自然辩证法考试

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绪论1、简述自然辩证法的学科性质及其基本特征。

1、自然辩证法的性质首先从其研究对象来看,它是一门关于科学技术发生发展和研究的一般规律,并由此揭示出自然界存在、演化和发展的一般规律的学科;其次,从其起源和发展的历史来看,它是以人类各历史时期的自然哲学、心理与逻辑哲学和历史哲学以及科技成果为基础,由恩格斯创立的马克思主义哲学的分支学科。

2、自然辩证法的特征(1)与现代西方科学哲学相比(2)与传统自然哲学相比较2、简要分析自然辩证法的学科体系结构。

自然辩证法的内容与其研究对象紧密地联系在一起,是关于研究对象的基本观点。

而其体系结构则是从学科层面上,为教学需要而发展的关于其研究对象的整体框架。

围绕对象之争,前述学者在学科内容上也表现出截然不同的观点。

一为:科学对象论;科学认识论;科学方法论。

二是:自然观;科学技术方法论;科学技术观。

其体系结构即是对上述各方面内容所作的深入而具体细致的展开。

例如,《自然辩证法概论》一书的虽然是统编教材,但其体系结构相对说来不太系统,而且较为僵化。

3、说明培根的经验归纳法。

他认为,从事科学研究必须同时具备两种能力:一种是经验能力;另一种是理性能力。

并且只要把“经验能力和理性能力”“更密切和更纯粹地结合”起来,在二者之间“永远建立一个真正合法的婚姻”,科学家就完全“可以希望得到很多知识”。

他认为,实现这种“结合”的具体办法就是“实验”。

实验的顺利进行,材料的搜集,只需具备和熟练运用经验能力就够了;而要想引出科学的结论,就必须在“真正的归纳法”的指导下,运用理性能力对实验得来的材料进行分析、整理和加工。

这对于近代欧洲以实验为手段的自然科学发展具有巨大推动作用。

因而,其被马克思誉为“整个现代实验科学的真正始祖”。

4、根据自己学科发展状况试分析自然辩证法在该学科领域的发展趋势。

名词解释:自然辩证法,《自然辩证法》自然辩证法,是恩格斯于19世纪中叶创立的一种自然哲学理论,其原意指自然界的辩证法。

哲学:自然辩证法考试答案(题库版)

哲学:自然辩证法考试答案(题库版)

哲学:自然辩证法考试答案(题库版)1、名词解释技术伦理正确答案:围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系,是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规则和应该尽到的道德指责,它是对技术正面(江南博哥)价值的维护或扩展和对其负面价值的制约或控制2、名词解释技术的经济价值正确答案:技术在与经济发生的相互作用中,它的经济属性显现出来的价值3、问答题穆勒五法指哪五种方法?正确答案:①求同法;②求异法;③求同求异共用法;④剩余法;⑤共变法。

4、名词解释系统的动态性正确答案:自然系统的运动、发展、变化过程,就是它的动态性。

5、名词解释劳动密集型技术正确答案:指投入的活劳动中体力劳动所占比例较大、消费较多,而物化劳动消耗较少的劳动密集型产品所应用的技术。

6、填空题直觉具有()、()和()三个基本特征正确答案:节约性;创造性;自信力7、问答题论述科学精神的基本内涵。

正确答案:科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。

它是科学价值的核心。

科学精神的涵义主要包括以下几个方面:其一,求真务实精神。

求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。

在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下,不唯书、不唯上、只求真,就是对这种精神的一个概括。

其二,省条理的怀疑精神。

任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据,必然要有理性的怀疑。

有条理的怀疑是指提出的问题是有道理(逻辑上自治)的、有证据的,而不是怀疑一切。

其三,开拓创新精神。

科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题,得出他人没有得出的结论、见解或看法,认识结果要有新的经验内容。

8、问答题什么是科学理论,它有什么特征?正确答案:科学理论是经实践验证的正确反映研究对象本质和规律的知识体系。

特征:(1)真理性:正确反映研究对象本身。

(2)普遍性:普遍适用性,揭示说明一个研究领域中的所有事实。

(完整word版)自然辩证法考试题及答案详解(word文档良心出品)

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1、什么是自然辩证法?你认为学习自然辩证法有什么意义?2、如何理解自然界的辩证运动?3、试述辩证唯物主义自然观的基本内容?4、系统自然观的主要内容是什么?举例说明学习系统自然观的意义?5、生态自然观的基本观点是什么?依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系?6、试述现代科学的本质与特征?7、科学研究的一般环节是什么?学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义?8、试述技术的本质、特征与发展的动力什么?9、试述工程、产业的本质与特征?10、你如何理解科学技术是一把双刃剑?11、如何理解创新型国家建设?12、根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才?1.什么是自然辩证法?你认为学习自然辩证法有什么意义?1、自然辩证法是马克思主义学说的一个分支,是马克思主义学说的组成部分,自然辩证法也是关于自然界辩证运动的整体认识。

2、自然辩证法强调的是对自然界总的认识而不是对细节的认识,所谓的自然界是广义的自然界,包括天然自然和人化自然(被科学所认识的自然)、人工自然(被技术改造的自然)、社会自然(被产业产出的自然)。

自然界的辩证运动包括天然自然转化为人化自然地运动、天然自然(包括人化自然)转化为人工自然的运动、人工自然向社会自然的转化运动。

3、在转化过程中对科学、技术、工程、产业有了认识即科学指把天然自然转化成人化自然的手段;技术指把天然自然(包括人化自然)转化成人工自然的手段;工程指把天然自然(包括人化自然)转化成人工自然的另一种手段;产业指把人工自然转化成社会自然的手段。

学习自然辩证法的意义:①学习自然辨证法对人的全面发展起到了很重要的作用。

拓展了分析问题的视角,让我从以前的单面思考问题转变成有了总观全局的意识。

②有助于培养研究生的创新精神和创新能力;③有助于培养研究生的科学素养和科学态度;④有助于提高研究生的马克思主义理论水平;⑤有助于研究生树立科学发展观如何理解自然界的辩证运动?3个试述辩证唯物主义自然观的基本内容?辩证唯物主义自然观分为运动自然观、系统自然观和生态自然观。

自然辩证法考试题目答案精选全文完整版

自然辩证法考试题目答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版自然辩证法一,简答题(科技史2个。

)1,古希腊有哪些自然哲学流派和主要实现是什么?古希腊科学对世界的影响有哪些?(1)米利都学派,创始人:泰勒斯,古希腊第一个唯物主义派别,主要思想:万物的本原是水,万物起源于水而又复归于水。

(2)爱非斯学派,创始人:赫拉克利特,主要思想:世界本原是火,万物都处于永恒的、不断地运动变化之中。

万物皆流,万物无常驻。

(3)毕达哥拉斯学派,创始人:毕达哥拉斯,主要思想:世界的本原就是数,数组成一切事物,数是宇宙的要素,万物皆数。

宇宙的组织在其规定性中通常是数及其关系的和谐的体系。

(4)原子学派,创始人:留基伯,主要思想:宇宙间万事万物都是由原子组成的,原子就是一种质上相同、量上不同的不可再分的最小的物质微粒,它是一切事物的组成要素。

古希腊科学对世界的影响:他们都有一个共同之点,即都是以严密的逻辑推理、抽象的形式用语言、定量的数学描述和公理化的理论体系为特征,融科学与哲学于一身。

并且恩格斯这样评价:在希腊哲学的多种多样的形式中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。

“希腊是全世界的那里加工厂”2,中国古代和古希腊的自然哲学和科学的发展的特点有哪些相似之处和不同之处?课件3,19世纪(近代后期)伟大的科学技术成就?地质学领域:英国地质学家赖尔1830年出版《地质学原理》,提出了地质渐变的思想。

物理学领域:发现了能量转化好守恒定律,建立电磁学理论。

法拉第--麦克斯韦电磁理论的建立。

生物领域:细胞学说的提出和生物进化论的创立。

化学领域:道尔顿原子分子理论,门捷列夫的元素周期律,维勒的草酸和尿素的人工合成。

并且在19世界下半叶,第二次技术革命发生,主要标志是电力的运用,以电机和电力传输、无线电通讯等一系列发明为代表,实现了电能与机械等各种形式的能量之间的互相转化,给工业生产提供强大和方便的能源。

(自然观2个)4,如何理解自然界的物质性,系统性和层次性以及自然辨证演化的有序性?自然界是以物质形态存在的。

自然辩证法考试题及答案详解

自然辩证法考试题及答案详解

1、什么是自然辩证法?你认为学习自然辩证法有什么意义?2、如何理解自然界的辩证运动?3、试述辩证唯物主义自然观的基本内容?4、系统自然观的主要内容是什么?举例说明学习系统自然观的意义?5、生态自然观的基本观点是什么?依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系?6、试述现代科学的本质与特征?7、科学研究的一般环节是什么?学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义?8、试述技术的本质、特征与发展的动力什么?9、试述工程、产业的本质与特征?10、你如何理解科学技术是一把双刃剑?11、如何理解创新型国家建设?12、根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才?1.什么是自然辩证法?你认为学习自然辩证法有什么意义?1、自然辩证法是马克思主义学说的一个分支,是马克思主义学说的组成部分,自然辩证法也是关于自然界辩证运动的整体认识。

2、自然辩证法强调的是对自然界总的认识而不是对细节的认识,所谓的自然界是广义的自然界,包括天然自然和人化自然(被科学所认识的自然)、人工自然(被技术改造的自然)、社会自然(被产业产出的自然)。

自然界的辩证运动包括天然自然转化为人化自然地运动、天然自然(包括人化自然)转化为人工自然的运动、人工自然向社会自然的转化运动。

3、在转化过程中对科学、技术、工程、产业有了认识即科学指把天然自然转化成人化自然的手段;技术指把天然自然(包括人化自然)转化成人工自然的手段;工程指把天然自然(包括人化自然)转化成人工自然的另一种手段;产业指把人工自然转化成社会自然的手段。

学习自然辩证法的意义:①学习自然辨证法对人的全面发展起到了很重要的作用。

拓展了分析问题的视角,让我从以前的单面思考问题转变成有了总观全局的意识。

②有助于培养研究生的创新精神和创新能力;③有助于培养研究生的科学素养和科学态度;④有助于提高研究生的马克思主义理论水平;⑤有助于研究生树立科学发展观如何理解自然界的辩证运动?3个试述辩证唯物主义自然观的基本内容?辩证唯物主义自然观分为运动自然观、系统自然观和生态自然观。

自然辩证法考试及其答案

自然辩证法考试及其答案

1.人与自然究竟是怎样的关系?(1)自然界和人类社会的关系:自然界是人类社会形成的前提,人类社会影响和制约自然界。

人和自然是对立统一的关系。

(2)实践是人和自然关系的基础:实践构成了人类社会存在的基本方式,是人类社会和自然界分化开来的历史前提,又是使人类社会和自然界统一起来的现实基础。

2.如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系?古代朴素自然观从整体把握认识自然界的本原和发展,但缺乏系统地、以实验为基础的科学依据,尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在,为唯心主义的产生提供了借口。

机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变,但它不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系。

辩证唯物主义自然观突出了物质世界的整体性和矛盾性,提示了物质世界的普遍联系,强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地改造自然。

强调了人与自然界的和谐统一。

3.如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义?为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。

为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。

其意义在于承认世界的物质性,但是不够彻底,在自然观方面承认唯物主义,但在历史方面承认唯心主义。

4.如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义?系统自然观:它丰富发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。

人工自然观:实现了唯物论和辩证法、受动性和能动性、自然史和人类史的辩证统一,使得马克思主义自然观成为能动的、实践的自然观和既反映天然自然界又反思人工自然界的科学的自然观。

生态自然观:发挥人的主体创造性,强化人与自然界协调发展的生态意识,正确认识人类与生态系统的关系。

5.如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辨证关系的意义和作用?它们都围绕人和自然界关系的辩证统一主题。

系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式;人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性;生态自然观站在人类文明的立场,强调了人与自然界的协调和发展。

自然辩证法考试题

自然辩证法考试题

自然辩证法考试题1、自然辩证法的正确英文表述是:A. philosophy of nature and societyB. dialectic of nature and societyC. dialectic of nature and materialismD. philosophy of nature and technology正确答案是:D. philosophy of nature and technology2、自然辩证法的基本问题是:A.思维和存在的关系问题B.运动和静止的关系问题C.物质和意识的关系问题D.科学和哲学的关系问题正确答案是:C.物质和意识的关系问题3、马克思主义认为,自然界的演化和发展是:A.完全被动的、机械的过程B.完全主动的、有目的的过程C.既受客观规律支配,又受人的意识影响的过程D.完全偶然的、无规律的过程正确答案是:C.既受客观规律支配,又受人的意识影响的过程4、下列选项中,不属于自然辩证法范畴的是:A.地震的产生和预防B.基因编辑技术的发展和应用C.人工智能的设计和制造D.环境问题的产生和解决正确答案是:D.环境问题的产生和解决5、下列选项中,最能代表自然辩证法研究对象的是:A.物质世界和意识的关系B.人类社会和自然的关系C.科学技术和产业革命的关系D.科学技术和生态环境的关系正确答案是:C.科学技术和产业革命的关系二、简答题(每题20分,共100分)1、请简述自然辩证法的基本观点和主要内容。

2、请阐述科学技术对现代社会发展的重要作用和影响。

3、请分析生态环境问题产生的根源和解决途径。

4、请探讨自然辩证法在当代社会的现实意义和实践价值。

1、下列哪一项不是牛顿的贡献?A.提出万有引力定律B.发明蒸汽机C.建立微积分学D.提出相对论2、下列哪一项不属于量子力学的应用?A.原子能开发B.量子计算机C.激光技术D.原子弹3、下列哪一项不属于人工智能的研究范畴?A.自然语言处理B.机器人技术C.计算机视觉D.人类行为研究4、下列哪一项不属于现代宇宙学的理论?A.大爆炸理论B.黑洞理论C.暗物质理论D.绝对空间理论5、下列哪一项不属于可持续发展的特征?A.经济可持续性B.环境可持续性C.社会可持续性D.精神可持续性6、下列哪一项不属于现代生物技术的技术?A.克隆技术B.基因工程C.神经科学D.纳米医学7、下列哪一项不属于信息技术的特点?A.数字化B.网络化C.自动化D.模拟化8、下列哪一项不属于人工智能在医疗领域的应用?A.医学影像诊断B.病原体识别与防治C.药物研发D.手术机器人9、下列哪一项不属于中国的四大发明?A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药术10、下列哪一项不属于未来科技的趋势?A.量子计算机的研发与应用B.人机融合技术的研究与发展C.可再生能源技术的推广与应用D.高维空间理论的研究与探索。

自然辩证法考试试题

自然辩证法考试试题

自然辩证法考试试题[填空题]1、系统进化的条件和根据是什么?参考答案:从外部获得物质、能量和信息是系统进化的条件、系统内部的相互作用是系统进化的依据。

[单项选择题]2、科学的四个层面是指()A.科学事实、科学理论、科学方法、科学思想B.科学现象、科学观测、科学理论、科学检验C.体制层面、解释层面、精神层面、价值层面D.体制层面、精神层面、解释层面、器物层面参考答案:D[单项选择题]3、影响观察的因素中属于主观性的是:()A.客观事物的属性没有直接显露出来,人们往往只看到事物的假象,B.人的感官的局限性,使观察者在观察事物时容易产生错觉。

C.观察者的知识、经验和心理习惯等方面的影响,往往在观察时产生先入之见。

D.仪器设备所造成的误差。

参考答案:C[填空题]4、人与自然的协调发展参考答案:⑴人与自然的二重化趋势:积极性——消极性。

自然界存在着再生能力,能及时地吸收,净化,转换人类对环境造成的有限影响。

⑵人与自然的不协调问题。

1随着人口的急剧增长,使掠夺强度增大,资源严重短缺,包括再生和非再生资源。

2环境污染,包括大气、水、土壤等受到人类生产生活的污染。

3生态失衡,水土流失、土壤退化、肥力下降等。

人与自然不协调产生的原因是多方面的,既有人对自然规律揭示不够和认识不足的原因,也有在一定历史条件下社会的总需求量超过自然界的承受能力。

人类要生存、要发展、要协调人与自然的关系,从根本上说还得依赖于人工自然的不断拓展。

人工自然作为人类变革自然的实践活动的直接体现,既是造成人和自然矛盾的之间根源,又是用来协调人与自然矛盾的直接手段。

⑶协调措施:1建立人与自然相依存的整体观念(泛爱万物天地一体)2利用现代科技对自然界进行修复、重建3建立社会规范,实行行为控制,如法律条纹、法律制度;道德伦理、生态伦理。

[填空题]5、综合参考答案:在思维中,在分析的基础上,将事物的各个方面、部分和领域联系起来,形成对事物总体的认识。

[单项选择题]6、科学的外在极限主要是指科学的发展受到:()A.人类的生理因素的制约和影响;B.社会环境的制约和影响;C.人类认识功能的制约和影响;D.科学形式和内容的制约和影响。

自然辩证法考试内容资料

自然辩证法考试内容资料

1、什么叫自然辩证法?其性质和研究对象是什么?答:自然辩证法是研究自然界和科学技术开展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会开展中的作用的科学,它是马克思主义哲学的重要组成局部,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进展哲学概括与总结的产物。

对象:自然界开展和科学技术开展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会开展中的作用。

性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相穿插的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会的关系,是科学技术研究的思想理论根底。

内容:主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容,唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石,自然辩证法仍是马克思主义的重要组织局部。

范围:它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域:自然界—科学—技术—社会。

体系:自然辩证法的体系和主要内容是:自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。

2、自然界物质系统演化的周期性〔可能出辨析题〕答:系统是由假设干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定构造与功能的有机整体。

自然界是物质的,物质构造的层次是无限的,物质处于永恒的运动中,运动无论在量上还是在质上都是不灭的,时间和空间是物质运动的根本形式,自然界的运动是有规律的。

非平衡态自组织理论证明,一个远离平衡态的开放系统,通过与外界环境交换物质、能量和信息,从环境中获取负熵流来抵消系统内部的熵产生,就可能在一定条件下使系统从一种混乱无序的状态演化为一种稳定有序的构造。

同样,混沌理论也提醒了通向混沌的道路,说明了系统从有序向无序的转化过程。

在自然界的演化过程中,正是由于以上两个演化才使得自然界经历了“混沌——有序——新的混沌——新的有序〞的循环开展过程。

自然界的系统演化,既不是单调地走向有序和进化,也不是单调地走向无序和退化。

有序和无序的不断转化,进化与退化的不断交替,使自然界处于永恒的物质循环之中。

自然辩证法考试题目及答案

自然辩证法考试题目及答案

自然辩证法考试题1.《自然辩证法》的作者为( B )A 马克思B 恩格斯C 列宁D 毛泽东2.自然包括了( B )A天生自然和天然自然B 天然自然和人工自然C 天工自然和人生自然D天化自然和人工自然3.自然观的演化顺序是( D )A机械-朴素-辩证B 辩证-朴素-机械C朴素-辩证-机械D朴素-机械-辩证4.古代科学技术最先发展的是农学、天文学,原因是( C )A 自然形成的B偶然出现的 C 社会需要的D 最容易掌握的5.科学研究最重视( B )A 灵感B 实践C 成果D 投入6.恩格斯认为历史中的决定性因素是直接生产和再生产,生产有两种:生活资料和工具的生产,( A )A 人类自身的生产B 生产力的生产C生产关系的生产 D 人类精神的生产7.中国古代科学技术主要发展方向是( A )A农学和天文学B力学和光学C数学和化学D生物学和医学8.哥白尼革命是科学史上的一场革命,革命的主要影响是:( A )A实现科学思想的变革B实现社会体制的变革C实现科学种类的更新D实现宗教改革9.科学技术是第一生产力,要发展科学技术,基础性的条件是( C )A资金B设备C教育D政策10.资本主义条件下技术的发展会使得人出现( A )A异化 B 强化C弱化D 分化一.恩格斯说,我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利,对于的每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。

近些年来,公共卫生事件引发的国际动荡和社会问题时有发生,人们的生活方式和思维方式都由此而发生了改变,人们对于科学技术不再是一味的强调其积极作用。

请简要回答以下问题:1.疫情期间和疫情结束后人与自然应该建立怎样的一种关系?为什么?2.人们的社会生活受到科学技术的影响有哪些是负面的,如何解决?3.请从你自身的专业角度出发,回答你的科学技术观是怎样的,你认为你的科学技术观需要改变吗?为什么?1.答:疫情期间和疫情结束后人与自然应该建立一种和谐共存,平等和可持续发展的关系。

“自然辩证法”考试题目

“自然辩证法”考试题目

1.如何理解系统?如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式?1、系统的内涵:“系统”是由若干相互联系,相互作用的要素组成的,具有特定的结构与功能的有机整体。

(1)系统是由若干要素组成的,要素是构成系统的组分或单元,单一要素不能构成系统,即系统内部具有可分性的结构(2)系统在于系,即系统内部诸要素之间、系统要素与系统整体之间相互联系相互作用,形成特定的结构(3)系统在于统,即要素彼此之间联系成为一个统一的有机整体(4)系统作为一个整体对环境表现出特定的功能,功能之所以为整体所有,是因为功能以结构为载体,并在系统诸要素的耦合中体现出来。

理解:1 古希腊时代的观点:公元前6世纪,赫拉克利特在《论自然》一书中写道:“世界是包括一切的整体。

”公元前5世纪,德谟克利特著有《宇宙大系统》一书,明确地把整个宇宙或自然界看做一个巨大的系统。

2 18世纪的观点莱布尼茨认为,宇宙是“预定和谐”的、“被规范在一种完满的秩序中的统一体系”。

狄德罗指出,自然界是由各种元素所构成的物质的总体。

1755年康德发表的《自然通史和天体理论》和1796年拉普拉斯出版的《宇宙体系论》,明确提出了物质的宇宙是一个整体、体系的观念。

1770年,霍尔巴赫在《自然的体系》中写道:自然就是“由不同的物质、不同的配合,以及我们在宇宙中所看到的不同的运动的组合而产生的一个大的整体”。

3 马克思、恩格斯的观点恩格斯明确指出系统是自然界物质的存在方式。

他说:“我们所面对着的整个自然界形成一个体系,即各种物体相互联系的总体,而我们在这里所说的物体,是指所有的物质存在,……只要认识到宇宙是一个体系,是各种物体相互联系的总体自然系统具有物质、能量和信息“三要素”,根据系统与外界环境是否交换物质、能量、信息,可以将其分为孤立系统、封闭系统和开放系统。

现实的自然界是一个开放系统。

自然界物质系统具有整体性、层次性、动态性、开放性等基本特点。

2、系统是自然界物质存在的普遍形式(1)确认系统是自然界物质存在的普遍形式,不仅要把整个自然界看做一个系统,而且要认识到自然界中的所有物质客体都自成系统(2)自然界的一切不仅自成系统,而且互成系统(3)系统与要素的规定是相对的自然界各种物质形态都是以系统方式存在的,自然界万事万物都是以系统方式联系成为一个整体。

自然辨证法考试题

自然辨证法考试题

1、简述“公理化方法”的内容与影响公理化方法是一种数学方法,认为每一种数学理论部应以“基本概念—公理—定理”的模式来建立:这里的公理是作为理论出发点的科学假设,它们要求有完备性(任何定理可由此导出),独立性(去掉其中之一有的定理就不能成立)和相容性(公理问是无矛盾的),但公理本身也由人们作各种解释。

公理化方法的重要应用之一是利用形式逻辑建立学科理论知识的关系。

目前公理法已成为数学中的主要方法,几乎所有的数学分支都经历过公理法的分析和讨论。

可以认为:没有公理法的数学是难以想象的。

另外公理法不仅可以探求各个学科的逻辑结构,而且能发现新的知识。

许多重大数学成果和其他学科的发展都说明这个方法的巨大作用和深远影响。

2、哥白尼宇宙革命的意义体现在哪些方面?哥白尼革命的科学意义:1)首先,它使地球成为不断运动的行星之一,打破了亚里士多德物理学中天地绝然有别的界限;2)其次,它破除了亚里士多德的绝对运动概念,引入了运动相对性观念;3)再次,宇宙中心的转变,暗示了宇宙可能根本就没有中心,而无中心的宇宙是与希腊古典的等级宇宙完全对立的;4)最后,从前借以论证宇宙有限的理由也就不再成立,宇宙从此可以是无限的。

不仅铺平了通向近代天文学的道路,而且开创了整个自然界科学向前迈进的新时代。

哥白尼革命的哲学意义:自然科学开始从神学中被解放出来,教会的权威也受到极大的冲击。

哲学开始和神学走上了决裂。

3、古代自然哲学的自然观和近代自然科学的自然观之间的差异古代自然哲学主要以天才的直觉方式提出一种素朴辩证法的自然观。

宗教神学左右着人们对自然界的认识,哲学和科学只能是神的奴仆。

具有思辨性、朴素性、模糊性。

常常用理想的、幻想的联系来代替尚未知道的现实的联系,用臆想来补充缺少的事实,用纯粹的想象来填补现实的空白。

特别是古希腊的自然观认为:自然是一个有机体;自然的运动是自身的运动,是自我运动;自然界的秩序是理智的表现;这理智是自然本身的理智。

(完整)自然辩证法考试题

(完整)自然辩证法考试题

1、学习自然辩证法的理论意义和现实意义?自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学,它是马克思主义哲学的重要组成部分,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物.自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,它的研究对象与研究范围涉及的领域包括:自然界—科学—技术-社会.与此相适应,自然辩证法的体系和主要内容是:自然观—科学观-技术观—科学技术与社会。

理论意义坚持和发展唯物论。

《自然辩证法》强调辩证法是自然界本身在发展变化中具有的规律,而不是被人强加或从外界注入的,坚持了唯物主义。

同时,将唯物主义和辩证法结合起来,突出主观辩证法与客观辩证法必然一致,但这种一致不是机械地相同,而是科学地统一,将唯物主义思想推到了新的发展阶段.强调和突出方法论。

《自然辩证法》创作的一个动机就是针对自然科学研究中种种不够科学的思想方法,用抽象的理论思维指导发展.在此基础上,这种方法论从自然扩展到社会和思维领域,因为这三者都具有共同的辩证法规律。

倡导和践行实践论。

《自然辩证法》高度重视实践的重要作用,不仅辩证法的重要规律和范畴是从各种生产实践和科学实践中总结出来的,甚至人本身从自然生物发展为智慧生物,也是劳动实践的结果.现实意义(1)提高哲学修养,进一步树立辩证唯物主义世界观,是提供给我们关于自然、自然科学总的看法、总的观点,是任何科学无法代替的。

(2)能够使我们获得科学认识论和科学方法论的知识。

(3)学习自然辩证法可以使我们掌握科学的思维方法,拓宽思路,增强科学创新力(4)有利于理解、贯彻党和国家的方针政策。

(5)也是坚持和发展马克思主义的需要2、辩证唯物主义自然观确立的自然科学基础有哪些?这种自然观的基本特点,特征和重大意义是什么?自然科学基础:①生产方式的发展与理论自然科学的产生。

18世纪下半叶开始,以蒸汽机为主要标志的第一次工业革命,促进了资本主义生产突飞猛进的发展,有利地推动了自然科学的发展.另外理论自然科学的产生和发展,深刻地解释了自然界的“辨证性”而不是“形而上学性";②18世纪末到19世纪中叶理论自然科学的主要成就。

自然辩证法概论题库

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自然辩证法概论题库自然辩证法(Dialectics of Nature)是马克思主义自然观的重要组成部分,也是辩证唯物主义的一个重要方面。

它深入探讨了自然界的发展规律和矛盾运动,并从整体角度认识和解释现象。

以下是一些关于自然辩证法的常见题目,旨在帮助读者更好地理解和掌握这一理论。

1. 解释自然辩证法的基本概念,并阐述其与形而上学观念的区别。

自然辩证法是唯物辩证法在自然领域中的具体应用,它强调矛盾运动和发展规律,强调事物的整体性和相互依存关系。

与形而上学观念相比,自然辩证法更注重事物的内在联系和整体性,而形而上学观念则更偏向于对事物进行孤立和静态的描述。

自然辩证法更加符合自然界复杂多变的规律和现象。

2. 举例说明自然辩证法中的对立统一原理。

对立统一是自然辩证法的核心概念之一,它指的是任何事物内部存在着相互矛盾的对立面,而这些对立面通过斗争和调和达到统一。

例如,水的对立统一可以用氢和氧这两个相互对立的元素来解释。

氢和氧在一定条件下相互结合形成水,而水又可以通过分解还原成氢和氧。

3. 分析辩证唯物主义和形而上学的区别,以及辩证唯物主义在科学研究中的应用。

辩证唯物主义和形而上学都是人们对于世界的认识方式,但两者在理论基础和应用上存在明显差异。

辩证唯物主义强调事物的矛盾运动和发展规律,注重深入分析事物的内在联系和整体性。

而形而上学则倾向于对事物进行静态、孤立的描述,偏离了事物的本质和动态发展。

辩证唯物主义在科学研究中的应用可以帮助科学家更全面地理解和解释现象,从而推动科学的进步。

4. 探讨自然辩证法在环境保护中的作用和意义。

自然辩证法的应用不仅限于科学研究,也可以引导我们更好地保护环境。

通过自然辩证法的思维方式,我们能够从整体性的角度认识到人与自然的密切联系,意识到环境问题绝不仅仅是某一个特定区域或某一种污染问题,而是多种因素的综合结果。

这样的意识能够推动我们采取综合性的措施,促进生态环境的持续健康发展。

“自然辩证法”考试题及答案

“自然辩证法”考试题及答案

1、如何理解系统自然观系统自然观是辩证唯物主义自然观的发展。

它根植于相对论、量子力学、分子生物学和以系统论、控制论、信息论、耗散结构理论、协同论、突变论、混沌理论等为代表的系统科学的基础之上,为人们描绘出一幅从基本粒子、原子、分子化合物直到人类,从微观领域直至宇观天体系统演化的自组织、自我运动、自我创造的辩证的演化发展的自然图景,深入揭示了自然界的本质和规律,认为“系统”是总的自然界的模型。

系统自然观最深层、最基本的内涵,在于它揭示了自然系统不仅存在着,而且演化着;自然系统不仅是确定的,而且会自发地产生不可预测的随机性;自然系统不仅是简单的、线性的,而且是复杂的、非线性的,阐发了自然界是确定性与随机性、简单性与复杂性、线性与非线性的辩证统一的思想。

1. 从存在到演化以往的自然科学,如牛顿力学、麦克斯韦的电磁场论,包括相对论和量于力学等,所描述的都是可逆过程,表现出时间反演是对称的,未来和过去没有差别。

人们对于自然界的认识.也就从认识存在深入到认识演化,即认识到自然界不仅是存在的而且是演化的,并试图在存在和演化之间架起一座桥梁。

2.确定性和随机性的统一自从1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》以来,确定论观点在自然科学领域一直被奉为正统,以致机械决定论者构造了一个封闭的简单的宇宙模式.认为只要人们找到一个无所不包的宇宙方程,并且知道宇宙的一切初始条件和边界条件.3、简单性和复杂性的统一正如人的认识发展道路是从认识简单事物开始一样.近代科学的产生和发展也是从研究简单系统开始的。

经典科学研究的对象主要是线性的、解析的、平衡态的、规则的、有序的、确定的、可逆的、可作严格逻辑分析的对象,这本来是合理的、必然的,但也形成一种传统观念,即认为复杂性只存在于生命和社会历史领域,物理世界是简单的。

4、线性和非线性的统一以往的科学实质上是以线性系统为研究对象的线性科学。

数学的发展早已为线性系统的研究提供了包括线性代数、线件微分方程、博立叶分析、线性算子理论和随机过程的线性理论在内的强有力的解析方法和工具。

自然辩证法考试题

自然辩证法考试题

一、选择题1.自然辩证法主要研究的是:A.自然界的静态结构B.自然界的运动、变化和发展规律及其与人类社会的关系(正确答案)C.人类的思维方式和逻辑结构D.社会的政治经济结构2.下列哪项不是自然辩证法的基本原则?A.对立统一原则B.质量互变原则C.否定之否定原则D.绝对不变原则(正确答案,此选项为反向设问,实际上自然辩证法强调变化和发展)3.在自然辩证法中,“系统”这一概念强调的是:A.事物的孤立存在状态B.事物的整体性和内部各要素之间的联系(正确答案)C.事物的静止不变性D.事物的单一性质4.下列关于自然辩证法中“发展”的观点,正确的是:A.发展是事物的简单重复和循环B.发展是事物从低级到高级、从简单到复杂的前进和上升过程(正确答案)C.发展是事物的绝对静止和不变D.发展是事物的无序和混乱状态5.自然辩证法认为,科学技术的发展是:A.偶然的、无规律的B.必然的、有规律的,并与社会生产实践密切相关(正确答案)C.与社会生产实践无关的D.完全可以预测的6.下列哪项不是自然辩证法在科学研究中的方法论意义?A.提供科学研究的思维方式和逻辑工具B.指导科学家如何正确地观察和实验C.替代具体的科学研究方法和技术(正确答案,自然辩证法提供方法论指导,但不替代具体方法和技术)D.帮助科学家理解科学发展的历史和趋势7.在自然辩证法中,“实践”这一概念的重要性体现在:A.它是检验真理的唯一标准(正确答案)B.它是科学理论的来源之一,但并非唯一来源C.它与科学理论无关D.它在科学研究中没有实际作用8.自然辩证法如何看待人与自然的关系?A.人是自然的主宰,可以随意改造自然B.人应顺应自然,不对自然进行任何干预C.人与自然应和谐共生,人在改造自然的同时要保护自然(正确答案)D.人与自然的关系是静态的、不变的。

自然辩证法-考试题库

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简答题:1、科学始于“问题”还是始于“观察”?2、如何理解科学与社会经济的复杂关系?3、怎样理解自然辩证法的概念?4希腊思想对科学的产生和发展有什么影响?5怎样理解“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书,牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”?6科研选题的原则有哪些?7简要说明科学争鸣及其意义8论人与自然的协调发展?9、创立科学理论的思维过程的四个阶段?创立科学理论的思维方法和思维形态有那些?10 科学假说及其结构,建立假说的方法论原则11 不可逆性在演化中的作用如何?12自然辩证法对象,性质,内容,范围,体系?13辩证唯物主义自然观创立和发展,与自然科学关系14 何谓系统,系统基本特点如何15如何理解观察与理论的关系16、科学、技术各自的内涵、性质及两者的关系17为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础?P30-3118 简述辩证唯物主义自然观形成的自然科学前提。

P35-3819、何谓演化与进化?怎样理解自然界的进化是一个不断发生对称性破缺的过程?(P59\61-62)20阐述系统自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。

P49-5021 科学的技术化与技术的科学化。

(P9-10)22、从科学理论到技术开发可简单分为几个阶段?(P203)23、如何保证观察的客观性(P119)24、形象思维与抽象思维的主要区别有哪些(P142)25、科学研究中的马太效应。

(P267)26、科学理论的否证模式如何看待科学理论的竞争(P174)27. 研究型大学体制的基本特点。

(P265)(问答,可以出成联系实际的问题)28.评述辩证唯物主义自然观的基本思想、特征及其重大意义。

29马克思和恩格斯从劳动是社会发展的动力的观点提出哪些重要的思想观点?(P6-8)30.试论述技术结构的演化机理。

(P199-200)31、自然辩证法创立的意义?32、经济对科学技术发展的影响?301-30233论述科学与技术的区别(3)35论述中国近代科技落后的原因36 论述并比较古代、近代、现代科学发展的不同特点(10)37爱因斯坦的科学成就、科学思想、科学方法论思想(11)38论述近、现代技术革命内容,并比较其不同特点(12)39现代科学革命对近代经典科学的冲击(13)40.你如何理解科学技术是一把双刃剑?41、科学事实的特点及作用42、辩证唯物主义自然观产生的自然科学基础和自然哲学思想渊源43、科学的社会规范的基本内容44、对在中国如何实施可持续发展战略谈一谈你的看法45、谈谈你对科学价值的认识。

自然辩证法考试资料

自然辩证法考试资料

一.名词解释:74个1.自然辩证法:是马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然界和自然科学发展普遍规律的科学,是指导人们认识自然、改造自然、协调人与自然的关系、推动科学技术发展的重要理论武器。

它既是辩证唯物主义的自然观、科学观,又是认识自然、改造自然的科学方法论。

2.自然界:是指有内在联系的“过程集合体”。

3.自然观:研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的、根本的看法。

4.观察方法:指人们为了认识客观事物的本质和规律,通过感觉器官和借助一定的科学仪器,有目的、有计划的仔细查看、记载、叙述自然界发生的现象的一种科学研究方法。

5.实验方法:根据一定的研究目的,利用一定的科学仪器设备,在人为控制的环境中,或特定的条件下,对研究对象进行观察、检验的科学研究方法。

实验:人们利用一定的仪器、工具,对研究对象加以人为改变以使精确认识研究对象。

6.科学方法:科学认识的主体为了正确反映、复制客体,使用主观手段的总和。

7.科学问题:科学研究过程中,科研主体在一定时代条件和背景下,提出的科学理论和科学实践中未解决的矛盾,它是科学研究的起点。

8.科研选题:在科学问题的引导下选择和形成今后所要研究课题的过程。

9.观察:有意识、有目的地感知..研究对象的过程。

10.实验:人们利用一定仪器、工具,对研究对象加以人为改变以便精确认识研究对象。

11.科研中的机遇:科研中,特别是观察和实验中,由于某些意外和偶然发现,导致科学认识上重大突破的过程。

12.科学思维的逻辑方法:运用概念、判断、推理思维形式对研究对象进行间接认识的思维方法。

13.分析:在思维中把研究对象分解为不同方面、部分、特点和属性。

14.综合:在思维中,在分析的基础上,将事物的各个方面、部分和领域联系起来,形成对事物总体的认识。

15.归纳法:从个别到一般,发现每个个别事物都具有某种属性和特点,形成一般结论。

16.完全归纳法:对一个事物的全体对象进行概括后,得出的一般性结论的方法。

自然辩证法考试

自然辩证法考试

自然辩证法1.什么是“李约瑟难题”,谈谈你对这一问题的认识.2.亚里士多德所说科学产生的三个基本条件是什么?请结合科学研究在今天的社会条件谈谈自己的认识.3.以托勒密的天文学为例,论述“科学一定是正确的嘛”这一问题。

4.从哥白尼到牛顿的天文学革命是怎样进行的?试围绕这段历史谈谈你对科学本质的理解。

5.怎样评价伽利略的工作在科学史上的地位和影响.6.从历史的角度,谈谈科学和技术的关系。

7.以希腊科学为例,谈谈你对科学与哲学之间关系的看法。

8.“毕达哥拉斯--柏拉图主义”的观点是什么?它在西方近代科学中有何作用?9.近代科学为什么产生于欧洲?从希腊传统和基督宗教两个方面来谈谈你对这一问题的认识.答案:1. 李约瑟难题由英国著名学者李约瑟(Joseph Needham,1900—1995)提出,李约瑟以中国科技史研究的杰出贡献成为权威,并在其编著的15卷《中国科学技术史》中正式提出此问题,其主题是:“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么近代科学和工业革命没有在近代的中国发生?”。

1976年,美国经济学家肯尼思·博尔丁称之为李约瑟难题.我认为李约瑟不应该问为什么工业革命没有在近代的中国发生,而是为什么工业革命发生在了英国,之前也有很多文明为人类发展做出过巨大贡献,最后都湮灭了,只有到了英国才发生了这次突变,不正常的是英国,而不是中国.这个问题就像,有人问鱼为什么不在草原上奔跑,因为不适应,而自然总在做出选择。

如果非要分析出个原因,我想可能主要有以下几个方面:A:首先地理环境的差异造就了两种文明,一种是大河文明,因为大河边一般都是用来耕种的土地所以也可以说是农耕文明,而西方则完全不相同,西方是海洋文明。

就两种文明本身而言并没有优劣之分,但是显然海洋文明是对外的更有侵略性的同时也更加开放具有探究的精神,而农耕文明相对保守,农民相较于商人更容易满足于现状。

B: 近代西方已经走入了资本主义,而中国仍然沿袭着几千年的封建小农经济。

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1、试述《自然辩证法》的学科性质及科学技术的关系p2-11学科性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会的关系,是科学技术研究的思想理论基础。

首先:科学性与哲学性。

自然辩证法以交叉学科的性质发展起来。

向科学技术靠近,它具有科技性;向哲学靠近,它具有哲学性。

从目前已有的成果来看,它更偏重于哲学,偏重于对科学技术的哲学分析,所以,自然辩证法归属于哲学学科。

但是,自然辩证法还确实具有科技性,因为它的研究对象是科学技术,科学技术的逻辑与理性特征在自然辩证法中得到充分的体现。

其次:哲学性与非哲学性。

自然辩证法哲学性的表现在对人类中心主义和非人类中心主义、科学主义和反科学主义等问题讨论的成果。

非哲学性成果突出表现在自然辩证法发展的社会学方向上,如科技与社会的关系、科学技术社会功能等。

再次:非哲学性与人文性。

承认自然科学的非哲学性,就承认了其人文性。

自然辩证法对人文的研究,使它起到了沟通科学与人文的桥梁或纽带作用。

加强科学技术的人文精神研究,是自然辩证法发展的一个重要方向。

最后:世界性与民族性。

自然辨证法是有恩格斯创立的,是外来的哲学和文化,具有很强的世界性,是世界的哲学和文化。

自然辩证法传入中国后,便和中国革命和建设的实际结合起来,融入中国的传统哲学和文化之中,成为中国革命和建设的指导思想,成为中国哲学和文化的有机组成部分,这就是其民族性。

与科学技术的关系:1)自然辩证法的创立与发展是同科学技术的进步分不开的。

马克思认为,技术是现实生产力,是改造世界的物质力量。

2)自然辩证法,可以为我们制定正确的科学技术政策提供理论基础,科学问题研究的最高层次往往是哲学问题的研究,因此,在研究科学技术问题上,自然辨证法具指导性作用。

3)自然辩证法,可以为我们确定科一研项目和建设工程提供科学依据。

例如,资源的合理开发利用、企业的技术改造与引进新技术等。

4)随着科学技术的进步和发展,科学技术社会化、社会科学技术化成为时代特征和时代潮流,相应地,自然辩证法研究将不仅继续关注科学技术发展的历史论、科学技术研究的对象论、科学技术研究的认识论以及科学技术的内在发展规律论等问题,而且也将高度关注科学技术的社会运行和发展,科学技术与社会、经济和人文的互动,科学技术的社会、经济和人文的价值等问题。

总之,自然辨证法与科学技术的发展是密不可分的,二者相铺相成,共同进步,共同发展。

====2、试述辩证自然观的基本思想和特征p21基本思想①自然界是物质的,物质是万物的本原,运动无论在质和量上都是不灭的;意识和思维是物质高度发展的产物;时间和空间是物质的固有属性和存在方式。

②自然界是一个相互联系的体系;自然界不是事物的集合体而是过程的集合体。

③在自然界特定的发展阶段,产生了人类和人类社会,出现了具有新质的人化自然。

特征(1)唯物论与辩证法的统一(2)自然史和人类史的统一(3)天然自然与人化自然的统一(4)人与自然的关系是能动性和受动性的统一(1)基本思想:自然界是物质的,物质是万物的本原;意识和思维是物质高度发展的产物;时间和空间是物质固有的属性和存在方式;自然界的一切事物都是矛盾的统一体;自然界的一切事物都处于普遍联系和永恒发展之中;在自然的发展过程中,产生了人类和人类社会;随着人类实践活动的深入,出现了“人化自然”,是人的现实的自然界。

(2)基本特征:①唯物论与辩证法的统一一方面辩证唯物主义自然观与唯心主义相对立,指出自然界先于人类社会而存在。

另一方面辩证唯物主义自然观克服了机械唯物主义的机械性、形而上学性和不彻底性。

②自然史与人类史的统一。

辩证唯物主义自然观将自然界、人类和社会历史统一起来,看成是一个统一的自然历史过程,遵循统一的辩证法规律。

③天然自然与人化自然的统一。

这种人化自然界的思想,不仅超越了以往狭隘的自然观念,而且强调了人的参与。

④人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一。

在任何时候,人的能动性的发挥都不是不受限制的,不是无限的、绝对的。

人类只能顺应自然的规律性而不能违背自然的规律性。

1)从辩证唯物主义和自然科学发展规律出发,主张物质是运动的,各种运动形式间是可以相互转化的;主张以科学知识为基础并在科学思想的高度上进行哲学抽象-自然观。

(2)主张以科学社会学和技术社会学的研究为基础,进而对科学技术与其他社会子系统之间的相互作用做价值论分析,和对科学技术发展的外部动力及其社会控制进行研究,寻找出科技、经济、社会、环境协调发展的基本途径-科学观。

(3)从辩证唯物主义观点出发,着力研究在科学技术活动中普遍使用的各种方法起作用的条件、制约因素以及它们的总体结构,概括和总结当代科学和技术研究活动进行认识论和方法论的抽象,形成对科学技术活动的系统认识-科学方法论。

A.自然观:以各种不同形式相互转化为中心和流动循环的自然观。

B、科学技术方法论:以实验和假说相结合的辨证综合方法论。

C、科学技术观:科学技术是社会生产力的构成因素,它是推动社会经济发展的杠杆3、为什么说“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量”?P59科学技术之所以受到社会的如此关注和重视,是由于它不仅为人类提供了认识世界的系统知识,还在于它为物质生产力的发展和社会文明的全面进步注入了不竭的动力。

恩格斯说:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

”他还说,马克思“把科学首先看成是历史的有力的杠杆,看成是最高意义上的革命力量”。

邓小平根据现代科技与社会发展的特征,明确指出:“科学技术是第一生产力。

”这些论述是历史唯物主义关于科学技术在社会发展中的作用的基本观点。

科学技术的社会作用或社会价值主要表现在以下三个方面:第一,科学技术的认识功能。

凭借着迅速发展的科学技术,人们不仅能认识自然状态下显露的事实,也能认识超出感官功能的微生物、基本粒子、红外线等;不仅能捕捉、搜寻到现象,也能揭示出现象背后的本质和规律;不仅认识当下的现有事物,也能追溯过去和预测未来。

第二,科学技术的生产力功能。

科学技术一方面渗透到生产力的实体要素中,通过物化为新的劳动资料,特别是其中的生产工具;通过提高劳动者的素质和生产技能,通过扩大劳动对象;开辟新的产业部门来实现其生产力功能。

另一方面,科学技术还渗透到生产力的非实体要素(如生产管理、决策、教育等)当中,通过加强这些要素的功能,间接促进生产力的发展。

第三,科学技术推动社会变革的功能。

科学技术应用于生产,能够改变整个生产的物质技术基础及劳动者的生产能力,使社会生产力发展到新水平。

社会生产力的发展,必然引起生产关系,以至整个社会制度的变革。

科学技术推动社会革命或社会改革的作用,不仅体现在物质生产力上,也体现在它的革命的精神力量上。

科学技术是历史发展的火车头,改变了社会历史进程,造就了新的社会形态;推动了生产力内部各要素的变革,引发了产业结构的调整、经济形式的变化和经济增长方式的转变,造就了经济转型;产生了技术异化现象,要对异化的资本主义制度展开批判,更好地发挥科学技术的社会功能。

科学技术作为社会发展的动力,是马克思主义的基本观点。

科学是生产力的“知识的形态”。

作为生产力的科学技术,能够大大提高社会生产力水平,推动着整个人类物质生产的迅猛发展。

作为强大的精神力量的科学技术,能够促进人类思想的解放,在产业革命的基础上,推动社会变革,对社会生产关系产生有力影响。

作为人类最终走向自由的科学技术,能够作为解放的杠杆,增进人类精神生活的丰富性和自我发展能力,有助于实现人的全面自由的发展。

4、近代以来,科学理论发展模式思想的评述?P75归纳主义的累积模式:主要观点:科学起点问题,观察;经验论问题,经验是科学的全部基础,一切科学理论都建立在经验之上;科学发展方式,科学发展的过程是知识积累的过程,科学进步的历史是连续渐近的历史。

b波普尔的证伪主义模式:基本观点:科学问题->猜想->证伪->新问题;科学的起点:从问题开始;科学研究方法,猜想-反驳方法;科学标准,用“可证伪性”代替“可证实性”;科学发展方式,不是从观察经验到理论归纳,而是从问题到猜想、反驳的过程。

c库恩科学发展历史主义模式:前科学->常规科学(形成范式)->反常->危机->革命(新范式战胜旧范式)->新的常规科学范式:指从事同一个领域的研究的学者所持有的共同的信念、传统、理念和方法。

前科学:尚未形成该科学“范式”的原始阶段,是科学的“早期发展阶段”或初始阶段。

常规科学:范式的形成是科学达成成熟的标志,形成范式的成熟科学。

反常:当科学家发现了用范式难以解释的现象,这些属于范式预期之外的新事物、新现象、新发现就是反常现象。

危机:当反常积累到一定程度而无法排除时就导致了危机。

革命:一些思想解放、具有革命批判精神的成员勇于创新,去建立新理论、新范式取代旧范式,以解释吸收反常。

新的常规科学:革命之后进入的常规科学。

逻辑实证主义理论、证伪主义的理论,也包括历史主义学派的科学发展模式库恩观点、拉卡托斯的“科学研究纲领”科学发展模式等等。

这些模式往往执其一端, 虽然深刻, 但却失之片面。

归纳主义编执于科学的渐进发展, 而证伪主义则把科学的变革绝对化; 库恩的“范式”理论揭示了科学革命的实质问题, 但忽视了科学进步的批判和继承的关系; 科学研究纲领模式体现了科学发展过程中的量变和质变的关系, 但对研究纲领的进化和退化只停留在抽象的理论探讨, 无法解决科学活动中的实际问题。

尽管这些理论模式各具特色, 但一个共同的局限是都是描述性的, 局限于科学自身的内部, 未能揭示出科学发展的动力。

因此系统全面地阐明科学的发展问题还需要从对过程的叙述上升到过程的解释, 从科学内部到科学外部全面深入地分析历史主义的库恩与逻辑经验主义及批判理性主义对待科学合理性的立场有着重要的区别。

逻辑主义者把科学的合理性等同于逻辑性( 逻辑规则和标准) , 因此, 实际上他们是把科学合理性的理论完全等同于方法论。

他们认为, 正是因为科学家持有共同的逻辑或方法论的规范和标准才使得科学的本质表现为科学中意见的高度一致, 将来即使科学中会出现意见分歧, 科学家们也可以通过用共同持有的方法论原则来消除这些分歧。

库恩认为科学的合理性更多地表现为非形式化。

这里, 他用科学共同体的信念代替了逻辑。

库恩认为, 科学中意见不一致的周期性爆发现象才是真正的科学的本质特征。

意见不一致可能有两种分歧, 如果仅仅是由于方法论方面的分歧倒是可以借助元方法论的标准来解决, 但是分歧一旦是由于科学共同体的目标引起的, 那将难以得到很好的解决,因为它涉及到了意识形态。

5、如何看待科学技术对人的异化和对自然的异化?科技异化实质上是在资本主义制度下劳动异化和人的异化一种必然结果。

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