。

也许也是一种双赢的状态,你知道了很多人在仰望着你,虽然压力变大了,可无形中也成了你约束自己,想让自己变得更好的动力。

你知道你的一举一支都会让他们或笑或哭,或效仿或支持,不知道不觉中你也让自己变得更加的优秀。

这是一种很正能量的双赢。

双赢的作文篇2

牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折

悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。远离尘世,隐归田园,看花开花落。

合作作文600字五篇

合作作文600字五篇

合作作文600字五篇

合作作文600字五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的合作作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。合作作文600字篇1

俗话说得好,“万夫一力,天下无敌。”做许多事都需要大家一起合作才能做好,但让我印象最深的是那场足球赛。

那次球赛,我们代表整个宜昌去秭归,我们坐的大巴,一路兴奋,准备开始一场前所未有的三天比赛。

那天早上是我们面对的第一场比赛,可是他们在身高方面就明显占了优势,个个一米五左右,对于我们来说,这就是一个下马威。一声哨响后,只见她只轻轻一晃就过了前锋,后来在一个假动作又过了后卫,一个小助跑,大力射门,“砰″球进啦!我们都还没过中线,球就进啦?大家互相埋怨,这就是差距呀。

下一场来了,我们的侧锋跑过对方的空当,一名同学招手示意把球传给他,可惜还没来得及,直接拿球、带球、转身,又是精彩的一球!队员们头上冒出了晶莹的汗珠,脸红的像成熟的大苹果。一分钟过去了,十分钟过去了,20分钟过去了……现在的比分是1:18,我们的主力也因运动过量而下场,这时大家开始争吵,甚至动手。就在这时,老师的一个决定令我们震惊,“让四年级的同学上场。″这次的分是回不来了,干脆让四年级的同学上场锻炼,就这样我们上场了。

上半场结束了,大家仍然没有锐气。老师说话了,“我们可以输,但是一定要打出配合!″这一句话使我们整个球队发生的改变,我们总结出了失败的原因,决定精诚团结,众人一心,大家学会了传球、示意、接应,就这样,我们赢了。

中考命题作文之团结类:竞争与合作

中考命题作文之团结类:竞争与合作

中考命题作文之团结类:竞争与合作

中考命题之团结类:竞争与合作

在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。

合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。

说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,碰到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后还是饿死了;另一个人因为饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。其实他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼······

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合作双赢的命题作文

尺有所短,寸有所长。相互互补,合作才能创造出双赢的局面。下面xx带来的是合作双赢的命题作文,希望对你有帮助。

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在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演。适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,竞争愈演愈烈。从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界。直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发。人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功。那边是合作!在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与

评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

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有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一

个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

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