花城出版社(广东)音乐(简谱)四年级上册全册课件

是什么给大 海以蔚蓝？
是什 么给 花朵 以鲜 红？
是什么给霓虹以五光十色的世界，让我们陶 醉在色彩之中？
《国歌》重点句子学唱：
唱得铿锵有力，唱出呐喊的感觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。
由弱到强，一次比一次激昂， 唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。
1.你们知道国歌代表着什么？ 2.为什么要唱好国歌？
国歌是国家的象征，人民精神面貌的反映。
唱好国歌是爱国主义的具体表现。
演唱国歌时应庄严、肃穆。
试一试
请同学们放学回家后为家人 演奏歌曲——义勇军进行曲。
同学们，今天在学习新 课之前，我们先来欣赏 两幅图片，你们能不能 猜出今天要学习的歌曲 名字是什么？
聂耳在他的一生中共创作了37首歌曲， 四首器乐曲，其中有些歌曲反映了解放前工 人的生活。为了创作这些歌曲，他冒着生命 危险想方设法接近工人，了解工人的疾苦。 有一天深夜十二点半，聂耳来到九江码头， 看到码头工人背着沉重的麻袋、木头箱，他 们发出的吼声、呻吟声强烈地震撼着聂耳的 心灵。让我们来听聂耳又是怎样用音乐来表 现的？
歌曲曲作者、词作者简介
田汉（1898-1968）原名寿昌， 湖南省长沙县人戏 剧作家，诗人，代 表作有：歌曲《义 勇军进行曲》，话 剧《关汉卿》《文 成公主》，改编传 统戏曲《白蛇传》
《义勇军进行曲》创作于1935年，1949年 定为代国歌，1982年正式定为《中华人民共 和国国歌》，这首歌原为电影《风云儿女》 的主题歌。
思考
• 这首歌的音乐情绪是怎样的？ 悠远、平静。 • 这首歌表达了蒙古人民怎样的感情？ 表达了蒙古人民对家乡深深的热爱与眷恋。
蒙古歌曲特点
• 多装饰音，长音常用擞声唱法。 • 字少腔长，高亢辽远，节奏自由。 • 内容主要是怀念故乡、赞美家乡、赞美新 社会、赞美纯真的爱情等。
小结
• 今天，我们了解了草原上蒙古民族民歌的 一些基本特点，知道了民歌的特点是由于 地理环境、生活方式、风俗习惯、语言特 点形成的。对我国的蒙古民族有了进一步 的了解，从而使我们更加热爱我国的少数 民族。
花城出版社（广东教育出版社） 四年级上册
植物体内的物质运输
音 乐
全册优质课件
《中华人民共和国国歌》
同学们对国歌了解吗？ 调号：1=G（G大调）。 拍号：四二拍（以四分音符为一拍每小节二拍）。 速度：进行曲速度。
词曲作者：聂耳作曲，田汉作词。
出处：电影《风云儿女》主题歌。
原名：《义勇军进行曲》。
你知道《国歌》是谁作曲吗？
• 聂耳（1912－1935）原名聂守信，
字子义，汉族，云南玉溪人。中 国音乐家。他一生共创作 37 首乐 曲，除了《国歌》外，他的代表 作品我们熟悉的还有：《卖报 歌》、《金蛇狂舞》、《码头工 人》、《毕业歌》、《大路歌》、 《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》 等。
如何唱国歌
• 第一句的弱起和四度跳进要唱得沉着坚定。 • 第一、二句的附点八分音符要唱得饱满，表现在 大敌当前时，我们无所畏惧的英雄气概和战斗意 志。 • 第三句有如报警的呼号，“中华民族”四个字要 十分有力。 • 后一句的三个“起来”要不断加强力度。
认 一 认
中华人民共和国国歌
义勇军进行曲
歌曲曲作者、词作者简介
聂耳（1912--1935）原名聂守信，云 南玉溪人，民音乐家。 他一生共创作37首乐曲, 代表作有：歌曲《义勇 军进行曲》《毕业歌》 《码头工人歌》《梅娘 曲报歌》《大路歌》 《铁蹄下的歌女》，民 乐合奏曲《翠湖春晓》 《金蛇狂舞》等。
请说一说你听完 这首歌曲的心情 是什么样子的？
——四种乐器演奏的乐曲片段
秋天的联想
音乐中使用的各种乐器和人声， 都有自己特有的声音色彩简称音色。
小号
大提琴
双簧管
三角铁
想想下面几个形容音色的词语,分别 用来形容上面哪种乐器的音色合适？ 嘹 亮 柔 美 甜 美 清 脆 由于乐器的发音体与发音原理不同, 声音色彩也各自不同。音乐中的音色可 谓是丰富多彩。
《码头工人歌》简介
田汉词，聂耳曲。作于1934 年，是由田汉编剧、聂耳作曲子 独幕歌剧《扬子江暴风雨》中的 一首歌曲。该剧描写“一· 二八” 事变后，上海码头工人和人民群 众不顾帝国主义的国民党特务的 迫害，团结一致，英勇抗争，把 日本侵略者屠杀中国人民的军火 扔到江里去的故事。
下面我们一起学习歌 曲《码头工人歌》。
试一试
试一试
请同学们放学回家后为家人 演奏乐器（可以用家里的锅碗瓢 盆来代替）。
《牧歌》
《牧歌》已经被改编为多种舞台表演 形式，如大提琴独奏、小提琴独奏，无 伴奏合唱等。其中比较有名的就是由作 曲家沙汉昆改编的小提琴独奏《牧歌》。
作为新中国第一代杰出作曲家之一的沙汉昆， 最为脍炙人口、经久流传的作品便是《牧歌》。该 曲是当时还是上海音乐学院学生的沙汉昆于 1953 年创作的作品，采用内蒙民歌呼伦贝尔盟的长调民 歌《乌和日图和灰腾》的素材创作而成。不仅广为 流传，而且数十年来一直是大众传媒最常使用的音 乐素材曲之一，被长期、广泛用于电视媒体。口耳 相传之普及程度不亚于中华近代名曲《渔舟唱晚》。
影片《风云儿女》描写的是“九一八” 之后，日本帝国主义侵占了中国的东三省， 中华民族处于生死存亡的危急关头，在国民 党反动统治下，一些知识分子从苦闷、彷徨 中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗 号角，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒 吼。
同学们，这就是我们国家的国旗， 大家仔细看看，我国的国旗底色是什 么颜色？国旗上一共有几颗星星？想 想，为什么我国的国旗叫五星红旗？
国歌是பைடு நூலகம்家的象征，是民族的心声。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠 军的时候，奥运赛场上响起。
每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一 起升起，升旗仪式开始啦。
当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时，冉冉升起 的五星红旗在空中迎风飘扬，雄壮的国歌声在空 中回荡。
小锣
有一首歌，它曾唤起一个伟大民族的觉醒； 有一首歌，它曾激励四万万同胞拿起武器 把侵略者从自己家园赶了出去； 有一首歌，它总能让听到它,唱起它，想 起它的人，心中无比温暖，无比依恋，无 比自豪。