江西省2010年高考语文命题预测及考前复习建议

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2010江西省语文试卷真题考试技巧、答题原则

1、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌hángB．豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jìC．梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móuD．搁浅gē解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xiâ2、下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。

B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。

D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

3、写作 70分27、根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

4、下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。

C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。

D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。

5、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是A．亲和力声名鹊起闹别（biâ）扭称（chēng）心如意B．倒胃口皇天后土瞭（liǎo）望哨金蝉脱壳（qiào）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑（chēng）场面姹（chà）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差（chà）不多白雪皑皑（ái）6、阅读下文，完成22—26题。

2010年江西省高考作文命题提示及例文_高考作文

2010年江西省高考作文命题提示及例文江西：命题作文《找回童年》为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。

现在的社会需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。

作文提示：童年应是一首歌，童年应是一份美好的回忆，童年应该充满快乐、自在、纯真。

但随着时代的发展，孩子的童年更多的充斥的却是繁重的作业压力，还有各种补习班、各式各样的特长班，孩子的童年被“篡改”了，再加上受信息社会的影响，各种信息不加选择地灌入孩子的大脑，他们的童年也被污染了。

所以，“找回童年”这道作文题目，能引起学生的强烈共鸣，说出自己的心声。

但审题时需注意，本作文题目的侧重点是“找回”，在作文时一定要围绕这个方面来写。

找回童年我想找回我的童年，因为那时候可以跟着姐姐一起去她学校的澡堂里洗澡，大姐姐们脱得光溜溜的，我也脱得光溜溜的，大姐姐们一点也会感到不害臊，还会笑嘻嘻地弹着我的小JJ说，呀，真好玩。

弹得人家有点反应了，也只是假装不高兴地说，垂好，不许乱跳。

可是现在……我想找回我的童年，因为那时候没有工业污染，晚上的天空总是蓝蓝的，能见度超好。

我趴在我家楼顶的阳台上拿着望远镜朝公园望去，能看清一对对躺在草坪上各个角落的情侣们手里抓着的TT是什么牌子的。

在每个不下雨的晚上，我都会叫上玩得好的小伙伴去我家，一人拿着一军用望眼镜，满脸鸡冻地看直播电影。

蔚蓝色的夜空下，盛开着我们纯洁的友谊之花。

可是现在……我想找回我的童年，因为那时候每天晚上都是姐姐抱着我睡。

我喜欢把头埋进姐姐饱满的胸膛，闻着那淡淡的爽肤水的味道，睡得比婴儿还香。

就算有几次姐姐躲着爸妈把她男朋友带回家把我轰回自己的房间睡，我也能凭着小巧的身材拿着姐姐的防狼电丄棍偷偷地藏在她的床下，等到床的震荡频率变得很高时，我便悄悄地从床底爬起，趁他们不备瞄准了那男的裆部给了他一10000v高压。

事后姐姐带着我去医院看望那男的时，那男的为了在姐姐面前表现自己，不顾虚弱无比的身体，还要挣扎着爬起来给我剥橘子吃。

2010年高考语文冲刺阶段复习建议

2010年高考语文冲刺阶段复习建议现在距离高考只有四十多天了，如何安排称为冲刺阶段的语文复习呢？一、用好大型模拟测试的数据，制定高考目标在考前两个月都有一些大型的模拟考试，如全市二模、三模，这类测试的难度会与高考相符，我们应根据这类大型测试的统计数据，对每个学生的整体状况作出全面的分析，选好适合学生个人突破的板块，激励学生向目标迈进。

二、以“专题板块训练推进”，加强课堂限时训练在最后的一个多月的课堂教学应体现语文试卷的板块内容，以专题板块组合训练为主要内容，加强板块内的小综合训练。

“讲、练、评”是课堂教学的主要形式，“讲”须精要，“练”必限时，“评”应到位。

如语言运用的“组题训练，板块推进”，“细读明辨，精准答题”的教学方式等，合理安排课堂教学，开展有序教学，向课堂要质量！这阶段的教学要有效的提高课堂的训练和讲评的效率，同时要能有效地调动学生的学习热情和提高学生的增分意识，切实提高学生的分析归纳能力和表达速度。

在专题板块训练中应注意传统题型和变式题型的比例搭配，让学生多接触材料新颖、切入巧妙、限制明晰的题目，只有这样，才有利于训练学生考试的应变能力，实现高考目标。

三、一如既往，加强作文教学指导加大力度，继续坚持作文的有效备考。

要写出立意深刻，观点新颖的作文，一定要有相应的、较高的阅读水平和思维水平为基础，无论是审题还是立意，都需要有对材料或标题的阅读理解过程，读的准，才有写得好的前提条件。

作文训练要与提升学生的思想认识水平和思维水平相结合，不能过多地在“技巧”上做文章，要从学生的阅读能力，思想认识，思维广阔、深刻、独特上努力。

“优秀作文欣赏”“升格作文训练”等都是行之有效的作文备考经验，应适当采用。

四、精心设计课后训练，加强作业的有效管理1、针对性原则。

一是针对课堂教学，课后作业是课内教学的继续，是课堂教学内容的巩固和深化，教师布置的课后作业就应与课内教学紧密相关。

没有明确的目的、与课堂教学无关的课后作业纯粹是浪费学生的时间，加重学生的学习负担，不能收到促进学生学习的效果。

2010年高考语文科考前指导

2010年高考语文科考前指导对于语文高考，关键是要找到增长点，提高自己的总分。

那么，怎样才能在考场上发挥出自己的最高水平呢？一、考时的心理策略高考是紧张、激烈的脑力劳动，需要考生全身心投入，且处于最佳状态，以保证每分钟都能积极思维。

考试开始前，考生摒弃与高考无关的一切杂念，排除种种可能在考场中分散注意力的因素，适当热身，提前进入“角色”。

考试中要克服四种不良心态：1、偏急心态。

考试时，有些考生为了抢时间，刚拿到试题，情绪急躁，没有审清题目就慌忙答题。

正确的做法是：拿到试题，先大致浏览一下，做到心中有数；每做一题，不要急于动手，先看清题目要求，挖掘隐含信息；根据条件，梳理出先讲什么，后讲什么，使解题有序地进行。

2、犹豫心态。

一接触到试题，好像有不少思路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何是好，犹豫不定。

正确的做法是：仔细分析题目，选取自己感到比较适合的思路，进行解答操作。

3、烦躁心态。

经过几次的尝试，仍不得其解，心情烦躁不安，这种心态，堵塞了思路，阻挡了灵感，妨碍了能力及水平的发挥。

正确的做法是：静下心，不急躁，将这个题目打上记号暂时放一下，继续做下面的题目。

4、固执心态。

考试时，久攻不下的试题，又不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦思冥想，徒然浪费时间。

正确的做法是：遇到事情想得开，不要一条路走到黑，不要为了一个芝麻而丢掉大西瓜，学会放弃，才会成功。

越是临近高考，心态的调节越重要，因此可以说，调节好心态是高考成功的一半。

如何调整好心态，概括为16个字：坚定信心，优化情绪，沉着冷静，充分发挥。

二、时间的安排策略在动笔前首先浏览全卷，大致了解试题的类型、数量、分值和试题的难易，进而确定答题的顺序，估计答题的时间。

动笔时要做到“看菜吃饭”，一看就会做的题目先做，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。

2010届高三语文复习建议

一、阅卷小结从阅卷采样所发现的问题来看：1.成语和病句。

因为是命题者选考，有的学校只抓了病句，忽视了成语，导致得分较低。

由此可见，对于任何一个考点，都应训练到位，不可偏颇，更不可遗漏。

2.根据要求写句。

部分学生对排比修辞概念不清，写出的句子不符合排比句结构相同或相似的要求。

由此可见，必须对7种基本修辞有关知识再作必要的讲解和指导。

3.概括提炼题。

部分学生审题不明，理解概括能力不强，解题思路不清。

建议在今后复习中指导学生抓关键词，找关键句，并且学会借助标点符号，按层次理解语段内容，分层归纳要点。

4.文言文。

选择部分，要谨防优秀学生想得过多过深过头而导致失分。

翻译部分，要注意“文意通顺”已作为评分标准，不要仅仅落实每一个字词，要让学生有整句意识，特别要有特殊句式（如省略、倒装）的意识。

5.诗歌鉴赏。

部分学生审题不明，对一些基本的意象和基本的情感缺乏了解。

由此可见，要加强审题训练，同时还要加强古诗情感（如思乡、爱国、怀友）、意象等的梳理讲解。

6.名句名篇默写。

和零模相比，有了较大提升，但依然有进一步提升的空间，特别是部分三星学校。

7.文学作品阅读。

本题参考答案较为艰深，和学生答题实际有较大差距，因此总体得分不高。

今后教学需要注意的是，要让学生有阅读时勾画重点、关键词句的习惯；要让学生有全文意识（2009年高考命题时已有从全文角度命题的倾向）；要让学生审清题意，并在答题时有文本意识、角度或层次意识。

8.论述类文本阅读。

学生最大的问题是不会概括，大多数学生只会照抄文中的句子。

其次，不会寻找选择中心句和关键句，没有意识到回答问题要用平实的语言将意思表达出来。

因此，要加强这两方面的训练。

此外，实用类文本阅读的训练，必须补上，不宜弱化。

9.作文。

此次考试作文与零模相比，从卷面成绩看有较大进步。

主要表现在优秀卷大幅度增加，六千余份试卷中60分以上的，有近百篇。

从试卷写作的内容看，相当多的同学跳出了搬古人古事的陈套，把目光投向现实，言之有物，情感真挚。

2010江西省高考历年语文试卷精选考试技巧、答题原则

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。

铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤③④②① B．①②④⑤③C．③⑤①④② D．④③②①⑤2、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．纠葛（gã）瓜蔓（màn）牛皮癣（xuǎn）为（wâi）虎作伥B．惬（qiâ）意觊（jì）觎蒙（mēng）蒙亮扺（zhǐ）掌而谈C．谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà）D．豆豉（chǐ）箴（zhēn）言轧（zhá）马路开门揖（yī）盗3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。

C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。

4、下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（3分）A．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？B．中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。

2010年高考语文作文命题走向预测

2010年高考语文作文命题走向预测2010年高考语文作文命题走向预测今年是北京实行新课标后的第一年高考，那么在作文的命题与改卷方面会有哪些新的变化？又怎样合理应对呢？这是学生们必须关注的问题。

近几年高考作文评卷以后，诸位参与改卷的老师不约而同的发出感叹：失作文者，基本上就失去高考了。

语文作文对高考的重要性是可想而知的，为了给10年考生带来帮助，我觉得大家应该从以下几个方面来研究高考作文，并且制定一定策略。

一、新课标作文命题的思路有哪些特点？从《考试大纲》上分析，新课标考纲对高考作文要求分为基础等级和发展等级，后者体现了新课标的精神。

新课标指挥棒下的高考作文要求、命题思路和评卷标准已作出一定的调整，但是主旨是强调表达的自由性。

1.展现六个方面的个性特征：新课标的作文要求，侧重要求个性表达，就是要求个性特点鲜明，共同东西淡化。

这样的作文主要体现下面几个特征：(1)、审美特征。

(2)、探索创造特征。

(3)、文化底蕴特征。

(4)、思想认识特征。

(5)、生活体验特征。

(6)、情感表达特征。

这六个方面只要能在文章中体现出一到两3.材料不新。

在现实中，一些学生在平时不注重积累，有的学生写作文选材几乎局限于几个固定的例子，表达方式也是固定的，这难免造成那些素材陈旧、缺乏时代气息等问题的出现。

那些不关心现实、阅读面狭窄的考生在写作中“旧事重提”，屈原、项羽、司马迁、张海迪等人是事例成为一些学生共同的话题，只要阅卷老师看到这样的作文，即使其余方面表达的再好，也会因为这些庸俗的例子影响到分数。

4.文体不明。

在平时的讲课中，一些学生连“描写”和“记叙”都分不清，只要在散文中出现一点事例描写，他们就觉得是记叙性散文、、、、、、在高考中，一些学生写的文章一半用来记叙，一半用来议论，结果搞得两不像，一些学生写议论文，把论证都忽略了。

还有一些学生用一些古代的文体，结果又用不好，那么命运就可想而知了。

5.语言不畅。

我一直对学生说，在高考作文中，对每一个字都得慎重，对每一个段落都慎重，那么分数对你也会慎重的，因此语言要经过推敲，锤炼，如果在一些语句表达的苍白无力，词不达意、言不由衷、表达不畅，那么这样的问题可能会成为致命的问题。

全国2010年高考招生统一考试预测(语文)

2010年普通高等学校招生全国统一考试预测试卷语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分150分，考试时间150分钟。

第I卷（共30分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．狩．猎（shóu）根深蒂．固（dì）面颊．（jiá）怙恶不悛．（quān）B．痼．疾（gù）断壁残垣．（yuán）造诣．（yì）挈．妇将雏（qiè）C．占卜．（bǔ）煞．有介事（shà）粗犷．（kuàng）戛．然而止（jiá）D．赡．养（shàn）虚与委蛇．（yí）角．逐（jué）叱咤．风云（chà）2．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．凉爽的清晨,花园、小区、河畔处处可见慢跑、舞剑、跳舞的人们,还有的拉开场子吹拉弹唱,或者拉开嗓子引吭高歌．．．．。

B．西安是大关中的单一核心，关中是大关中经济区的主体，因此，陕西应该当．仁不让．．．，主动牵头，邀请其他相关城市参与，而不要等待观望。

C．从担任村干部的那天起，他就把带领村民脱贫致富作为奋斗目标，几十年殚．精竭虑．．．、矢志不移，使华西村富甲天下。

D．美国挑起朝核问题的根本目的是诱使其他国家为美国火中取栗．．．．，进而恶化他们与朝鲜的关系，最终夺取对朝鲜和整个朝鲜半岛的主导权。

3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．让公厕回归公益，这不仅体现一个城市可宜居的文明程度与城市形象，还折射着一个城市公共事务管理能力与开放程度。

B．北京师范大学教授周星指出，中影集团目前的状况可以说“雄伟”，却不能说已经成就了“国家电影创作巨无霸”的态势。

C．尽管市场投资者充满着对未来经济复苏的期望，但不可否认，当下的市场大众已经过于沉醉于赚钱带来的喜悦，而忽视市场客观存。

D．推出之后，许多人都非常喜欢周董的中国风歌曲《青花瓷》。

2010江西省高考语文试卷汇总必过技巧

1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．纠葛（gã）瓜蔓（màn）牛皮癣（xuǎn）为（wâi）虎作伥B．惬（qiâ）意觊（jì）觎蒙（mēng）蒙亮扺（zhǐ）掌而谈C．谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà）D．豆豉（chǐ）箴（zhēn）言轧（zhá）马路开门揖（yī）盗2、下列词语中没有错别字的一组是A．透彻频律攻坚战振聋发聩B．通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C．精悍杂糅识时务礼尚往来D．坐标博取辨证法大相径庭3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来4、说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花熌灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。

，皆隐于山坳树影之间。

俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱为沿，石桥三港，兽面衔吐。

桥上有亭。

3．语段中加点的字，读音全都正确的一组是A．熌灼shuò曲折q? 山坳ào 石磴chãngB．熌灼shuò曲折qū山坳yòu 石磴dângC．熌灼zhuó曲折q? 山坳yòu 石磴chãngD．熌灼zhuó曲折qū山坳ào 石磴dâng4．下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是A．再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛B．渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁C．再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛D．渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空5、下列各句中，没有语病的一项是A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。

2010年高考语文临考冲刺阶段备考建议

2010年高考语文临考冲刺阶段备考建议《海峡教育报》特约稿高考在望,头绪纷杂。

对高三学子来说，已经到了临考冲刺准备“收网”的最后阶段。

如何利用这段短暂时间温书复习，巩固知识，做最后的冲刺，达到事半功倍的效果？如何应对今年高考可能出现的新情况，在考试中避免不必要的失分？特提出如下备考建议，供同学们参考。

总体指导思想是：减少盲目性，讲究实效性；摒弃定局论，强调有所为。

下面按高考题型作简要阐述。

★古诗文阅读1、名言名篇默写是抢分题，要树立不能丢分的意识。

同学务必须按大纲要求从源头上背诵，不要存侥幸心理。

要熟记《考试说明》规定要求背诵的18篇古诗文。

复习时要用红笔圈点重点语段、句子和容易出错的字词，留意语言环境，突破生僻难写字，注意同音同义词或同义异性词。

考试时要力避错、漏、添字等现象。

2、文言文（包括文化经典）的复习要回归课本或原著。

读懂选文的意思是应试的关键，最后阶段还须对18个虚词和120个实词的解释多打几轮“回马枪”，要掌握翻译的技巧（信、达、雅），弄清通假字、文言句式、古今异义、词类活用等文言知识。

要强化考试技巧的掌握：加点词解释选择题尽量回归原文句子，懂得“望文生义”（用现代意思去解古词）选项常常是错误的选项。

提炼信息和文意理解选择题一般有两项是迅速排除项，有一项是干扰项，因而采用“排除法”，先排除前项，再仔细研究后者，是一种可行的办法。

文言翻译按照翻译规律翻译，字不离词，词不离句，句不离篇，必须注意关键词译出的落实，强烈要求直译，还要考虑语境，留意语法；做题时应关注译句上下文的含义，审视句子特点，逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调；有些字词可根据现代词、成语推导词语在文中的含义；注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。

如果实在看不懂选文，可以从选择题第三题去找出一些蛛丝马迹，因为这题常常就是对原文意思的归纳。

3、诗词鉴赏除了要熟悉古诗词常见思想内涵和表达技巧，认真看一些鉴赏实例外，还应扎扎实实做一些不同类型的练习。

江西近七年江西高考语文试题考点分析及备考方略

近七年江西高考语文试题考点分析及备考方略一、字音2005年着重考声母、韵母辨正翎(lín) 说(suì)2006年着重考声调区分纰毗譬匹2007年着重考多音字校对莞尔刹那2008年着重考多音字炮烙否极泰来咸与维新2009年着重考形声字赡养禅让祓除2010年着重考多音字臭传吓2011年着重考多音字着装校对鲜有所闻2012年着重考多音字歃中肯监生2013年着重考多音字给养角色呱呱坠地【特点】课内外结合多音字【复习】形声字的误读如：歼瞠箴形似字的误读如：嬴羸蠃统读字的误读如：绯穴凿二、字形2005年全对的一组蕴籍糟塌痉孪2006年全对的一组凑和亲睐竭泽而鱼2007年两个错别字的一组暴燥赢弱百废待新一愁莫展如愿以尝2008年全对的一组诀巧好高鹜远功亏一匮2009年轮空2010年没有错别字的一组吻颈之交偿试改弦更章2011年没有错别字的一组侯补国萃亲睐2012年没有错别字的一组更迭旁征博引九州2013年没有错别字的一组松弛影碟金碧辉煌【特点】1、不拘泥常见常用字，以课本（含文言文）词语为主2、考依音辨形与依义辨形3、拉大距离【复习】1、课内外结合，书面易误字为主2、双音合成词与成语均要重视三、选词填空2005年委任/委派不管/尽管推卸/推诿2006年馈赠/捐赠日前/目前该/本2007年置疑/质疑兴味/趣味反之/否则2008年年轻/年青以至/以致踌躇满志/自鸣得意2009年国事/国是况且/何况荣誉/名誉2010年轮空（命题者认为要出新）2011年投降/投诚，分别/分头，深孚众望/深负众望2012年如数家珍/不刊之论不同凡响茹毛饮血2013年熏陶熏染青云直上扶摇直上为、、、而为、、所/【特点】1、常见近义词2、实、虚词结合四、病句辨识2005年语序混乱（好多种当年周恩来用过的东西）不合逻辑（戴上伪科学的面具）搭配不当（球馆是团体）2006年成分残缺（由于…..为…..提供条件）搭配不当（提高、培养水平）不合逻辑（球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材）2007年表意不明（严禁在市区养犬和捕杀狂犬）不合逻辑（平均文化程度大专以上）不合逻辑（低一倍多）2008年成分赘余（当初始料未及）成分残缺（终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品）一个有争论的病句（中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利）2009年搭配不当（学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养）主客倒置（无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵）句式杂糅（他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里）2010年成分残缺（这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，青松翠柏，云蒸雾绕）成分赘余（吸引了来自全国各地慕名而至的游客）主客倒置（为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭）2011年一面对两面（是否）成分残缺（处于超负荷运转）不合逻辑（缴获了大批枪支弹药和武器物资。

2010江西省高考语文试题及详细答案考试重点和考试技巧

1、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。

这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹。

B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣。

这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。

C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。

二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。

这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征。

D．《论语?里仁》：“不患无位，患所以立。

不患莫己知，求为可知也。

”意思是说不愁没有职位，只愁没有任职的本领；不担心没有人知道自己，应该去追求足以使别人知道自己的本领。

这说明了自身能力才是最重要的。

2、下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。

（3分）①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。

④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。

（1）有语病的一处的序号：（1分）（2）修改：。

（2分）3、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。

B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。

C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。

4、下面一段话有三个句子，其中一句有语病，请指出并针对语病进行修改，修改后的句子要保持原意。

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2010年高考语文、数学命题趋势及作文题预测作文1,高考作文预测,关键字：2010年高考语文、数学命题趋势及作文题预测更新数学整体难度增加2010年高考倒计时仅60多天，今年各科试题难度会不会增加？高达70分的作文会出什么题型？昨天，快报记者从权威专家处独家打探到重要信息：今年高考语文作文题型仍为题目+提示语，附加题的难度和去年预计相当。

一向令考生头疼的数学试卷的整体难度可能会增加，并且最有可能在最后两道填空题上拉开区分度！作文题型题目+提示语近日，江苏部分重量级高考专家专门召开研讨会，对今年高考的命题趋势进行预测。

一位权威高考语文研究专家透露，今年高考作文的题型仍为题目+提示语的形式。

但他提醒考生，提示语并不是作文材料，只是帮助能力较弱的考生快速进入写作状态。

作文对文体的要求仍为议论文或记叙文，考生要强化文体意识，文章要符合文体特点，不能四不像。

另有专家独家向快报透露，因为2010年文理分开划线，语文附加卷应该比以往难度加大，但由于2009年附加题已经加大了难度，所以今年语文附加题难度与去年持平。

此外，2010年取消选考题，取而代之的是论述类或实用类文本阅读二选一。

而论述类文本阅读多考杂文，对考生的概括能力有较高的要求；实用类文本阅读常考传记，选材偏重宣扬精神风貌的文章。

针对去年语文卷中各题型的得分情况，权威专家还特别提出，去年文言文阅读中的选择题得分率高，考生失分点出现在文言文阅读的非选择题上。

做文言文阅读题，要强化古今词意有别的意识，比如：购这个字，在现代汉语中表示购买，而在古代则表示重金悬赏。

同时，考生要注意一词多意，联系上下文理解文意，文言文句子翻译时，虽然是按点给分，但考生要学会总体把握文意，并注意句子中的人名、地名、官名等。

去年，古诗鉴赏的得分率也比较低，建议考生在平时练习模拟试卷的这一题型时，不要就题答题，最好把文本理解透彻，了解整首诗歌写了些什么，总体的思想感情是什么。

数学难在最后两道填空题2008年高考数学难度较大，去年又相对容易，今年的难度变得捉摸不定。

2010江西省高考语文试卷考试技巧与口诀

1、下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。

B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

2、填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，。

雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。

雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。

A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的3、下列语句中，加点词语使用不正确的一项是A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。

B．东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。

白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。

C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。

D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。

4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。

C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。

5、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

江西省高三语文高考命题信息预测人教版

2010年江西省高考语文命题信息预测
一、语言知识
字形：
注意形似字的误读与统读字的误读。

语病：
注意表意不明、不合逻辑、成分残缺的考查。

今年可能考标点使用。

二、语言表达
注意应用文的写作或改错
三、古诗文阅读
1、注意唐宋诗，与课内接轨。

2、古今异义、一词多义。

3、注意“焉”、“其”、“以”、“之”等字。

4、高度重视五、六册文言文。

四、现代文阅读
今年应特别注意关键词语的理解、句子的理解与文章结构的分析的考查，推断题不会考。

注意小说的阅读。

五、写作
关注现实生活，贴近时代热点，注重理性思辨。

2010年高考作文应注意这么几个命意：
1、歌手张韶涵“弃养”与孝道。

2、《阿凡达》电影与“南天一柱”改名事件。

3、上海世博会与阅读中国。

4、“糖醋活鱼”风波与动物保护。

5、周洋的“感谢门”事件。

6、钱学森之问与创新。

7、低碳生活与我们
8、青海地震
注意读后感与演讲稿两种文体的写作。

用心爱心专心。

2010江西省高考历年语文试卷精选考试技巧重点

随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。

A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量3、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌hángB．豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jìC．梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móuD．搁浅gē解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xiâ4、下列各句中没有语病的一句是A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。

B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。

D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。

2010江西高考语文

2010江西高考语文一、引言2010年的江西高考语文试卷是广大考生关注的焦点之一。

本文将介绍这份考卷的大致内容和特点，以及对部分题目的解析和讨论。

二、整体印象根据考生反馈和评卷专家的意见，2010江西高考语文试卷总体难度适中，注重对考生语言理解和表达能力的考察。

试卷内容紧密结合生活实际，题型设计多样，较好地体现了高考的要求。

三、试题解析1. 阅读理解阅读理解部分是考察考生的阅读能力和文学理解能力。

其中一篇文章是关于网络成瘾的讨论，考生需要阅读文中观点，并根据文中信息回答问题。

另一篇文章是关于自闭症的报道，考生需要从中选出合适的标题。

这一部分的题目相对简单，很好地考察了考生对文章细节的理解和归纳能力。

2. 作文作文部分要求考生根据一个对话场景，以小说般的方式继续写下去。

这个题目要求考生有良好的想象力和文字表达能力，也需要能够恰当地运用语言修辞手法。

考生需要注意故事情节的连贯性和创新性。

3. 改错改错题是考察考生对语法和写作规范的理解能力。

试卷中设有一篇关于发展乡村旅游的文章，考生需要找出并改正其中的错误。

这一部分的题目对考生的语法掌握和写作能力有较高的要求。

考生需要细致地审查文章，确保每一个改动都是准确无误的。

四、总结与反思江西高考语文试卷是一个较为全面地考察考生语文能力的工具。

通过对2010年试卷的分析，我们可以看出，试卷整体难度适中，注重对考生阅读和写作能力的考察。

试题设计贴近生活实际，符合教材要求，体现了高考的目标和要求。

在备战高考语文时，学生们可以通过多做真题和模拟题，提升自己的语言理解和表达能力。

同时，也应该关注社会热点和时事新闻，加强对不同文体和话题的理解。

总之，通过认真分析和针对性的练习，相信每一位考生都能在高考中取得好成绩！以上就是对2010江西高考语文试卷的简要介绍和分析，希望能对考生们有所帮助。