2019-2020年小学五年级第一学期语文调研试题
2019—2020学年度第一学期五年级语文试题及答案
2019—2019—2020学年度第一学期五年级语文试题及答案
五年级语文能力抽测试题
一、阅读《圆明园的毁灭》选段；回答下列问题•（30分）
圆明园中；有_______________________________ ；也有_______________________ ；有 ____________________________ ；也有______________________ . ______________ 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的；女口；海宁的安澜园；苏州的狮子林；杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的；如蓬莱瑶台、武陵春
圆明园不但建筑宏伟；还收藏着最珍贵的历史文物•上自先秦时代的青铜礼器；下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝；所以；它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆•
1860年10月6日；英法联军侵入北京；闯进圆明园•他们把园内凡是能拿走的东西; 统统掠走；拿不动的；就用大车或牲口搬运；实在运不走的；就任意破坏、毁掉•为了销毁罪证；10月18日和19日；三千多名侵略者奉命在园内放火.大火连烧三天；烟云笼罩了整个北京城.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华；就这样化成了一片灰烬•
1. 把文段补充完整.（8分）
2. 文中画直线句子的作用是：_______________________________ （4分）
3. 为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？（4分）
4. 课文题目是《圆明园的毁灭》；作者为什么用那么多笔墨写它昔日的辉煌？（4分）
吉林省长白山保护开发区语文五年级第一学期期末试题 2019-2020学年
2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测试题
五年级语文（满分：100分时间：90分）
一、知识城堡（30分）
1.看拼音写词语。（5分）
dǎn qièdīng zhǔl ǎn duòguāi qiǎo jùjué
2.根据查字典知识填空。（5分）
“知”用部首查字法，先查部首，再查画。在字典里的解释有：①知道；②使知道；③知识；④知己；⑤旧时指主管。下列句子中应选何种解释：
⑴知．之为知之，不知为不知，是知也。（）
⑵我接到通知．，下午让我到校开会。（）
⑶多年不见的旧知．，今天终于团聚在一起。（）
3.用“√”给加点字选择正确的读音或选择合适的字。(4分)
侮．辱（wǔ wú）搀．扶（cān chān）（陪培）伴压（抑仰）
龟．裂（guī jūn）允．诺（yǔn shǔn）（玲铃）珑爱（幕慕）
4.将词语补充完成。（8分）
内（）外（）（）以（）信政通（）（）国（）民（）金（）辉（）（）世（）名栩栩（）（）（）心（）血
5.许多成语与俗语意思相同，一庄一谐，一雅一俗。下列成语与俗语意思不对应的一项是( )。(2分)
A.鼻子都气歪了——气急败坏
B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾
C.吃水不忘挖井人——饮水思源
D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣
6.按要求完成下列句子。（6分）
⑴七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)
⑵桂花落下来。（改为比喻句）
⑶太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。（用关联词合并句子）
⑷《父爱之舟》的作者是吴冠中写的。（修改病句）
⑸秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改成双重否定句）⑹用上至少一种说明方法来介绍自己的身高、体重。
2019-2020学年第一学期五年级语文试卷
2019-2020学年第一学期五年级语文期末检测
（完卷时间：110分钟；满分100分）
一、语言积累运用。(34分) 1.看拼音写词语，把字写正确、端正、美观。(5分) f ēn fù lǎn duò huī huáng jiào huì miǎn qiǎng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.下列各项中，字词的音、形、义完全正确的一组是( )。(2分) A.呕心沥血(ǒu ) 矢魂落魄 震耳欲聋(将要) B.人影绰绰(cuò) 大显身手 怒发冲冠(帽子) C.三更半夜(gēng ) 决口不提 应接不暇(空闲) D.不可计数(shǔ) 迫不及待 举世闻名(全) 3. 下列词语的结构形式不同的一项是( ) (2分) A.无穷无尽 人山人海 自由自在 无拘无束 B.勤勤恳恳 老老少少 花花绿绿 晃晃荡荡 C.怒气冲冲 恋恋不舍 得意扬扬 面面相觑 D.成群结队 牵肠挂肚 呕心沥血 失魂落魄 4. 下面的语段中依次填入的关联词最恰当的一项是( )。(2分) ____字体的不同，汉字书法在整体风格上可以分为“静态”与“动态”两种形态，____书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的，____，在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。 A.由于 但是 因此 B.由于 所以 因此 C.虽然 但是 但是 D.因为 所以 但是 5.下列关于有创造性地复述故事的方法,表述有误的一项是( )。(2分) A.可以换一种人称复述，以主人公的口吻，让人有身临其境的感觉。 B.可以对故事情节“添油加醋”，为故事增加合理的情节，让故事更加生动、形象。 C.可以改变情节的顺序，先讲结局，再讲起因、经过。 D.创造性复述可以采用段意串联法，把各段的意思连在一起就是该篇文章的内容复述。 6.下列句子中画线词语运用有误的一项是( )。 (2分) A.村支书处心积虑,终于解决了群众吃饭难的问题。 B.在这兵荒马乱的日子里,凡事都要谨慎三分。 C.学习千万不能不求甚解,浅尝辄止,那样会吃大亏的。 D.夜暮降临了，孩子们纷纷回家去了。 7 .这个句子中应填入下列哪一个词语? ( ) (2分) 的社会风气，在我们这个“双文明村”已经实现了。 A.国泰民安 B.安居乐业 C.太平盛世 D.夜不闭户 8. “这是初生牛犊不怕虎的勇气！”插入下列语段中的( )前语意最连贯。(2分)
部编五语上册2019-2020第一学期五年级第一单元测试卷
2019-2020第一学期五年级第一单元测试卷
命题者：孙可兴郑云清
（完卷时间：100分钟满分：100分）成绩：
一、积累与运用。（35分）
1. 看拼音，写词语。（5分）
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2.单项选择题。（20分，每小题2分）
(1)下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）。
A.蓑毛（suō）嗜好（sì）黛色（dài）增加（zēn g）
B.画框（kuān g）榨油（zhà）镜匣（jiá）白鹭（lù）
C.垂蔓（màn）咂嘴（zá）品茶（cá）长喙（huì）
D.待一会儿（dāi）蒙盖（mén g）趴在（pā）清澄（chén g）
(2)下列词语书写全部正确的一项是（）。
、
A.适宜亨受陪伴开天僻地
B.配合韵味镶嵌胡搅蛮缠
C.萝筐沉浸眼脸矮子看戏
D.望哨矛亭糕饼小恩小慧
(3)根据“霞、暇、假”三个字的读音，判断“葭”这个字的读音最有可能是（）。
āān àn āo
(4)“这种布花色太素了”中“素”的意思与下列词语中的“素”意思相近的是（）。
A.素净
B.素食
C.色素
D.平素
{
(5)下列成语中的“足”字意思与其他三项不同的是（）。
A.美中不足．
B.足．智多谋
C.情同手足．
D.神气十足．
(6)下列问句的形式与其他三句不同的一项是（）。
A.妈，怎么还不摇桂花呢
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗
C.人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗
D.它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦
(7)下列句子没有语病的一项是（）
）
A.通过学习《珍珠鸟》一文，使我懂得了信赖的重要性。
B.母亲在种植花生方面花了很大的心血。
C.老师对她那种勤奋学习的精神大加赞赏。
2019-2020学年度上学期第一次月考五年级语文试卷(含答案)
人教部编版语文五年级上册第一二单元综合
第一次月考测试题（B卷）
第一部分基础知识（35分）
一、看拼音写词语。（6分）
1．李小强与妈妈手wǎn( )着手从bīn( )馆里走出来，这是他参加专门为他jǔ( )办的庆功宴，这次在平hénɡ( )木项目上，他获得了ɡuàn( )军，为我市的体育运动做出了贡xiàn( )。
2.整个村子jìn( )在桂花香里，yóu( )其令我难忘的是在tínɡ( )子里pǐn( )尝桂花ɡāo( )，因为我会想我的外pó( )。
二、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是 ( )。 (2分)
A. 将．计就计将．信将疑调兵遣将．将．功补过
B. 战无不胜．胜．利在望美不胜．收决胜．千里
C. 协调．有序调．兵遣将调．虎离山风调．雨顺
D. 应．接不暇得心应．手应．有尽有一呼百应．
三、下列加点的成语使用正确的一项是 ( )。（2分）
A. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和
．．．．表示赞成。
B. 在学习上就应该不耻下问
．．．．,有不懂的问题就主动问老师。
C. 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源
．．．．,连专家都惊叹不已。
D. 邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧
．．．．的。
四、给加点字词，选择正确的解释（填序号）。（4分）
1. 成熟．（） A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了
2. 为难．（） A做起来费事的 B使感到困难的 C不容易 D不好
3. 负．荆请罪（） A背弃；违背 B背 C依靠 D败
4. 推荐．（） A推举；介绍 B献；祭
人教部编版2019-2020学年五年级语文第一学期第一单元测试卷(含答案)
2019-2020 学年五年级语文上册第一单元测试题
、我是小小书法家。(4 分)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
列词语中加点字的读音完全正确的一组是( ) 。(2 分)
A. 柜．顶(ɡuì) 哨．子(shào) 嗜．好(sì)
B.榨．油(zhà) 石榴．(niú) 箩．筐(luó)
C. 杭．州(hánɡ) 享．受(xiǎnɡ) 眼睑．(liǎn)
D. 回眸．(móu) 咂．嘴(zā)
黛．绿(dài)
、结合语境写字词。(4 分)
1.妈妈嘱fù( )我交朋友不能xi án( )贫爱富,也不能爱mù( )虚荣。
2. 外pó( )做的桂花ɡā(o )非常香。
3.一只白hè( )栖息在zhū( )红色的木kuànɡ( )里。
四、用“然”组词填入下面的句子中。(4 分)
1. 每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很( )。
2. 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,( )收获了。
3. 我们猜想赵军这次语文测试会考第一名,试卷发下后,他( )考了第一名。
4. 今天下大雪,但是交警叔叔( )在路口执勤。
五、词语理解与运用。(10 分)
1. 给下列句中加点的词语选择正确的解释。(6 分) 开辟:A.打开通路;B.开拓扩展;C.开创;创立。
(1) 让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开．辟．出来种花生吧。( )
(2) 叔叔在创业的道路上开．辟．出一片属于自己的新天地。( )
(3) 我国著名的航海家郑和开辟．．了我国通往海外国家的许多条航
()
线
2. 用“漂泊”的不同含义写句子。（4 分）
五年级上册语文试题达州地区2019—2020学年度上学期学生学业水平监测（含答案）部编版
五年级上册语⽂试题达州地区2019—2020学年度上学期学⽣学业⽔平监测（含答案）部编版
期末真题卷（三）
达州地区2019—2020学年度上学期学⽣学业⽔平监测
考试时间：90分钟满分：100分
根据新教材编写
⼀、基础知识。（40分）
1.读拼⾳，在括号⾥写出恰当的词语。（4分）
（1）每天出门上学，妈妈都dīnɡ zhǔ（）我过马路要⼩⼼来往的车辆。
（2）蔺相如fēn fù（）随从悄悄地把和⽒璧送回赵国。
（3）古⼈读书的⽅法给我们qǐ dí（）。
（4）qīn lüè（）者把⼈类艺术的瑰宝——圆明园毁灭了，简直罪⼤恶极。
2.按要求写成语，各写3个。（6分）
（1）含动物的成语，如：狐假虎威 __________ __________ __________
（2）表⾼兴的成语，如：兴⾼采烈 __________ __________ __________
3.下⾯加点字的读⾳全部正确的⼀项是（）（2分）
A.誊．写（ténɡ）鉴．定（jiàn）传．记（chuán）颓．然（tuí）
B.划桨．（jiānɡ）反馈．（kuì）嘲．笑（cháo）冠．军（ɡuàn）
C.恍惚．（hū）嫉．妒（jì）酝酿．（niànɡ）蓓．蕾（bèi）
D.珊．瑚（shān）书籍．（jí）凛．冽（lǐn）交卷．（juàn）
4.下列汉字全是后⿐⾳的⼀组是（）（2分）
A.嫌浸懒⾂郎闯
B.党喷潜勉玲畔
C.煌拱杭涨桨糖
D.恒津妨珍炭泳
5.下⾯没有错别字的⼀组是（）（2分）
A.丝绸纠缠增加销毁罪证
B.骄健彩排既然应接不暇
C.梳理品常龟裂千变万化
部编五语上册2019-2020第一学期五年级第一单元测试卷
部编五语上册2019-2020第一学期五年级第一单元测试卷(总9页)
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2019-2020第一学期五年级第一单元测试卷
命题者：孙可兴郑云清
（完卷时间：100分钟满分：100分）成绩：
一、积累与运用。（35分）
1. 看拼音，写词语。（5分）
2.单项选择题。（20分，每小题2分）
(1)下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）。
A.蓑毛（suō）嗜好（sì）黛色（dài）增加（zēn g）
B.画框（kuān g）榨油（zhà）镜匣（jiá）白鹭（lù）
C.垂蔓（màn）咂嘴（zá）品茶（cá）长喙（huì）
D.待一会儿（dāi）蒙盖（mén g）趴在（pā）清澄（chén g）
(2)下列词语书写全部正确的一项是（）。
A.适宜亨受陪伴开天僻地
B.配合韵味镶嵌胡搅蛮缠
C.萝筐沉浸眼脸矮子看戏
D.望哨矛亭糕饼小恩小慧
(3)根据“霞、暇、假”三个字的读音，判断“葭”这个字的读音最有可能是（）。
āān àn āo
(4)“这种布花色太素了”中“素”的意思与下列词语中的“素”意思相近的是（）。
A.素净
B.素食
C.色素
D.平素
(5)下列成语中的“足”字意思与其他三项不同的是（）。
A.美中不足．
B.足．智多谋
C.情同手足．
D.神气十足．
(6)下列问句的形式与其他三句不同的一项是（）。
A.妈，怎么还不摇桂花呢？
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
C.人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?
D.它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
五年级上册语文试题-2019—2020学年度期末质量监测试卷(有答案)部编版
2019—2020学年度第一学期期末质量监测 五年级语文
卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。相信你一定表现很出色！
1.在上面的“ ”上把这篇短文补充完整。（3分）
2.文中括号里的汉字用哪个合适，在原文中用“√”标出来。（3分）
3.用心读书才能有所得。从这段选文，我们知道了一种读书方法。本学期，你还学到了哪些读书方法？简要写出一种。（3分）
4.用心读书才能有所得。这段选文的作者是 ，“问渠那得清如许， ”这两句诗也是他创作的。（2分）
5.用心读书才能有所得。赏“ ，桃花流水鳜鱼肥”之美景，品“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成， ” 之乡思，悟“非澹泊无以明志， ”之境界……“一万年太久， ”，让我们抓住现在，走进经典，在阅读中不断提升自己。（4分）
6.用心读书才能有所得。本学期你用心读书了吗？选一本你印象最深刻的，把书名和主要内容写在下面。（4分）
书名：《 》，主要内容：
感受故事之奇
三兄弟牵金牛
①义乌南乡，有一条剡水，剡水里有一头zhēn贵的金水牛，这头金水牛是从八宝山逃出来的。人们都这样传说着：牵这头金水牛，要用千年陈稻草去招引；然后一个人拿着千年陈稻草在前头叫唤，一个人拿千年棕榈（lǘ）毛搓（cuō）成的绳子牵着走，再一个人拿千年菩（pú）提树在后面赶，才能把金水牛牵到家。不过，最要紧的，还是要大家“一条心”。曾经有bújì qí shù的人去shì着牵过这头金水牛，可是都没有牵上来。
②有兄弟三个，也想去牵这头金水牛。一番yì论之后，他们想出了办法，除了保证大家同心以外，还照各人的特长分了工：老大喉咙最响亮，他拿千年陈稻草去叫唤金水牛；老二力气最大，他在前面牵金水牛；老三最聪明，他去找千年陈稻草、千年棕榈毛、千年菩提树和赶牛。
2019一2020学年度上学期期中调研检测五年级语文试题(附答案)
2019一2020学年度上学期期中调研检测
五年级语文试题（附答案）
（时间: 90分钟；总分100分；其中卷面2分)
你好!下面的试题给你提供展示自己的机会,希望你仔细审题,认真答题,用最漂亮的书写展示自己良好的学习习惯.书写规范、整洁、美观占2分哟！相信
一、积累与运用。(34分)
1.读拼音写词语。注意写得正确、规范、美观。(5分)
2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
发警．(sìshì) 堡垒．(lěi léi) 垂蔓．(wàn màn)
浸．水(jìn jīn) 强．(qiáng qiǎng)逼称．(chēn chēng)赞
3.把下面的词语补充完整，然后选词填空。(4分)
难以( )信完( )归赵( )天动地
同心( )力众星( )月风景名( )
(1)蔺相如和康颇和好后成了好朋友，( )保卫赵国。
(2)浦东新区发展速度之快，如果不是来眼所见，简直令人( )。
4.判断。对的打“√”，错的打“X”。(4分)
(1)《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。( )
(2)《示儿》是爱国诗人辛弃疾写的。( )
(3)圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。( )
(4)《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。（）
5.根据提示写词句。(4+4+4+2=14 分)
(1)红日初升，____________。河出伏流，____________。潜龙腾渊，____________。____________，百兽震惶。(选自《少年中国说》）
(2)我们在课内学习了民间故事《》和《》，课外你读过的民间故事有《》和《》。
五年级上册语文试题 广东省广州市越秀区2019-2020学年第一学期五年级语文科三四单元考(试卷)
2019-2020学年第一学期五年级语文科单元测(试卷)
(学完第三、四单元用)
倾听·积累·运用
一、读拼音，把词语写在田字格里，注意书写端正、美观。
hu ǎng hu à ch óu xi è hu ī hu áng b ù k ē g ū liang
f ā sh ì ni ú l
áng xi
āo hu ǐ w ú j ū w ú sh ù
二、下列调语中完全正确的一项是（
），并选择正确一项中的一个词语造句。
A.按居乐业 政通人和 国泰民安 久寿年丰
B.生灵涂炭 流离失所 兵谎马乱 民不聊生
C.内忧外患 家破人亡 处心积虑 鬼计多端
D.举世闻名 呕心沥血 兴高采烈 足智多谋
我选 造句：(不少于20字) _________________________ ______________________________________________________________________________________
三、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.我们班里不光有“赖宁”、有“雷锋”、还有“张海迪”呢!
B.我们的院子里种了一些菊花、月季、桂花、美人蕉、等好多花。
C.这篇文章描写了飞瀑、柯庙，翠松、古松、洞天和云海。
D.这翻滚的麦浪，这清清的河水、这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
四、根据语境，填上合适的内容。
1.《示儿》是 的(绝笔)诗作，其中有两句“ ，”作者告诉儿子，即便是他死了，也不要忘记
2.把国家统一的消息告诉他，表达了作者 的之情。
2. 《乞巧》是唐代诗人 写的，乞巧节是每年的月初那天是 、 ，相会的日子。其中是“家家户户的少女们都在望着月亮，
部编本人教版2019--2020学年度第一学期五年级语文上册期末考试题及答案(含四套题)
部编本人教版2019—2020学年度第一学期五年级
语文期末测试卷及答案
（满分：100分答题时间：90分钟）
一、选择题。（14分）
1. 许多成语与俗语意思相同，一庄一谐，一雅一俗。下列成语与俗语意
思不对应的一项是（）。
A.鼻子都气歪了——气急败坏
B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾
C.吃水不忘挖井人——饮水思源
D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣
2. 想象诗句描写的景象，下列哪句描写的景物不是动态的？（）
A.山外青山楼外楼
B.莲动下渔舟
C.西塞山前白鹭飞
D.清泉石上流
3. “开辟”有三种解释：①开拓扩展。②开创；创立。③打开通路。下
面运用“开辟”的第②种解释写的句子是（）
A.人工智能的出现为人类的生活开辟．．了一片新天地。
B.我们脚下原本是一片荒凉，没有我们的辛勤开辟．．，就不会繁花似锦。
C.世界上还有广阔的未开辟．．的陆地。
D.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。
4. 不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思的一项是（）
A.“鱼游到了你的纸上！”看着青年画的游鱼，围观的人们赞叹不已。
B.构思要有点与众不同的“鲜味”，这样，你的作文才能够引人注意。
C.这些蜡像生动传神，跟真人一模一样，令人叹为观止。
D.读了他的这段文字，我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。
5. “早晨，推开门一看，好大的雪啊！”把这幅画面写具体，写得最生动
形象的一项是（）
A.雪花飘落下来，地上积着厚厚的雪，白茫茫的一片。
B.早晨，推开门一看，好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上了一层
厚厚的雪，万里江山变成了银装素裹的世界。
2019-2020学年度第一学期期末检测五年级语文试题及答案
2019-2020学年度第一学期期末检测五年级语文试题及答案
（满分100分，考试时间120分钟） 命题人：
一.基础知识
1.我会写得很规范（10分）
l án qi
è ji àn di àn sh ū
贪 读 借 污
理
q
ī
l í
ng ku ì
z èng zh òu
纹
2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（10分） 酵．母(ji ào xi ào)颇．(p ōp ē)负盛名漂泊．(p ō b ó)稀罕．(h ān han)婀娜．(n à nu ó) 水浒传．(zhu àn chu àn)伴侣．(l ǚl ǔ)惧．(j ǜj ù)怕支撑．(ch ēn ch ēng)过瘾．(y ǐng y ǐn)
3.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
4.把句子补充完整。（12分）
⑴. ，寒灯独夜人。 ⑵.风一更，雪一更， 。 ⑶.书犹药也， 。 ⑷.江南几度梅花发， 。
⑸.课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。（最少2句） 答： 答：
⑹.句子练练坊
①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。（缩句） 答：
②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。（改为反问句） 答;
③修改病段（用修改符号）
五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小， 却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮 带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
2019-2020学年度第一学期期中质量检测五年级语文试卷及答案
2019-2020学年度第一学期期中质量检测五年级语文试卷及答案
五年级语文试卷
一、写字姿势正确；行款整齐；力求美观；有一定的速度.（3分）
二、字词天地.（21分）（8+3+3+7）
1.读拼音写词语；把字写端正.
yòu huò wū yán chuí zhíǒu duàn sī lián
shuāi lǎ
o cí xiánɡ
ɡǔ lì bù rónɡ zhēnɡ biàn
2.给加点的字选择正确的读音；在音节下画出“”.
欺凌．（lín línɡ）哺．乳（bǔ pǔ）馈．赠（ɡuì kuì）
挑．拨（tiǎo tiāo）处．理（chù chǔ）漂泊．（pō bó）
3.按查字典的要求填空.
“负”用部首查字法查字典；应查部首；除部首还剩画.在字典里它的解释有：①担负；②享有；③失败；④背弃；违背.理解下列“负”字的不同意思（填序号）：颇负盛名（）胜负难分（）身负重任（）忘恩负义（）
4.把下列的词语补充完整；再选择其中的一个写一句话.
安然无（）低头（）节（）盆大雨小心（）（）
水（）石穿别出心（）不求（）解（）（）有味
三、句子乐园.(8分)
1.桂花飘落.（改成比喻句）
2.在新型玻璃的研制中；人们将会创造出更多的奇迹.（变换语序；意思不变）
3.今天老师把试卷发下来了；唯一不及格的是王明和陈林.（修改病句）
4.许多年之后；当我想起父亲对我的教诲；不得不承认父亲是对的.（改为肯定句）
四、根据课文内容和自己的积累填空.（13分）（2+2+2+3+4）
1.《长相思》是一首；作者是清代的 .其中“
”一句点明了作者在行军途中；“”则写出了将士的思乡之情.
2019—2020学年度第一学期五年级语文质量监测试题
2019—2020学年度第一学期五年级语文质量监测
一、基础训练营(33分)
1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
(1)小家伙银灰色的眼睑．(ji ǎn li ǎn)盖住眸．(m óu m ú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(r ón ɡ l ón ɡ)毛盖住。 (2)白鹭有铁色的长喙．
(hu ì yu án)。 (3)花生的价钱便．(pi án bi àn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。 (4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(sh ì n ì)好。
2．读拼音，写词语。(10分)
3．写出句子中加点词语的近义词。(4分)
(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。( ) (2)白鹭是一首精巧．．
的诗。( ) (3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。( ) (4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。( )
4．句子万花筒。(按要求改写句子)(5分)
(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句) _________________________________________________________ (2)我受到了启发。(扩写句子)
_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思，换一种说法) _________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句)
2019-2020学年第一学期五年级语文期末水平测试(含答案)
2019-2020学年第一学期五年级语文期末水平测试
五年级语文学科
（时间：90分 满分：100分）
一、先看清要求，再认真听老师读短文两遍，然后完成下面的题目。(6分) 1.__________年，联合国教科文组织通过决议，将每年的____________定为 “世界读书日”。
2．联合国教科文组织呼吁：无论是___________还是_________；无论是__
_______还是__________，都能享受阅读的乐趣。 3．选择正确的答案，将序号填在括号里。
(1)短文中形容读书的宗旨和意义为人们深切了解和信服的词语是( ) A ．独树一帜 B ．家喻户晓 C ．深入人心 D ．动人心弦 (2)“世界读书日”的真正意义是( )。 A ．使每一天都成为“读书日”。
B ．使这一天受到全世界人们的关注和欢迎。
C ．感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。 4．听了短文，你想到了哪些有关读书的名言?请写在下面的横线上。(一句
即可)
_______________________________________________________________ 二、为下列词语中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 (3分) 削．弱(xi āo xu ē) 处．理(ch ǔ ch ù) 刹．那(sh à ch à) 分．外(f ēn f èn) 美差．(ch à ch āi) 勋．鉴(x ūn x ǔn) 三、读拼音，写汉字。(5分)
ch áng b ǔ h áng g āo ěr 品( ) ( )乳 ( )州 糟( ) 鱼( ) ji àn x ī m ǒu di ǎn h áo 实( ) ( )日 ( )种 ( )礼 自( ) 四、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字并组词。 (5分)
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2019-2020年小学五年级第一学期语文调研试题
亲爱的同学，拿起你的笔，展示你的语文水平吧。只要你细心地答题，一定能取得满意的成绩。
积累
一看拼音，写词语或句子，要求写得匀称、美观。（10分）
yào shi fèng xì máo dùn biān cè
( ) （）
（）（）
yíguàn xiāng gǎng jīxièxuán guà
（）（）
（）（）
wǒ men zhōng xīn ài dài de Dèng xiǎo píng yé ye zài dà hǎi
zhōng yǒngshēng！
二在正确的读音或字、字义上打“√”。（３分）
⑴谈迁很快从痛苦中挣（zhèng、zhēng）脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。
⑵大海呜咽（yàn、yè），寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
⑶他想，为了开通一条铁路或公路，要付出多么（坚、艰）苦的劳动啊！
⑷壁画上的飞天，有的彩带（漂浮、飘浮、飘拂），漫天遨游，有的……
⑸一路上泉水时隐时现，泉声不绝（①断绝②走不通的③独一无二的）于耳。
⑹椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕（①完全②完成③姓）露。
三先把下列成语补充完整，再选择其中的一个写一句话。（６分）
迫不（）待画龙点（）万籁（）寂（）喜若狂金（）辉煌
奋笔（）书冷嘲热（）守株（）兔（）屈一指惊（）失措
四照样子，把句子写具体。（２分）
例：小河里的水真清啊！
小河里的水真清啊，水中的游鱼清晰可见。
教室里真干净啊！
五先连线，再填空。（６分）
《装满昆虫的衣袋》恩科西法国
《艾滋病小斗士》富兰克林瑞典
《天火之谜》诺贝尔美国
《诺贝尔》法布尔南非
在上面这些人物中，我最崇拜，因为
六按课文内容填空。（１３分）
(1)莫高窟还有一个面积不大的洞窟－－。洞里曾藏有我国古代的各种、文书、帛画、、等六万多件。由于，大量珍贵的文物
。
(2)蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就
变化一次，渐渐地变成了，变成了。
(3)本学期，我们在课文中学习了三则伊索寓言：《》、《牧童和狼》、《》。我还在课外读过一则伊索寓言《
》，这则寓言告诉我：
阅读
七阅读短文，完成练习。（30分）
（一）推敲（节选）
两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”
贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（）友人家门没有闩，（）不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1 划去文中的括号中用得不恰当的词语。（３分）
2 在文中的括号中填上合适的关联词语。（１分）
3 用文中的词句解释下列词语。（２分）
⑴犹豫不决：
⑵推敲：
4 韩愈认为用“敲”字更好的理由是①；②
；③。（３分）
5 贾岛写给友人的这首诗的题目是，本学期我们还学了他的一首诗是，全诗如下，
。，。（４分）
（二）感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，
母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
（选自《扬子晚报》，有改动。）
1 从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（４分）
A 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。
（）
B 自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦
然。（）
2 选择：文中划线的句子意思是说（）。（2分）
A 亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。
B 亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。
3 仔细阅读短文后填空。（6分）
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“
。”
短文写了侄儿向感恩，“我”
向和感
恩，向感恩。
4 请你用——画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。(3分)
5 读了这篇短文，你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容，设计一条公益用语。（2分）