上海博物馆调查问卷分析
2024年上海市青浦区中考二模道德与法治试卷含详解
2024年上海市青浦区中考二模道德与法治试卷(时间40分钟,满分30分)2024.4考生注意:1.本考试为开卷考试。
只允许携带教科书,教科书中不得央带任何资料。
2.本考试分为试卷和答题纸两部分,所有答案写在答题纸指定位置,写在试卷上不得分。
3.答题时,务必在答题纸上填写学校、姓名和考试号。
一、综合理解题(12分)1.2024年全国两会引发社会广泛关注。
让我们跟小赵同学一起“走进两会”吧。
(1)请帮助小赵同学将左右两栏相对应的内容用直线连接起来。
在提请十四届全国人大二次会议审议的全国人大常委会工作报告中提到,民营经济促进法、学前教育法、城市居民委员会组织法、网络安全法等一系列法律将在2024年被制定或修改。
(2)请为小赵同学收集到的上述新闻取个标题:____身穿民族服饰出现在人民大会堂的95后全国政协委员杨钰尼让小赵同学印象深刻,他打算在学校宣传栏中向同学们推介杨钰尼。
以下是他了解到的信息:从小在梯田边长大的“哈尼姑娘”,大学期间就致力于让大山里面的孩子通过民族文化和歌舞艺术走出大山。
毕业后返乡成为一名保护和传承哈尼梯田文化的青年工作者,尝试打造“让古老与现代碰撞”的新型文艺作品。
(3)请结合材料,从“活出生命的精彩”或“在品味情感中成长”角度,帮助小赵同学完成推介词。
二、时政探究题(10分)2.2023年是中国提出共建“一带一路”倡议十周年。
小赵同学在人民日报上查阅到相关材料共建“一带一路”这十年在学习2024年《政府工作报告》时,小赵同学又关注到以下信息:表2024年《政府工作报告》部分信息领域任务经济国内生产总值预期增长5%左右,增速居世界主要经济体前列产业实施制造业重点产业链高质量发展行动,促进战略性新兴产业融合集群发展合作完善政策,拓展制度型开放。
扎实推进共建“一带一路”高质量发展,积极推动数字、文旅、减贫等领域合作,惠及各国人民外落实全球发展倡议、全球安全倡议等,深化拓展全球伙伴关交系,在解决国际和地区热点问题中发挥积极建设性作用(1)根据图,小赵认为共建“一带一路”为世界和平与发展注入正能量。
上海博物馆调研报告
上海博物馆调研报告上海博物馆调研报告一、调研目的及意义作为中国最大的城市之一,上海拥有众多世界级博物馆,展示着中国和世界各地的珍贵文物和艺术品。
本次调研旨在深入了解上海博物馆的运营和管理情况,探索如何提升博物馆的吸引力和服务质量,以吸引更多观众参观,并为城市文化建设做出贡献。
二、调研方法1、访谈法:通过与博物馆管理层、工作人员和观众的面对面交流,获取相关信息和意见。
2、观察法:对博物馆的展览、展品陈列和服务设施进行实地观察和评估。
3、问卷调查法:通过设计问卷,收集观众参观博物馆的动机、体验和意见等信息。
三、调研结果1、博物馆的展览和展品品质良好,但多数展览缺乏主题和互动性,需要更加注重观众参与感。
2、部分博物馆的场馆服务设施不完善,观众的休息和娱乐场所匮乏,需要提供更好的服务环境。
3、博物馆教育活动和讲解服务存在短板,需要加强对观众的引导和讲解,提升参观体验。
4、博物馆门票价格较高,观众希望能有更加多样化的票价选择。
5、部分博物馆的展览信息和介绍不够详细,观众需要更多的文字和图像说明。
四、调研建议1、加强博物馆展览主题和互动性设计:设计更有吸引力的展览主题,增加互动体验项目,提高观众参与感。
2、提供良好的服务设施:建设更多的休息和娱乐场所,提供更好的服务环境,满足观众的需求。
3、加强教育活动和讲解服务:增加博物馆教育活动,开展专题讲座和工作坊,提供更多的讲解服务和引导。
4、调整门票价格:制定合理的票价政策,提供多样化的票价选择,以吸引更多观众。
5、完善展览信息和介绍:提供更加详细的展览信息和介绍,增加文字和图像说明,提升观众的参观体验。
五、结论上海博物馆在展览品质和文物保护方面表现出色,但在观众体验和服务质量方面仍存在不足。
通过加强展览主题和互动性设计,提供良好的服务设施,加强教育活动和讲解服务,调整门票价格,完善展览信息和介绍等措施,可以进一步提升上海博物馆的吸引力和影响力,为城市文化建设作出更大的贡献。
参观国家博物馆心得体会(通用)
参观国家博物馆心得体会(通用)"一个博物馆的价值,不在于教化,而在于启蒙;一个博物馆的价值,不在于它有多宏伟、有多现代、有多少古董,而在于它的思想、它的视野、它的价值观、它带给观众的启迪和它所传递的精神。
",大花猪中国国家博物馆装修了很久很久,我一直很期待。
今年春节后终于开馆,又适逢德国的启蒙艺术展也在那儿开幕,于是今天我就迫不及待地去了。
进去之后感觉这博物馆被整得很巨大很现代,但半天看下来,德国人的启蒙艺术展非常好,我们自己的东西却很令人失望。
启蒙艺术展分为9个部分:启蒙时代的宫廷生活、科学的视野、历史的诞生、他乡与故乡、爱与感伤、回归自然、阴暗面、自我某某某与公共领域、艺术的某某某。
共有500多件展品展出,有许多名家名作,是迄今为止国外博物馆在中国展出规模最大的一次。
我个人感受是:与其说这是一次让人陶醉的艺术展览,不如说是一次给人以启迪的历史重现。
这个展览从以上9个不同的角度充分展示了启蒙运动时期欧洲人对人的价值、人的权利的发现和回归,对理性的追求,对科技的热衷,对世界探索的狂热,以及由此带来的价值观的改变,生活方式的改变,世界观的改变等等。
内容丰富而不凌乱,条理清晰而富有创造力,让人印象深刻。
期间我偷拍了几张pp与大家共享,因为没用闪光灯,又是偷拍,难免有点虚,将就着看吧。
这是柏林街景的画,明快的色彩,休闲的行人,让人深切地体会到18世纪那种光明、自信社会心态,也反映出当时各阶层相处融洽、各得其所的社会氛围。
这幅画既表现出和谐生活的场景,又表达了当时欧洲人对大洋远处未知世界的憧憬,对世界探索的激情。
这幅画描绘的是英国人第一次热气球试验成功时的情景,观众们欢呼雀跃,让我们身临其境地感受到当时整个欧洲社会对科学、对航天、对创新的探索的无比高涨的热情和勇气。
中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。
博物馆一楼右侧的展厅原先是"文化遗产日特别展览",已于前一天结束了,里面正在收拾整理,不再对游客开放,让我和妻感到很大的遗憾,还好,在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物,让我们减少了些许的遗憾。
博物馆问卷调查分析报告范文
博物馆问卷调查分析报告范文1. 引言博物馆作为一种重要的文化机构,承载着丰富的历史和文化遗产。
为了更好地了解公众对博物馆的态度和需求,本次调查旨在收集公众对博物馆的看法和意见。
本报告将根据收集到的问卷数据,对公众对博物馆的态度和需求进行分析,并提出相应的建议。
2. 调查方法2.1 调查设计本次调查采用了问卷调查的方法,以便快速而有效地获取公众意见。
问卷包括了多个方面的问题,涵盖了参观动机、参观频率、博物馆展览内容等多个因素。
2.2 调查对象调查对象为年龄在18岁以上的公众群体,包括学生、工作者、家庭主妇等各类人群。
2.3 数据收集调查采用在线问卷的形式进行,通过各种途径向受访者发放问卷链接,包括社交媒体、电子邮件等。
2.4 样本量本次调查共收集到了1000份有效问卷。
3. 调查结果3.1 参观动机根据调查数据统计,参观博物馆的主要动机如下:•知识学习:67%的受访者表示参观博物馆是为了学习新知识和丰富自己的文化知识。
•休闲娱乐:23%的受访者参观博物馆是为了放松心情、享受文化艺术。
•社交互动:8%的受访者表示参观博物馆是为了与朋友、家人一起消遣和交流。
3.2 参观频率调查数据显示,参观博物馆的频率分布如下:•每月一次及以上:45%的受访者表示每月至少参观一次博物馆。
•每年一到三次:30%的受访者表示每年会有一到三次的博物馆参观。
•不定期参观:25%的受访者表示不定期地参观博物馆。
3.3 展览需求根据调查数据,公众对博物馆展览的需求主要集中在以下几个方面:•历史文化:52%的受访者对历史文化类展览表示兴趣。
•艺术作品:28%的受访者对艺术作品展览感兴趣。
•科学技术:12%的受访者对科学技术类展览有需求。
•自然生态:8%的受访者希望看到有关自然生态的展览。
4. 分析与建议4.1 分析根据调查结果,我们可以得出以下几点分析:•参观动机:大部分公众参观博物馆的主要动机是知识学习和休闲娱乐。
因此,博物馆在展示文化艺术品的同时,应注重提供丰富的学习资源和娱乐活动,以满足公众的需求。
博物馆社会教育案例实例
案例背景
为了提高青少年对历史文化的兴趣和认知,培养其综合素质,中国 国家博物馆特别策划了“历史之旅”青少年教育项目。
案例目标
通过一系列有趣、互动的教育活动,引导青少年走进博物馆,深入 了解中国历史文化,培养其独立思考和探索的能力。
案例实施过程
1. 历史讲座
邀请历史专家为青少年讲解中 国历史上的重要事件和人物。
社会反响
故宫博物院的社会教育案例得到了广泛的社会认可和好评,许多观 众表示通过这些活动对中华优秀传统文化有了更深入的了解和认识。
影响力
故宫博物院的社会教育案例不仅在国内产生了影响,也在国际上产生 了广泛的影响,成为中华文化传播的重要窗口。
04 博物馆社会教育案例二: 中国国家博物馆
案例介绍
案例名称
案例的可操作性
展示效果
案例的展示效果应具有吸引力, 能够吸引观众的眼球,让他们愿
意驻足观看和学习。
讲解服务
提供专业的讲解服务,让观众能够 深入了解案例的历史背景、文化内 涵和意义价值。
配套设施
完善配套设施,如休息区、购物区 等,为观众提供舒适便捷的参观体 验。
03 博物馆社会教育案例一: 故宫博物院
古代瓷器展”等。
教育活动
故宫博物院开展了一系列教育活 动,如讲座、工作坊、亲子活动 等,以吸引不同年龄段的观众参
与。
互动体验
故宫博物院通过虚拟现实、增强 现实等技术手段,为观众提供了 沉浸式的互动体验,让观众更加
深入地了解文物背后的故事。
案例效果评估
观众数量
故宫博物院的展览和教育活动吸引了大量观众前来参观和学习,观 众数量逐年增长。
改进措施
中国博物馆市场分析报告
中国市场调研在线行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容:一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。
一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。
中国市场调研在线基于多年来对客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。
2017-2023年中国博物馆市场运行态势及投资战略研究报告报告编号:524580市场价:纸介版7800元电子版8000元纸质+电子版8200元优惠价:¥7500元可开具增值税专用发票在线阅读:/yjbg/qthy/qt/20170220/524580.html温馨提示:如需英文、日文、韩文等其他语言版本报告,请咨询客服。
博物馆是征集、典藏、陈列和代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。
博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提供服务,以学习、教育、娱乐为目的。
从博物馆分类来看,综合类1743家,历史纪念类1840家,艺术类411家,自然科学类196家,专题类(含其他)320家,虽仍以综合类、历史类为主,但博物馆的体系结构正在逐步调整完善。
从各省、直辖市、自治区博物馆数量来看,我国博物馆区域分布集中度还不高,均在7%以下。
根据博物馆专业标准,目前全国已经有10 个省和一个直辖市拥有功能基本完善的博物馆数量超过100 个,分别是浙江省、广东省、江苏省、陕西省、河南省、四川省、北京市、山东省、福建省、湖北省和黑龙江省。
上海博物馆调查问卷分析
上海博物馆对于旅游产品文化传递的作用和影响调查问卷分析为分析上海博物馆对于旅游产品文化传递过程中的作用和影响,了解上海博物馆能否将旅游产品文化传递给旅游者及其传递方式,以获取旅游产品开发和旅游产业文化层次提升的借鉴意义,从而使旅游者在博物馆中能享受到更好的服务质量和文化熏陶,我们小组于2009年5月18日拟定了共计23项调查事项的“上海博物馆对于旅游产品文化传递的作用和影响调查问卷”,并于2009年5月22起,向上海博物馆参观者发放问卷共计385份。
截止5月24日,收回有效问卷309份,回收率为80.3%。
我们对其进行了数据统计,汇总分析。
此次问卷调查通过对上海博物馆实地所服务的对象,具有较强的针对性和真实性。
现将分析情况和思路报告如下:一、上海博物馆的市场分析1、我们将性别和将上海博物馆作为旅游地推荐给他人的可能性做了相对风险分析。
通过定性相对风险分析,考察了不同性别推荐博物馆可能性的差异程度。
RR(女)=1.2073RR=RR(男)/RR(女)=0.6909RR值说明男性将上海博物馆作为旅游地推荐给他人的可能性为女性的0.7倍。
女性显然更容易将上海博物馆作为旅游地推荐给其他人。
所以在文化旅游的宣传上,尤其是博物馆这类亟待深度开发的旅游资源的开发推广上,如何抓住女性游客的心,使其成为潜在的免费广告宣传者是值得我们考虑的问题。
比如旅游产品的个中细节如何与女性消费者产生共鸣等等。
2、我们将受教育程度与参观博物馆的目的进行了分析,以期望得出不同教育背景人群对博物馆的心理诉求,并对旅游产品的市场开发进行定位。
兴趣学习研究旅游教育孩子特别展览小学以下 3 0 0 0 0初中 3 1 0 1 1高中及中专17 15 6 12 11本科及大专61 55 36 20 3911 2 1 14 4研究生(含)以上从表中我们可以发现,参观上海博物馆人群中学历为本科及大专的占了很大比重。
由于学历为初中、小学以下及研究生(含)以上的样本过少,这里不作研究。
上海博物馆调研报告
上海博物馆调研报告上海博物馆调研报告摘要Summary本篇报告对上海博物馆进行了调研研究,对博物馆的历史背景、展览情况、参观者体验等方面进行了整理和分析。
通过调研发现,上海博物馆以其丰富的文化资源和现代化的展览设施,吸引了大量的参观者,为上海市民和游客提供了良好的文化体验。
AbstractThis report conducts a research on Shanghai Museum, and summarizes and analyzes its historical background, exhibition situation, visitors' experience and other aspects. Through the research, it finds that Shanghai Museum attracts a large number of visitors with its rich cultural resources and modern exhibition facilities, providing a good cultural experience for Shanghai residents and tourists.1. 背景Introduction上海博物馆是中国最早推出博物馆展览的博物馆之一。
成立于1952年,一直致力于收藏和展示中国及外国的文物。
上海博物馆位于人民广场附近,占地面积50000平方米,馆内分为多个展厅,藏品丰富多样。
1.1 公众参观情况Public visit situation近年来,上海博物馆的参观人数大幅增加。
根据统计,2019年上海博物馆接待了超过300万名参观者,其中不乏来自国内外的游客。
上海博物馆的参观者主要来自各年龄段的市民和游客,他们不仅对上海博物馆特有的藏品感兴趣,也对其展示方式和参观体验给予了高度评价。
参观博物馆调研报告
参观博物馆调研报告【--社会实践】调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。
调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地钻研材料。
今天为大家精心准备了参观博物馆调研报告,希望对大家有所帮助!参观博物馆调研报告XX年X月6号,天气晴朗,风和日丽,我组开展寒假社会实践活动,对安徽省历史博物馆进行考察,并针对人们关于安徽省历史博物馆游览状况开展了问卷调查。
6号早上,我组同学在精心计划和组织下安全到达安徽省历史博物馆,在博物馆相关工作人员的陪同下观览了博物馆内各类文物、标本、文献、古籍藏品,并对安徽历史古迹,风土人情,文化艺术及远古人类发展史做了系统的了解和认识。
通过博物馆类工作人员的详细解说,心中对安徽的文化和历史有了清楚明确的认识。
安徽历史悠久,源远流长,丰富的文化遗存使得安徽位居全国文物大省之列,安徽省博物馆也因此得天独厚,收藏甚丰。
现有各类文物、标本、文献、古籍藏品23万多件,具有重要历史、科学、艺术价值和鲜明的地方特色。
我组同学在观览中对出土的历史文物最感兴趣,通过阅读文物旁边的注释和解说,对其有了具体的了解。
在出土文物中,最具特色的当属历年来在安徽出土的青铜器,收藏品多达4000余件,其中吴越铜器、蔡国和楚国铜器尤为突出,其中大多数都是古代的青铜古鼎,细细数来也足足有数十来种,每一种青铜古鼎都记载了一定的历史典故和文化内涵。
这批青铜器,是研究春秋战国时期历史不可缺少的珍贵资料。
在观览中,工作人员还详细地介绍安徽是文房四宝的故乡,即宣纸、徽墨、宣笔和歙砚,闻名遐迩,著称于世。
安徽省博物馆也因此成为我国收藏文房四宝最为丰富的博物馆之一。
正因为如此,里面还收藏了许多古代书画,是馆藏品中的重要组成部分,藏品上万件。
其中以明清时期新安画派为代表的安徽地方书画流派的作品最为丰富,代表人物有渐江、查士标、汪之瑞、程邃等,他们的作品笔墨高秀,格调清逸。
文化 调研报告
文化调研报告文化调研报告一、调研目的和方法目的:本次调研主要是为了了解不同地区的文化特点、文化传承与发展现状,并通过对比和总结,分析文化对人们生活的影响,为文化保护和传承提供借鉴。
方法:1. 网络调查:通过搜索引擎、论坛等途径,了解不同地区的文化特点和民俗习惯。
2. 实地走访:参观不同地区的博物馆、文化街区、古建筑等,亲身感受当地文化氛围,并采访相关人士。
3. 问卷调查:随机抽取一定数量的受访者,通过问卷调查的方式收集民众对于文化的认知和态度。
二、调研结果1. 不同地区文化特点的对比通过网上搜索和实地走访,我们了解到不同地区的文化特点如下:(1)北京文化:以封建时代的皇家文化和明清时期的宫廷艺术为主要特点,如故宫、北海公园等文化景点。
(2)上海文化:以近代的商贸文化和外来文化交流为主,具有开放包容的特点,如外滩、豫园等文化标志。
(3)广东文化:以客家文化和粤剧文化为代表,具有丰富的民俗风情和语言特色,如岭南文化村、古驿道等。
(4)西藏文化:以藏传佛教文化和高原特色为主,具有独特的宗教信仰和建筑风格,如布达拉宫、扎什伦布寺等。
2. 文化传承与发展现状分析(1)传统文化传承面临困境:随着现代化的进展,传统文化的传承面临着挑战,尤其是年轻一代对传统文化的接受度不高,很多传统技艺和习俗逐渐消失。
(2)政府加大文化保护力度:为了保护和传承优秀传统文化,一些地方政府加大了对于文化遗产的保护力度,成立了相关的机构和组织,开展传统文化项目。
(3)文化与经济的结合:一些地方利用本地的文化特色,开发旅游资源,推动文化产业的发展,取得了经济效益和社会效益的双重收益。
(4)多元文化交流:随着全球化的加速,不同地区的文化交流越来越频繁,不同文化之间的互动和融合也越来越多。
全球化的同时,也有必要重视本土文化的保护和传承。
三、文化对人们生活的影响分析1. 形塑人的身份认同:文化是人类群体的身份认同标志之一,通过文化的传承和发展,人们更加了解自己的根源和所属群体,从而形塑自己的身份认同。
展厅调查报告
展厅调查报告一、调查背景本次调查的展厅为某知名博物馆新近开放的一处展示区域,展厅总面积约3000平方米,包含了各类展品30余件,涵盖了历史、文化、科技等多个领域。
展厅开放时间为每周二至周日,08:30至17:00,门票收费标准为成人80元/人,学生60元/人。
二、调查目的通过调查,了解参观者对该展厅的展品、展示方式、服务质量等方面的评价,为展厅改进服务、提高参观者满意度提供参考依据。
三、调查方法采用问卷调查法,对在展厅内停留时间超过30分钟的参观者进行答卷。
问卷涵盖了参观者基本情况、对展品的评价、对展示方式的评价、对服务质量的评价以及意见和建议等。
四、调查结果1.参观者基本情况本次调查共收集有效问卷350份,其中男性占60%,女性占40%。
18-30岁年龄段占40%,31-50岁年龄段占45%,51岁及以上年龄段占15%。
来自不同地区的游客均有,其中本地游客占50%,外地游客占50%。
2.对展品的评价参观者对展品的吸引力较高,平均得分为4.5分(满分5分)。
其中,历史类展品得分最高,科技类展品得分最低。
参观者认为展品数量适中,但展示主题不够突出,建议增加更多互动性和体验性的展品。
3.对展示方式的评价参观者对展示方式的评价总体较好,平均得分为4.3分(满分5分)。
但对于展示信息的清晰程度和多样性,参观者认为还有提升空间,建议增加多媒体、VR等现代展示技术。
4.对服务质量的评价参观者对服务质量的评价总体较好,平均得分为4.2分(满分5分)。
但参观者认为导览员不够专业、礼仪待人不够热情等问题需要改进。
同时,参观者对展厅的环境卫生和安全保障等方面也提出了建议。
5.意见和建议参观者对展厅的整体评价较高,但仍提出了一些意见和建议。
比如加强展厅的互动性和体验性、提高导览员的专业素养、展示主题突出、环境卫生和安全保障等方面需要加强等。
五、结论与建议本次调查结果显示,参观者对该展厅的整体评价较高,但仍有一些问题需要改进。
2024中考备考热点03 统计与概率(6大题型+满分技巧+限时分层检测)(原卷版)
热点03 统计与概率中考数学中《统计与概率》部分主要考向分为三类:一、数据的收集与处理(每年1~2道,8~12分)二、数据分析(每年1~2道,3~6分)三、概率(每年1题,3~4分)统计与概率是中考数学中的必考考点,内容包含数据的收集与处理、数据分析、概率三个考点,对应知识点都比较好理解识记,整体难度不大。
但是这部分的分值在中考占比较大。
题型方面则是选择、填空题、解答题都有。
并且,由于其特有的计算类型,易错点也比较的统一,所以需要考生在审题和计算上要特别留心。
整体来说,这个考点的考题属于中考中的中档考题,但要做到越是容易拿分的考点越要细心。
考向一:数据的收集与整理【题型1 调查与样本等概念及其作用】满分技巧1、全面调查和抽样调查的适用范围:调查总数很少的可以全面调查,如一个班的身高情况;调查总数多的选择抽样调查,如一个学校的作业完成情况;比较重要或影响比较大的事情必须全面调查,如疫情期间,某市感染人数、第7次全国人口普查等。
2、理解样本、样本总量、个体、总体间的关系在统计中,要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中抽取一部分个体的集体叫做这个总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量。
1.(2023•浙江)在下面的调查中,最适合用全面调查的是()A.了解一批节能灯管的使用寿命B.了解某校803班学生的视力情况C.了解某省初中生每周上网时长情况D.了解京杭大运河中鱼的种类2.(2023•聊城)4月15日是全民国家安全教育日.某校为了摸清该校1500名师生的国家安全知识掌握情况,从中随机抽取了150名师生进行问卷调查.这项调查中的样本是()A.1500名师生的国家安全知识掌握情况B.150C.从中抽取的150名师生的国家安全知识掌握情况D.从中抽取的150名师生3.(2023•金昌)据统计,数学家群体是一个长寿群体,某研究小组随机抽取了收录约2200位数学家的《数学家传略辞典》中部分90岁及以上的长寿数学家的年龄为样本,对数据进行整理与分析,统计图表(部分数据)如下,下列结论错误的是()年龄范围(岁)人数(人)90﹣912592﹣93■94﹣95■96﹣971198﹣9910100﹣101mA.该小组共统计了100名数学家的年龄B.统计表中m的值为5C.长寿数学家年龄在92﹣93岁的人数最多D.《数学家传略辞典》中收录的数学家年龄在96﹣97岁的人数估计有110人【题型2 频数分布直方图和折线图】满分技巧1、频数分布直方图和频数分布折线图可以更直观、更方便的表示出各数据的多少和变化2、各组数量之和=样本容量;各组频率之和=1;数据总数×相应的频率=相应的频数;1.(2023•北京)某厂生产了1000只灯泡.为了解这1000只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了50只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:小时),数据整理如下:使用寿命x<10001000≤x<16001600≤x<22002200≤x<2800x≥2800灯泡只数51012176根据以上数据,估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为只.2.(2023•温州)某校学生“亚运知识”竞赛成绩的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中成绩在80分及以上的学生有人.3.(2023•赤峰)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射,成为我国航天事业的里程碑.某校对全校1500名学生进行了“航空航天知识”了解情况的调查,调查结果分为A,B,C,D四个等级(A:非常了解;B:比较了解;C:了解;D:不了解).随机抽取了部分学生的调查结果,绘制成两幅不完整的统计图.根据统计图信息,下列结论不正确的是()A.样本容量是200B.样本中C等级所占百分比是10%C.D等级所在扇形的圆心角为15°D.估计全校学生A等级大约有900人【题型3 三大统计图的应用】如图是各时间段的小车与公车的车流量,则下列说法正确的是()A.小车的车流量比公车的车流量稳定B.小车的车流量的平均数较大C.小车与公车车流量在同一时间段达到最小值D.小车与公车车流量的变化趋势相同2.(2023•大连)2023年5月18日,《大连日报》公布《下一站,去博物馆!》问卷调查结果.本次调查共收回3666份有效问卷,其中将“您去博物馆最喜欢看什么?”这一问题的调查数据制成扇形统计图,如图所示.下列说法错误的是()A.最喜欢看“文物展品”的人数最多B.最喜欢看“文创产品”的人数占被调查人数的14.3%C.最喜欢看“布展设计”的人数超过500人D.统计图中“特效体验及其他”对应的圆心角是23.76°3.(2023•鞍山)在第六十个学雷锋纪念日到来之际,习近平总书记指出:实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时,某校为弘扬雷锋精神,组织全校学生开展了手抄报评比活动.评比结果共分为四项:A.非凡创意;B.魅力色彩;C,最美设计:D.无限潜力.参赛的每名学生都恰好获得其中一个奖项,活动结束后,学校数学兴趣小组随机调查了部分学生的获奖情况,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了名学生.(2)请补全条形统计图.(3)本次评比活动中,全校有800名学生参加,根据调查结果,请你估计在评比中获得“A.非凡创意”奖的学生人数.考向二:数据分析【题型4 四大统计量及其选择】满分技巧四大统计量:平均数、中位数、众数、方差;其中:平均数反应一组数据的平均水平,容易受极端值的影响;中位数反应一组数学的中等水平;众数反应数据的集中水平;方差反应一组数据的波动性,方差越大,数据的波动性越大。
上海博物馆调研报告
上海博物馆调研报告
上海博物馆调研报告
为了了解上海博物馆的发展现状和观众需求,我们进行了一次调研。
我们首先对上海主要博物馆进行了实地考察,然后通过问卷调查的方式收集了观众的意见和建议。
调研结果显示,上海博物馆的发展状况总体良好。
大多数博物馆拥有丰富的文物藏品和展览内容。
同时,许多博物馆也在积极创新,引入互动体验、多媒体技术等新概念,使展览更加生动和有趣。
此外,上海博物馆的合作交流也相对频繁,与国内外其他博物馆和文化机构的合作成果丰硕。
然而,调研也发现了一些问题和改进的空间。
首先,有一些博物馆设施落后、陈设不够现代化,使观众的参观体验不尽如人意。
部分博物馆的展览过于专业化,对普通观众来说难以理解和接触。
此外,有些博物馆的教育活动和互动项目相对薄弱,未能满足观众的多样化需求。
根据调研结果,我们提出了以下建议,以提升上海博物馆的质量和服务水平:
1. 更新设施与陈设:博物馆需及时更新设施和展示方式,采用现代化的技术手段,提升观众的参观体验。
2. 专业与大众化并重:在展览设计上,博物馆要在专业性和大众化之间找到平衡点,以更好地吸引和满足各类观众的需求。
3. 加强教育和互动活动:博物馆应加强教育项目、互动活动等方面的开展,提供更丰富和多元的观众体验。
4. 增强国际交流与合作:博物馆应加强与国内外其他博物馆和文化机构的合作,提升国际影响力和交流平台。
总之,上海博物馆在发展过程中取得了积极的成就,但仍面临一些挑战。
我们相信,通过持续的改进和创新,上海博物馆必将为观众提供更加优质的参观体验,并成为中国文化的重要窗口。
博物馆观众调查问题探讨
中影响博物 馆产 生最基础 的改变 … 目前
已 是最 普 遍 的概 念 , 物 馆 的 存 在 是 为 了 博
是一种普遍常规 的工作方法。 观众调查主
要 集 中在 京 津 、 海 、 州 、 北 、 南 、 上 广 湖 湖 陕 西 、 宁 、 州 这 几 个 或 博 物 馆 事 业 比较 辽 贵 发 展 , 或 由 于 个 别 管 理 者 比较 重 视 的地 区, 或者 这些 地 区 的 个 别 博 物 馆 里 。全 国
段。
绝 大多数 的博物馆 根本 上没有做 过 观众
调 查[ 近 年 国家 文物 局 搞 的每 年 “十 大 3 1 。
调查变 量之 间的相关 向、 因子 分析 也较
少 。 究 博 物 馆 观 众 都 是 以个 人 的经 验 去 研
精 品陈列 ” 比, 评 也没有 各个陈列 的观众
调查作为参考条件 。 各级 博 物 馆 领 导 对 博 物 馆 观 众 调 查 的 重 视还 停 留 在 口头 上 , 还 未 能 真 正 认 识 到 观众 调 查 的必 要 性 。 2 . 众 调 查 缺 乏 规 划 2观 我 国博 物 馆 观 众 调 查 基 本 是 一 时 兴 起 的 决策 , 乏 统 一 、 整 的规 划 。 乏 规 缺 完 缺 划 导致 观众 研 究 片 面 , 我 国 博 物 馆 观 众 如
24调 查 员 缺 乏 专业 训练 .
现 在国 内博物馆 观众 调查主要 由博 物馆馆 内人员完成。 虽然大学研究机构偶 有针对博物馆 的领域进 行观众调 查研 究,
但 不 多见 。 由 于经 费原 因 , 托 馆 外 专 门 委 研 究 机 构 进 行 调 查 的博 物 馆 也 屈 指 可 数 。 已 过 世 的 博 物 馆 学 家 K ne en t h H do u sn在 L S 0 的 期 刊 『 际 博 物 刀E C 国 馆 J Muem t ain 1上 为 博 物 馆 在 ( su I e t a) nr o n 二 次 战后 产 生 的 反应 上 写道 : 这 半 世 纪 … 速 , 还 存 在 以下 不 足 之 处 。 但 2 我 国博 物 馆 观 众 调 查 不 足 . 21 众 调 查重 视 不 足 .观 观 众 调 查 在 中 国 博 物 馆 界 还 依 然 不 由馆 内人 员做 调查 , 当他 们 感 到 自 己对 这 项 计 划 或 这 个 博 物 馆 的投 入 很 深 时 , 查 调 态度 很 难 客 观 、 中立 。而 且 博 物 馆 的 调 查 人 员对 于 问 卷 设计 、 谈 技 巧 等 方 面 若 没 访
美术馆调查问卷模板怎么写
美术馆调查问卷模板怎么写近年来,美术馆作为艺术教育与文化交流的重要场所,受到了越来越多的关注。
为了更好地了解观众的需求和意见,美术馆通常会进行调查问卷以收集反馈。
那么,美术馆调查问卷模板应该如何编写呢?首先,问卷模板应该包括基本信息。
这些信息可以包括被调查者的性别、年龄、职业、教育程度等,以便分析不同群体的观众对美术馆的看法和需求是否存在差异。
此外,还可以询问被调查者是否曾经参观过该美术馆,以便了解他们的观众群体构成。
其次,问卷中应包含关于美术馆展览内容的问题。
例如,可以询问被调查者对当前展览的主题、艺术家作品和展览安排的态度和评价。
通过这些问题,美术馆可以了解观众对不同类型的展览的兴趣和偏好,并据此调整未来的展览策划。
还可以在问卷中加入有关观众参观体验的问题。
例如,可以询问被调查者对美术馆的导览服务、展览布局、展品解说等方面的满意度。
通过了解观众对参观体验的评价,美术馆可以改进服务质量,提升观众的满意度和参观体验。
此外,问卷模板还可以包含观众对美术馆教育活动的意见和建议。
例如,可以询问被调查者对美术馆举办的讲座、工作坊、互动展览等教育活动的参与情况和评价。
通过了解观众对教育活动的反馈,美术馆可以针对观众的需求,开展更具吸引力和教育性的活动。
最后,问卷模板还可以询问被调查者对美术馆的期望和建议。
例如,可以询问被调查者认为美术馆可以改进的方面,或者他们希望美术馆举办哪些新的展览和活动。
通过了解观众的期望和建议,美术馆可以更好地满足观众的需求,提升美术馆的吸引力和影响力。
总之,美术馆调查问卷模板的编写需要考虑到调查的目的和需求。
通过设计合理的问题,美术馆可以了解观众的需求和意见,从而改进展览、提升服务质量,进一步推动艺术教育与文化交流的发展。
博物馆教育活动分众化设计的思考与实践
博物馆教育活动分众化设计的思考与实践随着人们对博物馆教育活动的参与度不断提高,如何更好地满足不同人群的需求也成为博物馆教育活动面临的重要问题。
分众化设计就是一种解决这一问题的方法。
本文将从分众化设计的基本概念、设计思路和实践案例三个方面谈谈博物馆教育活动的分众化设计。
一、分众化设计的基本概念分众化设计是一种以用户为中心的设计方法,其宗旨是为满足不同用户类型的需要,而不是以设计师自己的审美和喜好为依据来设计产品。
分众化设计通常涉及如下三个方面。
1.用户类型用户类型是指参与博物馆教育活动的不同人群,例如学生、老年人、残疾人、外籍人士等。
不同的用户类型有不同的需求,因此需要针对不同用户类型设计不同的教育活动。
2.需求分析需求分析是指对用户需求的梳理和分析过程,目的是为了确立设计的方向和范畴。
通过了解用户的需求,确定博物馆教育活动需要满足的功能和诉求,为后续的设计提供依据。
3.设计方案设计方案是指将需求分析的结果转化为具体的博物馆教育活动方案。
设计方案需要考虑用户的需求和特殊需求,以便为不同的用户提供符合其需求的教育活动。
二、分众化设计的设计思路1.了解用户需求了解用户需求是分众化设计的核心,博物馆可以通过开展调查问卷、面对面访谈等形式了解用户的需求。
需要注意的是,在了解用户需求的过程中,博物馆要高度重视反馈机制,及时吸收用户的建议和意见,不断改进教育活动的设计。
2.针对不同用户类型设计不同的教育活动针对不同用户类型设计不同的教育活动是分众化设计的核心之一。
在设计教育活动前,博物馆需要向人群进行分类,了解不同人群的需求特点,针对不同人群开发有针对性的教育活动。
3.展示方式在分众化设计中,展示方式也是重要的一环,展示方式需要根据用户的需求进一步精细化设计。
例如,对于小学生群体,展示方式应该以多媒体、互动等形式设计,让孩子们感受到学习的乐趣和创造的快乐。
对于老年人群体,展示方式可以以简单易懂的方式,对展馆进行讲解,引导老年人了解历史和文化。
博物馆参观心得体会
博物馆参观心得体会对于博物馆的印象,最初是从上海自然博物馆里的那巨大的恐龙骨骼开始。
那时,应该是我还很小的时候,爸爸利用某个周末带我去的。
第一次看见这么大的恐龙,被这庞然大物震撼了,惊讶于她的巨大、不可思议,也有点被其有些可怕的面部吓住了。
于是对于那时自然博物馆的印象,也只停留在了这恐龙上了,其他的就什么不记得了。
如今,上海的博物馆每年都有新的出炉,造型各异,主题不同,种类越来越细化,总之是各式各样,层出不穷。
从外型上来说,如今的博物馆早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。
上海博物馆就是一个典型的例子。
青铜器、天圆地方的造型不仅成为都市中一道亮丽的风景线,也与博物馆的主旨十分合拍,充分显示了设计者的巧思和用心良苦。
在内部设施上,随着各方面条件的快速开展,展馆的已愈发先进和人性化。
宽阔明亮的展厅,玻璃的展品放置处,柔和、明亮而不刺眼的灯光,感应灯,室内良好适宜的温度和湿度等,这一切都最大程度上保护了展品,同时也给我们参观者以很大程度上的享受。
除了这些硬件,博物馆里的软件也日益提高着。
如今,很多博物馆都有电脑查询系统和介绍,你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的情况。
当然,也可以通过登陆各博物馆的网站来了解。
另外,每个博物馆都配有专业的导游,能较详尽地为游客作介绍,力求让人们看懂、理解些什么,才能物有所值。
如果你不想请导游的话,也可以租借讲解器,可以更自由地按个人喜好随时放讲解录音,同样能很快地了解、获得知识。
博物馆日新月异地变化着,反映着上海整体经济水平的提高,也是上海文化生活质量的一种提高。
可喜可贺。
人们都说,上海的明天会更美好。
而我坚信,上海那么多的博物馆的明天一样会更好。
第2篇:博物馆参观心得体会海南省博物馆的前身是1984年开始筹建的海南博物馆,1990年海南省政府正式批准成立“海南省博物馆”,1996年海南省文物考古研究所挂牌成立,两者合署办公。
因为当时海南刚建省,百废待兴,政府资金缺乏,筹建中的博物馆迟迟没有开工。
参观博物馆的心得体会
参观博物馆的心得体会上海博物馆,坐落在市中心——人民广场南侧,建筑总面积39200平方米,高29.5米,有十一个专馆,三个展览厅,整幢建筑外观蛮扎眼的,圆鼎状框架结构,寓意传统中国的“天圆地方”。
馆藏珍贵文物12万件,其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。
藏品之丰富、质量之精湛,在国内外享有盛誉。
一走进博物馆,仿佛与熙熙攘攘的喧嚣市井隔绝,置身一个寂静文化艺术世界。
观众非常多,并且很多是外国游客。
博物馆就像一部丰富的历史文化书,它记载着中国的历史是光荣,伟大,生生不息奋斗不止的精神和品质。
在整个博物馆,到处能够看到我们的祖先给我们留下的佳绩,所到之处无不感受到他们精湛的工艺技巧和精深的艺术涵养带给我们的震撼力。
每一件文物都在给我们讲述着自己说不完的经历和史实。
在所有的展品中我感受最深的是清代“桃花双绶图轴”的画。
这幅长132厘米宽50厘米赋有中国传统和独特民族风格的画,是以毛笔、墨和绢纸为主要工具由人工绘制而成的。
画中一对小鸟一上一下站立在桃花枝上,互相唱着悦耳的歌谣,它的嘴显橘黄色,头的正上方有一戳羽毛微微向上翘起,显天蓝色,肚子是白色的,背部的羽毛呈淡淡的咖啡色,最与众不同的是它还有两根长长的类似孔雀的羽毛长在尾部,可想而知那鸟儿飞起时它的羽毛在后面飘动的样子一定很美。
你再看那画中的桃花白中显现出淡淡的粉红色,仿佛在微风中偏偏起舞,怪不得两只鸟也忍不住要停留在桃花枝上呢……上海博物馆见证了我们华夏民族是具有无比坚韧的生存和繁衍能力的,反映了我国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的,但我们千万不要拿祖先给我们留给我们的“辉煌”沾沾自喜,我们现在更应该做是现在努力学习科学文化知识,提高自身能力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才,去报效祖国,投身社会,为了祖国的明天,而努力奋斗.参观博物馆的心得体会2博物馆是人类的“文化殿堂”。
在越来越多的人走进博物馆的当下,发生在“文化殿堂”中的种种不文明现象也日益引起关注。
上海博物馆调查报告
上海博物馆调查报告上海博物馆藏文物近百万件,其中精品文物12万件。
有文物界残山剩水之誉。
本文将介绍上海博物馆调查报告。
上海博物馆调查报告第一篇:调查主题:走进上海博物馆,感受历史文化调查地点及简介:上海博物馆是1950年4月开始筹建, 1952年12月21日开馆。
建馆初期,馆址在南京西路325号(原跑马厅大厦)。
1959年迁至河南南路16号(原中汇银行大厦)。
1991年,在龙吴路1118号建造4,000平方米文物仓库。
1992年,在虹桥路1286号建立上海博物馆分馆中国钱币馆。
同年,中共上海市委和上海市人民政府决定上海博物馆建造新馆,选址在人民广场中轴线南侧人民大道201号,与市政府大厦遥遥相对。
1995年局部建成,试行开放,1996年10月12日全面竣工,举行开馆仪式。
新馆占地面积1.1万平方米,建筑面积3.8万平方米,地下二层,地上五层,高29.5米,总投资5.7亿元。
新馆是方体基座与圆形出挑相结合的建筑造型,具有中国天圆地方的寓意。
馆名上海博物馆系建国后上海第一任市长陈毅所书。
建馆初期,隶属上海市文物办理委员会;1953年7月,划归上海市文化局领导;1960年9月,市文管委与上海博物馆合署办公,两块牌子,一套班子;1987年1月,上海博物馆升格为副局级单位;1988年10月,上海市文物办理委员委恢复独立建制,上海博物馆划归市文管委领导;2010年9月,上海市文物局成立后,原市文管委办理单位除上海博物馆外悉数划归文物局领导,上海博物馆直属上海市委宣传部领导。
建馆初期,上海博物馆机构设置仿照苏联博物馆模式,采用三部一室制,设立保管部、陈列部、群工部、办公室。
1958年,设立文物修复工场;1960年,设立文物庇护技术科学实验室;同年6月,上海市裱画生产合作社并入上海博物馆,在文物修复工场建立书画装裱组。
1974年,为了加强博物馆的学术研究,设立陈列研究部,下设青铜、陶瓷、书画、工艺、陈列设计5个研究组以及考古部;1985年,各研究组升格为部,电脑组升格为室,同时增设文化交流办公室。
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上海博物馆对于旅游产品文化传递的作用和影响调查问卷分析为分析上海博物馆对于旅游产品文化传递过程中的作用和影响,了解上海博物馆能否将旅游产品文化传递给旅游者及其传递方式,以获取旅游产品开发和旅游产业文化层次提升的借鉴意义,从而使旅游者在博物馆中能享受到更好的服务质量和文化熏陶,我们小组于2009年5月18日拟定了共计23项调查事项的“上海博物馆对于旅游产品文化传递的作用和影响调查问卷”,并于2009年5月22起,向上海博物馆参观者发放问卷共计385份。
截止5月24日,收回有效问卷309份,回收率为80.3%。
我们对其进行了数据统计,汇总分析。
此次问卷调查通过对上海博物馆实地所服务的对象,具有较强的针对性和真实性。
现将分析情况和思路报告如下:一、上海博物馆的市场分析1、我们将性别和将上海博物馆作为旅游地推荐给他人的可能性做了相对风险分析。
通过定性相对风险分析,考察了不同性别推荐博物馆可能性的差异程度。
RR(女)=1.2073RR=RR(男)/RR(女)=0.6909RR值说明男性将上海博物馆作为旅游地推荐给他人的可能性为女性的0.7倍。
女性显然更容易将上海博物馆作为旅游地推荐给其他人。
所以在文化旅游的宣传上,尤其是博物馆这类亟待深度开发的旅游资源的开发推广上,如何抓住女性游客的心,使其成为潜在的免费广告宣传者是值得我们考虑的问题。
比如旅游产品的个中细节如何与女性消费者产生共鸣等等。
2、我们将受教育程度与参观博物馆的目的进行了分析,以期望得出不同教育背景人群对博兴趣学习研究旅游教育孩子特别展览小学以下 3 0 0 0 0初中 3 1 0 1 1高中及中专17 15 6 12 11本科及大专61 55 36 20 3911 2 1 14 4研究生(含)以上从表中我们可以发现,参观上海博物馆人群中学历为本科及大专的占了很大比重。
由于学历为初中、小学以下及研究生(含)以上的样本过少,这里不作研究。
高中及中专学历中,选择“兴趣”的占28%,选择“学习研究”的占24%,选择“旅游”的占10%,选择“教育孩子”的占20%,选择“特别展览”的占18%。
本科及大专学历中,选择“兴趣”的占29%,选择“学习研究”的占26%,选择“旅游”的占17%,选择“教育孩子”和“特别展览”的分别占9.5%和18.5%。
有趣的是,在兴趣、学习研究和特别展览着三项的选择上,这两大人群的选择比重几乎相等。
而高中及中专学历选择“旅游”的比例要低于本科及大专学历7个百分点。
而在“教育孩子”上的比例却要高出本科及大专学历10个百分点。
博物馆作为旅游目的地似乎更受较高学历者的青睐。
而较低学历者似乎更重视对孩子的教育培养。
行政机关科教文卫事业单位企业自由职业者农业生产学生离退休其他人数/比例12 24 66 70 20 1 95 11 10在此次的上海博物馆实地调查中,有31%的受调查者为学生,企业和事业单位的分别占到23%和21%。
由于调查的随机性,使得此图并不能精确地说明上海博物馆受众群体的百分比分布。
但是,我们可以从此图中初步得出结论:学生和企事业单位的占了比较大的比重,他们是上海博物馆的主要参观群体。
针对学生群体,上海博物馆主要以社会教育为主,旅游产品的开发上不可片面追求经济效益,而是应该主动承担起社会教育的责任。
针对企事业单位的员工,上海博物馆可以和旅游企业共同合作,开发出适合此类人群的产品,努力开拓好这块市场。
1500以下1500—3000 3000—5000 5000—10000 10000以上是16 21 29 23 1否66 61 66 23 3收入越高,参加过带有博物馆参观项目的旅游的人数比例就越大。
这一方面是因为低收入无法支付较高的旅游费用而无法出行,就更不用说参观旅游行程中的博物馆了。
另一方面是一般收入较高者文化层次和品味也较低收入者高,对博物馆所传递的文化能较好认同和接受。
同时,在旅游产品的开发中,针对一般收入者要加大宣传力度和增加博物馆参观的旅游项目。
5、我们将年龄和一年内参观博物馆的次数及感兴趣的展览内容进行分析,以获取不同年龄50100150历史艺术科技自然纪念馆没有特别倾向对“历史”这一展览内容感兴趣的选择次数最多,各个年龄在此项的分布较为均匀。
选择“艺术”,21-40年龄阶段的人选择次数占此项总共选择次数的67%,可见对艺术展品感兴趣的还是以青年与中年为主。
选择“科技自然”的,30岁以下的占64%,这符合其年龄特点,热爱科技自然,追求新事物,求知欲强,好奇等等。
“纪念馆”这项,40岁以上占39%,因为受调查者中中老年的样本数量较少,若采集的年龄分布更均衡,我们预测选择此项的中老年比例会更多。
选择“没有特别倾向”的,20岁以下占24.5%,21-30岁占41.5%,31-40岁占到23.5%。
“没有特别倾向”可能意味着什么展览都有兴趣,也可能表示无所谓什么展览都没兴趣。
选择此项,表明此类人群尚未形成自己的独特爱好及兴趣或者兴趣广泛,什么都有兴趣去参观了解。
79%的人选择了“1-3次”18%的人选择了“4-7次”3%的人选择了“很多次,记不清了”这里针对研究选择1-3次的人群。
20岁选择1-3次占同龄人群总数81% 21-30岁选择1-3次占同龄人群总数79% 31-40岁选择1-3次占同龄人群总数75% 41-50岁选择1-3次占同龄人群总数81% 可见人们每年参观博物馆的次数不多。
6、对于表示下次还会来上海博物馆参观的人会带谁一起来我们进行了研究。
这对于旅游产品的开发是具有一定意义的。
旅游产品可以根据其人群进行细分,推出符合其身份和年龄特一个人朋友同学同事家人亲戚旅行团公司机关或学校的团体活动其它人数/比例36 134 120 14 25 2大多数人表示愿意带朋友同学同事或者家人亲戚一起来博物馆参观。
也就是说人们普遍希望在一种轻松的,自由度较大的环境氛围中参观欣赏。
只有4.53%的人表示希望通过旅行团参观博物馆,这说明人们普遍对随团参观的好感度不佳,或者说是随团参观博物馆的感觉不好。
跟团自由度受限,时间受限,不能很好的欣赏自己感兴趣的展品或许是人们不愿意选择跟团的主要因素。
旅游企业所要做的就是如何打消人们的顾虑,开发出自己的品牌文化旅游,在时间和自由上面给足旅游者,在讲解方面做好,赢得游客的好评和口碑才是最重要的。
二、上海博物馆服务质量分析满意一般不好没接受到这样的服务次数/比例117 131 17 44上海博物馆提供的服务:陈列与展览的定时导览,讲座,文化活动。
38%的受访者对上海博物馆的配套服务表示满意,42%的受访者认为一般,觉得配套服务不好和表示未接受到这样服务的分别为6%和14%。
数据表明上海博物馆的配套服务做的尚可,但仍有不足。
其中20%的人表示不好或认为没有接受到讲解服务、人员服务等相关配套服务,这就需要博物馆及时发现问题并完善其配套服务。
次数/比例提供系列讲座5370提供更多普及性的关于展览或建筑的书籍或读物相关互动活动67多媒体影片88语音导览或讲解122提供系列讲座获得53次选择,占17%。
提供更多普及性的关于展览或建筑的书籍或读物获得70次选择,占23%。
相关互动活动获得67次选择,占22%。
多媒体影片获得88次选择,占28%。
语音导览或讲解获得122次选择,占39%系列讲座的被选择次数比例最低,为17%,表示人们对传统的讲座模式兴趣度较低,认为呆板的讲座不能够帮助参观者更好的加深对展览的了解。
提供更多普及性的关于展览或建筑的书籍或读物、相关互动活动和多媒体影片三者的得票数较为接近,表明人们对博物馆的配套服务及设施提出了较高的要求,兼顾了对软件和硬件的要求。
选择语音导览或讲解的占39%,这表示人们更希望有自由的参观方式,在技术设备的支持下进行参观。
服务水平和态度硬件设施门票发放等管理政策展览方式展品其它次数/比例43 42 61 90 97 10通过此项数据,我们可以很容易的发现人们更希望改进上海博物馆的展览方式和展品。
不少受调查者表示现有展品过少,展览方式单调。
其中有一份问卷中写到:“把展品做成一些物美价廉的卡片,通过扑克,一套书签的形式出售,现有品种太少。
”大致意思就是说纪念品开发不足,需要加强开发。
增加新的品种,满足不同人士的需求。
大专以上学历,能熟练掌握业务知识本科以上学历,有丰富的知识面能和旅游者进行互动,有较强表现力小学以下 1 1 1初中0 1 5高中及中专19 18 33本科及大专60 71 104研究生(含)以上 4 16 13高中及中专学历大专以上学历,能熟练掌握业务知识19本科以上学历,有丰富的知识面18能和旅游者进行互动,有较强表现力33表明对其对博物馆工作人员的学历要求的关注的同时更期望工作人员能很好的和参观者进行互动。
本科及大专学历中大专以上学历,能熟练掌握业务知识60本科以上学历,有丰富的知识面71能和旅游者进行互动,有较强表现力104和高中及中专学历类似,对博物馆工作人员的学历要求的关注的同时更期望工作人员能很好的和参观者进行互动。
研究生及以上学历大专以上学历,能熟练掌握业务知识4本科以上学历,有丰富的知识面16能和旅游者进行互动,有较强表现力13表明他们对博物馆工作人员有更高的学历要求。
三、上海博物馆对旅游产品文化的传递性分析1、上海博物馆形象的包装和推广体验经济时代,衡量博物馆是否成功的标准之一就是它能否为旅游者提供一种让他们在其中难以忘怀的体验。
包装是博物馆对人们的第一印象非常好较好一般不太好很不好不了解47 121 90 33 6 1215%的人认为上海博物馆形象的包装和推广做得非常好。
39%的人认为上海博物馆形象的包装和推广做得较好。
29%的人认为上海博物馆形象的包装和推广做得一般。
11%的人认为上海博物馆形象的包装和推广做得不太好。
2%的人认为上海博物馆形象的包装和推广做得很不好。
4%的人不了解上海博物馆形象的包装和推广。
由于对社会上对博物馆存在偏见的人认为博物馆是存放古董的场所,所以上海博物馆在包装和推广上要改变这部分人的看法,改变他们对博物馆的印象。
2、是否参加过带有博物馆参观的旅游项目多余,浪费时间很好,愿意参观无所谓人数/比例22 29 39(二)没有是否希望增加很希望不必了无所谓人数/比例73 62 8490人有参加过带有博物馆参观项目的旅游,219人没有。
1、参加过的人群中进行统计表示博物馆在旅游中属于多余,浪费时间的占25%的。
表示很好,愿意参观的占32%。
表示无所谓的占43%。
2、未参加过的人群进行统计表示很希望在旅游行程中增加博物馆参观项目的占33.3%。
表示不必增加此项目的占28.3%。
表示无所谓的占38.4%在此二大人群中,表示无所谓的都占了较大比重,表明博物馆对于人们的旅游吸引力不大,博物馆对于旅游产品文化的传递效果还不明显。