三年级语文下册_花瓣飘香第二课时课件_苏教版

读第三部分（4-10）思考：
• 1. 小女孩为什么只摘花瓣呢？请用“—” 画出。 “我舍不得把整朵花都摘了……”
• 2.小女孩摘花瓣做什么呀？请用“﹏”画出。 “妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸 上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”
思考 从哪还可以看出小女孩的懂事请画出有关句子。
三.巩固练习：
• 1.分角色表演“我”与小女孩的对话。
• 2如果给你一片花瓣,你会送给谁呢?想一想 写几句话。
四.课堂小结： • 学完本节课你有什么收获？
花瓣飘香
五.作业
• 思考：花瓣的含义有哪些？
• 表面：小小的花瓣飘着淡淡的清香。 含义：花瓣代表着小女孩的一片孝心，一 片真情。
板书设计
• “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我 听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩 眼眶里闪动着泪花。
读第四部分（11）思考：
• 受小女孩的影响作者是怎么做的？ • 第二天早晨，我从集市上买了两盆 带着露水的月季花，一盆送给了小 女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
我会填
• 课文描写了一个小女孩给生病的妈妈 送花瓣的事，表明了她是一个 （ 善良、懂事 ）的孩子。作者 也从中体会到要（ 敬重父母 ）
小女孩 摘花瓣
花瓣飘香
爱 “我”
（孝心）
送妈妈
买花
1.我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。 2.一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片 带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过了田野，跑远了。
• 3.几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣， 就叫住了 她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望 着我。 • 4“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。 • 5她低着头不发意思地说；“我舍不得把整朵花都摘 了……” • 6“摘花瓣做什么呀？” • 7.小女孩说；“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣 摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴 的。” • 8.“你爸爸呢？” • 9.“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话， 不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 • 10.真是个懂事的好孩子。 • 11. 第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季 花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
第二课时
一.温故知新：
fǔ 俯 zhāi 摘 pěng áng kǒng shě 惶 恐 舍
默读第一部分（1）思考：
• 作者家的月季是怎样的？请画出有关词语。 • 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳 的花朵。
读第二部分（2-3）思考：
• 小女孩是怎样摘花的？请画出有关句子， 并在动词下加上点，体会作者摘花的情景。 • 一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前， 从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣， 双手捧着，然后飞快地穿过了田野，跑远 了。