人教版重力测试题及答案

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2020年人教版八年级物理下学期第7单元《7.3 重力》同步练习卷带答案

2020年人教版八年级物理下学期第7单元《7.3 重力》同步练习卷带答案一．选择题（共25小题、每小题2分、共50分）1．关于重力，下列说法错误的是（）A．施力物体是地球B．可以用弹簧测力计测量其大小C．其方向一定与地面垂直D．其大小与质量成正比2．下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是（）A．重力就是地球的吸引力B．重力的方向是垂直水平地面向下的C．g＝10N/kg，表示1kg＝10ND．悬浮在高空中的热气球不受地球的重力3．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比4．一个初中学生在地球上的重力最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N5．如图所示，悬挂小球A的线与水面夹角为β，铁架台底部与水平桌面夹角为θ，现抬高铁架台右边，使夹角θ稍微增大，则β（）A．变大B．不变C．变小D．无法判断6．下列数据最接近实际情况的是（）A．一只大公鸡质量约为300gB．一张学生课桌物重接近1NC．中学生的体重50ND．常见一瓶矿泉水的体积约500mL7．以下关于重力的说法正确的是（）A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B．重力不随物体位置的变化而变化C．空中上升的气球不受重力作用D．因为g＝9.8N/kg，所以1kg就等于9.8N8．下列关于重力的说法中正确的是（）A．被风吹起飘在空中的羽毛不受重力的作用B．只有与地面接触的物体才受重力的作用C．重力的方向总是竖直向下D．空心的物体没有重心9．关于物体的重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．物体受到的力全部都作用在重心上D．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了10．孔明灯象征着人们对幸福的期望和企盼。

八年级物理人教版下册课时练《7.3 重力》(含答案解析)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！人教版八年级物理下册《7.3重力》课堂作业一、选择题1．上体育课时，练习投实心球，若不计空气阻力，从手中抛出去的实心球将（）A．不受任何力B．只受重力C．只受手的推力D．受重力和推力2．小园与同学交流重力的学习心得，其中错误的是（）A．重力与质量成正比B．重力的作用点一定在物体上C．重力的方向总是竖直向下的D．在空中飞行的物体也受重力的作用3．思思同学在实验室探究物体所受的重力与质量之间的关系，经过实验后，思思画出了下列所示的四个图象，其中能正确表示物体所受的重力与质量之间的关系的是（）A．B．C．D．4．如果没有重力，下列现象中不会发生的是（）A．河水不会流动B．物体没有质量C．人一跳就会离开地面D．茶杯中的水倒不进嘴里5．已知g＝9.8N/kg，关于5kg和49N的大小，下列说法正确的是（）A．5kg＝49N B．5kg＞49NC．5kg＜49N D．不是同一物理量，无法比较6．一本八年级下册物理书受到的重力约为（）A．2.5g B．0.25N C．2.5N D．250N7．爱米对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知（）A．相同质量的物体在甲星球表面上的重力大B．相同质量的物体在乙星球表面上的重力大C．甲星球表面上重力与质量关系式为G＝15mD．乙星球表面上重力与质量关系式为G＝5m8．月球对物体的吸引力约为地球的一个人在地球上能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起物体的质量将（）A．大于200kg B．等于200kg C．小于200kg D．无法计算9．甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（）A．6N B．60N C．6kg D．60kg10．如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A．B．C．D．11．下列器材中，应用了重力方向的是（）A．托盘天平B．重垂线C．密度计D．水银气压计12．如图，从下列图表得到的信息中，正确的是（）A．图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B．图乙表示物体做匀速运动C．图丙告诉我们同种物质的密度和质量成正比D．图丁表明物体先做加速运动再做匀速运动13．人们往车上装货时，总是把重的东西放在车厢下部，把轻的东西放在车厢上部，这是为了（）A．降低货物重心不致翻车B．保护轻东西不被压坏C．减小对车厢的压力D．以上说法均不对14．如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（）A．重力小，可以忽略B．重力的方向总是竖直向下的C．重心低，不易倾倒D．里面有自动升降的装置15．如图所示，下列四个重力的示意图中正确的是（）A．B．C．D．二．非选择题16．如图所示，一木块沿斜面加速下滑，O点为木块的重心，OA、OB为两根带箭头的线段，能正确表示木块所受重力示意图的为线段。

人教版-物理-八年级下册同步练习试题 7.3 重力

7.3 重力一．选择题（共5小题）1．如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量D．杯子里的水倒不进口里面2．下列图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．3．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg的物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和测力计在月球上都可以正常使用D．物体的质量跟它受到的重力成正比4．载人飞船从地球飞往火星大约需要半年多时间。

在这段时间内，为了保持身体健康，宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。

据你分析，下列运动能起到健身效果的是（）A．引体向上B．拉弹簧测力计C．跑步D．做俯卧撑5．如图所示的年画贴得不正，为了把年画贴正，下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．水平向右移动年画C．向左移动重锤，使重垂线与年画的长边平行D．逆时针转动年画，使年画的长边与重垂线平行二．填空题（共7小题）6．一个中学生的体重大约为500 ，它的施力物体是，它的方向是。

7．有一物体，用天平称得质量是120g，把它挂在弹簧测力计下的示数是 N．若在月球上，用天平测得该物体质量是 g，挂在同样的弹簧测力计下，测力计的示数是 N （已知物体在月球上的重力是地球上重力的，地球上g＝10N/kg）。

8．某物体在地球上重480N，它的质量为 kg．若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为 N，此时它的质量为 kg．（g＝10N/kg）。

9．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为 N，质量是 kg．（地球上g取10N/kg）10．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一个连同随身装备共96kg的宇航员，在月球上质量为 kg，重为 N；一个举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起 kg的物体。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 7.3重力同步习题(含答案)

7.3重力同步习题一、单选题1．下列物体中，物重接近1N的是（）A．一只母鸡B．一只铅笔C．一个苹果D．一张书桌2．对于公式G=mg，下列说法正确的是（）A．物体的质量与重力成正比B．物体的重力与质量成正比C．物体的重力只与质量有关D．物体的重力与质量无关3．关于重心，下列说法正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．空心的足球没有重心C．重心的位置跟质量分布无关D．物体的重心就是物体的中心4．关于重力的说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心一定都在物体上B．利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的D．将八年级下册物理课本从地球带到月球，质量不变，重力变小5．如图所示，小明在家中的墙上挂了一幅画，并在画框A点挂一根重垂线，从图中可以判断出（）A．AB边是水平的B．墙面没有竖直C．A点比B点位置偏低D．A点比B点位置偏高6．图是沿斜面滚下的小球所受重力的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．7．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．8．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）A．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比B．小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差D．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验9．同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。

设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是（）A．地球上质量是60kg人，在月球上质量变为10kgB．地球表面重力为600N的人，在月球表面重力约为100NC．在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重100N的物体D．在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起60kg的物体10．小凯游览文殊塔时，利用一根棉线和一个小球，对其中一根立柱是否竖直进行检测。

人教版八年级下册物理弹力重力复习题含答案

第2节弹力一、填空题：1.如图所示，跳水运动员向下压跳板，跳板发生，变弯的跳板要恢复原状就会运动员，使运动员受到一个力；用手向上拉弹簧，弹簧发生，被拉长的弹簧要恢复原长就会对手，这种因物体形变而产生的力叫力。

弹力产生的条件：①；②。

2.如图所示，不计摩擦力，小球静止于侧壁和水平地面之间，那么小球与水平地面弹力，与侧壁弹力。

(填“有”或“没有”)3.如图所示，在使用弹簧测力计时首先要观察指针是否指在零点，然后还应当观察它的和，此时手对弹簧测力计的拉力为 N。

4.如图所示，弹簧测力计的量程是 N，图中的示数为 N。

在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越，弹簧测力力计就是根据这个原理制成的。

=10cm，然后5.在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F-X图象如右上图所示。

（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 cm；（2）当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为 cm；（3）弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成。

6.弹簧测力计是测量力的大小的仪器。

两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 N。

7.在弹性限度内，一根长8cm的弹簧受到1N的拉力，弹簧伸长2cm，若拉力为3N，弹簧的长度为 cm。

8.弹簧秤是测量的仪器。

两人同时用5N的力拉一弹簧秤的两端，则弹簧秤的示数为 N；若将此弹簧秤的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧秤的示数为 N。

二、选择题：1.在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（）2.下图所示的各种形变不属于弹性形变的是( )3.人的一根头发能承担的力与年龄有关，其范围一般在0.8～2N。

为了测量小华的一根头发能承担多大的力，应选用的弹簧测力计最恰当的是( )A.量程为1 N，分度值为0.05 NB.量程为5 N，分度值为0.05 NC.量程为10 N，分度值为0.5 ND.以上三种都可以4.测一个约为8N的力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是 ( )A.量程10N，分度值0.2NB.量程5N，分度值0.1NC.量程5N，分度值0.5ND.以上三个弹簧测力计都可以用5.关于弹簧测力计的认识，下列说法错误的是 ( )A.弹簧测力计上的最上刻度就是它的量程B.弹簧测力计上的刻度是均匀的C.弹簧测力计只能测量拉力的大小D.弹簧测力计可以用来测拉力，也可以用来称物重6.弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。

重力功和重力功率练习题(含答案)

重力功和重力功率练习题(含答案)重力功和重力功率练题（含答案）
根据题目要求，我们来练一些关于重力功和重力功率的题目。

1. 一个物体在竖直向下的重力作用下，自 10 米高处下落到地面。

物体的质量为 5 公斤。

求物体下落过程中的重力功？
解答：
重力功可由以下公式计算：功 = 力 ×距离× cosθ
其中力是重力，等于物体的质量乘以重力加速度 g，即力 = 5 kg × 9.8 m/s² = 49 N。

距离为物体下落的高度，即 10 米。

由于力和位移的方向相同，所以cosθ = 1。

代入公式计算重力功：功 = 49 N × 10 m × 1 = 490 J。

答案：物体下落过程中的重力功为 490 J。

2. 一个电梯以 3 m/s 的速度向上运动，承载质量为 600 kg 的货物。

求电梯承载货物时的重力功率？
解答：
重力功率可由以下公式计算：功率 = 力 ×速度
力是物体的重力，等于物体的质量乘以重力加速度 g，即力 = 600 kg × 9.8 m/s² = 5880 N。

速度为电梯的运动速度，即 3 m/s。

代入公式计算重力功率：功率 = 5880 N × 3 m/s = W。

答案：电梯承载货物时的重力功率为 W。

以上是关于重力功和重力功率的练习题及答案，希望对您有所帮助！。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 7.3重力同步练习 (含解析)

7.3重力同步练习一．选择题1．下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是（）A．重力就是地球的吸引力B．重力的方向是垂直水平地面向下的C．g＝10N/kg，表示1kg＝10ND．悬浮在高空中的热气球不受地球的重力2．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．一个篮球C．一头奶牛D．两个鸡蛋3．以下关于重力的说法正确的是（）A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B．重力不随物体位置的变化而变化C．空中上升的气球不受重力作用D．因为g＝9.8N/kg，所以1kg就等于9.8N4．关于力、重力、弹力，下列说法中正确的是（）A．物体间力的作用是相互的B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在重力D．人对跳板的压力不属于弹力5．下列关于重力的说法中，正确的是（）A．静止的物体不受重力B．同一地点，物体质量大，其重力也大C．物体的重心一定在物体上D．向上抛出的物体，受到的重力方向是向上的6．如图所示为静止在斜面上的物块受到的重力的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．7．关于重力，下列说法中正确的是（）A．物体受到的重力是由物体质量产生的B．g＝表明g值大小与物体的质量成反比C．m＝表明物体的质量跟它受到的重力成正比D．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比8．小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系，关于这个实验，下列说法中正确（）A．要测出物体的重力的大小，只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B．物体所受重力的方向永远垂直向下C．由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比D．使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力9．我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”已经成功发射，迈出了登月工程的第一步。

假如你在不久的将来有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，已知月球上没有空气，没有水，也没有磁场，同一物体在月球上与地球上所受的重力之比为1：6．下列能在月球上完成的活动是（）A．利用降落伞降落B．用指南针辨别方向C．人在月球上能比在地球上跳得高D．在月球上打雪仗10．如图所示为水平仪放在水平窗台时的情形，若发现重锤偏向左侧，则可判断窗台（）A．右高左低B．左高右低C．左右相平D．无法判断二．填空题11．2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带1713克月壤样品成功在着陆场着陆。

人教版2021-2022学年八年级物理下学期《重力》计算题专训(附答案)

人教版2021-2022学年八年级物理下学期7.3《重力》计算题专训姓名考号1．月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的16。

玉兔号月球车的质量为140kg，求(1)玉兔号月球车在月球上的质量是多少？(2)它在月球表面受到月球对它的引力大约是多少？2．某中学组织学生进行郊游，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体）．试求：（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体的重力．（2）若一辆小汽车在水平桥面作匀速直线运动，它的牵引力为1.2×104 N则它所受阻力是多大？（3）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知ρ砖＝2.5×103kg/m3，通过计算判断卡车能否通过这座桥？（g＝10N/kg）3．随着人们健康意识的不断增强，骑共享单车出行已经成为一种时尚，如图所示的共享单车，其相关数据如下表：车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500年架质量/kg 4.5整车质量/kg 10（1）求碳纤维车架的密度是多少kg/m3？（2）云迪同学的质量为50kg，若他在骑行时受到的阻力是车总重的0.02 倍，则他所受到的阻力为多少N？（g取10N/kg）4．世界上最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是鸵鸟．若一只蜂鸟所受的重力是0.0196N，一只鸵鸟的质量为150kg．问：（g＝9.8N/kg）（1）一只蜂鸟的质量是多少？（2）一只鸵鸟受到的重力是多少？（3）多少只蜂鸟受到的重力与一只鸵鸟受到的重力相当？5．月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是9.8N，问同一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？6．放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体，它们的长、宽、高如图-16所示．物体A的密度为0.8×103千克/米3，物体B的质量为9.6千克．求：（1）物体A的质量．（2）长方体A、B的重力之比G A：G B．7．一辆自重是5.0×104N的卡车，装置着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，问：（1）这辆车总重多少牛？（2）要想安全过桥需要卸下几箱货物？（g取10N/kg）8．有一个体积30cm3、质量为178g的空心铜球，若在其空心部分铸满铝，则铝的重力是多少N ？（ρ铝＝2.7×103kg／m3，ρ铜＝8.9×103kg／m3）9．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球处质量为多少kg?月球对其的引力为多少N?（g=10N/kg）10．起重机吊着重1000 N的物体，当物体在空中静止时求：（1）求钢丝绳对物体的拉力是多少N?（2）一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过多少时，就可能发生危险？11．小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65kg的杠铃．则：(g取10N/kg)(1)小明的质量是多少？(2)小明举起杠铃时，需要用多大的力？12．小明家有一个质量为200g的空瓶，装满水后测得其总质量为800g。

新课标人教版八年级物理下册第7章力同步练习及答案3重

新课标人教版八年级物理下册第7章力同步练习及答案-3重力（2）一、选择题1．关于重力的表达，以下说法中正确的选项是 ( )A．物体的质量越大，受到的重力也越大，因此物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向老是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的2．在以下物体中，重力约是1 N的物体是 ( )A．一只小狗 B．一个小学生C．一袋方便面 D．一枝铅笔3．假设空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )A．空气和手的推力 B．手的推力C．空气和地球的吸引力 D．重力4．熟透的苹果从树上落下来，对照以下说法中正确的选项是 ( )A．地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球B．地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力C．地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力D．地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力5．小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示用意中正确的选项是 ( )二、填空题6．物体受到的重力的大小跟它的质量成______，比值g＝______，那个比值能够明白得为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N．7．质量是10 kg的物体，受到的重力大约是______N；一个物体受到的重力是1 N，那么它的质量是_____g(g取10 N／kg)．完成下表．9．甲、乙两个铁球的质量之比是3：2，甲球重600N，那么乙球重______N．三、计算题10．一物体所受重力是2N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平稳?(g取10N／kg)11．假设物体在月球上的重力只有在地球上重力的，一个人能在地球上举起质量是100kg的物体，他在月球上能举起的物体质量是多少?参考答案1．D2．C3．D4．C5．C6．正比9．8N/kgl9．87．1001008．9． 400 10．200 g11．解：这人在地球上能举起重为G 的物体，在月球上也能举起重力为G 的物体，物体在月球上的重力只有在地球上的61，因为物体的质量不变，因此重力与质量的比值，在月球上只有在地球上的61，即g ′＝61g地球上；G ＝mg=100 kg ×9．8 N ／kg=980 N ．月球上：G=m ′g ′ m ′=G ／g ′=g G 61=6G ／g=kg N N /8.96980 =600kg ．因此，这人在月球上能举起物体的质量是600 kg ．。

2020_2021学年八年级物理下册专题02弹力重力专项测试含解析新人教版

专题02 弹力重力专项测试（满分100分，时间60分钟）学校:___________某某：___________班级：___________考号：___________一．选择题（共7小题，每小题4分，共28分）1．（2019秋•湖里区校级月考）一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．杯和桌均不发生形变B．杯对桌的压力是因为杯子发生了形变C．杯和桌之间没有弹力作用D．杯对桌的压力是因为桌面发生了形变【答案】B【解析】杯子放在桌面上，杯子对桌面会产生一个向下压的力，使桌面发生弹性形变，而使桌面产生一个向上的力支持杯子，使杯子也发生一定程度的弹性形变，故A、C错误；杯子放在桌面上，由于杯子发生形变而对桌面向下的力，故B正确、D错误。

故选：B。

2．（2019春•某某月考）使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C．所测力的大小不能超出测量X围D．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜【答案】D【解析】每次使用弹簧测力计前是都要观察弹簧测力计的量程、分度值及指针是否指在零刻度线，否则就要校零，故A正确；使用弹簧测力计前要先试拉一下挂钩，避免挂钩与弹簧卡壳，影响实验的结果，故B 正确；所测的力不能超出弹簧测力计的测量X围，否则会损坏弹簧测力计，故C正确；测量力的大小时，要使力的方向与弹簧的轴线一致，故D错误。

故选：D。

3．（2019春•文水县期末）如图所示的情景中，下列说法中正确的是（）A．只有弹簧才是受力物体B.只有手受到弹簧弹力的作用C.弹簧受到的拉力越大，伸长就越长D.力可以改变弹簧的运动状态【答案】C【解析】由于力是相互作用的，所以弹簧受到手的力，为受力物体，但手也受到弹簧的力，是施力物体的同时也是受力物体，A错误；由于弹簧是固定在墙壁上，所以墙壁也受到弹力的作用，B错误；从力部可看出，弹簧受到的拉力越大，伸长也越长，C正确；图中的情景力只是改变了弹簧的形状，D错误。

八下物理练习册人教版答案重力

八下物理练习册人教版答案重力物理练习册答案：重力一、选择题1. 重力是地球对物体的吸引力，其大小与物体的质量成正比。

以下哪个选项正确描述了重力的大小？A. 与物体的质量成反比B. 与物体的质量成正比C. 与物体的体积成正比D. 与物体的密度成正比答案：B2. 重力加速度g在地球表面的平均值是多少？A. 9.8 m/s²B. 9.5 m/s²C. 10 m/s²D. 11 m/s²答案：A3. 一个物体在自由落体运动中，其速度和下落时间的关系是什么？A. v = gtB. v = gt²C. v = gt/2D. v = 2gt答案：A二、填空题4. 重力的方向总是指向地心，这个方向被称为______。

答案：竖直向下5. 一个质量为2 kg的物体在地球表面受到的重力大小是______N。

答案：19.66. 根据自由落体运动的公式，一个物体从静止开始下落，经过1秒后的速度是______m/s。

答案：9.8三、计算题7. 一个物体的质量为5 kg，求它在地球表面的重力大小。

解：根据公式 G = mg，其中 m = 5 kg，g = 9.8 m/s²，则G = 5 kg × 9.8 m/s² = 49 N。

8. 一个物体从20米高的塔顶自由落下，求它落地时的速度。

解：根据公式 v = gt，其中 h = 20 m，g = 9.8 m/s²，首先求出下落时间t = √(2h/g) = √(2 × 20 m / 9.8 m/s²) ≈ 2.02 s，然后计算速度 v = 9.8 m/s² × 2.02 s ≈ 20 m/s。

四、简答题9. 为什么在月球上物体的重力只有地球上的1/6？答：这是因为月球的质量比地球小，根据万有引力定律，两个物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。

人教版物理八年级下学期7.3重力同步练习含答案及解析

人教版物理八年级下学期7.3重力同步练习含(Han)答案及解析一、基础(Chu)篇1. ( 1分 ) 传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律(Lv)。

2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。

与在地面相比，发生显著变化的是树枝的（）A.长(Chang)度B.质(Zhi)量C.密(Mi)度D.重(Zhong)力2. ( 1分 ) 重约500 N的物体可能是下列中(Zhong)的哪一个？（）A.一只鸡B.一头耕牛C.一头大象D.一个成年人3. ( 1分 ) 甲、乙两人受到的重力之比是5:4，甲的质量是60kg，则乙的质量和重力分别是（）A.48kg，480NB.480kg，480NC.48kg，48ND.75kg，735N4. ( 1分 ) 如图所示是圆环形铁圈（形状规则），则它的重心在（）A.A点B.B点C.C点D.D点5. ( 1分 ) 过春节时贴年画(Hua)是我国的传统习俗。

在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示，这主要利用了（）A.重(Zhong)力是由于地球的吸引而使物体受到的力B.重(Zhong)力的大小与质量成正比C.重力的(De)方向竖直向下D.重力(Li)的作用点在物体的几何中心6. ( 1分 ) 利用图所示的装置可以探究重力方向的特点.实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细(Xi)线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是________，根据这一现象初步得到结论是:重力的方向总是________。

生活中的________就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直。

7. ( 1分 ) 某同学在体育锻炼时，推出一个重为40牛(Niu)顿的铅球，请在图中作出这个铅球在空中运动时，所受各力的示意图（空气阻力不计）。

8. ( 1分 ) 如图所示，重为5牛的金属球A对斜面的压力为4牛，请用力的图示法画出(Chu)小球在图示位置时对斜面的压力F。

2014年人教版八年级下物理7.3重力习题精选2(含答案)

2014年人教版八年级下物理7.3重力习题精选2（含答案）2014年人教版八年级下物理7.3重力习题精选2（含答案）一．选择题（共3小题）1．（2011•益阳）如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是（）A．B．C．D．2．（2012•普陀区二模）如图中，用力的图示法正确表示物体所受到重力为4牛的是（）A．B．C．D．3．如图各图能正确表示球受到的重力的示意图的是（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）4．（2013•沁阳市模拟）我们生活在地球上，重力无处不在．如工人师傅在砌墙时，常常利用重垂线来检验墙身是否竖直，这充分利用了重力的方向是_________的这一原理；玩具“不倒翁”被扳倒后会自动起来，这是因为它的_________的缘故．5．（2013•本溪一模）最近，一种新型子弹问世，在其射入热体时，由于撞击了人体，弹头会自动碎裂，对目标形成更大的创伤．那么子弹在射入人体的同时自己会被撞碎，可以说明_________；子弹若未击中人体，最终会落向地面，因为其受到重力方向_________．6．（2013•谷城县模拟）图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的_________；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_________；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是_________．7．如图所示，小马在墙上挂2008年北京奥运会吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是_________的特点．8．坐过山车是一种很刺激的娱乐活动，如图所示．当过山车在环形跑道上高速行驶时，过山车上的人会感觉“天旋地转”，这是以_________为参照物；当过山车由低处向高处运动时，车上的人所受重力的方向是_________．9．（2013•天桥区模拟）如图所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．10．（2013•蜀山区三模）如图所示，重10N的小车在斜面上被竖直挡板挡住，请画出小车在斜面上时所受重力的示意图．11．（2013•奉贤区二模）重为6N的小球用细线悬挂在天花板上，用力的示意图画出它所受的重力G．三．解答题（共9小题）12．（1）图所示，这把刻度尺的分度值是_________mm，测量结果是_________cm．（2）如图所示实验表明，重力的方向总是_________．（3）如图这个弹簧测力计直接测量重力最多不能超过_________N．图中物体A的重力为_________N．13．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_________（选填“变化”或“不变”）；（2）剪断悬线OA，观察到小球沿着OA的方向下落；分析以上实验现象，得到的结论是_________．建筑工人经常使用的_________就是该原理的应用．14．（2013•济南）当二传手将重2.7N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在如图中画出排球受到的重力的示意图．15．（2013•巴中）如图所示，画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图．16．（2011•来宾）如图所示，一剃刀静止在指尖上，请画出剃刀所受重力的示意图．17．（2012•聊城）下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据：实测物体质量m/kg 重力G/N物体1 0.1 0.98物体2 0.2 1.96物体3 0.3 2.94（1）研究过程中，所用的测量工具是_________和_________．（2）分析表中实验数据，得出的结论是_________．（3）在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异．下表为部分地点的g值大小：地点赤道广州上海北京莫斯科北极g值大小9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832地理纬度0°23°06′N 31°12′N 39°56′N 55°45′N 90°N分析表中数据，可以发现：①g值最大的位置在_________．②影响g值大小的原因是_________．18．（2008•乌鲁木齐）小明用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表．质量m/㎏0.00 0.100 0.200 0.300 0.400 0.500重力G/N 0.0 1.0 3.0 4.0 4.9（1）某次测量弹簧测力计的读数如图甲所示，请你将弹簧测力计的读数填人上表空格中．（2）根据上表记录的实验数据，在乙图中作出重力随质量变化的图象．（3）由实验可以得出的结论是：_________•（4）在用天平称量钩码质量时，要注意使用天平之前，应该使游码停留在_________位置．19．（2011•青浦区二模）小华和小海同学为了探究物体的质量和体积的关系，他们用A、B两种物质制成的不同体积的实心物体进行实验，并将测量的数据记录在表一、表二中．表一表二物质实验序号体积（米3）质量（千克）A 1 0.5×10﹣3 12 1×10﹣3 23 1.5×10﹣3 3 物质实验序号体积（米3）质量（千克）B 4 0.2×10﹣30.85 0.4×10﹣3 1.66 1×10﹣3 4（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的物体的质量与体积的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一物质，_________．（2）分析比较实验序号2和6的数据，他们可以提出的猜想是：_________．表三①为验证上述猜想，在已有表一、表二实验数据的基础上，小华测量了用C物质制成的实心物体的体积和质量，如表三所示．你认为分析比较三个表中的实验序号_________的数据可以验证上述的猜想．表三物质实验序号体积（米3）质量（千克）C 7 0.2×10﹣3 1.68 0.5×10﹣3 49 1×10﹣38②在上述实验结论的基础上，两位同学又对三个表格中的数据作了进一步的综合分析，并归纳得出了结论．（a）分析比较表一或表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：_________．（b）分析比较表一和表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：_________．20．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图所把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．质量m/g 100 200 300500_________重力G/N 1 2 3 4 5（1）把表格中的空格填写完整．（2）图中弹簧测力计的示数为_________N．（3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是_________．A．钩码的重力B．钩码和测力计的总重力C．钩码对弹簧的拉力D．“弹簧对钩码的拉力（4）由此可知物体所受的重力跟质量成_________．2014年人教版八年级下物理7.3重力习题精选2（含答案）参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．（2011•益阳）如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是（）A．B．C．D．考点：重力示意图．分析：根据重力的方向总是竖直向下的进行判断即可．解答：解：因为重力的方向总是竖直向下的，而只有B选项中力的方向竖直向下，因此B选项正确．故选B．点评：本题考查重力示意图的掌握情况，牢记重力的方向总是竖直向下的．2．（2012•普陀区二模）如图中，用力的图示法正确表示物体所受到重力为4牛的是（）A．B．C．D．考点：重力示意图．专题：图析法．分析：（1）力的图示是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点；（2）重力的作用点在物体的中心，无论物体处于什么状态，重力的方向都是竖直向下的．解答：解：重力作用点在物体的中心，根据标度过重心作竖直向下的线段，线段的长度为标度的2倍，在线段的末尾用箭头表示，符合用G表示；因此只有D图符合要求，A图中表示重力的符号错误；B图中的线段长度不等于标度的2倍，C图中重力的方向错误；D图符合要求．故选D．点评：本题考查了重力的图示的画法．注意明确重力的三要素，重力的方向总是竖直向下．3．如图各图能正确表示球受到的重力的示意图的是（）A．B．C．D．考点：重力示意图．专题：图析法．分析：重力的作用点在物体的重心，无论物体处于什么状态，重力的方向都是竖直向下的．解答：解：因为重力方向是竖直向下的，重心在球心，故C选项符合要求．故选C．点评：本题考查重力示意图的画法，牢记重力的方向和作用点的找法是本题的关键所在．二．填空题（共8小题）4．（2013•沁阳市模拟）我们生活在地球上，重力无处不在．如工人师傅在砌墙时，常常利用重垂线来检验墙身是否竖直，这充分利用了重力的方向是竖直向下的这一原理；玩具“不倒翁”被扳倒后会自动起来，这是因为它的重心低的缘故．考点：重力的方向；重力．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：（1）由于地球对物体的吸引而使物体产生的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的；（2）重力在物体上的作用点叫做重心，物体的重心越低稳定度越高．解答：解：（1）利用重垂线来检验墙身是否竖直，是利用了重力的方向是竖直向下的原理；（2）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动起来，这是因为它的重心低的缘故．故答案为：竖直向下；重心低．点评：本题考查了重力知识在生活中的应用，属于基础知识的考查，比较简单．5．（2013•本溪一模）最近，一种新型子弹问世，在其射入热体时，由于撞击了人体，弹头会自动碎裂，对目标形成更大的创伤．那么子弹在射入人体的同时自己会被撞碎，可以说明力可以改变物体的形状；子弹若未击中人体，最终会落向地面，因为其受到重力方向竖直向下．考点：力作用的相互性；重力的方向．专题：运动和力；重力、弹力、摩擦力．分析：答本题需掌握：力可以改变物体的形状；力是改变物体运动状态的原因；重力的方向是竖直向下的．解答：解：子弹在射入人体的同时自己会被撞碎，可以说明力可以改变物体的形状；因为重力的方向是竖直向下的，所以子弹离开枪口后，最终会落回到地面上．故答案为：力可以改变物体的形状；竖直向下．点评：本题考查力的有关性质，相对比较简单，属于基础题．6．（2013•谷城县模拟）图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的运动状态；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是重力的方向是竖直向下的．考点：力的作用效果；力作用的相互性；重力的方向．专题：应用题．分析：（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态．（2）物体间力的作用是相互的．（3）重力的方向竖直向下．解答：解：（1）甲图磁力改变了小球的运动状态．（2）乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的．（3）丙图是利用重力的方向竖直向下，制成重锤，检查墙壁是否竖直．故答案为：运动状态；相互的；重力的方向竖直向下．点评：（1）掌握力的两种作用效果．（2）物体间力的作用是相互的．（3）重力的大小、方向、作用点．7．如图所示，小马在墙上挂2008年北京奥运会吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是竖直向下的特点．考点：重力的方向．分析：重力的方向总是竖直向下的．利用重力的方向竖直向下制成重锤，可以检查墙是否竖直，桌面是否水平等．解答：解：用自制的重锤线来检查宣传画是否挂正，如果宣传画的边缘和重锤线平行，则说明宣传画已挂正，因此是利用了重力的方向竖直向下的原理．故答案为竖直向下．点评：重力的方向总是竖直向下的；本题考查了重力的方向以及它在生活中的应用，不能只记住概念，还要学会怎么利用．8．坐过山车是一种很刺激的娱乐活动，如图所示．当过山车在环形跑道上高速行驶时，过山车上的人会感觉“天旋地转”，这是以地面为参照物；当过山车由低处向高处运动时，车上的人所受重力的方向是竖直向下．考点：参照物及其选择；重力的方向．专题：长度、时间、速度；重力、弹力、摩擦力．分析：如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的；如果物体的位置相对于参照物的位置不断不断变化，则物体是运动的．物体受到的重力总是竖直向下的．解答：解：过山车上的人相对于地面位置不断变化，以地面为参照物，过山车上的人是运动的，以地面为参照物，过山车上的人会感到“天旋地转”；过山车上的人所受重力方向是竖直向下的．故答案为：地面；竖直向下．点评：本题考查了参照物的选择、重力的方向，是一道基础题．9．（2013•天桥区模拟）如图所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．考点：重力示意图．专题：作图题．分析：重力的作用点在足球的重心，即球心；重力的方向始终竖直向下．解答：解：过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，大小为4.5N．如下图所示：点评：本题考查重力示意图的画法，注意重力的方向始终竖直向下．10．（2013•蜀山区三模）如图所示，重10N的小车在斜面上被竖直挡板挡住，请画出小车在斜面上时所受重力的示意图．考点：重力示意图．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图，重力的方向是竖直向下的，作用点在其重心上，重力的表示符号为G．解答：解：小车受重力的作用点在其重心O上，方向是竖直向下的，表示符号为G，如图所示：点评：无论物体处于什么状态，物体所受重力的方向都是竖直向下的．注意与压力作用点的不同：压力的作用点在斜面上，重力的作用点在物体的几何中心上，不能混淆．11．（2013•奉贤区二模）重为6N的小球用细线悬挂在天花板上，用力的示意图画出它所受的重力G．考点：重力示意图．专题：作图题．分析：先对小球进行受力分析，然后过小球的重心作竖直向下的重力．解答：解：小球所受的重力竖直向下，从球的重心竖直向下作重力的示意图，如图所示．点评：作力的示意图，是初中物理的一个重要教学内容，要注意总结作图的方法．三．解答题（共9小题）12．（1）图所示，这把刻度尺的分度值是1mm，测量结果是 2.14cm．（2）如图所示实验表明，重力的方向总是竖直向下．（3）如图这个弹簧测力计直接测量重力最多不能超过4N．图中物体A的重力为 1.6N．考点：刻度尺的使用；弹簧测力计的使用与读数；重力的方向．专题：实验题．分析：（1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数．起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．（2）由图可以看出，不管是铁架台平放还是斜放，小锤的指向总是竖直向下的．（3）弹簧测力计的使用也要注意量程和分度值．解答：解：（1）此刻度尺的一个大格表示1cm，分为10个小格，故其分度值为1mm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．因此A物体的长度为2.14cm；（2）由实验可以看出，小锤受到重力的作用，且小锤的指向总是竖直向下的，表明重力的方向总是竖直向下的．（3）使用弹簧测力计时，不能超出它的量程，由图可以看出此弹簧测力计的最大测量值为4N，因此测量重力最多不能超过4N．弹簧测力计一个大格表示1N，里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N．故弹簧测力计的示数=1N+0.6N=1.6N．故答案为而：（1）1；2.14；（2）竖直向下；（3）4；1.6点评：刻度尺和弹簧测力计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．特别注意：刻度尺要估读到分度值的下一位，13．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变（选填“变化”或“不变”）；（2）剪断悬线OA，观察到小球沿着OA的方向下落；分析以上实验现象，得到的结论是重力的方向竖直向下．建筑工人经常使用的重锤线就是该原理的应用．考点：重力的方向．专题：应用题；重力、弹力、摩擦力．分析：根据重力的方向总是竖直向下的来作答，建筑工人经常用重垂线来检查墙壁是否竖直．解答：解：（1）因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变；（2）通过分析得出的结论：重力的方向总是竖直向下的，建筑工人使用的重垂线就是利用这个原理制成的．故答案为：（1）不变；（2）重力的方向竖直向下；重垂线．点评：本题是对重力方向的一个考查，我们只要掌握重力的方向总是竖直向下的就行．也是应用物理知识解决实际问题的一个体现，体现物理知识服务于社会生活的理念．14．（2013•济南）当二传手将重2.7N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在如图中画出排球受到的重力的示意图．考点：重力示意图．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：重力是物体由于地球的吸引而受到的力，其方向永远竖直向下，因此在画排球所受重力时，也一定要把握这一点．解答：解：排球在空中飞行它的重力大小依然是2.7N，方向竖直向下，作用在排球的重心上．如图所示：点评：重力是一种最常见，也最特殊的力，它的大小、方向、作用点永远不会受到它的运动状态的影响．15．（2013•巴中）如图所示，画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图．考点：重力示意图；力的示意图．专题：作图题．分析：根据规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向．解答：解：过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力．如图所示：点评：牢记重力的方向总是竖直向下的，会用示意图表示力的作用点和方向．16．（2011•来宾）如图所示，一剃刀静止在指尖上，请画出剃刀所受重力的示意图．考点：重力示意图．专题：作图题．分析：根据力的示意图的定义，将剃刀所受重力的方向、作用点表示出来即可．解答：解：剃刀所受重力的方向竖直向下，重力的作用点在重心上，由图可知，剃刀处于平衡状态，所以重心就在手指头的上方，故画出剃刀所受重力的示意图如图：点评：画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图．此题需要正确判断剃刀的重心位置．17．（2012•聊城）下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据：实测物体质量m/kg 重力G/N物体1 0.1 0.98物体2 0.2 1.96物体3 0.3 2.94（1）研究过程中，所用的测量工具是天平和弹簧测力计．（2）分析表中实验数据，得出的结论是物体的重力和质量成正比．（3）在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异．下表为部分地点的g值大小：地点赤道广州上海北京莫斯科北极g值大小9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832地理纬度0°23°06′N 31°12′N 39°56′N 55°45′N 90°N分析表中数据，可以发现：①g值最大的位置在北极．②影响g值大小的原因是地理纬度．考点：探究重力大小跟什么因素有关的实验．专题：实验题．分析：（1）实验中探究的是重力和质量的关系，因此首先要把质量和重力测量出来，由此得到实验所需的测量工具；（2）分析表中质量的变化、重力的变化以及重力和质量的比值，就可以得出相应的结论．（3）分析表二中数据，找出表中g值最大值；通过第三行分析g值变化的原因．解答：解：（1）实验室中测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计；、（2）由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值．因此可以得出的结论是：物体的重力和质量成正比．（3）①从表二中第二行中获知：g值最大是：北极；从表二中第三行知：g值变化的可能原因是：g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大．故答案为：（1）天平；弹簧测力计；（2）物体的重力和质量成正比；（3）①北极、②地理纬度．点评：本题考查了重力大小与什么因素有关，题中告诉学生g值也不是固定不变的，它与地球的纬度有关，纬度越高，g值越大；还与高度有关，高度越高，g值越小．同时考查了学生的实验数据分析能力，研究实验数据，分析归纳出相应的结论是学生应当掌握的基本的实验技能之一，是对学生最基本的考查．18．（2008•乌鲁木齐）小明用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表．质量m/㎏0.00 0.100 0.200 0.300 0.400 0.500重力G/N 0.0 1.0 3.0 4.0 4.9（1）某次测量弹簧测力计的读数如图甲所示，请你将弹簧测力计的读数填人上表空格中．（2）根据上表记录的实验数据，在乙图中作出重力随质量变化的图象．（3）由实验可以得出的结论是：物体的重力和它的质量成正比•（4）在用天平称量钩码质量时，要注意使用天平之前，应该使游码停留在零刻度位置．考点：探究重力大小跟什么因素有关的实验；天平的使用；弹簧测力计的使用与读数．专题：作图题；实验探究题．分析：（1）认清弹簧测力计的量程和分度值，再根据指针所示位置进行读数即可．（2）根据（1）得到的表格数据，通过描点、连线，即可做出G﹣m图象．（3）此实验研究的是物体的质量和所受重力的关系，结合图象进行总结即可．（4）按照天平的使用方法进行解答．解答：解：（1）（2）如图：（3）由（2）的图象可知：物体的重力和它的质量成正比．（4）在使用天平前，需将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；故答案为：零刻度．点评：此题是重力﹣质量惯性的探究实验，涉及到弹簧测力计的读数方法以及天平的使用方法，还考查了学生收集数据，和对实验结论进行总结的能力．19．（2011•青浦区二模）小华和小海同学为了探究物体的质量和体积的关系，他们用A、B两种物质制成的不同体积的实心物体进行实验，并将测量的数据记录在表一、表二中．表一表二物质实验序号体积（米3）质量（千克）A 1 0.5×10﹣3 12 1×10﹣3 23 1.5×10﹣3 3 物质实验序号体积（米3）质量（千克）B 4 0.2×10﹣30.85 0.4×10﹣3 1.66 1×10﹣3 4（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的物体的质量与体积的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一物质，物体的质量与物体的体积成正比．（2）分析比较实验序号2和6的数据，他们可以提出的猜想是：体积相同时，物体的质量与物质的种类有关．表三①为验证上述猜想，在已有表一、表二实验数据的基础上，小华测量了用C物质制成的实心物体的体积和质量，如表三所示．你认为分析比较三个表中的实验序号2、6与9（或1与8；或4与7）的数据可以验证上述的猜想．表三物质实验序号体积（米3）质量（千克）C 7 0.2×10﹣3 1.68 0.5×10﹣3 49 1×10﹣38②在上述实验结论的基础上，两位同学又对三个表格中的数据作了进一步的综合分析，并归纳得出了结论．（a）分析比较表一或表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：同种物质，物体的质量与体积的比值相同．（b）分析比较表一和表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：不同物质，物体的质量与体积的比值不同．考点：探究重力大小跟什么因素有关的实验；探究密度特性的实验．专题：实验题；控制变量法．分析：在分析处理数据时，根据数值间的具体关系，再渗透控制变量法的思想；在描述结论时，也要交待相同的物理量和不同的物理量．解答：解：（1）对于实验序号1、2、3或4、5、6中的物体的质量与体积的倍数关系，可看出，质量与体积都成相同倍数增大；即物体的质量与物体的体积成正比．（2）比较实验序号2和6的数据，其体积相同，而质量不同，原因是由于物质A与物质B不同；据此可。

人教版物理八年级下册第7章测试题教师用卷第3节重力第1课时

第七章力第3节重力第2课时重力的方向重心测试时间:15分钟一、选择题1.关于重心,下列说法正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.空心的足球没有重心C.重心的位置跟质量分布无关D.物体的重心就是物体的中心1.答案A质量分布均匀的形状规则的物体的重心在其几何中心上,比如空心足球的重心在其球心,故A正确,B、D错误;重心的位置跟质量分布有关,故C错误。

2.春分到,蛋儿俏,“春分立蛋”是中国民间的传统习俗。

下列关于“立蛋”中包含的物理知识说法正确的是()A.两个鸡蛋所受重力约为1 NB.把鸡蛋拿到月球重力不会发生变化C.鸡蛋“立”着和“躺”着重心没有发生变化D.春分最容易“立蛋”是由于当天鸡蛋受到的重力最小2.答案A一个鸡蛋的质量在50 g=0.05 kg左右,两个鸡蛋受到的重力为G=mg=2×0.05 kg×10 N/kg=1 N,故A正确;把鸡蛋拿到月球,鸡蛋受到的重力会减小,故B错误;鸡蛋“立”着的时候比“躺”着的时候重心更高,故C错误;鸡蛋的质量不变,由G=mg可知,鸡蛋的重力也是不变的,故D错误。

3.如图所示的玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是()A.重力太小,可以忽略B.重心较低,不易倾倒C.重力的方向总是竖直向下的D.里面有自动升降的装置3.答案B玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,原因就是不倒翁的重心较低,稳度较大,不易倾倒。

4.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的铅垂线检测墙体是否竖直,如果铅锤的质量是400 g,下列说法正确的是(g取10 N/kg) ()A.铅锤的重力是40 NB.铅锤受到的重力的方向竖直向下C.图中墙体的重力方向向左倾斜D.铅锤受到的重力的施力物体是细线4.答案B铅锤的重力为G=mg=0.4 kg×10 N/kg=4 N,故A错误;铅垂线的工作原理是重力的方向是竖直向下的,故B正确,C错误;重力的施力物体是地球,故D 错误。

第七章第3课重力-人教版八年级物理下册同步课时练(原卷版+解析版)

人教版八年级物理下册同步课时练（原卷版）第七章第3课重力题组A 基础过关练1．如果没有重力，下列说法中不正确的是（）。

A．河水不再流动，再也看不见大瀑布；B．人一跳起来就离开地面，再也回不来；C．杯里的水将倒不进口里；D．物体将失去质量2.小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）。

A．重力方向总是垂直于物体的表面；B．重力随物体的形状的变化而变化；C．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小；D．空中上升的气球，没有受到重力作用3.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）。

A． B． C． D．4.关于重心，下列说法正确的是（）。

A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上5.下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）。

A． B．C．D．6.关于重力的一些说法，正确的是（）。

A．在空中飞行的物体不受重力的作用；B．重的方向总是垂直向下；C．重力的作用点可能不在物体上；D．质量与重力成正比7．据报道，目前嫦娥三号一切准备就绪，只待发射。

嫦娥二号携带国产“玉兔号”月球车已顺利落月，正在进行预订的各项科学探测任务。

月球车设计质量为140kg。

当它到月球上，用天平称它的示数为 kg，用弹簧测力计称重时它的示数与地球相比将（选填“不变”“变大”或“变小”）。

8.如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图。

题组B 能力提升练1．许多智能手机都有这样一个功能：你本来把手机竖着拿在手里的，你将它转90度，将它横过来，它的页面就跟随你的动作自动反应过来，也就是说页面也转了90度，极具人性化。

这源于手机内部有一个重力感应器，它由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，用来判定水平方向。

关于手机竖着放和横着放时，重力感应器中的重物，下列说法正确的是（）。

人教版八年级下册物理 7.3重力同步测试 (含解析)

7.3重力同步测试一．选择题1．关于重心，下列说法正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．空心的足球没有重心C．重心的位置跟质量分布无关D．物体的重心就是物体的中心2．关于重力以下说法错误的是（）A．重力是由于地球的吸引而产生的B．地面附近的一切物体都受到重力C．物体所受重力跟它的质量成正比D．重力的方向总是与接触面垂直3．关于力、重力、弹力，下列说法中正确的是（）A．物体间力的作用是相互的B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在重力D．人对跳板的压力不属于弹力4．如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示的年画贴得不正，为了把年画贴正，下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．水平向右移动年画C．逆时针转动年画，使年画的长边与重垂线平行D．向左移动重锤，使重垂线与年画的长边平行6．爱米对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知（）A．相同质量的物体在甲星球表面上的重力大B．相同质量的物体在乙星球表面上的重力大C．甲星球表面上重力与质量关系式为G＝15mD．乙星球表面上重力与质量关系式为G＝5m7．如图所示，一个空心均匀球壳里注满水，球的正下方有一个孔，当水由小也慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高8．本学期段考结束后，各校都举办了体育艺术节。

假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④9．在如图所示的情景中，符合实际的是（）A．静止在斜面上的重垂线B．静止在斜面上的重垂线C．静止在斜面上的一杯水D．静止在斜面上的一杯水二．填空题10．中国探月工程已经取得巨大进展，已知物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一。

2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力摩擦力测试试题(含详解)

2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力摩擦力测试试题（含详解）1 / 14重力弹力摩擦力测试题一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1. 关于物体的重心，下列说法中不正确的是（）A. 质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关,还与质量分布情况有关B. 质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上C. 有规则几何形状的物体,其重心不一定在几何中心位置D. 重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上2. 一圆球和两块光滑板接触，底下的一块板水平．能正确画出小球受力图的是（）A.B.C.D.3. 关于重力，下列说法中正确的是（）A. 静止的物体受重力,物体运动后将不受重力B. 重力的方向是垂直于地面向下C. 重力就是地球对物体的吸引力D. 重力的方向总是竖直向下4. 如图所示,物体A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向左推A ,直到把A 推动,在A 被推动之前的过程中,弹簧对A 的弹力大小和地面对A 的摩擦力f 大小的变化情况是( )A. 保持不变,f 始终减小B. 保持不变,f 先减小后增大C. 始终增大,f 始终减小D. 先不变后增大,f 先减小后增大5. 一个弹簧受10N 拉力时总长为7cm ，受20N 拉力时总长为9cm ，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为（）A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm6. 在图中，所有接触面均光滑，且a 、b 均处于静止状态，其中A 、D 选项中的细线均沿竖直方向。

a 、b 间一定有弹力的是（）A.B.C.D.7. 一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm 的两点上，弹性绳的原长也为80cm 。

将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm ；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A. 86cmB. 92cmC. 98cmD. 104cm8.在半球形光滑碗内，斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为（）A. A点处指向球心O,B点处竖直向上B. 均竖直向上C. A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上D. 均指向球心O9.如图A，B，C为三个完全相同的物体，当水平力F作用于B上，三物体可一起匀速运动，撤去力F后，三物体仍可一起向前运动，设此时A，B间摩擦力为f1，B、C间摩擦力为f2，则f1和f2的大小为（）A. B. ,C. ,D. ,10.如图所示，质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用，则物体所受摩擦力为（g=10N/kg）（）A. 10N,向右B. 10N,向左C. 20N,向右D. 20N,向左二、多选题（本大题共6小题，共24.0分）11.将物块AB叠放在水平地面上，现用相同的水平恒力F以甲乙两种不同的方式拉物块，AB始终相对静止，设A、B之间的摩擦力大小为f，下列判断正确的是（）A. 若两物块仍静止,则甲、乙两图中的f大小可能相等B. 若地面光滑,则甲、乙两图中的大小f可能相等C. 若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等D. 两物块做加速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等12.用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=6N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25，以下说法正确的是（）A. 当时,木块没有动,木块受到的摩擦力为6NB. 当时,木块沿墙面下滑,木块受到的摩擦力为C. 当F变大时,木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当时,物体将向下做自由落体运动13.下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C. 物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力14.如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（）A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是C. 当时,木板便会开始运动2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力摩擦力测试试题（含详解）3 / 14D. 无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动15. 关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的16. 如图所示，两个物体A 、B 用轻弹簧相连接，A 用悬线挂在天花板上，B放在水平地面上，已知G A =5N 、G B =7N ，A 、B 间弹簧的弹力为3N ，则悬线的拉力T 、B 对地面的压力F N 的可能值分别是( )A. ,B. ,C. ,D. ,三、实验题（本大题共2小题，共8.0分）17. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。