2021年初中美术室工作计划

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美术室工作计划初中(6篇)

美术室工作计划初中(6篇)美术室工作计划初中篇1一年来，为了能使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。

充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。

4、保室室内仪器、设备随时处于可使用状态。

美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。

5、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

7、做好美术(器材保管)室的使用地湖乡小学20__.3.5美术室工作计划初中篇2为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育迫切需要和客观要求，为了高度重视学校的美术教育工作，为了全面提升师生的审美水平，为了使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。

现结合我校的实际，特制定云甸完小20__年秋季学期美术器材管理室工作计划。

一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，为了丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。

2021年关于初中美术教学计划6篇

Don't put all the eggs in the same basket.通用参考模板（页眉可删）关于初中美术教学计划6篇初中美术教学计划篇1新的学期又开始了。

在学校和教导处的指导下，各班级学生所掌握的专业技能水平程度不一，九年级又面临中考，三四月份教学指导重点倾向于九年级，其他年级也将按部就班的实施教学计划。

为了更好的完成教学任务，使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质，现将本学期的教学工作做如下计划：一、学生情况分析七年级的大部分学生，在绘画素描几何体方面，学生都有很大的兴趣进行绘画，部分学生基础较好，大部分同学能跟上教师的讲解与指导，写生过程中表现积极，技法掌握牢固；其他几位稍差一些。

经常迟到早退。

进步较慢！八年级同学，对美术课兴趣不是较为浓厚，所有同学有时都存在以下不足之处：①、人物造型上普遍极差，缺乏观察造型能力。

②、色彩能力上有点缺乏彩感，配制不够准确，刻画不到位。

③、没达到所学目标。

九年级5月上旬参加中考，所学技能在强化阶段，除五班的张梦迪、于水嘉、四班的张晓飞，12班的郭雪飞等上课表现积极外，其他几位兴趣不高、上课不用劲、懒散好玩、技能掌握不好。

二、教学目的、要求1、七年级学生，本学期学习素描静物的专业技能技法，学会临摹与写生。

在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操。

2、八年级已学完素描人物和色彩景物的技能教学，本学期重点进行课堂写生教学，努力提高各种美术技能。

3、九年级的学生利用2-3个月的时间进行强化训练，掌握好专业技能，熟练应用技法，迎接中考。

在课堂中适时地对学生进行安全教育，环保教育，行为习惯养成教育，进一步完善学生的人格。

三、教学措施1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来，强调知识和技能在生活方面的作用，使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。

2、抓好课堂现场指导工作。

中学美术功能室工作计划

中学美术功能室工作计划随着社会的发展和进步，美术教育已经成为学校教育的重要组成部分之一。

美术教育不仅是培养学生审美能力、创造力、表现力的重要途径，也是促进学生综合素质全面发展的必要手段。

为了更好地推进中学美术教育的发展，本文将制定一份中学美术功能室工作计划，以期为中学美术教育的发展提供有力的支持。

一、室内环境的改善中学美术功能室的环境对于学生的学习和创作具有重要的影响。

因此，我们将着手改善室内环境，使其更加适合学生的学习和创作。

具体措施如下：1.改善照明设施。

安装更加明亮、舒适的灯光，使学生在创作时能够更加清晰地看到自己的作品。

2.增加空气净化设备。

在室内安装空气净化器，保持空气清新，为学生提供更加优良的学习环境。

3.改善桌椅设施。

更换舒适的桌椅，使学生在创作时能够更加舒适地坐下。

二、教学设备的更新中学美术功能室的教学设备对于学生的学习和创作也具有重要的影响。

因此，我们将更新教学设备，以提高学生的学习和创作效率。

具体措施如下：1.更新画架和画板。

更换新的画架和画板，使学生在创作时更加方便。

2.增加电脑设备。

在室内安装电脑设备，为学生提供更加便捷的资料查询和创作工具。

3.增加投影设备。

在室内安装投影设备，方便老师在教学过程中进行展示和讲解。

三、学生作品展示中学美术功能室不仅是学生学习和创作的场所，也是学生作品展示的重要场所。

因此，我们将加强学生作品展示，提高学生的自信心和创作积极性。

具体措施如下：1.定期组织学生作品展。

每学期组织一次学生作品展，让学生有机会展示自己的作品。

2.在学校网站上展示学生作品。

在学校网站上展示学生作品，让更多的人欣赏学生的作品。

3.组织学生参加美术比赛。

组织学生参加各种美术比赛，提高学生的创作水平和比赛经验。

四、教学活动的开展中学美术功能室不仅是学生创作的场所，也是教师教学的场所。

因此，我们将加强教学活动的开展，提高教师的教学水平和学生的学习效果。

具体措施如下：1.定期组织教研活动。

2021年初中美术教学计划三篇

I am a little happy when I think of you, and a little sad when I am happy.（页眉可删）2021年初中美术教学计划三篇初中美术教学计划篇1一、指导思想初中美术教学的工作计划进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初一年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。

以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。

设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。

并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。

让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动。

加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。

在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。

”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。

我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。

四、教材的特殊处理1、新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。

2021年中学美术工作计划5篇

2021年中学美术工作计划5篇中学美术工作计划篇1一、工作目标：1、认真贯彻落实安图县教育局关于20__年教学工作会议精神和“吉林省义务教育教学常规”。

2、要重点加强基础知识的教学和基本技能的'训练，结合素质教育和课改要求，在夯实基础的前提下，逐步培养学生的学科技能水平。

3、开展多种形式的课堂教学活动，在研究教学方法上下工夫，实行骨干教师带动工程。

4、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

5、通过各种教育活动，使学生学做真人。

二、教学的主要任务和要求：1、按照教学常规要求和基础教育科20__年工作要点，围绕课程标准要求，认真备课、上课和做好辅导工作，教师在课堂上体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。

2、积极参加上一级部门、学校、教研组安排的各类学习培训活动。

3、继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥学科自身的特点，寓教育于各项活动中。

培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、认真做好过“两级三关”活动和岗位练功活动，努力提高教师的综合素质和教学水平。

三、具体工作措施：1、在美术备课过程中，严格按照学校要求的教案书写格式进行。

教学目的要体现三维目标,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学。

2、采用灵活多样的方法，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。

3、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。

将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。

4、积极参加上级及学校组织的各项学习培训活动，认真做好记录及反思。

5、坚持以课堂教学为德育工作的主阵地，寓德育于美术课堂教学之中，正确落实情感态度价值观的教学目标，针对教学内容渗透德育内容。

引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

2021年初中美术工作计划五篇

Only people who are full of self-confidence can immerse themselves in life with confidence everywhere andrealize their will.（页眉可删）2021年初中美术工作计划五篇初中美术工作计划篇1一、教学计划贯彻情况学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。

所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外，还通过上以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在安全方面上与家长作好联系，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响。

参加的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的水平进步的很大。

3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。

充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。

美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。

贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按10--20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。

2021年七年级美术工作计划五篇

don't give up and don't give in.同学互助一起进步（页眉可删）2021年七年级美术工作计划五篇七年级美术工作计划篇1美术教学在素质教育中具有十分重要的作用，能够提高学生的艺术素养、弘扬民族精神，培养学生探究和实践的能力，把教材与生活实践有机结合，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的，新学期的到来，为了使美术教学工作顺利进行，现将学期计划如下：一、教学原则：结合我校实际情况，处处体现着美育教育成果，对学生的发展提供了很好的平台。

教师乐教，学生乐学。

二、学情指导：本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于七八年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。

以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。

并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。

让学生能够脱离开书本教材，自主创新，大胆的去完成学习任务。

三、具体工作：1、认真分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心，依托各种资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业务学习，深化教学观念。

本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际，积极开展多种形式的课堂教学，激发学生学习兴趣，丰富美术课堂教学。

2、运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分析学生的表现，及时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极致。

学生的.情况差异，决定了教师必须因材施教，并且疏导学生打破学科界限，在美术学科学习时，积极参与，大胆创新。

3、认真遵守学校规章制度，积极参与各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。

同时，为校园文化建设贡献力量。

4、积极参与教学教研活动，以集体备课活动为依托，认真备课、上课、总结、反馈和反思，理论联系实际，为进一步学习积累宝贵经验。

美术功能室工作计划

美术功能室工作计划《美术功能室工作计划》一、工作目标1. 提升学生美术素养，培养艺术情趣。

2. 组织举办美术展览和比赛，展示学生作品。

3. 组织美术教师进行专业培训和交流。

4. 营造良好的美术学习氛围，激发学生创作潜力。

二、工作内容1. 组织学生参加美术实践活动，如素描、水彩等技法的学习。

2. 定期举办美术作品展览，展示学生优秀作品。

3. 组织学生参与美术比赛，培养他们的竞争意识和创作能力。

4. 配备美术教室必备的艺术工具和材料，保障美术教育教学质量。

5. 指导学生进行美术作品创作，促进学生创造力发展。

6. 组织美术教师参加专业培训和学术交流活动，提升教学水平。

三、工作计划1. 开学前，制定新学期美术教学计划，包括教学内容和教学方法。

2. 每周组织一次美术实践活动，如素描、水彩等创作活动。

3. 每月举办一次美术作品展览，展示学生作品，鼓励他们的创作热情。

4. 秋季学期举办美术比赛，展示学生作品，激发学生创作热情。

5. 组织学生参加市区美术比赛，并进行指导和辅导。

6. 春季学期举办美术教师专业培训，提升教师教学水平。

7. 常年配备美术教室必备的艺术工具和材料，保障学生的美术教育需求。

四、工作措施1. 精心设计美术实践活动，让学生感受艺术魅力。

2. 组织美术教师探讨教学方法和教学内容，提升教学水平。

3. 加强学生作品展览的宣传和组织工作，吸引更多学生参与。

4. 关注学生创作需求，提供个性化的创作指导和辅导。

5. 细心管理和维护美术教室设施和设备，保障美术活动的顺利进行。

通过以上工作目标、内容、计划和措施的制定，可以有效提升美术功能室的工作质量，培养学生的艺术情趣和创作能力。

同时也能够促进美术教师的专业发展和交流，为学校的美术教育工作贡献力量。

2021年初中美术教学计划范文汇编7篇

One reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.整合汇编简单易用（页眉可删）初中美术教学计划范文汇编7篇初中美术教学计划篇1初中美术学科教学计划篇一一、指导思想以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规划(XX—20xx年)》和《学校艺术教育工作规程》。

以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。

结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。

大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。

争取用三到五年时间积极探索，使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

二、基本情况今秋本校初一有3个班，学生大约170人。

通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。

但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。

在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。

要调动学生参与积极性。

三、方法措施1善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。

2全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。

适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。

3照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。

重视交流评价和学生情感体验。

4课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。

扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。

2021年有关初中美术教学工作计划三篇

2021年有关初中美术教学工作计划三篇初中美术教学工作计划篇1一、学生现状分析：在过去一年的学习中学生的审美意识有所提高。

因此在这基础上可以进行新知识的学习，并且有旧知识的支持，可以温故而知新。

但是由于学生的基础差、起步慢，我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，不至于丢了美术兴趣。

二、教学内容分析：本学期拟定16课时的课程，分为六个单元教学：第一单元现代科技与美术的融合;第二单元审视自己，感悟校园生活，体验服装的魅力；第三单元思维的训练，培养学生的创新精神；第四单元和谐温馨的生活空间，培养学生懂得感恩；第五单元关爱自然，学习版画；第五单元了解传统文化，感悟中国书法与篆刻的博大精深。

重点内容涉及：体验现代生活、思维创新、与自然和谐共处的内容为主。

三、教材中重点、难点：本册教材的二、三、四单元为重难点，第二单元的知识是第二次接触，但提升了难度，使学生制作上有困难；第三单元的内容以设计为主，第一次接触，对思维创新设计的理解和创造都很困难；第四单元公益海报艺术设计，培养学生对环境和生态的认知，觉醒环境的恶化，用身体力行去回馈自然，这是很困难的，因为学生的素养并不高。

四、教学目标：1、通过欣赏、感受，认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点，以及多种表现手法。

2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏，即兴临摹，写生和创作，体会其不同的创作规律，使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。

3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别，感受设计与生活的关系，建立初步的设计观念，提高审美能力和生活情趣，培养热爱生活的情感。

4、能运用美术展览展示自己的作品，宣传自己、宣传集体、宣传学校；运用自己掌握的各种知识和技能技巧策划、筹备，集体布置一个美术展览。

5、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品，认识视觉传达实际的范围和特点，体会视觉传达设计的实用性和美感。

2021初中美术教学计划5篇

2021初中美术教学计划5篇随着课程改革的发展战略，美术教学发生了逐次的变化。

面对中都社会发展和教育改革当中艺术学科的实际情况，结合学生的学习实际，我们将继续突出课堂教学，努力提高教育教学质量。

在这里，我不想和大家分享一些2021年初中美术教案，供大家参考。

#初中美术教学计划1#为了职业培训使本学期的教学教育工作顺利进行，更好地完成教育教学任务，通过对各发展阶段的深入研究和实证分析，特的制定教学计划如下：一、形势分析：(a)学生分析：我们学校大约有160名初中生，分为六个班，其中高一67名，高二60名，高三85名。

绝大部分学生对造型、色彩、肌理等艺术语言模糊不清，对色彩、素描基础一无所知，相当于绘画学习领域的零。

更严重的是对美术的兴趣已经淡化，也缺乏洞察力和创造精神。

教材实施有困难，教师要充分认识到教学的困难和重要性。

同时在教学的三个统一了相同的内容，让他们对初中的美术有了一点了解。

美术课上出现的标准问题有：1.带学习工具是老师最头疼的事情之一。

2.纪律和卫生等常规问题往往不尽人意3.上课不听讲做其他作业是很常见的(二)教材分析：根据三个等级的相同文本，按以下几点完成：1.教授视觉艺术基础知识，如素描、色彩、设计、国画、线描等。

2.通过启发联想培养学生的创造性思维能力，培养极好的观察习惯和更佳能力。

3.学习如何表达简单的三维物体，学习如何表达颜色，设计并结构设计并使其贴近自己的生活。

4.集体生活引导学生进一步体验周围生活和自然之美，激发学生艺术表达和创作的欲望。

二、教学的总体目标：从学生身边为人所知的事物中发现美，培养学员热爱生活的情感，通过观察、记忆和想象来传达生活中独特的环境，体验生活的乐趣，提高绘画技巧，学会装饰和美化生活，提高学生的合作学习能力和设计、想象和创造能力。

要求：现实是基础，想象是延伸。

教师应以正确健康的审美引导和影响学生，培养文明朴素的价值观念，让学生沿着健康文明的审美创新发展，从而体验生活的乐趣。

初中美术室工作计划

初中美术室工作计划1. 简介初中美术室工作计划旨在提供一个全面的指导，以确保初中美术室的管理顺利运行和促进学生的美术创作能力。

本计划将包括工作目标、组织结构、工作内容和工作流程等方面的内容，以确保美术室的运作能够有效地为学生提供艺术教育和创作空间。

2. 工作目标本工作计划的目标是：1.提供一个良好的艺术教育环境，激发学生的创造力和艺术表达能力。

2.培养学生的观察力、审美能力和批判性思维。

3.促进学生对不同艺术形式和文化背景的理解和欣赏。

4.培养学生的美术技能和创作能力，以及团队合作和沟通能力。

3. 组织结构初中美术室的组织结构将包括以下职位：1.美术教师：负责指导学生的美术学习和艺术创作。

2.助教：协助美术教师进行课堂管理和教学准备。

3.美术室管理员：负责美术室设备的维护和管理。

4.学生助理：协助美术教师和管理员进行各项工作。

4. 工作内容初中美术室的工作内容包括以下方面：4.1 课程设计和教学美术教师将根据教材和学生的实际情况设计并教授艺术课程，包括绘画、雕塑、水彩画等。

课程内容将有针对性地培养学生的观察和表达能力，并关注艺术史和不同文化的艺术形式。

4.2 创作指导和评价美术教师将对学生的艺术创作提供指导和评价，鼓励学生勇于尝试和表达自己的独特想法。

同时，教师还将组织评选活动，展示和表扬学生的优秀作品。

4.3 参观和实践活动为了扩大学生的艺术视野，美术教师将组织学生参观艺术展览和画廊，并组织实践活动，如户外写生和艺术创作营地等，以丰富学生对艺术的理解和体验。

4.4 艺术品展示和装饰美术室将作为学生艺术作品的展示空间，定期组织艺术展览，展示学生的创作成果。

此外，美术室还将负责学校内其他场所的艺术装饰，如走廊、教室等，以提升校园的艺术氛围。

5. 工作流程初中美术室的工作流程如下：1.美术教师根据教学计划准备教案和教材。

2.美术教师进行课堂授课和艺术创作指导。

3.学生按照指导进行艺术创作并提交作品。

2021七年级美术教学工作计划4篇

七年级美术教学工作计划4篇
七年级美术教学工作计划4篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写工作计划吧。

那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编整理的七年级美术教学工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级美术教学工作计划篇1
新的学期，应对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。

为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想：
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破
二、教学目标：
本学期我将根据以往的教学经验，针对于初中学生的心理特点和学习状况，透过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一齐，以多种搞笑的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘
1。

初中美术室学期工作计划

初中美术室学期工作计划一、工作目标本学期美术室的工作目标是培养学生的美术兴趣和创造力，提高他们的美术修养和绘画技能，丰富学生的艺术体验和审美能力。

二、工作内容1.组织美术活动本学期将组织一系列的美术活动，包括美术比赛、美术展览、美术讲座等，通过这些活动激发学生的创作热情和艺术表达能力。

同时，也要鼓励学生积极参与校内外的美术活动，拓宽他们的艺术视野。

2.开展美术课程美术室将继续开设美术课程，注重培养学生的绘画技能和创作能力。

在课程设置上，要根据学生的兴趣和特长，设计个性化的教学内容和任务，让每个学生都能得到适当的指导和培养。

同时，也要关注学生的综合素质培养，注重培养他们的观察力、想象力和表达能力。

3.美术资源的管理和更新美术室要做好美术资源的管理和更新工作，保证学生能够有足够的美术材料和工具供他们使用。

同时，也要关注美术室的环境整洁和美观，为学生提供一个良好的学习和创作环境。

4.师生交流和合作美术室要积极与其他教师和学生进行交流和合作，共同促进美术教育的发展。

可以邀请专业画家或美术教育专家来美术室进行讲座和指导，也可以与其他学校的美术室进行交流和合作，开展联合美术活动。

三、工作计划1.第一周：开展美术室的新学期工作总结会议，回顾上学期的工作成果和不足，制定本学期的工作计划。

2.第二周：组织美术比赛，鼓励学生积极参与，展示他们的创作才华。

3.第三至六周：开展美术课程，注重培养学生的绘画技能和审美能力。

同时，组织学生进行绘画作品的创作，以便后续的美术展览。

4.第七周：举办美术展览，展示学生的优秀作品，并邀请校内外的人士参观。

同时，组织学生进行作品的评选和颁奖仪式。

5.第八至十周：继续开展美术课程，注重培养学生的创造力和表达能力。

同时，组织学生进行美术作品的集体创作，以便后续的美术讲座。

6.第十一周：邀请专业画家或美术教育专家来美术室进行讲座和指导，让学生接触到更高水平的艺术作品和思想。

7.第十二至十四周：开展美术讲座，让学生了解不同的艺术流派和艺术家的创作思想，拓宽他们的艺术视野。

初中美术室工作计划

初中美术室工作计划
工作计划：美术室初中阶段
1. 制定合理的工作日程安排，确保美术室的正常运转和顺利工作；
2. 管理和维护美术室的设备和材料，及时进行补充和更新；
3. 确保美术室的卫生和整洁，定期进行卫生消毒和清理；
4. 组织和开展各类美术活动，如绘画比赛、手工制作等，激发学生的艺术兴趣和创造力；
5. 设计和制作美术展览板，展示学生的作品和美术理论知识；
6. 开设美术课程，指导学生学习和实践各种美术技巧；
7. 为学生提供艺术辅导和指导，帮助学生发展个人艺术特长；
8. 与其他相关学科教师合作，开展跨学科项目，促进学科之间的交流和合作；
9. 组织和参与美术教研活动，不断提升教学方法和理论水平；
10. 定期与学生和家长进行沟通，了解学生的学习情况和艺术需求。

以上是初中美术室的工作计划，希望能够对您有所帮助！。

2021年初中美术教学计划范文汇编6篇

2021年初中美术教学计划范文汇编6篇初中美术教学计划篇1一、教学分析：本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。

教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学习美术课程。

根据美术课程标准把教学分为四个教学领域，这4个学习领域分别是：“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。

二、学生基本情况分析：初一年级学生对美术有浓厚兴趣，但兴趣和耐心不会太久，因此绘画对于他们有很大的帮助，让他们初步感受美的能力，作画时培养他们的观察能力、绘画能力，培养绘画想象能力，提高他们的美术能力。

初二年级学生对美术已有了简单的认识，因此学起来很轻松，他们的兴趣横浓厚，我一定会尽力把他们教好的。

让他们会感受美、表现美，培养情趣，提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等由于课上时间有限，学习内容少，我在完成教学的情况下加入简笔画教学，这样学生既充实的自己，又学习到了更多的美术知识，同时又提高了对事物外形的掌握，完整了构图，又掌握了技能，提高了技能学习。

三、教学目标：（1）了解各种绘画工具和特性，并且学会掌握使用这些工具。

（2）能够了解色彩，认识各种色彩大胆应用，创作不同的作品。

（3）根据美术的特点明确学习态度，从小培养他们良好的学习习惯。

（4）采用各种形式激励学生学习美术知识，加入各种那个游戏进行学习，让他们不断的创作作品，展示自己，发表创作意图。

（5）选择有情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培养学生学习美术的兴趣。

（6）充分发挥教师的直观性演示，演示要规范化让学生能学习正确的作画方法，激发学生学习的欲望。

四、教学方法设计：美术教学比较吸引学生，在教学中我们可以先激发学生的学习兴趣，那就要有好的教学方法，我们可以进行谈话法、启发式进行教学，让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣，诱导学生学习更多的美术知识。

认识常用的色彩及形状，并且能用绘画工具表示各种色彩，体验不同媒材工具，用各种方法表达想法，欣赏感受作品。