初中美术室工作计划(共10篇)
初中美术工作计划15篇
初中美术工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的初中美术工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中美术工作计划1一、学情分析通过初步摸底,发现七年级学生学习美术的积极性较高,积极参与活动的主动性较好。
但学生视野比较狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,还没有形成一个系统的知识结构。
初二学生,对美术这门课程已有所了解,对美术的认识也有了一定深度。
因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。
但是由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能。
二、教材分析本学期拟定十八课时的课程。
立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。
在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教学目标(1)、通过欣赏优秀绘画作品,认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例,提高学生对美术的认识;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)、培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)、通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然萌生热爱之情。
(4)、认识设计艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美能力和生活情趣,培养热爱生活的情感。
通过对学生装、校园环境艺术品的欣赏与模拟设计制作活动,启发学生积极探索各种艺术方法与艺术手段,提高综合运用多领域知识、技能的能力。
初中美术室工作计划(共10篇)(精简版)
初中美术室工作计划(共10篇)初中美术室工作计划(共10篇)篇一:美术室工作计划2016---2016学年度美术工作计划一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标 1、合理安排美术器材的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有上美术课。
2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
三、具体管理措施 1、美术管理由任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术器材的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
4、做好美术(器材保管)室的使用记录。
美术工作计划(2016-2016学年度)南社中学美术工作计(2016-2016学年度)南社中学划音乐工作计划(2016-2016学年度)南社中学篇二:初中美术兴趣小组活动计划初中美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:每周下午课外活动,小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。
七年级美术教学工作计划
七年级美术教学工作计划七年级美术教学工作计划(9篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的七年级美术教学工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
七年级美术教学工作计划1一、学生情况分析通过一学期的学习,学生对美术课已经有了一定的了解,也大体明白了美术课程的几个课型,每个课型应该怎么去学。
老师通过上课也进一步了解了学生,这级学生整体特点是活跃,镇驻地学生较多,接触的知识面也相对广一些,但同时暴露出学习不认真,不太听老师的引导,加上美术基础知识方面差异较大,老师的要求很难整齐划一的完成,特别是制作类的课程,材料的准备成了课堂实施的瓶颈。
但总体来说虽然存在一些问题,大部分学生对美术学习还是有着浓厚的兴趣的。
二、具体计划课程实施:抓住课堂中心,上好每一节课。
1、备课a、现在的教材对课程内容进行了重组和排列,所以这就要重新熟悉教材,把握教学任务和教学重难点,进一步深挖教材,研习透教科书及教师用书。
b、充分利用网络资源,多看多总结多提炼——看教案、看课件,在看的基础上进行提炼和总结。
积极主动地去备课整合教案,制作课件。
c、备好学生,课前课堂中可能出现的问题做好预设。
2、上课有了精心的备课,尽量使每一节课都能按自己的计划来,通过对多媒体的运用调动学生学习的积极性,让学生在宽松的课堂氛围中发挥自己无限的艺术想象力和创造力,同时注重学生学习习惯养成的培养,使其爱上美术课;今年我们美术课又多了一个法宝,学校给学生准备了大量的学习材料和用具,这样就减轻了学生准备材料的压力,相信我们会迎来一个艺术的春天。
其他活动:有效的活动实施可以和课程相辅相成1、组织学生培训活动。
(大力开展第二课堂活动。
组织相应的兴趣小组、竞赛小组。
)2、继续在校园内的玻璃橱窗展示学生作品,绘画竞赛活动,提高学生学习兴趣,提高学生审美能力,调动学生学习美术的积极性。
初中美术教学工作计划范文8篇
初中美术教学工作总结计划范文8篇初中美术教学工作总结计划篇1一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我的教学工作将以往的教学,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和的传统教学。
设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动.容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。
我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。
为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。
材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
初中美术室教学计划8篇
初中美术室教学计划8篇大家在着手准备一份教学计划时,一定都有着很是细心的头脑,教学计划在制定时需要有着较强的逻辑能力,下面是为您分享的初中美术室教学计划8篇,感谢您的参阅。
初中美术室教学计划篇1为使本校的教学工作顺利进行,更好地完成教育教学任务,通过对阶段的深入研究和分析,结合美术新课程标准,提高教育教学质量。
教学工作计划安排如下:一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、学生知识现状分析本校共有初中学生2356人左右,分为37个班。
在农村的小学或中学,美术课历来是最不受重视的一门学科。
学生美术水平高低向来不被学校、学生及家长重视,处于次要的位置。
所以大部分学生在升上初中前对美术的认知仅仅是画图,对于形、色与肌理等美术语言比较模糊,色彩和素描基础毫无所知。
在美术学习领域上就相当于零。
长期受到应试教育的影响,学生普遍缺乏想象力和创造精神。
农村中学本身就地方偏远,接触到美术展览的机会更少,几乎是没有。
学校里美术教学设施也基本为零,师生素质普遍没有城市的高。
因而,美术地位更是变得可有可无,没有足够重视。
种种不利原因对于日后初中阶段各教材的实施必定困难重重,因此,教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。
二、教材情况分析:面对农村中学的实际情况,结合美术新课程标准,我将采取了一系列有利美术课程发展的措施。
首先,自己要重视美术,要转变教学理念。
抛弃传统中的美术的教学模式学生围绕着教师学,转为教师围绕学生学。
其次,要告诉学生:美术是一门非常有趣的学科、最能提高想象力和创造力的学科。
三、教学目标:本学期我担任八年级三个班的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对于学生的心理特点和整体水平,通过阶梯式的美术课教学,将欣赏、绘画、工艺从易到难,循序前进。
课堂上多种教学手段教学方法相结合,使美术课不再枯燥无味,让学生始终在一个宽松愉快的教学环境下来学习美术。
初中美术工作计划五篇(实用)
初中美术工作方案五篇(实用)初中美术工作方案篇一在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原那么,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案。
同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到必须的根底知识,掌握美术的根本技能和技巧,同时也要学会决定美和创造美,进步学生的审美潜力,并培养他们自主创作的潜力。
(一)力图做到富有情趣和启发性。
倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新精神和美术理论潜力,透过学习美术进步生活质量。
(二)注重去激发学生学习美术的兴趣。
充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。
同时将美术课程资料与学生的生活经历严密联络在一齐,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生构成根本的美术素养。
(三)在美术教学中,还要注重面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面开展奠定良好的根底。
课堂之余,从理论和理论中进步自我,完善自我,补充自身专业知识。
并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进展教育教学工作。
1、继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑。
2、整合教育资,加强“活动化”课堂教学研究。
3、透过开展丰富多彩的美术活动,进步学生的综合素养和潜力。
4、加强业务学习,进步美术教师素质,保证教学质量。
(一)加强业务学习,潜心教学研究利用业余时间读书看报,及时理解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。
加强专业学习,进步教师素质。
(二)用心参加特长活动中与学生的互动。
根据教师自身的特点,结合学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中开展思维,增长见识。
(三)开展美术活动课,进步学生美术学习兴趣五、其他方面:配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐构成良好的学习习惯和行为习惯。
美术初中教学工作计划6篇
美术初中教学工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术室工作计划六篇
美术室工作计划六篇美术室工作计划篇1一、指导原则以进一步激发了学生对美术的爱好,美术是我校的基础教育课程,美术室管理工作要结合我校实际教育工作展开。
致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的审美能力。
二、美术室管理工作任务目标1、合理安排美术室使用时间,确保学校所有班级都有使用美术室的机会。
2、根据不同年级学生特点,利用各种音响设备和美容用品,辅助美术教师。
3、定期开展学生美术教育,提高学生对美术的兴趣。
4、做好美术室各项管理工作。
三、具体的管理措施1、美术室管理员由专职美术教师担任并承担相关管理责任。
2、美术室的使用需要得到相关管理员的批准,按照制度规定使用。
3、设备使用与科学管理。
所有设备都必须全部入柜或货架,根据仪器的使用价值分类,合理安排,摆放科学合理,美观,方便。
4、保持柜,柜内仪器,设备等均用于可使用状态。
设备定期维护和及时修复,并根据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐,防火等工作。
5、设备储藏室要保持清洁,注意通风,妥善处理垃圾和杂物,确保教师和学生处于一个健康教学环境。
6、严格做好美术室仪器设备使用记录。
7、发现美术室的设备损坏情况,由当事人按价赔偿。
美术室工作计划篇2为合理、有序、高效地开展高邮市美术工作室活动,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀美术教师,更好地为高邮美术教育事业贡献力量,特制定本年度美术工作室计划。
一、指导思想在局长室和名师工作总室的指导下,以工作室的活动为载体,以教师专业成长为本,遵循教师专业成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在行动与反思的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学设计、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室各成员的教学实践中,让美术名师工作室真正起到培养优秀教师基地的作用,成为人才成长的前沿阵地。
美术教学工作计划初中初中美术教学工作计划【五篇】
关于美术教学工作计划初中初中美术教学工作计划【五篇】随着日子一页一页地过去,这个阶段的工作几乎结束了!需要制定本阶段的工作总结。
假如没有总结,就不会有改进。
工作总结正是时候。
优秀员工如何撰写工作总结?下面是我细心整理的关于美术教学工作方案学校学校美术教学工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
美术教学工作方案学校学校美术教学工作方案11.对同学思维的激发,问题探讨重视不够。
2.有整个吞枣现象。
以本文为载体提高同学的阅读、理解,多角度分析总结概括上欠缺较多。
联系生活,扎实、活泼、有序地全面提高同学的美术素养,养成学习美术的良好习惯;在教学的过程中,努力开拓同学的视野,注意培育创新精神,提高文化品位和审美情趣,培育社会主义道德品质,有利于进展健康共性,逐步形成健全人格。
通过学习把握肯定的学习方法,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的观看和分析、表达。
教学的重点和难点:联系生活培育同学良好的美术学习习惯,并积累肯定的绘画力量和创作力量。
熟悉美术与生活的联系,良好的学习和创作习惯。
提高质量的措施:2.挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与同学阅历,生活世界和社会、科学世界紧密联系。
将学习美术富有时代生活气息,提高同学学习的乐观性和学习效果。
3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法,深化挖掘文本,借助资料分析教材,驾驭教材,对文章把握有自己独到见解,给同学理智的挑战,认知上的冲实,内心的震撼和无言的感动,带给同学充实的精神生活。
4 .观赏课部分,主要采纳讲授的方式进行教学,注意关心同学把握肯定的观赏方法,引导同学自觉的去感知美术作品的艺术风格和体会的思想感情。
5.技能技法课部分,本学期将着重培育同学的动手力量和创新力量。
为了达到这一目地,将采纳启发式教学,让同学在实践中学会观看,学会制作,充分发挥同学的自主性。
美术教学工作方案学校学校美术教学工作方案2这学期美术教学工作已经绽开,为做好本学期的教学工作特作如下方案。
初中美术兴趣小组活动计划及记录(优秀10篇)
初中美术兴趣小组活动计划及记录(优秀10篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。
做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。
优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是人见人爱的小编分享的10篇初中美术兴趣小组活动计划及记录,希望能够满足亲的需求。
初中美术兴趣小组活动计划及记录篇一美术教学是学校艺术教育的重要组成部分,它对于培养学生的审美意识和创新精神有着独特的教育功能。
在美术教学中尤为突出。
在当今前全面推进素质教育的课堂教学改革中,美术学科的教学改革目的在于全面提高学生的审美素养,掌握扎实的基本技能和基础知识,更加有效地适应素质教育的要求,培养学生良好的道德情操。
使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展,美术特长班是教学的补充,为更好的推进素质教育,培养更多艺术人才,特定计划如下美术兴趣小组工作安排:周次活动主题活动形式负责教师备注第1-3周书法基础集中培训第4-5周素描初步集中培训第5-6周素描静物集中培训第7-8周纸浮雕技法集中培训第9-10周五小制作的创作方法集中培训第10-15周色彩初步集中培训第16-18周中国画集中培训以上计划在实施过程中不断完善,调整。
初中美术兴趣小组活动计划及记录篇二本学学期美术小组将以学校的工作计划为依据。
按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。
平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。
以生为本。
着重发展他们的个性特长。
为了更好的开展本学期的绘画兴趣小组工作,现将本期工作做以下计划:一、培养学生的对美术的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
美术学科工作计划(精选10篇)
美术学科工作计划(精选10篇)美术学科工作计划篇1指导思想:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容,对于发展学生的全面素质和个性,培养开朗活泼、积极向上的情绪情感起着极其重要的作用。
认真学习和贯彻教育部制订的全日制义务教育音乐、美术学科课程标准,进一步转变教育教学观念,音乐学科要体现以音乐审美体验为核心的基本理念,在潜移默化中培育学生美好的情操,健全的人格。
音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。
在教学中,要强调音乐的情感体验,根据音乐艺术的审美表现特征,引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用,主动参与音乐实践。
要尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础;美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力,为学生终身爱好美术打下良好基础。
要扎扎实实搞好基础教育课程改革中小学艺术学科的实验研究,加强对青年教师的培养,重视中小学音乐、美术教师在教学业务和专业技能方面的提高与进修,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
要组织并开展好学校“减负”以后的艺术类兴趣小组活动。
主要工作:一、中小学音乐、美术学科课程改革实验教材一、七年级下册培训。
二、搞好基础教育课程改革音乐、美术学科的实验研究工作。
三、各片搞好音乐、美术学科中小学起始年级第二册教材的集体备课工作。
四、开展小学美术实验教材课堂教学评优活动。
初中美术教学工作计划(通用20篇)
初中美术教学工作计划初中美术教学工作计划(通用20篇)时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。
什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的初中美术教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中美术教学工作计划篇1一、指导思想:进一步贯彻国家课程改革的重要精神,配合我市的素质教育理念,提高美术学科的教学质量,以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。
二、教学目标:1.创新精神培养目标1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。
理解美术的`表现和创造是对客观的能动反映,创造是美术的生命。
(2)具有在美术活动中不墨守成规,敢于创新,通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式,表现自己审美感受的意识。
(3)逐步提高独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。
具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。
能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
(5)逐步养成形象思维能力,提高综合思维水平。
2.实践能力培养目标(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合,找到不同知识之间的关联。
(3)能初步将习得的美术知识及技能运运用到社会生活实际之中,解决具体问题。
(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯,以发展审美感知和获取视觉信息。
(5)积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。
三、教学重点难点:充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能,作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。
初中美术教学工作计划(精选19篇)
初中美术教学工作计划(精选19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中美术教学计划(通用10篇)
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初中美术教学计划篇1一、学生现状分析初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。
对学好本册教材打好了一定的基础。
但初二的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。
对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。
二、教学内容分析本学期拟定十六课时的课程。
立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。
在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。
设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。
四、工作目标1、通过欣赏、感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类型的美术术作品,认识、评书处在不同文化背景下美术作品相同于不同的呈现方式。
通过欣赏、感受不同文化背景下的美术家对艺术本质的不同认识以及在艺术作品的创作语言、表现方式方面的不同特点,认识、评书处在不同文化背景下的美术家在类似内容的表现方面呈现的不同文化特色和艺术语言。
2、了解物质材料在平面、半立体和立体造型艺术创作中所起的作用,认识各种常用材料的质感、特性和在参与艺术造型种不同的效果,体验用自己双手所创作的美与生命。
2023初中美术室工作计划
2023初中美术室工作计划一、工作目标:1. 提高学生的美术素养和创造力;2. 培养学生的美术兴趣和审美能力;3. 丰富学生的美术知识和文化修养;4. 组织和参与校内外美术交流活动;5. 提升美术室的管理水平和装备设施。
二、具体工作计划:1. 制定教学计划根据学校的美术课程标准和要求,制定本学期的教学计划,明确各个学期的教学内容、教学目标和评价标准,确保教学工作的有序进行,并与其他美术教师进行协调,提高美术教学的质量和效果。
2. 加强师生交流与学生保持良好的沟通与互动,了解他们的兴趣、需求和困惑,及时传达美术室的相关信息和活动,鼓励他们积极参与美术课程和美术活动,并通过班级会议、班级网站等形式与家长沟通,共同关注学生的美术学习和发展。
3. 组织美术实践活动组织学生进行各类美术实践活动,如主题创作、观摩名画、参观美术展览等,培养学生的观察力、创造力和表现力。
同时,定期组织学生进行美术作品展示和评比活动,激发学生的自信心和竞争意识。
4. 建设美术资源库建设和维护美术资源库,收集和整理大量的美术作品、美术书籍、艺术家的作品与介绍等,为学生提供良好的学习资料和参考文献。
同时,利用多媒体设备建设美术数字资源,提供美术知识的交互式学习平台。
5. 开展美术比赛与交流活动组织学生参加各类美术比赛和交流活动,如绘画比赛、漫画创作、数码艺术等,提高学生的竞技能力和艺术水平。
同时,邀请外校的美术老师或专家来校进行讲座或指导,促进学生与外校学生的交流与合作。
6. 指导学生参与社区美术活动鼓励学生参与社区举办的美术活动,如美术展览、壁画创作等,发挥学生的美术才能和创意,增强他们的社会责任感和主动参与意识。
7. 提升美术室的管理水平和装备设施完善美术室的管理制度和流程,加强美术室的日常维护和管理工作,确保教学用具的齐全和设备的正常使用。
同时,争取学校的支持和投资,提升美术室的装备设施,改善学生的学习环境。
三、工作措施:1. 学校支持与学校领导沟通,争取学校的支持和关注,包括资金、场地、设备等方面的支持,提高美术室的工作条件和发展空间。
2023年初中美术室学期工作计划
2023年初中美术室学期工作计划一、目标设定:1. 提高学生的美术综合素养,培养学生的审美能力和创造力。
2. 加强美术室的管理和环境建设,提供良好的学习和创作环境。
3. 开展丰富多样的美术教育活动,激发学生的学习兴趣和热情。
二、工作内容:1.制定教学计划根据学校美术教育要求和学生实际情况,制定本学期的美术教学计划,明确每个学科的教学目标和教学内容,并合理安排教学进度。
2.开展基础教学注重培养学生的美术基础,重点进行素描、水彩、绘画等基本技法的训练,提高学生的绘画技巧和观察能力。
3.开展创意作品制作通过开展创意作品制作活动,鼓励学生发挥创造力,培养学生的想象力和表达能力。
包括人物创作、静物创作、场景创作等。
4.组织美术表演展览组织学生参观市区或举办本校的美术展览,让学生与优秀的作品接触,激发学生的创作热情,同时也展示学生的作品,提高学生的自信心。
5.开展美术比赛活动组织学生参与学校或区级的美术比赛,通过比赛提升学生的竞争意识和团队合作精神,培养学生的自信心和自主学习能力。
6.加强美术室环境建设美术室是学生学习和创作的场所,我们将加强室内环境和设施的维护,保证学生有一个良好的学习和创作环境。
7.校本教材编写我们将结合学校的实际情况,编写符合本校特色和要求的校本教材,以更好地满足学生的学习需要和培养目标。
8.加强家校合作与家长保持密切的联系,定期与家长交流学生的学习情况和表现,鼓励家长对孩子的美术学习进行支持和指导。
三、工作计划:1. 9月份:制定本学期教学计划,明确教学目标和内容。
组织学生参观艺术展览,激发学生的艺术兴趣。
2. 10月份:开展素描基础教学活动,培养学生的观察力和绘画技巧。
组织学生参加校内美术比赛,提升学生的竞争意识。
3. 11月份:进行静物创作培训,提高学生的构图和表达能力。
组织学生参加区级美术比赛,展示学生的作品和才华。
4. 12月份:开展水彩画教学,培养学生的色彩运用和绘画技巧。
初中美术工作计划范文(七篇)
初中美术工作计划范文一、教学分析:本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。
教材内容充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。
根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是:“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。
二、学生基本情况分析:初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久,所以绘画对于他们有很大的帮助,让他们初步感受美的能力,作画时培养他们的观察能力、绘画能力,培养绘画想象能力,提高他们的美术能力。
初二年级学生对美术已有了简单的认识,所以学起来很轻松,他们的兴趣横浓厚,我一定会尽力把他们教好的。
让他们会感受美、表现美,培养情趣,提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等由于课上时间有限,学习内容少,我在完成教学的情况下加入简笔画教学,这样学生既充实的自己,又学习到了更多的美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又掌握了技能,提高了技能学习。
三、教学目标:(1)了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具。
(2)能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不同的作品。
(3)根据美术的特点明确学习态度,从小培养他们良好的学习习惯。
(4)采用各种形式激励学生学习美术知识,加入各种那个游戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图。
(5)选择有情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美术的兴趣。
(6)充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的欲望。
四、教学方法设计:美术教学比较吸引孩子,在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们可以进行谈话法、启发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣,诱导学生学习更多的美术知识。
认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品。
初中美术室工作计划精选三篇
初中美术室工作计划精选三篇初中美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。
一、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能...下面是我收集整理的初中美术室工作计划精选三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇一初中美术室工作计划初中美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。
一、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
二、定期举办美术展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导,严格把关。
学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
三、组织观摩活动我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。
参观展览前,多介绍背景知识。
参观中,边看边讲边记边画。
条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。
四、举行绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。