2016-2017年最新青岛版(六三制)数学二年级下册《有余数的除法1》资料教学反思
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《有余数的除法》资料
教学反思
“生活中的数学”能让学生充分体会学习数学的意义和价值。本节课，在教学设计时将教学活动置于一个情境中。通过回忆野营的情景、帮助野营的同学解决问题等这些来源于学生生活的经验，使学生感到亲切；教学过程中利用“分面包”的问题情景，设计多种形式的练习加以巩固，使学生体会解决什么样的问题用什么样的方法，学会自己思考问题；在最后的作业设计上又回归于生活。
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