2016届高三第六次大周练语文试题(教师版)

高巍，辽州人，尚气节，能文章。

母萧氏有痼疾，巍左右侍奉，至老无少懈。

母死，蔬食庐墓三年。

洪武中，旌．孝行，由太学生试前军都督府左断事。

疏垦河南、山东、北平荒田。

又条上抑末技、慎选举、惜名器数事。

太祖嘉纳之。

寻以决事不称旨，当罪。

减死，戍贵州关索岭。

特许弟侄代役，曰：“旌孝子也。

”高巍，是辽州人，崇尚气节，擅长文章。

母亲萧氏有久治不愈的疾病，高巍在身边侍奉，一直到母亲年老也没有一点懈怠。

母亲去世，高巍吃粗食，在墓旁筑室居住三年。

明太祖洪武年间，表彰他的孝行，以太学生的身份任用他担任前军都督府左断事的职务。

开垦河南、山东、北平的荒地。

又分条陈奏抑制工商业、谨慎选拔举用贤能、重视名号封赐和车服仪制等事情。

明太祖称赞并采纳他的建议。

不久因为判决事情不合乎皇上的心意，受到惩处。

减免死罪，被发配戍守贵州关索岭。

皇上特别恩准允许由弟侄代替服役，说：“这是表彰孝子啊。

”及惠帝即位，上疏乞归田里。

未几，辽州知州王钦应诏辟．巍。

巍因赴吏部，上书论时政。

用事者方议削诸王，独巍与御史韩郁先后请加恩。

曰：“贾谊曰：‘欲天下治安，莫如众建诸侯而少其力。

’今盍师其意？勿行晁错削夺之谋，而效主父偃推恩之策。

在北诸王，子弟分封于南；在南，子弟分封于北。

如此，则藩王之权，不削而自削矣。

”书奏，帝颔之。

等到明惠帝登基，高巍上疏请求辞官还乡。

不久，辽州知州王钦奉诏征召高巍。

高巍于是到吏部上任，上书议论政事。

当权者正议论削夺藩王，唯独高巍和御史韩郁先后请求对藩王施加恩德。

高巍说：“贾谊说过：‘想要天下安定，不如广泛建立诸侯而削弱他们的力量。

’现在为何不效法他的用意？不要实行晁错削地夺权的谋略，而效法主父偃推行恩德的计策。

在北方的藩王，把他们的子弟分封到南方；在南方的藩王，把他们的子弟分封到北方。

像这样，那么藩王的权势，不去削夺却自然削弱了。

”奏本呈上，明惠帝点头称许。

已而燕兵起，命从李景隆出师，参赞军务。

巍复上书，言：“臣愿使燕。

披忠胆，陈义礼，晓以祸福，感以亲亲之谊。

令休兵归藩。

”帝壮其言，许之。

不久燕王朱棣起兵，朝廷命令高巍跟从李景隆出师，参谋协助军中事务。

高巍又上书，说：“我愿意出使燕国。

披露忠心，陈述道义礼法，用是祸是福的道理让他明白，拿亲爱亲人的情谊令他感动。

让他停止战事，回到藩国。

”明惠帝认为他的话英勇豪迈，答应了他。

巍至燕，自称：太祖上宾，天子嗣位，布维新之政，天下爱戴。

不谓大王显与朝廷绝，张三军，抗六师，臣不知大王何意也。

今在朝诸臣，文者智辏，武者勇奋，执言仗义，以顺讨逆。

胜败之机明于指掌。

且大王所统将士，计不过三十万。

以一国有限之众应天下之师，亦易罢．矣。

大王与天子义则君臣，亲则骨肉，尚生离间。

况三十万异姓之士能保其同心协力，效死于殿下乎？巍每念至此，未始不为大王洒泣流涕也。

愿大王信巍言，上表谢罪，再修亲好。

朝廷鉴大王无他，必蒙宽宥．。

太祖在天之灵亦安矣。

高巍到燕国，称说：太祖归天，天子继位，施行革新的政策，天下人敬爱拥戴。

想不到大王你公然和朝廷决裂，带领自己的军队，对抗天子之师，我不知道大王你是何用意。

现在朝廷的各位大臣，文臣智慧聚集，武将勇气奋发，坚持公道，仰仗道义，以顺乎天意人心的力量讨伐逆时而动的贰臣。

胜败的机会显明了然如指掌。

况且大王你统率的将士，算来不超过三十万。

凭一个诸侯国有限的军队来对抗天子的军队，也容易精疲力竭。

大王你和天子，在道义上是君臣，在血缘上是亲人，尚且生出隔阂嫌隙。

何况三十万异姓的军士能确保他们和你同心协力，为殿下你拼死效力吗？我每每想到这些，都要为大王你洒下眼泪。

希望大王你相信我的建议，上表谢罪，重新修复亲近友好的关系。

朝廷明察大王你没有别的意图，大王你一定能受到宽恕。

太祖在天之灵也可以安心了。

书数上，皆不报。

已而景隆兵败，巍自拔南归。

至临邑，遇参政铁铉，相持痛哭。

奔济南，誓死拒守，屡败燕兵。

及京城破，巍自经死驿舍。

文书屡次呈上，都没有答复。

不久李景隆兵败，高巍脱身回到南方。

到临邑，遇到参政铁铉，相拥痛哭。

赶赴济南，誓死据城坚守，多次打败燕王的军队。

等到京城被攻破，高巍在驿舍中自缢而死。

（选自《明史》，有删节）6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．旌．孝行旌：表彰B．辽州知州王钦应诏辟．巍辟：征召C．亦易罢．矣罢：停止D．必蒙宽宥．宥：宽恕C（罢：通“疲”，疲惫）7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．高巍悉心照料身患痼疾的母亲，母亲去世后，他在墓旁筑室居住，粗茶淡饭，守孝三年。

B．高巍上疏建议抑制工商业，慎重选拔举用贤能，重视名号封赐和车服仪制，得到太祖的赞许和采纳。

C．在削藩一事上，高巍主张仿效主父偃的策略，反对采用贾谊和晁错的办法，这一建议得到惠帝的首肯。

D．李景隆兵败，高巍脱身南归，拒守济南，等到京城失守，他就在驿站中自缢殉国。

C（应是“应为“仿效贾谊和主父偃的策略，而反对用晁错的办法”）8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（9分）（1）寻以决事不称旨，当罪。

（3分）不久因为处理事情不合乎皇上的心意，被判死罪。

（3分得分点：寻；称旨；被动句。

）（2）欲天下治安，莫如众建诸侯而少其力。

（3分）想要天下安定，不如多分封诸侯削弱他们的力量。

（3分：治安；建；少，形容词作动词）（3）晓以祸福，感以亲亲之谊。

（3分）用是祸是福的道理来说服他，拿爱亲人的情谊来感动他。

（3分，得分点：晓；亲亲；状语后置）9．第四段中高巍是从哪些方面为燕王分析胜败之机的？（4分）君臣之义，骨肉之情，力量对比，人心向背。

（4分，每点1分）三、古诗词鉴赏（10分）10. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

同温丹徒登万岁楼皇甫冉高楼独立思依依，极浦遥山合翠微。

江客不堪频北顾，塞鸿何事复南飞。

丹阳古渡寒烟积，瓜步空洲远树稀。

闻道王师犹转战，谁能谈笑解重围。

（1）北雁南飞本是秋天常见景象，诗人在颔联中却说“塞鸿何事复南飞”，如何理解？（2分）鸿雁是信或信差的代称，诗人正忧心北方战事，塞鸿南飞未带来好消息，所以有“何事复南飞”这样一问。

（2分）（2）诗的颈联以哀景写哀情，请简要分析。

（4分）用“寒烟积”、“空洲”等哀景（2分），渲染了萧瑟凄清的意境，表达了作者的愁绪（2分）。

五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成16-18题。

表的喜剧季羡林①自己是乡下人，没见过世面；乡下人的固执与畏怯．．．．．还保留了一部分。

初到柏林，眼前飞动着汽车电车的影子，天空里交织着电线，大街小街错综交叉着：这一切织成了一幅有魔力的网。

我惘然地跟着别人走，像在一片茫无涯际的大海里摸索。

我第一次感觉到表的需要，它能告诉我，什么时候去吃饭，什么时候去访人。

②到自己要按钟点挣面包的时候，才买了一只表。

然而换车时，因为急着搬行李，竟把玻璃罩碰碎了。

③于是由一位在柏林住过两年的朋友陪我去修理。

仍然有一幅充满了魔力的网笼罩着我，我迷惘地随了他走，在康德街找到了一家表铺，说明要换一个玻璃罩，表匠给了我一张纸条，答应第二天去拿。

④第二天，我不愿意再让别人陪我走无意义的路，便自己去取表。

但一想到到什么地方去取，立刻有一团迷离错杂交织着电线的长长的街的影子浮动在我的眼前。

我拿出纸条看，才发现没有铺子的名字，更没有地址。

我迷惑了，本能地沿着康德街走去，把注意力集中到每个铺子的招牌上、窗子里，时刻预备着接受一个奇迹：蓦地会有一个表字或一只表呈现到我的眼前。

然而得到的是失望，康德街为什么竟这样长呢？⑤走到街的尽端，折回来再看看，终于发现了一个表铺的招牌。

我仿佛到了圣地似的快活，一步跨进去。

但立刻觉得有点不对，昨天进表铺时，那位修理表的老头正伏在窗子前工作，背后有一架放满了表的小玻璃橱，但今天那橱子移到哪儿去了呢？主人出来了，也是一位老头。

我只好把纸条给他，他立刻去找表。

看他的神气，想到刚才自己的怀疑，我笑了。

但找了半天，表没找到。

他搔着发亮的头皮，告诉我他太太或者知道表放在什么地方，让我第二天再去。

他把地址写在那张纸条的后面。

我心里充满了疑惑和不安定。

踏着暮色回去时，对着这海似的柏林，我叹了一口气。

⑥过了一个杂念缭绕的夜，我又走到昨天去的铺子。

老头不在，出来的是他太太。

我递给她纸条。

她看到上面的字是她丈夫写的，立刻去找表。

她拉开每一个抽屉，每一个橱子，把每一个纸包全打开，然而没找到。

我的怀疑一点都没有了，我觉得表的确是送到这儿来的。

老太婆更焦急了，白发在灯下闪着光，有点颤动。

她只好让我过午再去。

我怀了更大的疑惑和不安定走了出来。

⑦要近黄昏，我又走了去。

看到是我，老头显得惊惶，老太婆露出不安定的神气。

两个人把每一个可能的地方全找了，但终于没找到。

老头更用力地搔着发亮的头皮；老太婆的头发在灯影里更颤动得厉害。

最后老头终于忍不住问，是不是我自己送来的。

我昨天的怀疑立刻又活跃起来，于是解释说，我到柏林还不到四天，街道弄不清楚。

他恍然大悟似的噢了一声，赶忙从抽屉里拿出一叠纸条，同我给他的比着：两者显然有极大的区别。

我完全明白了，我走错了铺子。

我向他道歉，把我脑筋里所有的在这情形下用得着的德文单字全搜寻出来，老人脸上浮起一片诚挚而会意的微笑。

⑧我沿着康德街走去，心里仿佛坠上了一块石头。

天空里交织着电线，眼前是一条条错综交叉的大街小街，街旁的电灯都亮起来了，一盏盏沿着街引上去，极目处是半面让电灯照得晕红了起来的天空。

柏林是大海，我正在这大海里飘浮着，找一个比我自己还要渺小的表。

我下意识地走到我那位朋友家里，把找表的经过说给他听。

他立刻领我出来到康德街西半的一个表铺，离我去的那个最少有二里路。

⑨一拿到表，心里有说不出的感觉。

想到两天来演的这一幕小小的喜剧，想到那位诚挚的老头用手搔着发亮的头皮的神气，对了这大海似的柏林，自己笑起来了。

1935年12月2日于德国哥廷根12．请结合文章内容，说明第一段中“固执与畏怯”的含意。

（4分）性格内向，遇事不善变通（2分）；内心对又大又乱的柏林的恐惧，遇事怕给人添麻烦。

(2分) 13．文章第①段和第⑧段都有关于柏林街景的描写，它们分别有什么作用。

（6分）前者侧重表达作者初到柏林的迷惘（2分），为下文修表和找错表铺做铺垫（2分）；后者侧重烘托作者取表未果的失落无助的心理（2分）。

14．作品中德国老夫妇有哪些特点？请简要概括。

（4分）热忱（写出“立刻找表”，被误解后“会意的微笑”等亦可）、认真（“严谨”、“负责”“每一个纸包全打开”等亦可）、诚挚（“诚实”、“实诚”、“信任对方”亦可）、友善。

15．试探究最后一段中画线句的内涵。

（6分）对自己的性格不足的自我解嘲；对德国老夫妇的可爱而高兴，对德国普通民众的诚恳和友善的感激与歉意；喜欢上柏林这座大海似的城市。

（每点2分，6分）六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成16-18题。

人生贵在行胸臆周国平在明末文坛上，袁中郎和他的两位兄弟是开一代新风的人物。