泰山外国语学校高中物理 2.4 自由落体运动随堂训练鲁科版必修1

合集下载

高中物理第二章第三节匀变速直线运动实例自由落体运动同步练习鲁科版必修1

高中物理第二章第三节匀变速直线运动实例自由落体运动同步练习鲁科版必修1一. 教学内容：自由落体运动［学习过程］一、教学目标1. 理解自由落体运动的概念。

2. 知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，理解重力加速度g 。

3. 掌握自由落体运动的规律。

4. 灵活运用自由落体运动的规律解题。

5. 体会提出假设、推理论证、提出结论的研究问题的方法。

二、教学内容1. 自由落体运动（1）定义：物体只在重力作用下从静止开始的运动叫自由落体运动。

（2）特点：①初速度0v 0=。

②受力特点：只受重力作用，没有空气阻力或空气阻力可忽略不计。

③加速度是重力加速度g ，其大小不变，方向始终竖直向下。

（3）运动性质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。

（4）自由落体运动加速度的说明①在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，即物体自由下落时速度变化的快慢都一样，我们平时看到轻重不同，密度不同的物体下落时的快慢不同，加速度也不同，那是因为它们受到的阻力不同的缘故，故空气阻力的影响比较明显，与重力相比不能忽略的话，这个物体的运动就不能看作自由落体运动，即自由落体运动与自由落下不是一回事。

②自由落体运动的加速度，也叫重力加速度，重力加速度的方向始终竖直向下，其大小与地球上的位置有关，纬度越高，重力加速度值越大；纬度越低，重力加速度值越小。

与离地的高度也有关，高度越高，重力加速度值越小。

通常情况下不考虑高度的影响；是否考虑所处位置的影响呢？有些题目是必须加以区别的，因为赤道上的重力加速度最小，两极上的最大，在一般计算题中，取2s /m 8.9g =或者2s /m 10g =（如无说明，g 取2s /m 8.9）。

2. 自由落体运动的规律自由落体运动可以看成匀变速直线运动在0v 0=，g a =时的一种特例，因此其运动规律可由匀变速直线运动的一般公式得出注意：（1）学习本节的重点和关键在于正确理解不同物体下落的加速度都是重力加速度g 。

鲁科版高中物理必修一例题与讲解：第二章第三节匀变速直线运动实例——自由落体运动

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）第3节匀变速直线运动实例——自由落体运动一、正确理解自由落体运动1．自由落体运动要具备两个条件：第一，初速度为零；第二，除重力之外不受其他力的作用。

2．是一种理想化的运动模型。

自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生，在实际中物体下落时由于受空气阻力的作用，物体并不是做自由落体运动，只有当空气阻力比重力小得多，可以忽略时，物体的下落才可当做自由落体运动来处理。

如在空气中距地面不太高处小铁球或小石块由静止释放后运动，就可以看做自由落体运动。

3．自由落体运动的实质：初速度为零，加速度a ＝g 的匀加速直线运动。

4．自由落体加速度——重力加速度产生原因由于地球上的物体受到地球的吸引而产生的大小①在地球表面上，重力加速度随纬度的增加而增大，赤道处重力加速度最小，两极处重力加速度最大，但差别很小。

②在地面上的同一地点，随高度的增加，重力加速度减小，在一般的高度内，可认为重力加速度的大小不变。

③在一般的计算中，可以取g＝9.8 m/s 2或g ＝10 m/s 2方向竖直向下。

由于地球是一个球体，所以各处的重力加速度的方向是不同的5．运动图象：自由落体运动的v －t 图象是一条过原点的倾斜直线，斜率k ＝g 。

【例1】小鹏摇动苹果树，在同一高度，一个苹果和一片树叶同时从静止直接落到地上，苹果先落地，下面说法中正确的是( )A ．苹果和树叶做的都是自由落体运动B ．苹果和树叶的运动都不能视为自由落体运动C ．苹果的运动可视为自由落体运动，树叶的运动不能视为自由落体运动D ．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地解析：空气阻力对树叶影响较大，不能忽略；空气阻力对苹果影响较小，可以忽略，故A 、B 两项错误，C 项正确；当没有空气阻力时，苹果和树叶只受重力作用，它们将会同时落地，D 项正确。

答案：CD1－1关于自由落体运动，下列说法正确的是( ) A ．物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B ．自由落体运动是初速度为零、加速度为g 的竖直向下的匀加速直线运动C ．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动D ．当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动二、自由落体运动的规律自由落体运动是自然界中广泛存在的自由下落运动的理想化模型，是一种典型的匀变速直线运动。

高中物理课时跟踪训练(九)自由落体运动(含解析)鲁科版必修第一册-鲁科版高一第一册物理试题

课时跟踪训练(九) 自由落体运动A 级—学考达标1．伽利略以前的学者认为，物体越重，下落越快。

伽利略等一些物理学家否认了这种看法。

在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为( )A ．它们的质量不同B ．它们的密度不同C ．它们的材料不同D ．它们所受的空气阻力的影响不同解析：选D 羽毛下落时空气阻力不能忽略，玻璃球下落时空气阻力可以忽略。

当物体初速度为零，只受重力(或空气阻力相对重力忽略不计)时，其运动可视为自由落体运动。

玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为羽毛受到的空气阻力不能忽略的缘故，故D 正确。

2．广州地区的重力加速度为9.8 m/s 2，在此地区物体做自由落体运动的说法正确的答案是( )A ．下落过程，物体的速度每秒增加9.8 m/sB ．自由落体运动是一种匀速运动C ．释放物体瞬间，物体速度和加速度都为零D ．物体越重，下落的越快解析：选A 重力加速度为9.8 m/s 2，故自由下落过程中物体的速度每秒增加9.8 m/s ，故A 正确；自由落体运动是初速度为零，加速度为g 的匀加速直线运动，故B 错误；释放物体瞬间，物体速度为零，加速度为g ，故C 错误；重力加速度与物体的质量无关，重物与轻物下落一样快，故D 错误。

3．某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2 s 听到石头落地声，由此可知井深约为(不计声音传播时间，重力加速度g 取10 m/s 2)( )A ．10 mB ．20 mC ．30 m D.40 m 解析：选B 由h ＝12gt 2＝12×10×22 m ＝20 m ，可知井深约为20 m 。

4．从静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1 s 内、第2 s 内、第3 s 内的平均速度之比为( )A ．1∶3∶5B ．1∶4∶9C ．1∶2∶3 D.1∶2∶ 3解析：选A 由于第1 s 内、第2 s 内、第3 s 内的位移之比s 1∶s 2∶s 3＝1∶3∶5，而平均速度v ＝s t，三段时间都是1 s ，故三段时间的平均速度之比为1∶3∶5，故A 正确。

泰山外国语学校高中物理第三单元自评随堂训练鲁科版必修1

第三单元自评（时间60分钟满分100分）一、选择题（每小题5分，共50分）1.关于重力，下列说法中正确的是（）A.静止的物体受重力，运动的物体不受重力B.向下运动的物体受重力，向上运动的物体不受重力C.受重力的物体对地球也有吸引力D.以上说法都不正确2.关于重心，下列说法中正确的是（）A.重心就是物体上最重的点B.重心的位置不一定在物体上，但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C.用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向不一定通过重心D.重心位置与物体的质量分布情况及形状有关3.一辆汽车停在水平地面上，有下列几种说法：（1）地面受到向下的弹力，是因为地面发生了形变；（2）地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变；（3）汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变；（4）汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变。

其中正确的是（）A.（1）（3）B.（1）（4）C.（2）（3）D.（2）（4）4. 如图所示，用力F 把物体紧压在竖直的墙上不动，那么，当F 增大时，铁块对墙的压力F N 及物体受墙的摩擦力f 的变化情况是（）A. F N 增大，f 不变B. F N 增大，f 增大C. F N 减小，f 不变D. 以上说法都不对5.水平桌面上一重200 N 的物体，与桌面间的滑动摩擦因数为0.2，当依次用15 N ，30 N ，80 N 的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A.15 N ，30 N ，40 NB.0，15 N ，15 NC.0，20 N ，40 ND.15 N ，40 N ，40 N6.一个力的大小为30 N ，将此力分解为两个分力，这两个分力的大小不可能是（）A.10 N 、10 NB.20 N 、40 NC.200 N 、200 ND.700 N 、720 N7.一物体放在斜面上，当斜面倾角缓慢增大时，物体始终相对斜面静止，则下列说法中正确的是（）A.物体对斜面的压力逐渐减小B.物体对斜面的压力的大小不变C.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小D.物体的重力沿斜面方面的分力大小不变8.一人握住旗杆往上爬，则下列说法中正确的是（）A.人受的摩擦力的方向向下B.人受的摩擦力的方向向上C.人握旗杆所用的力越大，所受的摩擦力也越大D.人所受的摩擦力是滑动摩擦力9.如图所示，物块M 通过与斜面平行的细绳与小物块m讨论物块M 对斜面的摩擦力的大小，则一定有（） A.若物块M 保持静止，则α角越大，摩擦力越大 B.若物块M 保持静止，则α角越大，摩擦力越小 C.若物块M 沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越大第 4 题图 m第 9 题图D.若物块M 沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越小10.如图所示，A 、B 间的最大静摩擦力为3 N ，B 与地面间的最大静摩擦力为6 N ，同时有方向相反，大小均为F ＝1 N 的两个水平力分别作用于A 和B 上，有下列几种判断：（1）A 、B 间的摩擦力为0；（2）A 、B 间的摩擦力为1 N ；（3）B 和地面间的摩擦力为0；（4）B 和地面间的摩擦力为2 N 。

山东省泰山外国语学校年高中物理 4.6 用牛顿定律解决问题(一)随堂训练鲁科版必修1

4.6 用牛顿定律解决问题（一）【学习目标细解考纲】1．进一步学习对物体的受力情况及运动情况进行分析的方法。

2．掌握应用牛顿运动定律和运动学公式解答有关问题的基本思路和方法。

【知识梳理双基再现】1．牛顿第二定律确定了_______________的关系，使我们能够把物体的___________情况和_________情况联系起来。

2．如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的___________，再通过__________就可以确定物体的运动情况。

3．如果已知物体的运动情况，根据运动学公式求出物体的加速度，于是就可以由牛顿第二定律确定物体所受的___________。

【小试身手轻松过关】1．质量为m 的物体，放在粗糙的水平地面上，受到一个水平方向的恒力F 的作用而运动，在运动中，物体加速度a 的大小（）A ．和物体的运动速度有关B ．和物体跟地面间的动摩擦因数无关C ．和物体运动的时间无关D ．和恒力F 成正比2．质量为1 kg 的质点，受水平恒力作用，由静止开始做匀加速直线运动，它在第t s 内的位移为x m ，则F 的大小为（）A ．22t xB ．122-t xC ．122+t xD ．12-t x 【基础训练锋芒初显】3．一个物体从离地面一定的高度由静止释放，如果下落过程中受到的空气阻力是物体重力的0.2倍，则物体下落的加速度大小是________m/s 2。

如果从地面上以一定的初速度竖直向上抛出一物体，受到的空气阻力仍是重力的0.2倍，则物体上升时的加速度大小是_______m/s 2。

（g 取10 m/s 2）4．质量为0.2 kg 的物体沿某一水平面做匀速运动，速度是1 m/s ，已知物体与水平面间的动摩擦因数是0.2，当物体受到跟速度方向相同的作用力增大到4 N 时，作用3 s 末的速度大小是_________。

（g 取10 m/s 2）5．一个静止在水平面上的物体，质量为2 kg ，受水平拉力F =6 N 的作用从静止开始运动，已知物体与平面间的动摩擦因数2.0=μ，求物体2 s 末的速度及2 s 内的位移。

鲁科版高中物理必修第1册课后习题第2章第5节自由落体运动

第2章匀变速直线运动第5节自由落体运动课后篇巩固提升合格考达标练1.17世纪意大利科学家伽利略在研究落体运动的规律时,提出了著名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法属于( )A.等效替代B.实验归纳C.理想实验D.控制变量运动规律的,属于理想实验,选项C正确。

2.关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.做自由落体运动的物体不受任何外力B.加速度a=9.8 m/s2的运动一定是自由落体运动C.自由落体运动是初速度为零的匀加速运动D.做自由落体运动的物体,质量越大,下落得越快,故A、B错误;自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,故C正确;自由落体运动的加速度为g,所以不同质量的物体其速度的变化快慢是相同的,故D错误。

3.高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害,如果一只花盆从45 m高处的阳台意外坠落,忽略空气阻力,重力加速度取10 m/s2,则花盆落到地面所需时间为( )A.1 sB.3 sC.5 sD.7 sgt2,得t=3s。

h=124.某人从井口静止释放一颗小石子,不计空气阻力,为表示小石子落水前的运动,下列四幅图像可能正确的是( ),是初速度为零的匀加速运动,其速度图像为过原点的直线,选项D正确。

5.如图所示,某学习小组利用直尺测反应时间:甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。

当乙看见甲放开直尺时,立即用手捏住直尺,根据乙手指所在位置计算反应时间。

为简化计算,某同学将直尺刻度进行了改进,先把直尺零刻度线朝向下,以相等时间间隔在直尺的反面标记相对应时间(单位:s)刻度线,制作成了“反应时间测量仪”,下列四幅图中反应时间刻度线标度正确的是( ),手的位置在开始时应放在0刻度处,所以0刻度要在下边。

物体做自由落体运动的位移h=12gt 2,位移与时间的平方成正比,所以随时间的增大,刻度尺上的间距增大,选项B 正确。

6.屋檐定时滴出水滴,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴正分别位于高1 m 的窗户的上、下沿,如图所示。

2024_2025学年新教材高中物理第2章匀变速直线运动5自由落体运动课堂检测含解析鲁科版必修第一册

自由落体运动1.闻名的比萨斜塔(如图所示)是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼,立于意大利托斯卡纳省比萨城北面的奇迹广场上,传闻诞生在比萨城的意大利物理学家伽利略,曾在比萨斜塔上做过自由落体试验,关于物体的自由落体运动,下列说法正确的是( )A.物体从静止起先下落的运动叫自由落体运动B.物体在只有重力作用下的运动叫作自由落体运动C.在有空气的空间里,假如空气阻力与重力相比忽视不计,物体从静止起先下落的运动可以看作自由落体运动D.在地球上不同的地方,自由落体加速度的大小是不同的,它们相差很大【解析】选C。

自由落体运动是指物体只在重力作用下从静止起先的运动。

“只在重力的作用下”和“从静止起先”这两个条件必需同时满意,A项缺少只受重力这个条件,故A错误;B项缺少从静止起先这个条件,故B错误;假如有空气阻力但与重力相比可以忽视不计时,可以认为物体只受重力作用,C正确;在地球上不同的地方,自由落体加速度的大小虽然不同,但它们相差不大,D错误。

2.(多选)下列关于自由落体运动的说法,正确的是 ( )A.在真空条件下,石头将比纸片先落地B.自由落体运动是初速度为0、加速度大小为g、方向竖直向下的匀加速直线运动C.离地20 m的高度,物体在赤道落下所用的时间比在北极落下所用的时间长D.随着高度的增加,重力加速度大小不变【解析】选B、C。

在真空条件下,石头与纸片都做自由落体运动,它们下落的速度一样快,A错。

由自由落体运动的条件知,B对。

由于赤道旁边的重力加速度小于地球两极处的重力加速度,由h=gt2得下落同样的高度,在赤道旁边用时较长,C对。

随着高度的增加,重力加速度减小,D 错。

3.伽利略以前的学者认为,物体越重,下落越快。

伽利略等一些物理学家否定了这种看法。

在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这主要是因为( )A.它们的质量不同B.它们的密度不同C.它们的材料不同D.它们所受的空气阻力的影响不同【解析】选D。

必修一《随堂训练》全册

第一章运动的描述§1.1 质点、参考系和坐标系【学习目标细解考纲】1．掌握质点的概念，能够判断什么样的物体可视为质点。

2．知道参考系的概念，并能判断物体在不同参考系下的运动情况。

3．认识坐标系，并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化。

【知识梳理双基再现】1．机械运动物体相对于其他物体的变化，也就是物体的随时间的变化，是自然界中最、最的运动形态，称为机械运动。

是绝对的，是相对的。

2．质点我们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的和，把它简化为一个，称为质点，质点是一个的物理模型。

3．参考系在描述物体的运动时，要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于它的位置是否随变化，以及怎样变化，这种用来做的物体称为参考系。

为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要在参考系上建立适当的。

【小试身手轻松过关】1．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。

”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水2．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点就是质量很小的物体B．质点就是体积很小的物体C．质点是一种理想化模型，实际上并不存在D．如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点3．关于坐标系，下列说法正确的是（）A．建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化B．坐标系都是建立在参考系上的C．坐标系的建立与参考系无关D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置4．在以下的哪些情况中可将物体看成质点（）A．研究某学生骑车由学校回家的速度B．对这名学生骑车姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面【基础训练锋芒初显】5．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（）A．研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．正在进行花样溜冰的运动员6．坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为选取作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取作为参考系的。

山东省泰山外国语学校年高中物理 4.1 牛顿第一定律随堂训练鲁科版必修1

4.1 牛顿第一定律【学习目标细解考纲】1．知道伽利略的理想实验的基本思路、主要推理过程和结论。

2．理解牛顿第一定律的内容和意义。

3．知道什么是惯性，理解质量是物体惯性大小的量度，会正确解释有关惯性的现象。

【知识梳理双基再现】1．伽利略理想实验亚里士多德认为，必须______________________物体才能运动；没有力的作用，物体就要______，这种认识是错误的。

伽利略通过___________和科学推理，得出的结论是：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度_____________地运动下去。

物体运动状态的改变是指物体由静止变为________________或由___________变为静止。

如果物体_________的大小或方向变了，也说它的运动状态发生改变。

2．牛顿第一定律和惯性牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持____________状态或___________状态，除非作用在它上面的力迫使它______________。

惯性是物体具有保持原来_____________状态或______________状态的性质，任何物体都具有惯性，牛顿第一定律又叫_____________。

量度物体惯性大小的物理量是物体的_________，质量只有大小，没有方向，是_______，符号是m，国际单位是__________。

【小试身手轻松过关】1．伽利略根据理想实验进行推论，认识到：力不是维持__________的原因，而是改变________的原因。

2．下列说法中正确的是（）A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．小球由于重力的作用而自由下落时，它的惯性就不存在了C．一个小球被竖直上抛，当抛出后能继续上升，是因为小球受到了向上的推力D．物体的惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性，与物体的速度大小无关3．关于惯性，下列说法正确的是（）A．惯性是一切物体的基本属性B．物体的惯性与物体的运动状态无关C．物体运动快，惯性就大D．惯性大小用物体的质量大小来量度【基础训练锋芒初显】4．由牛顿第一定律可知（）A．物体的运动是依靠惯性来维持的B．力停止作用后，物体的运动就不能维持C．物体做变速运动时，一定有外力作用D．力是改变物体惯性的原因5．关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（）A．牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的B．牛顿第一定律是以可靠实验为基础，通过抽象出理想化实验而得出的结论C．根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因D．根据牛顿第一定律可知，力是改变物体速度的原因6．伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映规律，有关的实验程序内容如下：（1）减小第二个斜面的角度，小球在这个斜面上仍要达到原来的高度。

山东省泰山外国语学校高中物理 2.5 伽利略对自由落体运动的研究随堂训练鲁科版必修1

2.5 伽利略对自由落体运动的研究
【学习目标细解考纲】
1．了解亚里士多德的观点。

2．了解伽利略的推理、猜想和实验过程。

3．掌握伽利略的科学方法。

4．培养质疑、求实的科学精神。

【知识梳理双基再现】
1．两千多年前的_________认为越重的物体下落得越快。

2．伽利略给出了科学研究过程的基本要求，这些要素包含对现象的一般观察：__________、__________、_________、对假说进行修正和推广等。

伽利略科学思想方法的核心是把_________和_________和谐地结合起来。

【自学提纲】
1．用自己的话说明伽利略对自由落体运动的研究过程。

2．研究自由落体的价值在哪里？
3．一位同学在研究自由落体运动时，做了这样一个实验：让一片纸从空中某高处自由落下，发现这片纸缓慢地落到地面上；把这片纸揉成一个纸团，再和一块石头仍从原高处同时自由落下，发现纸团和石头几乎是同时落地的。

你怎样解释这个现象？由这个现象我们可以做出一个什么样的合理外推？
4．早在2000多年前，古希腊的哲学家亚里士多德通过对落体运动的观察、研究，得出“物体下落快慢由物体重力决定”，即“物体越重下落越快”的结论，举例说明亚里士多德的观点是错误的。

5．伽利略是如何研究自由落体运动性质的？
【名师小结感悟反思】
伽利略是伟大的物理学家，他开创了近代物理实验的先河。

伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻的反映自然规律。

鲁科版高中物理必修1第3章第3节匀变速直线运动实例——自由落体运动课后练习

2021届第一学期鲁科版必修1第3章匀变速直线运动的研究第3节匀变速直线运动实例——自由落体运动课后练习一、单选题1．甲、乙两物体在同一地点分别从4H与H的高处开始同做自由落体运动，若甲的质量是乙的4倍，则下列说法正确的是（）A．甲在空中运动的时间是乙的2倍B．甲乙两物体同时落地C．甲乙两物体落地时速度相等D．落地时甲的速度是乙的4倍2．甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前（g取10m/s2），下列说法中正确的是（）A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落H高度，它们所用的时间不同C．各自下落5m时，它们的速度均为10m/sD．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大3．某科技馆中有一个展品，该展品放在较暗处，有一个不断均匀滴水的水龙头（刚滴出的水滴速度为零）在平行光源的照射下，可以观察到一种奇特的现象：只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔，在适当的情况下，看到的水滴好像都静止在各自固定的位置不动（如图中A、B、C、D所示，图中数值的单位是cm）。

要想出现这一现象，所用光源应满足的条件是（g取10m/s2）（）A．普通白炽灯光源即可B．频闪发光，间歇时间约0.14sC．频闪发光，间歇时间约0.20s D．频闪发光，间歇时间约1.4s4．在洞穴探险过程中，可以使用落石的方法估测洞穴深度，设在某次估测中，记录下从释放石块到听到石块落地的时间约为6s，则该洞穴的深度约为（）A．50m B．125m C．250m D．180m5．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间：如图甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到A放开手时，B立即握住尺，若B做握尺准备时，手指位置如图乙所示，而握住尺时的位置如图丙所示，由此测得B同学的反应时间约为（）A．2.0 s B．0.1 s C．0.2s D．0.4 s6．伽利略为了研究自由落体运动的规律，采用了一个巧妙办法：他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，研究铜球在斜面上的运动规律，然后推广到自由落体，如图所示．这就是著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法．利用斜面实验主要是考虑到（）A．实验时便于测量小球运动的时间B．实验时便于测量小球运动的速度C．实验时便于测量小球运动的速度和路程D．实验可以通过观察与计算直接得到落体运动的规律7．用图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（）A ．∝h B．t∝1hC．t h D．t∝h28．从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球，不计空气的阻力，它们在空中任一时刻( )A．间距保持不变，速度之差保持不变B．间距越来越大，速度之差越来越大C．间距越来越大，速度之差保持不变D．间距越来越小，速度之差越来越小9．BBC科学节目《Human Universe》曾经在世界最大的真空实验室里做了这样的实验：在真空环境下，从同一高度同时由静止释放铁球和羽毛，根据已学知识判断我们会看到的现象是（）A．铁球下落快B．羽毛下落快C．铁球和羽毛下落一样快D．铁球和羽毛都不会下落10．关于自由落体运动（g=10m/s2），下列说法中错误的是（）A．它是竖直向下、v0＝0、a=g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D．从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1∶2∶311．一个铁钉与一个小棉花团同时从同一高处下落,总是铁钉先落地,这是因为( )A．铁钉比棉花团重B．铁钉比棉花团密度大C．棉花团的加速度比重力加速度小得多D．铁钉的重力加速度比棉花团的大12．如图所示，用一把直尺可以测量反应速度．现有甲、乙两同学，甲同学用手指拿着一把长50 cm的直尺，乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备，当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．得到数据中有以下三组(单位：cm)，则下列说法正确的是（）A．第一次测量的反应时间最长B．第一次测量的反应时间约为2 sC．第二次抓住之前的瞬间，直尺的速度约为3 m/sD．若某同学的反应时间为0.4 s，则该直尺将可以测量该同学的反应时间二、填空题13．一个物体从45m高的地方静止释放，做自由落体运动（g取102m/s），则物体到达地面时的速度为____m/s，物体下落的时间为____s，物体下落最后1s内位移的大小为____m。

新鲁科版高中物理必修第一册_第二章_第5节_自由落体运动有答案

新鲁科版高中物理必修第一册第二章第5节自由落体运动节练习一、实验题1. 自由落体运动的特点（实验与探究）羽毛和硬币下落得一样快吗如图所示，将羽毛与硬币放入有空气的玻璃管，将玻璃管倒立过来，观察羽毛和硬币下落的快慢。

观察结果是________；抽去玻璃管内的部分空气，再将玻璃管倒立过来，观察羽毛和硬币下落的快慢。

观察结果是________；继续抽去玻璃管内的空气，使其逐渐接近真空，再观察羽毛和硬币下落的快慢。

观察结果是________；根据这个实验，你得到的结论是________。

二、解答题下图为跳伞者在下降过程中速度变化示意图。

根据示意图，跳伞者下降的全过程可看成自由落体运动吗?为什么?跳伞者在下降过程的不同阶段近似做什么运动?请和同学讨论并交流看法。

（红色箭头表示物体受力）如图所示，漫画中的人用石块来估测水井的深度。

你认为有道理吗?为什么?伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”。

他为什么要采用这样的研究方法?“斜面实验”得到的结论是什么?由此又是如何得到落体运动的规律的呢?请作出说明。

高空坠物常会造成极大的危害。

某高楼住户，有一花盆从距地面20m处自由落下。

取重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力，花盆经过多长时间落到地面?到达地面时的速度有多大?请根据计算结果，查找相关资料，讨论高空坠物的危害并提出防止高空坠物的建议。

三、实验题某物理兴趣小组根据伽利略描述的方法，设计了如图所示的实验装置，探究物体沿斜面下滑的运动规律。

实验方案:让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑，释放滑块时打开阀门，使水箱中的水流入量筒；当滑块碰到挡板时关闭阀门，测量此时滑块运动的距离s和量筒中水的体积V。

在水流基本均匀的情况下，滑块运动的时间越长，量筒中的水就越多。

（1）水的________可反映滑块运动的________；（2）根据初速度为0的匀变速直线运动________与________比值不变的规律，对实验数据进行处理和分析，可判断滑块沿斜面下滑的运动是否为匀变速直线运动；（3）下表为该实验小组测得的实验数据，请将计算结果填入表格。

鲁科版高一物理第一学期必修1第三章第3节匀变速直线运动实例——自由落体运动课后练习

2020年高一物理第一学期鲁科版必修1第三章匀变速直线运动的研究第3节匀变速直线运动实例——自由落体运动课后练习一、填空题1．一雨滴从楼顶边缘由静止自由下落，不计空气阻力。

雨滴在下落过程中，第1s末与第2s末的速度大小之比为_____，第1s内与第2s内的位移大小之比为_____。

2．A球自塔顶自由下落a米时，B球自塔顶下方距塔顶b米处开始下落，两球同时落地。

则塔高为________。

3．航天员在月球表面做落体实验，从离月球表面1.5m高处由静止释放一小球，测得下落时间为1.36s，则m/s，它落到月球表面的速度为________m/s.月球表面的自由落体加速度为________24．请你根据下图漫画“洞有多深？”提供的情境，回答下列问题：（1）他们依据规律_________________________________，估算洞的深度．（2）请你对该方法进行评估，该方法的误差来源于哪些（写一点即可）：_________________．5．自由落体运动是指物体只在__________作用下，从__________开始下落的运动.自由落体运动是一种__________直线运动.在有空气的空间里，如果物体下落时所受的__________与重力相比，可以忽略不计，物体的下落也可以看作自由落体运动.6．根据课本上的数据，计算在上海与北京做自由落体运动的物体在10s内获得的速度差为________m/s，下落10m所用的时间差为________s.7．某物体从某一较高处自由下落，第1s内的位移是_______m，第2s末的速度是______m/s，前3s 内的平均速度是_________m/s（g取10m/s2）．8．某科技馆中有一个展品，该展品放在较暗处。

有一个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零)在平行光源的照射下，可以观察到一种奇特的现象：只要耐心地缓慢调节水滴下落的，在适当的情况下，看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动(如图中A、B、C、D所示，右边数值的单位是(cm)。

高一物理鲁科版必修1 第一部分第3章第3节《匀变速直线运动实例——自由落体运动》跟踪训练

[课时跟踪训练](满分60分时间30分钟)一、选择题(本题共8小题，共40分。

每小题至少有一个选项正确，全选对得5分，选不全得3分，错选不得分)1．下列说法正确的是()A．从静止开始下落的运动都是自由落体运动B．在地球表面附近做自由落体运动的物体，速度都是相同的C．自由落体运动的加速度都是相同的D．物体在做自由落体运动的过程中，速度的变化率是相同的解析：物体从静止开始，只受重力作用的运动是自由落体运动，如果在下落过程中受到的空气阻力不能忽略，物体的运动就不是自由落体运动，所以选项A错误；在地球表面上，在同一个地点做自由落体运动的物体经过不同的时间，速度不同。

不同地点做自由落体运动的物体，重力加速度不同，即使经过相同的时间，速度也不同，所以选项B、C错误；物体在做自由落体运动的过程中，加速度始终不变，所以速度的变化率不变，选项D正确。

答案：D2．关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是()A．同一地点轻、重物体的g值一样大B．重的物体的g值大C．g值在地面任何地方一样大D．g值在赤道处大于南北两极处解析：在同一地点，所有物体的重力加速度都相同。

在地面不同地方，重力加速度的大小不同，从赤道到两极，重力加速度逐渐增大。

正确选项为A。

答案：A3．如图1所示，能反映自由落体运动的是()图1解析：由于自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，所以速度v＝gt，即v∝t，v －t图线应为直线，D项正确。

答案：D4．图2大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程，以下对于此过程的分析，正确的是()图2A．其中甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论B．其中丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论C．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显解析：因为物体下落得太快，伽利略无法测量物体自由下落的时间，为了使物体运动速度变慢，伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题。

鲁科版高中物理必修一第三章第三节自由落体运动同步测试

鲁科版高中物理必修一第三章第三节自由落体运动同步测试一、单项选择题〔共10题；共20分〕1.伽利略研究物体运动过程中创造了一套对科学开展有益的研究方法，核心是把实验和逻辑推理〔包括数学演算〕结合起来．他研究自由落体运动时测量时间用的方法是〔〕A. 秒表计时B. 滴水计时C. 打点计时器计时D. 数字计时器计时2.一物体做自由落体运动，自由下落L时，速度为v，当物体自由下落的速度速度到达时，它下落的长度是〔〕A. B. C. D.3.一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部准备握住木尺；同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反响时间．假设某次测量中木尺下降了约11cm，此次你的反响时间约为〔〕A. 0.2sB. 0.15sC. 0.1sD. 0.05s4.伽利略曾通过做“铜球沿斜面运动的实验〞来研究自由落体运动．关于该实验的相关描绘正确的选项是〔〕A. 质量大的铜球沿斜面向下运动的加速度比质量小的铜球大B. 铜球沿斜面向下做匀加速运动，加速度与斜面倾角有关，而与铜球的质量无关C. 铜球在斜面上的运动与自由落体运动完全一样D. 通过做“铜球沿斜面运动的实验〞不可能理解到自由落体运动的特点5.一个长约1．5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，在筒内放有质量和形状都不一样的一片小羽毛和一个小铜片。

先把玻璃筒里的空气抽出(假设完全抽出)，并竖直放置，再把玻璃筒倒立过来，小羽毛和小铜片同时从玻璃筒顶端由静止开场下落，那么〔〕A. 小铜片先到达筒底端B. 小羽毛先到达筒底端C. 小羽毛、小铜片同时到达筒底端D. 哪个先到达筒底端都有可能6.一物体自楼顶平台上自由下落h1时，在平台下面h2处的窗口也有一物体自由下落，假如两物体同时到达地面，那么楼高为( )A. h1+h2B.C.D.7.伽利略的斜面实验反映了一个重要事实：假如空气阻力和摩擦力小到可以忽略不计，小球一旦沿斜面A 滚落，必将准确地终止于斜面B上同它开场点一样高度处，绝不会更高一点，这说明，小球在运动过程中有一个“东西〞是不变的，这个“东西〞是〔〕A. 弹力B. 速度C. 机械能D. 加速度8.一物体从高处自由下落，经3s落地，那么该物体下落1s时，离地高度是〔g取10m/s2〕〔〕A. 40mB. 15mC. 10mD. 5m9.甲物体从高处自由下落时间t后，乙物体从同一位置自由下落，以甲为参照物，乙物体的运动状态是(甲、乙均未着地)( )A. 相对静止B. 向上作匀速直线运动C. 向下作匀速直线运动D. 向上作匀变速直线运动10.以下关于自由落体运动的说法中正确的选项是〔〕A. 从竖直上升的气球上掉下的物体的运动是自由落体运动B. 只在重力作用下的运动必定是自由落体运动C. 在空气中下落的雪花的运动是自由落体运动D. 自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动二、多项选择题〔共4题；共12分〕11.关于自由落体运动，以下说法正确的选项是〔〕A. 同一地点不同物体做自由落体运动时的加速度一样B. 只要物体只受重力作用就一定做自由落体运动C. 自由落体运动是匀加速直线运动D. 在地球上同一地点，从同一高度做自由落体的物体，落地时间与物体的质量有关12.伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，以下说法错误的选项是〔〕A. 伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因B. 其中丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C. 运用甲图实验，可“冲淡〞重力的作用，更方便进展实验测量D. 运用丁图实验，可“放大〞重力的作用，从而使实验现象更明显13.人类对落体运动的认识经历了差不多两千年的时间口以下有关落体运动的说法正确的有〔〕A. 亚里士多德认为物体下落的快慢由其物重决定B. 假如完全排除空气的阻力，落体运动就成为自由落体运动C. 考虑空气阻力的影响，较轻的物体下落的快一些D. 伽利略在研究落体运动时用到了理想斜面实验14.某人从楼顶由静止释放一颗石子，假如忽略空气对石子的阻力，利用下面的哪些量可以测量这栋楼房的高度H〔重力加速度g〕〔〕A. 石子落地时的速度B. 石子下落的时间C. 石子下落最初1s内的平均速度D. 石子下落最后1s内的位移三、填空题〔共3题；共7分〕15.物体做自由落体运动，下落1s的位移是________ m，速度是________ m/s．16.〔2021·重庆〕同学们利用如题6图1所示方法估测反响时间。

(鲁科版)高中物理必修第一册第2章综合测试01含答案解析

第二章综合测试一、选择题1.关于自由落体运动，下列说法中不正确的是（）A .自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B .前3 s 竖直方向的位移只要满足123::1:4:9h h h =的运动一定是自由落体运动C .自由落体运动在开始的连续三个2 s 内的位移之比是1: 3: 5D .自由落体运动在开始的连续三个2 s 末的速度之比是1: 2: 32.汽车遇情况紧急刹车，经1.5 s 停止，刹车距离为9 m 。

若汽车刹车后做匀减速直线运动，则汽车停止前最后1 s 的位移是（）A .4.5 mB .4 mC .3 mD .2 m3.一物体做匀变速直线运动，初速度为15 m/s ，方向向东，第5 s 末的速度为10 m/s ，方向向西，则物体开始向西运动的时刻为（）A .第2 s 初B .第4 s 初C .第9 s 初D .第15 s 末4.汽车由静止开始在平直的公路上行驶，050 s ~内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示。

下面的有关说法正确的是（）A .汽车的行驶的最大速度为20 m/sB .汽车在4050 s ~内的速度方向和在010 s ~内的速度方向相反C .汽车在50 s 末的速度为零D .在050 s ~内汽车行驶的总位移为900 m5.甲、乙两车从同一地点沿同一方向做直线运动，其中甲车初速度为零，最大速度为4 m/s ，乙车初速度为1.5 m/s ，最大速度为3.5 m/s ，其•v t 图象如图所示。

关于两车的运动情况，下列说法正确的是（）A .在 4 s t =时，甲、乙相遇B .甲的加速度一直小于乙的加速度C .在 1 s t =时，两车速度相等，加速度相等D .甲车运动的总位移大于乙车运动的总位移6.近年来，我国大部分地区经常出现雾霾天气，给人们的正常生活造成了极大的影响，在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30 m/s 的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30 m 处有一辆大卡车以10 m/s 的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵，如图所示，a 、b 分别为小汽车和大卡车的•v t图象，以下说法正确的是（）A.因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾t=时追尾B.在 5 st=时追尾C.在 3 sD.由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾7.（多选）如图所示，让一个苹果从楼上某一高度自由下落，苹果在空中依次经过三个完全相同的窗户1、2、3.图中直线为苹果在空中的运动轨迹.若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（）A.苹果通过第1个窗户所用的时间最长B.苹果通过第2个窗户的平均速度最大C.苹果通过第3个窗户所用的时间最长D.苹果通过第3个窗户的平均速度最大8.（多选）代号为“金色眼镜蛇”的东南亚地区最大规模联合军事演习在泰国北部清迈开始，期间一美国空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的•v t图象如图所示，则下列说法正确的是（）~内空降兵和伞整体的速度越来越大，加速度越来越小A.010 sB.第10 s末空降兵打开降落伞，此后做匀减速运动至第15 s末~内空降兵竖直方向的加速度方向向上，大小在逐渐减小C.在1015 sD.15 s后空降兵保持匀速下落9.（多选）沙尘暴天气会严重影响交通，有一辆卡车以54 km/h的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口一个老人跌倒（若没有人扶起他），该司机刹车的反应时间为0.6 s，刹车后卡车匀减速前进，最后5 m/s，则（）停在老人前1.5 m处，避免了一场事故。

2022-2023学年鲁科版(2019)必修第一册 2-5自由落体运动随堂作业(含答案)

2022-2023学年鲁科版（2019）必修第一册2.5自由落体运动随堂作业（含答案）一、单选题1. 高空抛物是一种不文明行为，会带来很大的社会危害。

某天，家住8楼的小华发现有一钢球从落地窗外坠落，调看家里视频监控发现钢球通过落地窗用时0.1s ，已知落地窗高度为2m ，每层楼高度为3m ，试估算钢球从几楼抛出（）A ．9楼B ．12楼C ．15楼D ．18楼2. 关于自由落体运动的加速度g ，下列说法正确的是（）A ．重的物体g 值大B ．同一地点，轻、重物体的g 值一样大C ．g 值在地球上任何地方都一样大D ．g 值在赤道处大于北极处3. 如图所示，某物体由A 点静止释放做自由落体运动，从释放到落地的轨迹AE 刚好被分成长度相等的四段。

下列说法正确的是（）A ．物体到达各点的速率之比BCDE :::1:2:3:4v v v v =B ．物体通过每一段的速度增量B AC BD C B D v v v v v v v v -=-=-=-C ．物体从A 到E 的平均速度等于其经过B 点的瞬时速度B vD ．物体从A 到B 的时间是从B 到C 的时间的两倍4. A 、B 两小球在一水平地面上方先后静止释放，它们同时落地。

已知B 下落时间为t ，A 下落时间为2t ，B 的质量是A 的2倍，重力加速度为g ，不计空气阻力，则在B 刚释放时A 、B 的高度差是（）A ．0B ．212gtC ．2gtD ．232gt 5. 某同学想测一细绳的长度，手头没有刻度尺，只有秒表，他找来两个相同的小球A 和B ，在楼顶自由释放小球A ，测得小球的下落时间约2s 。

把A 和B 两小球分别拴在细绳两端，手持A 球，小球B 自然下垂，小球A 再次由第一次位置自由释放后，测得两球的落地时间差约为1s ，不计空气阻力，则细绳的长度约为（）A ．20mB ．15mC ．10mD ．5m6. 以8 m/s 的初速度从地面竖直上抛一石子，该石子两次经过小树顶端的时间间隔为0.8 s ，则小树高约为（）A ．0.8 mB ．1.6 mC ．2.4 mD ．3.2 m7. 物体以2m/s 的初速度做竖直上抛运动，取210m /s g =，该物体从抛出到最高点所用的时间是（）A ．2sB ．0.1sC ．0.2sD ．0.3s二、多选题8. 蹦极是一项非常刺激的极限运动。

泰山外国语学校高中物理 2.4 自由落体运动随堂训练 鲁科版必修1

高中物理 第二章 第三节 匀变速直线运动实例自由落体运动同步练习 鲁科版必修1

鲁科版高中物理必修一例题与讲解：第二章第三节匀变速直线运动实例——自由落体运动

高中物理 课时跟踪训练(九)自由落体运动(含解析)鲁科版必修第一册-鲁科版高一第一册物理试题

泰山外国语学校高中物理 第三单元自评随堂训练 鲁科版必修1

山东省泰山外国语学校年高中物理 4.6 用牛顿定律解决问题(一)随堂训练 鲁科版必修1

鲁科版高中物理必修第1册课后习题第2章 第5节 自由落体运动